總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài)，找到提高的空間。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些邏輯清晰且觀點(diǎn)鮮明的范文，借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能給你一些啟發(fā)。

真情無(wú)處不在作文字篇一

那是一個(gè)寒冷的早晨，雨淅淅瀝瀝，天空變得黑沉沉，我的心情糟糕極了。昨晚被子蓋的`不夠，著涼了今早一直肚子痛。書(shū)生朗朗的讀書(shū)聲在我耳邊響起。早讀開(kāi)始了，我痛的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，排山倒海仿佛要吐了。我一手按著肚子，一手拿著語(yǔ)文書(shū)，臉變得扭曲起來(lái)，豆大的汗水像雨點(diǎn)般流了下來(lái)。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，內(nèi)心不停祈禱：求求你了老天爺，不要再讓我肚子痛。下課鈴聲響了，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)出去了。我正打算休息一下，突然，阮舒晴向我走來(lái)，手上還抱著一杯熱牛奶，她送到我面前，將牛奶遞給我：“你快喝吧，剛剛看你上課一直按著肚子認(rèn)為你肚子痛一下課，我到外面買(mǎi)了杯牛奶又叫人幫忙加熱一下，剛剛一路跑來(lái)生怕牛奶涼了?！蔽腋袆?dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她見(jiàn)狀連忙問(wèn)：“怎么了是不是更痛了？”只見(jiàn)她的臉上充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，我搖了搖頭，一口把牛奶喝了下去，疼痛感全無(wú)了。取而代之的是一股暖流流入我的心中。感動(dòng)的淚水再次流下是她在我痛苦時(shí)給予我溫暖。謝謝你，阮舒晴！

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)早晨，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那杯熱牛奶，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的幫助，真情，無(wú)處不在！

真情無(wú)處不在作文字篇二

世界是充滿(mǎn)真情和關(guān)愛(ài)，如若沒(méi)有它們，世界也不會(huì)那么美好。人們都說(shuō)，真情是一盞明燈，指引著人們?nèi)サ秸_的方法。關(guān)愛(ài)是一把傘，為別人遮擋風(fēng)雨。真情無(wú)處不在。

我聽(tīng)爺爺講過(guò)一個(gè)事情，毛澤東上中學(xué)的時(shí)候都是自己帶飯去學(xué)校吃，他的一個(gè)同學(xué)家里窮得揭不開(kāi)鍋，毛澤東就在吃飯的時(shí)候把飯分一半給他的同學(xué)。

后來(lái)毛澤東把這件事告訴了母親，毛澤東的媽媽為了幫助那個(gè)同學(xué)，每天做兩盒飯，讓毛澤東拿給那個(gè)同學(xué)。雖然這不是一件偉大的事，但在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這一盒飯是非常難得的，這何嘗不是真情的體現(xiàn)??！

真情不僅體現(xiàn)在偉人的故事中，更在我的身邊：一個(gè)小女孩和媽媽騎單車(chē)回家，小女孩的腳不慎絞到了車(chē)輪里，女孩也就二三歲的樣子，便哇哇大哭，女孩的母親也急得不知所措。

這個(gè)時(shí)候，三個(gè)小伙子拿著工具箱和醫(yī)藥包跑了過(guò)來(lái)，把車(chē)輪卸開(kāi)，把女孩的腳弄出來(lái)，又取出碘酒給女孩抹上，拿紗布包扎了一下，又把自行車(chē)輪安好。女孩的母親正要道謝，三個(gè)小伙子早已不知去向了。

如果沒(méi)有人與人之間的關(guān)心，那么這個(gè)世界會(huì)變得冷漠，如若世間沒(méi)有真情，那會(huì)有更多的悲劇發(fā)生，我們不僅要傳遞真情，還要奉獻(xiàn)自己的真情，這個(gè)世界就會(huì)更加美好。予人玫瑰，手有余香。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，世界上的真情，無(wú)處不在。

真情無(wú)處不在作文字篇三

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們生活的這個(gè)社會(huì)中，有很多事情感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們一路前行。

