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四季聲音作文結(jié)尾(匯總19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 01:31:45
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四季聲音作文結(jié)尾(匯總19篇)
2023-11-10 01:31:45    小編:zdfb

探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問(wèn)題的重要途徑??偨Y(jié)的語(yǔ)氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總結(jié)。

四季聲音作文結(jié)尾篇一

我聽過(guò)許多的聲音,如:娓娓動(dòng)聽的鋼琴聲,瑯瑯的讀書聲……但讓我永久不忘的就是四季的聲音。

春天,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地說(shuō)著,好像要告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”“嘩嘩嘩”咦,這是什么聲音?哦,原來(lái)是小河解凍了,冬天的小河是用石頭砸出“蹦蹦蹦”的響聲,如今的小河是泉水“嘩嘩嘩”流動(dòng)的小河。小河從這兒流到那兒,仿佛在環(huán)游世界呢。

夏天,知了在樹上“知知知……”地叫著,像是在對(duì)人們說(shuō):“好熱??!你們要穿防曬裝備。”慢慢地,天暗了下來(lái),雷聲一陣接著一陣,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,然后一滴一滴的雨拍打著水面、路面和樹葉上,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲。

秋天,樹葉從綠漸漸地變黃了,也掉了下來(lái),在地上,所有的樹葉都望著遠(yuǎn)方,好像在盼著清潔工把它掃走,不要污染環(huán)境。看,大雁飛回來(lái)了,在天空中排成整齊的隊(duì)伍,自由的飛翔,自由的叫著。仿佛在參觀“天空博物館”。

冬天,寒風(fēng)呼嘯著,吹打著窗戶、吹落了樹葉,發(fā)出了不同的聲響。緊接著,一朵又一朵潔白的雪花飄落在地上,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。孩子們閑著無(wú)聊,就紛紛打起了雪仗,堆起了雪人,露出了燦爛的笑容,發(fā)出了歡悅的笑聲,把一切事情都忘了,仿佛忘記了冬天的寒冷。

?。∷募镜穆曇羰嵌嗝磩?dòng)聽,多么優(yōu)美??!它每彈出一首歌曲就會(huì)讓我快樂(lè)。在我的心目中,四季的聲音是最好聽的一種聲音,它會(huì)一直印在我的腦海里。

四季聲音作文結(jié)尾篇二

春天,萬(wàn)物蘇醒,百花齊放,一陣陣花香,引來(lái)一團(tuán)團(tuán)蜜蜂飛過(guò)來(lái),嗡嗡嗡,嗡,那么悅耳,那么動(dòng)聽,那是一首首歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌!蝴蝶在花叢中悄悄地伴著蜜蜂的歌兒歡快地起舞,如同花仙子般,可優(yōu)雅了。一場(chǎng)春雨下來(lái),淅淅瀝瀝,叮叮咚咚啪啦啪啦,小雨滴們?cè)诖髽渖?,小草上,花朵上,時(shí)而演奏,時(shí)而打鼓,整座樹林成了一座音樂(lè)廳!

夏天,知了在盡情歌唱。吱吱吱,吱吱吱,好像永遠(yuǎn)不知疲倦似的。小孩子們“撲通”一聲跳進(jìn)水里,歡笑聲跟著水波蕩漾起來(lái)。有時(shí),雷聲雨聲可把我們嚇壞了。

秋天,大雁和燕子在空中飛行,它們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在互相叮囑著明年春天又回來(lái)。田野里,農(nóng)民伯伯的歡笑聲最悅耳動(dòng)聽了。

冬天,大家都出來(lái)打雪仗,堆雪人,滑雪橇了,歡笑聲一陣高過(guò)一陣,在雪地上久久回旋呢!

四季的聲音雖然各具特點(diǎn),但每一種都那么動(dòng)聽,那么美妙,那么迷人!

