手機(jī)閱讀
工作范文
2023年知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 23:37:58
  • 小編:lookoud
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。社區(qū)知識(shí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧生活委員
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
好歌(精選19篇)
2023-11-12
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。獎(jiǎng)懲制度獎(jiǎng)
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。護(hù)理人員培訓(xùn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
2023年知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)(匯總15篇)
2023-11-11 23:37:58    小編:lookoud

上半年的績(jī)效總結(jié)表明,我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,或許能給我們帶來(lái)啟示。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇一

什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢?知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指:“公民、法人或者其它組織在科學(xué)或者文藝方面,對(duì)創(chuàng)造性勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權(quán)利”。

說(shuō)了那么多,大家也許不好理解,那么,我說(shuō)出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會(huì)給人們的生活帶來(lái)許多不必要的麻煩。我就碰到過(guò)一些類(lèi)似的麻煩。

記得有一次,爸爸想給我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫(huà)書(shū)。而且,攤主極力推銷(xiāo),又給打了折,爸爸就高高興興地買(mǎi)回來(lái)送給我。我開(kāi)始看得津津有味,看到三分之一左右,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)漏印了好幾頁(yè),我無(wú)法把故事連貫地看完,十分遺憾。這就是“盜版”書(shū)帶給我的煩惱。

如果說(shuō)“盜版”書(shū)的危害不算大,那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴(yán)重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過(guò)程不衛(wèi)生,為了增加香味、色彩,加入一些超標(biāo)的添加劑,人們吃了容易得胃腸道疾病,甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用,延誤病人病情,是可恨的。冒牌電器更可恨,這些電器雖然便宜,但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火,危害人類(lèi)的生命安全。

侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)不僅讓小號(hào)者的權(quán)利受到侵害,而且,也讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擁有者們受到名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人,那么,人們就會(huì)失去創(chuàng)造的動(dòng)力,社會(huì)就會(huì)停滯不前。

讓我們支持正版,打擊盜版,協(xié)助維護(hù)正當(dāng)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇二

知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)員求職簡(jiǎn)歷范文在寫(xiě)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷與職位性個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)要知道怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷才有針對(duì)性,簡(jiǎn)歷不但要以簡(jiǎn)潔為主要更要的是寫(xiě)得有說(shuō)服力才能贏得面試的機(jī)會(huì),以下提供一篇相關(guān)性的知識(shí)產(chǎn)權(quán)編輯個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板作為參考范文。姓名:大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年11月23日)居住地:北京電話:136*******(手機(jī))最近工作[7個(gè)月]公司:xx有限公司行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路職位:知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)員最高學(xué)歷學(xué)歷:本科專(zhuān)業(yè):知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)學(xué)校:清華大學(xué)求職意向到崗時(shí)間:可隨時(shí)到崗工作性質(zhì):全職希望行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路目標(biāo)地點(diǎn):北京期望月薪:面議/月目標(biāo)職能:知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)員工作經(jīng)驗(yàn)2014/12–2016/7:xx有限公司[7個(gè)月]所屬行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路產(chǎn)權(quán)部知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)員1.主管知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作,提供技術(shù)與法律支持,主要集中于專(zhuān)利,商標(biāo),版權(quán)等方面;2.協(xié)助并督促研發(fā)人員完成專(zhuān)利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的'準(zhǔn)備工作;3.定期對(duì)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行專(zhuān)利檢索;2013/6–2014/11:xx有限公司[1年5個(gè)月]所屬行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路產(chǎn)權(quán)部知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)員1.針對(duì)公司產(chǎn)品進(jìn)行侵權(quán)分析,各種技術(shù)情報(bào)分析,整理和跟蹤;2.負(fù)責(zé)公司內(nèi)部知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)規(guī)劃與執(zhí)行,提高公司員工的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí);3.與知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等機(jī)構(gòu)有良好合作關(guān)系,進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)資助申請(qǐng)。教育經(jīng)歷(本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小篇為大家收集)2009/8—2013/6清華大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)本科證書(shū)(本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小篇為大家收集)2010/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)言能力英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)自我評(píng)價(jià)本人性格開(kāi)朗,興趣廣泛,勤奮好學(xué),求知欲強(qiáng),堅(jiān)定執(zhí)著,工作嚴(yán)謹(jǐn),正直坦率,能吃苦耐勞,動(dòng)手能力強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)精神,事業(yè)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織管理能力!在知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),處理的訴訟和專(zhuān)利無(wú)效案件,全部獲得勝訴。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇三

說(shuō)了那么多,大家也許不好理解,那么,我說(shuō)出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會(huì)給人們的生活帶來(lái)許多不必要的麻煩。我就碰到過(guò)一些類(lèi)似的麻煩。

記得有一次,爸爸想給我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫(huà)書(shū)。而且,攤主極力推銷(xiāo),又給打了折,爸爸就高高興興地買(mǎi)回來(lái)送給我。我開(kāi)始看得津津有味,看到三分之一左右,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)漏印了好幾頁(yè),我無(wú)法把故事連貫地看完,十分遺憾。這就是“盜版”書(shū)帶給我的煩惱。

如果說(shuō)“盜版”書(shū)的危害不算大,那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴(yán)重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過(guò)程不衛(wèi)生,為了增加香味、色彩,加入一些超標(biāo)的添加劑,人們吃了容易得胃腸道疾病,甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用,延誤病人病情,是可恨的。冒牌電器更可恨,這些電器雖然便宜,但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火,危害人類(lèi)的生命安全。

侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)不僅讓小號(hào)者的權(quán)利受到侵害,而且,也讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擁有者們受到名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人,那么,人們就會(huì)失去創(chuàng)造的動(dòng)力,社會(huì)就會(huì)停滯不前。讓我們支持正版,打擊盜版,協(xié)助維護(hù)正當(dāng)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇四

茲為甲方加入乙方__________書(shū)畫(huà)藝術(shù)交流中心所屬__________書(shū)畫(huà)會(huì)員俱樂(lè)部為會(huì)員,雙方協(xié)定條款如下:

第一條 本俱樂(lè)部全稱(chēng)為“__________書(shū)畫(huà)會(huì)員俱樂(lè)部”,隸屬于__________書(shū)畫(huà)藝術(shù)交流中心主管和經(jīng)營(yíng)。

第二條 本俱樂(lè)部會(huì)員名稱(chēng)為_(kāi)_________書(shū)畫(huà)會(huì)員俱樂(lè)部會(huì)員。

第三條 本俱樂(lè)部會(huì)所設(shè)立于_______________。

第四條 本俱樂(lè)部本次招募會(huì)員,入會(huì)年費(fèi)為人民幣(美金)____________元整。

第五條 本俱樂(lè)部會(huì)員入會(huì)費(fèi)系甲方加入本俱樂(lè)部為會(huì)員應(yīng)繳納之費(fèi)用(作為會(huì)員正?;顒?dòng)之經(jīng)費(fèi))。

第六條 為保障甲方之權(quán)益,乙方特別承諾以下五項(xiàng)保證:

1、__________書(shū)畫(huà)藝術(shù)交流中心所經(jīng)營(yíng)俱樂(lè)部依中國(guó)法令合法登記取得之營(yíng)業(yè)執(zhí)照(中華人民共和國(guó)企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,注冊(cè)號(hào):______________)實(shí)施。

2、__________書(shū)畫(huà)會(huì)員俱樂(lè)部每年保持____次會(huì)員俱樂(lè)部會(huì)所會(huì)員活動(dòng)(免費(fèi)吃、住、行,每次兩天)。

