班里的趣事作文450字(匯總9篇)

人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進行總結(jié)和分析?？偨Y(jié)是一種思維整理的過程，可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。以下是一些通用的總結(jié)范文，供大家參考和學習。

班里的趣事作文450字篇一

我們班有三根管子是什么呢，哈哈，那就是水管、吸管和橡皮管了，那又是誰呢？為什么呢？這怎么沒有答案呢？快快告訴我答案吧！

我們班的水管是周王子成為，什么是水管呢，因為它與水管有很多相同的地方。當他嘴巴打開時，就像剛剛被打開的水龍頭樣，笑話好話壞話……就像水管里的'水一樣破口而出。當交作業(yè)時，他因為說話所以作為沒寫完，就急得抓耳撓腮，看他那滿頭大汗的樣子，就好像水龍頭沒擰緊漢一滴一滴的往下掉。汗水也能變水管，好奇怪呀！這就是水管周王子成了。但他還是好了傷疤忘了疼。

吸管就是艾星翰了，你們可能又會想怎么他又變成習慣吸管了呢？不知道了吧，哈哈，那我就再說一下吧，因為他很聰明，干什么事情什么東西都像吸管一樣吸在大腦里。有一次，男陳子涵陳家輝正在討論一個游戲，他急忙跑過來問你們在干什么，談什么呀。非要問個底朝天，我的天呀，他還真的要弄個清楚明白。并且很快就理解游戲怎么玩，剛剛知道又說帶我一個好不好。我的媽呀可是他用在學習上，果然超過了比他聰明十倍，卻不用在正道上，只用在偷懶耍小聰明的張宇軒。

橡皮管。橡皮管就是作品松了，怎么又變成橡皮管了呢，因為什么呢，好吧，最后兩個吧，因為作品松在這大家的眼前可是一個和橡皮管差不多，動不動就跳舞的娘娘腔，只要是他愛聽的音樂，不同的節(jié)奏，就能跳出不同的舞蹈。這就像橡皮管作品松了。

怎樣我們班的三根管子你喜歡嗎！

班里的趣事作文450字篇二

顧傳燁是我在小作家培訓中心的同學，他長得高高瘦瘦的，黑黝黝的皮膚，就好像剛從非洲回來似的，他濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，一張大大的嘴巴，特別能說，從他嘴巴里總能流淌出許多好詞或者好的句子。說起他，他可是班里出了名的“小能手”。

在一次作文課上，老師說要開展一個小小的活動——擦皮鞋，老師剛剛說完“擦皮鞋”這三個字，顧傳燁就迫不及待地舉起手來，老師看見了，就叫他上去擦皮鞋。他手舞足蹈、一蹦一跳地走上講臺，看了看講臺上的幾樣擦鞋工具后，首先，他蹲下身拿起地上的一只黑皮鞋，用軟毛巾輕輕地擦去鞋子表面的灰塵。接著，他拿起一盒鞋油用力地擰開蓋子，像蜻蜓點水一樣把鞋油點在了鞋子上。然后，他拿起一把刷子，均勻地刷了起來，可是刷了一會后，他發(fā)現(xiàn)有的`地方刷的不均勻，還有的地方?jīng)]有刷到鞋油，他遲疑了一會兒說：“老師，鞋油不夠了，能不能再擠一點?！蓖瑢W們哈哈大笑，老師說：“可以的?！庇谑?，他又擠了豆大似的鞋油在鞋子上，又仔仔細細地刷了起來。最后，他用軟毛巾又把鞋子從鞋頭至鞋尾擦了一遍，一只烏黑油亮的皮鞋就擦好了，同學們歡呼到：“哇，皮鞋真亮，顧傳燁，你真厲害！”顧傳燁臉上露出了開心的笑容。

顧傳燁真是一個“小能手”，我們都很佩服他。

班里的趣事作文450字篇三

別看我們新華小學五（3）的江湖雖小，可事情可不少！下面就是我們班的三大“型”。

no.1沒事找打型。

記得那天下午的自習課上，我正在專心致志地看我那本《木偶奇遇記》，故事內(nèi)容太精彩了，我陶醉的置身于書的海洋中。這時，我的后桌于天成（我們都管他叫驢天成）故意用小直尺不輕不重的'敲了一下我的腦袋，一下子把我敲醒了，我回過頭問：“有事嗎？”“哦！對不起！我不小心碰到你了！”于天成連忙說。我知道他是故意的，于是不予理睬，誰知我剛回過頭，他又敲了我一下，我又回頭，“有病呀？”我喊了一聲，“哦！實在對不起！你說我怎們老打著你呀？”我壓住火氣，把頭回了過去。誰知他又敲了我一下！“于天成?。?！你想干什么！??！”我吼，“哦！對不起！對不......”還沒等他說完，我就氣急敗壞的用手打了他一下。大家說說，他這是不是沒事找打！

