
- 時(shí)間:2023-11-24 05:57:01
- 小編:zdfb
- 文件格式 DOC


人生短暫而寶貴,我想我們需要珍惜每一天,努力過上精彩的生活。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。接下來是一些常見的總結(jié)表達(dá)方式,供大家參考借鑒。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇一
1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。
2、通過讀書節(jié)活動(dòng),構(gòu)建富有特色的書香校園文化,為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
3、通過讀書節(jié)活動(dòng),推動(dòng)書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè),努力構(gòu)建文明、和諧的校園。
4、通過讀書節(jié)活動(dòng),開展讀書之星等評比活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過抓好“讀(閱讀名著)、寫(讀書征文)、講(讀書心得)、賽(讀書大賽)”四個(gè)環(huán)節(jié),使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,全員參與,力求讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
地點(diǎn):三樓報(bào)告廳。
高一、高二學(xué)生、部分教師。
1、z主持。
2、z校長致詞。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、領(lǐng)導(dǎo)向高一、高二學(xué)生贈(zèng)書,“圖書漂流”開始。
6、教師做讀書指導(dǎo)報(bào)告。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇二
為全面落實(shí)鄭州市金水區(qū)教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本實(shí)施方案。
全員閱讀,同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈。
“我讀書,我快樂,我成長”
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
3、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。
全校師生。
校長室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍,推薦的書籍可以到圖書館借閱。
(一)教師閱讀書目。
1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目。
2、蘇霍姆林斯基論教育。
3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍,
(二)學(xué)生閱讀書目。
《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅鄣慕逃贰赌釥査跪T鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。
開展讀書活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí),教師也可按年級組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
2、營造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長,要給學(xué)生推薦有價(jià)值的漫畫書,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午讀閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生:低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,有家長簽字證明;
中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)。
(4)開展閱讀活動(dòng)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”,本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”,其主題為“書香伴我行”。
開好“班級讀書會(huì)”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報(bào)告會(huì),古詩擂臺賽、讀書筆記展評,讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實(shí)評價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項(xiàng)目。同時(shí),不。
定期開展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。
5、檔案整理。
以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:20xx年9月—10月,為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì),各個(gè)平臺向全校師生,學(xué)生,家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年10月—20xx年12月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級組織的活動(dòng)。
第三階段:20xx年1月,為總結(jié)評估階段。
主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇三
四月書香滿生活,心靈觀察世界窗 為社區(qū)老年人帶去精神食糧。
每年的4月23日為“世界讀書日”。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高所有居民對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
1、開啟“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高居民對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3、在成長中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長、生活、學(xué)習(xí)共進(jìn)步。
4、推進(jìn)居民學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。
5、豐富大家的閑暇時(shí)間,培養(yǎng)積極、樂觀、精神飽滿的生活態(tài)度。
社區(qū)居委會(huì)、西寧市樂緣社會(huì)工作服務(wù)中心、社區(qū)老年日間照料中心、青海大學(xué)志愿者
西寧市樂緣社會(huì)工作服務(wù)中心
時(shí)間:20xx年4月23日
地點(diǎn):石坡街社區(qū)老年日間照料中心
社區(qū)老年居民
(一)免費(fèi)閱讀書籍
1、“讀一讀”自行拿書閱讀(把書置于明顯處,引導(dǎo)居民讀書)
2、“說一說”暢所欲言(看了書之后的想法,志愿者組織閱讀者說說)
3、“寫一寫”讀書心得(可以寫自己想看的書籍、為如何更好的閱讀提建議)
(二)love&care·愛心捐書
1、活動(dòng)意義: 幫助有讀書需要的人,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福、 同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
2、活動(dòng)形式:
1)、按照自愿的原則,在老年日間照料中心進(jìn)行募捐。
2)、募捐的物資為書籍。
主要范圍為:保健讀物(益壽文摘)、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學(xué)讀物等不限(注: 如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識)。
3)、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀(jì)念。
(三)舊書互換——以書會(huì)友
1、活動(dòng)意義:這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。
同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己。
活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)給有需要的人,奉獻(xiàn)我們的愛心。
2、活動(dòng)形式:
1)、按照居民自愿的原則,在老年日間照料中心進(jìn)行捐贈(zèng)。
2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號或qq帳號,以書會(huì)友。
3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
音響、桌子、捐贈(zèng)簽名表、(老年日間照料中心)、便利貼(寫讀書心得)、筆、
音樂:橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、云煙—?jiǎng)硤@、等等等等
東大街:段寶英(組織)、3個(gè)志愿者(拍攝、登記、宣傳)
宣傳頁:
簽名表:
礦泉水(工作人員):
總計(jì):200元
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇四
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。4月23日我們將迎來第十四個(gè)世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。
4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。4月23日也是我國思想家、文學(xué)家魏源的生日,是中國思想家、文學(xué)家朱熹忌日和中國文學(xué)家湯顯祖忌日。為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。溫家寶說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!?/p>
為了扎實(shí)推進(jìn)“書香校園行動(dòng)”,進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣,特制訂本方案。
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識,開闊視野,感悟祖國語言文字博大精深,拓展學(xué)生的知識面。
2、通過活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,在書香中成長、在書香中成人,在書香中成才。
4、通過活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)書香班級、書香學(xué)校、書香家庭的建設(shè)。
:我讀書,我快樂,我成長
1、春天——我與閱讀同行
2、讀書好,好讀書,讀好書
3、我讀書,我快樂,我成長
4、多讀書吧,這就是我們的希望!
