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最新讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級(模板14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-21 16:42:50
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方
最新讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級(模板14篇)
2023-11-21 16:42:50    小編:zdfb

是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇一

草房子是由曹文軒所寫,這篇長篇小說中的每一個(gè)小故事都很感人,在這篇草房子中的故事,有的故事讓我哭,有的故事讓我笑。

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地小學(xué),我已經(jīng)讀過很多遍草房子了,每當(dāng)我合上書,閉上眼睛,腦子里出現(xiàn)草房子里的情節(jié)時(shí),我就感覺,我也在草房子里和桑桑、紙?jiān)?,?xì)馬他們玩耍,無比的快樂。

《草房子》主要描寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的學(xué)校六年級生活。在這六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)爭斗時(shí)的`悲傖,垂暮老人在最一瞬間的優(yōu)雅與光彩……這一切,即清楚又朦朧的展現(xiàn)在一個(gè)六年級的學(xué)生面前,展現(xiàn)在桑桑的世界里面。

我多么希望,能夠和桑桑她們一樣,有一間金色、陽光的草房子,我可以和她們一起快樂地玩耍,不被苦難所難倒。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇二

假期里,我讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開琪羅、托爾斯泰三位宏大的文學(xué)藝術(shù)家努力拼搏的故事,這是一部鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的好作品。

我最鄙視“交響樂”貝多芬。這位音樂大師在年幼時(shí)倍受熬煎,四歲被父親關(guān)進(jìn)琴房夜以繼日練琴,十七歲那年又失去了母親,不得不擔(dān)起照看家人的'任務(wù)。他虛弱的體質(zhì)導(dǎo)致聽覺衰退,以致耳聾,令人難以想象的是,卻一向英勇應(yīng)對,堅(jiān)持不懈,在逆境中寫出了很多不朽的樂章,表達(dá)了他生命的價(jià)值。

與貝多芬相比,我有教師、父母的關(guān)愛,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但卻缺少貝多芬那種堅(jiān)忍不拔的意志。學(xué)鋼琴的時(shí)候,我一看到樂譜就頭疼,練琴很不自覺;學(xué)游泳也由于怕悶水、怕?lián)Q氣,曾動(dòng)搖學(xué)游泳的決心。最終,正是自我的堅(jiān)持,才嫻熟地把握了鋼琴和游泳的技巧。

典范的力氣是宏大的。我們要有所進(jìn)步,就應(yīng)多讀《名人傳》這類勵(lì)志的書,向名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),使之成為鞭策自我前進(jìn)的動(dòng)力。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇三

風(fēng)雨交加,壘壘綠陰的荒冢,前世今生,一切都是錯(cuò)亂,一切都是抵達(dá)。

撕開歲月的面紗,厚厚的罪惡,像花一樣綻放,鮮艷的美浸透著毒汁。

翻閱枯瘦的書頁,我在隔岸觀賞那瞬美,而此刻凋殘的花,直到它奄奄一息,直至凋謝。

你,在自己的牧場上譜寫自己的歌謠,沙啞的喉嚨扯出一個(gè)個(gè)耀眼的高度,足以讓鴿子與橄欖枝復(fù)活,我的歌依然無法咬住黑夜盛開的任何一片語言。

現(xiàn)在你用暗啞干燥的喉嚨深沉的呼喚,此刻一個(gè)個(gè)靈魂踉蹌地?cái)[度到對岸,擱淺于芳草萋萋深處,全世間的滿目蒼桑與凋零開始走向愛和救亡,現(xiàn)在你的歌聲一遍又一遍抵達(dá)理想的港灣。而我以無法用平靜的語言寫下:

一個(gè)孤寂的老人背著雙手。

安祥的漫步在那片屬于自己的牧場。

他把心平和地安放在為和平鋪就在樂章上。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇四

在這個(gè)暑假里,我讀了幾本好書。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜愛的書。這個(gè)故事起伏跌宕,曲折動(dòng)人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。書中以狗和狼的角度來看人類,那里的人類特別丑陋,會(huì)讓人覺得不寒而栗。

這本書有一個(gè)的特點(diǎn),就是站在狼和狗的角度來看人。在狼的眼里,人類就是惡魔、就是殺動(dòng)物機(jī)器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人類就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)損害的仆人;狼就是要去損害仆人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。

《天狼》還有一個(gè)場景,雪玉拋棄了它一個(gè)沒有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)的時(shí)候,雪玉可是一只狗應(yīng)付兩只狼啊!而小斑點(diǎn)就是在這個(gè)時(shí)候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡了。后來,雪玉就抱著為小班點(diǎn)報(bào)仇的心態(tài)戰(zhàn)勝了珍珍。這個(gè)小故事告知我們,即使你看不起一個(gè)人,也不能拋棄他,這樣才能在社會(huì)上立足。

愛,是不分界限的;愛,是不分種族的;愛,就是這世界上最宏大、最不行戰(zhàn)勝的力氣!

