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實(shí)用的羽毛球教案設(shè)計(jì) 羽毛球教案課時(shí)優(yōu)秀

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實(shí)用的羽毛球教案設(shè)計(jì) 羽毛球教案課時(shí)優(yōu)秀
2023-05-18 21:54:18    小編:lookoud

作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

實(shí)用的羽毛球教案設(shè)計(jì) 羽毛球教案課時(shí)篇一

教學(xué)目標(biāo):

一)、 使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)賞羽毛球比賽,進(jìn)而激發(fā)他們對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)興趣。

二)、 強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序,培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性。

課的部分:

一、 上課依常規(guī)要求進(jìn)行(特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序);

二、 慢跑600m;

三、 徒手操6節(jié)

一、羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:

1、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

2、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán)

4、交換場(chǎng)地

5、發(fā)球和接發(fā)球

6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序

7、違例

1)、發(fā)球時(shí)的幾種違例

2)、接發(fā)球時(shí)的幾種違例

3)、擊球時(shí)的幾種違例

二、分組教學(xué)比賽

要 求:6—8人一組,自定規(guī)則和裁判

教學(xué)方法:

1、分組比賽6—8人一組

2、教學(xué)比賽過(guò)程中,教師旁觀(guān)、了解學(xué)生實(shí)際水平,以便于今后教學(xué)能有的`放矢

三、課課練:移動(dòng)步法練習(xí)。

1、整理放松;

2、小結(jié)、講評(píng)、宣布下次課內(nèi)容地點(diǎn);

3、器材收拾;

4、下課。

實(shí)用的羽毛球教案設(shè)計(jì) 羽毛球教案課時(shí)篇二

活動(dòng)目標(biāo):

學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操。

嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。

體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。

提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀(guān)念。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每個(gè)幼兒一只羽毛球拍(成人球拍)。

活動(dòng)過(guò)程:

準(zhǔn)備活動(dòng)--玩羽毛球。

--教師:小朋友都喜歡玩羽毛球,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動(dòng)--玩羽毛球。注意找空地方玩。

探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

--幼兒簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn),并用動(dòng)作演示給大家看。

--集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。

--啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。

--師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序,按上肢--下肢--全身的動(dòng)作順序編排。

放松活動(dòng)--不倒的球拍。

--玩法:五人一組順時(shí)針圍成圓站立,一人扶住立起的球拍,全體說(shuō):"不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁。"說(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字,被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如球拍倒下,被叫的幼兒退出游戲,其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后,看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。

小百科:羽毛球是一項(xiàng)室內(nèi)、室外都可以進(jìn)行的體育運(yùn)動(dòng)。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打,及新興的3打3。羽毛球拍由拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構(gòu)成。

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