通過制定計劃，我們可以更清晰地了解自己想要達到的目標(biāo)。在制定計劃時，應(yīng)該將目標(biāo)細化為具體的任務(wù)和行動步驟，以提高執(zhí)行力。計劃的價值不僅在于實現(xiàn)目標(biāo)，更在于幫助我們成為優(yōu)秀的自我管理者。

大學(xué)生計劃書300字篇一

一年一度大學(xué)生暑期來臨，對大學(xué)生們來說，正是一個可以開闊視野，利用空余充電提升自我的好機會。

你可以采取以下建議：

1去學(xué)一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等。

2安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處太晚起的話總會感覺渾渾噩噩，一天的時間很短。

3如果家的附近有好風(fēng)景的話可以經(jīng)常清晨去散散步，會有和上學(xué)時早起不一樣的感覺，晚飯后也可以和家人去散散步，飯后百步走活到九十九嘛。

4安排好每天的時間(這點很重要)，每天都要做一些作業(yè)復(fù)習(xí)下功課，時間可以在1—2小時左右，不然開學(xué)時肯定后悔噢。

5少玩電腦少看電視多看點課外書，漫畫也可以，這個會讓你覺得很充實，電腦電視看多了容易脫離社會而且有空虛感。多讀點書,一定要看自己喜歡的,與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康,可以增長知識的.

6去報名志愿者之類的活動，非常有意義，終身受益。

7可以去旅游，不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的!

8常幫家里做些家務(wù)活，體會爸爸媽媽帶大自己的艱辛，也是自己成家前的實習(xí)。

9每周和死黨出去玩一兩次，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情。

10鍛煉身體.早點起床跑一跑步.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.

11大學(xué)生可進行家教，做兼職，賺點小錢，貼補開支。

大學(xué)生計劃書300字篇二

隨著杭城各高校開學(xué)，校園里迷彩服漸漸多了起來。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過，學(xué)會規(guī)劃好大學(xué)生涯，是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步。

日前，由新東方教育科技集團杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過”講座，分別在浙江傳媒學(xué)院、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進行，主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學(xué)校校長呂偉勝，一起分享經(jīng)驗。

王強遇到不速之“客”

在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講，趕上了很熱的天，最高時室內(nèi)溫度接近40℃。場地里沒有空調(diào)、風(fēng)扇，又密不透風(fēng)，學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著，認真地聽著。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨：“這樣的場面只有開學(xué)典禮時才能看到!”

呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的經(jīng)歷入手，講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí)。新東方創(chuàng)始人王強上場后，用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音，讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。

剛到杭州時，王強收到一封信。信中說：“在俞老師和王老師等人激勵下，我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習(xí)了。俞老師他們平時很忙，但卻對我們非常關(guān)心，我想通過您表達一聲感謝?！?/p>

這封看似普通的信，作者是浙江林學(xué)院一個很特別的大學(xué)生。他在聽說上有障礙，雖然耳朵幾乎失聰，說話也比較困難，但他始終沒有放棄學(xué)習(xí)，還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候，他曾到北京參加學(xué)習(xí)，受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。

把你的橫縱“坐標(biāo)”建起來。

“我們要學(xué)會模仿，學(xué)會閱讀，學(xué)會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐?！边@些話，新東方的名師沒有說教，而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷，告誡同學(xué)們要學(xué)會堅持并且要有正確的思維方式。

“學(xué)知識有用嗎?有用。知識學(xué)會了為了什么?是為了建立好的思維方式?！蓖鯊娬f，作為一個大學(xué)生，最需要的一是健康的體魄，這是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);一是面對什么困難，都依然保持著陽光的笑容。他舉例，比如新東方“老俞”，從“廢墟”上站起來，在最困難時依然笑得很開心，所以注定他會成功。

怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標(biāo)的焦點——橫坐標(biāo)謙虛，縱坐標(biāo)自信。王強說，大學(xué)里先建好坐標(biāo)，再要找到這個相交點，做的每件事都要和它接近。

