手機閱讀
工作范文
2023年小學學校安全工作要點(匯總20篇)
  • 時間:2023-11-13 04:53:52
  • 小編:admin
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
2023年小學學校安全工作要點(匯總20篇)
2023-11-13 04:53:52    小編:admin

漢字是我國獨有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。在寫總結之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進行借鑒和學習??纯聪旅娴囊恍┓段模梢詭椭覀兏忧宄乩斫夂驼莆諏懽鞯囊I。

小學學校安全工作要點篇一

本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首要位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

一、加強防范,提高認識。

認真落實《關于進一步貫徹落實;,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規(guī)定。

二、建立制度,責任到人。

切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

三、落實措施,防范未然。

(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結,遇到特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。

(2)加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。

(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容;值日教師切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,等學生全部離校后方可回家。

(4)根據季節(jié)的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預見性的`對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因;加強對學生校外行為的安全教育與引導。

小學學校安全工作要點篇二

為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校安全工作,切實推進“平安校園”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標:

按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施:

1.高度重視,嚴格管理。

(1)把安全放在學校各項工作之首,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)完善學校安全管理網絡,明確安全小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、獎懲制度,做到誰失職,誰負責。

2.突出重點,落實措施。

(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實。

(2)加強安全教育,幫助學生確立安全意識。

(3)細化安全管理,注重安全防范,保證學生在校園內的安全。

3.加強檢查,突出成效。

(1)學校經常檢查各類設施,保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校舍的安全檢查工作,發(fā)現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現問題,及時匯報,立即處置。四、具體時間安排:

二月份:1、在開學典禮上對學生加強安全教育。

三月份:1、進行安全宣傳教育2、開展學校第一次安全大檢查。

六、七、八月份:1、開展學校第二次安全大檢查2、做好暑假守校安排。

2008.。

小學學校安全工作要點篇三

生命彌足珍貴,安全重于泰山,安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。那么,在學校日常工作中又該如何抓好學校的安全工作呢?以下是由小編整理關于抓好學校安全工作技巧的內容,希望大家喜歡!

為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

1、是對學生加強安全教育,懂得安全的重要,從而引導學生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要??梢岳冒鍒?、櫥窗、廣播等宣傳安全的必要。更主要的每一學期我們都要利用一定的學時開設安全指導課,舉辦安全知識講座,邀請交警、法制副校長做主講。組織學生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等,通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。

2、讓學生掌握基本的安全知識,掌握一些意外發(fā)生時的應急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項;化學物品的標識及使用;上學放學路上要與同學結伴行走,不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時要現切斷氣源開窗通風,遇到意外,會打報警電話、急救電話等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識如,急救止血方法等。

3、培養(yǎng)學生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂,但由于天性頑皮、好動,有時會控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”有了完善的各項規(guī)章制度學校管理才能有法可依,有章可循。學校安全工作也是如此。學校要根據上級要求,結合學校本身實際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

安全工作關鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級安全工作取得了哪些成績,還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀察,每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學生到校干什么?課間、中午走一走了解學生玩什么?晚上離校走一走看看學生有無滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對學生要勤于督促,說說班級的安全制度執(zhí)行情況,對學生要勤講解,說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆,每天將學校及班內安全情況進行認真記載。這樣,心中有了一本安全明細賬,安全工作就不會出意外差錯。

總之,做好學生的安全防范工作,必須有嚴格的管理、合理的措施和科學的制度。只有持之以恒抓好學校的安全工作,才能幫助學生順利完成學業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。

學校的安全工作,針對的主體是未成年人,涉及到的是千家萬戶,因此,就格外重要,格外艱巨。要做好學校的安全工作,應當從以下十個方面入手。

一、強化紅線意識,切實擔負起“兩個生命”安全的重大責任。學校安全工作責任很大,因為擔負著兩個生命安全:一個是師生的生命安全,一個是教育系統(tǒng)各級領導干部的政治生命安全。這兩個生命緊密相連,被一條紅線牽著。要想保證領導干部的政治生命安全,首先必須要保護好師生的生命安全。

負責學校安全工作風險很大,但我認為對這項工作應該有的是敬畏心,而不是恐懼心。有句話叫做“盡人事,由天命”。光擔心出事是沒有用的,關鍵是立足當下,把工作做好,把職責盡到,把能夠做的事情做到位。

二、準確把握定位,防止工作擺位上的“兩個偏向”。一種偏向容易發(fā)生在一把手身上,對安全工作不重視,把安全工作當作邊緣化工作,把安全部門當作邊緣化部門。安全工作雖然是一項服務性工作,但如果做不好,一旦出了事,人員受傷害,經濟受損失,精力受牽扯,聲譽受影響,考核受處罰,干部受處分,牽涉全局。有些時候,安全就是一切。另一種偏向容易發(fā)生在分管的同志身上,為了不出事故、不擔責任,就老開會、老發(fā)文、老組織大檢查,以至于影響到正常的教育教學秩序。第一個偏向造成工作不到位,第二個偏向形成工作越位。如何既解決好不到位又解決好越位的問題?就要推進工作方式方法的轉變,在建立健全工作的機制、制度和加強基礎性建設上下功夫。

三、堅持預防為主,治好“三種病”。春秋戰(zhàn)國時期扁鵲三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想,對于做好學校安全工作具有重要啟示。學校安全工作也要堅持預防為先、治未病,整治隱患、治微病,應急處置、治重病。預防為先、治未病,就要抓安全教育,讓學生增強安全意識,掌握安全知識;抓安全培訓,讓各級領導干部重視安全工作,提高業(yè)務素質;抓重點監(jiān)管,對安全工作的重點建立監(jiān)管機制,防患于未然;抓安全文化建設,促進學校安全工作由他律向自覺,向內涵式發(fā)展。整治隱患、治微病,就要抓安全隱患的排查整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。應急處置、治重病,就要抓應急預案建設和演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能管得上用;抓事件處置規(guī)范,逐步做到對學校安全事件的處置有章可循、有據可依、有序進行;抓集中行動,集中整治和解決一些重大隱患和突出問題。

四、提升工作水平,健全安全管理的“三個層次”。企業(yè)管理有三個層次:第一個層次是現場管理,是人對人、人對事的直接管理;第二個層次是制度管理,是制度管人、制度管事;第三個層次是企業(yè)文化建設,是人的自我管理。這三個管理層次不同,是遞進關系,而不是替代關系,它們相互補充,共同發(fā)揮作用。

學校安全管理也要借鑒企業(yè)管理,完善三個層次:第一個層次是督導檢查。建立健全學校安全工作常態(tài)化的督導檢查機制。學校建立“日巡查、周檢查、月排查、季度總結”的隱患排查整改制度,各級教育行政部門加強督導檢查。第二個層次是制度建設。按照責任明確、運行規(guī)范、獎罰分明、管理精細的原則,建立健全學校安全工作制度體系,逐步做到工作有標準,管理有規(guī)范,處置有遵循。第三個層次是校園安全文化建設。積極探索學校安全文化建設的模式和路子,提升學校安全工作的層次和水平。

五、強化責任落實,探索實施“三個追究”。一些地方學校安全工作不到位,主要原因是職責不清,獎罰不明。要建立健全學校安全工作責任體系,對教育行政部門的監(jiān)管責任,學校安全工作的主體責任,黨政一把手的第一責任,分管領導及職能處室的分管責任,領導班子成員和業(yè)務部門的“一崗雙責”,隱患排查及整改責任,學校安全崗位責任等,提出具體要求,做出明確規(guī)定。

在明確責任的基礎上,要加大責任追究力度,探索實施“三個追究”,即:事故追究、隱患追究、空責追究。隱患也要追究,就是要將責任追究的關口前移,“治微病”。因為隱患和事故是因果關系,消除了隱患就避免了事故,要“避果”必須“重因”??肇熥肪堪沿熑巫肪康年P口又前移了一步。校內安全責任要全覆蓋,橫向到邊、縱向到底,確保處處有人抓、事事有人管。學校安全崗位責任空缺、出了問題直接責任人不明確的,第一責任人要同時負該空缺崗位的直接責任。要“治未病”。

六、堅持以人為本,抓好“三支隊伍”培訓。做好學校安全工作,關鍵在人、在隊伍。學校安全穩(wěn)定工作的三支隊伍:一是黨政一把手隊伍,這支隊伍的關鍵在于對安全穩(wěn)定工作重視不重視;二是分管領導和部門,這支隊伍的關鍵在于能不能抓好工作落實;三是具體隱患排查、整改人和崗位責任人隊伍,這支隊伍的關鍵在于工作細致不細致。

孔子講“不教而誅謂之虐”。抓隊伍建設,首先要在“教”字上做文章,搞好培訓。在抓好培訓的基礎上,如果工作做不好,我們再去問責,就能讓人心服口服,無話可說。

七、加強日常管理,用好“三個手段”。第一個手段是搞突查。這應當成為檢查學校安全工作的主要方式。第二個手段是發(fā)通報。發(fā)“解剖式”通報,對好的做法,通報表揚;對查出來的隱患和問題,不光通報具體情況,而且指出誰對此負責,并提出處理意見。第三個手段是搞獎罰。建立健全學校安全工作的激勵約束機制。

