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報告是一種以文字、圖表等形式對某個主題或問題進行詳細(xì)說明和解讀的文稿。報告的寫作過程要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,避免遺漏關(guān)鍵信息或出現(xiàn)錯誤的數(shù)據(jù)分析。下面是一些優(yōu)秀報告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇一
人們的物質(zhì)文明不斷提高,人們都過上了小康生活,同時,由于人們沒有較強的環(huán)保意識,面臨著十分嚴(yán)重的環(huán)保問題。為了使我們生活的環(huán)境更加美好,我們便對環(huán)保問題進行了調(diào)查。
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通過以上調(diào)查,可見城內(nèi)環(huán)境污染日益嚴(yán)重。尤其是大氣污染,工廠不加節(jié)制地把濃煙排放到清新的空氣中,不僅嚴(yán)重污染了空氣,也影響著人們的身體健康。一次性物品:現(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的??墒呛人谋討?yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產(chǎn)生,使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的白色污染。
我們要充分認(rèn)識生態(tài)環(huán)境的作用,生態(tài)平衡對人類生產(chǎn)、生活的意義,要充分認(rèn)識環(huán)境污染與破壞的嚴(yán)重危害,要深刻認(rèn)識我國環(huán)境形勢的嚴(yán)峻性,防治環(huán)境污染與破壞的緊迫性,更要在頭腦中牢牢樹立起保護環(huán)境的觀念,積極地參與到愛護環(huán)境、保護環(huán)境的實際行動中去。
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇二
隨著科學(xué)技術(shù)的.速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”??墒?,許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。
2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
1、時間:xx年05月22日。
2、地點:xxxx小學(xué)三年級教室。
3、調(diào)查人:xxx。
4、調(diào)查對象:本班學(xué)生。
1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。
簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?
1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。
2、通過被調(diào)查人對事物的認(rèn)識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。
結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。
這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。
1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認(rèn)識,一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。
1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學(xué)們多參與實踐體會。
2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。
3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇三
低碳生活是當(dāng)今的熱門詞匯,普及推廣低碳生活刻不容緩。從xx月xx日至xx月xx日,“環(huán)保節(jié)能我藥先行”醫(yī)科大學(xué)暑期社會實踐團在進行了為期6天的暑期社會實踐。在這次實踐中,隊員們走近社會、了解社會、深入基層、服務(wù)人民,從而拓展了視野,同時也懂得學(xué)習(xí)知識的重要,增強了學(xué)習(xí)的動力。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)習(xí)生活早已成為歷史,正當(dāng)青春年少的我們理應(yīng)趁青春年少走進社會,在社會歷練身心,綻放奇葩。很感謝學(xué)校提供這樣好的一個走出校園、踏上社會、展現(xiàn)大學(xué)生良好風(fēng)貌的機會,讓我們自己去接觸社會,提高自身對社會發(fā)展的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐經(jīng)驗的更好結(jié)合,鍛煉自己,檢驗自己,為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做了堅實的鋪墊。
年的月日至日連續(xù)三天隊員們分別走訪了市崗店辦事處、共濟街道德村社區(qū)、新立社區(qū)等三個社區(qū),與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的交流非常融洽,領(lǐng)導(dǎo)熱心地解答了隊員們的疑問。
社區(qū)是國家與社會的接口,是城市最基層的組織,也是居民生活的基本單位,中央領(lǐng)導(dǎo)曾說過:構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)在社區(qū)。社區(qū)是最了解群眾生活的組織,通過與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的交流,我們了解到了很多當(dāng)?shù)貙嶋H的衛(wèi)生環(huán)境狀況,上級領(lǐng)導(dǎo)最新的環(huán)保節(jié)能政策以及當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況,令我們不得不佩服社會進步與發(fā)展的速度?,F(xiàn)在不僅市區(qū)居民的環(huán)保意識有較大程度的提高,對環(huán)境與健康等方面的知識越來越關(guān)注,同時農(nóng)民環(huán)保意識也提高顯著,表明了新農(nóng)村的建設(shè)取得了顯著的成效。
為了更好地掌握當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境能源狀況,了解市民內(nèi)心的真實想法,我們設(shè)計了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的調(diào)查問卷,復(fù)印出500份,在市民平時乘涼的公園和廣場進行了隨機調(diào)查。
隨著經(jīng)濟的增長,環(huán)境和能源問題也日益嚴(yán)重,為了更好地了解人們對周圍環(huán)境的真實想法,以及大家在生活中對環(huán)保節(jié)能重視程度,我們有針對性的設(shè)計了16道問題。通過對這些回收問卷的整理和總結(jié),能更直觀、更清楚地反映出當(dāng)?shù)卮嬖诘沫h(huán)保節(jié)能問題。為了提高公民的環(huán)保意識,我們也設(shè)計了宣傳單份,主要以生活中環(huán)保節(jié)能的小知識為主,受到大家普遍贊揚。
意識的培養(yǎng)都是在潛移默化中完成,人云亦云、三人成虎的例子在生活中數(shù)見不鮮,其實好的消息和事情也會讓人隨之附和,當(dāng)然環(huán)保節(jié)能也不例外。
為了有更好的宣傳效果,我們也親自走上街道撿塑料袋,清理地面垃圾,用自身作為一種宣傳手段來宣傳環(huán)保節(jié)能知識。環(huán)保節(jié)能需要從“我們”做起,有些小朋友看到我們的行為也很自覺地把垃圾丟進袋子,更讓我們感覺到以自身作則的宣傳才更有效果。
在的八三廣場我們進行了環(huán)保節(jié)能知識的宣講和條幅簽名活動。
在臺上我們向廣大市民介紹了活動的目的和宣傳環(huán)保的意圖,以及許多家庭實用的環(huán)保節(jié)能意見。并再次向市民發(fā)放環(huán)保節(jié)能宣傳單,同時還進行了條幅簽名活動,“在條幅上簽上您的名字,代表您加入我們的行列,和我們一起環(huán)保節(jié)能”,市民用他們的熱情踴躍支持我們。無論是幾歲的小朋友還是七八十的老爺爺奶奶都在條幅上簽上他們的名字來支持我們的活動,有的還幫家人簽上名字,說要一起環(huán)保節(jié)能,預(yù)期的宣傳效果已經(jīng)達到了,就是要提高公民的環(huán)保意識,提醒大家去注意平常生活的細(xì)節(jié),來節(jié)約每一度電,每一張紙,每一滴水!