規(guī)劃大學(xué)生活，還要讀書?！俺藢I(yè)書和必修課本，一個人如果讀過雪萊、尼采、康德，讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書、林語堂，哪怕很多年后，已經(jīng)不記得其中的語句，忘了情節(jié)，但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊，一定和沒有讀過的人完全不同。

大學(xué)生計劃書300字篇三

xx學(xué)院學(xué)生會生活部是在院團委及學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時地反映解決同學(xué)在生活等方面存在的問題為己任的部門?，F(xiàn)就本學(xué)期工作計劃如下：

并相應(yīng)定出了工作職責(zé)及計劃。

宿管會負責(zé)人：

宿管會職責(zé)及工作計劃:。

(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學(xué)按時熄燈。

膳管會負責(zé)人：

膳管會職責(zé)及工作計劃：

(1)、密切聯(lián)系后勤集團，協(xié)助其積極、生動地開展工作;。

(4)、負責(zé)食堂的碗柜出租等。

勤工儉學(xué)中心負責(zé)人：

勤工儉學(xué)中心職責(zé)及工作計劃：

(2)、負責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會開展各項活動所需經(jīng)費的贊助商;。

(3)、負責(zé)經(jīng)營學(xué)院交給我們管理的.一些機構(gòu)(比如放映電影、大俱的經(jīng)營)，并完善它。

宿管會：

(2)、宿舍是學(xué)校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持，為此，本人覺得我們每學(xué)期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”，對評到的宿舍長，我們要給予一定的獎勵。

膳管會：

(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室，我想暫時作為我們生活部的辦公室。

勤工儉學(xué)中心：

(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學(xué)中心經(jīng)營的一個重要的機構(gòu)，如果它交給我們管理，就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學(xué)的同學(xué)。急切希望院領(lǐng)導(dǎo)能妥善安排?！寄秊g覽的文章由第一'整理，。

9月份工作計劃：

9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商，介紹了幾個需要勤工儉學(xué)的同學(xué)去超市做促銷員。

9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司，計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6：30在設(shè)計大樓前舉辦“歡中秋，迎新生”聯(lián)歡晚會。此項活動正在積極籌備中。

10月份工作計劃：

10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商，計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。

11月份工作計劃：圍繞體育運動會，爭取拉得贊助。

12月份工作計劃：正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。

大學(xué)生計劃書300字篇四

大學(xué)生以自己獨特的見解來闡述當(dāng)代經(jīng)濟現(xiàn)象，用自己專業(yè)的知識來表明自己的.觀點。

讓各系部同學(xué)根據(jù)自己本專業(yè)的知識來探討經(jīng)濟現(xiàn)象，充分展現(xiàn)自己的才華，發(fā)揮出自己的特色，拓展自己的能力，加強團隊的交流合作，增長各方面的知識，提升自我素質(zhì)。

1. 初賽：以個人的形式報名參加活動，進行筆試(試卷由專業(yè)老師評選)

3. 決賽：在進行比賽的前3天進行問題的抽簽，以ppt形式進行展示

懷化學(xué)院全院大學(xué)生

(1)學(xué)校宣傳：東西區(qū)宣傳欄處張貼海報進行宣傳，并設(shè)點宣傳

(2)系部宣傳：向各系部發(fā)放活動策劃方案及報名表

(3)系內(nèi)宣傳：在系內(nèi)宣傳欄張貼海報，并向各班發(fā)放活動策劃書及報名表

(1)初賽：

筆試

時間：4月19日 7：00—8：00pm

地點：東區(qū)經(jīng)濟樓e2c--203

備注：自帶筆等考試工具，試卷填寫時請注意寫上自己的聯(lián)系方式以便我們的聯(lián)系。(只是簡單的經(jīng)濟常識、趣味的事實熱點，問題不難)