八、強化作風建設,弘揚“三種精神”。學校安全工作任務重、責任大、風險大、難度大、壓力大,需要精神支撐。要培育擔當精神。擔當精神是一種敢于負責、敢于碰硬、敢于較真的精神。現在有的地方落實上級工作部署,不管實際需要不需要,上級開會部署他落實也開個會,上級發(fā)文部署他落實也發(fā)個文。看似對安全工作負責,其實是推卸責任,不負責任!要培育細致精神?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”。有許多重大安全事故,并不是由什么大的事故隱患造成的。有些學校的安全隱患和問題,自己排查時沒有查出來,最后被上級部門查出來了,很多時候也是因為工作不認真、不細致。做學校安全工作,必須把事情想細,把工作做細。只有防微杜漸,才能防患未然。要培育樂業(yè)精神。孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。干什么職業(yè)、分管什么工作,很多時候自己無法選擇,既然干上了、管上了,就要干一行,愛一行,以此為樂,樂此不疲。這是一種職業(yè)精神,也是一種干事業(yè)的境界。

九、講究工作方法,用好三個“借”字。要善于借勢。國務院安全大檢查也好,中央領導對安全事故的批示、指示也好,包括一些工作通報,都是為做好工作造勢的。要善于借勢推動工作、解決問題。要善于借力。有時需要借助外力推動學校工作。要積極爭取安監(jiān)部門支持,組成聯合檢查組,搞突查,發(fā)通報。通報有的還可抄送當地黨委、政府,借當地黨委、政府的威力,促使教育部門一把手重視。還要利用校園及周邊綜治組的職能,協(xié)調有關執(zhí)法部門進行執(zhí)法。要善于借智。一方面,要借經驗。要“既吃著自己碗里,又看著別人碗里”,注意關注左鄰右舍,學習借鑒好的經驗和作法。另一方面,要借教訓?!俺砸粔q,長一智”。首先,吃了一塹,一定要長一智。要長記性,人不能老犯同樣的錯誤。其次,吃一塹,要盡可能多長幾智,善于舉一反三。最后,要善于從別人吃塹中長智,從古人吃塹中長智。別人吃塹,自己長智,這才是最高層次。

十、落實第一責任,做好“三件事”。各級教育行政部門和學校的黨政一把手是學校安全工作的第一責任人,責任狀、承諾書都是對黨政一把手的。好多具體工作,不一定一把手都要親自去做,但至少有三件事一把手要做好:一是親自研究、部署、督導本系統(tǒng)和本單位的安全工作;二是親自協(xié)調解決本級、本單位學校安全工作的困難和問題;三是親自部署落實層層崗位責任制。這三條抓不好,出了事故,就屬于沒有履行職責或履行職責不到位,就要追究第一責任人的責任。

目前,校園安全問題越來越被人們重視,上至教育行政部門,下至校長、教師,最關心的都是學生安全問題。中小學生是祖國的未來,民族的希望,他們能否安全、健康地成長,不但關系著千家萬戶的歡樂和幸福,也關系著國家的興旺和民族的.振興,他們的身心安全備受社會關注。中小學安全問題已被提升到學校工作的首位,如何提高學生的安全意識,加強對學生的安全教育,讓安全工作落到實處,是每一個教育工作者都應該思考的問題。

安全是無價之寶,只因有了安全,才能更好地學習、生活與工作。我們可以沒有權利,也可以沒有地位,但絕對不能沒有安全。再美好的未來,沒有安全,都只能是鏡花水月。學校對學生進行安全教育,應從以下三方面努力:

其一,就是要常預測。要堅持“安全第一,預防為主”的方針,經常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭,及時采取針對性的整改措施,防患于未然。告訴學生校園內存在著哪些不安全因素,會造成什么樣的后果,如何預防。班級安全員應經常檢查可能出現的隱患,發(fā)現情況,及時報告老師,讓安全警鐘長鳴。

其二,常教育。要認真做好安全宣傳,營造良好的氛圍,這是加強學生安全教育的基礎和前提。方法應當多樣化,充分利用安全科教電影、電視以及幻燈片;也可以請公安、交通、司法等有關門診部的人員做專題講座;也可進行安全教育展覽等。我們泌陽一中每周周三下午第四節(jié),是安全教育主題班會時間。每到這個時間,全校36個班級都會準時召開安全教育主題班會,學校政教處結合教導處每周都進行檢查評比,評出班會活動中優(yōu)勝班集體,及時給予表揚。

其三,常提醒。每開展一項活動,都先說明安全注意的事項,每天利用晨會、午會時間,提醒學生應注意的安全問題。找一些安全方面的典型案例,分析造成事故的原因及教訓,有針對性地進行安全教育。在安全教育中,安全思想,安全態(tài)度的教育最為重要。

其四,常檢查。對發(fā)現的事故隱患要常抓不放,小題大做。經常檢查教學、生活設施,發(fā)現問題及時整改。檢查學生是否攜帶違禁物品,嚴禁刀具,易燃易爆及危險性物品進入校園。我校所有班主任都定期搜查本班學生是否攜帶違禁物品、管制刀具,政教處領導不定期抽查各班。

其次,教給學生自救自護的知識。

學校要教給學生自救自護的安全知識,讓學生牢固樹立自護自救的觀念,形成自護自救的意識,掌握自救自護的佳能,鍛煉自救自護的能力。在面對各種異常情況或危險時,能用學到的有關安全知識,地進行自救自護,機智勇敢地處置危險。

其一,教給他們用電防火的知識。知道安全用電,不用手或導電物去接觸探試電源插座,不用濕布去擦拭電器,發(fā)現有人觸電要設法及時判斷電源,不隨意拆缷安裝電源、線路、插座等。發(fā)現火災應立即拔打119報警,一旦身受火災威脅時,要冷靜彩正確有效的方法,自救逃走。逃生時,用濕毛巾或口罩保護口、身及眼睛。

其二,教給他們網絡安全、防盜、防騙的知識。不要把自己的有關信息告訴他人,外出時要注意安全,遭到脅迫時,不能硬拼,必須在保障自身安全的前提下,求得他人協(xié)助。力量懸殊時,應記住歹徒相貌、特征、路線,尋找機會脫身,并拔打“110”報警。

其三,教給學生飲食衛(wèi)生常識。教育學生不購買“三無”產品,不吃腐爛變質的食品,不隨意購買劣質食品和飲料。

其四,教給學生應對自然災害的辦法。打雷時,要掌握避雷常識,不要站在大樹下。地震時,要迅速鉆到床下,桌下,用被子、枕頭等物護住頭部。如果是樓房,最安全有效的辦法是迅速躲到兩個承重幸墻之間最小的房間,如廁所。千萬不要去陽臺和窗下躲避,不要跑到樓下。

其五,教給學生交通安全常識?!皩幍热?,不搶一秒”要教育學生行人靠右,不亂竄公路。

另外,要加強學校的內部管理。

學校要落實各種安全防范措施,要及時發(fā)現校內的安全隱患,積極開展心理干預和心理疏導,注意化解個別師生間和學生間的矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。學校應遵守有關安全工作的法律和規(guī)章,建立和健全校內安全管理制度和應急機制,及時消除隱患,預防事故發(fā)生。對特異體質和特殊疾病的學生,要進行特殊保護。

中小學安全工作,帶著千家萬戶的幸福,我們應當在廣大中小學生中深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動,尤其要重點加強對學生的安全知識教育,提高他們的安全意識和安全防范能力,使他們盡早養(yǎng)成自覺遵守各種安全規(guī)范的良好行為習慣,以提高安全教育的針對性和實效性,使安全教育真正落到實處。

安全不保,何談教育;安全不保,何談和諧。足見安全工作的重要性。為了使我校全體師生能生活在一個和諧、文明、安全的校園,我認為應從以下幾個方面加強學校安全教育同,真正做到用一萬的努力防止萬一的發(fā)生。

成立以校長為組長的安全工作領導小組,建立和完善各項安全工作制度,明確責任,層層簽訂安全責任書,強化對安全工作的過程管理,嚴格考核、實行安全事故一票否決制。

學校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點,加強巡查和加大排查力度。

針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),學校突出加強安全防范工作,繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。

1、加強常規(guī)性的安全檢查。對重點安全部位,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。

2、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查。對檢查出的安全隱患要逐一上報,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患。

1、就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

2、加強與派出所、衛(wèi)生、消防、文體等相關部門的聯系,定期

與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉化工作。

3、把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,結合季節(jié)特點和學校所處環(huán)境開展有針對性的安全教育,開展各類安全演練。

4、加強學生心理健康教育工作計劃,消除學生心理疾病,保障學生身心健康成長。

5、通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,讓安全教育滲透到教育活動中,不斷增強師生的安全意識。