有一天，我出去玩，走到一個(gè)十字路口，正在路口等紅燈，突然看到對(duì)面一位行動(dòng)緩慢的老爺爺正準(zhǔn)備過(guò)馬路，走了兩步，看見(jiàn)有拐彎的車(chē)?yán)蠣敔斢滞肆嘶貋?lái)，就這樣老爺爺前進(jìn)后退了幾次都沒(méi)有往前走出幾步路，此時(shí)，一位從他身邊走過(guò)的叔叔看見(jiàn)這種情況，上前扶住老爺爺?shù)母觳?，另一只手擋住過(guò)往的汽車(chē)，把老爺爺扶過(guò)了馬路看著老爺爺安全了，他才消失在人群之中。過(guò)了馬路的老爺爺好像要說(shuō)些什么，卻只能看見(jiàn)那個(gè)叔叔在人群中遠(yuǎn)去的背影。老爺爺為表示自己的感謝之情，站在原地對(duì)那個(gè)叔叔遠(yuǎn)去的身影豎起了大拇指。

此時(shí)，我被眼前的場(chǎng)景所感動(dòng)，突然有人在我旁邊說(shuō)“路燈亮了，過(guò)馬路”我的思維才從眼前這感人的場(chǎng)面中拉了回來(lái)，加入了過(guò)馬路的人流之中。通過(guò)這件事情讓我想起一句諺語(yǔ)贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我也要以那個(gè)叔叔為榜樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生，讓人間真情無(wú)處不在。

真情無(wú)處不在作文字篇四

我的外公是一名退伍的軍人，不過(guò)，別看他沒(méi)什么文化，可是他經(jīng)常給我折小兔子、大老虎、小船和他最喜歡的軍艦。

我在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，當(dāng)我打電話(huà)讓他給我?guī)|西。他的第一句話(huà)是：“你要什么嗎？要幾個(gè)？”

不論那時(shí)他有多累，也會(huì)騎著他的小摩托來(lái)接我，我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得尷尬。

放學(xué)時(shí)，下雨了。外公總會(huì)拿著傘接我，不過(guò)傘是斜的。一回家我笑著說(shuō)：“外公雨傘會(huì)漏！”其實(shí)，我早就知道是外公肩露在外面，讓雨傘把我撐住。

不久，我11歲了。跟外公一樣高了。外公來(lái)接我放學(xué)，和往常一樣撐開(kāi)雨傘。我說(shuō)：“外公，我長(zhǎng)大了，就讓我來(lái)?yè)蝹惆?！”外公答?yīng)了。

這次我撐的傘也是斜的，不過(guò)是往外公那兒斜的.。外公欣慰地笑了！

我們就這樣，在蒙蒙雨簾中消失得無(wú)影無(wú)蹤。

真情無(wú)處不在作文字篇五

真情，是一首溫暖的歌謠，使孤苦的人獲得慰藉；真情，是一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；真情，是出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕望的人重新看到生的希望。

我忘不了那位年輕女士。

在通往回家的公共汽車(chē)上，車(chē)停了，迎來(lái)的是一位慈祥的老奶奶。老奶奶看到車(chē)上很擁擠，并且沒(méi)有座位坐，老奶奶伸出手扶住扶手。此時(shí)，她就站在我身邊，我心里正在猶豫：要不要讓座給老奶奶呢？如果讓座我就沒(méi)地方可坐了。可是，如果老奶奶摔跤了怎么辦呢？嗯，讓座吧！我摔一下沒(méi)事的，我身體好著呢！可是，別人為什么不讓座呢？還是，我也不讓座吧！

之后，突然從綠燈變紅燈了，司機(jī)趕緊急剎車(chē)，老奶奶差點(diǎn)摔倒了。我本想沖上去扶老奶奶，可我只好默默地看守在老奶奶身旁，心里默默地在祈禱希望下一站我前后的人下車(chē)，讓座位給老奶奶坐。

公共汽車(chē)停下來(lái)了，我前面的男人起身一走，就有人趕緊坐了上去，根本不浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間。

就當(dāng)我誤以為我快要到家時(shí)，司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)來(lái)了，在我身旁的老奶奶沒(méi)扶好，眼看就快要倒下來(lái)了，我后面的女士不知什么時(shí)候起來(lái)了，扶住了老奶奶，還說(shuō)：“老人家，我快下車(chē)了，你就安心得坐這兒吧！”老奶奶只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真是個(gè)好姑娘！”