選拔比列：50%

(2)復(fù)賽：

進入復(fù)賽的個人，以抽簽的方式組成4人的小組，再由小組選派的代表抽取問題。進行15分鐘的頭腦風(fēng)暴式的討論，發(fā)表想法，每組時間暫定10分鐘。(要求：同學(xué)們從經(jīng)濟視角討論問題，并隱含在其中的社會現(xiàn)狀及解決辦法)

時間：5月5日 7：30—9:30pm

地點——待定

備注：只發(fā)表各自的想法及觀點，不對對方的觀點進行評價等

選拔比列：選四組進入決賽(暫定，按實際的活動規(guī)模可能有所增減)

(3)決賽：

2)由評委老師或在座的觀眾進行提問，由各組任意組員回答。

地點：東區(qū)e2c-303

(1) 初賽：按分數(shù)排名，取前50%

(2)復(fù)賽：評委團對各小組發(fā)言進行累計加分，取前4的小組

(3)決賽：1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，具有創(chuàng)新內(nèi)涵

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌

3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利

4、服裝整潔，儀表端莊

5、時間限制

6.回答問題是能隨機應(yīng)變并答辯準(zhǔn)確

由評委老師評分

(1) 一等獎一名

(2) 二等獎一名

(3) 三等獎兩名

備注：院級證書、相應(yīng)獎金

以個人的形式報名，分組由自己內(nèi)部決定

4月12號開始至4月17號截止

經(jīng)濟學(xué)系團總支、學(xué)生分會

經(jīng)濟學(xué)系12級投資學(xué)5、6班團支部

大學(xué)生計劃書300字篇五

貫徹落實黨、促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持促進、社會支持、市場導(dǎo)向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則，發(fā)揮部門、公共服務(wù)機構(gòu)和高等學(xué)校的職能作用，調(diào)動社會各方面力量，采取一系列鼓勵、引導(dǎo)和扶持措施，強化創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)一大批大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。

20xx—20xx年，三年引領(lǐng)45萬名大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。其中，20xx年不少于10萬人，20xx年不少于15萬人，20xx年不少于20萬人。有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學(xué)生都得到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生都得到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。市場導(dǎo)向的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機制初步建立。

(一)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(實訓(xùn))。按規(guī)定認定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(實訓(xùn))機構(gòu)，選評一批創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師和講師。探索建立模擬公司、信息化創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺等，組織有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(實訓(xùn))或演練。進行求職登記的畢業(yè)生按規(guī)定享受培訓(xùn)補貼。積極會同教育等有關(guān)部門，邀請創(chuàng)業(yè)成功人士為在校大學(xué)生傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，組織開展形式多樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽活動，積極開展在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(實訓(xùn))服務(wù)。

(二)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予政策扶持。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)符合規(guī)定條件的，可享受注冊資金優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款、稅費減免等扶持政策。將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)納入就業(yè)見盤子實行統(tǒng)籌管理。鼓勵支持大學(xué)畢業(yè)生開辦網(wǎng)店從事創(chuàng)業(yè)實踐活動，提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和便利條件。積極會同有關(guān)部門多渠道建立創(chuàng)業(yè)專項扶持資金。多渠道拓展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)渠道。

(三)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)。建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫，舉辦創(chuàng)業(yè)項目展示和推介引導(dǎo)活動;積極會同門和高等院校，為在校大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，將創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(實訓(xùn))緊密結(jié)合，指導(dǎo)大學(xué)生制定創(chuàng)業(yè)計劃書，為大學(xué)生制定創(chuàng)業(yè)路線圖。建立完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度，組織一批有社會責(zé)任感的企業(yè)家和專業(yè)人士成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團、專家志愿團等;建立創(chuàng)業(yè)大學(xué)生俱樂部、創(chuàng)業(yè)大學(xué)生聯(lián)誼會等多種形式的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流平臺。發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心及公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的作用，提供形式多樣的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

