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在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來(lái)看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇一
在這美好季節(jié)里,我們的節(jié)日――第七屆校園讀書(shū)節(jié)閉幕了。同學(xué)們讀書(shū)的情形還深深地印在大家的腦海里:閱覽室里,同學(xué)們靜靜地閱讀,細(xì)細(xì)地咀嚼;因?yàn)橥瑢W(xué)們都深深地知道:閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。此時(shí)此刻,階梯教室里,還縈繞著同學(xué)們演講、朗誦的余音;教室里還展示著同學(xué)們親手制作的板報(bào)、圖書(shū)角,讓人目不暇接,拍案叫絕。老師真誠(chéng)地希望我們每位同學(xué)都擁有自己的一個(gè)小書(shū)房,“書(shū)房雖小,有書(shū)就行”,希望同學(xué)們能夠發(fā)出“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的感慨。我們?yōu)⑾碌檬堑蔚魏顾?,收獲得是累累碩果。
書(shū)滿園,香滿園,書(shū)香滿校園;你書(shū)香,他書(shū)香,師生皆書(shū)香!這是我們夢(mèng)寐以求的教育理想。然而,我們深知任重道遠(yuǎn)。在營(yíng)造“書(shū)香校園”的道路上,僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛剛邁出了第一步。讀書(shū)的關(guān)鍵是堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不管外面的世界怎樣變化,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想——閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)——營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)堅(jiān)守一份共同的情懷——最是書(shū)香能致遠(yuǎn),唯有讀書(shū)方寧?kù)o;繼續(xù)堅(jiān)信一幅共同的愿景——書(shū)香溢滿校園,書(shū)香飄進(jìn)家庭。
讀書(shū)節(jié)將要結(jié)束的時(shí)候,我代表全體老師向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:
1、把讀書(shū)活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。
讀書(shū)決不是讀書(shū)節(jié)的時(shí)候的事,讀書(shū)應(yīng)該是一輩子要做的事。在新教育實(shí)驗(yàn)中,形成了一些讀書(shū)的良好制度,例如,利用晨會(huì)開(kāi)設(shè)了“一分鐘演講”,利用課前兩分鐘集體“背誦古詩(shī)文”,利用中午課余時(shí)間各班開(kāi)展“讀名著”活動(dòng);還開(kāi)展了“星級(jí)小書(shū)屋”、“讀書(shū)小明星”評(píng)比,“讀一本好書(shū)”征文評(píng)比等系列活動(dòng)。愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的'好習(xí)慣。
2、讀書(shū)要學(xué)會(huì)選擇,要把從書(shū)上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。
道理并勤于實(shí)踐。
最后,想和同學(xué)們一起記住一句話:“書(shū)籍是人生最好的老師。”“讓書(shū)香溢滿校園”。
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校讓我用兩分鐘的時(shí)間做一個(gè)發(fā)言,給大家推薦引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的好書(shū)。不知道是我這幾年看的書(shū)雜亂無(wú)章,還是看的書(shū)數(shù)量還不夠多,或是因?yàn)榇蠖鄶?shù)書(shū)只是囫圇吞棗的瀏覽,總之感覺(jué)好難啊!因?yàn)闆](méi)有一本書(shū)能夠在第一時(shí)間跳入我的腦海里,還沒(méi)有一本書(shū)能夠把她看得和我的生命一樣重要。
借著這個(gè)任務(wù),星期六我把書(shū)房和書(shū)柜進(jìn)行了一次整理,同時(shí)也一邊整理自己的思緒?;叵胫约旱慕逃龤v程,的確是一些好書(shū)啟發(fā)我實(shí)踐、引領(lǐng)我反思,幫助我提升。在整理的過(guò)程中,我把自己看的書(shū)大致分了三類(lèi),這也與我的閱讀動(dòng)機(jī)有著緊密的聯(lián)系。