“環(huán)保節(jié)能的調(diào)查、宣傳與服務(wù)”是我們活動的主題,但同時作為醫(yī)學(xué)生的我們也有義務(wù)和責(zé)任去了解社會中與我們專業(yè)相關(guān)的行業(yè)的基本情況,因此我們到全仁堂大藥房和市第五人民醫(yī)院進行了參觀和學(xué)習(xí)。
在全仁堂大藥房,老藥師給我們講解用藥的常識。
與誤區(qū),帶我們參觀了藥房藥品的基本擺放,讓我們學(xué)到了很多有關(guān)藥品方面的知識。另外我們參觀了市第五人民醫(yī)院,該醫(yī)院以婦科兒科為主,因此又稱為“婦嬰醫(yī)院”。醫(yī)師帶我們參觀了醫(yī)院的各個科室,以及醫(yī)院引進的各種先進設(shè)備,讓我們了解到醫(yī)院的基本運作模式。同學(xué)們普遍反映說走進藥房醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),是我們接觸專業(yè),了解自己未來發(fā)展方向的很好機會。
遠離了戰(zhàn)火紛飛的時空,遠離了災(zāi)難傷害的年代,我們不得不承認(rèn)自己是幸福的一代人,可是在幸福的時代我們卻不應(yīng)該遺忘過去的痛苦,淡漠悲傷的回憶。
xx年xx月xx日,隊員們懷著沉重的心情來到了烈士陵園,來看望那些戰(zhàn)死沙場,用鮮血捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)的英雄們。這里埋葬的許多都是無名烈士,是抗美援朝時犧牲的烈士。犧牲的先烈們?yōu)榱宋覀兠篮玫慕裉欤瑸榱俗屗械闹袊硕加幸粋€遮風(fēng)避雨溫暖的家,永遠地躺在地下,甚至連名字都沒有留下。我想,站在這里的任何人,心都不會平靜。默哀三分鐘,為了這讓人敬仰的先烈,為了我們現(xiàn)在來之不易的生活。輝煌烈士盡功臣,不滅光輝不朽身。鴨綠江南花勝錦,北陵園畔草成茵。英雄氣魄垂千古,國際精神召萬民。峻極高山齊仰止,誓將紙虎化為塵。
揮汗如雨的七月,我們把醫(yī)科大學(xué)團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的精神帶進社區(qū);激情澎湃的七月,把醫(yī)科大學(xué)學(xué)子的良好的精神面貌展現(xiàn)在社會。通過這次實踐,我們不僅了解到市民對環(huán)保節(jié)能的真實看法,也學(xué)習(xí)到許多領(lǐng)導(dǎo)的先進思想,更感受到了隨著社會高速發(fā)展人們內(nèi)心意識的提高。實踐雖然結(jié)束了,但我們的環(huán)保節(jié)能路卻還沒有走完。隊員們紛紛表示在以后的生活中我們會繼續(xù)環(huán)保節(jié)能的宣傳,以身作則,身體力行,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,將環(huán)保節(jié)能進行到底!
在此次暑期之行中,無論是在街頭巷尾向大家陳說著環(huán)保節(jié)能,還是身著白衣體味懸壺濟世的醫(yī)者之心,抑或是穿越過歷史的煙云、回望戰(zhàn)爭歲月崢嶸時代,一幅幅畫面如五彩繽紛的顏料一般在每位隊員心中調(diào)制成一種別樣的感觀,不同的表現(xiàn)卻是相同的實質(zhì),每個人都在為他所信仰的付出汗水、青春、甚至是生命,當(dāng)萬眾的信仰集合,就形成了社會。正如雷鋒所說:每個人都是社會的一顆螺絲釘。社會需要每個人的盡職盡責(zé),不論我們做的是環(huán)保節(jié)能還是治病救人,恐怕最終還是會殊途而同歸,這就是我們在實踐中體會到的社會,這也是為何環(huán)保節(jié)能,我“藥”卻要先行的實質(zhì)所在,奉獻社會不論形式,只有努力付出才是終極道理。
感謝學(xué)校給予的機會,感謝指導(dǎo)老師提供的幫助,也感謝積極支持我們這次活動愿意和我們一起環(huán)保節(jié)能的市民。在以后的學(xué)習(xí)生活和生活中我們會更加努力,朝著時代的要求不斷奮進。
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇四
節(jié)能減排調(diào)查報告近年來隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也就越來越嚴(yán)重。防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已經(jīng)成為社會發(fā)展的`一項重要舉措,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。為了調(diào)查節(jié)能減排和環(huán)境污染問題,我們小組對社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行了調(diào)查。
1、沒有完備的垃圾分類回收系統(tǒng);
2、沒有節(jié)水、節(jié)能和節(jié)約生活資源的舉措;
3、沒有做到多植樹,使社區(qū)清潔優(yōu)美。
節(jié)能減排不僅是企業(yè)生產(chǎn),汽車尾氣排放等環(huán)境污染所帶來的問題,更是與人們?nèi)粘I罘椒矫婷嫦⑾⑾嚓P(guān)的問題,所以我們必須從每一個小事抓起、從身邊做起。一個很小的忽視都可能浪費掉大量的水、電和能源。
1、你對小區(qū)綠地的清潔情況的看法?
