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擁抱理想演講稿(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-14 02:32:20
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擁抱理想演講稿 文件夾
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠
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擁抱理想演講稿(優(yōu)秀8篇)
2023-11-14 02:32:20    小編:zdfb

演講稿通常用于公開(kāi)場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。在寫作演講稿時(shí),可以多參考一些名人演講或優(yōu)秀演說(shuō)家的技巧,從中學(xué)習(xí)借鑒??纯聪旅孢@些演講稿范文,你可以找到一些有關(guān)演講藝術(shù)的靈感和見(jiàn)解。

擁抱理想演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的是關(guān)于奮斗勵(lì)志的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。

從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō):“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>

說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒?,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧!

如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候理想會(huì)比較近,有的時(shí)候理想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

坦白說(shuō),自己只是不想在這短短的.一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把理想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。

這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人??墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。

我的演講完畢,謝謝大家。

擁抱理想演講稿篇二

——你說(shuō),聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車,收集春天。

乍暖還寒,見(jiàn)過(guò)零星的桃花開(kāi)了,又謝了。粉色的嬌艷,容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開(kāi)著,從初春到暮春,它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。

孩子說(shuō),看吧看吧,美麗的‘珍珠’。小小的葉子,托著晶瑩的眼睛。孩子們,懂得老師愛(ài)露珠、雨珠。他們也愛(ài),愛(ài)里藏著狡黠、可愛(ài)的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’,像收集春天的童話。陰冷的雨天,怕說(shuō)不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說(shuō)了,只好轉(zhuǎn)念里表?yè)P(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹,在雨后的天空里,你笑得會(huì)更燦爛。

藏了幾粒果凍在背包里,想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早,摸著你的頭,哄著你說(shuō):“今天,老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛;聽(tīng)到你像黃鸝鳥(niǎo)歌唱的聲音。”可你,還是忘了我們的約定,就像蒲公英忘了太陽(yáng)公公的囑托,落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說(shuō)你的不好,對(duì)你的爸爸媽媽,對(duì)其他的老師。有一種春天的隱痛,只能藏在心中,無(wú)可奈何。

今天晨讀時(shí),讀《飛鳥(niǎo)集》里的詩(shī)句:陰雨的黃昏,風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹(shù)枝,想念萬(wàn)物的偉大。

在黃昏的微光里,有那清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的沉默的鳥(niǎo)巢里。云把水倒在河的水杯里,它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。

用詩(shī)句開(kāi)啟明亮的天,等待你說(shuō),幸福會(huì)熙熙攘攘涌來(lái)。

傍晚,仍然細(xì)雨寒風(fēng)??吹侥久迾?shù),還沒(méi)開(kāi)花。黃色的葉子,像小小的旗幟,掛滿枝頭。我開(kāi)始等待與遐想,滿樹(shù)的紅花,滿目的欣喜。英雄樹(shù),也有婉約的期盼。

擁抱理想演講稿篇三

一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得格外溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái),雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告訴人們,春天來(lái)了。

庭院里,一派生機(jī)勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是熱鬧。咦,花壇中哪來(lái)的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看,原來(lái)是一片競(jìng)相開(kāi)放的蝴蝶花。桃花開(kāi)了,一簇簇,開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。

小樹(shù)上發(fā)出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地到這個(gè)世界上爭(zhēng)春,它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿,很快為大地織成一床大大的毯子,讓人們看到了大地的生機(jī)。

清澈見(jiàn)底的河水靜靜的流淌,小鴨子在河里快活地游來(lái)游去,有的把頭扎入水中捉魚(yú)、嬉戲,有的撲打著翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。

小草樹(shù)葉上怎么那么晶瑩?哦,原來(lái)是下雨了。小雨,細(xì)如牛毛,無(wú)聲無(wú)息,如一層薄霧,風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹(shù)上、草上和我臉上?!按河曩F如油”,它滋潤(rùn)了麥苗、樹(shù)木、小草,也滋潤(rùn)了農(nóng)民伯伯的心。

嫩綠的草,艷麗的花,北歸的大雁,忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天,春天給大地帶來(lái)了生機(jī)活力,給人們帶來(lái)了希望。

