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最新初一課前演講稿300字(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 12:14:16
  • 小編:李耀Y
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最新初一課前演講稿300字(實(shí)用8篇)
2023-11-11 12:14:16    小編:李耀Y

演講過程中,演講者可以通過掌握好節(jié)奏和聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引聽眾的注意力。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,思路要連貫,可以使用分段和過渡來組織內(nèi)容。每個(gè)人都可以成為一位優(yōu)秀的演講者,只要我們努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐。

初一課前演講稿300字篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了20xx年新學(xué)期的到來。我真誠希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來。在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強(qiáng)鍛煉,爭取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。

這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過自己的努力考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!最后,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

初一課前演講稿300字篇二

大家好!今天我要講的題目是捷徑。

一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!背晒χ罚^非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失??;沒有體會(huì)過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的`捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初一課前演講稿300字篇三

在這鮮花盛開的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,不是英語課,也不是語文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下幾方面內(nèi)容。

同學(xué)們,你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,做文明學(xué)生”開始。

(一)、首先進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動(dòng)。

1、星期一早上,同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時(shí),正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦? (站在原處,敬禮。)

2、倒垃圾時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?

3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),你怎么做?

4 糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該

5、我國的國旗是 a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團(tuán)結(jié)

6 校園的整潔與美麗靠我們 a 值日 b 每一個(gè)人的努力 c 愛護(hù)花草樹木

7、我們值日生該怎么做才是對(duì)的( )a、隨便掃一下b、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。c、清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。 8 作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說就是要自覺: a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律 9 上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該(舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問)

10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)?!本褪钦f ( 坐、臥、站、行姿勢要端正 )

一個(gè)假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

第四句話是:勇于爭先,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。

這是我們常掛在嘴邊的問題,在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1、有事必須請(qǐng)假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。

2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。

4、遵守交通規(guī)則,聽從交警指揮,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。

5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。

6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。

7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉,預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。

8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好,不把貴重物品帶到學(xué)校。

9、同學(xué)之間和諧相處,嚴(yán)禁以大欺小,嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,更不允許用來恐嚇?biāo)恕V?jǐn)慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參與非法活動(dòng),發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),嚴(yán)禁激化矛盾。

10、不與校外不軌人員交往,不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所。

在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

我們的承諾:

只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。

當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。

當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說到做到。

當(dāng)我們見到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。

初一課前演講稿300字篇四

xxx:

大家好!

想想法國作家都德的《最后一課》上的是他們的母語課,而今我們的最后一課也竟是母語課——語文。

語文老師是我們的班主任,從剛上初中時(shí)她就為我們插下了希望的翅膀。而今也該是她送我們飛翔的時(shí)候了。

這一天,老師特意換了一身紅色的衣服,有人說這是一種迷信,可我說是對(duì)我們的熱切希望。隨著一聲堅(jiān)定的“上課”我們?nèi)w起立,互相問好,并從心底發(fā)出真誠的祝愿。課程按照計(jì)劃進(jìn)行,老師在講臺(tái)上布置這一課我們的具體行動(dòng)。從她那話中,我分明聽到了一種哭腔。教室中彌漫著一種莫名的酸楚,同學(xué)們都比往日更懂事了,每個(gè)人都聽得十分認(rèn)真,沒有溜神的、不聽課的。布置完以后,老師讓我們自己看書。她在講臺(tái)上來回走了幾圈后走了下來,走到一個(gè)學(xué)生身旁,彎下腰輕聲地對(duì)她講了一些話。接著又摸了摸那位同學(xué)的頭,撫了撫她的背,說了一句“加油”。然后又走到了另一個(gè)學(xué)生旁邊,彎下腰……就這樣她走遍了整個(gè)教室,和所有的學(xué)生說了會(huì)兒話。都是考前對(duì)我們的鼓勵(lì)。在這鼓勵(lì)中,我聽出了老師對(duì)我們的殷切希望,以及對(duì)我們的肯定。好像就過了不一會(huì)兒,下課鈴響了。時(shí)間就是這樣,當(dāng)你希望它慢點(diǎn)走的時(shí)候,它總是走得最快……以前曾經(jīng)也期盼過快點(diǎn)下課,可是總感覺時(shí)間走得慢,而今聽到這下課的鈴聲,誰都笑不出來。是呀,這一鈴,結(jié)束了我們?cè)诔踔械淖詈笠还?jié)課。我真的沒上夠,還有好多話想和老師說,還有好多事沒來得及為班級(jí)做……但是這一次,是真的結(jié)束了。

雖然三年的初中生活結(jié)束了,但在三年中我、同學(xué)們和教我們的老師們一起培育的師生情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。感謝我的恩師們?cè)谶@三年中不辭辛勞地陪伴我們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。一日為師,終身為父!永遠(yuǎn)的母校,永遠(yuǎn)的師恩!最后一課,終生不忘。

初一課前演講稿300字篇五

xxx:

大家好!