3、定期組織企業(yè)家進(jìn)行書(shū)畫(huà)收藏與鑒賞講座。

4、根據(jù)俱樂(lè)部會(huì)員所繳納的入會(huì)費(fèi)贈(zèng)送名家書(shū)畫(huà)作品(本中心享有決定權(quán))。

5、定期組織專(zhuān)家教授舉辦企業(yè)發(fā)展論壇、招商引資項(xiàng)目說(shuō)明會(huì)。

6、每年舉辦一次__________書(shū)畫(huà)會(huì)員俱樂(lè)部聯(lián)誼會(huì)(舉辦書(shū)畫(huà)展)。

7、俱樂(lè)部以人為本,注重友誼,團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力幫助各會(huì)員解決困難,為會(huì)員提供出國(guó)考察、商務(wù)活動(dòng)、留學(xué)咨詢(xún),法律幫助、健康保健、經(jīng)濟(jì)信息之咨詢(xún)服務(wù)(但不負(fù)任何法律責(zé)任)。

第七條 乙方于____年____月_____日制定頒行的《__________書(shū)畫(huà)藝術(shù)交流中心會(huì)員俱樂(lè)部章程》,視同本合約之自然一部分,甲方同意遵守。

第八條 甲方依合約書(shū)規(guī)定,向乙方繳清入會(huì)年費(fèi),簽訂合約書(shū),領(lǐng)具會(huì)員卡及正式收據(jù)與發(fā)票者,即成為本俱樂(lè)部會(huì)員。

第九條 本合約書(shū)一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑。

立約人:

甲方:

乙方:

地址:

地址:

電話:

電話:

傳真:

傳真:

簽約日期:

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇五

時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷,從您最近的職位開(kāi)始,然后回溯,著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的`資質(zhì),但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。

當(dāng)您正在改變職業(yè),或者有就業(yè)記錄空白,或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí),就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn),是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)(功能部分),隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容(時(shí)序部分)。

以下是小編分享的知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)求職簡(jiǎn)歷范文,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注(/jianli)。

個(gè)人信息。

兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲。

居住地:北京。

電話:

最近工作。

公司:xx有限公司。

行業(yè):法律。

職位:專(zhuān)利申請(qǐng)專(zhuān)員。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷:本科。

學(xué)校:清華大學(xué)。

求職意向。

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):法律。

目標(biāo)地點(diǎn):北京。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:專(zhuān)利申請(qǐng)專(zhuān)員。

工作經(jīng)驗(yàn)。

2014/6—2015/10:xx有限公司[1年4個(gè)月]。

所屬行業(yè):法律。

產(chǎn)權(quán)部專(zhuān)利申請(qǐng)專(zhuān)員。

1.進(jìn)行專(zhuān)利代理撰寫(xiě),同時(shí)進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)利的國(guó)內(nèi)和pct申請(qǐng)工作,商標(biāo)的國(guó)內(nèi)和國(guó)家申請(qǐng)工作,以及其他相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。

2.為企業(yè)建立專(zhuān)利戰(zhàn)略,并管理其知識(shí)產(chǎn)權(quán)文件。

3.建立企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)并保持更新,進(jìn)行專(zhuān)利評(píng)估,出具產(chǎn)品侵權(quán)分析報(bào)告。

2013/8—2014/4:xx有限公司[8個(gè)月]。

所屬行業(yè):法律。

產(chǎn)權(quán)部專(zhuān)利申請(qǐng)專(zhuān)員。

1.負(fù)責(zé)搜集新客戶(hù)的資料并進(jìn)行溝通,開(kāi)發(fā)新客戶(hù),維護(hù)老客戶(hù)的業(yè)務(wù),挖掘客戶(hù)的最大潛力。

2.通過(guò)電話與客戶(hù)進(jìn)行有效溝通了解客戶(hù)需求,尋找銷(xiāo)售機(jī)會(huì)并完成銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

3.定期與合作客戶(hù)進(jìn)行溝通,建立良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系,負(fù)責(zé)專(zhuān)利、商標(biāo)文件的撰寫(xiě),需要有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

教育經(jīng)歷。

2009/9—2013/6清華大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)本科。

證書(shū)。

2010/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

語(yǔ)言能力。

英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)。

自我評(píng)價(jià)。

本人思想端正、積極向上、適應(yīng)力強(qiáng),有管理、組織能力。工作中能吃苦肯鉆研,能承受較強(qiáng)工作壓力,注重長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展機(jī)會(huì)、談判及溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。強(qiáng)烈的工作責(zé)任心及優(yōu)秀的問(wèn)題分析與處理能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、結(jié)果導(dǎo)向及成本控制意識(shí)強(qiáng),并且從事的每項(xiàng)工作都能很好的完成。

1.個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我能力介紹。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇六

若干年前我在某大學(xué)講座:題目叫《不一樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán)》,提出要多維度看知識(shí)產(chǎn)權(quán),不要局限于法律。

不同的職業(yè)、不同的崗位對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理解是不一樣的,在他們眼里知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念是不一樣的。在法律界知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸結(jié)為一個(gè)“權(quán)”字,界定為“權(quán)利”。這個(gè)權(quán)利實(shí)在不令人喜歡,要先交“保護(hù)費(fèi)”,要交諸如申請(qǐng)費(fèi)、代理費(fèi)、維持費(fèi)等才能獲得持續(xù)的保護(hù),發(fā)生了侵權(quán)還要自己掏錢(qián)去維權(quán)。如果沒(méi)有創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是無(wú)源之水,所以創(chuàng)新是基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家的技術(shù)實(shí)力體現(xiàn)在創(chuàng)新力上,創(chuàng)新力與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)量并不能劃等號(hào)。

行業(yè)內(nèi)一直在糾結(jié)專(zhuān)利質(zhì)量,本人始終認(rèn)為所謂專(zhuān)利質(zhì)量評(píng)判的是專(zhuān)利技術(shù)水準(zhǔn)的高低而不是專(zhuān)利文件寫(xiě)得好壞,提升專(zhuān)利質(zhì)量需要著眼整體提升我國(guó)綜合創(chuàng)新能力,而這不是現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)系統(tǒng)能做到的,更需要技術(shù)研發(fā)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),因此知識(shí)產(chǎn)權(quán)是“知識(shí)”。創(chuàng)新不是目的,國(guó)家創(chuàng)新是要提升綜合國(guó)力,企業(yè)創(chuàng)新是通過(guò)新技術(shù)獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提升企業(yè)的盈利水平,最終把知識(shí)產(chǎn)權(quán)變成企業(yè)的財(cái)產(chǎn),所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)是“產(chǎn)”。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)有三個(gè):法律的、技術(shù)的、商業(yè)的。知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作是個(gè)系列的過(guò)程,先要有創(chuàng)新成果,然后把創(chuàng)新的成果變成法律上的權(quán)利,再轉(zhuǎn)化為企業(yè)的財(cái)產(chǎn),為企業(yè)帶來(lái)盈利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是個(gè)復(fù)雜的綜合系統(tǒng),三個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是三個(gè)子系統(tǒng),需要三種專(zhuān)業(yè)技能,需要相互協(xié)同才發(fā)揮最終的效用。

某教授對(duì)《不一樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán)》題目很不滿(mǎn),說(shuō)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是一樣的?!耙粯拥闹R(shí)產(chǎn)權(quán)”是一樣的概念?還是一樣的認(rèn)識(shí)?概念可以統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)卻不一定能夠統(tǒng)一。知識(shí)產(chǎn)權(quán)人常常抱怨領(lǐng)導(dǎo)根本不重視知識(shí)產(chǎn)權(quán),那么是不是要捫心自問(wèn)一下,你所認(rèn)為的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)理解的一樣嗎?我們可以抱怨領(lǐng)導(dǎo)不懂知識(shí)產(chǎn)權(quán),但是工作安排不能不服從。在領(lǐng)導(dǎo)眼里知識(shí)產(chǎn)權(quán)只有一個(gè)樣,就是必須與企業(yè)的盈利目標(biāo)一致。如果我們知識(shí)產(chǎn)權(quán)人還死守著自己對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí),與企業(yè)目標(biāo)沒(méi)有對(duì)接,與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)沒(méi)有對(duì)接,猶如汽車(chē)掛了空擋,再用力踩油門(mén)都是浪費(fèi)油而已,吃力不討好了。