2、你如何處理家庭的日常垃圾?
3、你家的裝修選材是否注意使用環(huán)保材料?
4、你家是否常用一次性用品(快餐盒、筷子、塑料帶等)?
5、你的家庭是否有水的二次利用情況?
6、出門在外是否關(guān)燈?
小區(qū)內(nèi)的綠化整潔還不錯,但沒有看到一些相關(guān)的節(jié)能環(huán)保措施,小區(qū)還存在的主要問題是垃圾的分類回收以及污水排放等問題。
我們這次調(diào)查,主要是針對社區(qū)的節(jié)能減排環(huán)境污染方面。經(jīng)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),時代在進步,同時,人們也不斷的制造垃圾,不斷的浪費能源,不斷的排放尾氣,不注意環(huán)保,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。所以,節(jié)能減排當(dāng)務(wù)之急,這我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。希望我們城市進步的同時,決不要忘記節(jié)能減排,決不能忽視環(huán)境保護。作為初中生,我們更時刻要有節(jié)能減排保護環(huán)境的意識,以促進我們未來的城市發(fā)展更加美好。
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇五
1.調(diào)查背景近年來,能源短缺和環(huán)境污染問題成為世界關(guān)注的焦點問題,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)高能耗、高污染的經(jīng)濟增長方式,大力推進節(jié)能減排,發(fā)展以低能耗、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,正在成為世界各國經(jīng)濟發(fā)展的共同選擇。
中國作為發(fā)展中的大國,在能源環(huán)境方面的問題尤其突出。20__年,xx大報告首次提出了“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式”的理念,為可持續(xù)發(fā)展指明了方向,也使人們更加關(guān)注低碳經(jīng)濟的崛起。
低碳經(jīng)濟實質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題,核心是能源技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)的綜合創(chuàng)新與實踐,完全符合xx大報告提出的發(fā)展思路,是一場涉及生產(chǎn)方式、新和人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變。
低碳經(jīng)濟的發(fā)展模式,為節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建和諧社會提供了操作性詮釋,是落實科學(xué)發(fā)展觀、建立節(jié)約型社會生活方式和價值觀念的全球性革命。馬學(xué)祿指出,應(yīng)注重資源、能源、環(huán)境三要素的邊界效應(yīng)。他說,面對能源和環(huán)境的雙重威脅,必須深刻反思西方科學(xué)理性主義背景下的消費拉動需求、推動經(jīng)濟增長的理論的弊端。尋找出一條更加注重資源、能源、環(huán)境邊界效應(yīng)的經(jīng)濟增長方式、探尋新經(jīng)濟理論的時代已經(jīng)到來。
人的生存過程,就是消費能源,向自然排放危害環(huán)境物質(zhì)的過程。二氧化碳是人類消費能源、資源的必然產(chǎn)物,也是造成溫室效應(yīng)、環(huán)境問題的罪魁禍?zhǔn)?。隨著人口數(shù)量的增大和活動能量的急驟膨脹,人類的活動已經(jīng)危及到自身生存的基礎(chǔ)。
有資料顯示,作為世界第一大能源消耗國,美國以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我國的單位gdp能耗是日本的8倍,人口是美國的好幾倍,按照這種發(fā)展模式,我們?nèi)狈Τ志玫膭?chuàng)新能力,環(huán)境惡化和能源短缺將是今后50年我國發(fā)展過程中最大的瓶頸。實行節(jié)能節(jié)排,實現(xiàn)低碳發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)文明社會,已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活方式是在人類生活受到威脅的時候應(yīng)運而生的一種新的生活方式。
4.調(diào)查地點湖南省衡山縣開發(fā)區(qū)步行街5.調(diào)查時間20__年2月20日。
6.調(diào)查對象湖南省衡山縣開發(fā)區(qū)的當(dāng)?shù)鼐用?.調(diào)查方法以一個衡山縣的當(dāng)?shù)鼐用駷闃颖?,以隨機調(diào)查的方式,針對我國綠色低碳有關(guān)情況進行資料采集,摘取有價值的部分進行分析,并整理。本次調(diào)查問卷共50份,實收50份,有效45份。
據(jù)查問卷結(jié)果顯示,對于環(huán)保知識,大約80%的居民了解,20%的居民不清楚低碳環(huán)保,從此看來,環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。這是一個令人欣慰的現(xiàn)象。
然而另一個問題是令人擔(dān)憂的,現(xiàn)如今的白色污染以成為重要污染源,其中以塑料袋的使用為主要污染,從調(diào)查結(jié)果看出,對于去超市購物使用塑料袋的做法,有86.6%的人沒有直接回答,并且直接用的塑料袋,只有少部分的人自備布袋。針對這一現(xiàn)象,有人就提出超市要提供布袋和環(huán)保袋以方便人們使用的建議,以減少環(huán)境污染。然而這確實不現(xiàn)實的,一般的塑料袋要比環(huán)保布袋廉價地多了,為了自己的利益,超市會提供環(huán)保袋嗎?顯然是不可能的。