我想這就是《天狼》所要提醒的主題。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇五

今天讀了《小屁孩三年級怪事多》這本書,我想:我一定不能做頑皮的孩子,為什么這么說呢?我舉個(gè)例子大家就知道了。

書中老師讓大家參觀電視臺(tái),小屁孩和同學(xué)金剛玩,玩著玩著居然落伍了,最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話,就會(huì)走丟,說不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽老師和父母的話,不能太淘氣。

有一次在學(xué)校中,老師為了上大家表達(dá)母親的辛苦,組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”,結(jié)果大家的.蛋都被不小心打破了,只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護(hù)蛋”成功,完好無損。通過這個(gè)行動(dòng),我了解到了老師的意圖,平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦,我們就像一個(gè)蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長大了要好好回報(bào)母親。

這本書讓我受益匪淺,我們班有許多類似的事情,寫得很真實(shí)。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇六

星期三,我學(xué)習(xí)了丑小鴨這一課,故事主要講的是:有一只鴨子,長的很丑,大家都欺負(fù)它。所以,它離家出走,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,最后,它變成了白天鵝。看了這個(gè)故事,我非常感動(dòng),因?yàn)樾▲B譏笑它,哥哥姐姐咬它。公雞啄它,獵狗追趕它,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它??墒牵匀蛔非竺???戳诉@個(gè)故事我明白了,只要不放棄,任何事情都回有轉(zhuǎn)機(jī)!

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇七

我讀了一本書,名字是《孔子》。

孔子生下來很窮,他三歲的時(shí)候,爸爸就死了,他和媽媽過著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后,他開始立志學(xué)習(xí),只要他不會(huì)的都要仔細(xì)地詢問。40歲的孔子想實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,他開始當(dāng)官治理國家,可是大官們都不聽。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)理想的地方,就開始周游列國。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉(xiāng),寫下了《春秋》這一本書。他死了以后,弟子們?yōu)榱思o(jì)念他,寫了《論語》這一本書。

“昔仲尼,師項(xiàng)橐”,“敏而好學(xué),不恥下問”??鬃釉谥芄奶珡R里,不停地問這問那。我也要像他一樣勤學(xué)好問,想方設(shè)法解決自己不會(huì)的`問題。“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!笨鬃硬环胚^任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有不會(huì)的就去問。孔子每天都在大樹下大聲朗讀。我也要像他一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間,堅(jiān)持做到每天早晨都大聲朗讀。

《孔子》真是一本好書。

對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的孔子讀書筆記,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇八

在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》?!肚嚆~葵花》這本書,是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品嘗了這本書,從中受益多多。

《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧困家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱難,卻非常幸福、歡樂。最終,葵花回到了城市,離開了青銅??ㄊ且粋€(gè)非常和善天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個(gè)頑強(qiáng)的男孩,愛護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗大的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他愛護(hù)葵花,有人欺侮葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很頑強(qiáng)。

在學(xué)習(xí)中,不會(huì)由于一點(diǎn)小挫折而放棄,我想這就是頑強(qiáng);在生活中,不會(huì)由于一點(diǎn)小打擊而氣餒,我想這就是頑強(qiáng)。頑強(qiáng)究竟是什么?就是不管面對多差的境況,也要始終走下去!我想,這就是想要告知我們的吧!

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇九

今天,我讀《草房子》一書,受到很大的啟發(fā)。

這本書講名叫桑桑的小在六年級的。書里面的章都主要介紹人物在他(她)身上的。章里也有配角。都在演著個(gè)動(dòng)人的`故事。人都高尚的品質(zhì)。六年級結(jié)束的,桑桑以優(yōu)異的考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長,也桑桑學(xué)校長)被派到外地當(dāng)校長,桑喬桑桑一家要去另陌生的地方。

這本書你看見又看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在故事中,我懂為別人付出是會(huì)受大家的尊重的,幫助別人別人喜歡你的道理。桑桑也高尚的品質(zhì):樂于、有同情心。人平凡,但都高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這又的動(dòng)人的故事。這六年,是桑桑啟蒙教育的六年。我,平時(shí)的生活中,就有:老師、父母、同學(xué)、陌生人。在身上也著個(gè)動(dòng)人的故事。

應(yīng)該留心觀察身邊的人,向?qū)W習(xí),做品質(zhì)高尚。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇十

今天,我讀了《守株待兔》的成語故事,大意是一個(gè)小孩子,在田地里干活,突然它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處跑來一只兔子,兔子跑得飛快,”砰“的一聲,撞死在大樹上,他馬上把這只兔子拿回了家。

然后,他想每天都能撿到一只兔子,等呀等呀,等的莊稼都枯死完了,他還是等著兔子來,結(jié)果什么也沒等到,莊稼也枯萎了。這個(gè)故事告訴我們的道理是,我們應(yīng)該象《小母雞種稻子》里邊的小母雞一樣,熱愛勞動(dòng),不怕辛苦,這樣才有收獲!