no.2幽默搞笑型。

班里的趣事作文450字篇四

王潔長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有一張?zhí)鹛鸬淖彀?，見到誰都會很熱情地打招呼，同學們都很喜歡她，而且她還是我們班的“小能手”呢！這次在教室里舉行的一次擦皮鞋活動中，她就自告奮勇地參加了，給我們好好地露了一手。

老師剛宣布活動開始，她就高高地舉起手臂，身體微微彎曲往前傾，肚子緊貼著桌子邊，嘴里還不停地大聲喊著：“老師……老師，選我，我會！”一聽到老師喊她的名字，她便大步流星地走到講臺旁，眼睛迅速掃視了一遍桌上的工具，有刷子，鞋油和抹布。只見她彎下腰，低頭撿起了一只黑色的皮鞋，先用抹布擦去鞋子上的灰塵，接著她拿起鞋油，擰開蓋子，擠出鞋油抹在鞋子上，然后拿起刷子在鞋子上有模有樣地刷了起來。可因為鞋油全聚集在鞋頭的部位，導致擦的時候擦不均勻，有的地方深，有的地方淺，深淺不一，可難看了。這可怎么辦呢？她雙眼緊盯著鞋子，認真思考了片刻，很快就想到了辦法。只見她臉上掛著笑容，重新拿起鞋油，像蜻蜓點水似的'在鞋子的側(cè)面和后跟處涂上了好幾處鞋油，接著將左手伸進鞋子里，托住鞋子表面，再用右手拿起刷子從前到后，從左到右全都刷了個遍。最后，她又將抹布攤開，折成長條，貼在鞋面上反復擦拭幾下。不一會兒，一只臟兮兮的鞋子就被她給擦干凈了。她看著煥然一新的鞋子，露出了滿意的笑容。

這就是我們班的“小能手”——王潔，她可真能干呀！

班里的趣事作文450字篇五

她，卷卷的頭發(fā)像蚯蚓，紅紅的臉蛋像蘋果，臉型嘛，像滿月，眼睛像葡萄，嘴不大不小，聽了我的介紹后，想必你已經(jīng)知道她是誰了，她就是我們班的大活寶———王舒奇。

雖說她學習很好，但她的忘事技術(shù)堪稱一流。有時不是這忘帶了，就是那找不到了，最有趣的是一次，老師布置的'作業(yè)，王舒奇找不到了（語文書也找不到了，作業(yè)在語文書里），老師決定狠罰她，她正在找時，老師問她是不是放在家里了，她回答說沒有，便繼續(xù)找，正在這時王舒琪的爸爸來給她送課本，弄得王舒琪很尷尬，她又發(fā)現(xiàn)讓聽寫的沒簽名，她可真是又喜又悲呀！

她下課時常來裝電腦娃娃，她說任何語言、歌曲、事情她都會，我們讓她顯示一下她的特異功能，她對我們說：“電腦娃娃從不向外透露自己的特異功能。”我們笑起來，我們又問她電腦娃娃有什么特殊之處，她說：“電腦娃娃的特殊之處就是有像獅子狗一樣的卷毛?！蔽覀冇中α似饋?，我們便問她什么東西都會嗎？她說是的，我們便問她一道數(shù)學題怎么做，她說是用英文回答還是用漢語回答，我們說用英語，她回答道：“idontno”。于是，大家又笑起來了，她又道：”你們地球人真是的，說什么‘一波未平，一波又起’呀，應該改成‘一笑未平，一笑又起’呀！”我們又笑起來。

聽了我講的，你認識了她了吧！她就是我們班的大活寶呀！

班里的趣事作文450字篇六

說起我們班的同學，最奇特的就是王好，一個全校聞名的“淘氣包”。他為什么聞名全校呢？讓我來給你講講他“一周成名”的故事。

星期一的時候，王好一個作業(yè)也沒帶到學校，而且一到學校就坐到座位上發(fā)呆，并沒有拿書看。鄒老師到教室里一瞧，發(fā)怒了，沖王好大叫道：“王好，你為什么不拿書看？”王好假裝沒聽見，一動不動地靠在座位上。這時，課代表走來向王好要作業(yè)，王好也板著臉，看都沒看課代表一眼。鄒老師一氣之下把他叫到了辦公室，故事就這樣開始了！

