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當下社會競爭激烈,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語言的準確性,力求語句通順、層次分明。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?
教職工活動策劃書篇一
一、活動目的.
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求。
每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動內(nèi)容。
奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷。
五、參加人員。
六、活動時間。
xx月2日下午。
七、活動形式。
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像。
后勤服務:xx,xx。
裁判:xx,xx。
記錄:xx。
九、獎勵辦法。
設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則。
1、奔騰列車。
(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠。
每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法。
參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎。
每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
5、身手敏捷。
跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至踢毽區(qū),踢3個毽子,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作,以此類推,先完成的組為勝。xx工會1月18日。
教職工活動策劃書篇二
為號召全體師生廣泛開展“陽光健身”活動,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)教職工積極進取、健康向上的精神面貌,促進學校各項工作的發(fā)展,學校工會組織教職工開展迎“五一”教職工活動。
1、娛樂健身原則。做到以娛樂為主,重在參與,讓教職工身心得到健康發(fā)展的同時,培養(yǎng)大家團結(jié)一致積極進取的工作氛圍和團隊精神。
2、安全第一原則。比賽以安全第一為原則,參加登上活動的教工必須身體健康,適合此項運動,注意賽程安全。
**年4月29日上午。
1、棋牌類。(退休教師或因身體不適不能參加登山的教工)。
2、登山比賽。本次比賽分中老年組(男教師50歲以上含50歲,女教師45歲以上含45歲)和青年組,每組各分男女兩隊。
出發(fā)點:茗山腳下停車場。
終點:茗山蓮花尖。
裁判宣布開始后運動員開始登上,參賽隊員到達終點后,由裁判員簽發(fā)到達名次表。
各村校及中心校本部以校為單位報名,4月25日前將各組參賽名單報校工會。(各校參加登山比賽人員不得低于總?cè)藬?shù)的80%)。
1、總指揮:**。
2、登山起點負責人:**。
3、登山終點負責人:**。
4、后勤保障:**準備礦泉水。
5、攝影宣傳:**。
準備校旗提前豎立于**作為登山終點。
11:30在起點處集合,起點負責人清點人數(shù)并向總指揮報告情況。
1、本次登山活動為集體活動,要求廣大在職教工積極參與,如因病或特殊情況不能參加登山活動,須向校長提出請假。
2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋。
3、在登山活動中,要講文明,做環(huán)保的使者。
1、根據(jù)報名情況,中老年組、青年組男女隊分別獎勵總?cè)藬?shù)的40%,發(fā)給獎品。
2、根據(jù)各校參賽比例和個人獲獎率頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
教職工活動策劃書篇三
為了豐富我校教師的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的認同感、自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,校工會定于11月19日組織秋游活動。
二、活動宗旨。
開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。
三、活動主題。
凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。
四、活動組織形式。
1.每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數(shù)不足20人的'線路會被取消,并會要求更換線路。
2.各部門組織好報名登記工作,詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李生燕(聯(lián)系旅行社、購買保險、簽訂協(xié)議)。
報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其余人員全部由系部扎口完成報名。
3.活動領(lǐng)隊由工會根據(jù)報名情況另行確定,工會委員為副領(lǐng)隊,負責活動過程中的安全、后勤工作。
4.出行當天,每輛車由領(lǐng)隊指定專人負責做好簽到工作,不得遺漏報名參加出游的教職工,春游結(jié)束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一并發(fā)送工會李生燕rtx郵箱,作為工會條線攝影作品的候選作品。
5.因涉及安全問題,教職工春游活動明確規(guī)定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!