“工欲善其事必先利其器”作為一名教師“授業(yè)”工具書(shū)必不可少。但我更喜歡讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān),延伸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)籍。教完《長(zhǎng)相思》,我喜歡上了納蘭性德,于是《最美納蘭詞》和《當(dāng)時(shí)只道是尋?!繁惴旁诹舜差^。而《思無(wú)邪》、《詩(shī)經(jīng)——樸素的歌》這兩本書(shū)幫助我解讀了詩(shī)經(jīng)的內(nèi)容?!堵?tīng)錢(qián)鐘書(shū)將文學(xué)》等書(shū)更是讓我走進(jìn)大師的世界,和他們有了比較貼近的交流。
在工作中如果遇到困惑,迷失方向時(shí),我喜歡通過(guò)書(shū)來(lái)指導(dǎo)我前行。
1999年一本《杞人憂師》,拉開(kāi)了教育改革的序幕,那是一本教書(shū)十年后,告訴我需要徹底改變,重新做教師的一本書(shū)。我?guī)е滤枷胱哌M(jìn)教改的洪流,各種新潮的教育理念迎面而來(lái),尤其國(guó)外的教育理念備受推崇,我的書(shū)柜里至今還保留著《千萬(wàn)別管孩子》《哈佛女孩》、《富爸爸、富孩子》《教書(shū)匠》等書(shū)籍,但是我也越來(lái)越感覺(jué)國(guó)外先進(jìn)理念并不一定適合中國(guó),我遇到了“理想很高遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”的困惑,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史,造就了自己獨(dú)特的文化背景、教育理念更要符合國(guó)情國(guó)策。我試圖從中華國(guó)學(xué)經(jīng)典中找到一些答案,我和于丹一起感悟《論語(yǔ)》心得,和錢(qián)文忠一起解讀《弟子規(guī)》,和唐浩明一起評(píng)點(diǎn)《曾國(guó)藩家書(shū)》。
最近黃耀紅博士的《湖湘語(yǔ)文》系列書(shū)籍更是幫我解決了一些教學(xué)中的困惑,也讓我重新思考在新一輪課改背景下,作為一名語(yǔ)文老師的責(zé)任感和使命感。
“閱讀媽媽最美麗”和孩子分享閱讀的快樂(lè),是我陪伴女兒成長(zhǎng),陪班我的班級(jí)孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng)最幸福的時(shí)光,在這段時(shí)間里我接觸到了大量適合兒童閱讀和引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。很多書(shū)籍是在孩子的推薦下讀的,為了給孩子推薦經(jīng)典讀物,我也讀了許多書(shū)。為了讓學(xué)生讀懂《城南舊事》,我重溫作品,尋找舊時(shí)代孩子和新時(shí)代少年的共鳴點(diǎn)。小時(shí)候我特別愛(ài)看連環(huán)畫(huà),因?yàn)樯险n偷看而被老師批評(píng),參加工作后,我沒(méi)收了和我有同樣行為的學(xué)生的連環(huán)畫(huà),就自己先看完再還給學(xué)生。正是這個(gè)愛(ài)好讓我這幾年走進(jìn)了繪本的研讀,認(rèn)識(shí)了梅子涵并且飽含深情地給學(xué)生們上了課外閱讀指導(dǎo)課——《最想做的事》。
既當(dāng)媽媽又當(dāng)老師,既教語(yǔ)文又當(dāng)班主任,我享受這樣的社會(huì)角色和職業(yè)角色。
我屬猴,愛(ài)折騰。生活中,我養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú),編織、集郵、收集硬幣。沒(méi)有一樣做得精致,但是一時(shí)興起想干什么就買(mǎi)一兩本書(shū)對(duì)著學(xué)。
我喜歡旅游,每到一個(gè)景點(diǎn),我喜歡去服務(wù)區(qū)選兩本與旅游景點(diǎn)相關(guān)的書(shū),這些書(shū)發(fā)行量很少,只有在那個(gè)特定的地方出現(xiàn),回來(lái)后當(dāng)?shù)氐男氯A書(shū)店很難買(mǎi)到,錯(cuò)過(guò)了也可惜。
我還喜歡帶我女兒去逛小書(shū)店,散落在城市某個(gè)角落的小書(shū)店,能夠一直存在下來(lái)一定有它的道理。開(kāi)店的老板一定是一個(gè)有意思的人,也一定能淘到一些有意思的書(shū)。
這些書(shū)看似文秘站-中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)!與教育教學(xué)沒(méi)有關(guān)系,但是它卻無(wú)數(shù)次神奇的伸出雙手幫助了我解決了許多工作中的問(wèn)題,給我的工作帶來(lái)了意想不到的收獲。
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇三
同學(xué)們,老師們:
你們好!
