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讀后感是對讀完一本書或一篇文章后產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié)。寫讀后感時要注意用自己的語言表達(dá)對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展的看法和評價。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的讀后感文章,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
看書寫讀后感400字篇一
今天,我讀了笑貓日記《保姆狗的陰謀》。故事講的是:有一個主人養(yǎng)著二條狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帥仔”。為了獨(dú)享主人的寵愛,保姆狗想出了很多陰謀去害帥仔,但是每次都遇見了笑貓和“地包天”救了他。比如跳梅花樁那一篇文章:保姆狗在教帥仔跳梅花樁,保姆狗越跳越快,于是帥仔跟不上來,所以帥仔就掉進(jìn)水里了,不過笑貓和“地包天”在保姆狗走時把帥仔拉上來了。最后幾篇時,保姆狗被撞死了,所以笑貓和“地包天”很開心。但是帥仔不知道這是保姆狗的陰謀,所以帥仔很愛保姆狗。
看書寫讀后感400字篇二
在這個暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動。
亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的兒子。童年時候經(jīng)常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時候,母親因?yàn)楹攘瞬∨5哪倘ナ懒恕R荒暌院?,父親又娶了一個妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當(dāng)他做完家務(wù)后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。
通過讀這本書讓我了解到林肯是一個非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。
林肯通過不斷刻苦讀書終于當(dāng)上了美國總統(tǒng)。我現(xiàn)在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學(xué)習(xí),好好讀書,將來做一個對社會有用的人。
看書寫讀后感400字篇三
這個寒假我讀了兩本書,從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對于高爾基來說是悲慘的遭遇,但也是他的一段深情地回憶。
文中的阿廖沙是一個很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時間,我認(rèn)為阿廖沙的幼小的心靈會被玷污??墒切液糜型庾婺高@樣一個正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,讓他看見了光明與期望。
可是和阿廖沙相比,我們的童年是五顏六色的,而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年。高爾基與我們的童年大不相同,他或許會抱怨自我兒時的生活環(huán)境,可是這也是對他的一種考驗(yàn)。我們會為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也會被他在惡劣條件下仍然堅持讀書的精神所感動。在書中能夠看出高爾基是一個嫉惡如仇、自強(qiáng)不息的高大形象。
《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經(jīng)歷。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每一天都在干活,但這并不妨礙他閱讀書籍。經(jīng)過閱讀,他的.價值觀和世界觀都得到了極大地改變。
另一本書叫做《伊索寓言》,這本書講述了一個個生動的小故事。雖然每個故事都很短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,他反映了人們生活各方面的資料,并經(jīng)過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強(qiáng)欺弱的暴行,有的贊頌了自由自在生活的完美,有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,還有的贊揚(yáng)了勞動人民的高尚品質(zhì)。書中還寫出了很多生活中的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí),生活中,都會遇到許多困難,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著去克服困難。
《伊索寓言》大部分是以動物為主角的故事,這些擬人化的形象,是作者經(jīng)過長期觀察、體會、概括而創(chuàng)造出來的,形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事資料所傳達(dá)的啟示和人生智慧。
從這兩本書中我都得到了啟示。書,是很好的東西,他能夠讓我們多增長知識。我們應(yīng)當(dāng)多讀書這樣知識面才會廣闊。
看書寫讀后感400字篇四
第一次讀《十萬個為什么》的時候,我回味無窮,趁著這次假期,我又去了書店,買了新版的。
總之,《十萬個為什么》是一本很具有趣味性的書,每一篇文章都讓我明白一個小知識,讓我開拓視野,增長見識,它分為:“生活常識”,“動物世界”,“植物王國”,“人體奧秘”這四大版塊,讓人看了一目了然。
而讓我最感興趣的還是“生活常識”這一版塊,雖說是常識,但有很多我不知道的趣味知識,讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學(xué)習(xí)。
而在”植物王國“一課中,又讓我了解了那些植物——我平時都不太去查有關(guān)植物類的問題,可這本書的趣味介紹法,讓我喜歡了植物!
還有動物,你知道打蛇為什么要打七寸嗎?因?yàn)樯叩男呐K就在它身長七寸的地方,心臟不動了,蛇自然就死了,這個知識是我從書中知道的。
《十萬個人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住,并然我沉浸在書的海洋中,最重要的是,它讓我立下決心,成為一個對世界有用的人!
看書寫讀后感400字篇五
最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運(yùn)。
故事的主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學(xué),在家里學(xué),在學(xué)校學(xué),在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學(xué)越開心??墒撬?歲那年就沒有上學(xué)了,他8歲就會幫爸爸清理農(nóng)地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的`到來讓他回到了學(xué)校,他終于又可以好好讀書了!