進一步完善獎懲問責制度,嚴格按學校安全工作考評細則綜合考評各年級、各班安全管理工作,對制度健全、措施得力、人員盡責、宣傳到位、學校安全工作成績顯著的學校和個人給予表彰獎勵。對學校安全工作落實不夠、效果不明顯的,出現安全事故的予以 “一票否決”,并視其情節(jié)輕重追究有關責任人的責任。

小學學校安全工作要點篇四

認真學習黨的xx大精神和“xxxx”重要思想,牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園及周邊安全環(huán)境。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。

三、主要工作。

(一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。

安全教育列入學校課程計劃,每班每學期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現,并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網絡,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監(jiān)管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。本學期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務,教育學生安全度假。要求家訪聯系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學期安全工作考評的重要依據。

(二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。

工作責任制度:依據簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據考核條例規(guī)定進行考核。

請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關師生人身和校園財產安全事故在第一時間向當地政府和市局報告情況。

資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學校安全管理網及時上報市局,同時將安全管理信息化建設和安全管理紙質臺帳有機結合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。

加強校舍安全管理。做好停車棚、校舍、樓道、樓梯的各項設施和照明設備日常檢查與記載,及時消除安全隱患。針對防止擁擠踩踏事故,從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學上下樓梯等活動中,不強調快速、整齊,并每日安排值日教師在樓梯間負責維護秩序,管理學生。

加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,體育教師要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。運動中要重視并切實搞好運動保護,運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。根據特異體質學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運動的學生,應予勸阻,不宜在校學習的學生,要建議請假或休學。每學期在期中期末組織召開2次體育運動安全專題會議,加強運動安全管理,同時做好每日體育鍛煉器械的檢查記載,暑假中進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

(四)切實加強與安全職能部門的配合協(xié)作,進一步凈化校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動。積極配合交通部門整頓學校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,科學設立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點等安全設施,做到信號燈、設施疏導、崗位值勤“三位一體”,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

2、校園安全設施檢查維修。

3、正常開展各項安全教育、管理工作并組織做好記載。

4、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

5、組織開學安全教育,組織第一次班級安全專題教育活動。

6、組織學期第一次學生自行車交通安全專題檢查活動。

8、組織國慶安全教育與假期值班。

9、迎接“無錫市“平安校園”考評。

10、簽定安全責任狀。

11、開展特異體質學生情況調查。

12、暑期安全家訪情況公告。

1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

2、組織學期第二次班級安全專題教育活動。

3、組織學期第二次學生自行車交通安全專題檢查活動。

1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

2、組織學期第三次班級安全專題教育活動。

3、組織學期第三次學生自行車交通安全專題檢查活動。

4、體育安全教育與管理工作專題會議。

1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

2、組織學期第四次班級安全專題教育活動。

3、組織學期第四次學生自行車交通安全專題檢查活動。

5、組織開展元旦安全教育,安排假期值班。

1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

2、組織學期第五次班級安全專題教育活動。

3、組織學期第五次學生自行車交通安全專題檢查活動。

5、安全教育與管理工作資料匯總,完成安全教育與管理工作考核。

總結。

7、安排寒假行政值日,組織假前學校安全設施檢查維修。

8、組織開展假期安全教育活動。

小學學校安全工作要點篇五

去年以來,針對安全工作,反復強調底線思維、紅線意識。能否做好學校安全工作,是對教育系統(tǒng)貫徹落實重要指示執(zhí)行力的重要檢驗。

學校的安全工作,針對的主體是未成年人,涉及到的是千家萬戶,因此,就格外重要,格外艱巨。要做好學校的安全工作,應當從以下十個方面入手。

學校安全工作責任很大,因為擔負著兩個生命安全:一個是師生的生命安全,一個是教育系統(tǒng)各級領導干部的政治生命安全。這兩個生命緊密相連,被一條紅線牽著。要想保證領導干部的政治生命安全,首先必須要保護好師生的生命安全。

負責學校安全工作風險很大,但我認為對這項工作應該有的是敬畏心,而不是恐懼心。有句話叫做“盡人事,由天命”。光擔心出事是沒有用的,關鍵是立足當下,把工作做好,把職責盡到,把能夠做的事情做到位。

一種偏向容易發(fā)生在一把手身上,對安全工作不重視,把安全工作當作邊緣化工作,把安全部門當作邊緣化部門。安全工作雖然是一項服務性工作,但如果做不好,一旦出了事,人員受傷害,經濟受損失,精力受牽扯,聲譽受影響,考核受處罰,干部受處分,牽涉全局。有些時候,安全就是一切。另一種偏向容易發(fā)生在分管的同志身上,為了不出事故、不擔責任,就老開會、老發(fā)文、老組織大檢查,以至于影響到正常的教育教學秩序。第一個偏向造成工作不到位,第二個偏向形成工作越位。如何既解決好不到位又解決好越位的問題?就要推進工作方式方法的轉變,在建立健全工作的機制、制度和加強基礎性建設上下功夫。

春秋戰(zhàn)國時期扁鵲三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想,對于做好學校安全工作具有重要啟示。學校安全工作也要堅持預防為先、治未病,整治隱患、治微病,應急處置、治重病。預防為先、治未病,就要抓安全教育,讓學生增強安全意識,掌握安全知識;抓安全培訓,讓各級領導干部重視安全工作,提高業(yè)務素質;抓重點監(jiān)管,對安全工作的重點建立監(jiān)管機制,防患于未然;抓安全文化建設,促進學校安全工作由他律向自覺,向內涵式發(fā)展。整治隱患、治微病,就要抓安全隱患的排查整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。應急處置、治重病,就要抓應急預案建設和演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能管得上用;抓事件處置規(guī)范,逐步做到對學校安全事件的處置有章可循、有據可依、有序進行;抓集中行動,集中整治和解決一些重大隱患和突出問題。

企業(yè)管理有三個層次:第一個層次是現場管理,是人對人、人對事的直接管理;第二個層次是制度管理,是制度管人、制度管事;第三個層次是企業(yè)文化建設,是人的自我管理。這三個管理層次不同,是遞進關系,而不是替代關系,它們相互補充,共同發(fā)揮作用。

學校安全管理也要借鑒企業(yè)管理,完善三個層次:第一個層次是督導檢查。建立健全學校安全工作常態(tài)化的督導檢查機制。學校建立“日巡查、周檢查、月排查、季度總結”的隱患排查整改制度,各級教育行政部門加強督導檢查。第二個層次是制度建設。按照責任明確、運行規(guī)范、獎罰分明、管理精細的原則,建立健全學校安全工作制度體系,逐步做到工作有標準,管理有規(guī)范,處置有遵循。第三個層次是校園安全文化建設。積極探索學校安全文化建設的模式和路子,提升學校安全工作的層次和水平。

一些地方學校安全工作不到位,主要原因是職責不清,獎罰不明。要建立健全學校安全工作責任體系,對教育行政部門的監(jiān)管責任,學校安全工作的主體責任,黨政一把手的第一責任,分管領導及職能處室的分管責任,領導班子成員和業(yè)務部門的“一崗雙責”,隱患排查及整改責任,學校安全崗位責任等,提出具體要求,做出明確規(guī)定。

在明確責任的基礎上,要加大責任追究力度,探索實施“三個追究”,即:事故追究、隱患追究、空責追究。隱患也要追究,就是要將責任追究的關口前移,“治微病”。因為隱患和事故是因果關系,消除了隱患就避免了事故,要“避果”必須“重因”??肇熥肪堪沿熑巫肪康年P口又前移了一步。校內安全責任要全覆蓋,橫向到邊、縱向到底,確保處處有人抓、事事有人管。學校安全崗位責任空缺、出了問題直接責任人不明確的,第一責任人要同時負該空缺崗位的直接責任。要“治未病”。

做好學校安全工作,關鍵在人、在隊伍。學校安全穩(wěn)定工作的三支隊伍:一是黨政一把手隊伍,這支隊伍的關鍵在于對安全穩(wěn)定工作重視不重視;二是分管領導和部門,這支隊伍的關鍵在于能不能抓好工作落實;三是具體隱患排查、整改人和崗位責任人隊伍,這支隊伍的關鍵在于工作細致不細致。

孔子講“不教而誅謂之虐”。抓隊伍建設,首先要在“教”字上做文章,搞好培訓。在抓好培訓的基礎上,如果工作做不好,我們再去問責,就能讓人心服口服,無話可說。

第一個手段是搞突查。這應當成為檢查學校安全工作的主要方式。第二個手段是發(fā)通報。發(fā)“解剖式”通報,對好的做法,通報表揚;對查出來的隱患和問題,不光通報具體情況,而且指出誰對此負責,并提出處理意見。第三個手段是搞獎罰。建立健全學校安全工作的激勵約束機制。