回首人生十五年,如夢(mèng)亦如幻。小小年紀(jì)也算是經(jīng)過悲歡離合,畢業(yè)分別這一情況也經(jīng)歷了幾次,但是每一次都能夠給我?guī)聿煌捏w會(huì)。

回想高中三年的艱辛,那好像失去了顏色的回憶現(xiàn)在卻開始變得厚重而深含感情起來,曾經(jīng)覺得高中生活只有學(xué)習(xí),注定是一片昏暗的顏色。然而哪怕是再艱苦的環(huán)境也始終有著令人感動(dòng)的閃光,不論是同學(xué)、老師、還是我們經(jīng)歷的活動(dòng),友人之間課間走廊上的打鬧,這些都為本來灰色的高中生活增色不少,甚至可以說是彩色和暗色的完美混合,形成了一副名為《高中》的美麗畫卷。

在學(xué)校畢業(yè)前的最后一課,我們即將面對(duì)著的就是人生第一道難關(guān)“高考”,但是我們已經(jīng)完成了備戰(zhàn)的準(zhǔn)備,不管情況如何,箭在弦上不得不發(fā)。

但是不管是有信心還是沒信心,學(xué)習(xí)成績或好或壞,大家包括老師都是一副沉重的樣子,同時(shí)在期中還有著濃濃的不舍之情。畢竟我們一起在高中生活了三年,在艱難的困苦中互相扶持著走來,能夠走到現(xiàn)在的同學(xué)都少不了互相的鼓勵(lì),現(xiàn)在在這最后一堂課上互相看來,臉上都是一樣的感慨萬千。

我們的班主任,美麗的__老師,她是一個(gè)瘦小但是堅(jiān)韌的女士,在這最后一堂課上面對(duì)著我們遞過來的一張張同學(xué)錄或者寄言紙沒有半點(diǎn)的不耐煩,一邊絮絮叨叨的跟我們聊著三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一邊認(rèn)真的寫著寄言和祝福。雖然只是一個(gè)普普通通的場景,既沒有電影里悲傷的音樂襯托,也沒有那些華麗的特效,但就是這種普普通通的樣子卻不知為什么能夠精確的擊中我們的'淚腺。

班上關(guān)系好的女同學(xué)們抱在一起流著淚互相用顫抖的聲音叮囑對(duì)方一定要記得自己,一定要在接下來的高考中考出一個(gè)好成績;而平日里不著調(diào)的男同學(xué)們也是沉著了下來,一遍又一遍的收發(fā)著同學(xué)錄,認(rèn)真的祝福大家都有一個(gè)好的前程。

而我呢,也許是班上最丟人的那個(gè)吧,明明作為班干部,在代表班集體為各位同學(xué)祝福的時(shí)候卻哭得像個(gè)淚人一樣。

三年的感情,在今天的最后一課集中爆發(fā),帶來的是無窮的動(dòng)力,以及大家感情的進(jìn)一步升華。懷抱著同學(xué)老師們的祝福,期待著以后的某一天,我們能夠不辜負(fù)那些祝福,帶著傲人的成績跟同學(xué)們?cè)贂?huì)。

初一課前演講稿300字篇六

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

捷徑。

大家好,今天我要講的題目是捷徑。

一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會(huì)過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初一課前演講稿300字篇七

xxx:

大家好!

老師走了進(jìn)來,手里抱著一個(gè)大紙箱,她把紙箱里的東西整齊地摞地講桌上,是五十八本嶄新的圖書,放在我們面前,像一堵墻。老師默默地注視著我們,良久,說了一句:“明天就要畢業(yè)考試了,這是六年來你們的最后一節(jié)語文課,我送給每人一本書,書上有我的贈(zèng)言。”

聽到這句話,打著哈欠的同學(xué)揉了揉眼睛,立刻打起了精神。耳邊傳來幾聲椅子劃過地面的聲音,大家都把椅子往前拉了拉,想離老師再近一些。老師打開一本書,看著書上的贈(zèng)言,眼圈紅了,有的同學(xué)已經(jīng)開始抽泣。同桌小聲地嘀咕:“不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)?!眳s還是忍不住,眼淚滑出了眼眶。我坐在一旁,想起老師對(duì)我的好,想起同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,想起相處了六年的校園,好多事情我還沒來得及做,可時(shí)間不允許了,不禁眼淚花花。

的臉上滑過一滴晶瑩的東西,接著是兩滴,三滴,形成一個(gè)小小的溝。她努力想保持以往的平靜,要不是臉上的淚痕,誰也不會(huì)相信她曾經(jīng)哭過。

我轉(zhuǎn)過頭,看見一方白色的紙巾遞在我面前,同桌笑了笑,說:“把眼淚擦干,還要上去領(lǐng)書呢!”這時(shí),我聽老師點(diǎn)了我的名字。老師把手搭在我的肩上,嘴角抽動(dòng)著:“就要分別了,上了初中繼續(xù)加油好好學(xué)噢!”我突然想起兩年前,也是這樣的天氣,老師也是這樣面對(duì)著我,那天,她教會(huì)我要嘴角上揚(yáng)。我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,卻被老師一把抱住,我輕輕地吻了她的臉頰,更多的淚水涌了出來。

