人生不只有成功的一面，失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率，我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天很榮幸代表八二班老師發(fā)言，我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

五月快要落下帷幕，而六月，，總有一種堅(jiān)定的信念在升騰，對我們而言總是期待著收獲的喜悅。

看著臺下的你們，是的，青春正像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。你們的身影，快樂的氣息，動感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”。當(dāng)我們回首學(xué)習(xí)時(shí)光時(shí)的，他不會因?yàn)樘摱葧r(shí)光的悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。所以我們應(yīng)該珍惜青春，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)。

提到青春，很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂，而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;但青春和責(zé)任就這樣統(tǒng)一到了我們的身上。

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇二

在人生的賽道上，伴隨著太陽的東升西落，我們每天都在看似平靜的生活中奮力拼搏。

上天給了你我一次青春，正因如此，它才顯得如此難能可貴，才更值得我們?nèi)フ湎?，去秉著這年華給夢想一次機(jī)會，莎士比亞說“人的青春是短暫的，但是如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了”所以我們應(yīng)當(dāng)去充實(shí)它，應(yīng)當(dāng)用汗水使它成長，用生命使它燃燒，用意志使它留下的印記不可磨滅，我們會在途中經(jīng)歷不少彎道，會被太多人所超越，但那途中所經(jīng)歷的所收獲的也將是一段值得珍藏的回憶。

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇三

大家上午好!

今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任!》。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。而我卻說，青春更是一種責(zé)任，承載著父母、老師、民族的希望。

英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在你的肩上。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：大連公交公司司機(jī)黃志全，在行車的途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：第一.把車緩緩地停在路邊，拉下手動剎車閘;第二.把車門打開，讓乘客安全地下了車;第三.將發(fā)動機(jī)熄火，確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上永遠(yuǎn)的停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為“責(zé)任”兩個(gè)字。

這個(gè)社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任心的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展示自己的才華。有責(zé)任心的人，必定是要求自己把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會積極挖掘自我潛能，充滿激情、勤奮的學(xué)習(xí)?！叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。

同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有這樣一種感受：通過自己的努力，成績提高了，看到的天空都是湛藍(lán)的，這就是完成責(zé)任后的一種輕松。相反，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，這些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人，是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!

現(xiàn)在距離高考、中考只有二十多天，對于即將畢業(yè)的初三、高三的同學(xué)，你們的責(zé)任更加重大。在這剩余的時(shí)間里，如果你自己都不努力的話，這個(gè)世界就沒有人能夠拯救你，若你自己先膽怯了，先放棄了，即便是可能也將淪為不可能。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)候，曾經(jīng)有過這樣的豪言壯語：“在山的這邊是槍炮和泥濘，在山的那邊，有鮮花和美酒”。我們眼前正是中考、高考這座山，山的這邊是槍炮和泥濘，我們正在共同走過;在山的那邊是鮮花和美酒，翻過去就是我們美好的未來。同學(xué)們，加油吧，無論你現(xiàn)在成績是好還是差，你馬上都必須要面對考試。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧的走下去。畢業(yè)了，從來沒有人感嘆三年沒有玩好，只有人感嘆三年沒有學(xué)好。

同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、漫步校園時(shí)，母親卻在一步一步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!

我的講話結(jié)束了!謝謝大家!

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇四

青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。以下是小編為大家整理的青春。

勵志。

教育。

供大家閱讀。

各位老師，同學(xué)們，大家好!下面我來介紹一下三位升旗手：主旗手陳月欣，是我們班的數(shù)學(xué)課代表，她活潑開朗熱于助人，特別是對數(shù)學(xué)有著不滅的熱情;副旗手劉冰績，更是被英語老師稱為“才女”，她向來是一個(gè)稱職的英語課代表，在英語方面不得不讓人刮目相看;還有我們班的鄧欣怡，在學(xué)習(xí)上有一股頑勁兒，不僅字寫得好看，歌兒也唱得不錯。