對于一次性用品的處理方法.有74.6的人表示不知道,針對這一現(xiàn)象分析得出,人們的環(huán)保意識還有待提高,還沒有意識到白色污染的危害。一次性用品來源大多來自一些小飯館和一些小商販,圖的就是方便,廉價。為此建議各商家應(yīng)該意識到一次性用品對環(huán)境的危害,減少使用一次性用品,也呼吁廣大生產(chǎn)商,不要為了自己的利益而破壞環(huán)境。
對于隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象,在這里也是隨處可見的。因為這里有很多居民區(qū),人們的素質(zhì)也普遍偏低,對于為什么要隨地亂丟垃圾?根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有54.9的人表明是條件限制,和隨大眾的思想造成的。其實不然,原因是開發(fā)區(qū)步行街垃圾桶缺少,居民閑麻煩,就直接丟地上。據(jù)走訪調(diào)查,垃圾桶的使用再開發(fā)區(qū)內(nèi)并沒有廣泛使用,有幾個也已經(jīng)面目全非,垃圾沒人處理,臭氣熏天,人們避而遠之。我覺得衡山縣的環(huán)保部門應(yīng)該加大對環(huán)境的保護力度,投入資金在環(huán)保上,以改善衡山縣的環(huán)境,和響應(yīng)當(dāng)?shù)鼐用竦慕ㄗh并以實施。在調(diào)查人們以什么交通工具出行時,45%的居民出行以摩托車為主。公交車位居第二,很少有人騎自行車或者環(huán)保電動車出行?,F(xiàn)如今,溫室效應(yīng),海平面上升,臭氧層被破壞等等問題接踵而至,朝人們襲來。這些問題的造成,汽車尾氣也是一個重要的原因。汽車排放對大氣的危害。汽車尾氣污染物主要包括:一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。據(jù)統(tǒng)計,每千輛汽車每天排出一氧化碳約3000kg,碳?xì)浠衔?00—400kg,氮氧化合物50—150kg;美國洛杉磯市汽車等流動污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%。汽車尾氣可謂大氣污染的“元兇”。同時,大量的汽車行駛在路上,排出的二氧化碳已經(jīng)使地球逐漸變暖,南極的臭氧層空洞已經(jīng)達到2720萬平方公里,并且在逐漸擴大。而碳?xì)浠衔?、一氧化碳、氮氧化合物等有害物質(zhì)使每一個生活在地球上的人類和各種動植物飽受摧殘,所以,汽車的排放影響的是我們地球。
要減少汽車尾氣排放對大氣的污染,我們要做的就是培養(yǎng)自身良好的綠色低碳的生活方式,減少私家車的使用,使用環(huán)保的乙醇燃料。在出行時盡量使用公共交通工具。政府應(yīng)在交通要道建設(shè)綠化帶,使得大量的汽車排放氣體被植物吸收,減少大氣的污染。
在居民對環(huán)保的意識這一問題上,各有關(guān)部門也應(yīng)該加大宣傳力度,讓廣大人民了解低碳環(huán)保,意識到保護環(huán)境的重要性,和當(dāng)今社會面臨的種.種環(huán)保問題。并呼吁廣大民眾行動起來,從自身做起,攜手共創(chuàng)美好衡山。
三結(jié)語。
1.建議。
(1)綠色低碳生活需讓人人養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式。
隨著社會的不斷發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質(zhì)需求。這些需求和發(fā)展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環(huán)境,使得全球環(huán)境承受著越來越大的環(huán)境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。
要實現(xiàn)低碳環(huán)保,首先必須轉(zhuǎn)變公眾和社會的觀念,做任何事都要適度適宜、合理節(jié)約。對于個人,要培養(yǎng)節(jié)約是美德的觀念,徹底改變諸如餐飲浪費等與節(jié)能減排背道而馳的陋習(xí);其次對于企業(yè),則要推行綠色經(jīng)營的理念,建立清潔生產(chǎn)機制和精益生產(chǎn)方式;國家引導(dǎo)企業(yè)將環(huán)保成本計入企業(yè)生產(chǎn)成本,幫助企業(yè)樹立企業(yè)公民意識,解決節(jié)能減排沒有效益的錯誤認(rèn)識。
根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示:由于大量溫室氣體的排放逐年增加,導(dǎo)致溫度升高,農(nóng)業(yè)用水減少和耕地面積下降會使中國2050年的糧食總生產(chǎn)水平,較20__年的5億噸糧食生產(chǎn)水平下降14%—23%。同時,海平面會上升1米,海拔4米的陸地都將受到威脅。使得我國城市密集分布的珠江、長江、黃河三角洲附近海平面到2050年將上升9-107厘米,屆時預(yù)計要淹沒大片土地,造成巨額損失。世界幾大山脈上的冰蓋也將不斷消褪,山下居民將面臨淡水資源危機,到2050年,喜馬拉雅山的冰川將消失一半,導(dǎo)致中國23%的人口將生活在缺少融水的環(huán)境中。
所以,我們所要做的是讓人人都養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式,讓綠色低碳走進我們的生活,時刻保持良好的環(huán)保意識,大力宣傳綠色低碳知識,合理利用每一個資源,例如節(jié)約用水,出行用自行車代替,少用一次性用品,去超市自備環(huán)保購物袋。對煤炭的使用進行節(jié)制,加大公共綠化面積,節(jié)約不必要電量的使用等等。
(2)注意生活中的一點一滴做環(huán)保達人。
低碳消費是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費。人類生活“小事”可以拯救地球,20__年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此,我們向所有的家庭建議:
1.燈換成節(jié)能燈。雖然節(jié)能燈價格可能較貴,但使用壽命是前者的10倍,耗能是前者的四分之一到五分之一。
2.現(xiàn)如今能源短缺,建議每個家庭使用太陽能熱水器,讓太陽這可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用。
3.小心處理電子垃圾。如一塊手機鎘電池可以污染60萬升水,一節(jié)小小的電池可以污染土地,因此,不應(yīng)該把廢棄電子產(chǎn)品隨意棄至垃圾堆。而是放到電子廢品處理廠。
4.添衣遮陽節(jié)省能源。冬天添加衣物,夏天開窗通風(fēng)。盡可能少啟用空調(diào),自然風(fēng)才是最健康的。
5.家庭垃圾分類處理。報紙、飲料罐、油罐可回收利用;衣服,可制作拖把或贈送給別人穿;廚余垃圾包裝好,讓污水盡可能地不外泄,絕不可以往窗外隨意丟棄垃圾。
6.喝茶剩下的渣,曬干,做一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠。
7.出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
8.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
9.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
10.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電。
家庭低碳生活,我們能做的事很多很多,最重要的是看自己有沒有環(huán)保意識。我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;多植樹種花美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,水循環(huán)利用的良好習(xí)慣。用完水關(guān)好水龍頭,為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力!
(3)打響低碳,倡導(dǎo)環(huán)保。
綠色環(huán)保是每個人應(yīng)有的責(zé)任,各大低碳環(huán)保的活動已經(jīng)響應(yīng)社會的號召覺醒了起來:
1.【綠色希望工程】:“保護母親河行動”綠色希望工程師通過廣泛動員各級團組織和青少年,依靠社會各界力量,在母親河流域大力開展植樹造林,治理水土流失,保護生態(tài)環(huán)境的活動。
2.【百萬森林項目】:這是氣候組織聯(lián)合中國綠化基金會,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署共同發(fā)起的。目標(biāo)是種植百萬沙棘樹,以每個貧困農(nóng)戶家庭5畝,(每畝400塊)的援助標(biāo)準(zhǔn),幫助中國西部氣候貧困地區(qū)人口改善生態(tài)環(huán)境,增加收入。農(nóng)戶是沙棘樹的所有者,通過將沙棘果以市場收購價賣給當(dāng)?shù)氐恼ブS,后的收入。
3.【換樹1+1】:陜西省媽媽環(huán)保志愿者協(xié)會在退耕還林,節(jié)能減排等生態(tài)建設(shè)機遇與挑戰(zhàn)下的創(chuàng)新新思路,借鑒近年來網(wǎng)上“換客”“換票”等以物換物的環(huán)保時尚活動,創(chuàng)新提出換樹1+1的活動。即:倡導(dǎo)每一位公民皆可參與廢物回收(1),用廢物回收義賣的錢換種一棵樹(+1),實現(xiàn)1+12的效用。
2.結(jié)論。
通過這次社會實踐報告,我對綠色低碳生活有了更加深入的了解。通過對大量相關(guān)資料的整理,和對衡山當(dāng)?shù)鼐用竦娜粘U{(diào)查情況分析。發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致環(huán)境污染的重大因素是由于人民的環(huán)保意識淺薄,政府沒有加大實施環(huán)保政策的力度。作為當(dāng)代居民,應(yīng)該要培養(yǎng)個人的綠色環(huán)保意識,并對綠色低碳生活這一概念進行大力的廣泛宣傳,使其深入廣大人民的生活中。其次,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。綠色低碳生活要在行動上體現(xiàn),從生活中點滴做起。了解綠色環(huán)保方面的國家政策,并予以實施。尤其是我們當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該如此,做新生代的領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)過持續(xù)三天的社會實踐調(diào)查,加強了自身的培養(yǎng)和對綠色環(huán)保的認(rèn)識。我們要爭做低碳環(huán)保的志愿者,創(chuàng)造出豐富多彩的環(huán)保生活方式,為自己及身邊的人營造低碳,健康的生存空間,讓低碳生活走進每個人的日常生活中。
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇六
20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德?。∥覀兎路鹇犚娏怂诒У乜奁?。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇七
水是生命之源,然而,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,我們身邊的環(huán)境卻變得令人憂心忡忡,特別是河流的污染情況讓人心痛,曾經(jīng)清澈的河水如今模樣大變,造成這一現(xiàn)狀的根本原因是什么,怎么阻止河流污染的惡化形勢?為了對環(huán)境保護盡我們的綿薄之力,所以選擇河道污染問題作為研究的內(nèi)容。
1、小組分工
第一組:負(fù)責(zé)拍攝河流現(xiàn)狀照片,對河流現(xiàn)狀進行分析。
