在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

不屈服于命運的作文篇一

勇氣和毅力是全文的亮點，而充滿希望、絕不放棄的精神成為了貫穿全文的主旨。

生活的艱辛，運氣的不佳以及精神上的不合世俗而造成的孤獨感，都沒有將他壓垮，他依然斗志昂揚，充滿自信的活著。

他從容地面對人生的態(tài)度，深深地吸引著熱愛他的每一位讀者。

桑提亞哥曾說：“不過人不是為失敗而生的，”他說，“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！?/p>

“在這場勇氣毅力和堅韌的較量中，年老的桑提亞哥用智慧而不是僅有的體力，用知識和機(jī)智而不是靠僅存的傲慢來支撐自己，最后他取得了勝利；他終于一頑強(qiáng)的毅力和信心戰(zhàn)勝了對手。”

從中他告訴我們，人可以戰(zhàn)勝自己；可以向命運提出挑戰(zhàn)。

從他聲上我們學(xué)到了自信，懂得了什么叫永不放棄。

“一個有能力取得成功和知道如何奪取勝利的人；在遭受到最嚴(yán)重的挫折之后，是不會悲觀，不會失望的，而是繼續(xù)斗爭，繼續(xù)前行。

全文體現(xiàn)出了一種老人不甘屈服的“硬漢”精神；能夠從消極中找到積極的因素是他一貫的人生態(tài)度。

他扼住了命運的咽喉！戰(zhàn)勝了自我，征服了大海，征服了自然！

不屈服于命運的作文篇二

大河?xùn)|流，萬千水滴隨波逐流，追隨大河去尋浩瀚大海，也許它們并未思考過此行的意義，只是隨大江而走，他們的命不在自己手里，他們只是隨大河匯入大海，做那億萬中的一滴。

而我，是特立獨行的一者，我不入大河，我不隨波逐流，我化作云霧，然后變?yōu)橛晁フ莆瘴疑臍v程！

命，在我手中，我的生命不容大河掌控！

也許，有一天，我會去滋潤那些多姿多彩的鮮花，讓它們?nèi)莨鉄òl(fā)，在世間更加奪目，為大自然更添一筆美麗的色彩。

也許，有一天，我會和同伴們，會和其它的雨珠落在一片洼地上，組成湖泊，其上，仙霧繚繞，好似世外桃源、人間仙境。

也許，有一天，我會化身甘露，落入干渴人們的喉嚨，變作他們的救命稻草，使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。

又或者，作為大自然對人類的懲罰，我化作充滿力量的雨滴，如利劍一般，與暴風(fēng)一起，毀滅城市，奪回自然的領(lǐng)地。

不過，無論是滋潤萬物、化作湖泊，亦或是潤人心肺、化身暴風(fēng)之使，我的命都要掌握在自己手里，我不為人賣命，我不充當(dāng)河與溪爭權(quán)奪利的工具，我只按自己的意愿做事。沒有人或物能讓我做什么，沒有什么東西能強(qiáng)迫我做什么，我是獨立的一體，不因外界因素而違背本心的獨立一體。

總會有那么一天，我要讓蒼天知道，讓大地明白，讓大海聽到：

我的命掌握在自己的手里，我的命運要由我自己來掌控！

不屈服于命運的作文篇三

我們不愿意傾聽時間和命運對我們的宣判，因為我們始終相信命運始終都掌握在自己手中。

我曾經(jīng)看到過那些小孩子在街上嬉笑怒罵，他們玩耍打鬧，那個時候無憂無慮的時光該有多好，很多人都很羨慕，很多人都覺得的是一去不復(fù)返的快樂時光，可是問題是我們在那段時光里的時候，沒有人覺得那是一段多么好的時光，每個人的著眼點都是放在自己當(dāng)時的憂愁當(dāng)中的，盡管那些憂愁是多么的渺小，你沒有得到自己心儀的玩具，你沒有見到自己心愛的姑娘，也許在這個過程當(dāng)中很多憂愁和歡喜交織在一起，然后就變成了你的一生。

你也許都不愿意去相信你原來在這個世界上是如此的渺小，因為當(dāng)你是小孩子的時候很多人都順著你聽從你的話，把你當(dāng)成小皇帝小公主一樣的捧在手心里，可是當(dāng)你長大之后你變成了成年人，你和他們享受了一樣的待遇，那么你就會明白你再也不會是世界的中心，很多事情溺愛其實解決不了問題，有時候給孩子說真相，卻更有利于孩子的教育問題。

