總結是對過去的經(jīng)驗和教訓的積累和總結，為未來的發(fā)展提供指導。好的總結應當在概括經(jīng)驗的基礎上，提出具體的改進措施。以下是一些經(jīng)典的總結范文，歡迎大家閱讀并進行借鑒。

研學作文600字初中優(yōu)質篇一

大巴在路上顛簸，我無聊地看著窗外一成不變的景色，打了無數(shù)個哈欠，可卻又沒有半點睡意。突然，一陣歌聲從后面?zhèn)鱽悫D―原來是坐在后面的同學在聽英文歌！只見她們跟著節(jié)奏，左右搖晃著腦袋，嘴里嘟囔著地道的“中式英文”。大家樂了，越來越多的人加入她們。只聽見音樂聲音越來越大，同學們晃腦袋的頻率也越來越快。原先的哼唱聲漸漸成為了大聲嘶吼！車廂的氣氛“high”到不行，一路歡聲笑語，不知不覺上?？萍拣^竟到了。

上?？萍拣^并沒有我想象中的有趣，唯一讓我感興趣的就是動物展廳了。我望著那些惟妙惟肖的動物模型，它們逼真的皮毛在昏暗的燈光下顯得難分真假，我是多么想伸手摸一摸??！這個展廳還模擬了動物的生存環(huán)境，小到花草樹木，大到木屋瀑布！站在橋上，俯視那壯觀的動物群景，一個荒誕的想法愕然浮現(xiàn)在我腦海中――這些動物會不會活過來？我們會不會被吃掉？或許是展館里朦朦朧朧的燈光和逼真唬人的自然景觀蒙蔽了我的雙眼，在這么美的地方，或許，被動物吃掉、和大自然歸為一體，似乎也不錯吧。

我最喜歡的地方便是海昌海洋公園了。對見到海洋生物的強烈渴望驅使著我，幾乎跑遍了整個公園。每一種生物都十分可愛，它們獨特的魅力深深吸引著我。我喜歡北極狐那慵懶的、微瞇著的狹長眼角，它們雪白還泛著光的皮毛微微顫動著，身體與尾巴蜷縮在一起，變成了一團小雪球。我甚至能看到它們身上每一根短毛，都在展館并不明亮的燈光下熠熠生輝?；秀遍g，我想到人們常說的“狐貍精”――一點也不錯，這小東西的美貌實在是太勾人心魄了，再多看一秒，我都感覺自己的魂兒要被勾了去。戀戀不舍地告別狐貍，我見到了海豹。它們和蛋糕店里一排排新鮮出爐的圓面包沒什么區(qū)別，肥胖的身軀橫七豎八、懶洋洋地躺著，與在水中敏捷游泳的形象大相徑庭。一只較為活躍的海豹游了過來，睜著大大的黑眼睛，顫抖著胡須，一臉無辜地望著我，好像在問我是誰。好奇心驅使著我把手放在了玻璃上，它的臉猛地靠近，盯著我的手指。我往右挪了一點，它也跟著向右移動；我又往左走，它還跟著我游動。我被它蠢萌的形象逗樂了，這家伙，真通人性！

鯊魚館中一些“傻魚”，懶洋洋地趴在水底，眼睛瞪得老大，不知是在干嘛；另一些傻魚，則不停地在繞圈圈，齜著牙咧著嘴，完全沒有海中霸主的樣子，滑稽極了。這些傻魚，一點也不兇嘛，明明那么可愛，真想摸一摸――當然，如果沒有玻璃擋著我和鯊魚的話，當我沒說。轉眼間到了下午，我去看了虎鯨表演。兩條虎鯨在飼養(yǎng)員老兄的指揮下，顯得乖巧極了。兩個字形容它們，那就是“可愛”！不過呢，說是虎鯨表演，實際上大部分時間都是虎鯨在拍水浪潑游客。只見它一個神龍擺尾，漂亮的尾鰭劃出一道完美的拋物線，落在了水里，掀起了一陣陣或大或小的浪花。座位靠前的游客可倒了霉，幾乎每一道水花都潑到了他們身上。他們尖叫著、大笑著，慌慌忙忙用手中的物品去阻擋。來不及逃走的，都被淋成了落湯雞。我們班的某晨曦同學，興沖沖坐在靠前的位置。只可惜出門沒看黃歷，他非常幸運地被砸了一身的水，慌慌張張往后躲。雖然隔得遠，但我仿佛已經(jīng)聽到了他驚恐的吼叫聲?！肮?！”坐在遠處的我，非常幸災樂禍地笑出了聲。時間過得非?？欤疫€沒看夠呢，虎鯨表演就結束了。我留戀地巴望著那兩條可愛的虎鯨，唉，沒能親手摸一摸！哪怕是被它們澆一頭水也好??！