第二組:走訪工廠,發(fā)放調(diào)查問卷,了解河水污染的主要污染源。
2、按小組分工獲取相關(guān)的資料,進行統(tǒng)計分析,得出河流現(xiàn)狀的結(jié)論。
3、分析污染源。
(1)由于這幾年經(jīng)濟不斷地增長,村民不再像過去一樣對農(nóng)田施加有機肥(農(nóng)家肥料),豬等的家畜在現(xiàn)在的農(nóng)村很難找到它們的蹤跡。這樣,農(nóng)田的肥料也只好靠化肥。而化肥的過量施用會使土壤中含有過多的氮、磷元素,它們會隨著水流進入三條主河道內(nèi),再加上村民有一個習(xí)慣,喜歡到小河邊集中洗滌。這些洗滌濟都是含磷的化學(xué)產(chǎn)品,這使小河水體中的氮磷含量相應(yīng)增加,網(wǎng)上資料顯示,據(jù)估計,地球上目前工業(yè)固氮量已經(jīng)是自然界中生物固氮量的一倍。水中的營養(yǎng)物使藻類、微生物大量繁殖,就會在淡水中出現(xiàn)叫做“水華”現(xiàn)象,海洋上這種現(xiàn)象叫做“赤潮”。藻類自然死亡后,細(xì)菌就會來分解這些有機物,這些細(xì)菌就會大量消耗溶解在水中的氧氣,從而使水體中需要氧氣的魚兒大量死亡。它們的死亡導(dǎo)致微生物大量的繁殖,這樣就形成了惡性循環(huán)。此時,水體就會發(fā)黑變臭,水質(zhì)直線下降。
(2)在調(diào)查期間好幾次看到住在河邊的村民往河中倒下各種生活垃圾,甚至連快腐爛的桔子都往河里扔。清晨,村民就在河邊刷牙、洗臉,或許你認(rèn)為這是一件小事情,早在十幾年我聽我爸爸說他們小時候就是這樣開始一天的生活,可現(xiàn)在不行了,因為河水受到了污染。日積月累,這些看來是微不足道的生活用水也是會對河水產(chǎn)生污染的呀!就是在現(xiàn)在,還是有人在這比較臟的河水里洗衣服,我真有點百思不得其解?;蛟S這是村民的一種習(xí)慣!可是,我真的不明白,河水受污染對周圍的村民有什么好處不成,周圍的村民竟然漠然看著河水水質(zhì)的日益惡化,卻仍沒有停止對河水產(chǎn)生污染的行為!時時聽見他們在說以前這里有多大的魚,卻不見他們拿出實際行動,這也許是小河受污染的一個真正原因吧!
(3)通過網(wǎng)上資料,表明了周邊的環(huán)境也會引起水污染,岡中社區(qū)的一些工廠生產(chǎn)工藝差,一些廢水就直接排往河道,這樣,就有可能這些廢水就進入家鄉(xiāng)的小河內(nèi)造成了污染。我們的周邊就有三個鑄件廠,一個化式廠,它們生產(chǎn)的灰塵、廢水就直接排往河道。造成河水水質(zhì)下降。
4、針對污染源問題,提出相應(yīng)的解決措施,并起稿倡議書。
解決措施:
1、發(fā)放倡議書,做好宣傳,提高人們的環(huán)境保護意識。
2、政府加大投入,在河流兩側(cè)多放置垃圾筒,及時清理。
3、疏通河道,源遠流長,變死水為活水。
4、建立下水道污水集中處理廠,達標(biāo)后再排放到河流中。
5、對工業(yè)發(fā)展引起的水污染,政府應(yīng)加強管理,敦促其實施技改措施,達標(biāo)后在排放。
倡議書
曾經(jīng)有人說,地球應(yīng)該叫做水球,可是在這些水中能夠被人類利用的淡水有多少呢?目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水,僅占全球淡水資源的%我國是一個貧水的國家。與世界各國相比,我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、美國和印度尼西亞,位于世界第6位;若按人均水資源計算,則僅為世界水平的1/4,排在第110位之后。
因為缺水,我們理應(yīng)對水倍加珍惜,但是原本清澈干凈的河水,卻在我們的破壞與漠視中,失去了往日的光彩。河水越來越混濁,河中的魚類越來越少,有些河水中已經(jīng)不見魚兒的蹤影。有的河面上漂浮著顏料袋、稻草、死掉的牲畜、黑乎乎的河水中散發(fā)出陣陣難聞的臭味。
這些現(xiàn)象足以證明水污染的嚴(yán)重性。我們的力量是微小的,所以我們要大聲呼吁:從現(xiàn)在做起,從我做起,珍惜水資源,合理開發(fā)利用水資源,防止水污染,以便讓我們的家園更加美麗可愛!我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。不要認(rèn)為做這種小事無意義而懶得去做。節(jié)約用水的重任落在我們肩上,行動起來吧!
5、舉行聽證會。
(1)參與聽證會的人員:參與活動的學(xué)生代表、學(xué)校老師代表、社區(qū)居民、社區(qū)分管環(huán)境工作的人員。
(2)活動小組匯報調(diào)查情況與調(diào)查結(jié)論。
(3)就活動小組提出的解決方案進行評議。
(4)進行活動總結(jié)。
水是生命的源泉,原始的生命誕生于水中,水污染是生命源頭的污染。調(diào)查過程中,居民無一不表示水污染有著巨大的社會危害性,我們卻發(fā)現(xiàn),水污染問題的造成無一不是人為造成的。這樣下去,我們豈不是會守著河卻沒水可吃,沒水可用嗎?讓我們共同努力,治理水污染,這已是刻不容緩!
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇八
隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高,小學(xué)生環(huán)保實習(xí)調(diào)查報告。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”??墒牵S多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。
2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
1、時間:20xx年05月22日
2、地點:xxxx小學(xué)三年級教室
3、調(diào)查人:xxx
4、調(diào)查對象:本班學(xué)生
1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。
簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?