五、活動時間及推薦路線。
1.活動時間。
11月19日。
(1)千燈古鎮(zhèn)一日游;(2)太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游。
具體行程安排詳見附件2。
六、交通方式。
旅游大巴。
七、活動管理。
1.活動總負責人:王順華。
2.分組活動安全、后勤負責人:工會委員。
主要負責活動的組織協(xié)調(diào),物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。
八、注意事項。
2.出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋;。
4.出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;。
5.應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;。
6.關(guān)于本次活動的未盡事宜,另行通知。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校工會委員會。
20xx年11月11日。
附件1:報名登記表。
所屬部門:黨政辦(含校長室)、教務處、科研處、學工處、后勤處、開放教育處、培訓處、信息中心、創(chuàng)管辦、招就處、商管系、數(shù)字系、電子系、機電系、基礎(chǔ)部、教科公司(僅限學校員工)。
選擇線路:千燈古鎮(zhèn)一日游、太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游。
附件2:推薦線路行程安排。
1.千燈古鎮(zhèn)一日游。
早晨8:30在學校西大門集合,乘巴士赴千燈古鎮(zhèn)。
千燈古鎮(zhèn)距今已有2500多年的歷史,是愛國學者顧炎武的故鄉(xiāng),又是昆曲的發(fā)源地——千燈,抵達后前往景區(qū):參觀顧炎武故居——顧氏南宅“貽安堂”,現(xiàn)存五進明清建筑,雕梁畫棟。故居原來占地6畝,已擴至60畝,其中顧炎武墓地和顧園相連,形成墓、祠、廳一體的園林布局,在千燈由大戶名宅構(gòu)成的古建筑群中最值得稱道,為千燈諸景之首。參觀顧堅紀念館,可觀賞昆曲、江南絲竹、蘇州評彈。昆曲被世界教科文組織列為“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作“。參觀鎮(zhèn)上堪稱“中國第一當”的余氏典當行。參觀千年古塔--秦峰塔,塔下有延福禪寺、玉佛殿。玉佛殿中躺著一尊來自緬甸的世界第一大玉臥佛,被載入吉尼斯紀錄大全。
午餐,下午可自由閑逛明清石板街,石板街為“江南一絕”,是江蘇省內(nèi)保存最長、最完整的石板街,綿延長達2公里,有“足踩青石板,頭頂一線天“之特色,或坐游船觀水上風景(船票自理),或茶亭喝茶享受小鎮(zhèn)休閑時光。
15:30集合乘巴士返學校,結(jié)束一天的千燈古鎮(zhèn)之行。
2.太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游。
早晨8:15在學校西大門集合,乘巴士赴太倉沙溪古鎮(zhèn),抵達后參觀洪涇往事--江南民間現(xiàn)代詩歌館---促織館---雕花廳---吳曉邦故居---文史館--吳曉邦舞蹈藝術(shù)館---唐調(diào)研習所。結(jié)束后前往餐廳享用中餐,下午可選擇在茶亭喝茶享受小鎮(zhèn)休閑時光。也可隨導游繼續(xù)參觀樂蔭園為元末隱士瞿孝禎所建的私人花園。此園為瞿孝禎讀書、操琴之所,歷代名人沈周、文征明、王世貞、吳梅村、朱屺瞻等曾來此賦詩作畫。參觀陸京士故居是一座依山傍水、中西結(jié)合的民宅。全宅分為兩體,東側(cè)為陸京士祖居,是典型的清末民居。參觀連環(huán)畫博物館,由“序廳”、“追根溯源廳”、“榮興似錦廳”和“闡揚流世廳”組成。以連環(huán)畫發(fā)展的各個時期為節(jié)點,描述了各個時期連環(huán)畫發(fā)展的興盛弱衰,以及繪畫名家及其經(jīng)典代表作品。
15:00集合乘巴士返學校,結(jié)束一天的沙溪古鎮(zhèn)之行。
教職工活動策劃書篇四
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動時間:
年9月10日上午8:30——9:20。
三、活動地點:
左家莊二小操場。
四、活動來賓:
部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領(lǐng)導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)。
五、活動設(shè)計:
(一)前期活動。
1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發(fā)留學證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學校設(shè)立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)。
4、家長信:感恩的'故事匯編。
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
(二)現(xiàn)場活動。
1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生。
2、介紹領(lǐng)導來賓。
(三)活動延伸。
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會,從我做起。
教職工活動策劃書篇五
豐富教職工業(yè)余文化生活,提高身體素質(zhì),增進同事之間的情誼。
友誼第一、比賽第二、重在參與。
1、參賽對象:全體教職員工
2、報名方式:參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負責人處報名。
乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋
1、全園教職工根據(jù)項目及天氣情況由裁判召集進行比賽,所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。
2、裁判人員安排
乒乓球:袁xx
羽毛球:李xx
跳繩:郭xx
各負責人要根據(jù)人員及各項目新近規(guī)則要求制定比賽辦法,在比賽前對參賽人員進行輔導講解,印制分組名單表冊,客觀公正進行裁決。
3、單項活動結(jié)束之后由單項裁判負責人將成績結(jié)果上報李xx處匯總。
1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的重要形式,全體教師要積極參與此項活動,每人至少參與兩個項目的比賽活動,確保人不漏項項不漏人,人人參與,共同提高。
2、參加比賽過程中要注意安全,提前做好相關(guān)準備工作,防止出現(xiàn)意外。
3、如果單項分組后某一組的'項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。
4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合,工作之余積極參加各項體育活動,確保自己有一個健康的身體。
教職工活動策劃書篇六
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2018年新年將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的.一年,學校工會決定于2018年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶新年、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