四季聲音作文結(jié)尾篇三

聽!這是春天的聲音。輕輕的,柔柔的,好像剛解凍的小溪,細(xì)泉流淌,輕柔悅耳,如同春風(fēng)吹過(guò)大地,輕柔卻不微小,讓你感到漂浮在溫暖的海洋上,卻是一股暖流,似乎沒(méi)有海水,只有一股溫暖。

聽!這是夏天的聲音。好像一群野虎從遠(yuǎn)方跑過(guò),好像一團(tuán)跳躍的火焰,灼烤著你稚嫩的皮膚,卻是銜著百花的火鳳向你飛來(lái),又好像你在一個(gè)大蒸籠里。

聽!這是秋天的聲音。窸窸窣窣,細(xì)碎,如同用一顆顆掛在樹上的野果做成的小鈴鐺,又好一串應(yīng)豐收而串成的喜悅。秋天,是豐收之喜,也是一片金黃,更是紅楓滿樹的充滿生機(jī)的火焰。

聽!這是冬天的聲音。清脆的踏雪聲,卻是臘梅唱著幽香淡雅的歌聲,屋里,團(tuán)圓之喜,幸福的氛圍唱出了人們的心聲。寒風(fēng)的第一聲嘆息,雖說(shuō)是團(tuán)圓的消息,卻是花期為自己唱著的殯葬之歌,等待和期盼。

大自然創(chuàng)造的一切是美妙的,都是有個(gè)性的,都會(huì)歌唱的,不需你去用耳聽,卻需用心去細(xì)細(xì)感受。

四季聲音作文結(jié)尾篇四

春天來(lái)了。當(dāng)春雨下個(gè)不停地時(shí)候,小花喝足了水,張開了笑臉;當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)樹梢,葉子冒出來(lái)了;當(dāng)冰雪融化時(shí),小河唱起了歡歌……春天的聲音充滿生機(jī)。

不知不覺(jué),夏天已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)青蛙跳到荷葉上,它唱起一支《夏歌》;當(dāng)知了爬上樹時(shí),不知疲憊地叫著;當(dāng)夏弟弟乘上雷公公的快車時(shí),豆大的雨滴從天而降……夏天的聲音可真歡樂(lè)!

秋天來(lái)了。當(dāng)大雁成群結(jié)隊(duì)飛往南方時(shí),有幾只大雁不是會(huì)叫幾聲;當(dāng)葉子飄落到地上,那打轉(zhuǎn)兒的聲音好聽極了;當(dāng)莊稼豐收時(shí),農(nóng)民伯伯的笑聲能傳到好幾里呢……秋天的聲音可真喜悅呀!

冬天來(lái)了。當(dāng)孩子們?cè)谘┑乩镅┱?,“啪”地幾聲,幾個(gè)孩子被打到了;當(dāng)北風(fēng)“呼呼”地刮著時(shí),我們感覺(jué)冷極了;當(dāng)潔白的雪花飄到地上,好像給大地蓋上了一床大棉被,人們拿起掃把,“沙沙”地掃雪……冬天的聲音是開心地。

四季聲音作文結(jié)尾篇五

聽,春的聲音。你聽見了嗎,迎春花盛開的聲音,“沙沙沙……”聲音雖小,但卻堅(jiān)定;你聽見了嗎,春雨落下的聲音,那零零星星的毛毛細(xì)雨用自己的身軀滋潤(rùn)著大地的聲音;你聽見了嗎,春雷打響的聲音,“轟隆隆,轟隆隆……”它喚醒了沉睡已久的大地;你聽見了嗎,動(dòng)物們蘇醒后發(fā)出的第一聲叫聲,像對(duì)大家說(shuō)我又回來(lái)了。

聽,夏的聲音。聽那炙熱的陽(yáng)光打向大地的聲音,像是要把人烤化了。聽,蟬的聲音,那不絕的蟬聲,有人喜歡有人厭;聽,蚊子的聲音,蚊子是夏天的專屬,忍忍吧,它會(huì)很快消失。

聽,秋的聲音。你聽陣陣秋風(fēng)吹來(lái)的聲音,那是和天空告別的聲音;聽,果實(shí)成熟的聲音,那是和大樹告別的聲音;秋的聲從遠(yuǎn)方匆匆的來(lái),又向遠(yuǎn)方匆匆而去。