1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。
2、通過被調(diào)查人對事物的認(rèn)識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。
結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。
這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。
1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認(rèn)識,一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。
1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學(xué)們多參與實習(xí)體會。
2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。
3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。
生態(tài)環(huán)保調(diào)查報告篇九
了解自己所生活的'周邊環(huán)境的污染情況,了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環(huán)境的保護意識,向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
隨著科技的進步,越來越多的人開始享受著高品質(zhì)的生活,各種各樣的高科技產(chǎn)品被人們帶回了家,似乎一切都非常得完美,不用擔(dān)心了。其實不然,當(dāng)越來越多的人選擇開車出行,城市中的空氣也變得越來越嗆人,藍天白云的景象似乎是一去不復(fù)返了。更加嚴(yán)重的是,由于二氧化碳的增多,太陽射向地球的光不能夠及時地散發(fā)出去,導(dǎo)致整個地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。據(jù)科學(xué)家的預(yù)測,人類若繼續(xù)過量地排放二氧化碳,等到20xx年,上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒!
并且,根據(jù)現(xiàn)在的數(shù)據(jù),我國受到污染的河流已高達90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴(yán)重地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!
為此,我設(shè)計了一份調(diào)查問卷,發(fā)放給了小區(qū)里不同年齡段的居民,以了解各個年齡段的人對于環(huán)境污染問題的認(rèn)識以及對于保護環(huán)境的重視程度。
將調(diào)查問卷發(fā)放給小區(qū)里不同年齡段的居民,看看他們是否都意識到了環(huán)境污染的嚴(yán)重程度以及對保護環(huán)境的重視。然后在各個年齡段中各挑取5份,以便于更好地比較以及更準(zhǔn)確地了解居民們的環(huán)保意識。本次調(diào)查將各個居民分為四個年齡段,分別是:四年級以下、相對來說沒有一定認(rèn)知水平的;五年級到高三、相對來說有一定認(rèn)知水平的;已經(jīng)工作、相對來說最關(guān)心新聞;已經(jīng)退休、相對來說比較關(guān)心新聞的。
20xx年x月8日
(調(diào)查問卷的內(nèi)容見附頁1)
共發(fā)放了40份,回收了40份,挑取了其中的20份。
1、在填寫問卷的20個人中,除了3個二年級的小朋友認(rèn)為環(huán)境污染的程度不是很嚴(yán)重,但是也不可忽視,其余的17人均認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境污染程度已經(jīng)十分嚴(yán)重。可見政府對環(huán)境的污染程度的介紹比較到位。
2、在填寫問卷的20人中,他們都認(rèn)為小區(qū)周圍的環(huán)境有受到污染,不過并不十分嚴(yán)重。因為小區(qū)里有一條小河,雖然沒有發(fā)出異味,但是河面卻漂著一些生活垃圾以及許多浮萍。
3、在填寫問卷的20人中,他們都認(rèn)為保護環(huán)境十分重要,需要人人參與。從中可以看出政府對環(huán)保的重要性宣傳的十分到位。
4、在填寫問卷的20人中,有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名初一學(xué)生、1名高一學(xué)生以及5名退休老人在平時做事時偶爾會考慮到環(huán)保,不過經(jīng)常會忘記,只有2名六年級學(xué)生和5名已經(jīng)工作的居民在平時做事時有考慮到環(huán)保,并且做任何事都會先考慮是否環(huán)保。從這里可以看出,四年級以下的小朋友之所以只是偶爾會考慮到環(huán)保,應(yīng)該是因為老師與家長并沒有給孩子灌輸百分百要環(huán)保的概念;五年級到高三的學(xué)生中,只有2名六年級學(xué)生做任何事都會考慮到環(huán)保,應(yīng)該是因為在小學(xué)的時候,作業(yè)相對來說較少,所以做事時可以考慮到其他東西,而初中與高中的學(xué)生可能是因為作業(yè)較多,所以做事時只是想著快點做完事好去做作業(yè)了,可能沒有考慮到其他東西;已經(jīng)工作的5位居民在做事時都會考慮到環(huán)保,我想是因為已經(jīng)工作的人在社會中擔(dān)任著一種支撐、帶頭的作用,責(zé)任感很強,知識也相對來說比較豐富,所以環(huán)保的意識也最強;退休的老人之所以在做事時都只是偶爾會考慮到環(huán)保,是因為退休在家的老人做事第一考慮的應(yīng)該是省錢,有些時候用不環(huán)保的東西反而比環(huán)保的更省錢,所以退休的老人只是偶爾會考慮到環(huán)保。
四年級以下的小朋友認(rèn)知水平相對來說較低,退休老人記憶力又相對來說較差,所以對于他們來說,對溫室效應(yīng)并不是十分了解。