一、活動時間:
2018年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
二、活動地點:
南操場
三、活動分組:
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
四、活動內(nèi)容:
一分鐘跳繩
五、活動方法:
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
六、活動規(guī)則:
每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
七、活動安排:
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
八、人員安排:
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤
組員: 張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李 輝
九、裁判員安排:
李 輝、王永琴、馮超偉、魏 霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
十、具體要求:
請全體教職工按時到達活動場地;
校工會
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教職工活動策劃書篇七
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為豐富學校教職工業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),增強年級間的凝聚力,倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的`理念,根據(jù)學校工作安排,特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練?,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動時間:2018年12月(具體時間附后)
二、參加人員:學校全體教職工。
三、項目設(shè)置
1、籃球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、報名辦法
本次文體活動按五個單位組織報名,即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊(只參加籃球比賽)。各年級由年級主任組織負責,行管教輔后勤由辦公室主任負責組織,食堂代表隊由羅經(jīng)理負責組織。
五、獎勵辦法
1、本次文體活動不計個人名次,每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。
比賽項目方法:
1、籃球:采用單循環(huán)的比賽方法,勝一場記2分,負一場記1分,棄權(quán)記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽,擔任裁判工作。
2、拔河:由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。
3、50米迎面接力:由14名男教師和六名女教師共20名組成,迎面站立,相距50米,以時間長短決定名次。
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教職工活動策劃書篇八
同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手我工會特制定教職工如下:
20**年9月8日下午。
體育活動室。
乒乓球比賽。
全體教師自愿報名。
1、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰,由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。
體育組全體教師。
男女均設(shè)一、
策劃方案模板。
策劃書模板。
教職工活動策劃書篇九
“歡樂一家親攜手迎元旦”
20xx年12月29日下午4:00
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學:
一~二年級3:00放學;
三~六年級3:10放學;
活動3:45全體集中,確保4:00準時開始
xx中心小學xx校區(qū)大禮堂
全體教職工
1.文藝匯演。
相關(guān)要求:
(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節(jié)目質(zhì)量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣,內(nèi)容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配:鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。
(4)節(jié)目上報時間:12月18日下午下班前
2.退休教師活動環(huán)節(jié)
1.活動總負責:李平
2.活動總策劃:吳振興
3.活動總協(xié)調(diào):張瀅
4.會場布置組:
組長:朱建
組員:xx校區(qū)美術(shù)教師
職責:本組負責布置好演出場地的氛圍布置
5.節(jié)目演出組:每校區(qū)專人負責節(jié)目質(zhì)量把關(guān)
鼓樓:xx
職責:
(1)負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;
(2)負責各個節(jié)目形式確定,督促各節(jié)目有序開展排練;
(3)節(jié)目負責人需要及時溝通,避免節(jié)目重復。
6.節(jié)目主持(待定):
主持人:4人(2男2女)
(1)負責晚會主持稿、節(jié)目單設(shè)計
(2)負責聯(lián)歡會活動流程安排,節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組
負責人:于曉慧及其它電教組成員
職責:
(1)負責節(jié)目音響準備工作;
(2)負責演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作;
(3)負責節(jié)目音樂播放工作;
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組
負責人:朱春榮、孫勇、田恬
職責:負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優(yōu)秀演員獎品;
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1.各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目,加強訓練和指導,確保演出質(zhì)量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏,演出前必須及時交給負責音響的于曉慧老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間,不能影響正常的教育教學秩序。
教職工活動策劃書篇十
相聚岳麓山,暢享夏之曲。
高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!