于是，我下定決心，坐公交車(chē)一定，不，是必須給老人讓座，那樣才會(huì)顯示出我的大氣和善良。

人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)。

真情無(wú)處不在作文字篇六

那是一個(gè)熱鬧的集市，因?yàn)槲业男悠屏耍瑴?zhǔn)備去買(mǎi)鞋子。我和爸爸來(lái)到街上，看到前面不遠(yuǎn)處圍著一大群人。我感到很好奇，于是我就像小泥鰍一樣鉆進(jìn)了人群里，這時(shí)我驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)與我差不多年齡的女孩跪在地上，她身上穿著一件單薄的校服，瘦小的身子在寒風(fēng)中微微顫抖著。她的面前擺著書(shū)包，書(shū)包下壓著一張皺巴巴的紙，上面寫(xiě)著“求助學(xué)費(fèi)”幾個(gè)大字。我看了紙上的介紹，原來(lái)她的父母去世了，在家跟著叔叔過(guò)，不幸的是他叔身體不好，無(wú)法照顧她的生活，更不要說(shuō)上學(xué)了。我看了以后，心一酸，淚水頓時(shí)模糊我的雙眼。我毫不猶豫的掏出口袋里買(mǎi)鞋子的八十元錢(qián)，放在小女孩的面前，轉(zhuǎn)身擠出了人群。身后傳來(lái)了一聲聲：“謝謝！謝謝！”圍在一起的人也陸續(xù)掏出錢(qián)，你一元，我一元，他五元，不一會(huì)兒，小女孩的面前便灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)閃著亮光的愛(ài)心。

這時(shí)，爸爸出現(xiàn)在我的面前，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的手說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，爸爸現(xiàn)在就給你買(mǎi)新鞋去?！蔽彝职帜琴澰S的目光說(shuō)：“爸爸，我不買(mǎi)了，家里的.鞋子，補(bǔ)補(bǔ)還可以穿！我們應(yīng)該節(jié)約用錢(qián)！”我拉著爸爸的手走在回家的小路上，我覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別得燦爛。

這事雖然過(guò)去很久了，但我一直在想我們的國(guó)家雖然已經(jīng)強(qiáng)大了，富裕了，但還有很多的小朋友上不起學(xué)，交不起學(xué)費(fèi)。我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì)變得更加美麗！

真情無(wú)處不在作文字篇七

我們?cè)谏钪?，時(shí)時(shí)都能感受到人間的真情。

今天上學(xué)，我鋼琴書(shū)沒(méi)帶，爸爸連忙以最快的速度回家去拿來(lái)給我。我看看他，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。每天還幫我拎沉重的書(shū)包去教室。

上科學(xué)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要用的材料沒(méi)帶，于是向同桌借，同桌不但借我，而且還說(shuō)：“我們一起做實(shí)驗(yàn)吧！”于是，我們倆一起操作，東西兩個(gè)人一起用。后來(lái)，我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)做得非常成功。她還對(duì)我說(shuō)：“有你的合作，科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能做得那么好！”我甜甜地笑了，心里很開(kāi)心。

做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我有一道題不會(huì)，問(wèn)一個(gè)語(yǔ)文比較好的女生，她不但耐心地給我講解，而且講完后還檢查我前面做對(duì)了沒(méi)，不對(duì)的讓我改正，在她的指導(dǎo)下，我語(yǔ)文作業(yè)做得快，而且好，全對(duì)！

上體育課進(jìn)時(shí)，我墊排球還沒(méi)過(guò)關(guān)，有個(gè)同學(xué)主動(dòng)給我指點(diǎn)，經(jīng)他一說(shuō)，我一下子從“2—3個(gè)”變成“9—11個(gè)”，可還是不夠過(guò)關(guān)數(shù)“15個(gè)”。這時(shí)，體育老師過(guò)來(lái)了，他耐心教我墊球的技巧，經(jīng)他的指點(diǎn)再加上我自身的努力，墊排球終于過(guò)關(guān)了！