基于知識(shí)產(chǎn)權(quán)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè),每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有各專(zhuān)業(yè)的偏識(shí),由此形成幾個(gè)不一樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán),各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間很難達(dá)成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。企業(yè)要求一樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán),因此我們知識(shí)產(chǎn)權(quán)人必須摒棄專(zhuān)業(yè)偏識(shí),盡量多維度思考問(wèn)題,做出必要的妥協(xié),與企業(yè)的盈利目標(biāo)達(dá)成一致。另外,需要積極進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),促使企業(yè)全體員工對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知一樣,這樣我們的工作才好開(kāi)展,才能做出有目共睹的成效。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇七

生活中,只要有了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的存在,我們的生活將得以公平公正;不少人,為了貪圖利益,不惜一切地用一些不道德,甚至違法手段的方法去騙取金錢(qián)。這些事例在生活中數(shù)也數(shù)不清了,最令我感到憤憤不平的事是發(fā)生很久以前,但仍讓我記憶猶新的一件事。

在上一年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)課需要用彩筆。媽媽帶我去小店買(mǎi)“真彩”牌彩筆,當(dāng)天試用了一下,沒(méi)發(fā)現(xiàn)大問(wèn)題,到了第二天,上美術(shù)課要畫(huà)畫(huà)時(shí)候,彩筆芯用一下就斷,不停地?cái)唷N壹钡貌坏昧?,就用削筆刀削,木頭都削碎了,還是不行,只好用刀片削。還是不停地?cái)?,結(jié)果,下課了,我的畫(huà)還沒(méi)有畫(huà)完。我火冒三丈,怎么會(huì)買(mǎi)到這樣的彩筆呢,害得我完不成畫(huà)畫(huà)任務(wù)?過(guò)去買(mǎi)的彩筆芯不是這樣呀!

難道,難道…難道這彩筆芯是“冒牌貨”嗎?

放學(xué)回家,我把以前的那彩筆芯盒拿出來(lái)對(duì)比,比較之下,果然大有破綻,我大吃一驚地喊:“怎么可能!”仔細(xì)看一看,發(fā)現(xiàn)剛買(mǎi)的那盒彩筆芯表面上貼著的商標(biāo)紙大有差別,它第一眼看,幾乎和以前那盒大小如一,但是舊的那盒中間總會(huì)有一個(gè)不為顯眼的小“r”商標(biāo),新的那盒就連商標(biāo)的影子也看不見(jiàn),我上當(dāng)了,我真的買(mǎi)到冒牌貨了!

我很心痛,并不全因?yàn)槲屹I(mǎi)了“冒牌貨”的彩筆芯,浪費(fèi)了我的金錢(qián),我更憎恨那些為了金錢(qián)而發(fā)狂的人,他們簡(jiǎn)直目無(wú)法紀(jì),只想賺錢(qián),欺騙我們對(duì)商家的態(tài)度,利用我們顧客對(duì)他們的信任,而做出這樣不擇手段的事情來(lái),太可惡了,這樣的人實(shí)在要嚴(yán)懲。

我也在想,如果生活中沒(méi)有了公平公正,那么世界會(huì)變得烏煙瘴氣。所以,我呼吁:那些出售盜版和出售“冒牌貨”的人應(yīng)該好好反省,不要再受金錢(qián)的“利誘”,更不能再做一些觸犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的事情,否則,會(huì)受到法律的嚴(yán)懲!

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇八

一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年3月9日)。

居住地:上海。

電話:157******(手機(jī))。

e-mail:lix@。

最近工作[8個(gè)月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):法律。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷:本科。

學(xué)校:復(fù)旦大學(xué)。

自我評(píng)價(jià)。

本人性格開(kāi)朗,興趣廣泛,勤奮好學(xué),求知欲強(qiáng),堅(jiān)定執(zhí)著,工作嚴(yán)謹(jǐn),正直坦率,能吃苦耐勞,動(dòng)手能力強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)精神,事業(yè)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織管理能力。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),處理的訴訟和專(zhuān)利無(wú)效案件,全部獲得勝訴。

求職意向。

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):法律。

目標(biāo)地點(diǎn):上海。

期望月薪:面議/月。

工作經(jīng)驗(yàn)。

20xx/10―20xx/6:xx有限公司[8個(gè)月]。

所屬行業(yè):法律。

1.與發(fā)明人溝通,撰寫(xiě)專(zhuān)利申請(qǐng)文件;。

2.答復(fù)審查意見(jiàn);。

3.專(zhuān)利分析,專(zhuān)利翻譯,負(fù)責(zé)領(lǐng)域機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、材料等。

20xx/6―20xx/9:xx有限公司[1年3個(gè)月]。

所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品)。

1.科研項(xiàng)目管理,科研項(xiàng)目法律及專(zhuān)利支持;。

2.專(zhuān)利價(jià)值評(píng)估、技術(shù)檢索;。

3.專(zhuān)利性評(píng)估、侵權(quán)評(píng)估;。

教育經(jīng)歷。

20xx/9―20xx/6復(fù)旦大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)本科。

證書(shū)。

20xx/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

語(yǔ)言能力。

英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇九

甲方:

法定代表人:

乙方:

法定代表人:

甲乙雙經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方辦理 事宜,一致達(dá)成本合同,以資雙方共同遵守。

第一條 委托事務(wù)

第二條雙方權(quán)利義務(wù)

1、基于本合同委托事項(xiàng)的時(shí)效性,合同生效后,乙方應(yīng)于 年 月 日之前向商標(biāo)局提交相關(guān)材料。

2、如甲方確認(rèn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)乙方制作的相關(guān)申請(qǐng)文件等不符合甲方要求的,乙方應(yīng)于接到甲方通知后予以及時(shí)修正,并于甲方確認(rèn)通過(guò)后及時(shí)完成相關(guān)申請(qǐng)文件的官方申報(bào)動(dòng)作。

3、乙方必須及時(shí)、如實(shí)向甲方報(bào)告委托事務(wù)的進(jìn)展,報(bào)告方式為面訪、掛號(hào)函件、傳真等或者將材料發(fā)送至甲方。

乙方指定(電子郵箱: ;)作為其合同事務(wù)的負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)本合同事務(wù)的執(zhí)行。乙方合同事務(wù)負(fù)責(zé)人向甲方發(fā)出的指令、簽發(fā)的文件等對(duì)其所屬方具有法定約束力。

4、乙方在接受甲方委托事務(wù)后,應(yīng)恪盡職守完成合同約定的委托事務(wù),且乙方不得接受與甲方利益相抵觸的委托。乙方收到國(guó)家商標(biāo)局下達(dá)的文書(shū)、證書(shū)后,乙方應(yīng)在收到前述文件、證書(shū)后 天內(nèi)轉(zhuǎn)達(dá)甲方。

5、甲方應(yīng)按合同約定按時(shí)足額向乙方支付合同服務(wù)費(fèi)用款項(xiàng)。

第三條 服務(wù)費(fèi)用及結(jié)算

1、本合同項(xiàng)下的各項(xiàng)委托事務(wù)的服務(wù)費(fèi)用總額(含稅價(jià))為人民幣 元。服務(wù)費(fèi)用總額已包含因辦理本合同項(xiàng)下知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)的政府行政收費(fèi)及乙方的報(bào)酬。除該等費(fèi)用外,甲方無(wú)需另行支付乙方其他任何費(fèi)用。

2、合同生效后,甲方應(yīng)于收到乙方開(kāi)具的合同款項(xiàng)全額的專(zhuān)業(yè)稅務(wù)發(fā)票后全額支付乙方合同服務(wù)費(fèi)用即人民幣 元。

3、本合同項(xiàng)下款項(xiàng)一律由甲方匯入以下乙方指定的收款賬戶(hù)內(nèi):

指定收款賬號(hào):

開(kāi)戶(hù)行:

戶(hù)名:

第四條 違約責(zé)任

1、甲乙雙方應(yīng)按照合同約定完全履行合同義務(wù),并積極維護(hù)對(duì)方權(quán)益。如因一方違約行為,導(dǎo)致對(duì)方合同目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,則守約方有權(quán)解除本合同并向違約方追訴損失賠償。如因乙方原因造成本合同委托事項(xiàng)過(guò)時(shí)效,乙方應(yīng)向甲方賠償人民幣 元。

2、本協(xié)議如因甲方違約解除的,甲方不得要求乙方退還已經(jīng)支付的合同費(fèi)用。本協(xié)議如因乙方違約解除的,乙方須全額退還甲方已支付的合同費(fèi)用。

第五條 知識(shí)產(chǎn)權(quán)及保密事宜

1、本合同項(xiàng)下甲方及甲方員工交付給所有文件、圖紙、材料等所涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)均歸甲方所有,乙方不得使用該等文件、圖紙、材料等進(jìn)行與甲方權(quán)利相?;蚯址讣追綑?quán)利的行為,否則須賠償因此給甲方造成的損失。

2、本合同項(xiàng)下的保密事項(xiàng),乙方具有永久保密義務(wù),不因合同終止、解除、無(wú)效、撤銷(xiāo)或一方被注銷(xiāo)、吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照而終止。未經(jīng)甲方書(shū)面許可,乙方不得向任何第三方披露或泄露(商標(biāo)注冊(cè)、版權(quán)登記、專(zhuān)利申請(qǐng)等官方申報(bào)除外)。

3、本合同項(xiàng)下的保密事項(xiàng)包括但不限于甲方的商業(yè)秘密、經(jīng)營(yíng)信息、技術(shù)資料和圖紙、甲方人員提交給乙方人員的有關(guān)商標(biāo)、版權(quán)、專(zhuān)利等的文件、圖紙、技術(shù)資料等。

4、本合同簽訂前及合同簽訂后,甲方郵箱發(fā)送至乙方的所有文件、圖紙、材料等為本合同保密事項(xiàng)之一,乙方負(fù)有完全保密義務(wù)。

5、乙方辦理完成甲方委托事項(xiàng)后,應(yīng)及時(shí)將包含保密信息的材料原件或復(fù)印件等歸還甲方,對(duì)于甲方明示放棄取回的樣品、復(fù)印件等物品,乙方須及時(shí)予以審慎處理,防止保密信息泄露。

第六條 糾紛解決

如因履行本合同發(fā)生糾紛的,由甲乙雙方友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,雙方同意向原告所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

第七條 其他事項(xiàng)

1、本合同項(xiàng)下雙方往來(lái)聯(lián)絡(luò)及函件等可按照合同載明的雙方電子郵箱、qq、地址、傳真號(hào)碼等以電郵、信件、傳真等方式送達(dá)對(duì)方。本合同載明的雙方地址、電話、傳真、電子郵箱、銀行賬戶(hù)、合同事務(wù)負(fù)責(zé)人等相關(guān)信息如發(fā)生變更的,變更方須提前7天書(shū)面通知對(duì)方并告知變更生效的時(shí)間及內(nèi)容,否則須承擔(dān)因其遲延或怠于通知而給對(duì)方造成的損失。另如發(fā)生乙方窮盡本合同聯(lián)系方式后仍無(wú)法將委托事務(wù)通知到達(dá)甲方的,乙方可以適宜行事,責(zé)任及后果由甲方承擔(dān)。

2、本合同如有未盡事宜,可由甲乙雙方另行協(xié)商達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議。經(jīng)雙方簽章確認(rèn)的補(bǔ)充協(xié)議作為本合同的有效組成部分,與本合同具有同等法律效力。

3、本合同壹式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。合同自雙方簽字或蓋章后生效。

簽署時(shí)間: 年 月 日

甲方(蓋章):

聯(lián)系人:

聯(lián)系方式:

地址:

乙方(蓋章):

聯(lián)系人:

聯(lián)系方式:

地址:

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇十

1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的特征:(1)法律的保護(hù)性:立法保護(hù)、行政保護(hù)、司法保護(hù)(2)保護(hù)的高成本性(3)。

保護(hù)的有限性(4)保護(hù)的重疊性(5)保護(hù)的營(yíng)銷(xiāo)性。

2、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易中知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作用:(1)建立國(guó)際貿(mào)易的法律環(huán)境(2)激勵(lì)估計(jì)技術(shù)貿(mào)易發(fā)展(3)。

合理配置國(guó)際技術(shù)資源(4)加速?lài)?guó)際創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。

識(shí)產(chǎn)權(quán)刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的矛盾與沖突(3)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓的矛盾與沖突。

為單向性(5)實(shí)施依據(jù)的特殊性。

簡(jiǎn)答題:

(1)《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》與專(zhuān)利進(jìn)出口有關(guān)的原則:

答:《巴黎公約》是目前在國(guó)際上保護(hù)專(zhuān)利技術(shù)和商標(biāo)專(zhuān)有權(quán)方面最有影響的一個(gè)公約,在國(guó)際技術(shù)貿(mào)易中,公約規(guī)定的“國(guó)民待遇、優(yōu)先權(quán)、獨(dú)立性”三大原則,對(duì)于各國(guó)的技術(shù)引進(jìn)與技術(shù)輸出,起到了積極的作用。

1.國(guó)民待遇原則:是指一個(gè)成員國(guó)對(duì)其他成員國(guó)國(guó)民應(yīng)給予同本國(guó)國(guó)民相同的待遇。

期限的優(yōu)先權(quán)。

3.獨(dú)立性原則:是指同一發(fā)明期在不同國(guó)家取得的專(zhuān)利或商標(biāo)權(quán)是相互獨(dú)立的。

答:1.轉(zhuǎn)讓與內(nèi)部化關(guān)聯(lián)。在國(guó)際技術(shù)貿(mào)易中,轉(zhuǎn)讓創(chuàng)新技術(shù)的動(dòng)機(jī)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移內(nèi)部化相聯(lián)系,出讓于外部的技術(shù)將是一般技術(shù)。

2.多為交叉許可方式。國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移多以交叉許可的方式進(jìn)行,即各技術(shù)轉(zhuǎn)讓方之間知識(shí)產(chǎn)權(quán)組合的相互許可,而非單個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相互許可。

3.對(duì)關(guān)鍵技術(shù)控制。國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓中知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移表現(xiàn)為對(duì)關(guān)鍵技術(shù)的控制的加強(qiáng),許可收入動(dòng)機(jī)增強(qiáng)。

4.更加嚴(yán)格許可條件。國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓中知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移的許可合同條件更加嚴(yán)格。

5.采用專(zhuān)利聯(lián)盟。專(zhuān)利聯(lián)盟是西方國(guó)家為壟斷技術(shù)優(yōu)勢(shì)而設(shè)計(jì)的一種組織形式,是國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略之一。專(zhuān)利聯(lián)盟內(nèi)部的專(zhuān)利障礙、專(zhuān)利互補(bǔ)和專(zhuān)利競(jìng)爭(zhēng)三種關(guān)系制約著聯(lián)盟外部被授權(quán)使用專(zhuān)利技術(shù)的企業(yè)。

1.國(guó)際貿(mào)易摩擦不斷引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題;目前,發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)水平還有一段差距。相對(duì)來(lái)說(shuō),發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)水平高于發(fā)展中國(guó)家。為此,發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)常以對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)沒(méi)有給予充分有效的保護(hù)為由與一些發(fā)展中國(guó)家發(fā)生貿(mào)易摩擦。

2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)成為國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)和爭(zhēng)奪的重點(diǎn);壟斷國(guó)際市場(chǎng)的有理武器是知識(shí)產(chǎn)權(quán),發(fā)達(dá)國(guó)家十分注重運(yùn)用“知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略”壟斷國(guó)際市場(chǎng)。這就使得發(fā)展國(guó)家進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)步履艱難。