19歲時,黑奴問題很嚴(yán)峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當(dāng)上了美國第16任總統(tǒng)。
他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。
《愛看書的男孩》一本書告訴我,知識能改變命運(yùn),再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!
看書寫讀后感400字篇六
今天,我隨便翻了本書,無意中看見《小海象換書》這篇文章,便津津有味地看了起來。
這篇文章主要講了著名的俄國科學(xué)家羅蒙諾索夫去杜金家里玩,一進(jìn)屋門,羅蒙諾索夫就被杜金家書架上的一本《算術(shù)》給深深地吸引了,便貪婪地翻閱起來。在臨走時,他要和杜金兩兄弟換這本《算術(shù)》,杜金兩兄弟要求用一頭小海象來換才行。當(dāng)時羅蒙諾索夫就犯難了,因?yàn)樗恢涝趺床逗O蟆W詈?,他在一個商人那里以白干了四十天活為代價,換了一頭小海象,又用這頭海象換來了這本朝思暮想的《算術(shù)》,為自己成為科學(xué)家打下了基礎(chǔ)。
為什么羅蒙諾索夫可以成為一名著名的科學(xué)家呢?這與他從小就酷愛讀科教文本離不開關(guān)系。他竟然為了一本自己喜歡的書,愿意用四十天的勞動來換取。他的這種堅持讀書,不畏困難的精神讓我非常感動。
羅蒙索諾夫酷愛讀書的故事,讓我想起了另一件事情。
1986年9月,一場大火把愛迪生的實(shí)驗(yàn)室給燒的只有幾個小碎片,把他以前的成就全部給燒沒了。他的家人都悲痛萬分。愛迪生一夜損失了一億三千萬的美元,變成一個身無分文的人??伤€是很樂觀,他說:“這并不重要,這場火雖燃燒了我的成就,但是把我的失敗品也燒了。給了我一次從頭開始的機(jī)會,也讓我得到了更多的經(jīng)驗(yàn)?!弊詈螅宰约鹤詈笠稽c(diǎn)錢,又創(chuàng)造了更多的輝煌。
這種不畏困苦,認(rèn)真努力的精神讓我感動,他們的這種精神將永遠(yuǎn)印在我的心中,不斷鼓舞著我向前進(jìn)。
看書寫讀后感400字篇七
讀書鉆研學(xué)問,當(dāng)然得下苦功夫。為應(yīng)考試、為寫論文、為求學(xué)位,大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當(dāng)今之世,要去考大學(xué)或考研究院或考什么“托福兒”,難免會有些困難吧?我只愁他政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不能及格呢,這還不是因?yàn)樗安磺笊踅狻薄?/p>
我曾挨過幾下“棍子”,說我讀書“追求精神享受”。我當(dāng)時只好低頭認(rèn)罪。我也承認(rèn)自己確實(shí)不是苦讀。不過“樂在其中”并不等于追求享受。這話可為知者言,不足為外人道也。
我覺得讀書好比串門兒“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質(zhì)。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外,不問他屬于現(xiàn)代古代,不問他什么專業(yè),不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑,都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,也不妨淘氣地笑問“言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子”,他如果生在我們同一個時代,會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽他和一位朋友談話;也可以對斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事,也可以領(lǐng)教當(dāng)代最奧妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機(jī)或言不入耳,不妨抽身退場,甚至砰一下推上大門——就是說,拍地合上書面-誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!