(四)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供孵化服務(wù)。積極會同有關(guān)部門，充分整合、企業(yè)、高校、社會團體等多方資源，發(fā)揮小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、科技企業(yè)孵化器等現(xiàn)有園區(qū)和孵化基地的優(yōu)勢，建立一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供低成本的生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù);將創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，細化、規(guī)范服務(wù)流程，建立不同階段大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的全方位、階梯型的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)體系;根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，會同有關(guān)部門完善創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)設(shè)施等硬件建設(shè)，制定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)房租補貼、經(jīng)營場地補貼政策。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。充分發(fā)揮就業(yè)工作聯(lián)席會議作用，會同有關(guān)部門成立引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)一負責(zé)本計劃的組織實施。正在開展創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作的地區(qū)，本計劃的組織實施由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排。加強各部門行動之間的協(xié)調(diào)配合，確保本計劃順利實施。

(二)制定方案，抓好落實。各省、自治區(qū)、直轄市要根據(jù)本計劃制訂實施方案，將目標(biāo)任務(wù)和各項措施細化分解并落實。開展工作進展調(diào)度通報，開展年度工作總結(jié)和績效考評，將考評結(jié)果納入就業(yè)工作績效考核范圍。加強工作調(diào)研和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，及時解決問題，確保將本計劃的各項任務(wù)落到實處。

(三)突出重點，強化推動。建立重點地區(qū)和行業(yè)(領(lǐng)域)工作推進機制。要指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建城市以及其他高校畢業(yè)生數(shù)量較多、創(chuàng)業(yè)環(huán)境較好的地區(qū)，將本地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃納入促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)和創(chuàng)建工作重要內(nèi)容，重點推進。要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H確定一批重點行業(yè)(領(lǐng)域)(如信息技術(shù)、服裝服飾、文化創(chuàng)意、物流、動漫、電子商務(wù)等)，鼓勵指導(dǎo)行業(yè)協(xié)會、社團組織根據(jù)本計劃制訂引領(lǐng)大學(xué)生在本行業(yè)(領(lǐng)域)創(chuàng)業(yè)的行動計劃，報我部備案后在有條件的地方組織實施。

(四)樹立典型，宣傳引導(dǎo)。開展評選表彰活動，樹立一批創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、支持創(chuàng)業(yè)金融機構(gòu)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地典型?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗，推動宣傳交流，引導(dǎo)社會，增進全社會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解和支持，努力培育崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境。

請各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障廳(局)將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃三年總體計劃和分年度實施方案于5月31日之前上報我部。計劃實施情況請及時上報。

大學(xué)生計劃書300字篇六

1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。如下：

2、求職計劃。

一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)。

(1)通過網(wǎng)先向x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實習(xí)期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識。

(3)通過x有限公司聯(lián)系電話：x咨詢自己是否會被錄用，以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人，什么困難我都會解決。

二、近期求職計劃(1-2年)。

(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責(zé)。

(3)通過學(xué)校舉行的雙選會，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。

三、長期求職計劃(2年以后)。

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強體育鍛煉，身體是本錢。

(2)知識就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往，以便在需要時可以幫助自己，使自己有一個發(fā)揮的空間，讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個有上進心的人。

一、了解自我及職業(yè)定位。

我是一名電子商務(wù)專業(yè)，對于企業(yè)產(chǎn)品的促銷方式、電子商務(wù)(企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)的推廣、銷售)、物流具有較深的體會。

我校把電子商務(wù)專業(yè)定位于商務(wù)應(yīng)用型，主要的學(xué)習(xí)課程有：電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、物流基礎(chǔ)、搜索引擎優(yōu)化、進出口貿(mào)易、市場營銷、管理學(xué)、個人理財?shù)鹊取?/p>

性格愛好：1.我性格外向、善于溝通、喜歡交朋友，有責(zé)任感，有一定的組織和團結(jié)能力。2.喜歡上網(wǎng)看些東西新近的新聞等、喜歡了解新穎的事物，善于總結(jié)發(fā)現(xiàn)。3.對工作認真負責(zé)，積極進取，樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。4.一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。