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇十一

卡樂和四個(gè)同班同學(xué)以及一條狗組成一個(gè)卡樂偵探社來破案,這次全班到古堡旅行,老師們卻一個(gè)接著一個(gè)病倒,卡樂偵探社如果要破案,就得突破兩個(gè)考驗(yàn),一是卡樂的姐姐妮可的難關(guān),二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切,所以他們必須要小心翼翼,用神不知鬼不覺的方式來破案。由于卡樂是個(gè)偵探,所以他必須把每件事情都查得水落石出才肯罷休。

在古堡旅行中,老師們一個(gè)個(gè)病倒了,卡樂推測有人暗地里在這些老師們的餐點(diǎn)里下毒,而在尋找卡樂偵探社的偵探犬“小菊花”時(shí),再次發(fā)現(xiàn)在古堡圍墻邊的人影,于是卡樂等人便跟蹤過去,才發(fā)現(xiàn)兇手是園丁維利,順利阻止了導(dǎo)師和生物老師喝下毒酒,讓大家免受了幾天苦。

我覺得卡樂偵探社的成員愿意陪著隊(duì)長卡樂冒險(xiǎn),這種精神令我敬佩,而他們偷偷的跑到廚房去,也實(shí)在是太大膽了??穫商缴绲慕?jīng)歷告訴我們遇到問題或困難時(shí),一定要靜下心來慢慢的思考,以及相信自己的判斷,也要接受別人的意見,才能順利的'度過難關(guān)。

還有,在從事任何活動(dòng)的過程中,要懂得顧慮自己及同伴們的安全,也要時(shí)時(shí)關(guān)心同伴,像卡樂和小菊花遇到黑影子時(shí),卡樂決定回到小木屋,這就是一個(gè)正確的決定。

我相信只要有智慧和勇氣,一定可以化險(xiǎn)為夷,度過人生中的許多難關(guān)。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇十二

走到床前,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,讓我不禁想起了那讓人毛骨屹立的《聊齋志異》。翻開書,翻開鋪滿灰塵的第一頁,那記載著歲月的灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐懼的境地。我蜷縮在床的一角,發(fā)覺這里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過肩頭,帶著既興奮又可怕的.感覺開頭用眼睛從書本上掃過。“她把門窗輕輕地?cái)n上,拂起那長長袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。突然,一個(gè)黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中間續(xù)放映。這時(shí),手心里已滿是那濕漉漉的汗。原來這些情景在我們生活中是不行能發(fā)生的,可是卻以生動(dòng)形象的手法將他們一一列舉了出來,讓人感到懸殊、緊急與恐驚,怪不得使它成為了人們寵愛的書之一。“喬郎,我們生生世世永不分別!”最終又以溫馨、激揚(yáng)的語句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無窮力氣。

生活中到處有想象,就像是在大街上,你也會(huì)想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個(gè)想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會(huì)想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在寫作上布滿靈感,使文章更生動(dòng)。誰說想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學(xué)生必讀的書目之一。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇十三

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個(gè)故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學(xué)??丛覀约旱娜耍€把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,是愛使老師同學(xué)給予他鼓勵(lì),是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個(gè)字的每一筆劃都是一個(gè)愛的哲理,她們也像一個(gè)拉環(huán)把每一個(gè)人的距離拉近,讓他們相互愛護(hù);愛讓世界更精彩。

愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

讀書筆記摘抄格式小學(xué)三年級篇十四

假期里,我讀了曹文軒爺爺寫的一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》之后,我就愛上了他的書。

《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶:有天生秀頂?shù)南泮Q出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,有突然跌落到底層的不幸少年杜小康與尼運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程,還有孩子眼中顯得很模糊的少女紙?jiān)碌纳硎乐i。

書中的小男孩桑桑是一個(gè)樂觀開朗的.男孩,在六年小學(xué)生活中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人至深的故事,從這些故事中他也懂得了,善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切。

在他的心田中埋下了“愛的種子。”看了這本書之后,我被書中那些故事情節(jié)深深地感動(dòng)了,由其是書中秦大奶奶這個(gè)人物,她就為了學(xué)校里的一個(gè)快掉入水中的南瓜,而不惜自己的性命,讓我不由地敬佩!

讀完了《草房子》我明白了:童年就是一間充滿陽光的草房子,它是一切美好的存在,也是純真無邪的象征。

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