研學作文600字初中優(yōu)質篇二

前幾天，老師對我們說，我們要去英德研學，直到前天晚上，我們買好了零食，我激動得睡不著覺。

終于，研學的那天到了，我一大早就回到學校，激動地和同學們討論關于研學的事，等了好久，才等到研學的真正開始。我們在去英德的路上十分激動，等待了四小時，終于到了。到了英德，先吃完飯，整個下午的毅行開始了。

我們來到出發(fā)點，隨著教練的一聲“開始”，十公里的毅行正式開始。這次活動叫毅行的原因是在農(nóng)村――山間的徒步。首先，我們抵達了第一個休息點――筆架山附近，筆架山一共有四座山峰，的確像一個巨大無比，能通天的毛筆架，從上往下看有說不出的宏偉，壯觀。在這兒休息了一會，我們又踏上了毅行的路途。

沒走一會，我們看到了高大的茶壺山和酷似金蟾的金蟾山，茶壺山雖然與茶壺相似，可是沒有提茶壺的把手，也沒有蓋在茶壺上的蓋子。還有在一旁的金蟾山，它在最左邊，可也是三座山中最高的一座，就像一個蹲在地上的，準備跳的蟾蜍，它象征著富有。離開這些地方，我還在回憶這山的雄偉時，我們又走到了一個新的吸人眼球的地方――一個寬闊無比的山洞。每一個來到這里的班都會照一張合照，所以我們就在洞口等待。

在等待時，我突然發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子，在右手邊那條清澈見底，淺淺的小溪中，鴨子們嘎嘎的叫著，似乎在責罵我們的突然到來打擾了他們平靜、舒適的生活，它們時不時會突然把頭扎進水里，喝幾口水。終于進山洞了，我們一進山洞，就看見了形態(tài)各異，有掛在洞頂?shù)?，有垂下來的，還有已經(jīng)落在地上的。一條又一條，一塊又一塊，垂在地上，聚在一起，成了一個個小小的“鐘乳石山洞”。不過一會，我們拍完照，就離開了。

第二天是去爬山，我們重重的舒了一口氣，站在一旁的教練見到我們舒了口氣，說到：“不要放松，爬山要耗費的精力比毅行還多?！焙昧藗掏颂鄣奈覀円稽c也不信，直到開始爬山，我們才相信他的話。在爬山的途中，我們才爬到一半就汗流浹背，開始大口呼氣，喝水。好不容易爬到了山頂，我們就像掉進了水坑似的，全身都是水，蹲在山頂拍照時，連蹲都蹲不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖。

經(jīng)過這兩天的艱苦研學，我終于體會到了辛苦，這次研學，使我更加堅強。

研學作文600字初中優(yōu)質篇三

推薦人工作單位：xxxxxxxx。

推薦人與申請人的關系：本科課程授課老師。

推薦人聯(lián)系方式：(郵箱)。

我講授過xxx同學的本科專業(yè)課課程：xxxx、xxxx、xxxx，通過一年多的授課教學，對他的情況比較了解。

xxx同學學習認真刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績一直名列前茅。她尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進行互動?；A知識扎實，善于鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學習及鉆研的素質能為她今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。在我所指導的模糊數(shù)學的課程中，課上全神貫注、思想活躍，并且在期末考試中取得了近乎滿分的成績。

該學生具有扎實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到xxx校xx院攻讀碩士研究生。

推薦日期：20xx.9.20

推薦人簽名：xxx。

推薦日期：x年x月

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研學作文600字初中優(yōu)質篇四

就像向日葵追尋太陽，學習總是追求崇高與完美，而研學是一個在學習中不斷雕塑自我的過程。踏上研學旅途的列車，一個個站點為我們帶來了無比厚重與難忘的回憶。走進每一位先賢流傳下來的經(jīng)典，一路而來，帶走的是三天時間，留下的卻是古人用智慧孕育的華章。