中午，鄒老師像押犯人一樣把王好押來了，她對我們說：“同學們都聽一下啊，王好在辦公室里和我談的時候說自己以后不會再搗亂了，是不是啊，王好？”王好低著頭，不動聲色，鄒老師便搖了一下他的肩膀，加重語氣又問了一次，王好只好不情愿地回答了一聲，“是。”老師點點頭，叮囑了他兩句便心滿意足地走了。

可好景不長，那周的周四王好友開始鬧了。

他在英語課時故意不拿英語書，把英語老師直接氣得帶他去了鄒老師的辦公室。因此，鄒老師在一周之內(nèi)共叫了兩次王好家長，帶王好去了三次校長室。周五來的'時候，王好就全校聞名了。課間的時候其他班的同學對著王好值指指點點，竊竊私語，把我們班的臉丟光了！

哎，王好，如果你不那么調(diào)皮，就不至于去可怕的校長室了。

班里的趣事作文450字篇七

你們猜猜，我們班的嘮叨大王是誰？哈哈！她當然是我了。說起我呀，這關(guān)于嘮叨的“偉人事跡”還真不少，下面，我就來講一講這些事吧！

一天，阿藍在那里為丟掉的五元錢而“滾金豆”，我便走過去，問了問情況，她說：“怎么辦？媽媽會罵我的555555”

“呀！如果你找不到，你就要挨罵；如果你找到了，那就不挨罵；如果你想找到，那就走；如果你不想找，那就bye了。（這好像全是廢話）好了，你選擇吧！”我說完，擺了一個超級酷的造型。阿藍什么也沒說，“金豆豆”沒了，我開玩笑得說：“你什么意思？你要是繼續(xù)哭，金豆豆落到我手里，我可就發(fā)財了?！蓖ㄟ^我的嘮叨，阿藍笑了，她二話不說，拉起我就去找丟失的錢?？磥恚业膰Z叨也給了她一些智慧呀！

我的嘮叨還能化解兩人之間的'矛盾呢！阿黃和阿綠因一點小事又打又吵，讓一直守紀律的班長也沒辦法。這時候，我“閃亮登場”，說：“有什么事不能好好說，非得吵！真煩，如果。”我一會兒說阿黃，一會兒又拉來阿綠教育上她半天，弄得我唾星四濺，逗得她們哈哈大笑，一下就和好了。

不過，這嘮叨也給我拉了不少麻煩。一天，一個同學和我聊天，我那張嘴有些發(fā)作了，本來她也沒什么問題，但我仰制不住，一下脫口而出：“我想，咱們?nèi)绻勥@個，那就太無聊了。由于她承受能力差，我還沒過癮呢，她就當場暈到。這可出人命了！我賠償了精神損失費一百萬元，醫(yī)療保養(yǎng)費三千萬元。都是嘮叨惹的禍！

班里的趣事作文450字篇八

別看我們班的同學好像每天都過得喜滋滋的，其實也有幾個超級郁悶狂呢！趁他們不在，我就給大家介紹介紹他們吧！

郁悶狂一號：楊小銀?？偹愕鹊揭ソ加蔚娜兆恿?，大家都高高興興，有的甚至放起了鞭炮。只有楊小銀緊鎖眉頭，一副郁悶的樣子：“小津，你說如果明天下雨怎么辦？”我暈！告訴大家一個好消息，今天郊游，而且沒下雨！楊小銀也來了，背著一個超級大包包，“蹣跚”著步子。

“背這么多干嗎？”一位好心的同學說。

楊小銀嚴肅地說：“萬一出了車禍怎么辦？萬一迷路了怎么辦？萬一……所以說，我們一定得帶很多安全設(shè)備！”暈死一大片。

我們很安全地到達了野外。我想：這回楊小銀應該……“請各位同學注意”我還沒想完，楊小銀就拿著個大喇叭，宣布道：“我認為我們還是應該謹慎行事，萬一天塌下來怎么辦？”全體暈倒。

郁悶狂二號：聶安安?！肮猜櫚舶餐瑢W考了全年級唯一一個一百分！”同學們都羨慕地望著聶安安，可是聶安安卻苦著臉，她強忍住眼淚，用十分悲哀地聲音說：“老師，為什么我不是全國的.唯一一個一百分？”老師強忍著要吐出來的血.