很高興能夠應(yīng)邀參加xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一高中的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是,安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話,前幾天安校長(zhǎng)給我打電話,說(shuō)x開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,希望我來(lái)x參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話,剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下,說(shuō)——我在這個(gè)儀式上講話,合適嗎?安校長(zhǎng)說(shuō),合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了(學(xué)生笑)——因?yàn)槲乙恢毕胗袀€(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。
在談讀書(shū)這個(gè)話題之前,我首先想說(shuō)三聲感謝。
我的第一聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。
上次我到xx來(lái)給大家上過(guò)一次課,那一次,我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情。我回到x之后,還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言,你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到x來(lái)給大家上課,這讓我非常感動(dòng)——我上次就說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現(xiàn),我呢,今天是通過(guò)你們,感受到了我自己的人生價(jià)值,我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝!
我的第二聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉xx老師。
因?yàn)槭莿x老師的牽線搭橋,我才能夠有幸站在這里,和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉xx老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的,可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說(shuō)的那樣——錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō):“天下就沒(méi)有偶然,偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的必然?!蔽彝膺@句話,真的是這樣,我和劉老師之間的相識(shí)看起來(lái)很偶然,其實(shí)這里面包含著一些必然的因素,因?yàn)?,如果沒(méi)有劉xx老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài),他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客,即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因?yàn)橐粋€(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客,如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,他也不會(huì)通過(guò)他自己的方式,通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在x的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來(lái)上課,這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川,有容乃大”的氣度和情懷。所以,我要謝謝劉xx老師,謝謝你!
我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)!
我相信,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書(shū)的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)!我到過(guò)很多的學(xué)校,這幾年我走南到北,去東來(lái)西,我也結(jié)識(shí)過(guò)很多的校長(zhǎng),有些校長(zhǎng),我初接觸的時(shí)候,那外表是氣宇軒昂,那口才是雄辯滔滔,那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi),但是,不用多久,你就很容易發(fā)現(xiàn),他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng),因?yàn)椋闳绻f(shuō)希望學(xué)生多讀書(shū),他們就會(huì)非常警惕,他們從來(lái)都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書(shū),他們骨子里認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)用的,他們非常擔(dān)心讀書(shū)會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí),他們是多么無(wú)知!
但是,你們的安校長(zhǎng)不一樣,我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候,覺(jué)得安校長(zhǎng)就像是一株x高密鄉(xiāng)的紅高粱,或者說(shuō)安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí),他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次(學(xué)生笑),他談起話來(lái)也平平常常,都是一些家常話,談起教育觀呢,他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”——我非常贊成!是的,現(xiàn)在最恐怖的教育,就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了!——一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多!
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
第一、要利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們每天必須保證至少20分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書(shū)。無(wú)論是早晨還是中午,一到學(xué)校就讀書(shū)。要積極與同學(xué)交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),共創(chuàng)“書(shū)香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書(shū)種類(lèi),比如:有的同學(xué)喜歡文學(xué)類(lèi)的圖書(shū),有的同學(xué)喜歡歷史類(lèi)的圖書(shū),有的同學(xué)喜歡科幻類(lèi)的圖書(shū),還有的同學(xué)喜歡童話類(lèi)的圖書(shū)等等。希望大家都能個(gè)性閱讀,從小培養(yǎng)自己與眾不同閱讀特點(diǎn)。
第三,要把讀書(shū)與動(dòng)筆結(jié)合好,讀書(shū)要像蜜蜂采蜜一樣,把書(shū)中的精華記載到讀書(shū)筆記中,有想法、有感悟時(shí)就寫(xiě)寫(xiě)讀后感,不強(qiáng)調(diào)文體,更不要給自己硬性規(guī)定寫(xiě)多少字?jǐn)?shù),只是閱讀中的隨筆而已,這樣大家堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)巨大的進(jìn)步。正所謂采得百花才能釀成蜜,聚沙成塔,積少成多。
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!讓“師生共讀”成為大八浪中心小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,最后,祝愿全體學(xué)生在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲!
謝謝!
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié),今天春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛,更是不一般的日子,因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖牡诙眯@讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了!