學校安全工作任務重、責任大、風險大、難度大、壓力大,需要精神支撐。要培育擔當精神。擔當精神是一種敢于負責、敢于碰硬、敢于較真的精神?,F在有的地方落實上級工作部署,不管實際需要不需要,上級開會部署他落實也開個會,上級發(fā)文部署他落實也發(fā)個文??此茖Π踩ぷ髫撠煟鋵嵤峭菩敦熑?,不負責任!要培育細致精神?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?。有許多重大安全事故,并不是由什么大的事故隱患造成的。有些學校的安全隱患和問題,自己排查時沒有查出來,最后被上級部門查出來了,很多時候也是因為工作不認真、不細致。做學校安全工作,必須把事情想細,把工作做細。只有防微杜漸,才能防患未然。要培育樂業(yè)精神。孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。干什么職業(yè)、分管什么工作,很多時候自己無法選擇,既然干上了、管上了,就要干一行,愛一行,以此為樂,樂此不疲。這是一種職業(yè)精神,也是一種干事業(yè)的境界。

要善于借勢。國務院安全大檢查也好,中央領導對安全事故的批示、指示也好,包括一些工作通報,都是為做好工作造勢的。要善于借勢推動工作、解決問題。要善于借力。有時需要借助外力推動學校工作。要積極爭取安監(jiān)部門支持,組成聯合檢查組,搞突查,發(fā)通報。通報有的還可抄送當地黨委、政府,借當地黨委、政府的威力,促使教育部門一把手重視。還要利用校園及周邊綜治組的職能,協(xié)調有關執(zhí)法部門進行執(zhí)法。要善于借智。一方面,要借經驗。要“既吃著自己碗里,又看著別人碗里”,注意關注左鄰右舍,學習借鑒好的經驗和作法。另一方面,要借教訓?!俺砸粔q,長一智”。首先,吃了一塹,一定要長一智。要長記性,人不能老犯同樣的錯誤。其次,吃一塹,要盡可能多長幾智,善于舉一反三。最后,要善于從別人吃塹中長智,從古人吃塹中長智。別人吃塹,自己長智,這才是最高層次。

各級教育行政部門和學校的黨政一把手是學校安全工作的第一責任人,責任狀、承諾書都是對黨政一把手的。好多具體工作,不一定一把手都要親自去做,但至少有三件事一把手要做好:一是親自研究、部署、督導本系統(tǒng)和本單位的安全工作;二是親自協(xié)調解決本級、本單位學校安全工作的困難和問題;三是親自部署落實層層崗位責任制。這三條抓不好,出了事故,就屬于沒有履行職責或履行職責不到位,就要追究第一責任人的責任。

小學學校安全工作要點篇六

為進一步推進交通安全宣傳進學?;顒?,教育我班學生樹立交通意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣,切實保護學生的交通安全,特針對本班學生的實際情況,特制定計劃如下:

一、指導思想:

以“關愛生命、安全出行”為宣傳主題,大張旗鼓地開展交通安全宣傳教育活動。力爭使學生的活動參與率達100%。道路交通安全法知識知曉率達100%。

二、工作措施:

加強道路交通安全學習教育。充分利用早讀、板報、橫幅等多種渠道和形式宣傳道路交通安全法的內容。要通過演講會、座談會、師生對話會、主題班會、演講比賽、征文等各種途徑開展豐富多彩、形式多樣的系列教育活動。使學生掌握交通安全出行的基本常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力。

三、工作安排:

1、簽訂交通安全責任書。學生家長簽訂“學生交通安全責任書”。規(guī)范學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣。

2、建立交通安全聯系卡制度。學校、家庭社會共同對學生日常交通行為的監(jiān)督記錄,形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的新局面。

3、建立交通督查獎懲制度。對一學年違章3次以上的學生,取消其學年的評優(yōu)評先資格。

1、堅持培養(yǎng)“路隊”行為習慣,按街、巷統(tǒng)一列隊行走,并有隊旗或班牌領隊。

2、每天至少安排5分鐘講授交通安全常識,要求100%的學生達到交通安全“三會”。(即會安全走路、安全騎車、會安全乘車)。遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話。

3、增強交通安全意識。組織學生學習《中華人民共和國道路交通安全法》。

2、組織學生學習《交通法》。

3、觀看交通安全知識影片。

1、召開交通安全教育專題班會。

2、開展班級交通安全知識搶答競賽活動。

3、發(fā)放長假前的交通安全倡議書。

4、結合家長學校,強化學生法定監(jiān)督人的責任意識,加強對自己子女進行社會公德和有關法律法規(guī)教育,避免違法違紀和意外事故的發(fā)生。

小學學校安全工作要點篇七

指導思想:

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,牢固樹立科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以加強學生思想道德建設為首位,以全面實施素質教育為核心,以實施新課程改革為抓手,以教師隊伍建設為重點,完善學校管理機制,全面提高教育教學質量,為實現“樹名師、創(chuàng)名?!钡霓k學目標奠定扎實基礎。

工作重點及措施:

一、堅持科學發(fā)展觀,進一步完善學校管理體制。

1、認真學習和深入貫徹黨的十六屆四中全會、全省全市教育工作會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校各項管理工作。今后,我們要以教育改革創(chuàng)新為動力,構建“以人為本”的內部管理體制,最大限度地調動廣大教職工的積極性,為學校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。2、深入研究接軌后學校遇到的新情況新問題,創(chuàng)新管理思路、改進管理機制,使學校各項管理盡快融入地方政府管理模式。本學期要高度關注學校發(fā)展進展情況,明確各崗位的管理責任,進一步理順“線”與“塊”的管理關系,積極研究新型的管理方法,爭取在半年內完全適應并徹底融入地方政府管理,形成相對穩(wěn)定、科學有序的學校管理模式。3、廣泛征求意見,進一步規(guī)范和修改學校內部管理的相關制度,并做好我校未來五年學校發(fā)展規(guī)劃。各年級組要集思廣益,充分調動廣大教師以主人翁的態(tài)度積極參與到學校發(fā)展規(guī)劃與制度建設工作上來。學校各部門要進一步增大管理的監(jiān)測面,杜絕管理漏洞,提高管理效能。

二、狠抓師資隊伍建設,努力提高師德與師能水平。

1、加強政治理論學習,提升依法執(zhí)教意識。本學期,我校要結合國家政治形勢要求,組織廣大教師學習有關法律法規(guī),引導教師黨員提前唱響第二批保持共產黨員先進性教育活動前奏,全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育政策法規(guī),以組內分散學習與全校集中學習相結合的形式,建立政治學習會議記錄與個人政治學習筆記制度,定時檢查,促使教師依法執(zhí)教意識的全面提升。2、加大教育宣傳力度,倡導敬業(yè)、勤業(yè)精神。以“重慶開縣優(yōu)秀教師群體”等教育戰(zhàn)線先進典型事跡為內容,大力宣傳教育新風尚,把握正確輿論導向,努力營造“學榜樣、趕先進”的良好氛圍。要繼續(xù)提倡敬業(yè)愛崗、勤業(yè)奉獻精神,引導廣大教師增強事業(yè)心、責任心,努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的合格教師。3、加大培訓力度,提高業(yè)務能力。一要配合市教育局做好三個專門培訓工作英語教師培訓、新課程實驗教師崗前培訓、計算機教師網絡使用知識培訓,相關教師要高度重視這一難得的培訓機會,積極做好準備并認真參加培訓。二要認真做好校本培訓工作,對骨干教師和學科帶頭人提出高標準嚴要求實施重點培養(yǎng),對其他教師根據不同的發(fā)展?jié)撃苓M行分層培養(yǎng),使全體教師在校本培訓中都有所獲。三要積極為教師搭建學習、展示、交流的平臺,本學期將組織四項教學活動組內研討課、家長開放課、外出與兄弟學校教學交流、校級網絡環(huán)境課堂教學觀摩促進教師教學能力的提高。四要以參加市級“131名師”評選為重點,繼續(xù)推進名師工程,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

三、加強德育工作,切實提高德育教育實效。

1、全面落實中共中央國務院《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,樹立學校教育中人人都是德育工作者的觀念,切實把德育放在學校各項工作的首位。每一位教師都要在課堂上結合自身學科特點采取行之有效的辦法,從規(guī)范行為習慣做起、從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起,將德育滲透到各科教學中扎實做好。2、充分認識班主任隊伍建設在德育工作中的重要性。德育領導小組成員要密切關注各班可能出現的不良狀況,指導幫助班主任改進工作方法,提高工作能力。學校將召集班主任中隊輔導員會議進行德育專題研究,相互交流經驗,總結和推廣校內優(yōu)秀班主任經驗,推薦我校德育標兵參加全市加強和改進未成年人思想道德建設經驗交流暨表彰會。3、認真開展“民族精神代代傳”活動。要繼續(xù)以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,教育引導少年兒童感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。4、進一步深化“手拉手”活動。要進一步加強我校與河口路小學“城鄉(xiāng)兒童手拉手”互助互學工作,完善活動機制,開辟新的活動場地,拓展活動方式,注重活動的實際效果,使“手拉手”活動持續(xù)不斷的開展下去。5、進一步拓展“少年兒童平安行動”。要主動聯合公安部門和有關方面,以主題活動、音像漫畫、宣傳材料等有效形式為載體,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全活動。要把上學放學路上戴“小黃帽”制度長期堅持下去,大隊部要抓實抓好相關檢查督促工作。6、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