自我定位：既然自己毅然決然地選擇了就業(yè)，就應(yīng)當(dāng)全身心地投入到就業(yè)準(zhǔn)備當(dāng)中去，僅憑一張大學(xué)文憑和學(xué)位證，根本吸引不了任何人的眼球。所以我在大學(xué)已過的兩年中努力考取了一些證書，計算機二級、英語四級已經(jīng)考過了，英語六級也在考試之中。我還考取了河大經(jīng)濟學(xué)自考本科，申請了學(xué)士學(xué)位。既然已經(jīng)邁出了考自考的步伐，并且也取得了相應(yīng)的成績，近幾年我會考慮在工作的同時考取研究生學(xué)位，俗話說“活到老學(xué)到老”，所以我會不斷地學(xué)習(xí)不斷地進步，以致自己可以更好的為所從事行業(yè)添磚添瓦。趁著自己還年輕力壯，就應(yīng)該在這些年多打拼打拼。要知道，吃苦在前，享受在后，沒有體會過艱辛，將來那會有穩(wěn)定的工作，想想看，這在再苦再累也是值得的。

可勝任的職位：

1、營銷助理、營銷員、促銷員。

我校開設(shè)較多的營銷課程，本人學(xué)習(xí)成績班內(nèi)名列前茅。閱讀了好多有關(guān)營銷的書籍，并成功運用于實踐，獲得了很好的銷售成績。

曾經(jīng)在假期做過飲料、電器等促銷，并得到好評。

2、網(wǎng)絡(luò)營銷員、網(wǎng)站推廣。

我校在網(wǎng)絡(luò)營銷一課程中隊網(wǎng)站推廣以及網(wǎng)絡(luò)營銷都有很好的講解，并曾在淘寶網(wǎng)上開過店，對其中的一些情況也有一定了解，會經(jīng)常去體會其他好的網(wǎng)站的設(shè)計，對好的網(wǎng)站的色彩、關(guān)鍵字、布局等方面都有很多感受。

3、物流操作員對物流有濃厚的興趣，關(guān)注現(xiàn)代的物流知識及設(shè)備，常思考如何提高企業(yè)的物流速度。

1.加大就業(yè)信息的收集，通過學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人，為父母，讓父母不在辛苦，因為他們?yōu)槲覀兏冻龅氖窃谑翘嗔耍覀儫o以為報，只能是找到一份好的工作，，讓他們放心——他們的女兒過的很好，使他們頤養(yǎng)天年。

2.樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責(zé)。

3.通過學(xué)校舉行的招聘會，結(jié)合自己所學(xué)的技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。

三、擇業(yè)原則。

1.企業(yè)重視人才，可以讓員工發(fā)揮自己的能力、發(fā)掘自己的潛力，有很好的晉升機會。

2.擁有良好的工作團隊和工作環(huán)境。

3.企業(yè)有完善的制度，有做大做好的目標(biāo)。

四、求職途徑。

我并沒有把找關(guān)系排除在求職途徑之外，可是我并不喜歡通過這種途徑獲得工作，總感覺利用關(guān)系獲得的工作并不能使自己安心的留在公司工作，總會覺得不是憑借自己的努力獲得的東西不是切實的屬于自己還是感覺靠自己的努力得到的是的。

求職的途徑多種多樣，網(wǎng)上投遞簡歷和參加現(xiàn)場招聘會是我的兩種主要選擇，我希望通過自己的努力來找到屬于我第一份真正的工作，而不是依靠父母或是親戚朋友。

結(jié)語：我始終相信機會是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么是之前一定要有個準(zhǔn)備，必須時刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就快結(jié)束了，在這三年的時光里讓我更加艱辛了這一點。所以早早的制定自己的職業(yè)計劃是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是電子商務(wù)專業(yè)大三的學(xué)生了，馬上就要走出校門加入社會進行工作，所以我必須想好自己想去干什么，應(yīng)該去干什么。計劃是永遠都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務(wù)與方向，我的計劃不會變化，我會為自己負責(zé)的，永不言棄，在求職的道路上我會一路高歌涌進!