有人說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開(kāi)放的、細(xì)膩的、鮮活的,他會(huì)在書(shū)中品味人生、體驗(yàn)生活、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的內(nèi)心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù)?,他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。確實(shí),閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶。
去年,我們成功地舉辦了第一屆讀書(shū)節(jié),全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)提升了我們的品味,讓我們視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃勃的生機(jī)。
第一屆讀書(shū)節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫(xiě)、共同生活,那么對(duì)于教師而言,讀書(shū)是一種責(zé)任,我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營(yíng)養(yǎng)。教育還是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅,讓孩子們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。
在此,我代表所有教師保證:一是要與全體同學(xué),在xxxx這個(gè)春天里相約,要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生的主旋律,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書(shū),與書(shū)為友,在童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛,獲取成長(zhǎng)的真諦。三是要學(xué)以致用,立志成才,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。
最后,讓我們共同祝愿第二屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇六
同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語(yǔ),再到文章,是書(shū)給我們?cè)炀土藢W(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言溝通,云理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長(zhǎng),它不停地給我們灌注新的知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書(shū)是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無(wú)聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,目光遠(yuǎn)大。讀書(shū)能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū),我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書(shū)這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書(shū)中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正提供謝絕采集的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書(shū),讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書(shū)中學(xué)到的不僅僅是用來(lái)應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)讀得越多,書(shū)籍也就更加使自己和世界接近,生活對(duì)自己來(lái)說(shuō),也就愈加光明,愈加有意義。”
在這金秋十月,空氣中彌漫著書(shū)香的味道,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我?guī)е判模d著夢(mèng)想,來(lái)到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊(duì)伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著一股濃濃的'書(shū)香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書(shū)的海洋,享受著讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
生活不能沒(méi)有書(shū),失去了書(shū)。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無(wú)光。生活平淡無(wú)奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書(shū)相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書(shū)的地方,就有快樂(lè)和寶藏。而今,這筆財(cái)富,就在我們眼前,同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂(lè)。讓書(shū)香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財(cái)富就將永遠(yuǎn)屬于你。
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行七寶三中第八屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式!
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木?。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益?,F(xiàn)代社會(huì),一個(gè)不會(huì)閱讀的人更是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!不管我們的生命進(jìn)入了什么階段——青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善,精神成長(zhǎng)的渠道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,和智慧對(duì)話,定將強(qiáng)壯我們的精神,豐富我們的心靈。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“攜手經(jīng)典行,傳承文化情?!眹@這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)豐富自己的內(nèi)涵,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!币槐竞脮?shū)猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。
老師們,同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,創(chuàng)規(guī)范,使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流,出名師,使學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活,共建一個(gè)智慧、和諧的魅力校園。
老師們,同學(xué)們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!在這個(gè)美麗的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種,讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣濃郁的書(shū)香縈繞在我們?nèi)械男@!使師生讀書(shū)成為我校一道亮麗的風(fēng)景,衷心地祝愿老師們、同學(xué)們能夠在這惠風(fēng)和暢、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!最后,預(yù)?!白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)圓滿成功!
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
當(dāng)捧起《中國(guó)上下五千年》,我看到了歷史的.更替,社會(huì)的變革,那過(guò)去的世界讓我自豪;當(dāng)捧起《神奇的仿生學(xué)》,我知道了動(dòng)物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當(dāng)捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍(lán)色星球之外的世界讓我憧憬。