研學，盡管是一瞬間的故事，但點綴在路途中的風景卻是我們最珍貴的回憶，他們永遠都在路上。

回憶底蘊深厚的孔府孔廟，掠過的大殿與文字告訴大家：要有家國情懷。滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章?？追蜃恿粝碌娜鍖W經(jīng)典，博大精深，發(fā)人深省。

回憶歡聲笑語的文藝匯報演出，我們飽覽才華橫溢。無論是唱曲還是舞蹈，都將情誼揮灑在這方舞臺之上。一歌，一曲，一段脈脈溫情。

而研學則是一個在學習中不斷雕塑自我的過程。這次研學讓我們受益匪淺。研學旅行，是行走的課，研學不是簡單意義上的游玩與參觀，而是一次擁抱歷史，品味人文的出行。

無論你了解多少文學知識，你總會在過程中捕捉到一些對自己來說耀眼的風景線?；蛟S是粗茶淡飯之時，亦或夜里就寢的時光。那時一個我，那時一個你，讓我發(fā)覺，原來，我們能同舟共濟。

青山如故人，花開一樹，語淺淺，情深深。走過長亭短巷，研學的時光，被歲月磨洗，無影無痕。于長廊緩慢行走，陌上紅塵，做個安靜的學子，靜憶同學們談笑風生的時光。

研學撐起了一片學習的新天地，讓同學們無憂無慮地玩耍著，成長著，闖蕩著。而時間的沙漏并非如是，它一直都在運轉著自己永不歇止的步伐，淌淌東逝，流過春天，流過研學的指尖。

但，我們在成長！作者：尉照哲。

研學作文600字初中優(yōu)質篇五

9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中，我最感興趣的'就是曾國藩。

根據(jù)導游的講解，曾國藩初名子城，宇伯涵，號滌生。宗圣曾子70世孫，是中國晚清時期政治家、戰(zhàn)略家、理學家、文學家、書法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。

對于曾國藩我印象最深刻有兩個，第一個是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個大字：vha祜。老師說，意思是：對親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔心，上天會賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報平安才是不讓父母擔心的最好表現(xiàn)。然后，老師又講解曾國藩的家規(guī)：蔬魚豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓：古書以訓詁為本，作詩文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓，我的感想是：曾國藩這種嚴于律己，為國為民著想的精神，值得我去學習和效仿。

第二件事就是下午的毅行，全長4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負眾望，毅然而然地到達了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅持下去了，以后也沒有什么事是我克服不了的！

雖然這次研學只有短暫的三天時光，但是這些偉人的精神和品質卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領袖再出發(fā)！

研學作文600字初中優(yōu)質篇六

在那天氣晴朗，陽光明媚的一天，同學們臉上都掛滿了激動的笑容，因為今天我們研學旅行，這次旅行是我們初中以來的最后一次了，所以我們格外珍惜，我們做了很多“準備”，就差把家給搬過去了。這次我們?nèi)サ牡胤接芯湃A山和杏花村。這兩處都是池州，而且現(xiàn)在是春天，風景是非常美的。于是我們懷著激動的心情向著目的地出發(fā)了!

據(jù)我所知九華山風景區(qū)位于中國安徽省，西北隔長江與天柱山相望，東南越太平湖與黃山同輝，甚是雄偉壯觀，而且不僅如此九華山風景區(qū)是首批國家重點風景名勝區(qū)。國家5a級旅游區(qū)，全國文明風景旅游區(qū)示范點，國家首批自然與文化遺產(chǎn)地，不過更著名的還是九華山上的那一座“地藏王菩薩露天銅像”，此銅像高99米，是目前世界上最高的露天地藏王菩薩大銅像，是九華山國際性佛教道場的標志性景觀。

地藏菩薩右手持錫杖，左手持摩尼寶珠，面向西北方。端莊慈祥以示“昭示眾生，國泰民安”。他坐落在高高的山峰上，俯視眾生，他看上去是如此的宏偉，如此的壯麗，讓人們總在不經(jīng)意間都想要去仰視他膜拜他。