大學(xué)生計劃書300字篇七

鑒于當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的嚴峻，許多在校大學(xué)生都迷茫于大學(xué)四年后自己究竟何去何從，是選擇考研，考公務(wù)員還是直接找工作，更或者大膽一點去創(chuàng)業(yè)、我們都知道，畢業(yè)去創(chuàng)業(yè)基本上是很少有人成功的，要想去創(chuàng)業(yè)，我們就必須對創(chuàng)業(yè)要有相關(guān)的了解和想法，先明白創(chuàng)業(yè)是什么，再去為創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備，然后再決定去開辟自己的一番事業(yè)、這份調(diào)查計劃書主要是針對大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解的一份調(diào)查計劃書、其主要內(nèi)有對創(chuàng)業(yè)的認識、創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的認識、是否準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)需要具備什么條件和可能遇到的困難的調(diào)查。

2、加強對創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識的理解和掌握；

3、培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的觀念，為解決大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀提供一點幫助；

調(diào)查小組負責(zé)人：

江西師范大學(xué)商學(xué)院：周秤根、張玉芬

調(diào)查小組成員：

江西師大商學(xué)院工商管理班：周磊、祝發(fā)達、張玄、張玉芬、張世英、歷東閣

江西師范大學(xué)商學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理班：周秤根、朱娜

調(diào)查總設(shè)計人：周秤根

1、創(chuàng)業(yè)的認識

（1）什么是創(chuàng)業(yè)（2）是否想過創(chuàng)業(yè)（3）創(chuàng)業(yè)的過程

2、創(chuàng)業(yè)能力

（1）創(chuàng)業(yè)需具備什么條件（2）是否具備創(chuàng)業(yè)的條件（3）是否擁有創(chuàng)業(yè)資源

3、創(chuàng)業(yè)障礙

（1）創(chuàng)業(yè)的障礙有哪些（2）創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的區(qū)別（3）當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查方法

目的：全面了解與掌握在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的認識內(nèi)容：

對象：20xx、20xx、20xx級學(xué)生，男女各一名，共六名；在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生一名；已畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一名；創(chuàng)業(yè)老師兩位；總共十名內(nèi)容：

（1）對創(chuàng)業(yè)的認識（2）創(chuàng)業(yè)的感受（3）創(chuàng)業(yè)的建議

目的：在全校范圍內(nèi)了解各年級學(xué)生，老師對創(chuàng)業(yè)的理解

對象：20xx、20xx、20xx級學(xué)生各40名；在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生三名；創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師兩名抽樣方法：隨機抽樣總樣本數(shù)：120份抽樣安排：（問卷另附）

調(diào)查時間安排

費用預(yù)算：總計12元

附：問卷

親愛的同學(xué)：

您好！我是20xx級商學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理班的學(xué)生，非常抱歉需要占用你兩分鐘左右的時間，因我們專業(yè)課的需要，我們現(xiàn)在在做一個課堂作業(yè)，是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問卷調(diào)查。這個作業(yè)也是為了了解我們大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的想法和認識，現(xiàn)特對我校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀做一個調(diào)查，我們會收集你的每一項寶貴意見。謝謝您的合作，祝你生活愉快、學(xué)習(xí)進步！

一、基本信息（必填）性別：（）a、男b、女

年級：（）a、20xx級b、20xx級c、20xx級d、20xx級學(xué)院專業(yè)

二、對創(chuàng)業(yè)的認識

1、、你認為什么是創(chuàng)業(yè)？（）

2、你認為目前我校大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的原因有哪些？（）

a、熱愛創(chuàng)業(yè)b、能使自己獲得不斷的發(fā)展和成長c、可以極大地實現(xiàn)自我價值d、對金錢和自由的渴望e、就業(yè)難，解決就業(yè)f、一時的沖動g、其它（請注明）