4月23日為“世界讀書日”。
以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,以小手拉大手的形式,引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍。
成立讀書指導(dǎo)小組,溫逸洪校長為組長,少先隊(duì)、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),其它部門協(xié)調(diào)開展。
1、聯(lián)系書商,開展“品味書香,助你成長”書展活動(dòng)和“我為孩子送本書”活動(dòng),鼓勵(lì)家長給孩子送一本有益的書。(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處譚奕軍主任)
2、推薦閱讀書目,制作宣傳單張。(負(fù)責(zé)人:語文科組任海燕老師)
3、布置好班級環(huán)境,宣傳讀書名言、出版宣傳板報(bào)等,營造讀書氛圍。(負(fù)責(zé)人:德育處黃靜宜主任和各班主任)
4、捐贈(zèng)圖書,共獻(xiàn)愛心。增添、更新班級圖書角圖書,繼續(xù)開展“圖書漂流”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:德育處黃靜宜主任和各班主任)
5、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望?。ㄘ?fù)責(zé)人:總務(wù)處歐陽主任)
6、廣播站、電視臺宣傳。把活動(dòng)開展的詳細(xì)消息進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人:李夢老師)
7、新聞采寫和報(bào)道:(負(fù)責(zé)人:魏國勇、肖源源老師,紅領(lǐng)巾小記者)
(一)閱讀階段(xx年4月23日—25日)
1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典;廣播站宣傳世界讀書日,借此推動(dòng)全民讀書。(負(fù)責(zé)人:語文科組任海燕、李夢老師)
2、4月23日,大課間時(shí)間:周副校長宣布讀書日活動(dòng)正式開始;少先隊(duì)員代表宣讀《閱讀倡議書》;少先隊(duì)公布“讀書日”活動(dòng)安排;全校齊誦本屆讀書節(jié)宣傳口號;教導(dǎo)處宣布書展開幕;“紅領(lǐng)巾小記者”開展采訪活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:魏國勇老師)
6、中午:全校讀書時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)。(負(fù)責(zé)人:魏國勇老師和當(dāng)天午托老師)
7、下午4:00—5:00,各班結(jié)合本班同學(xué)讀書情況,開展多種形式的閱讀展示活動(dòng)。由各班自定計(jì)劃。
8、晚上:家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。(負(fù)責(zé)人:班主任和學(xué)生家長)
(二)展示階段(xx年4月26日--28日)
1、班(年)級展示:(負(fù)責(zé)人:各班主任)
(1)xx年4月28日前,級段范圍內(nèi)在年級組之間相互對調(diào)對古詩文誦讀進(jìn)行展示;
(2)班級圖書角展示;
(3)班級讀書名言、宣傳板報(bào)展示;
(4)各班開辟“讀書專欄”展示學(xué)生讀書成效,如:讀書名言、好書簡介、讀書卡、讀后感等。
2、學(xué)校展示:(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處、少先隊(duì))
(1)設(shè)計(jì)書簽:全校學(xué)生美術(shù)課上設(shè)計(jì),好的作品粘在本班門口。(負(fù)責(zé)人:美術(shù)科組)
(2)第十二周,舉行班級讀書會(huì)觀摩活動(dòng),授課教師莊圳花老師(低年級學(xué)生繪本閱讀的指導(dǎo));任海燕老師(中高年級學(xué)生課外閱讀指導(dǎo))(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處)
(3)各班選派一名學(xué)生參加全校誦讀表演。(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處、少先隊(duì))
(三)總結(jié)評比階段(xx年4月29日—30日)
系列活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施完畢,學(xué)校對主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)評比,開展“閱讀之星”、“書香班級”評比活動(dòng),并將活動(dòng)列入“星級班”工作常規(guī)考核。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我校為了向偉大的著作和它們的作者致敬,為了增加我們少年學(xué)生的文學(xué)情操,為了引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮的重大文化活動(dòng),各部門要高度重視,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。
2、寓教于樂,健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,鼓勵(lì)和引導(dǎo)小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,使學(xué)生在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。
各部門、各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭下到班級參加活動(dòng)。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇五
通過學(xué)習(xí)雷鋒思想,弘揚(yáng)雷鋒精神,力行雷鋒作風(fēng),使我們打牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基,樹立一批雷鋒標(biāo)兵,堅(jiān)定不移地做黨和人民的忠誠衛(wèi)士,勇做社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
弘揚(yáng)雷鋒時(shí)代精神,實(shí)現(xiàn)精誠惠世人生理想
20xx年3月10日上午
圖書館、黨工部
入黨積極分子
1、紅色經(jīng)典書籍推薦
圖書館推薦優(yōu)秀書籍:《雷鋒精神永放光芒》
《魅力雷鋒》
《榜樣雷鋒》 《雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)》
《人間雷鋒》等。
2、“雷鋒精神”講座
主講:xx老師
3、觀看紅色經(jīng)典影片:《雷鋒》
通過影片的觀賞把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)大家正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神代代相傳”。
4、交流、寫讀后感
5、預(yù)算:xx元
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇六
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。同時(shí)為了營造“濃郁的書香校園”,積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,我們將舉辦“建書香校園,樹純真心靈”校讀書節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
“建書香校園,樹純真心靈”
1、橫幅。
2、撐牌。
3、彩旗點(diǎn)綴校園。
4、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
5、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。(3月23日)。
6、各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”,布置圖書角。
1、開幕式。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。
3、中高年級讀書知識競賽。
4、低年級童話故事大賽。
5、中高年級讀書筆記競賽。
6、開展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。(德育處檢查)。
7、舉辦讀書手抄小報(bào)評比。
8、圖書閱覽室開放,學(xué)生積極借閱圖書。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé),各班主任協(xié)助。)。