淘氣包蟲蟲也哭了,老師拉著他的手哽咽著說:“到了中學(xué)可不能整天玩了,假期里多讀些書,一定能學(xué)好的,老師相信你?!毕x蟲的臉都哭得變形了,眼睛腫得像金魚那么大。

一向討厭老師的小楊恭恭敬敬向老師鞠了一躬,這倒很出乎大家的意料。只愣了一下,全班響起雷鳴般的掌聲。老師拍了拍他的肩膀,耳語了幾句,小楊點(diǎn)了點(diǎn)頭,在老師的注視下走下講臺(tái)。

同學(xué)們互相惜別,班里被一種傷感的氣氛籠罩著。課前還在爭吵不休的同學(xué)此時(shí)抱地了一起,痛哭流涕,同桌把手伸過來,與我的手拉在一起,緊緊的,拉的手生疼,只希望永遠(yuǎn)不要分開。不少同學(xué)紛紛離開座位和朋友擁抱。一群嘲笑我們不夠堅(jiān)強(qiáng)的男生卻哭得更厲害,衣服上濕了一大塊,十七張臉湊在一起,十七雙手拉地一起,的確是一道別樣的風(fēng)景。

“叮鈴鈴”,該死的下課鈴聲沒完沒了地喊著,班主任走進(jìn)教室,匆匆忙忙地交代著考試事項(xiàng),離開時(shí)不忘說一句:“六年級(jí)老師要開會(huì),咱們得走了?!崩蠋煵亮艘幌履樕系臏I水,留戀地望了一眼同學(xué)們,走出了教室。長長的走廊,一眨眼老師的身影就消失在了拐角處,卻帶不走我們的不舍與悲傷。

初一課前演講稿300字篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興也很榮幸能夠站在這里和大家分享我的開學(xué)第一課。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,但我也是一個(gè)熱愛其他活動(dòng)的人。我今天想要給大家分享的是我的開學(xué)第一課——生命在于運(yùn)動(dòng)。

因?yàn)橐咔榈挠绊?,我們所有人都在家里度過了一個(gè)漫長的假期,在這個(gè)假期里,也許大家都還是在家里做了許多事情,學(xué)了很多東西,但有一件事情,或許已經(jīng)快被我們遺忘了,那件事情就是“運(yùn)動(dòng)”。也許有同學(xué)會(huì)趁沒什么人在外面的時(shí)候,偷偷跑出去運(yùn)動(dòng),但這樣的運(yùn)動(dòng)畢竟沒有像我們過去那樣固定,而家里有跑步機(jī)等健身器材的同學(xué),又或許因?yàn)閼卸?,根本已?jīng)忘記運(yùn)動(dòng)是怎么一回事了。在開學(xué)之際,我最想要提醒大家的,也就是運(yùn)動(dòng)了。

我在學(xué)校通知開學(xué)復(fù)課以來,已經(jīng)開始了每天的跑步運(yùn)動(dòng),每天都會(huì)在固定的時(shí)間跑上一節(jié)課的`時(shí)間,這種運(yùn)動(dòng)讓我感受到了自己的存在,感受到我的每一個(gè)細(xì)胞在沉寂了許久之后,又活躍起來了。過去在假期中,我的那些這里不舒服,那里不舒服,在運(yùn)動(dòng)中也都不復(fù)存在了。所以我推薦大家,一起來運(yùn)動(dòng)吧!尤其是我們又投入到了學(xué)習(xí)中,每一天都得坐在課桌前八小時(shí)以上,這樣的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,是一定需要有運(yùn)動(dòng)來調(diào)節(jié)的,不然我們學(xué)習(xí)狀態(tài)又怎么來呢?當(dāng)我們的身心都處在一個(gè)良好的狀態(tài)下時(shí),我們的學(xué)習(xí)才有了保證。

開學(xué)后,我們又會(huì)有固定的體育課以及課間操了。希望我們所有的同學(xué)都像我一樣,積極投身運(yùn)動(dòng),將我們的身體鍛煉的更加強(qiáng)壯!

我在平常的學(xué)習(xí)之余,也會(huì)去打籃球和游泳,如果有同學(xué)也愿意去打籃球的話,我們可以一起去打籃球,游泳在我們學(xué)校也是方便的,希望我們的同學(xué)都能夠運(yùn)動(dòng)起來,通過打籃球、游泳等等自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式去鍛煉我們的身體,野蠻我們的體魄,我相信末了我們的學(xué)習(xí)也會(huì)變得更好的!同學(xué)們,我的演講差不多就是這些了,希望大家都能夠動(dòng)起來,證明我們是一個(gè)個(gè)活潑的生命個(gè)體!

謝謝大家傾聽!

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。班級(jí)年
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下我給大家整理了
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