壺公懸掛的一把壺里,別有天地日月。每一本書-不論小說,戲劇,傳記、游記、日記,以至散文詩詞,都別有天地,別有日月星辰,而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地,花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身,只要翻開一頁書,走人真境,遇見真人,就可以親親切切地觀賞一番。
說什么“欲窮千里目,更上一層樓”!我們連腳底下地球的那一面都看得見,而且頃刻可到。盡管古人把書說成“浩如煙?!?,書的世界卻真正的“天涯若比鄰”,這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說“三千大千世界”,可算大極了。書的境地呢,“現(xiàn)在界”還加上“過去界”,也帶上“未來界”,實(shí)在是包羅萬象,貫通三界。而我們卻可以足不出戶,在這里隨意閱歷,隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺,不通人情,不關(guān)心世事呢!這里可得到豐富的經(jīng)歷,可認(rèn)識各時各地、各種各樣的人。經(jīng)常在書里“串門兒”,至少也可以脫去幾分愚昧,多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生,不必氣餒膽怯,因?yàn)樗麄儽救思依锉M管沒開放門戶,沒讓人闖入,他們的親友家我們總到過,自會認(rèn)識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎賽納河上宏偉的大橋,我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒,只因?yàn)槲以侥莻€地帶去串過門兒啊。
看書寫讀后感400字篇八
上周學(xué)校老師給家長們推薦了一本叫《爸爸媽媽,我該怎么看書》的書,希望我們做家長的認(rèn)真的讀一讀。抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)一路讀下去,勾勾畫畫,收獲頗豐。
這本書的作者是譚旭東老師,他是著名兒童文學(xué)作家、親子教育專家,這是一本囊括近幾年國內(nèi)外著名幼兒文學(xué)作家、兒童文學(xué)作家以及國際國內(nèi)著名插畫、繪畫大師作品的詳細(xì)兒童閱讀指導(dǎo)讀物。
我總結(jié)了一下本書中給我們講述了:要做一個讀書的人,我想首先父母要做一個讀書的父母,那孩子才能有樣學(xué)樣的`做一個讀書的人;要享受讀書的樂趣;要閱讀經(jīng)典和名著,其好處是可以培養(yǎng)耐心,培養(yǎng)思考力;讀書有方法,可以隨讀、細(xì)讀和進(jìn)行批判性閱讀;和孩子分享閱讀的快樂;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,即要遠(yuǎn)離壞書、少讀流行書和少看電視,少上網(wǎng);以及如何高效閱讀和文學(xué)名著導(dǎo)讀等有關(guān)閱讀的方方面面。
我的學(xué)生時代,家里的條件不好,可看的書很少。所以在我女兒上幼兒園時,我經(jīng)常借一些繪本回來和她一起閱讀,一起看,一起笑,一起簡單的沉浸在書的海洋里。隨著年齡的增長,識字量的增加,她看的書越來越多,越來越厚,內(nèi)容也越來越雜??墒俏遗阒黄鹱x書的時間卻越來越少了,當(dāng)她喊我時,我總是在說媽媽在做家務(wù)呢?,F(xiàn)在她已經(jīng)很少再和我一起討論看過的書了??赐瓯緯螅矣X得咱是應(yīng)該好好的檢討一下了。
書中給孩子們列了一張書單,讓我們明白了什么樣的書適合自己的孩子,不會再為孩子選課外書而困惑。書中也講了只要孩子讀的書不是不健康的書,就要對孩子的興趣給予肯定。父母對孩子閱讀的引導(dǎo),不是根據(jù)自己的興趣來的,而是要在尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上,盡可能地拓寬孩子的閱讀面并提升其品味。前兩天女兒還講到,等她手上的《湯小團(tuán)》(關(guān)于歷史東周列國的)看完,借一些和地理英國的書回來給她看一看。對于她的這點(diǎn)小要求,咱還是要努力做到的。
這本書是收集譚旭東老師寫過的一些隨筆,講述了如何建立孩子的自信、自尊、愛心;如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長;倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面。
讀完這本書,讓我明白了閱讀養(yǎng)心,閱讀怡情,閱讀教人審美,閱讀讓人優(yōu)雅。
看書寫讀后感400字篇九
這個寒假,我閱讀了《孫子兵法》??赐赀@本書,我非常佩服蘇子的才能,竟然能在戰(zhàn)爭時期寫出這么好的兵法書籍!
這本書主要寫了一些歷史戰(zhàn)役中的將帥們都是運(yùn)用什么樣的戰(zhàn)略取勝的。孫子是想要告訴將帥們:“兵者國之大事也生死之地存亡之道不可不察也?!币馑季褪钦f軍事是國家的大事關(guān)系到國家的生死存亡這本書不能不看的。
《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學(xué)家所推崇,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著千絲萬縷的聯(lián)系呢!
從書中我了解到《孫子兵法》是我國最早的軍事理論專著,從它誕生起到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年歷史了。全書共有“計篇”、“作戰(zhàn)篇”、“謀攻篇”等13篇。里面有許多精彩的戰(zhàn)例,像計謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”,作戰(zhàn)篇的“商鞅立法獎軍功”等等都是大家熟悉的故事。《孫子兵法》中的謀略規(guī)律就是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這是流傳至今的真理,更說明了孫武是一個非常偉大、杰出的謀略家與軍事家。
《孫子兵法》中的各種戰(zhàn)術(shù)、策略不僅在軍事有著重要貢獻(xiàn),而且深入到政治、外交、企業(yè)經(jīng)營等社會生活的各個方面,成為人類的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界上有許多國家都在研究《孫子兵法》,甚至把它視為兵法謀略經(jīng)典。
《孫子兵法》真不愧是我國的瑰寶,歷史上一顆璀璨的明星!