9、每天中午12:30—12:50為班級閱讀時(shí)間。
8、做好本屆讀書節(jié)總結(jié)。
略
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
6、營造書香校園,打造人文樂小。
7、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。
8、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
略
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇七
xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動(dòng),取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。xx年,是我司第三個(gè)完整經(jīng)營年度,是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年,面對新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù),干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動(dòng),通過全員讀《責(zé)任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責(zé)任 忠誠履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動(dòng),進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹立主人翁意識,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度,提升員工責(zé)任心,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
一是通過開展讀書活動(dòng),使員工深刻認(rèn)識忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認(rèn)識到忠誠是一種責(zé)任,更是一種操守和品德;深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。
二是通過開展讀書活動(dòng),促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,將讀書的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中,增強(qiáng)工作能力。
三是通過開展讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個(gè)個(gè)都爭先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。
四是通過開展讀書活動(dòng),發(fā)掘經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型,樹立比學(xué)趕超的目標(biāo),為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。
xx年9月1日—xx年12月31日
(一)讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主 任:xx
成 員:xxx、xxx
(一)自我學(xué)習(xí)階段
時(shí)間自9月1日至10月31日,全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會(huì)以及上級公司有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,學(xué)習(xí)推薦了兩本書,增強(qiáng)對責(zé)任、忠誠、素養(yǎng)的認(rèn)識,結(jié)合本單位、本人實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
(二)集體研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題,充分結(jié)合公司實(shí)際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班,集中研討xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。
(三)實(shí)踐運(yùn)用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果,圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營指標(biāo)等,提出各單位、部門的xx年工作設(shè)想。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。讀書活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強(qiáng)的針對性、必要性,是國壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門、各條線要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人,落實(shí)責(zé)任,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。
(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò),開展多種形式的宣傳活動(dòng),不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競爭能力,把開展讀書活動(dòng)與爭創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu),營造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(三)有的放矢,力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,吸引廣大員工積極投身讀書活動(dòng)中來,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。
(四)以人為本,和諧發(fā)展。各級機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本,通過讀書活動(dòng),切實(shí)抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感,引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。
(五)加強(qiáng)管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍,增強(qiáng)企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢,增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè),形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)。
(六)牢記責(zé)任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇八
為了豐富同學(xué)們的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營造校園濃濃的讀書氛圍,在4月23日“世界讀書日”為契機(jī),讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
20xx年4月x日—5月初。
xx學(xué)院圖書館、餐廳門口。
聯(lián)合國教科文組織通過決議將每年的4月23日定為“世界讀書日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?!弊阅菚r(shí)以來這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校,更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng),并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少,可以豐富對人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。
1、利用展板、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書日”的宣傳。