聽,冬的聲音。聽,雪的聲音,它寧?kù)o而空靈,像一群潔白的小精靈從天而降;聽,北風(fēng)呼嘯的聲音,它威力十足,敲打著家里的窗子。

聽,四季的聲音是多么美妙,只要用心去聆聽,你也會(huì)聽見不一樣的聲音。

四季聲音作文結(jié)尾篇六

四季的聲音奇妙又多變,猶如一首美妙的交響曲。四季的聲音有很多種,讓我們一起走進(jìn)這片美麗的音樂(lè)海洋里吧。

春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到我們的家鄉(xiāng),在東湖公園里,朵朵花兒競(jìng)相開放。樹上的鳥兒開始高聲歌唱,好像在給花兒加油。春風(fēng)在春姑娘的陪伴下,跑過(guò)小河,拂過(guò)樹梢,穿過(guò)田野,掠過(guò)柳條。春的使者燕子從南方飛回仿佛在說(shuō):“春天,春天已經(jīng)來(lái)到?!?/p>

夏哥哥開心地潑著雨水,開心地高叫,嚇得人們直叫打雷了。青蛙在河邊叫:“雨停了,快來(lái)和我玩?!睒渖?,成群的知了開了個(gè)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。

秋姐姐和夏哥哥交換了位子,在寶座上,秋姐姐開始唱歌,在歌聲里,水稻跳起了波浪舞,蘋果開心地漲紅了臉,農(nóng)民伯伯也開心地哈哈大笑。

北風(fēng)呼呼地穿過(guò)世界,成群結(jié)隊(duì)的小朋友們一起去打雪仗,堆雪人。在鞭炮聲里,小朋友們一年年地慢慢長(zhǎng)高。

四季就像不同的音符,彈出了大自然美妙的樂(lè)曲,我也要唱出好聽的歌曲,加入這首四季交響樂(lè)。

四季聲音作文結(jié)尾篇七

閉上眼,聽?!皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”那是清脆的鳥鳴,婉轉(zhuǎn)而嘹亮,加上風(fēng)的輕奏,無(wú)疑是春之贊歌的前奏?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,古人之言確實(shí)如此。柔和的春風(fēng)緩緩拂過(guò),撫摸著孩子們的臉頰,仿佛母親的手,這是希望的聲音,贊歌之過(guò)渡。風(fēng)兒吹得樹葉沙沙地響,仿佛一位精靈撥動(dòng)了大地的心弦,動(dòng)人心魄而又純凈,這確是贊歌之高潮。收尾之位,輪到了水鴨。波光粼粼的湖面,成群的水鴨和嬉戲時(shí)嘩嘩的水聲,那是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫!“春江水暖鴨先知”,鴨叫聲錯(cuò)雜一起,為春的贊歌收了個(gè)漂亮的場(chǎng)。

夏之韻。

閉上眼,聽。夏之韻的主唱非夏雨莫屬。當(dāng)“嘩啦啦”雨聲遇上一把把五彩的大傘,那會(huì)是多么奇妙的聲音,像在敲鼓,又像樂(lè)隊(duì)演奏,那是大自然獨(dú)有的樂(lè)隊(duì)。蟬也來(lái)湊湊熱鬧,晚上那是他們的主場(chǎng),你高歌,我輕附,那可是一曲獨(dú)特的輕音樂(lè),多么美妙。

秋之音。

閉上眼,聽。如果說(shuō)春夏的聲音如此動(dòng)人,倒不如秋的豐收之音。果實(shí)的吵嚷,果農(nóng)的歡笑和田地里的鐮刀與之伴奏,湊成了秋之音,歡快而又明麗,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)人。秋之音的背景曲那可不得了,處處聽得到。“沙沙沙”,金黃的落葉如美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,秋之音的背景曲為整首曲子添上了濃墨重彩的一筆,讓人深深沉迷其中。

冬之曲。

閉上眼,聽。冬季仿佛是一個(gè)靜止的世界,好像只剩下那凜冽的寒風(fēng)和紛紛的白雪。他們肆無(wú)忌憚的伴著呼嘯的北風(fēng)彈奏成了這一冬之曲,冰封了天地之間的萬(wàn)物,仿佛是催眠曲,讓世間萬(wàn)物都睡著了。