談起《孫子兵法》這本書在國內(nèi)外久副勝名,它是我國最古老的保存完好的兵書,不僅古代戰(zhàn)場采納其中的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,就是當(dāng)今世界軍事行動上也延用。它不僅在軍事上使用,它的基本原則和思想也已經(jīng)滲透到了政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個領(lǐng)域。企業(yè)的發(fā)展、競爭、管理等都重視和應(yīng)用它,它其中的管理智慧值得企業(yè)深思。讀這本書最有感觸的有以下兩點(diǎn):
一、“知己知彼,百戰(zhàn)不殆……”
這句話在激烈的企業(yè)競爭、企業(yè)必須熟知“彼”,比如競爭對手的資料、市場、經(jīng)濟(jì)對外政策等,了解本企業(yè)外部環(huán)境對自己的威脅,迅速而準(zhǔn)確的進(jìn)行調(diào)整,決斷來完善本企業(yè)的不足,達(dá)到企業(yè)目標(biāo)。對于“知己”,就是認(rèn)識到企業(yè)自身力量和內(nèi)部決策的執(zhí)行、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模,做到企業(yè)自己心中有數(shù),獎內(nèi)部信息與外部信息結(jié)合起來,更好、更高效的運(yùn)作。
二、“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”
當(dāng)今社會是信息時代的社會,全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)活動的步伐加快,對企業(yè)來說競爭更加激烈,在這樣特別嚴(yán)峻形式下,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,必須做到提前預(yù)判形式,做出超越其它競爭者的策略,才能由補(bǔ)被動變主動,獲得競爭的優(yōu)勢。
《孫子兵法的智慧》在生活中也在不斷的體現(xiàn)及延伸,誰運(yùn)用的最好,那必定是位強(qiáng)者。
《孫子兵法》和《三十六計》是語文拓展閱讀中的一部分,今天我就把它讀了一遍。
《孫子兵法》是現(xiàn)存最早形成戰(zhàn)略體系的一本軍事書,一共有十三篇,內(nèi)容涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略等方面的內(nèi)容,在世界廣為傳播。書中的語言敘述簡潔,內(nèi)容也很有哲理性,后來的很多將領(lǐng)用兵都受到了這本書的影響?!秾O子兵法》成書于春秋末期,在中國的戰(zhàn)爭史上占有很重要的地位,還享有“兵學(xué)圣典”的美譽(yù)。這其中的十三篇分別是:計篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、勢篇、虛實(shí)、軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇,內(nèi)容包羅萬象,博大精深。
《三十六計》是根據(jù)我國古代軍事思想和和斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一本兵書,是中華民族文化遺產(chǎn)之一。原書按計名排列,共分六套,即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計。前三套是處于優(yōu)勢用的,后三套是處于劣勢用的,每套有六計,一共三十六計。計名有的來源于歷史典故,比如“圍魏救趙”;有的來源于古代軍事術(shù)語,比如“聲東擊西”;有的來源于古代詩人的詩句,比如“李代桃僵”;有的還借用成語“金蟬脫殼”等等。
今天上午,恰好將一個雕刻有《孫子兵法》內(nèi)容的竹質(zhì)筆筒贈送給一名盧旺達(dá)文職同事作為禮物——聯(lián)合國同事之間有交換小禮物的傳統(tǒng)。
將筆筒遞給她的同時,我正在向她解釋筆筒上的內(nèi)容。一名不認(rèn)識的盧旺達(dá)上尉也在旁邊,沒想到上尉接過話頭,講得頭頭是道。
同事聽后大喜,自己則又一次頗為感慨,感慨于《孫子兵法》在外軍中的影響如此巨大。
我曾連問過5名尼泊爾軍官,是否知道孫子和《孫子兵法》。5名軍官都回答知道。其中一名尼泊爾少校告訴我:他電腦里還保存有孫武練女兵的英文視頻。
坦桑尼亞少校對我講:他曾在美國培訓(xùn)6個月,結(jié)業(yè)時美國教官送了他一本英文版《孫子兵法》作為禮物。
還有一次,我與葡萄牙中校爭論,葡萄牙中校居然引用《孫子兵法》中的話來支持他的觀點(diǎn)。
我也記不清多少次外^v^官主動提起《孫子兵法》。《孫子兵法》儼然成為中^v^隊的一個標(biāo)志性符號,在外軍中的影響力非同小可。老外提到孫子兵法時,一般也會提到克勞塞維茨及其《戰(zhàn)爭論》,將二者相提并論。《戰(zhàn)爭論》被奉為西方軍事理論的經(jīng)典之作,克勞塞維茨則被尊為西方軍事理論的鼻祖。
狄仁杰者,“自非軍國大事,勿以煩公。”即歿,女皇曰:“朝堂空也!”