今天我要講的主題是“青春”。

當(dāng)星星還在夜幕中舞動時(shí)，黎明已悄然而至，當(dāng)烏云還在漫漫然時(shí)，陽光早已灑下一地金黃，當(dāng)我們還沒來得及跟童年說再見的時(shí)候，已踏上了青春的列車。

青春就像一部舞臺劇，在校園里上演著，一幕又一幕或激情澎湃，或黯然失神，或依依不舍，或歡呼高歌，這部劇目在我們的排演下，成為青春中那一顆璀璨的珍珠。

早晨睜開朦朧的雙眼，迎接著嶄新的一天的到來，心情是無比的舒暢，因?yàn)闊酪驯荒乔逍碌目諝鉀_淡，準(zhǔn)備完畢后，邁著輕快的步伐來到了學(xué)校，幽揚(yáng)的讀書聲，一遍又一遍的在耳畔回響，似乎還嗅到了同學(xué)們刻苦努力的氣息，我想青春之所以有活力就誕生在這兒吧。提起活力“陽光三十分”可是其中的頭等人物，在陽光的普照下，在碩大的小操場上，在校園的每一個(gè)角落里，我們都忘我的施展出青春的活力，最有意思的是最近的籃球比賽了，每個(gè)班上的猛將都努力地為班級體的榮譽(yù)拼搏著，漂亮!一個(gè)球完美的投入了籃框里，他們已忘卻了周圍的一切，仿佛和手中的球融為了一體，一旁的啦啦隊(duì)歡呼著，陽光灑在他們的身上，是那么耀眼……。

朗費(fèi)羅曾說過：“青春多么美麗，發(fā)光發(fā)熱，充滿彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永不終結(jié)的故事。

青春，我們收獲了夢想，收獲了迷惘，收獲了瀟灑，更收獲了陽光!

青春，我們有“采菊東籬下，悠然見南山”的飄逸，有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，還有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的愁絲，可謂說青春是五彩的，是繽紛的，那也是叛逆的!

生活如一個(gè)天使，把我們帶進(jìn)青春的殿堂，我們的夢想在這兒起飛，我們的活力在這兒釋放!

青春，校園，明天的青春還是今天的校園，青春，校園，激烈的青春，還是平靜的校園。這是我們的青春，這是我們的校園!

在人生的賽道上，伴隨著太陽的東升西落，我們每天都在看似平靜的生活中奮力拼搏。

上天給了你我一次青春，正因如此，它才顯得如此難能可貴，才更值得我們?nèi)フ湎Вケ@年華給夢想一次機(jī)會，莎士比亞說“人的青春是短暫的，但是如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了”所以我們應(yīng)當(dāng)去充實(shí)它，應(yīng)當(dāng)用汗水使它成長，用生命使它燃燒，用意志使它留下的印記不可磨滅，我們會在途中經(jīng)歷不少彎道，會被太多人所超越，但那途中所經(jīng)歷的所收獲的也將是一段值得珍藏的回憶。

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國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇五

健康快樂是我們的責(zé)任，正如學(xué)校的宗旨：“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”一樣，我們青春，我們擔(dān)負(fù)學(xué)業(yè)重任的同時(shí)，我們還要健康，還要快樂，做本色的我們。陽光三十分：陳工行、陳治港、謝犇、房嘉琪在籃球下?lián)]灑的汗水，讓歡笑在校園上空回蕩;英語擂臺賽，書海論道，文化講壇：李夢君、張逸帆、楊葉子、魯潤瑤------他們會告訴你：英語的樂趣，課本以外的海洋，他們快樂著，和我們學(xué)校每一位同學(xué)一樣快樂著，獨(dú)享著隨外的這份快樂。

各位同學(xué)，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿陽光?？窗?，這就是青春，這就是我們隨外學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛的同學(xué)捫，青春激揚(yáng)，風(fēng)采無限，青春是一場絢麗的舞臺劇，同學(xué)們，讓我們自信地演繹青春，展現(xiàn)風(fēng)采吧!