聽聽四季的聲音,他們匆匆走來(lái),又匆匆離開,卻亙古不變,這是大自然給予人類最好的禮物。

四季聲音作文結(jié)尾篇八

自然是個(gè)有聲有色的四季,鳥語(yǔ)花香,潺潺的流動(dòng)是流水聲,是我們接觸大自然最常見的現(xiàn)象。

小希就像是在吟誦著,文雅的詩(shī)歌,你聽,沙沙沙沙,這是春雨的美妙,歌聲轟隆隆,轟隆隆,雷公公也敲響了鼓點(diǎn),他們就像是在演奏春天的序曲,那聲音多么令人振奮,令人欣喜啊。

夏姑娘竟隨著春天的腳步,她邁著靈活,巧活潑的腳步來(lái)到我們身邊,他這一來(lái)樹上的資料便開始叫喚,資料資料,的叫著知了的叫聲,高低不一,粗細(xì)各異,有的悠遠(yuǎn)嘹亮,抑揚(yáng)頓挫像極了牧羊女的歌聲有的傻萌出框是歇斯底里,好是北方漢子,有的電影,淺唱,漸行漸續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)如同,嬌羞的江南女子。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),稻田高,兩在微風(fēng)中發(fā)出嚓嚓的聲音,到家噼里啪啦的不停吧,仿佛在炫耀自己的成果。

冬天北風(fēng)呼呼的吹著晶瑩剔透的雪花,悠悠忽忽地飄了下來(lái),發(fā)出與風(fēng)我擦拭刷刷刷的聲音。

四季聲音作文結(jié)尾篇九

夏天來(lái)了,“知了,知了”從樹上傳來(lái)一陣陣高昂的歌聲,那是小知了在樹干上吹著大號(hào)?!斑筮?,唧唧”蟈蟈吹起了小號(hào),聲音一點(diǎn)也不小,青蛙唱著歡樂(lè)的歌,那“呱,呱,呱”的叫聲,十分清脆悅耳。小鴨子熱得不敢叫了,小狗也熱得直吐舌頭。

秋天,一片片樹葉從樹上落下來(lái),“沙沙,沙沙”,果子也熟了,金黃的柿子,黃澄澄的梨了,紅彤彤的蘋果,一齊從果樹上掉下來(lái),“撲通,撲通,撲通”。農(nóng)民們坐在果樹下,說(shuō)說(shuō)笑笑,十分開心。

冬姑娘說(shuō)來(lái)就來(lái),刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,世界似乎一下子靜了下來(lái),只有覓食的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。

四季聲音作文結(jié)尾篇十

一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有各自的聲音。就讓我們一起去看一看吧!

春天,一陣“嘰嘰喳喳”的聲音傳來(lái),原來(lái)是身穿燕尾服的“紳士”——燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)池塘邊柳樹上的柳枝時(shí)發(fā)出“咝咝咝”的聲音。小花開了,蜜蜂聞到了香甜的味道,便“嗡嗡嗡”地從房子里出來(lái)采蜜了。

夏天,知了在樹上“知了知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”西瓜成熟人,人們坐在樹蔭下邊吃著西瓜邊乘涼,可真舒服呀!青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“快到池塘里來(lái),這里好涼快呀!”

秋天,各種農(nóng)作物成熟了,時(shí)不時(shí)傳來(lái)人們的歡笑聲,收割機(jī)也忙碌起來(lái)了,不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音。樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,落在地面上,一腳踩下去,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。

冬天,大雪覆蓋了大地,整個(gè)世界仿佛都安靜了。人們走在雪地上,發(fā)出了“咯吱、咯吱”的聲音。河里的水結(jié)冰了,大雪落在樹上,堆積得多了,樹枝不堪重壓,“咔嚓”一聲斷了。

四季的聲音就像一首美妙的曲子,我感覺(jué)很好聽,你覺(jué)得呢?

四季聲音作文結(jié)尾篇十一

聽!四季的聲音!它們豐富多彩,變幻莫測(cè);時(shí)而動(dòng)聽,時(shí)而震耳,時(shí)而柔和,時(shí)而剛硬;它們蘊(yùn)含著無(wú)窮的生機(jī)與活力,快聽??!它們開始演奏了。

春的聲音,細(xì)膩又柔和,同時(shí)也是清脆悅耳的。聽!解凍的小溪“叮叮咚咚”既歡快又活波;鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”表達(dá)對(duì)氣溫變暖的喜悅;憨厚笨重的大熊“哈——哈——”地吼著,是在打哈欠,還是在笑?枝頭的小葉“窸窸卒卒”地長(zhǎng)著,路旁的小花好像在說(shuō)“呀,春天真美!”