他是如此的壯麗，可我們想要膜拜他也并不容易，不過就算不容易，為了這份宏偉再怎么不容易也要去，在去看地藏菩薩之前，我們要“歷經(jīng)險難”，第一步我們?nèi)チ艘粋€巨大的像宮殿一樣的建筑物里，一進去就看見了一個大大蓮花池，池中的水印著上空的燈，很是唯美，受其水中波光粼粼的甚是美麗，越往后走這所大殿帶給我的驚喜越多。

我們仿佛走進了一個大的迷宮，不過不同的是這所迷宮中有好多美麗的事物，看得人眼花繚亂。當那些白熾燈打在那一件件如上帝特意刻畫出的石頭上，是那般的光彩奪目，是那般的耀眼，一瞬間我感覺自己掉入了天堂一般光明的世界中。那么多的玉像、壁畫、如意，每一件都那么的完美，就連墻上的刻畫都栩栩如生，仿佛我就生活在一片谷香谷味的佛教中，心靈是那樣的干凈、放松，那是一種我從未體驗過的感受。讓我的心靈深深被震撼，我想留下，可不行，我們還要去看大佛，在大堂拜了一些佛后，我就隨著人潮進入了鴻運堂，那里是出口也就意味著我們離大佛更近了，我們給足馬力向大佛出發(fā)。

一步兩步……在這無盡的步數(shù)中，我們到了佛像“下”，不過還要再歷經(jīng)最后一次“磨難”才可以到達佛像下，我們還要去爬臺階，數(shù)不盡的臺階在等著我們，只有過來才可以在盡頭“看”到大佛。終于在我們的遇困難不退縮的精神下，我們到了。他終年在山頂屹立著，望著山下的眾人，今天我們也可以像他一樣，看到山下的眾人了，很小很小，不過風景真的好美。最后因為時間關系，我們拜了一下佛就下去了，一路上看見了很多美麗的風景，在這風景的陪同下，我們離開了這里，到下站杏花村。

對于杏花村，我很好奇，為什么沒有杏花還要叫杏花村呢?帶著這個因為我們進去了，路上出現(xiàn)了兩條路，一條看似華麗，但走的會很慢，人么都被這條路上的風景吸引了，而忘了前行，甚至都不知道前面會有困難，另一條看似破舊，甚至野草叢深，可是卻走的很快，因為人們很勇敢，他們不懼怕危險，而且這條路的后面是平坦的大道。生活也許就如這兩條路一樣，關鍵看你怎么選擇，選擇第一條路的人，后來走到最后又好幾個人都掉進了泥塘里去了，很是狼狽。選擇第二條路的人，雖然在走過這條路的過程中有被樹枝刮到，有被絆倒，但最后都勇敢的過來了，并且還很激動，仿佛一下子找到了正確的人生道路。

在下面的路程中我們邊走邊欣賞風景，很開心。最后要離開了，我們還有點不舍呢，這一天雖然玩得很開心，但也讓我明白了很多道理，我會將這份美好的回憶永遠珍藏在心底。

研學作文600字初中優(yōu)質篇七

若說一次好的旅行可以受益終生，那么一次有益的集體的旅行對旅行的人們的意義更是非同凡響。

曬著窗外射進來的暖暖的山中斜一陽一，淡淡籠罩著我們稚一嫩的臉頰。我們正行駛在通往臨安神龍川旅游景點的`盤山公路上。顛簸的公路上，輕輕的鼾聲，悠閑的一交一談聲，勁爆的音樂聲一交一織在一起，異樣的和諧與融洽。近約兩個小時的車程，讓大家稍許有些不適，但車內(nèi)依舊興奮如常。

我極力忍耐著腹中的不適，有些暈車了，但在集體的環(huán)境中，不允許我有過多的嬌氣。我默默的望著窗外的繁花美景，但卻一點也看不進去，只好緊緊按壓著的太一陽一一穴一，想緩解不適的反應。聽著耳畔導游小一姐的長篇大論，心中卻煩躁如麻，只想著快點到！快點到！回憶著以往一愛一聽的旋律，回憶著點染上色時的動作，漸漸地竟平復下了心情，車也到站了。