3.加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是發(fā)達(dá)國(guó)家的一項(xiàng)重要的貿(mào)易政策。由于全球技術(shù)貿(mào)易85%在發(fā)達(dá)國(guó)家之間進(jìn)行,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)就成為發(fā)達(dá)國(guó)家的一項(xiàng)重要的貿(mào)易政策。

4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)將成為國(guó)際貿(mào)易中共同遵守的國(guó)際慣例;在國(guó)際貿(mào)易中,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的共識(shí),成為國(guó)際貿(mào)易中的一條基本規(guī)則。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇十一

甲方、乙方共同申請(qǐng)________________項(xiàng)目,對(duì)將來(lái)項(xiàng)目開(kāi)展可能取得的工作成果與知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)商以下知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享協(xié)議:

1.根據(jù)課題任務(wù)分工,在雙方的工作范圍內(nèi)獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸各方獨(dú)自所有。一方轉(zhuǎn)讓其專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)時(shí),他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。

2.在課題執(zhí)行過(guò)程中,由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共有。一方轉(zhuǎn)讓其共有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的,他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。一方聲明放棄其共有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的,可以由另一方單獨(dú)申請(qǐng)或者由雙方共同申請(qǐng)。合作雙方中有一方不同意申請(qǐng)專(zhuān)利的,另一方不得申請(qǐng)專(zhuān)利。

3.由雙方共同完成的技術(shù)秘密成果,各方均有獨(dú)自使用的`權(quán)利。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得向第三方轉(zhuǎn)讓技術(shù)秘密。

4.雙方共同完成的科技成果獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)金等歸雙方共有。

5.雙方對(duì)共有科技成果實(shí)施許可、轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利技術(shù)、非專(zhuān)利技術(shù)而獲得的經(jīng)濟(jì)收益由雙方共享。收益共享方式應(yīng)在行為實(shí)施前另行約定。

6.本協(xié)議不在協(xié)議雙方之間建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系,如雙方希望建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系的,應(yīng)另行簽訂協(xié)議。

甲方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:__________________

__________年________月______日

乙方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:__________________

_________年________月_______日

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇十二

甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

乙方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,就舉辦科教興國(guó)——加快小康社會(huì)進(jìn)程全國(guó)青少年大型人文科普知識(shí)展覽這一項(xiàng)目達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方義務(wù)與權(quán)利

1、中國(guó)國(guó)情研究會(huì)教育培訓(xùn)中心為此次活動(dòng)的主辦單位,甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)關(guān)系;向乙方提供主辦單位和甲方的相關(guān)證件;為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供介紹信;對(duì)公開(kāi)文件審核并蓋章;解答外來(lái)人士的相關(guān)咨詢(xún)(如此項(xiàng)目的真實(shí)性,工作人員的身份的確認(rèn)等)。

2、甲方負(fù)責(zé)為此次活動(dòng)提供備用的收據(jù)和正式發(fā)票,一次提供收據(jù)兩本供乙方自行保管,乙方辦展覽業(yè)務(wù)的收入進(jìn)甲方賬戶(hù)后,甲方必須及時(shí)出具正式發(fā)票,維護(hù)主辦方和乙方在客戶(hù)群中的形象。

3、甲方有權(quán)利知曉乙方開(kāi)展活動(dòng)的真實(shí)性,并有義務(wù)告之應(yīng)注意事項(xiàng),對(duì)乙方開(kāi)展的活動(dòng)享有監(jiān)督權(quán)。

4、甲方有權(quán)利按其所開(kāi)發(fā)票金額的5做為管理費(fèi)。

5、在乙方做此展覽項(xiàng)目中如有利潤(rùn),甲方則獲得純利潤(rùn)的5的回報(bào)。純利潤(rùn)=總收入-總成本。總收入包括所有因?yàn)檗k此次展覽項(xiàng)目的收入所得(入甲方賬戶(hù)、開(kāi)票等可證明),成本包括辦公費(fèi)、房租費(fèi)、制作展板、展架、展箱的相關(guān)費(fèi)用、工作人員的工資和提成、交通費(fèi)、通訊費(fèi)、協(xié)調(diào)關(guān)系的必要開(kāi)支等,乙方提供票據(jù)供甲方核實(shí)。

二、乙方義務(wù)與權(quán)利

1、乙方有義務(wù)維護(hù)主辦方名譽(yù),只為此次展覽活動(dòng)合理使用主辦方的介紹信。

2、乙方對(duì)使用過(guò)的甲方的收據(jù)交回甲方備查。

3、乙方在將收入支票交給甲方時(shí),即按支票金額95的比例從甲方提取現(xiàn)金,未提取的5作為乙方交給甲方的管理費(fèi)。

4、如有利潤(rùn),乙方每半年拿出準(zhǔn)確的單據(jù)公開(kāi)計(jì)算利潤(rùn),按純利潤(rùn)的5回報(bào)給甲方。

5、乙方擁有此次展覽的所有權(quán),并承擔(dān)此次展覽活動(dòng)的相關(guān)責(zé)任。

三、違約責(zé)任

1、甲乙雙方任何一方不遵守上述條款,即可視作違約,任何一方違約都要承擔(dān)責(zé)任,并賠償另一方由此造成的損失。

四、其它

1、除不可抗力因素外,甲乙雙方不得在協(xié)議期間提出中止或終止合作。如有一方違反國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

2、本協(xié)議自簽定之日起生效,協(xié)議期限為一年,到期后可續(xù)簽。

2、本協(xié)議未盡事宜,本著公平合理,誠(chéng)信認(rèn)真的態(tài)度另簽補(bǔ)充協(xié)議或協(xié)商解決,協(xié)商不成按法律程序解決。

3、本協(xié)議壹式貳份,雙方各執(zhí)一份,具同等法律效力。

甲方:

乙方:

(蓋章)

簽字:

簽字:

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇十三

姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站。

一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年3月9日)。

居住地:上海。

電話:157******(手機(jī))。

e-mail:limin@。

最近工作[8個(gè)月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):法律。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷:本科。

學(xué)校:復(fù)旦大學(xué)。

自我評(píng)價(jià)。

本人性格開(kāi)朗,興趣廣泛,勤奮好學(xué),求知欲強(qiáng),堅(jiān)定執(zhí)著,工作嚴(yán)謹(jǐn),正直坦率,能吃苦耐勞,動(dòng)手能力強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)精神,事業(yè)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織管理能力。

在知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),處理的訴訟和專(zhuān)利無(wú)效案件,全部獲得勝訴。

求職意向。

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):法律。

目標(biāo)地點(diǎn):上海。

期望月薪:面議/月。

工作經(jīng)驗(yàn)。

2014/10—2015/6:xx有限公司[8個(gè)月]。

所屬行業(yè):法律。

1.與發(fā)明人溝通,撰寫(xiě)專(zhuān)利申請(qǐng)文件;。

2.答復(fù)審查意見(jiàn);。

3.專(zhuān)利分析,專(zhuān)利翻譯,負(fù)責(zé)領(lǐng)域機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、材料等。

2013/6—2014/9:xx有限公司[1年3個(gè)月]。

所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品)。

1.科研項(xiàng)目管理,科研項(xiàng)目法律及專(zhuān)利支持;。

2.專(zhuān)利價(jià)值評(píng)估、技術(shù)檢索;。

3.專(zhuān)利性評(píng)估、侵權(quán)評(píng)估;。

教育經(jīng)歷。

2009/9—2013/6復(fù)旦大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)本科。

證書(shū)。

2010/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

語(yǔ)言能力。

英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)。

hr:五種人面試最難成功【2】。

向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家在對(duì)千余例咨詢(xún)案例的分析研究中發(fā)現(xiàn),在面試中,當(dāng)hr遇到以下五類(lèi)人時(shí),他們多數(shù)是不予考慮的。