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！

真情無(wú)處不在作文字篇八

我是沒(méi)有把我媽盼來(lái)，就在托管寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，又看起了書(shū)，我一直等，等到我快不耐煩了，我才拿起手表打了一個(gè)電話(huà)給我媽。我媽說(shuō)：“太堵了，還要等很久才到你那，你先叫鐘老師把你帶去托管去?！?/p>

我說(shuō)：“我早就在托管了，忘記跟你說(shuō)了?！蔽医K于等不及了，我就開(kāi)始在電話(huà)里問(wèn)她在哪里？她已經(jīng)到哪了，快到了嗎？我媽說(shuō)：“到了，你人在哪里？”我怎么不知道，我一直找來(lái)找去，終于看到我媽在哪里，我就背起書(shū)包跑到車(chē)?yán)锶チ恕?/p>

我現(xiàn)在一看到下雨天，就會(huì)想起那天的事。

真情無(wú)處不在作文字篇九

今天，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)，細(xì)賞，封面上，六個(gè)大字在精美的花邊上顯得格外突出，四周的圖案、花紋把整本書(shū)襯托得格外秀麗。

翻開(kāi)書(shū)，我不禁為整本書(shū)濃濃友誼而感動(dòng)。在作者筆下，毫不相干的小動(dòng)物聚在一起，成了一對(duì)好朋友。大家互幫互助，互相關(guān)心，使木民谷的動(dòng)物們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福地生活著。

動(dòng)物也有真情，難道我們?nèi)藳](méi)有嗎？難道我們?nèi)诉€不如動(dòng)物嗎？這使我想到了我自己。

有時(shí)，我總為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來(lái)。有一次，嚴(yán)晨瑜不小心把我的筆混作她的筆拿走了，還在體育課上搶我的球，我氣得肺都要炸壞了，指著她大罵大叫，她也對(duì)著我大罵大叫，我終于被氣哭了。后來(lái)，我仔細(xì)地想了想：我們這樣做是不對(duì)的。于是，我主動(dòng)去她那認(rèn)錯(cuò)。不久，我們就和好了。

人間的每一件是難道不是這樣？問(wèn)題在于你能否公平對(duì)待他人，友好相處，像那種只顧自己的人，什么也得不到。

關(guān)愛(ài)他人吧，讓人間處處充滿(mǎn)真情，它能使你得到意想不到的快樂(lè)。

真情無(wú)處不在作文字篇十

一天下午，本來(lái)天空上一絲云都沒(méi)有，但是又突然下起了雷陣雨。上課后的我，也只好打電話(huà)叫媽媽過(guò)來(lái)接我，平時(shí)我都是自已一個(gè)人走的，因?yàn)閶寢岄_(kāi)店，我爸爸又在廣東找皮，但是又下了這么大的雨，我也只好叫我媽媽過(guò)來(lái)接我。

過(guò)了好一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)接我了，媽媽也只帶了一把雨傘，所以，在傘中，媽媽把一大部分的雨傘留給了我。

到了家，媽媽的右側(cè)胳膊都濕漉漉的，媽媽感冒了，我看見(jiàn)了，趕快去廚房泡九九九感冒靈，端出去給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)脽岷??！眿寢屨f(shuō)：“我家寶貝女兒長(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了?！眿寢屨f(shuō)完，我想：等我長(zhǎng)大了，我也要給媽媽打雨傘。

生活中處處都有真情，不信，你就親自去體驗(yàn)。

真情無(wú)處不在作文字篇十一

我拿著一張不及格的試卷，心里沉甸甸的.，腦子里充滿(mǎn)了恐懼感。我心想：這會(huì)兒可千萬(wàn)不能回家！干脆躲起來(lái)，可是躲哪兒呢？對(duì)了，就是車(chē)庫(kù)！

我拿著試卷，揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了車(chē)庫(kù)。天，漸漸暗下來(lái)了，太陽(yáng)也已經(jīng)回家了，皎潔的月光照了下來(lái)。我憂(yōu)慮萬(wàn)分，不停地在車(chē)庫(kù)里走來(lái)走去，心里想的全是考試不及格的事情：現(xiàn)在回去？不行，一定會(huì)被罵個(gè)半死的！一直在這呆著？也不行，我會(huì)被活活嚇?biāo)赖?。哎！到底該怎么辦呢？早知今日，何必當(dāng)初呢！我真后悔。又過(guò)了許久，天更黑了，車(chē)庫(kù)也不例外，四周一片黑漆漆的。