2、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天在xx區(qū)餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)。展覽包括名家及其簡要經(jīng)歷。主要作品讀書感受。以名家的一句名言為導(dǎo)言。
3、開展“我最喜愛的圖書推選活動(dòng)”,制作表格讓同學(xué)們寫上自己喜愛的推薦的或者希望圖書館增添的圖書,整理后推選到校圖書館,同時(shí)代表學(xué)生向圖書館建議增添圖書。
4、圖書館清理活動(dòng)。為同學(xué)們營造更好的讀書環(huán)境。
我社舉辦的“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到了促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀書的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇九
借助世界讀書日,普及hr與企業(yè)員工讀書日活動(dòng),每家企業(yè)員工都有看書,渴望捕獲知識的員工。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,會(huì)讓企業(yè)員工更加有滿足感,親切感,一個(gè)免費(fèi)送書的小活動(dòng),看似是不經(jīng)意的活動(dòng),卻會(huì)讓員工養(yǎng)成更加團(tuán)結(jié)一致的默契感。而同時(shí),也會(huì)提升hr或者員工福利關(guān)系部門對公司員工活動(dòng)把控,及提升部門或者個(gè)人的好評。
我個(gè)人是一位喜歡讀書的'人,平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書,身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書,讀好書的優(yōu)質(zhì)好友。我們會(huì)分享自我看書的經(jīng)驗(yàn),會(huì)分析作者觀點(diǎn),會(huì)穿越到作者的筆下寫書場景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書活動(dòng)做成一次社會(huì)化營銷案例,能看到好的書,能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營銷,會(huì)讓我們對企業(yè)產(chǎn)生好感,甚至是口碑的產(chǎn)生。
紙質(zhì)書、電子書、kindle閱讀器、直播設(shè)備
京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券(通用產(chǎn)品),喜馬拉雅截止時(shí)間:4月20日
宣傳方式:海報(bào)
圖片主題:讀書學(xué)習(xí)
要求:
1、圖片內(nèi)容積極向上,以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場景為主題。
2、每套作品至少三張組成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。
3、每套作品需有作品名稱,必要時(shí)可配上簡短的說明。
4、作品要求貼切主題,內(nèi)容新穎。
稿件交至圖書館504室,交搞時(shí)登記姓名,班級聯(lián)系方式,理事會(huì)于22日前評出入選作品,作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。
道具:大面展板3張,雙面膠2個(gè),彩紙若干,白紙若干。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十
以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動(dòng),能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量,號召廣大市民積極參與全民閱讀活動(dòng),從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂,不斷提升自身綜合素質(zhì),為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
1“我讀,你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動(dòng)。
朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等,通過作品誦讀出文字背后的故事,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書館app進(jìn)行展示,初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場朗誦作品,并對獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
朗誦作品格式要求:(mp3格式,時(shí)長6分鐘以內(nèi),可配樂)。
作品征集時(shí)間:4月22日—5月3日;
作品初選時(shí)間:5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間:5月6日—5月15日;(關(guān)注xx圖書館微信公眾號參與投票)總結(jié)表彰大會(huì):5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)。
作品投稿郵箱:xx(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)。
2開通《xx掌故》欄目。
4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目,每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十一
為慶祝第xx個(gè)世界讀書日,推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))。
參與對象:全體教師。
活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過閱讀下載談感想、分享展示教師的閱讀下載感受。
(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀下載分享歡樂。
為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1、手抄報(bào)主題:
一年級:童話故事。
二年級:寓言故事。
三年級:歷史故事、歷史人物。
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3、參評手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。
5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯(cuò)別字。
6、上交時(shí)間:4月18日。
(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀下載;。
這一天,告訴親人和朋友:今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;。
這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的歡樂;。
這一天開始,確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十二
陽春布德澤,萬物生光輝?;ㄩ_閱讀季,最是讀書時(shí)。為了充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,秦安縣圖書館繼續(xù)深入開展“全民閱讀”工作,倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第二十七個(gè)世界讀書日來臨之際,開展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動(dòng),具體方案如下:
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)
主辦單位:xx縣委宣傳部
xx縣文體廣電和旅游局
承辦單位:xx縣圖書館
讓廣大讀者更好地利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,積極倡導(dǎo)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念;營造書香秦安,培育閱讀氛圍;養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,形成讀書熱潮;培養(yǎng)文化自信,弘揚(yáng)中華民族精神。
1、圖書館免費(fèi)開放宣傳活動(dòng)