擇友如擇賢,擇賢唯才,擇友唯德,寧君子惟小人。
君子者,罪而不糾,容雅非常。
小人者,罪而留心,得志比報。
友者,心腹之人,推長論短,其不在如之過,況乎責(zé)難!如斯方為摯友。
友者,雖偶心腹之人,有求于如,過之竊喜,不及難言!如斯方為朋友。
小人者,口蜜腹劍,口是心非,求者恭如賓,難者無顏面。
是故君子之交淡如水,朋友之交薄如冰,小人之交周不朋也!
亂世出才俊,治世出賢才。
亂世之才,本能活命,初現(xiàn)其才,君主窺現(xiàn)。道德明君唯才不息干戈,何也?古語曰:千軍易得,一將難求。
將之如軍,馭將者,馭天下是也!所以道德明君不息干戈者,求馭將之才是也!
孫臏者,孫子是也!為此一人,楚魏累兵數(shù)萬于楚魏偏谷。如此可彰……可彰其才。
治世之才,不馭將,乃馭民也!上協(xié)天,下協(xié)臣,而中通于民。
得民心者,得天下!是所謂“水能載舟,亦能覆舟”也!
初唐魏征、武周狄仁杰之所謂是也!魏征者,“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,
可以見興替;以人為鏡,可以知得失。魏征沒,朕亡一鏡矣!”
看書寫讀后感400字篇十
閱讀是我們在生活中必不可少的一部分,從一年級的時候我就很重視孩子的閱讀,不斷地給他買各種的閱讀書目,并且要求他讀到一些優(yōu)美的句子要畫出來,還要簡單的說一說自己的閱讀感受,可是后來我發(fā)現(xiàn)這種閱讀效果并不好,甚至有一段時間,孩子把本是快樂的閱讀當(dāng)成了一件痛苦的差事,正在我陷入困惑不知道怎么辦的時候,老師向我推薦了一本書?爸爸媽媽,我該怎么看書??。
讀了這本書我的收獲頗為豐富,這本書講述了要做一個讀書的人,但讀書不能盲目的去選去讀,讀書我們要享受讀書給我們帶來的樂趣;讀書要有方法,可以隨讀,細(xì)讀和進(jìn)行批判性閱讀;要選擇閱讀經(jīng)典和名著,這樣可以培養(yǎng)耐心和思考力。
其中讓我最深刻的是作者在這本書中講到自己孩子的一些閱讀方法,作者就不讓自己的孩子寫讀后感,更不要求孩子回答任何問題,講什么道理,還會鼓勵孩子讀一些少年報,《兒童文學(xué)》等雜志,以此來補(bǔ)充語文課的'不足?;剡^頭再想想自己是怎么樣要求孩子閱讀,總是會讓他帶著任務(wù)去閱讀,孩子在這種情況下不會想著我讀到了什么,只會想我讀完這本書要想到什么,也許一開始就帶著任務(wù)去做這件事情,往往會忽略了最初閱讀帶來的樂趣,因?yàn)樗冀K會想著:這是我的任務(wù)??!這一點(diǎn)也是我要去學(xué)習(xí)的,今后我會試著去改變。
讀書養(yǎng)心,讀書怡人。好書是一扇窗,給你呈現(xiàn)一片藍(lán)天;好書是一座橋,把你引到更新更美的世界;好書是一輪太陽,照亮童年的路,點(diǎn)亮生命的燈。讓我們堅持閱讀,選對方法,和孩子一起分享閱讀的樂趣,一起讀書吧!
看書寫讀后感400字篇十一
今天我看了一本書,書名叫《我們愛科學(xué)》。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我快樂無比!在書中,我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的.一顆“小不點(diǎn)”。好神奇!我還知道了宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來,宇宙誕生于100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發(fā)生之前,宇宙空間一片漆黑,宇宙內(nèi)的所有物質(zhì)和能量都聚集到了一起,并逐漸濃縮成一個體積很小但溫度和密度極大的奇點(diǎn)。大約150億年前,奇點(diǎn)的溫度和密度達(dá)到了自己所能承受的極限,于是就發(fā)生了大爆炸。宇宙也就誕生了。太神奇了,世界真奇妙??!
這本書內(nèi)容豐富多彩,不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事,它讓我輕輕松松學(xué)到知識,受益匪淺。
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