夏的聲音,富有生命力與活力。聽!知了在樹上“知了——知了——”地唱著,它知道了些什么?誰(shuí)也不明白,小朋友們又在吃雪糕了,“吧唧,吧唧”冰冰涼涼,真暢快!“嘩啦!嘩啦!”咦?這是什么聲音?喔!是小朋友們戲水的聲音,伴隨戲水聲的,還有他們快樂(lè)的笑聲,蟋蟀在叢中說(shuō):“呀!夏天真美!·”

秋的聲音,滿是豐收的喜悅。聽!麥子在風(fēng)中搖晃著,“嘩——”它們像金色的海洋,果子沉甸甸的,只聽“砰——”的一聲響,它掉到了地上,甜甜的果汁摔了出來(lái),對(duì)于螞蟻而言,那便是一個(gè)甜甜的果汁河,“咔啦、咔啦、咔啦”收割機(jī)正在割麥子呢!大雁正在往南飛,“啪啦啪啦”那是它們翅膀的聲音,蚯蚓從泥地里探出頭來(lái),禁住住感嘆:“呀!秋天真美!”

冬天的聲音,并不是冷冷的,聽!小朋友們正在滑冰呢!“嘩——茲滑得真開心,松鼠正在吃堅(jiān)果呢!”“咔!咔!”吃得真起勁!屋上的冰尖,“啪啦!”一聲摔在樓梯上,小朋友的手被凍地通紅,“哈——”他們正在哈氣!白雪覆蓋了大地,大家都說(shuō)“呀!冬天真美!”

四季的聲音,讓四季更美了!那悅耳的聲音,似乎還環(huán)繞在我身邊……。

四季聲音作文結(jié)尾篇十二

春姑娘帶來(lái)了美麗和溫暖。大地蘇醒了,小草從地底里探出了尖尖的腦袋,嫩嫩的,綠綠的?;▋籂?zhēng)相開放,芬芳撲鼻。你們聽,小鳥在樹枝上歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒?!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”田野里一只只小青蛙在“呱呱呱呱”地叫著,好像地說(shuō):“伙伴們,起床啦!”一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像是眾多的姐妹在載歌載舞!

夏姐姐系著薄紗帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。我們坐在院子里盡情感受夏夜的美麗。聽!草叢里的蟋蟀們?cè)凇八凰弧钡亟兄?!蟬兒們也毫不示弱地扯著嗓子地大叫,好像在說(shuō):“熱死我啦!熱死我啦!”

轉(zhuǎn)眼間秋阿姨不知什么時(shí)候也來(lái)到了人間。枝葉們被搖得“吧嗒吧嗒”地作響,像蝴蝶一樣在空中跳起了優(yōu)美的民族舞。小朋友們歡快地在地上跑著,偶然撿起一片片小樹葉做成一個(gè)小風(fēng)車,在秋風(fēng)中任它吹得“呼呼”作響???,他們是多么的興奮。

四季聲音作文結(jié)尾篇十三

春天來(lái)了,春雨“沙沙沙”地下著。山谷里,溪水流動(dòng)著,你聽“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”就像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳?!?/p>

春天走了,夏天來(lái)了。知了在樹葉間叫著“吱吱吱?!笨偸求@擾著夢(mèng)里的我。夏天,蚊子也很多,“嗡嗡嗡,”媽媽總是拿著蒲扇,輕輕搖著,哄我入睡。

轉(zhuǎn)眼間到又到了大豐收的秋季。田野金黃金黃的,樹上結(jié)了好多果子,秋風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),樹葉“沙沙”地響著,金黃的落葉,“嘩嘩”地往下飄落,給大地鋪上了一片金黃色的毛毯。