5月11日(周二)下午14:00至17:30。
全體教職工。
(一)登山活動路線:
岳麓公園東大門(長沙市四醫(yī)院旁)開始沿馬路上山岳麓山東大門——索道——南泥灣山莊。
(二)活動安排:
(1)14:00——在金盆嶺校區(qū)西大門集合上車(各系主任召集)。
(2)14:30——16:00登山。
(3)16:00——17:00在山頂?shù)慕K點站領(lǐng)取獎品和娛樂活動等。
(4)18:00在山南泥灣度假村吃晚餐。
(5)19:30乘車返校,回家休息。
1、活動策劃總指揮:xx。
2、裁判組:
(1)起點裁判員:xx、xx。(負責參賽人員登記和記錄。)
(2)終點裁判員:xx、xx。(負責成績登記和記錄。)
3、終點發(fā)獎品:xx、xx。
4、安全保障:xx、xx。
5、后勤服務:xx、xx。
6、攝影攝像:xx。
7、簡報:xx。
(一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。
(二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權(quán)處理。
(三)沖線后由裁判員登記名次,缺少登記者取消該人成績。
(四)有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效。
(1)有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。
(2)超過比賽規(guī)定的終點關(guān)閉時間(17:00)而尚未到達者。
(3)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
(4)在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。(五)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。
(一)競賽獎項設(shè)置:
1、分男子組和女子組分別計成績,女子組設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名。男子組設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
2、在規(guī)定時間內(nèi)登上山的老師(17:00前)均可領(lǐng)取紀念品一份。
(一)請全體男教師發(fā)揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點各項服務工作。
(二)本次活動為集體活動,原則上人人參與,但體弱教師和身體不適參加登山活動的教職工請主動告知各系主任。
(三)請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
(四)登山前做熱身運動,特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。
(五)活動中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。
(六)未盡事宜,敬請原諒。
教職工活動策劃書篇十一
??根據(jù)《_省教育廳關(guān)于做好慶祝年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(x教師〔〕x號)精神,今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區(qū))、各中小學校要圍繞教師節(jié)主題,結(jié)合實際,加強領(lǐng)導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動?,F(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下:
??一、活動安排。
??(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”
??1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與_保險公司_分公司聯(lián)合尋訪_市“教學能手”60名,_市“師德標兵”60名。進一步加強師德師風建設(shè),塑造新時代教師新形象,激勵廣大教師爭做“四有”好老師。
??2.舉行教師節(jié)慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”第34個教師節(jié)慶祝大會,營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。
??(二)先進事跡宣講。
??深入貫徹落實黨中央關(guān)于加強師德師風建設(shè)的部署,在慶?;顒又型怀鰩煹碌谝粯藴?,大力宣傳優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間,在電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關(guān)心教育、實施教育規(guī)劃綱要取得的成就,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
??(三)走訪慰問教師。
??1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學校要在當?shù)攸h委和政府領(lǐng)導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調(diào)研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
??2.走訪慰問一線基層教師。市領(lǐng)導帶隊赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
??二、工作要求。
??(一)提高認識,精心組織。以教師節(jié)為重要契機從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、優(yōu)化管理,為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。
??(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節(jié)重大意義,合理安排教師節(jié)活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結(jié)奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯(lián)系、增強共鳴。
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