6、在填寫問卷的20人中,都可以舉出1個市政府實行的有關(guān)環(huán)保的措施。而20人中,每一個人都會說到每年一次的無車日以及每年一次的公交周,可以看出市政府所實行的無車日以及公交周,人們都親身體驗過了,并且對此印象還非常深刻。
7、在填寫問卷的20人中,他們都對公交周以及無車日表示贊成,雖然對出行不是很方便。從這里可以看出,雖然無車日和公交周的實行對人們的出行帶來了一定的影響,可是為了不再讓溫室效應(yīng)加重,為了還能再看到藍天白云,為了保護我們的地球,所有的市民都對這些有關(guān)環(huán)保的措施表示贊成。
8、在填寫問卷的20人中,四年級以下的5位小朋友對現(xiàn)在環(huán)境的污染程度不擔(dān)憂,他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,沒有辦不到的事情,可以看出他們對事情都抱有著樂觀的態(tài)度。而五年級到高三的5位學(xué)生對現(xiàn)在的環(huán)境污染程度也是不擔(dān)憂,他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里看出,他們之所以這樣認(rèn)為,可能是因為在他們的想法中,只要有足夠的知識與耐心,就可以克服一切困難,包括眼下非常嚴(yán)重的環(huán)境污染問題。而已經(jīng)工作的5位居民以及退休的2位老人對現(xiàn)在的環(huán)境污染程度十分擔(dān)憂,因為他們認(rèn)為現(xiàn)在不光環(huán)境污染程度十分嚴(yán)重,而且還有許多人不重視。從他們這樣的回答中可以看出,他們這樣認(rèn)為,可能是因為他們相對來說是最關(guān)心國家新聞的人了,所以對整個環(huán)境問題有一個總的看法,而不是一味地認(rèn)為事情總會往好的方向發(fā)展。剩下的3位退休老人都對這個問題沒有什么看法,我想,應(yīng)該是因為他們認(rèn)為要對問題有一個完整的看法才可以有發(fā)言權(quán),不能隨著自己的想法亂發(fā)言吧。
嚴(yán)重性以及它會帶來的后果,可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關(guān)一些政府實行的和環(huán)保有關(guān)的措施,雖然給大家?guī)砹艘欢ǖ挠绊懀谴蠹乙捕挤浅VС?。不過對于環(huán)境的污染程度是否擔(dān)憂,大家都有各自的想法,雖然想法不一樣,但是大家的目的都是一樣的,那就是保護環(huán)境,減輕環(huán)境的污染程度。
1、政府對環(huán)境污染程度的介紹以及對環(huán)保的宣傳都十分得到位,大家也都知道了環(huán)境污染的嚴(yán)重程度以及保護環(huán)境的重要性。
2、一些環(huán)保的事情應(yīng)該從身邊做起,不要老是只想著解決溫室效應(yīng)之類的大問題,而忽略了身邊那些輕微的環(huán)境問題。畢竟再嚴(yán)重的環(huán)境問題,都是從輕微的開始。
3、老師以及家長都要灌輸給孩子一個道理,就是環(huán)保是人人參與的并不是一個口號,并不是只要會說就好,并不是只要明白就好,而是要真正地落到實處,從身邊的小事做起。這樣才能發(fā)揮這句話真正的作用。
4、一些有關(guān)環(huán)境污染的問題,并不是只要多加宣傳,讓每個人都知道就行了。而是要在讓每個人都知道的前提下,再讓他們明白形成這個問題的原因和這個問題的后果。這樣才能有效地避免一些環(huán)境問題,才能讓人們都有一個環(huán)保的意識。
5、每個城市都要多實行一些有關(guān)環(huán)保的措施,當(dāng)然,盡量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話,那需要在實行措施前先和所有的市民說明一下,讓市民們明白這是為了環(huán)保而實行的。這樣的話,也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個人都明白環(huán)保的重要性。
6、一些電視臺可以多播放一些有關(guān)整個環(huán)境問題的報道,可以讓人們更加全面地了解到目前的環(huán)境問題以及政府采取的環(huán)保措施。這樣有利于讓人們樹立起環(huán)保的信心,擁有環(huán)保的動力。
1、請問你認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境污染程度嚴(yán)重嗎?( )
a.十分嚴(yán)重 b.不是很嚴(yán)重,但是也不可忽視
c.十分輕微,不值一提 d、不是很清楚
2、請問你覺得小區(qū)周圍的環(huán)境有受到污染嗎?( )
a.有受到污染,并且挺嚴(yán)重的 b.有受到污染,不過并不十分嚴(yán)重
c.沒有受到污染 d.不是很清楚
3、請問你覺得保護環(huán)境重要嗎?( )
a.十分重要,需要人人參與 b.挺重要的,不過不一定要人人參與
c.不是很重要 d.沒什么看法
4、請問你平時做事有考慮到環(huán)保嗎?( )
a.有,我做任何事都會先考慮是否環(huán)保
b.偶爾有,不過我會經(jīng)常忘記
c.沒有,我認(rèn)為這并不十分重要 d、不記得了
5、請問你知道什么是溫室效應(yīng)嗎?( )
a.知道(用自己的理解解釋一遍) b.聽到過這個詞,不過不是很了解
c.不知道
6、請問你能舉出1個杭州市實行的有關(guān)環(huán)保的措施嗎?( )
a.能(舉出1個例子)
b.不能,不過我聽說過杭州市實行了一些有關(guān)環(huán)保的措施
c.不能,我根本不知道杭州市實行了一些有關(guān)環(huán)保的措施
7、請問你對你剛剛所舉出的1個措施報什么態(tài)度?( )
a.十分贊成
b.贊成,雖然出行不是很方便
c.不贊成,對市民出行造成了太大的影響 d.無所謂
8、請問你對目前的環(huán)境污染程度擔(dān)憂嗎?( )
a.不擔(dān)憂,我相信只要大家一起努力就可以了
b.不擔(dān)憂,因為現(xiàn)在的環(huán)境污染程度并不嚴(yán)重
c.擔(dān)憂,因為現(xiàn)在的污染程度不光嚴(yán)重,而且許多人還不重視環(huán)保
d.沒什么看法
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