前幾天一直都在琢磨著寫文章的事情，可是想來想去那些沒有靈感的文章寫出來也像行尸走肉，前幾天在刷知乎的時候看到很多人都在談?wù)撍麄兊囊钟舭Y問題，我不知道為什么，也許每個人本身都是一座孤島，他們總是由著自己的煩惱和痛苦，也許那些被自己放大，也許那些被別人忽視，無論怎樣他們好像是被監(jiān)禁在自己一個人的。在監(jiān)獄里沒有辦法走出來了。

其實時光本身也是很殘酷的，他在創(chuàng)造一些人的同時也毀壞了一些人。就好像光明與黑暗相對，有希望就有絕望的存在，這世界上所有的爭論與矛盾都在生生不息的。

又或許這本身就是人生的最本質(zhì)面貌，不帶修飾的那種。

不屈服于命運的作文篇四

小草感恩大樹，為它遮風(fēng)擋雨；大樹感恩小草，為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海，對它包容接納；大海感恩溪流，為它注入生命的活力。而我感恩您，敬愛的老師！

清晨，一縷陽光靜靜地灑在我的期末試卷上，一個醒目的“100”在向我微笑。這時，我的思緒不禁被拉回了那天……

那是三年級的一天，不知怎的，我的成績忽然就像那時的股票一樣“飛流直下三千尺”。我拼命想找出學(xué)習(xí)上的漏洞，但，期末語文還是只考了87分，離“優(yōu)”還差一分。

拿到試卷時，我的心里亂透了：從沒考過這么低、這么令人恥辱的分?jǐn)?shù)！這意味著主課目語文是“良”的我將無緣“三好學(xué)生”的'評選。

怎么辦？我悲傷地問自己。怎么辦？最后，苦思冥想，我得到了一個最不可能實現(xiàn)的辦法：請求老師給我的試卷加上一分。

可想而知，這需要多么大的勇氣！我遲疑地站在辦公室外“盤旋”，就是不敢進(jìn)去。這時，一個洪亮的女聲差點沒把我嚇破了膽：“荷露，有什么事嗎？”

天哪！是老師！我正思索著進(jìn)不進(jìn)去，老師早已站起來，輕輕地把我拉了進(jìn)去。她溫和地看著我：“老師看你在那里很久了，你是個乖孩子，來，告訴老師，找我有什么事嗎？”

我膽怯地望著老師，就是不敢開口。老師微笑著，給我端來一杯水，我受寵若驚。

“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說，“我……想請老師……請老師……給我的試卷……加……加上一分?！?/p>

老師很遲疑地望著我?！昂陕?，你也知道，這可是作弊呀。”我傾聽著她溫和的話語，心里的希望開始一點一點渺茫起來，似乎不能實現(xiàn)了。突然，老師眼里好像有靈光一閃，我的心情又重新激動起來。

“這樣好嗎？”老師耳語般地說，“我可以給你加上一分，但不是送，是借。下學(xué)期你借一還十，如果是滿分就不還了，怎么樣？”

我又猶豫了起來。這一分的“高x貸”到底借不借呢？下學(xué)期要是考砸了怎么辦？……諸多問題像泡泡一樣一個一個地冒了出來，最后，我還是決定：先解決燃眉之急。

就這樣，我的“87”變成了“88”，語文得了一個“優(yōu)”，“三好學(xué)生”總算還是保住了?？晌視r時提醒自己：你要還“高x貸”！你得努力！期末最低也必須考到98才能得“優(yōu)”！

于是，在暑假里，我發(fā)了瘋似的取消了所有的興趣班，提前買來課本自習(xí)，輔導(dǎo)書上有“星”號表示重點的段落、句子、詞語，甚至標(biāo)點符號我都背得滾瓜爛熟，還可以背出文章主要內(nèi)容、分出提綱……總之，我對即將到來的新學(xué)期充滿了信心。

上課的時候就當(dāng)是復(fù)習(xí)，我仍然認(rèn)真地做著筆記，回家仔細(xì)地完成作業(yè)。

就這樣，期末，我考了99分，去掉10分，還剩98分。

優(yōu)秀。

我嘗到了甜頭，開始真正地學(xué)習(xí)。認(rèn)真，自信，這使我在接下來的學(xué)習(xí)、考試中都游刃有余。我很開心！誰能想到，一分，既是那小小的一分，又是現(xiàn)在和以往的分界線！