但是,在另外一本書(shū)中,我看到了一個(gè)“三無(wú)”的世界,這本書(shū)就是海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力,從此,她便生活在那無(wú)色、無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個(gè)又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學(xué),這無(wú)疑是一個(gè)奇跡,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,克服了無(wú)數(shù)難以想象的困難,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在閱讀過(guò)程中,我的心時(shí)刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼??赐赀@本書(shū)后的一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的這本書(shū),明白了,她用一塊長(zhǎng)布條蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我前面一片漆黑,媽媽在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方對(duì)我說(shuō):君銘,過(guò)來(lái)我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會(huì)有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個(gè)健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫。凱勒,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無(wú)論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿足”。
海倫。凱勒生活在“三無(wú)”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書(shū)中感受到的,讀書(shū)教會(huì)了我識(shí)別善與惡,欣賞真善美,未來(lái)還會(huì)教會(huì)我很多很多。德勝的學(xué)子們:讓我們一起端起書(shū),走進(jìn)書(shū)的海洋,去充實(shí)思想,開(kāi)闊視野,去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)多彩的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉人對(duì)話,讀書(shū)會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書(shū)會(huì)讓我們煩躁無(wú)知的頭腦豁然開(kāi)朗;讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書(shū)會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗簡(jiǎn)的游戲,引領(lǐng)我們走向未知的時(shí)空、走向廣闊的自然。
今天,我們學(xué)校要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,讓同學(xué)們?cè)跐鉂獾淖x書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū),這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情,從今天起,我們中學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上朋友,我要衷心地祝福你們,這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗难哉勁e止總是讓人的賞心悅目,讓人們敬仰和向往;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,總會(huì)有許多知心的伙伴,因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮,能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。
人們說(shuō):“一個(gè)人讀書(shū)越多,精神就越健壯”。不讀書(shū)的人,他沒(méi)有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味;熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,才思不會(huì)枯竭;熱愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng),才能夠有效地教書(shū)、育人;熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,才能夠更好地求知、做人。讀書(shū),會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致;讀書(shū),會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。
當(dāng)然,讀書(shū)也要思考,讀書(shū)要選擇。如果,每位同學(xué)都能采納老師的建議,掌握讀書(shū)方法,走向經(jīng)典書(shū)籍,那我們中學(xué)的書(shū)香之氣肯定會(huì)芬芳四溢!
如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣,你最渴望的禮物是書(shū)籍,那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi),你家中的小書(shū)架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí),那你的書(shū)香之家一定會(huì)聞名四鄰,給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最幸福的人生道路,那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去,我們要堅(jiān)信“只要行動(dòng),就有收獲”,“只有堅(jiān)持,才能創(chuàng)造奇跡”!我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必須,讓我們?cè)谧x書(shū)的路上互相欣賞與贊美,讓我們所有的成人與孩子們一起親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書(shū)海,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),尋找生活的榜樣。
讀書(shū)能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn),也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我衷心地祝愿我們中學(xué)的校園書(shū)聲朗朗、我們中學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、我們中學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。
同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書(shū)本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們相聚在這里,共同開(kāi)啟我校讀書(shū)活動(dòng),共同見(jiàn)證這個(gè)令人興奮的時(shí)刻,這是個(gè)值得記住的日子。從此,有了書(shū),我們的生命中就有了精神的伴侶,從此在我們面前就會(huì)打開(kāi)一扇扇窗,讓我們看到一幅幅不一樣的人生風(fēng)景。讓我們的生命有更深遠(yuǎn)、更廣闊的經(jīng)驗(yàn)。新的生命歷程就從今天起航。
簡(jiǎn)單地說(shuō)吧,讀書(shū)的意義究竟在哪里,讀書(shū)究竟有什么好處?以我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為讀書(shū)最大的好處,就是能夠交到很多人格高尚的朋友。有了這些朋友的陪伴,我不再孤獨(dú)、不再迷茫。有了這些從書(shū)中認(rèn)識(shí)的朋友,使我實(shí)現(xiàn)了人格和精神的站立。也讓我能夠生活在一個(gè)多姿多彩的有趣的世界。也許同學(xué)們可能會(huì)問(wèn),書(shū)籍不就是一些有字的紙嗎?怎么會(huì)和朋友扯上關(guān)系呢?同學(xué)們,不是的,任何一本好書(shū)都是有生命的,無(wú)論是作者還是書(shū)中的人物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們和我們一樣有著喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,他們的人生遭遇比我們更加嚴(yán)峻和悲愴,他們的人生經(jīng)歷更加艱難曲折,正因?yàn)槿绱?,他們的精神,他們面?duì)人生的智慧和勇氣,對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最寶貴的精神財(cái)富。所以,只要你愛(ài)上一本好書(shū),它所蘊(yùn)含的人生哲理會(huì)永遠(yuǎn)指引著你,它所飽含的深厚情感,會(huì)滋潤(rùn)著你,直到你完全地和它融為一體,在不知不覺(jué)中強(qiáng)大起來(lái)。