轉(zhuǎn)眼間,又是冰天雪地的冬天,北風(fēng)“呼呼”地刮著,天空中,潔白的雪花在空中飛舞著,好像落入人間的小精靈。

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四季聲音作文結(jié)尾篇十四

春姑娘帶著輕輕柔柔的聲音悄悄地來(lái)到我們身旁,給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。柳樹在河邊梳理自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),小草也從泥土里探出碧綠的小腦袋,好奇地看著這色彩斑斕的世界?;▋郝犚姟吧成成场钡拇河甑恼賳?,趕緊伸出頭吮吸甘露。

你瞧,不知不覺(jué),頑皮的夏弟弟也來(lái)到了我們的身邊。他先讓天空變得陰云密布,再在滿是烏云的天幕布上劃過(guò)一道金色的閃電,最后只聽“轟隆”的一聲雷霆,外面頓時(shí)下起了傾盆大雨,響起了“嘩啦啦”的雨水聲。雨過(guò)天晴,夏弟弟不再調(diào)皮,而是拿著七彩的畫筆在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊涂抹出一道美麗的彩虹。

轉(zhuǎn)眼,秋姐姐捎來(lái)了豐收的喜訊。喇叭花在田野里奏起了美妙的音樂(lè),蘋果漲紅了臉,葡萄也變成了一個(gè)個(gè)紫色的球兒,高粱羞澀地低下了頭……這時(shí),整個(gè)田野一片金黃,就像金色的海洋。人們?cè)谔镆袄锟鞓?lè)地收獲著自己一年的辛勞。

一陣北風(fēng)吹過(guò),冬爺爺來(lái)了,“呼呼”的風(fēng)聲一響,地上便有了一層厚厚的雪,河面上也結(jié)了一層晶瑩透明的冰。家家戶戶的孩子們都出來(lái)打雪仗、堆雪人,快樂(lè)的笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

我喜愛大自然,更喜歡聽大自然美妙的聲音。

四季聲音作文結(jié)尾篇十五

我不是個(gè)愛熱鬧的人,寧?kù)o、安逸是我所追求的,但我愛傾聽大自然的歌聲,像切聽者一般,悄悄地聽著,獨(dú)自享樂(lè)。

傾聽花開的聲音我做不到,但我卻能聽到春雨灑落在花瓣上的聲音。沙沙,沙沙,富有節(jié)奏,似乎是嫌花的顏色過(guò)于濃烈了,雨珠自作主張,輕輕地拍打著嬌羞的花骨朵兒,淡了,淡了,顏色淡了。聽,這難道不是花兒委屈的啜泣聲嗎?那般輕柔嬌弱,令人心生憐意。

清高自負(fù)的黛玉尚且喜愛“留得殘荷聽雨聲”,俗人如我,又怎能不喜歡那夏雨歡快的歌聲呢!夏天的雨來(lái)得快,去得急,而它留下的聲音卻怎么也抹滅不了,聽聽,來(lái)了,雷電在開鳴揚(yáng)道,瞬間,叭叭,叭叭,雨敲打起來(lái),像黃土擊著地面,似乎要穿透那肥大的荷葉,直刺荷花,荷花在葉子下面顫抖著,等到大地彌散開來(lái)一股濃濃的水味兒,雨就悄無(wú)聲息地走了,只余下滴滴嗒嗒的殘水聲。荷葉終于不堪重負(fù)將收集來(lái)的雨水一股腦兒地潑入塘中,驚起了躲在荷叢中的野鴨,一切又恢復(fù)了原樣。

聽風(fēng)的季節(jié)無(wú)疑是秋季,站在街道上,烈風(fēng)呼嘯而過(guò),像是掄了你一巴掌,只余下嗡嗡的聲響,落葉尾隨著秋風(fēng),穿過(guò)叢林,越過(guò)車輛,奔走呼告著:秋風(fēng)來(lái)啦!累了,枯葉就落在地面上,同地面摩出“嗞嗞”的聲響,也許是落葉在摩拳擦掌,等待下一場(chǎng)風(fēng)的到來(lái),繼續(xù)它的舞步。