在興國文化廣場設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),開展圖書館免費(fèi)開放、免費(fèi)辦理借閱證和讀者意見征集活動(dòng),吸引廣大群眾走進(jìn)圖書館,充分發(fā)揮公共圖書館的公共文化服務(wù)職能。
時(shí)間:xx月xx日
地點(diǎn):興國文化廣場
2、“世界讀書日”全民閱讀推廣活動(dòng)
一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議,發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活中國圖書館界20xx全民閱讀活動(dòng)倡議書》,宣傳全民閱讀的重要性和重大意義。
二是制作全民閱讀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國學(xué)經(jīng)典普及、數(shù)字圖書館設(shè)備使用、《公共圖書館法》等宣傳展板,在興國文化廣場和圖書館門前人流密集地方展出,并對數(shù)字閱讀機(jī)的`使用進(jìn)行指導(dǎo)。
三是利用線上線下開展新書、好書推薦活動(dòng),讓讀者及時(shí)了解xx年以來新書信息。
四是統(tǒng)計(jì)xx年到館借閱讀者閱讀排行榜,給前十名讀者頒發(fā)閱讀達(dá)人獎(jiǎng)品(圖書)。
3、“書香秦安,碼上同行”線上閱讀活動(dòng)
疫情當(dāng)前,為滿足廣群眾隨時(shí)隨地的閱讀需求,值此世界讀書日來臨之際,特推出“書香秦安。碼上同行”線上閱讀活動(dòng),為讀者提供多種24小時(shí)線上數(shù)字資源服務(wù),內(nèi)容涵蓋電子圖書、數(shù)字期刊、視頻、少兒繪本等海量數(shù)字資源,讓讀者足不出戶,享受全方位的閱讀服務(wù)。
時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn):秦安縣圖書館微信公眾平臺、微信小程序
4、“對號入座。名家名篇猜猜猜-聽書猜作者”線上活動(dòng)
時(shí)間:xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn):圖書館微信公眾號
5、“山河春暖四月天。正是讀書好時(shí)節(jié)”系列活動(dòng)
“書香中國”全民閱讀平臺集結(jié)精品大獎(jiǎng)書系,以文字的力量溫暖時(shí)光,撫慰心靈,讓你我成為終身學(xué)習(xí)的同行者,特推出“‘書聲瑯瑯’聽書問答大挑戰(zhàn)”及“‘四月浸書香。我為讀書狂’閱讀馬拉松大獎(jiǎng)賽”。
時(shí)間:xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn):秦安縣微信公眾號“書香秦安”全民閱讀平臺
1、館內(nèi)各室要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、通過xx縣圖書館微信公眾號、微信朋友圈、圖書館讀者交流群、條幅等方式將本次活動(dòng)向全民宣傳。營造活動(dòng)氛圍,宣傳活動(dòng)內(nèi)容,吸引公眾參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響力?;顒?dòng)開展期間,邀請媒體參與,利用媒體平臺報(bào)道宣傳,擴(kuò)大影響。
3、當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻,世界讀書日各項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格遵守市縣疫防辦疫情防控要求,扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)防疫措施,有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十三
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為您和孩子供給讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請:請您融入到我們的活動(dòng)中來,并配合開展好以下活動(dòng):
4月22日
各班班級教室
第一階段:策劃啟動(dòng)階段
1、組織年級組教師對活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識。
2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料。
3、各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動(dòng)倡議書,使家長對本次活動(dòng)有所了解。
3、請家長和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”。
第二階段:實(shí)施階段
1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優(yōu)秀家庭做分享。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書簽材料。
3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時(shí)向家長開放圖書展現(xiàn)場。
4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。
5、請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭,分發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、現(xiàn)場自制個(gè)性系列“書簽”。
7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。
一個(gè)有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十四
1、鑒于廈門校區(qū)理工科為主導(dǎo)的的專業(yè)設(shè)置特點(diǎn),響應(yīng)賈益民校長全民讀書的倡議,以圖書館、華通社和初醒文學(xué)社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺,增強(qiáng)廈門校區(qū)的'人文關(guān)懷。
2、打造一個(gè)思想交流平臺,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)獨(dú)立人格,形成自我的人生觀和價(jià)值觀。
3、全力打造具有特色的讀書活動(dòng),增強(qiáng)廈門校區(qū)的人文氛圍。
4、慶祝華通社成立十五周年。
王源興國際會(huì)議中心g-203室。
主辦單位:華大圖書館。
策劃承辦單位:校學(xué)生會(huì)華通社初醒文學(xué)社。
合作校園媒體:《華大學(xué)生報(bào)》、xxx、大學(xué)生精英論壇、xxx。
現(xiàn)場微博直播:@華大學(xué)生報(bào)。
18:40播放讀書會(huì)(道德經(jīng))宣傳片,翟鴻燊教授視頻。
19:00主持人宣布讀書交流會(huì)開始,簡要介紹整個(gè)交流會(huì)的流程,舉辦的宗旨目的,到場的嘉賓。
19:10交流活動(dòng)正式開始。主持人引導(dǎo)師生發(fā)散討論。
1、談?wù)剬Α兜赖陆?jīng)》的理解與認(rèn)識。
2、怎樣看待傳統(tǒng)經(jīng)典文化與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系。
3、如何處理傳統(tǒng)文化與西方文化之間的關(guān)系。
4、怎樣看待當(dāng)今新媒體傳播文化中娛樂化,草根化問題。(以公眾人。
物于丹帶有個(gè)人主觀性的品讀經(jīng)典為例)。
5、談?wù)劗?dāng)今社會(huì)的個(gè)人信仰問題。
8:40前排嘉賓每人一句談感受。
8:50特邀嘉賓總結(jié)發(fā)言。(征求嘉賓意見,適當(dāng)調(diào)整時(shí)間)。
9:00主持人總結(jié)發(fā)言,宣布讀書會(huì)結(jié)束。
2、報(bào)展(視具體情況開展)(地點(diǎn):王源興國際會(huì)議中心g-203室)。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十五
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日—20xx年10月30日。
二、活動(dòng)主題:
書香社區(qū)閱讀悅生活。
開卷有益書香社區(qū)。
與書香作伴與文明同行。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長:x。
x
組長:x。
x