我和聶安安是朋友，那天放學也和她一起走，順便到她家玩一下。一進門，聶安安便用同樣悲哀地聲音說：“爸爸媽媽，女兒不孝，只考了全年級的唯一一個一百分！”聶爸也用十分悲哀的聲音應和道：“為什么不是全國的唯一一個一百分？”我忍住要吐出來。

班里的趣事作文450字篇九

班主任走后班長站到講臺，扯著他的大嗓門兒：“剛才班主任說大家要好好重視這次的校園藝術(shù)節(jié)，學校讓每個班級出兩個節(jié)目，個人才藝和集體節(jié)目，后天必須把節(jié)目表和參與人員的名單報上去。為了給班里爭榮譽，大家可不能懈怠，課后的時間多討論討論,眾選眾備出幾個來。明天早上最后一節(jié)數(shù)學課，數(shù)學老師有事兒，所以數(shù)學課和下午自習課做了調(diào)換，明早最后一節(jié)課大家必須把節(jié)目表和參與人員確定好，都聽明白了嗎？”同學們激情呼答：“明白了”.有一個搗蛋的同學繼續(xù)怪聲附和：“明白，英明神武又偉大的班長大人”，其他人一陣哄笑，班長懊惱的追上去揍他。

下午課間時間過得飛快，同學們圍在一起說著說那不亦樂乎。討論結(jié)果選出三個人的個人才藝和兩個集體節(jié)目。才藝是兩個唱歌的、一個詩歌朗誦，集體節(jié)目是一個5人小品和一個7人話劇。本來還會有一個舞蹈，可惜那個跳舞很好看的女生還在家養(yǎng)病休學，真是可惜，有她在這個校園藝術(shù)節(jié)一定會更有樂趣。到放學的時間，班長閃電般出現(xiàn)在講臺說了一番，同學們就回家了。

那時家里聽歌看個電影啊用的都是vcd和dvd，大大的挺笨拙。吃過飯寫完作業(yè)，小憩小憩，將手洗干凈，從碟片盒小心翼翼取出被磨的泛黃的舊cd，慢慢放入碟口，按了幾下鍵，不一會兒，“扁擔寬，板凳長，扁擔想綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上……”我也不由跟著哼唱起來，可惜這詞兒太難記住，這么快唱著唱著就會咬到舌頭；第二首《該死的溫柔》有英文我不會；第三首《殺手》老師不讓唱；第四首《愛情轉(zhuǎn)移》太墨跡了這歌；最后定格在這首《童話》上，我也跟著唱，百聽不厭的童話。

第二天早上我到學校時間比平時都早，從早上一直期盼到第三節(jié)課和老師說再見，老師正要出門，教室瞬間沸騰的吵鬧聲讓老師剛邁出的腳又邁了回來，還以為發(fā)生什么事。班長趕緊說明情況，老師才放心離去。同學們的八卦精神開始彌漫起來?！岸６６！弊詈笠还?jié)的上課鈴聲打斷了八卦討論，同學們都依依不舍返回自己的座位。

班長一遍一遍的說：“都安靜、安靜懂嗎、給我安靜下來！”同學們聲音才慢慢小了許多。

待安靜下來，班長模仿著班主任的樣子走上講臺：“咳咳~（又裝、真沒救了）早上班主任和我說，這次為了選出最好的節(jié)目，為了在校園藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)班級實力，拿到屬于我們的榮譽。這節(jié)課上參與節(jié)目的同學都要一一上臺表演，待表演完畢后，其他同學舉手投票，選出最好的個人才藝和集體節(jié)目。”

這個方法好，大家都很贊同，個別同學貌似挺郁悶的。

班長說完沉默了一會兒，繼續(xù)說道：“大家對這個方法有什么異議沒，有的話可以說出來？”同學們你看看我、我看看你、把頭搖得和撥浪鼓一樣。

班長笑了一下：“既然如此，那就開始吧，先從個人才藝開始?！?/p>

班長還想說第一個誰先來，有一個男生被推上去，一個比較靦腆的男生，卻喜歡唱比較豪邁的歌，比如現(xiàn)在他要唱的這首《向天再借五百年》，前面唱的很不錯，可惜后面竟然忘詞兒了，唱著唱著高音唱不上去，哎，明顯又起高咯。

我們班總共32個人，去掉他自己，22個同學舉起了手，我看到他有些難過的下了臺，接著班長說了幾句鼓勵和贊許的話。正要說第二個誰來，我們班最勇敢的女生閃亮登場，說她勇敢可大有原因，我們班的男生都怕她。