謝謝大家，我的演講完畢。

大家好!我是904班的**，今天我國旗下講話的題目是：群雄逐鹿，夢圓中考。

時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回頭，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們即將迎來收獲的時(shí)節(jié)。如今，寶劍在手，距離背水一戰(zhàn)的時(shí)刻只有88天了，短暫的88天，我們的心在一起跳動，產(chǎn)生共鳴——那就是奮斗!

“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……這一切無不在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會成功。

在此，我向同學(xué)們提一些建議：

第一、要有正確的目標(biāo)。每一個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該結(jié)合自身情況，確立一個(gè)明確的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來激勵我們學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們的信心，激發(fā)我們的斗志。

第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。在這短短的八十多天中，我們要滿腔熱情地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，以積極的心態(tài)面對每一道難題，每一場測驗(yàn)。

第三、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。扎實(shí)的根底，強(qiáng)勁的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考的致勝法寶?！叭f丈高樓從地起”，因此，在備戰(zhàn)中考時(shí)，先要把基礎(chǔ)知識牢固掌握，然后再適當(dāng)拓展和綜合運(yùn)用，做到融會貫通。

同學(xué)們：三年礪劍，今日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒，六月?lián)P眉凱歌旋!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要一飛沖天。十載寒窗，千日苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!

同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國旗下宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，用信心照亮前程。群雄逐鹿，夢圓中考!

謝謝大家。

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇六

大家好!我是904班的，今天我國旗下講話的題目是：群雄逐鹿，夢圓中考。

時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回頭，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們即將迎來收獲的時(shí)節(jié)。如今，寶劍在手，距離背水一戰(zhàn)的時(shí)刻只有88天了，短暫的88天，我們的心在一起跳動，產(chǎn)生共鳴——那就是奮斗!

“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……這一切無不在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會成功。

在此，我向同學(xué)們提一些建議：

第一、要有正確的目標(biāo)。每一個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該結(jié)合自身情況，確立一個(gè)明確的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來激勵我們學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們的信心，激發(fā)我們的斗志。

第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。在這短短的八十多天中，我們要滿腔熱情地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，以積極的心態(tài)面對每一道難題，每一場測驗(yàn)。

第三、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。扎實(shí)的根底，強(qiáng)勁的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考的致勝法寶。“萬丈高樓從地起”，因此，在備戰(zhàn)中考時(shí)，先要把基礎(chǔ)知識牢固掌握，然后再適當(dāng)拓展和綜合運(yùn)用，做到融會貫通。

同學(xué)們：三年礪劍，今日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒，六月?lián)P眉凱歌旋!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要一飛沖天。十載寒窗，千日苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!

同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國旗下宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，用信心照亮前程。群雄逐鹿，夢圓中考!

謝謝大家。

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇七

親愛的同學(xué)們、老師們：早上好!

學(xué)校第七屆健康節(jié)已拉下了帷幕。讓我們先來回顧一下，在集體晨會上，我們享用了沈方云老師帶來的一道健康大餐——陽光心理，健康人生的演講，華潔老師給四年級部分同學(xué)帶來了一堂別開生面、趣味十足的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，我們五年級女生、六年級男生聆聽了我和王雯倩老師的“與青春有約”為主題的青春期教育講座。校園“心靈花園”廣播特別節(jié)目圍繞“寬容”展開了一系列話題，讓我們知道多一份寬容，就多一份愛心，多一份溫暖，多一份陽光。學(xué)會寬容，我們的生活會變得更加美好!學(xué)會寬容，我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光!

各年級還組織了饒有趣味的團(tuán)體輔導(dǎo)活動。下面，我們就來分享一下各年級同學(xué)參加活動后的收獲。

一年級：

本次健康節(jié)，我們一年級同學(xué)參加了“大樹和松鼠”團(tuán)體輔導(dǎo)活動?；顒邮莾蓚€(gè)小朋友當(dāng)大樹，另一個(gè)小朋友當(dāng)松鼠。在老師的指令下，我們一會兒變成高高的大樹，一會兒變成可愛的小松鼠，有說有笑，熱鬧極了。通過這次游戲，我們學(xué)會了互相合作，大家更熟悉，也更親密了。