擁抱理想演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋€(gè)美麗的理想,她期待理想能夠成為現(xiàn)實(shí)??墒乾F(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的理想難以成真。

陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了理想的種子,七彩之花在為理想而綻放,面對(duì)著藍(lán)天白云,她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。

年幼時(shí)的她,曾因?yàn)橐环嫺淖兞俗约旱拿\(yùn),由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì),一顆理想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。理想的力量催促著她前行。

但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子,本來(lái)家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。

難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她的理想。

隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來(lái)越嫻熟,就在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評(píng),而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

每天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活,面對(duì)嶄新的世界,窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛,花兒開(kāi)的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的理想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。

她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了理想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的理想,她要為自己的理想堅(jiān)持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,理想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,她相信,有夢(mèng)才有未來(lái),有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。

其實(shí),故事中那個(gè)正在理想道路上徘徊的女孩就是我,理想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子,每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,我就感到理想離我越近。

太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮總在有理想的地方皎潔。在理想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)槔硐胧俏易呦虺晒Φ膭?dòng)力。

我的理想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,理想成了我旅途的伙伴,我因理想而奮斗,為理想而努力,為了一個(gè)理想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,要為自己的理想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

為了我的理想,我愿放棄嬉戲,玩樂(lè)。理想的征途雖然很漫長(zhǎng),但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會(huì)綻放在我理想的路上。

擁抱理想演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我不知道,然而我堅(jiān)信,青春是一首搖搖擺擺的歌,雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的熱情,但卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。

迎著風(fēng),沐著雨,我走過(guò)了十五年的溝溝坎坎,走進(jìn)了青春,在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足跡,這是我最初的成長(zhǎng),也是我最初的感動(dòng)。當(dāng)走進(jìn)青春,偶然拾起往日曾不屑一顧的文章時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字的述說(shuō),而是閃爍著或明或暗的光芒在我記憶的天空中。

有人說(shuō):“少年情懷總是詩(shī)”??墒俏覀兌际菓汛н@青澀的夢(mèng)想與美好的憧憬徘徊于這個(gè)多彩的世界中的人,卻每一天都在迷惘和彷徨中度過(guò),難道這就是青春?jiǎn)?青春難道就是一頁(yè)殘破的試卷伴隨這絕望的淚水嗎?不!決不是!我相信90后的孩子永遠(yuǎn)是陽(yáng)光底下最明媚的一道風(fēng)景線。

青春是我們?nèi)松凶铋W亮,最耀眼的一個(gè)時(shí)期。青春,不屬于愛(ài),也不屬于尋愛(ài)。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,別給自己的人生下太早的定義,過(guò)早地去涉及那種神圣的情感。因?yàn)槲覀冞€年輕,成熟的愛(ài)一切都需要時(shí)間和經(jīng)歷的,年輕的舞臺(tái)上好好地展現(xiàn)自己,積極地為自己的未來(lái)努力奮斗,將來(lái)的人生才有完美的結(jié)局。

同學(xué)們!讓晦澀化作灑脫,讓執(zhí)著無(wú)悔的步履告別沮喪與迷惘,讓沸騰澎湃的熱血澆鑄青春跳動(dòng)的詩(shī)行!把青春唱出色彩吧!

文檔為doc格式。

擁抱理想演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清晨,溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠葉照在大地上,一年一度年輪中曾經(jīng)的綠色時(shí)光向未來(lái)訴說(shuō)著美麗的傳說(shuō)。我記得奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一段話:“生活給了我們一份巨大而無(wú)限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心。”的確,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是不屈不撓的驕傲,是初升的太陽(yáng)升起的力量。我們青春意氣風(fēng)發(fā),我們敢當(dāng)青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)。