親愛的老師，正因為一路上有您的扶持，我才變得堅強(qiáng)、勇敢；正因為一路上有您的呵護(hù)，我才變得樂觀、自信；正因為一路上有您的指引，我才變得善良、有愛心……

感謝生活，在帶給我們苦難的同時也帶來了巨大的財富，讓我們在自己的人生道路上，始終能含笑面對風(fēng)雨，坦然面對挫折，榮辱不驚，得失隨緣！

真的非常感謝您，我的恩師！

不屈服于命運的作文篇五

有多少創(chuàng)傷卡在咽喉，多少眼淚滴濕枕頭，雙手被命運羈絆，能使人看得到遠(yuǎn)方，不甘心，一定要掙脫命運的枷鎖。

農(nóng)門子弟范雨素，出身寒門，每天面朝黃土背朝天的命運讓她不滿，“我的生命是一本不忍卒讀的書，命運把我裝定的極為卑劣”這是她內(nèi)心真實的吶喊。為了掙脫命運的囹圄，她嘔心瀝血終成《我是范雨素》一書，一夜之間成為爆款文。最終掙脫命運的枷鎖，以新的榮光重生。

人生一途并非坦途，掙脫命運的束縛，自己書寫人生。范雨素以身詮釋著寒門依舊能夠出貴子，農(nóng)門子弟多少年之后依舊可以翻身。范希文自小喪父，家境貧寒，卻劃粥充饑，發(fā)憤圖強(qiáng)，終成“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”備受帝王青睞。但也并不是所有人都值得這樣被期許，不是所有人都能功成名就。

也許是被枷鎖束縛久了，就不再想、甚至不敢想自己的未來。于是開始安于茍生得過且過。命運哪有我們所想的如此不堪，許多人啊，是被嚇怕了，僅存的力量也要保留，不會再去沖破命運那堵墻。殊不知，墻是紙糊的老虎，墻之后是春色滿園。

敢于逃脫命運畫的圓圈的是勇者。獨龍族女孩高瓊仙生活在大雪封山、災(zāi)害頻繁、車馬不通、幾乎與人世隔絕之地，道路的坎坷并未阻擋她求學(xué)的腳步，行走在求學(xué)路上，腿腳、手背總是被毒蟲、毒蚊、螞蝗叮咬的傷痕累累。這條路她走了十年，終于走出了封閉的大山，走進(jìn)了中央民族大學(xué)，走向了更加廣闊的世界。艱難困苦，玉汝于成，與命運之籠說了再見。

然而像那些屈服于命運，不敢追求未來的人，終成弱者，輾轉(zhuǎn)于污流之中。老舍筆下的祥子，一直想擁有一輛屬于自己的車，然而現(xiàn)實的殘酷一次又一次的摧毀著他的渴望。本性堅強(qiáng)的他認(rèn)為自己敵不過命運，終于放棄了，麻木了，變得貪婪了，如同行尸走肉，開始自己的“新生活。”

我們可以知道，當(dāng)我們努力去追求自己的理想，掙脫所裝訂好的命運時，我們往往可以活得更好，更加有動力，不會因此感慨命運的不公。但如果我們選擇放棄，我們就更容易墮落，容易與理想背道而馳，甚至抱怨命運多舛。

面對命運所施加的種種磨難，我們選擇掙脫，但不是逃避，掙脫是面對，是反抗的過程，是勇往直前的表現(xiàn)，要想擺脫命運的錯誤定位我們就要去改變。這必然少不了敢于掙脫的勇氣，當(dāng)然，有勇氣還是不行的，還要要有頑強(qiáng)的毅力，如蘇軾言“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！笨v然“馮唐易老，李廣難封，”失路之悲無人會，也要有“老當(dāng)益壯，寧移白首之心”的意志，去乘風(fēng)破浪。讓信念為我們指引方向，找到鑰匙，掙脫命運枷鎖。

要相信人的手掌中有一條生命線，這就意味著命運在自己手中，只有掙脫命運的枷鎖才可以飛向廣闊的天空；要明白黑夜過后，還是白晝，海嘯退去之后，還是潮起潮落；要懂得只要希望還在，明天還可以重新回來。

希望不泯滅，掙脫命運的枷鎖，屬于你的人生舞臺就在不遠(yuǎn)處。