四、強化教學與教研工作,繼續(xù)扎實推進素質教育。

1、從強化過程性管理入手,全力突出“質量第一”的觀念。教學管理人員要把教育教學質量擺在突出的位置,進一步完善授課計劃、課堂教學、作業(yè)批閱、質量檢測等各環(huán)節(jié)管理。各學科教師要在質量分析、階段監(jiān)測、期末考試、學科競賽等教學活動中加強操作性研究,切實把教學質量的提高落到實處。六年級語數教師要抓緊有限時間全力做好畢業(yè)班教學,在提高及格率與優(yōu)秀率上多想辦法,在后進生身上多投入精力,力爭在全市小學畢業(yè)會考中取得好成績。2、繼續(xù)實行計算機文字輸入備課。教師要重視對共享資源的二度修改,重視練習設計的研究,重視課前準備,切實提高電子備課的效率和質量。教導處要組織人員及時積累各類教案、課件、試題等,做好教學資源庫的建設工作。3、強化新課程改革的實驗工作。以新課程實施作為教學研究的中心工作,充分發(fā)揮教研骨干力量的引領帶動輻射作用,加大對新課程改革的實施力度。教導處要組織教師學習新課程理論,以《關注課堂、走進課改》和《新課程標準》為重點,提供相關信息資料,規(guī)定具體的撰寫學習筆記與心得體會篇目任務,開展理論研討與教學反思活動,不斷充實新的教學理念,并在適當的時機安排學習質量檢測,促使我校教師新課程理論整體水平的提高。4、繼續(xù)規(guī)范教研活動,努力構建新的教研管理模式。以“小課題研究”為主要途徑,引導教師廣泛開展應用型“小課題”的教研活動。教學管理人員要深入一線,及時掌握信息,加強教研活動的組織、協(xié)調與指導。教師要找準研究載體,注重研究理論充實與實踐經驗積累,撰寫課題總結論文參加省市級評比,在教研成果獲獎級別上有新的突破。

五、推進體衛(wèi)藝工作,促使學生全面健康發(fā)展。

1、認真貫徹《體育、衛(wèi)生工作條例》,樹立“健康第一”思想,按要求上好體育課和健康教育課,加強“三操、兩活動”管理,確保學生每天一小時的體育活動時間,合理安排鍛煉內容,認真執(zhí)行新的小學生體質檢測標準。2、以《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》為指導,提前籌劃、積極準備,認真舉辦好我校春季田徑運動會和“六一”兒童節(jié)藝術展示活動,在組織形式和內容上有所創(chuàng)新。組建校級田徑運動隊,做好每周晨練與暑假集中訓練的具體實施工作,力爭在本年度全市小學生運動會上取得團體總分前兩名的成績。3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度,組織好一年一度的學生體檢工作,做好“六種常見病”的預防工作。各班主任要積極配合教導室對相關情況作出迅速反映,杜絕常見傳染病在校園內大面積流行。

六、重視電教工作,提高現代信息技術應用效益。

1、充分發(fā)揮現有電教設備的使用效率,進一步提高信息技術的教學輔助功能。各部門、各年級要做好本室電腦硬件的日常管理工作,細化管理制度,堅決杜絕在上班時間利用辦公室電腦聊天、玩游戲等行為。2、提高教師網絡應用和計算機輔助教學水平。信息技術人員要進一步鉆研專業(yè)知識、提高應用技能,在課件制作、網絡管理和電腦維護等方面提供更好的服務。3、網管中心要做好網站的安全防范、內容更新等日常維護工作,認真填寫運行情況記錄,確保校園網絡的正常運行,為及時準確反映我校教育教學動態(tài)提供有力保證。4、組織骨干教師積極制作多媒體課件、撰寫信息技術論文、輔導學生制作電腦動畫,力爭在今年全省信息技術與課程整合觀摩、全國中小學電腦制作大賽、全國現代教育技術論文評比等幾項活動中有一定數量作品參賽。

七、完善后勤輔助職能,進一步提高服務質量。

1、總務、財務等后勤工作部門要繼續(xù)樹立服務意識,主動為師生服務,提高服務質量。2、規(guī)范校產管理,嚴格執(zhí)行學校財產和物品流通管理制度。嚴格財務制度,加強財務預算,強化財務宏觀調控,各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。3、加大食堂管理力度,強化對食堂工作人員的思想教育,把好食品進貨關,做到飲食安全警鐘常鳴。要在提高飯菜質量上多想辦法,努力提高師生對食堂的滿意率。4、認真履行學校安全工作目標職責和任務,全力消除校園火災、盜竊以及學生意外傷害等不安全隱患。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學學校安全工作要點篇八

認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園及周邊安全環(huán)境。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。

三、主要工作。

(一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。

安全教育列入學校課程計劃,每班每學期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現,并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網絡,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監(jiān)管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。本學期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務,教育學生安全度假。要求家訪聯系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學期安全工作考評的重要依據。

(二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。

工作責任制度:依據簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據考核條例規(guī)定進行考核。

請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關師生人身和校園財產安全事故在第一時間向當地政府和市局報告情況。

資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學校安全管理網及時上報市局,同時將安全管理信息化建設和安全管理紙質臺帳有機結合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。

小學學校安全工作要點篇九

1、生命至高無上,安全責任為天。

2、關注校園安全,構建人文和諧。

3、幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

4、快快樂樂上學,平平安安回家。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

7、危險地方我不去,學會保護我自己。

8、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。

9、遇到情況待在原地,張開雙臂不讓人過去。

10、馬虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

11、老師就像我媽媽,安全知識要聽她。

12、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術育優(yōu)秀人才。

13、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。

14、加強安全管理,建設平安校園。

15、安全知識要知道,平平安安最開心。

16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

17、安全在我心中,生命在我手中。

18、平安校園在我心,安全行動手中行,時時注意危險在,要讓安全護我行。

19、不為一時的沖動放棄自己的美好未來,安全、和諧、文明校園由你我來創(chuàng)建!

20、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。

21、增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

22、只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調。

23、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。

24、文明在細節(jié),安全須防患,關愛生命旅程,行萬里平安路。

25、規(guī)則伴我心,安全伴我行。

26、嚴是愛,松是害,安全給力,平安天天在。

27、健康生活文明做人平安每天幸福一生。

28、安全伴我在校園,我把安全帶回家。

29、人人安全,家家放心。

30、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

31、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。

32、繃緊安全弦,奏響青春歌!

33、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

34、人人持有一卡通,健康衛(wèi)生伴我行。

35、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。

36、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。

37、想要自己平安,并不難,只要把“安全”二字牢記心中。

38、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。

39、安全意識天天有,校園生活樂悠悠。

40、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

小學學校安全工作要點篇十

一、安全事故應急組織機構:

1.安全事故應急領導小組:

總指揮:略;副指揮:略;成員:略。

2.安全事故應急隊伍:

(1)各班主任。

(2)各科任教師。

二、安全事故應急預案:

(一)防火安全預案:

1.防范預案:

(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

(2)嚴禁學生在教室里使用用電設備等。

(3)嚴禁在校園內存放或燃放*花爆竹。

(4)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(5)組織師生聽取消防安全知識講座。

(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等學習、演練。

(7)教育學生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。

2.應急預案:

(1)出現火*:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。

(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。

(3)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,嚴重的直接向街道領導報告,必要時撥打119火*電話,以求援助(火*電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(4)及時組織對受傷人員進行救治。

(5)排查事故原因,及時處理并上報。

(二)用電安全預案:

1.防范預案:

(1)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

(2)學生宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險用電設備。

(3)師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、*座等。

(4)學生不得擅自從*座內引出電源接入其它用電器。

(5)組織學生進行用電安全防范知識學習。

(6)定期檢測學校線路是否正常。

2.應急預案:

(1)遇有突發(fā)*觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)。

(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打急救中心求援。

(4)及時向安全事故應急領導小組報告,以便組織施救。

(5)排查事故原因,及時處理上報。

(三)、食品衛(wèi)生安全預案:

.防范預案:

(1)定期組織人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。

(2)教育學生在任何時候。

任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

(3)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

2.應急預案:

(1)發(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)院診療。

(2)一旦發(fā)生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向安全事故應急領導小組報告,及時采取有效措施,以防意外。

(3)發(fā)生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。

(4)調查事故原因,及時處理上報,追究責任。

(四)體育活動及活動課安全預案:

1.防范預案:

(1)要求老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。

(2)體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。

(3)按規(guī)定開展學生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。

(4)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。

2.應急預案:

(1)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時,立即將其送往醫(yī)院救治。

(2)遇有學生四肢無力、面*蒼白等癥狀,立即將其安置*涼通風處,并給予補充水份。

(3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

(4)分析原因,及時作出處理意見。

(五)教室課間活動安全預案:

1.防范預案:

(1)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(2)學生在教學區(qū),不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故。

(3)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

(4)要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全,不要碰電源*座。

(5)要求門衛(wèi)到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。

(6)定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。

2.應急預案:

(1)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。

(2)一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應急領導小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。

(3)分析事故原因,及時處理上報。

(六)交通安全預案:

1.防范預案:

(1)對學生加強交通安全知識教育,提高學生的交通安全防患意識。

(2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。

2.應急預案:

(1)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

(2)保護好事故現場以及重要物品、*據。

(3)迅速向交*部門報告,再向學校、家庭、其它相關部門報告。

(4)做好家長、家屬的工作。

(5)配合交*部門做好調查、取*、事故處理等工作。

(七)流行傳染病安全預案:

1.防范預案:

(1)加強流行傳染病預防教育。

(2)加強個人衛(wèi)生教育。

2.應急預案:

(1)學校發(fā)現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

(3)學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

(4)及時將發(fā)現的疫情上報街道及相關教育部門、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(八)社會實踐、校外活動安全預案:

1.防范預案:

外出前認真做好安全防患教育。

2.應急預案:

(1)學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。

(2)事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。

(4)采取有效措施,做好善后處置工作。

(5)分析事故原因,及時處理上報。

(九)外來*侵害事故預案:

1.防范預案:

(1)加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。

(2)加強門衛(wèi)保安工作,外來未經允許人員,學校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。

2.應急預案:

(1)學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)(保安人員)應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出*告。

(3)對受傷師生及時救治。

(4)分析事故原因,及時處理上報。

(十)其它傷害事故應急預案:

(1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)及時向學校、家庭、教育局和有關部門報告。

(3)注意事故現場保護,調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。

(4)妥善處理事故。

小學學校安全工作要點篇十一

為了落實教科局關于全面提升教育質量,提升教育核心競爭力的工作要求,確保畢業(yè)班工作有序地開展,實現教學成績新突破,擬定xxx級初中畢業(yè)班教學工作計劃。

一、目標任務分解(全市前300名):xxxxxxxxxx。(把這部分內容用表格反映出來)督導辦將繼續(xù)執(zhí)行2010教學質量獎懲辦法,堅持教學質量一票否決。

二、教學進度安排。

第一階段:教授新課(xxx年2月至xxx年4月上旬),第一次摸底考試。

第二階段:單元復習,專題綜合復習(xxx年4月上旬至5月中旬)第二次摸底考試:5月上旬(單位復習結束)。

第三階段:綜合練習,摸擬訓練,查漏補缺(xxx年5月下旬至會考)第三次摸底考試:5月中旬(綜合復習)。

三、具體要求。

1、三月上旬第一周初中畢業(yè)班工作專題會:分解任務,確定目標,分析現狀,確診問題,確定進度。

2、完善管理措施,加大激勵機制,激活全體畢業(yè)班教師的工作積極性。人文關懷,人性化管理,保持教師最佳工作狀態(tài)。3、抓好教學各個環(huán)節(jié)的督查工作。(1)教導處一月一查,督查科任教師對學生進行鞏固性、征對性練習的落實情況,重點檢查確定的優(yōu)生。(2)督導辦對畢業(yè)班教師的批改情況每校必須檢查一次。(3)二次摸底集中閱卷,分科研究,督導辦針對問題學校深入學校專項研究一次。

4、加強畢業(yè)班教研組活動。認真開展畢業(yè)班工作的四個研究:一是研究課程計劃,學習2010年南充中考各科考試要點,熟悉考點,做到心中有數,有的放矢;二是全面施教,分層要求;三是研究命題,分校分科以往屆中考卷為模式編寫兩套試卷(每次輪轉),教辦統(tǒng)一制做試卷。四是研究復習資料,精選慎用,減少無效勞動。

5、各校要抓好新任畢業(yè)班教學工作教師培養(yǎng)工作,通過聽課、常規(guī)檢查發(fā)現問題,找準薄弱環(huán)節(jié),增添整改措施。

6、加強作業(yè)批改和學生個別輔導。各校在三月上旬第一周畢業(yè)班專題會后,按二倍標準上傳一二梯隊學生名單,在完成學生作業(yè)基本批改要求的基礎上,學校和教辦要對照名單特別檢查一二梯隊學生作業(yè)全批全改情況。

5、各校要利用小黑板小試卷方式,保證優(yōu)生“吃得飽”。學校要求任課教師保持過程資料以便檢查落實情況。

6、早晚自習時間要高效利用,要有教師現場輔導,管理紀律。扎實安排雙休日、節(jié)假日學生對課程的回顧與預習以及布置適當的作業(yè)。星期天下午對早到的優(yōu)生進行作業(yè)輔導(納入畢業(yè)班工作考核)。星期五下午教師不能提前放學,領導不能提前離校。7、各校在六月七日左右對學生考試心理輔導和答題技巧指導。

小學學校安全工作要點篇十二

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發(fā)展。

一、領導重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,徐校長直接抓,分管副校長孫校長具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書;制定了“靠山鎮(zhèn)中心校事故應急處理預案”“靠山鎮(zhèn)中心校德育實踐活動應急預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

通過安全檢查。我校教學樓、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。

2011年11月9日我校開展了消防安全演練活動,提高了師生的消防安全意識。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系,通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作;學校配備校醫(yī),由萬艷華老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學生病傷,校醫(yī)室會及時給予救護;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容。今年10月份,按照省里的統(tǒng)一要求,修建了靠山中心校警務辦公室。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國。

旗下的演講、學科滲透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園火災的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園火災事件的發(fā)生。

五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。

建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由徐校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與村小校長,與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學校教室、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

靠山鎮(zhèn)中心校。

2011年11月25日。

小學學校安全工作要點篇十三

1、萬眾一心共創(chuàng)平安校園,互助友愛同筑和諧海經。

2、嚴是愛,松是害,安全給力,平安天天在。

3、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

4、你愛湖水,湖水也會“溺愛”你。

5、平安校園在我心,安全行動手中行。

6、呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

7、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

8、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

9、校園講安全,伴隨你我他。

10、出門多看一眼,遇事多想一點,安全放重一點。

11、健康的.生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護航。

12、齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共進打造平安校園。

13、立安全意識,走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經風采。

14、繃緊安全弦,奏響青春歌!

15、放火之心不可有,防火之心不可無。

16、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費。

17、警惕誠可貴,謙讓價更高,君為安全故,兩者豈敢拋。

18、和諧校園,共創(chuàng)藍天,安全之責,盡在你我。

19、論生命不分貴賤,講安全不分你我。

20、同創(chuàng)海經和諧秩序,共建海經安全校園。

21、安全意識天天有,校園生活樂悠悠。

22、微笑遼闊無界,安全超于一切。

23、人人持有一卡通,健康衛(wèi)生伴我行。

24、唱響紅歌之魂,奏響安全之曲。

25、人生起落,安全保障。

26、安全關系著你我他,你我他安全被關心。

27、謹慎行事隨時做,幸福安全伴一生。

28、火不單行,防患未燃。

29、不為一時的沖動放棄自己的美好未來,安全、和諧、文明校園由你我來創(chuàng)建!

30、增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。

31、居安思危天天樂,防患未然。

32、馬虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

33、規(guī)則伴我心,安全伴我行。

34、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。

35、今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。

36、讀安全課本,掌生命之握。

37、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。

小學學校安全工作要點篇十四

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發(fā)展。

一、領導重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,x校長直接抓,分管副校長x校長具體抓,學校政教處、教導處、具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書;制定了“xx小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育。

月。學校政教處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。

建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由x校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學學校安全工作要點篇十五

說到學習計劃,我想說的第一點便是心態(tài)問題。如果你每天都充滿自信,學習效率一定非常高。要讓自己每天都充滿信心,最簡單的方法便是,早上起床,對著鏡子大聲說十遍:我非常自信,今天又會是充實的一天。當然,如果覺得大聲說話會不好意思的話,可以對著鏡子小聲說。不過,要想每天都自信,就必須堅持。

說完心態(tài),我們來看看,人記憶的高峰期。人的大腦每天有四個記憶高峰期。第一個是早晨起床后:大腦在睡眠過程中并沒有停止工作,而是在對頭一天輸入的信息進行編碼整理。早晨醒后沒有新的信息干擾,這時記東西會印象清晰。

第二個高峰期是在上午8點到10點:這時精力上升到旺盛期,處理識記效率高,記憶量增大。

第三個高峰期是在下午6到8點:這是一天中記憶最佳期。

第四個是臨睡前1小時左右:這時識記材料后就入睡,不再有新信息輸入,所以沒有相互抑制的影響。

另外上午8點大腦具有嚴謹周密的思考能力,下午2點思考能力最敏捷,但推理能力則在白天12小時內遞減。根據這些測試,我們在早晨最好安排些嚴謹周密的工作,下午做一些需要快速完成的工作,晚上則做些需要加深記憶的工作。