(一)隱瞞真實(shí)個(gè)人資料的不誠(chéng)實(shí)者。

簡(jiǎn)歷是求職的第一步,只有面試官對(duì)你的簡(jiǎn)歷有興趣才會(huì)通知你面試。

在簡(jiǎn)歷中適當(dāng)?shù)赝怀鰝€(gè)人特點(diǎn),體現(xiàn)出自己適合這項(xiàng)工作,吸引hr眼球是明智的。

然而,簡(jiǎn)歷千萬(wàn)不能有隱瞞個(gè)人真實(shí)情況或欺騙面試官的做法,否則會(huì)給面試官留下不誠(chéng)實(shí)的印象,而這一印象也就決定了無(wú)論你能力再?gòu)?qiáng),也不可能被考慮。

因?yàn)?,?duì)于公司來(lái)說(shuō),品格對(duì)于一個(gè)員工來(lái)說(shuō)是更為重要的。

因?yàn)榍舐殙毫μ?,有些人為獲取某些工作的面試機(jī)會(huì),往往在簡(jiǎn)歷中注水分。

小張是個(gè)大專(zhuān)應(yīng)屆畢業(yè)生,看到某家大公司招聘工程師,但應(yīng)征條件上需要的最低學(xué)歷是本科,為進(jìn)入這家大公司面試,他給人事部發(fā)了份寫(xiě)著“本科畢業(yè)”的簡(jiǎn)歷,面試官在面試他之后已讓他來(lái)公司上班,卻在接到人事部的電話后放棄錄取他。

就因?yàn)榻?jīng)過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),他的學(xué)歷是假造的。

其實(shí)對(duì)外招聘時(shí)寫(xiě)的學(xué)歷要求是本科,如果經(jīng)驗(yàn)足夠豐富,大專(zhuān)學(xué)歷也會(huì)考慮。

如果不是小張的不誠(chéng)實(shí),這份工作也許已經(jīng)到手。

(二)頻繁跳槽穩(wěn)定性不高者。

向陽(yáng)生涯的職業(yè)規(guī)劃師們經(jīng)常碰到這樣的案例:每份工作的時(shí)間都長(zhǎng)不過(guò)兩年,甚至每隔幾個(gè)月就要換東家,頻繁跳槽到最后發(fā)現(xiàn)越跳越糟。

職場(chǎng)上有類(lèi)人,特別是一些剛畢業(yè)的大學(xué)生,對(duì)于跳槽總是不以為然。

干得不爽或是覺(jué)得個(gè)人價(jià)值沒(méi)有體現(xiàn)在薪水上就頻繁地跳槽。

這樣的人在面試中很有可能不被錄取,無(wú)論怎樣的公司招聘,總希望員工能為公司效力長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間,遇到你這樣頻繁跳槽的人,面試官也不敢錄取你,哪怕你工作能力再?gòu)?qiáng)。

很多工作很多崗位都需要員工能長(zhǎng)期堅(jiān)守,如果像你這樣頻繁地跳槽的主,公司說(shuō)不定或陣子又要重新招聘新人了。

當(dāng)然每個(gè)人跳槽都有不同的原因,不能一概而論跳槽不好。

但在跳槽前一定要深思熟慮,不要在你的簡(jiǎn)歷上留下不光彩的工作歷史。

(三)不注重個(gè)人職業(yè)形象者。

當(dāng)你在投遞簡(jiǎn)歷后接到面試通知后,你一般會(huì)怎樣做?選擇一套合身的衣服,準(zhǔn)備好需要呈給面試官的資料等,然后計(jì)算好去公司面試的時(shí)間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到面試公司。

不注重個(gè)人職業(yè)形象者,通常很難讓hr有興趣進(jìn)一步了解他,也很難讓人信任。

所以面試中適當(dāng)?shù)匕b下自己,千萬(wàn)要注意自己的職業(yè)形象。

(四)只談薪水漫天要價(jià)者。

某家公司需要招聘工程技術(shù)人員,不少名牌大學(xué)的學(xué)生前來(lái)面試,其中一個(gè)面試之后面試官覺(jué)得很不錯(cuò),但只是個(gè)沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生開(kāi)價(jià)的薪水卻比該公司招聘的碩士甚至工作n年的資深工程師都要高,當(dāng)然那個(gè)面試官也愛(ài)莫能助。

在合理的時(shí)機(jī)談薪水問(wèn)題也是面試中需要學(xué)習(xí)的。

或許薪水是你擺在第一位考慮的因素。

但千萬(wàn)不可一開(kāi)口就談薪資問(wèn)題。

無(wú)論你是剛畢業(yè)的大學(xué)生還是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老鳥(niǎo),面試中第一步一定是你展示你自己,讓你的面試官覺(jué)得你是適合這份工作的。

如果你一開(kāi)頭就談薪水,別人也都不知道你是否適合此工作或是真正的水平,一定覺(jué)得你這個(gè)人就為錢(qián)。

對(duì)每個(gè)面試官來(lái)說(shuō),他們都會(huì)反感。

就算你是個(gè)很難得的人才。

還有談薪水也要在摸清市場(chǎng)行情之后開(kāi),漫天要價(jià)也有可能被面試官所放棄。

很多大公司對(duì)于不同學(xué)歷和不同工作背景的人都有定性的.薪資標(biāo)準(zhǔn),面試成功之后不會(huì)少得了你的薪水的。

(五)面對(duì)工作壓力面露懼色者。

當(dāng)你在面試官面前滔滔不絕地展示你自己的能力之后,面試官會(huì)把這份工作的職能和面臨的艱辛和壓力告訴你,就是俗話說(shuō)的“丑話說(shuō)在前頭”。

如果你面露懼色或是衡量自己不能勝任的話,有經(jīng)驗(yàn)的面試官就不會(huì)錄取你。

新工作中的艱辛和壓力是你需要有心理準(zhǔn)備的。

如果連面對(duì)強(qiáng)大壓力和辛苦工作的勇氣也沒(méi)有的話,怎么可能獲得這份工作呢?

在求職路上,每個(gè)職場(chǎng)人都要避免以上的問(wèn)題,才可能在求職面試中勝券在握。

當(dāng)然,求職能否成功,臨場(chǎng)發(fā)揮是以一個(gè)方面,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃更重要,如果,你的職業(yè)生涯在不斷地找工作面試中度過(guò),也許,你的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題,到了該好好反思的時(shí)候!

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇十四

學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法這一門(mén)法律學(xué)科首先是需要弄清楚的問(wèn)題是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法性質(zhì)和地位。目前國(guó)內(nèi)法學(xué)理論界、司法界均承認(rèn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)為民事權(quán)利,同時(shí)世界貿(mào)易組織的《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》中也已明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民事權(quán)利性質(zhì)。與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的性質(zhì)密切聯(lián)系的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地位,即知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸屬何種法律部門(mén),在此問(wèn)題上學(xué)者們存有爭(zhēng)議,較為流行的觀點(diǎn)認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于民商法部門(mén),或者屬于民法部門(mén)。但筆者以為這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有徹底搞清楚,有探討之必要,尤其是在諸多國(guó)家紛紛實(shí)施“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略”的大背景下,探討此問(wèn)題,意義更為重要。

一、國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法地位的幾種觀點(diǎn)。

目前國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)是一致的,認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)是私權(quán),是民事權(quán)利的一種,但在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地位,即知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸屬何種法律部門(mén)上,存在一定爭(zhēng)議,較有代表性的觀點(diǎn)主要有:

(二)民商法。此觀點(diǎn)的代表人物為吳漢東教授,吳教授認(rèn)為,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度應(yīng)屬司法領(lǐng)域,但其保護(hù)制度多設(shè)行政處罰及刑事制裁的規(guī)范,具有公法與私法結(jié)合的特點(diǎn),實(shí)為保護(hù)私權(quán)之民事特別法。2這也是國(guó)內(nèi)絕大部分學(xué)者的觀點(diǎn)。