員:xxxxxx。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1.4月23日,以“世界讀書日”為契機(jī),舉行第一屆“開展全民閱讀,深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣讀活動(dòng)倡議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))。
2.5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動(dòng),發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)。
3.5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng):為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會(huì)”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4.5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動(dòng),征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會(huì),或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限,文章篇幅不超過20xx字?;顒?dòng)將評選出優(yōu)秀文章,在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5.10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng),通過在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,營造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評選活動(dòng)可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動(dòng)一起組織)。
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn):
(一)考核項(xiàng)目:
1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃。
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容:
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng),必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況,是否有請假、無故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會(huì),是否在征文比賽中獲獎(jiǎng),對閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評選本年度的“讀書明星”等先進(jìn),并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
六、活動(dòng)要求:
全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。
2.通過懸掛標(biāo)語及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館,在活動(dòng)中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十六
本屆讀書節(jié)旨在進(jìn)一步提升我校智慧教育內(nèi)涵,著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書工程,廣泛開展形式多樣的讀書活動(dòng),有效組織各項(xiàng)讀書競賽,帶動(dòng)每一個(gè)家庭參與讀書,營造濃郁讀書氛圍,鼓勵(lì)每位蒲小教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式,在每位蒲小學(xué)生心中播下“樂讀書、愛讀書、會(huì)讀書”的種子,使蒲小學(xué)子在富有生命力的文學(xué)熏陶中積淀人文精神,從而實(shí)現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能,促進(jìn)全國文明城市建設(shè)發(fā)展。
20xx年10月——20xx年11月。
活動(dòng)主題。
主題:美文與心與夢想同行。
我讀書,我精彩;我們讀書,世界精彩;
倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧。
感受文字之美,盡享讀書之樂。
知識改變命運(yùn),智慧書寫人生閱讀。
讀書讓青春展翅,知識讓生命飛翔。
最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂不窮。
2、在校園網(wǎng)上發(fā)布20xx年讀書節(jié)相關(guān)宣傳資料;
第二階段:組織實(shí)施。
1、舉行讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳啟動(dòng)儀式,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、誦讀經(jīng)典美文。課內(nèi):二年級《弟子規(guī)》,四年級《三字經(jīng)》;晨間活動(dòng)誦讀經(jīng)典美文。
3、各級段開展一次跳蚤書市。
4、開展“好書推薦卡”、“書簽diy”、“閱讀手抄報(bào)”等設(shè)計(jì)評比。(各級段任選一項(xiàng)進(jìn)行評比)。
5、以建設(shè)美麗溫州為主題,參與浙江省“與夢同行”網(wǎng)上主題征文活動(dòng);
6、三——五年級開展“與美同行”演講比賽;
7、開展“與詩同行”詩歌鑒賞培訓(xùn)會(huì);
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十七
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針,深入開展多種形式的讀書活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景;讓閱讀為學(xué)生的成長打好底色;讓教師通過讀書來充實(shí)和提高自己,陶冶情操、提高覺悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、營造濃厚的“書香校園”,讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、做好圖書的推薦工作。結(jié)合實(shí)際,為全體師生推薦一批優(yōu)秀書籍和適合師生閱讀的課外讀物,讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來。
3、加強(qiáng)對學(xué)生讀書的指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣,多讀、多體會(huì)、多思考,逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。
4、把讀書活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。
5、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、主題班會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì)、手抄報(bào)等形式多角度地開展讀書活動(dòng)。
成立田墩鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王福清。
副組長:林孝福、黃良增。
(一)第一階段(3月20—30日):宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開全體師生大會(huì),程倩負(fù)責(zé)配發(fā)各班課外圖書,政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)綠化美化校園,懸掛讀書節(jié)標(biāo)語。各班主任組織本班學(xué)生開展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì)。
(二)第二階段(4月1日—30日):讀書活動(dòng)開展階段。
1、以班級為單位組織學(xué)生開展“六個(gè)一”讀書活動(dòng)。
清晨一讀:各班語文教師列出具體目錄利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩誦讀活動(dòng)。
午間一讀:每天中午1:00—1:30,各班語文教師組織好學(xué)生自由讀書時(shí)間。