“二月的雪,像似一場(chǎng)告別”,這殘冬即將別世,它是多么留戀這世上的一切,忍不住想要留下些聲響。是的,它做到了,別瞧雪的個(gè)頭小,體態(tài)輕盈,在那靜夜之中,依然能敲出它特有的旋律。當(dāng)月光灑向大地的時(shí)候,它們的晚會(huì)就開始了,張大你的耳朵,認(rèn)真諦聽吧,你聽到的是雪花自豪的歌聲,簌簌,簌簌……漸漸地,天明了,屋頂上的雪花開始融化,滴滴,滴滴,那是雪花喜悅的淚水,亦是它不舍的傾訴,古詩(shī)云:此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我卻要說(shuō):有聲總比無(wú)聲好。雪聲的告別,留在了這二月的寒冷中。

我不是個(gè)愛熱鬧的人,但我喜愛這大自然的歌聲,想要成為它們中的一部分,雖然我只是個(gè)傾聽者的角色而已。

四季聲音作文結(jié)尾篇十六

沙沙沙、吱吱吱,聽,春天又來(lái)了。新的一年,開始了。

春天,文靜的春風(fēng)開始訪問(wèn)大地,所經(jīng)過(guò)的地方就會(huì)滋生出新的小生命。它們?cè)诹鴺涞拈L(zhǎng)發(fā)上跳躍著,發(fā)出沙沙沙的聲音。樹下的小草揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,你碰碰我,我碰碰你,討論著它們所做的美夢(mèng)。花兒們醒了以后,立刻對(duì)著梳妝鏡,要對(duì)自己梳妝打扮一番。小蜜蜂被她的美麗著迷,發(fā)出嗡嗡嗡的贊嘆;花蝴蝶抗拒不了美的誘惑,撲哧撲哧地為她舞蹈。小河被吵醒了,迫不及待想要出來(lái)看一看。它用力掀開身上的棉被,沒(méi)想到,咔嚓一聲,原來(lái)是小河太心急,一不小心把棉被弄壞了。小河可顧不了那么多,索性噓噓地哼著歌兒流走了。小動(dòng)物們也紛紛醒來(lái),開始了自己的工作。

夏天,知了——知了——知了,知了熱得直叫喚。小狗也實(shí)在熱得不行了,伸出舌頭,不停地哈氣,好像要把身上的熱氣散光。樹葉長(zhǎng)大了,每天都不停地向同伴傾訴自己的煩心事。這時(shí),風(fēng)伯伯呼呼地跑過(guò)來(lái)安慰它們了。他撫摸著它們的頭,給它們打氣?;▋喊褗y容畫得更濃了,生怕汗水把妝容毀掉。小河一路嘩嘩地唱著歡歌,急匆匆地往前趕,不知在尋找什么東西,小鳥也嘰嘰喳喳地站在枝頭上向小河道別。

秋天,小草換上了金黃的外衣,不住地向同伴炫耀:“瞧,我這身衣服多棒!”樹葉也都開始向往外面的世界,和同伴輕聲告別。到了深秋,大樹終于留不住樹葉,它們像蝴蝶一樣在天上翩翩起舞,玩膩了,就落在地上休息一會(huì),等著風(fēng)伯伯來(lái)帶著它們?cè)朴嗡姆?。此時(shí)的它們鋪在地上,像給大地鋪上了一層金黃的地毯,人踩上去,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。小河似乎跑累了,就放慢了速度,打算歇一會(huì)。

冬天,大樹光禿禿的。它望著漫天飛雪,不住地感慨。小河又重新縫制了一床棉被,沉沉睡去。好像有人招惹了風(fēng)伯伯,他氣的直吼。動(dòng)物們都沉沉睡去。冬天,一片寂靜。

四季聲音作文結(jié)尾篇十七

你留意過(guò)那柔軟的草地、鮮艷的花朵、涼爽的微風(fēng)嗎?自然界的一切景物,都張著嘴和我們說(shuō)話呢!只要你融入大自然,細(xì)心地傾聽,一定會(huì)聽到豐富美妙的聲音。

你聽,什么東西在“嘩嘩”地流著?哦——是清澈的小河。什么東西在“啪啪”地拍動(dòng)枝條?哦——是高大的柳樹。哎,什么東西“沙沙”作響?哦——是細(xì)細(xì)的春雨……我知道了,現(xiàn)在是綠色的春天!春天的風(fēng)小小的,像媽媽用手撫摸我們一樣。

你聽,什么東西在“沙沙”地下?哦——是黃梅天的很大很大的暴雨。什么地方有歡快的笑聲?哦——是清涼的游泳館!什么東西在“呱呱”叫?哦——是調(diào)皮的青蛙……我知道了,現(xiàn)在是炎熱的夏天!