(三)單獨(dú)法律部門(mén)。此種觀點(diǎn)代表人物為張平副教授,張教授認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)在民法、刑法、行政法、國(guó)際公法等各個(gè)法律部門(mén)中都有所反映,歸類(lèi)很勉強(qiáng),應(yīng)為獨(dú)立的法律部門(mén)。3張教授的觀點(diǎn)與筆者的觀點(diǎn)不謀而合,惜張教授的觀點(diǎn)未受到充分重視,且理由有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

另有學(xué)者持知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸屬于經(jīng)濟(jì)法、行政法、科技法等觀點(diǎn)。

還有的學(xué)者企圖回避該問(wèn)題,“至于把知識(shí)產(chǎn)權(quán)置于何種法律中,是在經(jīng)濟(jì)法中,還是在民法中,或者在行政法中,甚至在國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)法中,使用民事的、刑事的或者國(guó)際法的手段來(lái)解決知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題,都無(wú)關(guān)緊要”。4筆者以為此種觀點(diǎn)是不足取的,學(xué)術(shù)上的觀點(diǎn)存有爭(zhēng)議,那就說(shuō)明在某些問(wèn)題上還存有模糊地帶,有待進(jìn)一步澄清。

筆者以為,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬于國(guó)際公法、民商法的觀點(diǎn)僅抓住了問(wèn)題的一個(gè)方面,或者過(guò)分突出了問(wèn)題的某個(gè)方面,而知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬于單獨(dú)法律部門(mén)的觀點(diǎn)缺乏足夠理由,難以服眾,這也許就是張平副教授早在90年代初即已經(jīng)提出知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)成為獨(dú)立法律部門(mén)的觀點(diǎn)而未受到應(yīng)有重視的原因。

依據(jù)法律部門(mén)劃分的標(biāo)準(zhǔn)和原則,筆者以為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)應(yīng)當(dāng)脫離現(xiàn)行附屬法律地位,成為一獨(dú)立的法律部門(mén),發(fā)揮其應(yīng)有的作用。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的重要意義正如美國(guó)前總統(tǒng)林肯所言在于“給天才之火添加利益之油”。1知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在促進(jìn)人的解放,加速生產(chǎn)力的發(fā)展,增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的偉大實(shí)踐表明,這項(xiàng)制度本身就是一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。

二、劃分法律部門(mén)的原則和標(biāo)準(zhǔn)。

法律部門(mén)或稱(chēng)部門(mén)法是法律體系的基本組成部分,也是法律分類(lèi)的一種形式。

(一)劃分部門(mén)法的原則。

對(duì)于法律部門(mén)劃分的原則,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,從不同角度可對(duì)法律部門(mén)劃分原則做出不同的概括。

沈宗靈教授認(rèn)為法律部門(mén)的劃分,應(yīng)該有六個(gè)原則:合目的性原則;從實(shí)際出發(fā)原則;適當(dāng)平衡原則;相對(duì)穩(wěn)定原則;重點(diǎn)論原則;辯證法展原則;6筆者以為,之所以劃分法律部門(mén),一個(gè)重要目的就是便于人們了解和掌握本國(guó)的現(xiàn)行法律,隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步提高,人們勢(shì)必創(chuàng)造出也來(lái)越多的精神產(chǎn)品,換言之,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的調(diào)整對(duì)象越來(lái)越寬,同時(shí)也就需要越來(lái)越多的規(guī)范進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然,我們還要注意到各個(gè)法律部門(mén)之間適當(dāng)比例之保持,具體的法律部門(mén)所包含的法律、法規(guī)不要太多,也不要太少。知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的現(xiàn)行法律、法規(guī)已經(jīng)很多,知識(shí)產(chǎn)權(quán)擺脫附屬地位從而實(shí)現(xiàn)部門(mén)化,符合社會(huì)發(fā)展潮流,也避免了法律體系結(jié)構(gòu)的頻繁變動(dòng)。同時(shí)我們要拿出發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。

(二)劃分部門(mén)法的標(biāo)準(zhǔn)。

在明確了劃分法律部門(mén)所應(yīng)該堅(jiān)持的原則之后,我們就需要談到劃分法律部門(mén)的原則了。較為普遍的看法是,以法律調(diào)整對(duì)象為主要標(biāo)準(zhǔn)、以法律調(diào)整方法為次要(輔助性的)標(biāo)準(zhǔn)劃分法律部門(mén)。7張文顯教授、沈宗靈教授也持此觀點(diǎn)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)調(diào)整的對(duì)象為知識(shí)產(chǎn)品,即人們?cè)诳茖W(xué)、技術(shù)、文化等知識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中所創(chuàng)造的精神產(chǎn)品。8知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)象的自然屬性是非物質(zhì)的“智力成果”,社會(huì)屬性是“產(chǎn)品”,是財(cái)產(chǎn),對(duì)象的內(nèi)涵應(yīng)顯示其兩方面屬性。

門(mén)從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律人才和研究教育機(jī)構(gòu),有一套比較成熟的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地位如何,不完全取決于在法理上是否劃歸某類(lèi)或構(gòu)成獨(dú)立分支,重要的是取決于在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際地位,也就是其重要程度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度目前已經(jīng)成為發(fā)展一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化等事業(yè)的重要法律制度。

話已至此,筆者不得不提及當(dāng)前世界發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)施的“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略”。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)之加強(qiáng),知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略已經(jīng)日益成為各國(guó)政府促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要戰(zhàn)略手段。美國(guó)從20世紀(jì)80年代以來(lái)成功實(shí)施了知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,使美國(guó)擴(kuò)大了技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同時(shí)促進(jìn)了trips協(xié)議的達(dá)成,使全球知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度進(jìn)入了強(qiáng)保護(hù)時(shí)代。日本是世界上實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略最為成功的國(guó)家,也是從知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略中崛起的國(guó)家,促成日本知識(shí)產(chǎn)權(quán)立國(guó)策略的主要?jiǎng)恿?lái)自?xún)煞矫妫阂皇侨毡緦?duì)本國(guó)工業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力下降的憂慮;二是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)智力創(chuàng)造活動(dòng)合理機(jī)制的需求。3筆者以為,日本自然資源相對(duì)貧乏,人口眾多也是促使日本實(shí)施國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的原因之一。為此,日本不僅成立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略會(huì)議(2002年3月),提出了知識(shí)產(chǎn)權(quán)立國(guó)論,還制定了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略大綱》(2002年7月),國(guó)會(huì)通過(guò)了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本法》(2002年11月),另外成立了由首相小泉任部長(zhǎng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略本部(2003年3月),進(jìn)而推出了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略推進(jìn)計(jì)劃》。

我國(guó)要實(shí)現(xiàn)從經(jīng)濟(jì)大國(guó)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、從粗放型經(jīng)濟(jì)向集約型經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,同樣離不開(kāi)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施。

剛才談到的是法律部門(mén)劃分的主要標(biāo)準(zhǔn):法律調(diào)整的對(duì)象,現(xiàn)在談一談法律部門(mén)劃分的次要(輔助性的)標(biāo)準(zhǔn):法律調(diào)整的方式。

法律調(diào)整的方法,一般是指法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的手段和方式,如確定權(quán)利、義務(wù)的方式,法律化的經(jīng)濟(jì)手段、行政手段,法律制裁等。社會(huì)生活的多樣性,也決定了法律調(diào)整方法的多樣性……,當(dāng)人們無(wú)法完全以作為法律調(diào)整對(duì)象的社會(huì)關(guān)系來(lái)劃分法律部門(mén)時(shí),就可以依據(jù)法律調(diào)整方法來(lái)劃分。如刑法部門(mén),主要就是依其獨(dú)一無(wú)二的法律調(diào)整方法—刑罰—而確立獨(dú)立法律部門(mén)地位的。1縱觀知識(shí)產(chǎn)權(quán)的調(diào)整方法,其調(diào)整方法綜合性,或者說(shuō)多種手段相結(jié)合,包括民事調(diào)節(jié)、行政調(diào)節(jié)、甚至刑事調(diào)節(jié),但它最基本的規(guī)范不是強(qiáng)制性的,而是采取以鼓勵(lì)、協(xié)調(diào)和促進(jìn)智力創(chuàng)造活動(dòng),確認(rèn)、保護(hù)、應(yīng)用與傳播智力成果為宗旨的調(diào)整方法。