晚間一記:各班語文教師安排好學(xué)生作好筆記。低年級學(xué)生以口語交際或日記形式,中高年級學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達(dá)自己的讀書體會(huì)。
每周一課:教導(dǎo)處安排好每班每周一節(jié)讀書課,開展讀書活動(dòng)(。
一、二年級利用每周的地方課,三至六年級利用每周的綜合實(shí)踐課),語文老師要扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo),教給學(xué)生一定的讀書方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。教務(wù)處組織各班舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言、格言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
每班一集:語文教師負(fù)責(zé)將各班學(xué)生讀書心得、讀書筆記整理成冊,并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書筆記,定期閱讀,也可以將學(xué)生摘錄的'名言名句編撰成冊,供學(xué)生閱讀交流。
一月一評,每月各班組織一次閱讀總結(jié)評比活動(dòng),評出當(dāng)月“讀書之星”,報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核,對考核過關(guān)的“讀書之星”學(xué)校進(jìn)行表彰,并擇優(yōu)報(bào)送教體局參評縣級“讀書之星”。
2.開展班級讀書角和好書交流活動(dòng)。班主任組織各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng),充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí),在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間,建立“好書交換站”,開展“好書換著看”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個(gè)人藏書的優(yōu)勢,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書,讀好書。
3.開展讀書展評活動(dòng)。學(xué)校政教處組織各班開展讀書手抄報(bào)展評活動(dòng),各班語文老師組織班級開展書簽制作展評、優(yōu)秀讀書筆記展評活動(dòng)。
4.全鎮(zhèn)小學(xué)在“語文、英語、國學(xué)”三個(gè)學(xué)科中,統(tǒng)一開展“我讀書,我成長”主題活動(dòng)。
活動(dòng)主題:我讀書,我成長。
活動(dòng)時(shí)間:4月22日上午8點(diǎn)30分。
活動(dòng)地點(diǎn)和形式:中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一舉行下列系列活動(dòng):
(1)舉行田墩鎮(zhèn)首屆中小學(xué)生讀書節(jié)暨紀(jì)念“4·23”世界讀書日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上安排校長致詞、教育局包干干部講話、學(xué)生宣讀倡議書、家長代表發(fā)言、教師代表發(fā)言。并發(fā)《上饒縣中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致家長的一封信》。
(2)開展“英語誦讀”和“誦經(jīng)典,弘國粹”小組誦讀活動(dòng)。以小組的方式,舉行全校師生英語和國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每小組以10—15人一組,誦讀內(nèi)容自主選擇,誦讀方式可以采取齊讀、領(lǐng)讀、輪讀、配樂讀等多種形式。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“英語誦讀”小組誦讀活動(dòng);教研處負(fù)責(zé)“誦經(jīng)典,弘國粹”小組誦讀活動(dòng)。
(3)低段開展講故事、高段開展演講比賽。政教處負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。
5.每個(gè)班級、每個(gè)教師至少在教育信息網(wǎng)站“讀書節(jié)活動(dòng)”專欄上傳一篇文章。
(三)第三階段:為總結(jié)評比階段。
1、在全校各班開展評選“優(yōu)秀讀書班級”、“書香之家”、“閱讀之星”活動(dòng),評選6名“優(yōu)秀讀書班級”、評選10名“書香之家”、評選10名“閱讀之星”,營造向優(yōu)秀班級、家庭、學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍。
2、積極組織參加縣教體局開展的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀讀書校長”、“優(yōu)秀讀書班級”、“優(yōu)秀讀書老師”、“書香之家”、“閱讀之星”的評選活動(dòng)。
評選依據(jù):(1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié);讀書節(jié)活動(dòng)開展的有特色,成績顯著;社會(huì)影響大。
(2)優(yōu)秀讀書校長。
評選依據(jù):喜愛讀書,帶領(lǐng)師生共同讀書,積極開展讀書節(jié)活動(dòng),為師生讀書創(chuàng)造良好的讀書條件和環(huán)境。學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)開展的有特色,成績顯著。
(3)優(yōu)秀讀書班級。
評選依據(jù):有班級讀書計(jì)劃;有班級圖書柜(生均藏書不少于三本);班級讀書活動(dòng)扎實(shí)。
評選依據(jù):喜愛讀書,在師生中有一定影響,能創(chuàng)造性地開展學(xué)生閱讀工作,積極組織、參與學(xué)生讀書活動(dòng);精心指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng),所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級讀書活動(dòng)競賽中取得優(yōu)異成績;主動(dòng)開展學(xué)生課外閱讀研究,有成果,撰寫一篇以上輔導(dǎo)文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。
(5)“書香之家”
評選依據(jù):家庭藏書多,500冊以上;家庭成員都喜愛讀書,積極支持學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng);積極參與“親子共讀”活動(dòng)。(6)“閱讀之星”
評選依據(jù):積極參加讀書節(jié)活動(dòng),認(rèn)真讀好活動(dòng)用書;認(rèn)真撰寫讀書心得,做好讀書筆記;積極發(fā)動(dòng)周圍同學(xué)共同參與讀書活動(dòng)。
3、4月30日召開總結(jié)表彰大會(huì)。
(一)學(xué)校工作。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村完小、教學(xué)點(diǎn)要高度重視,圍繞提高廣大師生生文化素養(yǎng)、不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,通過多種形式的活動(dòng),吸引廣大師生參與到讀書活動(dòng)中來,要把讀書活動(dòng)與加強(qiáng)校園文化建設(shè),與加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、道德教育有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)學(xué)校圖書室與少先隊(duì)、語文組、英語組、藝術(shù)組等部門和團(tuán)體的合作,成立校園讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)實(shí)際情況制定出本校的《校園讀書節(jié)活動(dòng)方案》。