二年級：

4月23日下午，我們二年級同學(xué)在操場上舉行了一場別開生面的團(tuán)體輔導(dǎo)活動——乒乓球接力賽。一個(gè)小乒乓球在同一班的選手手中傳遞，同時(shí)，一份份友誼、一股股團(tuán)結(jié)合作的力量也在他們手中傳遞。整場比賽氣氛熱烈，展示了我們每個(gè)班級同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)采。

三年級：

上周四的活動課，我們還在操場上進(jìn)行了呼啦圈接力賽。同學(xué)們手拉著手，互相配合，完美地完成了任務(wù)。本次接力賽，既讓我們得到充分的鍛煉，活絡(luò)了筋骨、愉悅了身心，又鍛煉了我們的合作能力。十分期待下屆健康節(jié)!

四年級：

上星期四下午，華潔老師給我們四年級的同學(xué)帶來了一節(jié)精彩紛呈的心理活動課——集中你的注意力。通過這堂課我收獲很多，原來在學(xué)習(xí)中，有很多方法能夠讓我們集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。以后，我一定要把講座中的一些好方法運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

五年級：

在上月的二十號，我們五年級女生聆聽了學(xué)校心理兼職老師沈慧菊老師帶來的青春期知識講座。沈老師就女生青春期的心理特點(diǎn)及其保健等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動地講解，讓同學(xué)們正確地認(rèn)識了青春期，掌握了身心保健知識，更意識到要珍惜青春期這段美好的時(shí)光，努力的充實(shí)自己、愛護(hù)自己、成就自己。通過本次講座，相信我們女同學(xué)能更加健康、從容地渡過青春期，在青春路上會走得更好!

六年級：

在上周一，我們六年級男生聆聽了學(xué)校王雯倩老師帶來的青春期知識講座。王老師就男性青春期的特征、青春期常見問題、青春期男孩的禁忌等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動地講解,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識自己，做好各種保健工作，順利渡過青春期。本次講座為同學(xué)們解開了青春期神秘的面紗，相信我們男同學(xué)能在青春路上會走得更好!

感謝同學(xué)們的分享。通過這一屆健康節(jié)，我們收獲頗多。牽手陽光，筑夢校園。在今后，我們將用微笑和堅(jiān)毅的目光來迎接人生路上的困難，以一顆燦爛的心走過陰天與雨天。這樣，心靈的天空則會永葆一份湛藍(lán)與純潔，我們將會在這漫漫人生路上走得更從容，更自信。

謝謝大家!

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇八

書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

———題記。

書是鑰匙，能開啟智慧的大門;書是燈火，能照亮未來前進(jìn)的道路;書更是全世界的營養(yǎng)品，讓我們解決了人格上的“饑餓”。然而這一切也只有閱讀，認(rèn)真地閱讀，閱讀好的書籍，才能得到心靈上的喜悅和慰藉，才能得到精神上的需求和滿足，才能健康快樂的成長。

幼兒時(shí)·學(xué)會閱讀。

當(dāng)我還只是個(gè)小孩子的時(shí)候，無不時(shí)時(shí)刻刻都在想著玩———早上去廣場和小伙伴踢足球，當(dāng)太陽接近半午時(shí)才大汗淋漓歸來，接著下午到小河中抓魚，直到余輝灑漫大地才氣喘吁吁回家......似乎在我的心里，在這大千世界除了玩還是玩，生活是那樣的逍遙自在。也就是在那個(gè)時(shí)候，是媽媽讓我學(xué)會了閱讀。