一言以蔽之,從知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的調(diào)整對(duì)象和調(diào)整方法上看,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法可以作為一個(gè)獨(dú)立的法律部門(mén)而存在。

立了相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),完善了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的司法組織。相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政、司法組織系統(tǒng)的建設(shè),為我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制建設(shè)提供了體制上的保證。

值得欣喜的是國(guó)家已經(jīng)注意到知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的重要性,并已經(jīng)就率先將專(zhuān)利工作上升為國(guó)家戰(zhàn)略提上了議事日程,3并于2004年6月7—8日在京專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略座談會(huì)”,幾十名法律學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政府官員濟(jì)濟(jì)一堂,為“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

最后,需要指出的是,在我國(guó)的高等教育當(dāng)中,國(guó)家教育部已將知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)已經(jīng)與民法學(xué)、刑法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)等部門(mén)法學(xué)并列,成為法學(xué)本科生14門(mén)核心課程之一,從這一點(diǎn)上,也突顯了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法這門(mén)課程的重要性。

結(jié)語(yǔ)。

目前,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)的附屬地位,既不符合法律部門(mén)分類(lèi)的原則和標(biāo)準(zhǔn),更與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在國(guó)家、社會(huì)中的地位格格不入,在21世紀(jì)的今天,在國(guó)外各國(guó)紛紛訴諸實(shí)施“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略”的大背景下,我們必須重新審視此問(wèn)題。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)的部門(mén)化,是與時(shí)俱進(jìn)的理性定位,并非刻意拔高,我們只不過(guò)是去做我們應(yīng)該做的事情,還知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)以應(yīng)有的地位和尊嚴(yán)。法是利益之器,保障著人類(lèi)庸常的幸福,但它的平庸眼光絲毫不影響人類(lèi)對(duì)高貴的向往。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是什么權(quán)篇十五

對(duì)于嗷嗷待哺的小嬰兒,知識(shí)正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美;對(duì)于剛踏入校門(mén)的兒童,知識(shí)正如那滿(mǎn)天閃爍的星輝璀璨而又明亮;對(duì)于垂暮之年的人,知識(shí)正如孤獨(dú)時(shí)身邊的人一樣,時(shí)時(shí)陪伴,時(shí)時(shí)感到溫馨快樂(lè)。對(duì)于我們——十六七歲的青少年,真正的知識(shí)卻非僅僅如此。因?yàn)?,真正的知識(shí),需要我們向它邁出穩(wěn)健的步伐。

什么是真正的知識(shí)?有的人或許覺(jué)得哲學(xué)家說(shuō)的話就是知識(shí),或許覺(jué)得書(shū)上的文字就是知識(shí)……諸如此類(lèi)。其實(shí),真正的知識(shí)不存在于書(shū)本上,不存在于言語(yǔ)中,而是存在于我們每個(gè)人的身邊。真正的知識(shí)是在一定的理論基礎(chǔ)上獲得的,它具有的,不僅僅是可閱性,還有實(shí)用性。所以想獲得真正的知識(shí),也并非易事。

得到的人,往往是擁有了一批巨大的寶藏,當(dāng)然也失去了一些原本屬于自己的東西。相信每個(gè)人對(duì)牛頓都不會(huì)陌生。他從小就對(duì)任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹(shù)下,被熟透的蘋(píng)果砸到從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。他苦心研究,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是,在他面臨選擇終生伴侶時(shí),他卻沒(méi)有那么積極踴躍了,致使他自己孤獨(dú)終老??伤泻蠡趩??他沒(méi)有。也許在他看來(lái),事業(yè)勝過(guò)一切,甚至于勝過(guò)他的終生幸福。他是為真正的知識(shí)去付出了自己的光陰。

袁隆平不也正是如此嗎?他原只是一名農(nóng)民,原只會(huì)在那鄉(xiāng)間埋頭耕耘以度殘年。可是,他卻選擇了另一條路。他關(guān)注水稻的發(fā)展,努力學(xué)習(xí)技術(shù),參加培訓(xùn),并不斷地去尋找品種優(yōu)異的野生水稻。我們無(wú)法想象他是怎么一步步地克服那生澀難懂的技術(shù)指導(dǎo)書(shū),是怎么一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到,當(dāng)他找到那顆不同于以往的優(yōu)質(zhì)水稻時(shí),他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點(diǎn),還是欣慰多一點(diǎn)。

那,是獲得真正的知識(shí)的笑容啊!多么耀眼,多么奪目!他的不懈努力,為以后世界的子民留下了一筆財(cái)富,留下了一筆買(mǎi)不到的財(cái)富。他的舉動(dòng),何其偉大!

而我們呢?我們只是十六七歲的少年,又能做些什么?其實(shí)我們可以做的有很多很多。因?yàn)?,真正的知識(shí)不在于一時(shí),而在于積累、創(chuàng)新。

懂得運(yùn)用知識(shí),懂得創(chuàng)新,是獲得真正知識(shí)的有效途徑。當(dāng)我們淺淺地學(xué)到一些新的知識(shí)時(shí),我們總會(huì)迫不及待地去應(yīng)用,去實(shí)踐,再去加以創(chuàng)新,那樣的結(jié)果將會(huì)大大不同?;蛟S有的人覺(jué)得創(chuàng)新是一件很難的事。誠(chéng)然,有的人只是局限于一個(gè)角度,不懂得換位思考,多角度思考。那樣的人,腦袋里也就始終是一個(gè)想法。要想有真正的創(chuàng)新,就不能只單方面思考,要學(xué)會(huì)去挖掘那些還被未挖掘的知識(shí)。也許一時(shí)很難明白,但細(xì)細(xì)品來(lái)會(huì)覺(jué)得其實(shí)創(chuàng)新并不難,在于肯不肯堅(jiān)持去探索、去挖掘。

在我們的學(xué)習(xí)生活里,總會(huì)碰到諸如此類(lèi)的事:畫(huà)不出好的`畫(huà),寫(xiě)不出好的文章,說(shuō)不出討人喜歡的話……其實(shí)何必那么在意呢?如果畫(huà)不出好的畫(huà),就隨便便涂鴉啊,如畢加索般不也和很好嗎?如果寫(xiě)不出優(yōu)秀的文章,就寫(xiě)自己的心情啊。那也將是一篇不錯(cuò)的隨筆。如果說(shuō)不出好的話來(lái),我們可以用筆代替啊!……任何事永遠(yuǎn)都不會(huì)十全十美,而改變的關(guān)鍵在于我們是否愿意去改變它,去加以創(chuàng)新。

我們生活在這個(gè)世界上每天都在汲取著知識(shí),豐富著知識(shí)。知識(shí),的的確確實(shí)進(jìn)入了我們的腦袋,但若沒(méi)有一次次的磨礪與探索,又怎么算得上是真正的知識(shí)呢?名人曾說(shuō):知識(shí)就要像海綿里的水,怎么擠也擠不完。所以,真正的只是需要我們?nèi)?chuàng)新,去實(shí)踐。世界上的地方?jīng)]有不是知識(shí)的殿堂,沒(méi)有不是知識(shí)的牙床,只要去探索,去發(fā)展,去體驗(yàn),知識(shí)終會(huì)走進(jìn)我們的腦中,并且成為其中不再缺失的一部分,如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子,注視著歷史的變遷。

創(chuàng)新已不再是科學(xué)家的特權(quán),也不再是一個(gè)陌生的字眼。我們應(yīng)昂起頭來(lái),仰望前方,邁著步伐走向知識(shí),走向世界,走向創(chuàng)新。將真正的知識(shí)傳播到世界的每個(gè)角落。那小小的角落里,定有我們踏過(guò)的矯健的步履。

您可能關(guān)注的文檔