你聽,什么東西在飄落?哦——是發(fā)黃的落葉。什么東西在“嘎嘎”地又飛又叫?哦——是南去的大雁。是誰(shuí)在笑?哦——是田野里莊稼豐收的農(nóng)民們……我知道了,現(xiàn)在是涼爽的秋天!

你聽,什么東西在滾動(dòng)?哦——是孩子們?cè)谕娲蜓┱?。什么東西正在沖我笑瞇瞇?哦——是小朋友們堆了一個(gè)雪白色的大雪人……我知道了,現(xiàn)在是寒冷的冬天!窗外正下著鵝毛大雪,世界都成了銀色的了!

四季聲音作文結(jié)尾篇十八

春天,一個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。清晨剛起床,小鳥又在展現(xiàn)她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲了,嘰嘰――喳喳――嘰嘰――”,在這歌聲里,我仿佛嗅到了花的清香。一些花兒在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外美麗。

夏之韻。

夏天,火辣辣的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地炙烤著大地,“嘶——嘶——嘶——”,聽!知了又在用他那金嗓子鳴唱。映日荷花別樣紅”,鮮紅的荷花挺直了腰,傲慢地展現(xiàn)著自己的美麗。荷葉宛如一葉小舟,青蛙在小舟上重復(fù)地吟唱著自己寫的一首小詩(shī)——”呱——呱呱——”。

秋之歌。

秋天,一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟。啪――啪啪――”,柿子和板栗掉落在地上,發(fā)出清脆而響亮的聲音。

冬之吟。

不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!倍欤f(wàn)物都鋪上了一層厚厚的白霜,都在休息,唯有梅花綻放,咔嚓”,聽!梅花綻放的聲音!一聲極其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不知激勵(lì)了多少失意的人,繼續(xù)堅(jiān)持向前行進(jìn)。在白茫茫的世界里,梅花顯得格外耀眼,堅(jiān)強(qiáng)的她在呼呼”的寒風(fēng)中,傲然挺立。

四季聲音作文結(jié)尾篇十九

春來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,大雁從南方飛了回來(lái),楊柳在風(fēng)中搖曳著,搖出了春的氣息。轟隆隆!轟隆隆!隨著春雷,春風(fēng)迎面送來(lái)無(wú)邊的溫暖。丁冬丁冬!丁冬丁冬!伴著春風(fēng),小溪吟誦出優(yōu)美動(dòng)聽的音韻。嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!和小溪唱和的是枝頭的小鳥,它們?cè)谥︻^展示自己婉轉(zhuǎn)的歌聲呢。

農(nóng)民播下了希望的種子,用汗水澆灌著未來(lái)。

夏天來(lái)了,動(dòng)物們抗議著炎熱的酷暑,吱吱吱!吱吱吱!樹上的知了在憤懣地大聲喧嘩。呱呱呱!呱呱呱!青蛙在池塘里歡快地叫著,好似迎接著夏日的到來(lái)。哈哈哈!哈哈哈!泳池里傳來(lái)孩子們嬉戲的打鬧聲。夏天,是孩子們的天堂。

嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!樹伯伯撒下落葉,落葉飄飄灑灑,大雁再次南飛了。最后落在樹伯伯的腳下,樹伯伯笑了,地里一片金黃。哈哈哈!哈哈哈!農(nóng)民的希望終于在金秋結(jié)出了果實(shí),大家歡笑著。

呼呼呼!呼呼呼!北風(fēng)呼嘯著,嚴(yán)厲地告訴大家冬天來(lái)了。簌簌!簌簌!大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在原野上,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符奏出的天籟之音,縈繞在人們的耳畔。孩子們依然是雪地上的主角,他們打著雪仗,歡笑著、奔跑著。噼哩啪啦!噼哩啪啦!一串又一串的鞭炮響起,宣告著:新年到了!

春,正孕育著!她飄飄然又來(lái)到人間!四季輪回,四季的聲音周而復(fù)始!美妙動(dòng)聽!

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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。記憶深
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。詩(shī)歌作文300字初
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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