2、精心部署落實(shí),扎實(shí)開展各類活動(dòng)。各村完小要完善讀書設(shè)備,及時(shí)做好閱覽室圖書的更新工作,要認(rèn)真策劃、組織開展好有特色的讀書活動(dòng)。抓好“讀(閱讀)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書知識競賽)”四個(gè)環(huán)節(jié),使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色;要把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,長抓不懈,要持之以恒,積極創(chuàng)新,力求使讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。各校要充分利用集會(huì)、校園廣播、懸掛讀書節(jié)標(biāo)語、板報(bào)等多種形式,努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校健康向上的文化熏陶中,形成正確的價(jià)值觀念,形成自己內(nèi)在的良好素質(zhì)、科學(xué)精神和人文精神。及時(shí)將活動(dòng)中一些好的做法、典型事例、所取得的突出成績等在媒體、網(wǎng)站上廣泛宣傳,努力將活動(dòng)不斷引向深入。
(二)教師讀書。
1、教師要制定讀書計(jì)劃,班主任要制定好本班的讀書活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
2、每位教師至少讀1---2本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍或刊物。其中一本精讀,每周一篇讀書筆記,一月寫好一篇讀書心得。
3、要求每一位教師,特別是語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。
(三)學(xué)生讀書。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)性的讀書活動(dòng),主要內(nèi)容包括:熟讀經(jīng)典詩詞。一二年級:熟讀背誦較淺顯、易理解的詩詞5-10首;三四年級:熟讀背誦經(jīng)典詩詞10-15首;五六年級:熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞15-20首。
2、開展“經(jīng)典美文伴我行”讀書誦讀活動(dòng):各班主任根據(jù)實(shí)際,自選1-5段“中華經(jīng)典美文”供學(xué)生平時(shí)誦讀(需理解其意境,有感情地誦讀),提升對美文的理解和感悟。
3、開展推薦書目閱讀活動(dòng):各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡及知識水平等特點(diǎn),與圖書館工作人員或家長一起,研究和制定出本班學(xué)生推薦閱讀書目(一般在5-10本左右,每本頁數(shù)不超過600頁為宜)。
5、養(yǎng)成做讀書摘記的習(xí)慣:從三年級開始,每位學(xué)生準(zhǔn)備一本摘記本,摘記內(nèi)容與要求由語文老師確定。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十八
繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓(xùn)與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂,從而充分認(rèn)識到“學(xué)為中心”的意義,在新學(xué)期的課堂中努力實(shí)踐,以期激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的`能力。
20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30
溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會(huì)議廳
構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二期讀書沙龍活動(dòng)。
(一)推薦閱讀書籍、撰寫讀后感
1、閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。
2、閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見的內(nèi)容,如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時(shí)期教育理念大討論”欄目。
3、撰寫與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感。(也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設(shè)想)。
(二)會(huì)場布置:桌椅安排(分組)、背景布。(大小+主題+日期+圖片)
(三)攝影攝像音響。
(四)沙龍之星推薦表、證書及禮品。
(五)與新城校區(qū)溝通。
(六)活動(dòng)報(bào)道。
8月26日16:00州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)
17:00入住雁蕩書院
18:00用餐
12:00中餐。
13:30退房。
讀書節(jié)活動(dòng)為主題的策劃書篇十九
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。夢想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校,培育閱讀氛圍。
3月1日-4月23日。
圖書館政法學(xué)院。
參加人員:全校學(xué)生。
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長:趙澤洪楊洪。
成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):
1、做好讀書系列活動(dòng)的.組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開展讀書活動(dòng),撰寫。
1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書目(政法學(xué)院供給)。
2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評、讀書札記、(詩歌除外),以研討文章為佳。
文章要求20xx——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;。
表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
截稿時(shí)間:4月10日。
投稿郵箱:
(請大家在投稿時(shí),請?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、專科、班級、姓名,方便篩選整理)。
3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:
(1)本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。
(2)專科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4。23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。
4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新課堂教學(xué)管理心得體會(huì)學(xué)生篇(模板20篇)
- 大一職業(yè)規(guī)劃800字(模板20篇)
- 最新執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃(大全8篇)
- 2023年執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃(模板8篇)
- 最新執(zhí)法大隊(duì)工作計(jì)劃(匯總14篇)
- 2023年禁止吸煙的倡議書(匯總11篇)
- 2023年做好職業(yè)規(guī)劃的意義(大全11篇)
- 2023年醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃800字(大全12篇)
- 醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)11篇)
- 崗位競聘自薦書(模板18篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
最新
讀 書 節(jié) 啟動(dòng)儀式講話稿(優(yōu)質(zhì)8篇)22下載數(shù) 289閱讀數(shù) -
2023年
讀 書 節(jié) 活 動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)8篇)43下載數(shù) 672閱讀數(shù) -
讀 書 節(jié) 活 動(dòng)宣傳稿讀 書 活 動(dòng)宣傳標(biāo)語(匯總18篇)36下載數(shù) 983閱讀數(shù) -
公司中秋
節(jié) 活 動(dòng)策劃 公司中秋節(jié) 活 動(dòng)策劃書 (實(shí)用13篇)35下載數(shù) 716閱讀數(shù) -
2023年初中
讀 書 節(jié) 活 動(dòng)方案(匯總18篇)38下載數(shù) 632閱讀數(shù)