3、你認為大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系如何？

a、關(guān)系密切b、有關(guān)系，但不大c、基本無關(guān)系d、說不清

三、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及選擇

5、你是否考慮過自主創(chuàng)業(yè)？（）

a、是，一直在計劃創(chuàng)業(yè)b、正在進行創(chuàng)業(yè)c、已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)d、曾經(jīng)考慮過，但不知如何實施e．準(zhǔn)備先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)f、完全沒有（請直接跳至第九題）

6、你的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域是？（）

7、你的創(chuàng)業(yè)形式是？（）

a、合伙創(chuàng)業(yè)b、家庭創(chuàng)業(yè)c、自主創(chuàng)業(yè)d．其它

8、你選擇在什么時間開始創(chuàng)業(yè)或你是什么時候開始創(chuàng)業(yè)的？（）

四、創(chuàng)業(yè)障礙和需要

9、你認為我校大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中主要的障礙是什么？（限選三項）（）

12、若有創(chuàng)業(yè)意愿，你是否愿意參加接受創(chuàng)業(yè)方面的培訓(xùn)？

13、你對我們學(xué)校的kab創(chuàng)業(yè)俱樂部（）

a、了解b、聽過，但不了解c、剛知道，以前沒聽說過

14、你對“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽（）

a、了解b、聽過，但不了解c、完全不知道

15、對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，你還想對學(xué)校說些什么？

大學(xué)生計劃書300字篇八

高考對于每個奮斗過的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后，很多人幻想他們走進大學(xué)就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光，在此期間我們能夠為未來的成就奠定基礎(chǔ)好充實的，因此一旦有這樣的機會，我們就應(yīng)該更充分地利用這段時光。成功需要樹立目標(biāo)并為之努力奮斗。大學(xué)一年級，我們的課程可以說相當(dāng)輕松，有較多的課余時間。因此，我好必須好好利用好這個良機，達成以下目標(biāo)：

一、初步了解所學(xué)專業(yè)，為以后人生定位（職業(yè)），并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。

二、參加學(xué)生組織，社團，成為學(xué)生干部和爭做班干部，以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、人際交往能力、團隊合作精神。

三、廣交益友，拓寬人脈關(guān)系。主動嘗試兼職，參與社會實踐活動，積累經(jīng)驗。

四、學(xué)會理財，學(xué)會生活，學(xué)會自立，學(xué)習(xí)禮儀。

五、通過大學(xué)英語四級，普通話二級以及計算機一級考試。

六、多讀書，讀好書。離開了大學(xué)，就再也沒有那么好的'讀書資源了。

大學(xué)二年級，學(xué)業(yè)負擔(dān)加重，因此重心轉(zhuǎn)向努力提高職業(yè)技能上，完成以下目標(biāo)：

一、努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取獎學(xué)金。

二、通過英語六級考試，并提高自己的口語水平。

三、留在學(xué)校學(xué)生部門，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生干部。

四、通過更高級別的計算機（二級和三級）考試。大學(xué)三年級，努力提高職業(yè)技能，學(xué)好專業(yè)知識，積極參加各位學(xué)術(shù)比賽。重心如下：

一、學(xué)好撰寫并發(fā)表學(xué)術(shù)論文，提高自己的見解。

二、積極參加各種學(xué)術(shù)比賽。

大學(xué)三年級，若順利升學(xué)，則繼續(xù)讀研之路，有機會的話繼續(xù)深造，乃至出國留學(xué)。若升學(xué)不成功，則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科，爭取考上研究生，為將來找到一個好工作奠定基礎(chǔ)。如果不考研究生則重心如下：

一、對前三年的準(zhǔn)備做總結(jié)。

二、開始工作申請，積極參加各種招聘活動，在實踐中檢測自己過往的準(zhǔn)備。

三、利用好學(xué)校提供的條件，模擬各種面試，強化求職技巧，了解用人公司的資料信息。

四、爭取進入大公司實習(xí)，提高自我素質(zhì)。

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