月光也照不了多少地方。風(fēng)，“呼，呼——”地吹著，好似是孤魂野鬼的嚎叫聲，又加上伸手不見(jiàn)五指的黑，使這兒成了“陰間”。我更加害怕了，簡(jiǎn)直恐懼到了極點(diǎn)。在這種進(jìn)退兩難的情況下，我只好硬著頭皮向家走去。我在燈光下隱隱約約地看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影——爸，媽?zhuān)「?，我也看得更清楚了，在父母的臉上流出了兩行熱淚，之前緊皺的眉頭也在看見(jiàn)我的剎那間舒展開(kāi)來(lái)。我的淚也情不自禁地奪眶而出。

這一刻，我明白了許多……。

真情無(wú)處不在作文字篇十二

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《人間真情，無(wú)處不在》。我們的生命，所有的情感、喜好、憎惡和興趣，以至于一切的變更，都形成于我們內(nèi)在的愛(ài)，受我們愛(ài)的控制。所以，如果我們希望得到真正的愛(ài)，那么我們首先應(yīng)去認(rèn)識(shí)愛(ài)的精神實(shí)質(zhì)。

為別人獻(xiàn)上愛(ài)，即使是在生命的盡頭，也會(huì)感到幸福。在金華市的城南橋上，人來(lái)人往，似乎若隱若現(xiàn)這一個(gè)在這兒壯烈犧牲的英雄的身影，空氣里含著愛(ài)的福音。孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，就這樣以自己的行動(dòng)證明了大愛(ài)的無(wú)私：在寒風(fēng)凜凜的冬日，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，不顧自己的妻子女兒，為救以名素不相識(shí)的女子，縱身跳進(jìn)了冰冷的婺江。直至他奮力地把那名女子托出水面，挽救了她的生命為止，這才完成了他生命中最后一個(gè)使命，升華了他的生命價(jià)值。

當(dāng)水面上不見(jiàn)了孟祥斌的身影之時(shí)，妻子悲痛欲絕，連不諳世事的3歲的.女兒也哭了起來(lái)：“爸爸，爸爸沒(méi)了！”人間真情，無(wú)處不在。在孟祥斌逝后，金華市民不斷涌向城南橋，悼念英雄。他，一個(gè)鐵錚錚的漢子，感動(dòng)了整座金華城。我朦朦朧朧地感覺(jué)到一種維系生命的力量，像一條光線，穿越了靈魂，洗滌了靈魂。孟祥斌壯烈的一躍，使人們心中的真情和良知，都迸發(fā)了出來(lái)，彌漫于朗朗乾坤之間。

人間真情，無(wú)處不在。真情能帶給人莫大的溫暖，溫暖我們的心田。真情，也是構(gòu)建和諧藍(lán)圖的一支畫(huà)筆，能描繪出美麗的色彩。同學(xué)們，新時(shí)期，讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人間真情永駐于你我心中！謝謝！

真情無(wú)處不在作文字篇十三

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次難忘的經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

還記得我小學(xué)的時(shí)候，教師節(jié)那天，天氣晴朗，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，似乎在為小花小草輸送能量，讓其變得更加挺直，強(qiáng)壯。

我一大早精心準(zhǔn)備了一大簇花，為了先給辛苦付出的老師，她們就像那一束束從空中折射下來(lái)的一道道陽(yáng)光，為我們傳輸知識(shí)。我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，想給全校老師一份，給每一個(gè)老師一份祝福。

來(lái)到3樓的時(shí)候，老師辦公室？前有幾個(gè)學(xué)生在打鬧，我想側(cè)過(guò)身來(lái)墊著腳尖，小心翼翼的穿過(guò)去，一心想保護(hù)好懷中的鮮花，可計(jì)劃不如變化快。