于是乎,可以根據大腦在不同時期記憶效率的不同來規(guī)劃自己的學習方法。

對于我來講,我一天給自己設置四個固定的鬧鐘,分別是:06:30,12:30,18:00,10:3006:30是起床時間,起床到給自己加油打氣5分鐘,然后開始識記背誦,大概有一節(jié)課左右的時間來背誦。(在一節(jié)課的時間里,給自己定一個小目標,在這些時間里一定要背完那些內容)。

12:30是進行上午總結部分,只要稍微花個十來分鐘就可以搞定,就是問問自己,在這個上午做了些什么,在什么地方做的很好,要繼續(xù)努力;在什么地方做的不好,要改進;既定的任務,那些沒有完成,要怎樣補救;是不是,感覺到自己在進步。

18:00是背誦的時間,可以選擇一些平時覺得記不住的知識來背誦,因為18:00——2:00是一天中記憶最佳期,千萬不要浪費了給自己充電的最好時機。(在背誦之前,一定要給自己定小目標,在這段時間里要背完那些東西)。

22:30是一天的總結和第二天的計劃部分,也是一天中就重要的一部分,這一部分往往最容易被忽略,要想取得很好的成績,這一部分,一定要做好??偨Y一天,得到的東西,發(fā)現一下,自己在那些方面成長了。然后是第二天要完成的任務,按照最重要的(一定要完成的)——不太重要的——可以不做的的順序寫出來,然后再第二天,遵照重要程度,一件一件的完成。

注意,每天不要給自己太多的任務,要適當適量,要一步一步的走,這樣,每天都能完成既定的任務,每天都能感覺到自己在進步,每天都會過的很充實。

樣,既充實,又輕松,每天都自信,每天都自由。

說到壓力,我不想談太多,我覺得,自信就是對付壓力最好的辦法,堅持每天給自己加油,讓自己變得更加自信,壓力也就迎刃而解。

最后,是說道正題,我就用表格的形式來做一個學習計劃吧!60天計劃:分四個階段。

時間內容3天左右40天左右。

調整學習心態(tài),確定學習方法,定力學習目標,制定比較具體的學習計劃。0-5天,根據目錄——重點——正文——總結的順序,把各門功課按照自己的理解總結一遍,然后把總結給與老師分享,讓老師給自己完善知識結構。6-20天(兩星期左右),根據老師給自己完善的知識結構,再次進行復習,再次總結知識結構。這次,不看書本,根據自己的記憶和理解,總結各科的知識重點,再次請老師完善。21-34天(兩星期左右),做大量的習題,在鞏固自己的知識結構,加深對知識的理解力。35-40天,可以適當的做一些難題,用難題來刺激自己的實戰(zhàn)能力。不過,遇到難題千萬不要氣餒。按照一般的考試規(guī)律,難題只占百分之十左右。

做第三次知識結構總結,并把三次的總結一起比較,看看有哪些需要加強記憶的,哪些是自己掌握的非常透徹的。根據掌握知識的不同,對某些東西重點記憶。

看一些以前做過的習題,幻想自己在考試的情景,想象考試完后應該怎樣慶祝。因為,此時,考試對于你來說,應該是非常輕松了。

小學學校安全工作要點篇十六

一學校安全工作指導思想:堅持以^v^學生生命健康高于一切校園安全責任重于泰山^v^的原則認真實踐^v^三個代表^v^重要思想進一步建立健全學校安全責任制和責任追究制做細做實做好學校安全工作確保師生和校產安全杜絕學校安全事故為建設平輩校園新華實現教育新發(fā)展作出應有的貢獻.

二學校安全工作重點:根據學校實際和季節(jié)特點采取各種形式加強師生的安全教育宣傳不斷提高師生的安全意識和自護自救能力;建立健全安全工作組織機構和安全治理各項工作制度完善安全工作檔案抓好責任制的落實;嚴格執(zhí)行上級文件要求及時制訂和落實各類安全應急防范預案確保學校教育教學秩序的穩(wěn)定;定時和不定時地對學校進行安全檢查發(fā)現問題做好記錄及時整改到位全面防備交通溺水火災擁擠踩踏校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生.

1高度重視認真擺正安全工作烏睹.

學校安全歷來為社會所關注是維系師生生命家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事.搞好學校安全工作切鵲保障師生生命和國家財產安全體現了人民群眾的根本利益.是創(chuàng)造穩(wěn)定校園環(huán)境讓每個孩子都接受良好教育的客觀需要.學校務必加強學習提高認識果斷克服綏錘麻痹馬虎思想和厭戰(zhàn)心理始終繃緊安全這根弦作到警鐘常鳴將安全工作列入學校工作重點抓實抓好.學校領導不僅要認真領會上級有關安全文件要求將上級安全文件要求執(zhí)行落實到位而且要組織全體師生進行認真學習提高他們的安全意識增強他們的責任感和使命感使他們充分認識加強學校安全工作的重要意義和現實緊迫性積極主動投入做好學校安全工作.

2完善制度不斷強化學校安全責任治理體系。

學校要始終堅持^v^安全第一防備為主^v^的方針根據實際制定和落實各項安全工作管理制度完善工作檔案明確責任分工切鵲做到安全工作有人管事情有人做責任有人擔.

一、目標要求:

本學年學校安全工作的目標要求是:認真貫徹盛市和縣教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定。

二、工作要點:

1、繼續(xù)認真學習,更好地落實責任,增強安全意識,建立責任體系。加大學校安全工作的宣傳力度,學校安全教育形成制度,提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防范意識。

2、加強學校經常性的安全工作檢查和專項安全檢查,及時進行整改,努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施,落實專門值班人員,事后組織專門檢查,排除安全隱患。

3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作,落實各種防范措施,增加安全監(jiān)測設施的投入。

4、認真扎實地抓好學校集體外出及活動的安全工作,活動前有計劃,有安全防范措施,有應急預案,活動后及時進行總結,保證集體外出和各種活動的安全。

5、加強和規(guī)范門衛(wèi)值班制度,嚴把校園出入的第一道關,嚴防外來侵入事件的發(fā)生。加大領導值日、值班制度督查力度,落實責任,嚴格學校安全管理。

6、認真配合有關部門做好校園周邊環(huán)境整治工作,保證學校正常的教育教學秩序。

7、做好學生的心理健康教育,進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案,積極開展演練,提高師生自救自護能力。

8、重視傳染性疾病的防治與管理,加強疾病防治知識的宣傳教育,做好重點傳染病的監(jiān)測,控制流行性疾病在學校內大規(guī)模流行和傳播。

9、加強學校交通安全管理與教育,邀請相關人員來校為學生進行交通安全知識講座,增加交通安全知識,增強交通安全意識。

10、各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

11、加強學校消防安全管理,增添必要的消防器材,經常加以檢查,保證設備完好,能夠正常使用,發(fā)揮作用。

12、重視學校食堂的食品安全衛(wèi)生,按^v^門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。保證師生身體健康,嚴格考核制度,各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。

13、體育課及其它室外游戲,體育教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,避免運動傷害事故發(fā)生。

14、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

小學學校安全工作要點篇十七

一、安全事故應急組織機構:

1、安全事故應急領導小組:

總指揮:略;副指揮:略;成員:略。

2、安全事故應急隊伍:

(1)各班主任。

(2)各科任教師。

二、安全事故應急預案:

(一)防火安全預案:

1、防范預案:

(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

(2)嚴禁學生在教室里使用用電設備等。

(3)嚴禁在校園內存放或燃放*花爆竹。

(4)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(5)組織師生聽取消防安全知識講座。

(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等學習、演練。

(7)教育學生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。

2、應急預案:

(1)出現火*:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。

(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。

(3)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,嚴重的直接向街道領導報告,必要時撥打119火*電話,以求援助(火*電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(4)及時組織對受傷人員進行救治。

(5)排查事故原因,及時處理并上報。

(二)用電安全預案:

1、防范預案:

(1)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

(2)學生宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險用電設備。

(3)師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、*座等。

(4)學生不得擅自從*座內引出電源接入其它用電器。

(5)組織學生進行用電安全防范知識學習。

(6)定期檢測學校線路是否正常。

2、應急預案:

(1)遇有突發(fā)*觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)。

(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打急救中心求援。

(4)及時向安全事故應急領導小組報告,以便組織施救。

(5)排查事故原因,及時處理上報。

(三)、食品衛(wèi)生安全預案:

防范預案:

(1)定期組織人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。

(2)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

(3)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

2、應急預案:

(1)發(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)院診療。

(2)一旦發(fā)生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向安全事故應急領導小組報告,及時采取有效措施,以防意外。

(3)發(fā)生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。

(4)調查事故原因,及時處理上報,追究責任。

(四)體育活動及活動課安全預案:

1、防范預案:

(1)要求老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。

(2)體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。

(3)按規(guī)定開展學生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。

(4)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。

2、應急預案:

(1)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時,立即將其送往醫(yī)院救治。

(2)遇有學生四肢無力、面*蒼白等癥狀,立即將其安置*涼通風處,并給予補充水份。

(3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

(4)分析原因,及時作出處理意見。

(五)教室課間活動安全預案:

1、防范預案:

(1)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(2)學生在教學區(qū),不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故。

(3)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

(4)要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全,不要碰電源*座。

(5)要求門衛(wèi)到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。

(6)定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。

2、應急預案:

(1)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。

(2)一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應急領導小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。

(3)分析事故原因,及時處理上報。

(六)交通安全預案:

1、防范預案:

(1)對學生加強交通安全知識教育,提高學生的交通安全防患意識。

(2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。

2、應急預案:

(1)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

(2)保護好事故現場以及重要物品、*據。

(3)迅速向交*部門報告,再向學校、家庭、其它相關部門報告。

(4)做好家長、家屬的工作。

(5)配合交*部門做好調查、取*、事故處理等工作。

(七)流行傳染病安全預案:

1、防范預案:

(1)加強流行傳染病預防教育。

(2)加強個人衛(wèi)生教育。

2、應急預案:

(1)學校發(fā)現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

(3)學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

(4)及時將發(fā)現的疫情上報街道及相關教育部門、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(八)社會實踐、校外活動安全預案:

1、防范預案:

外出前認真做好安全防患教育。

2、應急預案:

(1)學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。

(2)事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。

(4)采取有效措施,做好善后處置工作。

(5)分析事故原因,及時處理上報。

(九)外來*侵害事故預案:

1、防范預案:

(1)加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。

(2)加強門衛(wèi)保安工作,外來未經允許人員,學校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。

2、應急預案:

(1)學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)(保安人員)應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出*告。

(3)對受傷師生及時救治。

(4)分析事故原因,及時處理上報。

(十)其它傷害事故應急預案:

(1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)及時向學校、家庭、教育局和有關部門報告。

(3)注意事故現場保護,調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。

(4)妥善處理事故。

小學學校安全工作要點篇十八

安全歷來被人們所重視,尤其是學校安全及學校文化建設更是被國人所關注!作為一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,形成一個學校安全“場”,談談安全工作的一點體會。

1.成立安全領導小組。校長親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2.明確學校安全工作領導小組的職責。領導小組的全面負責協(xié)調統(tǒng)籌學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設辦公室、后勤組等,對安全工作進行層層分解,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。為了加強對安全工作的領導,學校增設了安全工作辦公室,由校長兼安全工作辦公室主任。

3.完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

有了組織機構,規(guī)章制度,這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。主要還是個“防”字。

1.與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。因此,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,那怕是“小事”或“無事”,某些偏差將就得到了及時的糾正。

2.學校的安全當然還包括設施等的硬件安全。對于這些,主要做法是:定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括消防栓、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育場地、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。

學校安全文化的建設并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協(xié)作,這里古且不論國家的政策法規(guī),上級教育部門如何督查,只說一說構成社會的家庭與學校安全工作如何地配合,才能取得更有效的成果。

1.對安全教育工作實行群防群治。定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

2.定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、寒假和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

1.校園安全文化建設不能單憑一個學校就能建好,要依靠全社會共同協(xié)作,齊心協(xié)力。

2.安全工作亟待科學化、現代化。各項安全工作數字化、信息化、網絡化。當然這需要學校投入一定的經費。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現!

小學學校安全工作要點篇十九

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和縣教委安全工作方案為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

二、工作目標:

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

三、安全主題:

本年度安全工作的主題是:生命安全高于一切。

四、主要工作及措施:

(一)、加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。

組長:

成員:

2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。后勤負責房屋、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生,負責線路、電器等設施的使用檢查維修;衛(wèi)生教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預防工作;大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。

(二)、加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。

3、安全月期間,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)、加強檢查,嚴格管理。

根據季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現問題及時解決。

(1)、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛(wèi)生工作。

(2)、執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

(3)、堅持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(4)、加強對學生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

(5)、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典、禽流感及傳染性疾病。發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,及時上報。特別要對家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。

(6)、做好師生的.飲食管理和檢查,飲具等要定期消毒,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。采購人員要嚴把購物質量關,不向老師出售過期變質的飲用水。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

(7)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(8)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發(fā)生。

(9)、各班實行路隊制放學。

(10)、一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

(四)、開展活動,提高師生的安全意識和能力。

1、各班開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、在3月中旬左右組織師生進行火災、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

5、可組織學生自編上學路上“幾不要”兒歌等活動。

小學學校安全工作要點篇二十

安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落實國家、省、市、區(qū)《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照區(qū)局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動?,F將有關的檢查結果匯報如下:

1、預防為主,突出重點。

2、從嚴管理,落實責任。

3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

1.成立安全工作領導和組織機構,制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責任制。

2.制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。

3.制定出特大安全事故應急救援處理方案。

4.努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。

5.聘請公安人員到校進行安全教育法制講座。

6.開展安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

7.利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育.

三、

1.組織落實、制度保證。

我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調,各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

2.加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍。

我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創(chuàng)設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學生安全教育日主題活動,119消防日宣傳活動、安全教育月活動、3.29安全教育日活動、5.12地震紀念日活動、進行了兩次逃生演練、堅持每周進行安全自查、與全體教師簽訂安全責任書、安全主題班會等,在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調節(jié)和教育,多渠道,宣傳到位。學校少先隊大隊部通過紅領巾廣播站、電視臺、手抄報、黑板報、宣傳欄等五大陣地,就開展創(chuàng)建平安校園的意義、法制常識等進行全校宣傳,使少年兒童全面提高認識。并在此基礎上,開展了創(chuàng)建平安和諧班級、做文明學生的主題班會,使宣傳工作落到了實處。

一年來,學校建立健全了“一個標準、一支隊伍、一套辦法”的“三個一”學生養(yǎng)成教育管理體系,依靠管理體系倡導路口交通文明,堵住不文明行為、保證安全?!耙粋€標準”就是依據《小學生日常行為規(guī)范》相應制定了我校的學生一日行為規(guī)范,要求全體學生以規(guī)范嚴格要求自己;“一支隊伍”就是由學校建立的有學校領導、教師、學生三級組成的校執(zhí)勤大隊,執(zhí)勤大隊分大樓中隊、路隊中隊、路口中隊,在各個路口設立小隊,設計了小隊旗幟,分早中晚四次迎送學生入校、離校;為使學生在樓內有序流動、實行右行禮讓,大樓走廊內劃出了學生上下行分界線,大樓中隊的同學隨時提醒,執(zhí)勤大隊從各方面分別進行學校的每周學生管理;“一套辦法”指的是值勤大隊以“學生一日行為規(guī)范”的標準指導學生,并做到日清、周訓、月評及時反饋,日清,就是針對每一點安全隱患,執(zhí)勤中隊的同學在當日向班級進行反饋,由班級進行管理;周訓,是每周在星期一的升旗校會上,公布上一周的總體情況,針對突出問題重點強調,徹底解決問題;月評,則是對班級每月的管理情況進行全校評比,表揚先進,進一步。

總結。

查漏補缺。三個一的管理辦法使每一件違反紀律的事情都有人管學校正是憑借執(zhí)勤大隊的嚴格管理規(guī)范了學生的一日常規(guī)。

3.加強與社區(qū)聯系溝通,學校經常會同公安、社區(qū)居委等有關部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調,定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經營現象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4.確保全校師生的全面安全。

學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。人防、技防、物防三位一體的防范措施落實到位,對。

教學。

大樓實行“人防、物防、技防”三位一體的防范措施,“三防”措施得力,共按裝防盜窗15個,防盜門9個,學校按裝了控頭監(jiān)視器,為保護學校財物起到了重要作用。樹立人防意識,白天進校嚴格登記,不允許亂人進入,課間接孩子必須由學生父母當面請假,老師確認許可,方能出大樓,保證學生人身安全,晚上6:00大樓內人員全部撤出,保衛(wèi)人員對大樓所有窗戶進行安全檢查,檢查完畢后上技防,加強防盜、防破壞工作。

四、具體責任情況。

1.由總務處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固,加強管理。及學校短期建筑施工的安全管理。

2.由總務處牽頭,教導處配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施,加大投入。

3.教導處、大隊部負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片,制定各項安全規(guī)章制度。

4.教導處負責加強教育。

教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學??赡芤鸬氖鹿孰[患,進行調查,加強管理。

5.由教導處牽頭,大隊部配合加強對學生的安全教育。

6、由總務處牽頭,教導處、大隊部配合制定學校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導致事故隱患隱患。

7.由總務處對各特種設備進行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責任。因門衛(wèi)職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。

8.大隊部聯系公安、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯合整治。

9.各處室、班主任協(xié)同校長對學校的各個重點部門進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。

通過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規(guī)章制度,現在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

我校無食物中毒、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩(wěn)定,校內規(guī)劃合理、標識完備,教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。

我校目前急需解決問題:

1.消防設備還沒建全。

2.保安人員不健全。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

您可能關注的文檔

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧春節(jié)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調著人與人,人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾?/div>
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃登記表大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。檢
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。糧食安
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講