依稀記得，每當(dāng)媽媽晚上有空的時(shí)候，她就會拿起一本《安徒生童話》坐在我的床邊便津津有味的講了起來“從前有一個(gè)小紅帽，一天......”而我就瞪著那澄澈水靈的大眼睛望著媽媽，細(xì)心的傾聽，腦子里想象著故事中的情節(jié)，然后慢慢入睡了，睡得是那樣的香甜，似乎在夢中又遇到了小紅帽和大灰狼“爭斗”的場面。就這樣，我才慢慢認(rèn)識到世界上還有書這個(gè)東西。有時(shí)候，媽媽工作忙，不能給我講故事，所以，我就會經(jīng)常嘗試著看那帶有注音的的故事書。剛開始，我讀起來很吃力，但隨著閱讀的次數(shù)逐漸增多，我終于能順暢的讀完一篇簡短的故事，時(shí)不時(shí)還能自己給媽媽講故事呢!從此，我先后閱讀了堅(jiān)強(qiáng)的《丑小鴨》的故事、有趣的《龜兔賽跑》的故事、美麗的《賣火柴的小女孩》的故事......久而久之，我學(xué)會了閱讀，讓我看清了這世界的美麗與丑陋，給我的心靈埋下最飽滿的種子。

小學(xué)時(shí)·喜歡閱讀。

上了小學(xué)，可能是因?yàn)檫€存有些小孩子的稚氣，心里也會時(shí)常惦記著玩，這次，不僅是“身體上的玩”，而且還有“精神上的玩”。所以，我漸漸地迷上了一些科幻小說，像《福爾摩斯探案集》、《哈利波特》、還有《海底兩萬里》......一一都讓我陶醉。每當(dāng)星期天，我總會先沏上一杯香茶，拿起一本小說，全神貫注地閱讀，去領(lǐng)略福爾摩斯辦案的驚險(xiǎn)與刺激;領(lǐng)會魯濱遜獨(dú)自一人在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活之偉大;體驗(yàn)神秘的海洋之旅的奧妙......不一會我便沉浸在這曼妙的小說中，一種與無倫比的喜悅再次竄上心頭。久而久之，我喜歡上了閱讀，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄，給我的心靈抹上最燦爛的色彩。

中學(xué)時(shí)·離不開閱讀。

時(shí)光荏苒，我已經(jīng)升入了初中。但迎來的并不是那般我所想象的美好生活，而是一大堆的科目、試卷、作業(yè)，天天晚上都得在書海中航行，奮筆疾書，壓得我都快喘不過氣來?？擅慨?dāng)我感到勞累疲倦的時(shí)候，我會很自然的拿起一本書——古今名著，心平氣和的開始閱讀起來，時(shí)不時(shí)小聲讀幾句，不一會兒，身上的疲倦似乎都融于其中了，又好像一條小溪在體內(nèi)緩緩流動，那是一種妙不可言的感覺，伴我度過了一個(gè)個(gè)的煎熬的深夜。久而久之，我已經(jīng)離不開閱讀，讓我懂得了閱讀是美麗和快樂的，給我的心靈留下最舒適的蔭蔽。

閱讀伴我成長，從學(xué)會閱讀到喜歡閱讀，從喜歡閱讀再到離不開閱讀;閱讀伴我成長，讓我從無知走向成熟，從“井底之蛙”變成“翱翔天下的飛鳥”;閱讀伴我成長，伴隨我的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻給予我力量，陶冶我的情操。因?yàn)殚喿x，從而我才能更好地成長。

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇九

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!

上學(xué)期我們做了《高中生不易超長交往》的國旗下講話!今天我們又再次談起這個(gè)話題!目的只有一個(gè)，那就是我們只想再強(qiáng)烈的聲明一點(diǎn)：在我們學(xué)校里，是不贊成高中生超長交往的。

心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，心理學(xué)家給他們每人一些糖果，然后告訴他們我要去辦一件大事，大約10分鐘左右，要是有誰能等到我回來再吃糖果，我就會給他更多的糖果;要是有誰在我回來之前吃了這些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。

結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來就吃了面前的糖果，而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對這些孩子進(jìn)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，30年后，當(dāng)這些孩子長大成人后，當(dāng)年忍住誘惑，等他回來的孩子大多在事業(yè)上有了成就，而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無為。

這種為得到更大的回報(bào)而抵制誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時(shí)滿足。