其中有一個(gè)男孩往后一倒，正正好好吧把頭撞到了我的眼鏡上，我的眼？流出來(lái)鮮紅的血，那股疼痛的勁瞬間涌上心頭，我大叫一聲，眼鏡也被撞壞啦，掉到了地上，跟在我身后的同學(xué)看到這一幕有的跑過(guò)來(lái)扶我，有的趕緊去告訴老師，有一位同學(xué)，讓我印象深刻，他跑過(guò)來(lái)。

一只手?jǐn)v扶著我要不是同學(xué)拉著他，他可能要和那個(gè)人打起來(lái)了，雖然我的眼睛受傷，但這一幕似乎被刻在了我的心中，永遠(yuǎn)都忘不了，就是這一幕，讓我感受到了同學(xué)之間的愛(ài)，被人關(guān)心，被人包容的愛(ài)。

從此我的眼？留下了一道疤痕，但這道疤痕讓我深深記住了那一位同學(xué)，也讓我感受到了同學(xué)之間的友誼。

真情無(wú)處不在作文字篇十四

可是走出院門(mén)后，這一路上的情景卻使我的心情漸漸舒暢起來(lái)。

鏡頭一早點(diǎn)攤前。

“哇哇……”一陣刺耳的哭聲傳入我的耳畔，循聲望去，只見(jiàn)前面早點(diǎn)攤前，一個(gè)背著大書(shū)包的小男孩不小心摔倒了，正趴在地上大聲痛哭。此刻，早點(diǎn)攤前的一位正喝著豆?jié){的阿姨見(jiàn)狀后，趕緊摞下碗，跑了過(guò)去，蹲下身扶起小男孩?！靶∨笥眩銢](méi)事吧？”誰(shuí)知道聽(tīng)了這話(huà)后，小男孩像向媽媽撒嬌似的，哭得更厲害了。

“別哭別哭，你可是個(gè)小男子漢，怎能這么輕易掉眼淚呢？來(lái)，阿姨幫你擦干凈?！闭f(shuō)完，那位阿姨就從她的'口袋里掏出了一塊紙巾，又蹲下身子，輕輕地替小男孩擦了臉上的淚水，又幫他擦了擦身上的泥水。小男孩似乎聽(tīng)懂了阿姨的話(huà)，停止了哭泣。阿姨又重新為小男孩撐好傘，邊護(hù)送他過(guò)馬路，邊囑咐道：“以后走路一定要小心點(diǎn)，別再摔倒……”

看到這一幕，我微微一笑，原來(lái)雨中更能見(jiàn)真情啊！

鏡頭二馬路邊。

鏡頭三校園里。

大約二十分鐘后，我終于回到了學(xué)校。那蒙蒙細(xì)雨早已不見(jiàn)了蹤影，一縷陽(yáng)光沖破了烏云的封鎖，世界變得光亮起來(lái)了。經(jīng)過(guò)學(xué)校的花園時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)一只小蝴蝶在草地飛舞，不小心落入了花叢中的蜘蛛網(wǎng)，它奮力地掙扎著，想掙脫蜘蛛網(wǎng)的束縛，卻沒(méi)有絲毫的效果。一只大蜘蛛盯著它的獵物，我似乎聽(tīng)到了它得意的笑聲。此刻，一種奇怪的想法油然而生：我要去弄破那張決定蝴蝶命運(yùn)的網(wǎng)。于是，我快步走上前去，不料，另一只手比我快了一步。我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的小妹妹。

我抬起頭看了看天空，似乎看到了太陽(yáng)正對(duì)著我慈祥地笑……。

真情無(wú)處不在作文字篇十五

一位六十多歲的老人，因換燈泡跌下，造成中風(fēng)，生命垂危。病中求女兒幫他找一個(gè)叫陳潔的女人。女兒百思不解，因?yàn)樗貋?lái)不知道有這個(gè)人的存在。于是她翻了父親的抽屜找到了父親的日記本，終于明白原來(lái)陳潔是父親二十多年前的老情人。從父親的日記中，她了解到原來(lái)父親唯一愛(ài)著的女人就是她，父親在日記中寫(xiě)道：“陳潔是我唯一愛(ài)著的女人。每天睡在床上，腦海中浮現(xiàn)的全是她的音容笑貌溫柔的聲音，常常想得徹夜難眠……要做一個(gè)二面人真痛苦啊?！迸畠鹤x后如雷轟頂，覺(jué)得父親背叛了自己和母親，所以拒絕了父親的請(qǐng)求。老人聽(tīng)說(shuō)女兒不幫他，于是絕食。