一本好書(shū)的作者、書(shū)中的人物,會(huì)是我們一生的好朋友,只要你能夠理解他們,尊重他們,愛(ài)他們,并且善于從他們身上學(xué)習(xí),他們就會(huì)成為你終生不渝的朋友。他們會(huì)始終如一、不離不棄地陪伴你左右。在你傷心的時(shí)候,他們會(huì)教你堅(jiān)強(qiáng),在你苦悶的時(shí)候,他們會(huì)教你放眼未來(lái)。在你絕望的時(shí)候,他們會(huì)像黎明的星光一樣,給你希望。在你心浮氣躁的時(shí)候,他們會(huì)教你沉靜如秋水。在你面臨困境的時(shí)候,他們會(huì)教你堅(jiān)毅和勇敢。有了這樣一些不分貧富貴賤、卻有著高貴的精神氣質(zhì)和人類(lèi)良知的朋友,你會(huì)懂得怎樣活著才有尊嚴(yán)。有了這些朋友的影響,你的人生會(huì)有非凡的意義。雖然目前來(lái)說(shuō),你們也許并不完全明白我說(shuō)的這些話,但是我敢肯定地說(shuō),讀書(shū)至少會(huì)讓你過(guò)的充實(shí)和有趣。我也堅(jiān)信,只要你們堅(jiān)持不懈地?zé)釔?ài)閱讀,和書(shū)籍做朋友,終有一天,你們會(huì)明白我今天所說(shuō)的。
此時(shí)此刻縱千言萬(wàn)語(yǔ),也不能表達(dá)讀書(shū)在我生命中的意義,也說(shuō)不清我對(duì)書(shū)籍的感情。我只能告訴你們,我和書(shū)籍已經(jīng)到了無(wú)法分離的地步。每天睡覺(jué)前,我會(huì)把書(shū)放在枕頭邊,讓它和我一同入睡。每天出門(mén)的時(shí)候,我都會(huì)在包里裝一本書(shū),即便我知道,一天忙起來(lái),可能沒(méi)有時(shí)間看,但我依然要帶上一本書(shū)。書(shū)已經(jīng)成了我生命的一部分。無(wú)論我過(guò)著多么平凡的生活,只因?yàn)橛袝?shū),我就覺(jué)得很幸福很滿足。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讀書(shū)吧,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)會(huì)給你一個(gè)不一樣的人生體驗(yàn)。有書(shū)的陪伴,你會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇十一
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)!
b:書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,把人類(lèi)文明代代相傳,綿延至今。
a:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話。
b:走進(jìn)書(shū)中,我們看到了盤(pán)古開(kāi)天,愚公移山。走進(jìn)書(shū)中,我們眼界開(kāi)闊了,心胸博大了。走進(jìn)書(shū)中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。
a:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
第二章。
馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。
b:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌。
a:接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。
a:校長(zhǎng)的講話,對(duì)全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證!
b:此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。
第三章。
節(jié)目表演。
a:本次讀書(shū)節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦――《春天的`秘密》。
b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品――《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。
a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。
b:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
第四章。
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。
b:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長(zhǎng)表彰)。
a:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
b:請(qǐng)大家站在一起合影留念。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章。
a:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師。
b:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。
a:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。
b:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。
a:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。
b:讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū),大家歡迎。(康老師發(fā)言)。
b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍光亮。
a:親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂。書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
b:最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
合:我宣布:小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿800字6篇篇十二
大家好!在這陽(yáng)光明媚、充滿希望的春天里,我們熱切盼望的讀書(shū)節(jié)隆重啟動(dòng)了!欣喜之余,我們深知倡導(dǎo)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在形成一種好讀書(shū)、讀好書(shū)的氣氛。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益?,F(xiàn)代社會(huì),一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么階段——青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善,精神成長(zhǎng)的渠道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,和智慧對(duì)話。這種終生進(jìn)行的閱讀,強(qiáng)壯我們的精神,豐富我們的心靈。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“閱讀經(jīng)典美文,共享智慧人生”“讀書(shū)改變?nèi)松覀儛?ài)讀書(shū);讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū);腹有詩(shī)書(shū)氣自華——我們多讀書(shū)”,圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!弊x書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。一本好書(shū)猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。老師們,同學(xué)們,讀書(shū)不僅不是一種義務(wù),而且能夠陶冶人的情操,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái)。讓我們?cè)诿G的生活中,抽出一點(diǎn)時(shí)間吧,去享受讀書(shū)的快樂(lè),奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣濃郁的書(shū)香縈繞在我們?nèi)械男@!同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。
最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!
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