一位中年知識女性，把上初中的女兒叫到身邊，指給她看窗外一個(gè)修理自行車的老年男子，說這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個(gè)男性。女兒吃驚地看著母親，大惑不解，母親平靜地告訴女兒，最初的愛是不成熟的，盲目的，也是多變的，要珍惜友誼，慎言愛情。假如你在15歲時(shí)開始談戀愛，那么離法定的結(jié)婚年齡也還有近20xx年左右的時(shí)間，而在這20xx年左右的時(shí)間里，將會發(fā)生多少不可預(yù)知的變化啊，而每一種變化都可能影響到愛情的鞏固和發(fā)展。

很多的事實(shí)也表明，早戀的人往往并不能永結(jié)同心，和你一起慢慢變老的那個(gè)人往往并不是你青春期愛慕的對象，“永遠(yuǎn)愛你”只不過是早戀時(shí)的天真幻想和一句難以實(shí)現(xiàn)的空話罷了?！缃裎覀兊乃^’初戀’，好似藍(lán)天的白云彩，美麗而脆弱，微風(fēng)吹過就飄散了;出自本能的沖動，而對心目中有好感的異性同學(xué)道聲‘我喜歡你’，聽起來柔情蜜意，好似春雪般潔白，在朝陽下”紅裝素裹，分外妖嬈”，但正午的驕陽照射過后，春雪就無聲無息地融化成水流走了。這就是為什么少男少女的‘戀情’來得容易去得快，多半不過是‘朝秦暮楚，喜新厭舊’的游戲罷了。所以“愛情屬于明天”，春天就忙春天的事，別去忙夏天秋天的事。

有人說：“青春期是花團(tuán)錦簇的沼澤地?！痹谶@一時(shí)期，生理上會發(fā)生一些前所未有的變化，心理上也在急劇發(fā)展變化。這是一個(gè)人從幼稚走向成熟，從依賴走向獨(dú)立，從家庭走向社會并逐步適應(yīng)社會的重要階段。如果在這一時(shí)期，生理上能夠健康的發(fā)育，心理上能夠健全發(fā)展，思想道德上能夠合乎社會規(guī)范地培養(yǎng)起來，對人的一生都將起到重大作用，甚至?xí)Q定今后發(fā)展的軌跡。相反，如果在這一時(shí)期，把握不好自己，那對自己造成的影響也是終身的。

高中時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，是生理和心理走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們一起學(xué)會正常地與異性交往，珍惜同學(xué)之間純潔的友誼，學(xué)會延時(shí)滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠(yuǎn)開放在心中!

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇十

青春是人生最美好的時(shí)光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心，和那雙在夢想中高飛的翅膀，裝扮著這流星般美好卻易逝的人生季節(jié)韓寒曾說過這樣一句話：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來”。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系，時(shí)間與夢想是橫軸縱軸，人生的過程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動——為了挑戰(zhàn)自我，為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的足跡——為了印證時(shí)光，為了書寫與眾不同的人生篇章。

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇十一

青春之所以美好，是因?yàn)樗茏非?青春之所以幸福，是因?yàn)槊篮玫那俺淘谡賳?。而你我是否還在回味童稚囫圇吞下的糖果，還在留意年幼時(shí)抓緊不放的玩具，是否還在被窩中將青春埋葬，還在小說中將世界背負(fù)，我們該停下對年華的揮霍，也該收起對時(shí)光的縱容了，因?yàn)槲覀兊那啻阂巡蝗菸覀內(nèi)绱说睦速M(fèi)。青春是人生中最有價(jià)值的東西，我們不能任它如白駒過隙一般，從眼前一躍而過。

人生易老，時(shí)光飛逝，青春的消逝已不允許我們停下腳步去留意沿途風(fēng)景，因?yàn)槲覀兊闹鞠驊?yīng)該在陽光下的山頂，我們的目光應(yīng)在未到達(dá)的前方，即使途中有著安逸，有著名利，但我們不該為其所沉迷，因?yàn)槲覀冎驹谇胺剑驗(yàn)檫@一切才剛剛開始，因?yàn)槲覀冎皇欠讲抛呱掀瘘c(diǎn)，前方的路還很長，享受安逸的日子還很遠(yuǎn)。

尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好，我今天演講的題目是《18歲的成長，18歲的收獲》。