作為剛走出校門的年輕人,我們雙手捧著夢(mèng)想,擁抱著美好的未來(lái),以第一的無(wú)比活力和激情開(kāi)始人生旅程。不過(guò)幸運(yùn)的是,我們成為了熱電公司的一員,在這里成長(zhǎng),理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,在這個(gè)大舞臺(tái)上充分展示了自己的個(gè)人能力和特點(diǎn);在這里我們對(duì)什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)有了更深的理解。來(lái)到這里,我們默默的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn),在寒冷的冬天給即墨的廣大人民送去了溫暖和關(guān)懷,讓我們小小的光和熱,溫暖了每一個(gè)人的心。也許我們年輕人沒(méi)有做好,也許我們?cè)诠ぷ髦蟹噶隋e(cuò)誤和失誤,也許前進(jìn)的道路上有很多坎坷和障礙,但我們從不灰心,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冇星啻?,因?yàn)槲覀冇羞h(yuǎn)大的理想和復(fù)仇。如果我們跌倒了,我們可以重新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。在風(fēng)雨雷電的洗禮中,我們只會(huì)變得更加成熟,更加勇敢,更加努力,努力在未來(lái)更好的為即墨熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和生命。

每個(gè)年輕人都在平凡的崗位上努力奮斗。青春是我們進(jìn)步的足跡,汗水是我們奮斗的希望,普通人的微笑是我們勞動(dòng)的結(jié)果,是我們工作的動(dòng)力。作為火電部門的一員,我們很自豪,很自豪,但我們并不自大,也不自大。我們知道自己渺小而平凡,我們會(huì)在平凡的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)青春、汗水和智慧,不斷創(chuàng)新。至少讓別人知道我們?cè)谶@里付出了汗水和努力。作為新世紀(jì)的年輕人,我們要把這短暫的青春變成永恒的記憶,讓這個(gè)寒冷的冬天在我們心中有一點(diǎn)溫暖,讓即墨產(chǎn)生熱和電,讓大家溫暖!

如果你有一個(gè)勤勞的青春,你應(yīng)該有春天的輝煌,夏天的旺盛,秋天的浪漫,冬天的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用奮斗來(lái)描述明天。向在風(fēng)暴中拼搏的海燕學(xué)習(xí)……熱電的年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),用改革開(kāi)放的東風(fēng),享受青春的激情。讓我們的青春之火在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃耀;讓我們真誠(chéng)的心在平凡的崗位上發(fā)光。

謝謝大家!

擁抱理想演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春的夢(mèng)想。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?!币换兄g,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虜。擺動(dòng)著的,是你不停的腳步,飛旋著的,是你美麗的流蘇。在一往情深的日子里,誰(shuí)能說(shuō)得清,什么是甜,什么是苦。只知道,確定了就義無(wú)反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢(mèng)想。”

擁抱理想演講稿篇八

你隨時(shí)都可以抬頭望見(jiàn)藍(lán)天,你隨時(shí)都可以感受到春風(fēng)拂面,你隨時(shí)都可以望見(jiàn)群山萬(wàn)壑,但你隨時(shí)都不能身處春天。

一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),那時(shí)候一切的一切都重新開(kāi)始。

春風(fēng),這是一次吹醒睡夢(mèng)中萬(wàn)物的風(fēng),它將帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),美麗的.綠色。它蓋過(guò)了冬季時(shí)的寒風(fēng),展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿,它勇敢地在那些高樓大廈間吹著,但又卻小心翼翼的吹著,生怕吹壞這美麗家園。春雨,凡是都要經(jīng)歷過(guò)春季的第一場(chǎng)雨,才能更好生長(zhǎng),那些連綿不斷的春雨啊,農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的,不帶低沉的色彩,顯得很是唯美,所以那些詩(shī)人們,才會(huì)將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷,春雨,可以說(shuō)是一個(gè)好的對(duì)象。

春草,經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的春草。也只有在春季到來(lái)時(shí)才能露出笑顏。春天,讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光彩。而它們所受的苦,也會(huì)隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。

有那么多萬(wàn)物蒼生,沒(méi)能熬過(guò)那寒冷的冬季,所以才有那春風(fēng)將它們的哀怨吹走,春雨將它們的身體洗禮。那些活過(guò)來(lái)的勇士們啊,則能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水,春雨滋潤(rùn)它們的心田。

我眼中的春就是這樣,帶來(lái)的是希望。帶走的是不滿,它們總是在奉獻(xiàn)這自己,快樂(lè)著他人,他們只是給予,卻不求回報(bào),他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們帶來(lái)生機(jī),他們帶給我們的,是希望和快樂(lè)。

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