憤交加。她說(shuō)我最難過(guò)的是，我自己毀了自己的家庭，女兒直到現(xiàn)在也不原諒她，從來(lái)不來(lái)看她。因?yàn)槭艿搅四谴蝿?chuàng)傷，從此她再也不敢相信感情相信男人，一個(gè)人孤苦伶仃地生活了二十多年。她還說(shuō)當(dāng)年他對(duì)她是多么的好，多么的愛(ài)她，可是最后……所以她說(shuō)：我滿(mǎn)足他的愿望，誰(shuí)來(lái)滿(mǎn)足我的愿望呢？正當(dāng)女兒失望地走出養(yǎng)老院大門(mén)時(shí)，陳潔卻追了出來(lái)，要了老人的地址。她說(shuō)，陳先生是她最?lèi)?ài)的人，而她也是他的最?lèi)?ài)，現(xiàn)在他病了，病的時(shí)候最想的是親人，那么我還是去見(jiàn)見(jiàn)他吧。

于是，在醫(yī)院的電梯口，一個(gè)坐在輪椅上的老人和一個(gè)走出電梯口的老人。老淚縱橫的他們激動(dòng)地緊緊地抱在了一起，對(duì)不起……別說(shuō)了……哦二十多年的等待，等來(lái)了這風(fēng)燭殘年的黃昏戀。我祝福他們！

真情無(wú)處不在作文字篇十六

生活中處處有真情，雖然只是一件微乎其微的小事，但是卻讓人感到十分的溫暖。生活充滿(mǎn)著真情，或許你就是那個(gè)故事中的主人公，或許我和你并沒(méi)有親緣關(guān)系，但卻因?yàn)橛幸粋€(gè)互相關(guān)心的心成為了好朋友。然而讓我感到真情無(wú)處不在的，卻是下面這件對(duì)她來(lái)說(shuō)可能只是舉手之勞，對(duì)我而言卻是感動(dòng)不已的小事。

那天我們要到芒果樹(shù)下開(kāi)會(huì)，我有點(diǎn)兒不舒服。她看到我不舒服的樣子，便問(wèn)我：“你怎么了？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，我只是肚子疼，一會(huì)兒就好了?！彼逯槍?duì)我說(shuō)：“那怎么行呢？首先要告訴老師。你在這呆著別動(dòng)，我去找老師。你等我，我很快就回來(lái)?！彼钡孟駸岣C上的螞蟻，到處找老師，到處找我的“救命稻草”。

老師也來(lái)了，開(kāi)始七嘴八舌的問(wèn)我：“你怎么了？哪里不舒服？要不要去看醫(yī)生？”面對(duì)老師一連串的問(wèn)題，我卻不知從何答起。她說(shuō)：“她只是肚子疼，先送她回教室休息一下。等到放學(xué)的時(shí)候，她爸爸就會(huì)帶她去看醫(yī)生的?！本瓦@樣我回到了教室，接連幾天我上吐下瀉，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。

可是，作業(yè)卻絲毫不漏地補(bǔ)了回來(lái)。這又是為什么呢？因?yàn)樵谖茵B(yǎng)病的這幾天里，每天總有一位同學(xué)打電話(huà)到我家，詢(xún)問(wèn)我的情況和給我補(bǔ)課。雖然她沒(méi)有親自到我家，但是一根電話(huà)線卻將遠(yuǎn)隔千里的我們彼此心相連。

當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，有一次對(duì)她說(shuō)起這件事。她對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我的朋友呢！”我又一次哭了，我為自己有這樣一個(gè)朋友而自豪。

真情無(wú)處不在，或許你和我并不是親人，卻勝是親人。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他人彼此心相連，真情灑落在世界的每一個(gè)角落。生活中洋溢著真情，生活處處是真情的倩影，真情無(wú)處不在。