對于高三的大哥哥大姐姐們來說，18歲不只是時(shí)間上的概念，而更是人生走向成熟的標(biāo)志。18歲也不只是一個(gè)為步入大學(xué)踏上社會做準(zhǔn)備的階段，更是一個(gè)不斷發(fā)展自我完善自我的過程，18歲意味著承擔(dān)和責(zé)任。

三年你們穿越了人生的雨季走向燦爛的花季，三年你們飛過了青春的航程，又站到了新的人生起跑線，高中的洗禮磨去了青春少年的輕浮膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練，高中的洗禮褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念，正是因?yàn)橛辛烁咧腥甑男市氏嘞Р攀鼓銈兊那啻夯貞浻辛硕嗖实囊还P。

18歲的時(shí)候你們喜歡憧憬未來，因?yàn)槟鞘乔啻旱姆栐谲S動，但卻常常為找不到方向而煩惱彷徨，其實(shí)人生只要有夢，就會實(shí)現(xiàn)，余秋雨先生說過“人生就是不斷征服目標(biāo)，并設(shè)下新的目標(biāo)的過程”。那么從現(xiàn)在起，規(guī)劃你自己的人生，設(shè)下自己的目標(biāo)，讓青春的路上飄滿勇敢的旗幟。

在鮮花一般的歲月里，在熱血拼搏的道路上，請用熱情與責(zé)任來面對明天，用努力和堅(jiān)持來把握生命，用勤勞與奮斗來筑就未來，學(xué)會善待他人善待自己，用真誠的態(tài)度來面對今后的生活，學(xué)會承擔(dān)風(fēng)雨，經(jīng)受考驗(yàn)，以頑強(qiáng)的精神不斷進(jìn)取。

在成長的道路上，汗水與淚水并肩，快樂與困難攜手，風(fēng)雨與彩虹同在，在這個(gè)特殊的歲月里你們將告別幼稚走向成熟，走向一個(gè)新的未來，愿你們在自己的青春路上努力奔跑，去感受風(fēng)的速度和追求的喜悅，青春不只是一個(gè)時(shí)期更是一種心態(tài)。

就像魯迅所說的一樣“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作敢為”，希望你們能在自己的青春里敢作敢為，在人生的征途上奮勇直前。

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇十二

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!

上學(xué)期我們做了《高中生不易超長交往》的國旗下講話!今天我們又再次談起這個(gè)話題!目的只有一個(gè)，那就是我們只想再強(qiáng)烈的聲明一點(diǎn)：在我們學(xué)校里，是不贊成高中生超長交往的。

心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，心理學(xué)家給他們每人一些糖果，然后告訴他們我要去辦一件大事，大約10分鐘左右，要是有誰能等到我回來再吃糖果，我就會給他更多的糖果;要是有誰在我回來之前吃了這些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。

結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來就吃了面前的糖果，而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對這些孩子進(jìn)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，30年后，當(dāng)這些孩子長大成人后，當(dāng)年忍住誘惑，等他回來的孩子大多在事業(yè)上有了成就，而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無為。

這種為得到更大的回報(bào)而抵制誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時(shí)滿足。

一位中年知識女性，把上初中的女兒叫到身邊，指給她看窗外一個(gè)修理自行車的老年男子，說這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個(gè)男性。女兒吃驚地看著母親，大惑不解，母親平靜地告訴女兒，最初的愛是不成熟的，盲目的，也是多變的，要珍惜友誼，慎言愛情。假如你在15歲時(shí)開始談戀愛，那么離法定的結(jié)婚年齡也還有近10年左右的時(shí)間，而在這10年左右的時(shí)間里，將會發(fā)生多少不可預(yù)知的變化啊，而每一種變化都可能影響到愛情的鞏固和發(fā)展。