默默中似乎改變了什么。

下了車，兩個班的學生，一同匯聚在神龍川大門前的廣場上，頂著上空中熾一熱扎眼的太一陽一，面對接下來一系列的分組、畫隊徽、寫隊名、唱隊歌我又有些不耐煩的拽著頭上帽子，輕輕吹這氣。明晃晃的太一陽一讓我有些頭暈，暈車不不適感又再度涌上心頭，我不自主的蹲在了前排的影子中，微微調(diào)節(jié)著呼吸。馬上，我又站了起來，迎著太一陽一，極力融入興奮的組員中去，同他們一起練一習一著隊歌，身一體的不適瞬間被我遺忘在了腦后，歡樂占據(jù)了我的心頭，連一陽一光似乎也不再那么刺眼。

沐浴在一陽一光下的我們，做了純天然的植物貼畫，喝了親手磨的豆?jié){，打了雖不太成功的年糕，吃了在家長幫助下的野外中餐，玩了怪怪的cs，一切都那么有序，集體的力量果然不一樣，它可以讓人有基本的約束，使一切都變得沒那么從容。

踏著一陽一光的碎步，我們坐上了回程的客車，意外地發(fā)現(xiàn)有了不一樣的收獲，默默中，從前對待事物的看法似乎有了改變，變得懂得在一陽一光下約束自己，真是不一樣的收獲呢。

研學作文600字初中優(yōu)質篇八

臨近畢業(yè)，我已站在人生的第一個重要的十字路口，考研還是工作，是大多數(shù)大三學生不得不考慮的問題。而我經(jīng)過對自身能力的評估，對就業(yè)前景的預判和對未來發(fā)展道路的規(guī)劃后，最終選擇走上考研這條布滿荊棘的道路。選擇考研，理由很簡單，能夠找一份待遇較好有發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ鳌Ｎ业膶I(yè)是茶學，這是一個無論在學校還是在社會上都非常冷門的專業(yè)，茶學專業(yè)的畢業(yè)生一般在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領域或部門從事與茶學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作。而采取2718份樣本對茶學專業(yè)薪資待遇、招牌要求等進行分析后，得出茶學專業(yè)薪資平均額為3581元，學歷要求門檻較低，本科生僅占43%，而要想在這個專業(yè)獲得一份薪資較高的工作，從事的大都是科研開發(fā)等技術水平要求高的職位，顯然，本科的學習內(nèi)容還不足以讓我勝任，所以我選擇考研，通過進一步學習提高業(yè)務水平，向創(chuàng)新型復合型人才轉變。

事有兩面，選擇考研既有它的優(yōu)點，但它的缺點也不可忽視。首先，現(xiàn)代社會各單位招聘都會有“有幾年工作經(jīng)歷者優(yōu)先”這樣的條款，這也反應了工作單位對工作經(jīng)歷的重視，選擇考研意味著我不但要承擔考研不成功的風險，在成功之后也會比本科畢業(yè)的同學缺少工作經(jīng)驗，這也是將來我出身社會后的一個短板所在。其次，考研對人力、物力的消耗較大，在考研這條路上攀爬時可能會錯失一些機會，最后是否成功仍不可預料，具有一定的風險。

既然我選擇了考研，就必須正視考研可能帶來的一些問題，而要解決這些問題，首先我要堅定自己的信念，不輕易退縮，其次，我將在研究生階段盡可能地參與到實習工作中去，理論與實踐結合，順利度過學生向社會人轉變的緩沖期。大三上學期幾近過半，我的考研計劃也在穩(wěn)步進行中，首先，我通過搜集信息和資料，經(jīng)過多方面的考慮選擇考茶學的研究生?，F(xiàn)階段除了加強對本科專業(yè)知識的學習和鞏固，最重要的任務就是盡可能地提高我的英語水平，畢竟在研究生考試中英語所占比例很重。接下來我將學習西南大學有關茶學的專業(yè)書和研究生考試資料，了解歷年考試方向和各部分的比重，做到心中有數(shù)。希望學校能夠提供一些詳盡的茶學研究生考試的參考書目和一些應試的技巧等。