很多的事實(shí)也表明，早戀的人往往并不能永結(jié)同心，和你一起慢慢變老的那個(gè)人往往并不是你青春期愛慕的對象，“永遠(yuǎn)愛你”只不過是早戀時(shí)的天真幻想和一句難以實(shí)現(xiàn)的空話罷了?！缃裎覀兊乃^’初戀’，好似藍(lán)天的白云彩，美麗而脆弱，微風(fēng)吹過就飄散了;出自本能的沖動，而對心目中有好感的異性同學(xué)道聲‘我喜歡你’，聽起來柔情蜜意，好似春雪般潔白，在朝陽下”紅裝素裹，分外妖嬈”，但正午的驕陽照射過后，春雪就無聲無息地融化成水流走了。這就是為什么少男少女的‘戀情’來得容易去得快，多半不過是‘朝秦暮楚，喜新厭舊’的游戲罷了。所以“愛情屬于明天”，春天就忙春天的事，別去忙夏天秋天的事。

有人說：“青春期是花團(tuán)錦簇的沼澤地?！痹谶@一時(shí)期，生理上會發(fā)生一些前所未有的變化，心理上也在急劇發(fā)展變化。這是一個(gè)人從幼稚走向成熟，從依賴走向獨(dú)立，從家庭走向社會并逐步適應(yīng)社會的重要階段。如果在這一時(shí)期，生理上能夠健康的發(fā)育，心理上能夠健全發(fā)展，思想道德上能夠合乎社會規(guī)范地培養(yǎng)起來，對人的一生都將起到重大作用，甚至?xí)Q定今后發(fā)展的軌跡。相反，如果在這一時(shí)期，把握不好自己，那對自己造成的影響也是終身的。

高中時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，是生理和心理走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們一起學(xué)會正常地與異性交往，珍惜同學(xué)之間純潔的友誼，學(xué)會延時(shí)滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠(yuǎn)開放在心中!

謝謝大家!

國旗下的講話青春期的教育優(yōu)質(zhì)篇十三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好，我今天演講的題目是《18歲的成長，18歲的收獲》。

對于高三的大哥哥大姐姐們來說，18歲不只是時(shí)間上的概念，而更是人生走向成熟的標(biāo)志。18歲也不只是一個(gè)為步入大學(xué)踏上社會做準(zhǔn)備的階段，更是一個(gè)不斷發(fā)展自我完善自我的過程，18歲意味著承擔(dān)和責(zé)任。

三年你們穿越了人生的雨季走向燦爛的花季，三年你們飛過了青春的航程，又站到了新的人生起跑線，高中的洗禮磨去了青春少年的輕浮膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練，高中的洗禮褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念，正是因?yàn)橛辛烁咧腥甑男市氏嘞Р攀鼓銈兊那啻夯貞浻辛硕嗖实囊还P。

18歲的時(shí)候你們喜歡憧憬未來，因?yàn)槟鞘乔啻旱姆栐谲S動，但卻常常為找不到方向而煩惱彷徨，其實(shí)人生只要有夢，就會實(shí)現(xiàn)，余秋雨先生說過“人生就是不斷征服目標(biāo)，并設(shè)下新的目標(biāo)的過程”。那么從現(xiàn)在起，規(guī)劃你自己的人生，設(shè)下自己的目標(biāo)，讓青春的路上飄滿勇敢的旗幟。

在鮮花一般的歲月里，在熱血拼搏的道路上，請用熱情與責(zé)任來面對明天，用努力和堅(jiān)持來把握生命，用勤勞與奮斗來筑就未來，學(xué)會善待他人善待自己，用真誠的態(tài)度來面對今后的生活，學(xué)會承擔(dān)風(fēng)雨，經(jīng)受考驗(yàn)，以頑強(qiáng)的精神不斷進(jìn)取。

在成長的道路上，汗水與淚水并肩，快樂與困難攜手，風(fēng)雨與彩虹同在，在這個(gè)特殊的歲月里你們將告別幼稚走向成熟，走向一個(gè)新的未來，愿你們在自己的青春路上努力奔跑，去感受風(fēng)的速度和追求的喜悅，青春不只是一個(gè)時(shí)期更是一種心態(tài)。

就像魯迅所說的一樣“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作敢為”，希望你們能在自己的青春里敢作敢為，在人生的征途上奮勇直前。