教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結（匯總17篇）

總結需要我們審視自己的成績和經驗，以便更好地調整自己的學習和工作策略。在寫總結之前，我們需要先明確總結的目的和要點，以便有計劃地展開。不同的總結范文展示了人們在不同情境下的總結方式和角度，給我們提供了多樣化的思考模式。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇一

秋冬季是呼吸道傳染病的好發(fā)時期，每學期學校衛(wèi)生部門都會開展具體的宣傳、預防和防治工作。如開展預防傳染病的衛(wèi)生知識宣傳活動，分發(fā)告家長書、黑板報、紅領巾廣播、校園宣傳欄等等。進一步完善、落實好早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作制度。在學期末時，個別班級學生發(fā)燒感冒人數(shù)較多，及時與衛(wèi)生室聯(lián)系，做好教室的消毒工作；并發(fā)放宣傳資料，讓家長多關注、及時預防；學校上至領導、下至班級任課教師都密切聯(lián)系、及時溝通，不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎，避免學校更大規(guī)模的流行感冒傳染。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇二

(一)、居民健康檔案工作。

1、加大宣傳力度，提高居民主動建檔意識，為提高我轄區(qū)居民主動參與建檔意識，我院大力宣傳發(fā)放各類宣傳材料，讓每一名社區(qū)居民了解居民健康檔案，積極主動配合我院建檔工作小組順利完成居民建檔工作。

2、加強人員培訓，強化服務意識。為確保居民健康檔案保質保量完成，我院對每一名參與居民健康檔案建立的工作人員進行了多次業(yè)務培訓，讓每一名工作人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性，熟悉掌握自己的本職工作和建檔程序。

(二)、老年人健康管理工作。

根據《連江縣年基本公共衛(wèi)生服務老年人健康管理項目工作方案》及縣衛(wèi)生局要求，我院開展了老年人健康管理服務項目。

2、開展老年人健康干預。對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓和2型糖尿病患者納入相應的慢性患者進行管理;對存在危險因素且未納入其他疾病管理的.老年居民進行定期隨訪，并告知該居民一年后進行下一次免費健康檢查。

截止xx年6月，我院共登記管理65歲及以上老年704人。

(三)、慢性病管理工作。

為有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病，根據《連江縣基本公共衛(wèi)生服務慢性病管理項目工作方案》及縣衛(wèi)生局要求，我院對我鎮(zhèn)居民的高血壓、2型糖尿病等慢性病建立健康檔案，開展高血壓、2型糖尿病等慢性病的隨訪管理、康復指導工作，掌握我鎮(zhèn)高血壓、2型糖尿病等慢性病發(fā)病、死亡和現(xiàn)患情況。

1、高血壓患者管理。

一是通過開展35歲以上居民首診測血壓;居民診療過程測試血壓;健康體檢測血壓;和健康檔案建立過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)高血壓患者。二是對確診的高血壓患者進行登記管理，并提供面對面隨訪，每次隨訪詢問病情、測量血壓，對用藥、飲食、運動、心理等提供健康指導。截止xx年6月，我院共登記管理并提供隨訪高血壓患者為460人。

2、2型糖尿病患者管理。

一是通過健康體檢和高危人群篩查檢測血糖;建立居民健康檔案過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)患者。二是對確診的確診的2型糖尿病患者進行登記管理，并提供面對面的隨訪，每次隨訪要詢問病情、進行空腹血糖和血壓測量等檢查，對用藥、飲食、運動、心理等提供健康指導。

截止xx年6月，我院共登記管理并提供隨訪的糖尿病患者為64人。

(四)、重性精神疾病患者管理。

重性精神疾病者管理，我們的主要任務是對轄區(qū)內重性精神疾病患者進行登記管理;在專業(yè)機構指導下對在家居住的生性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導。截止xx年6月，我院共登記管理23人。

(五)、預防接種工作。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇三

(1)、能完成上級下達的各種預防接種疫苗免疫任務。

(2)、能及時發(fā)現(xiàn)、報告各種傳染病和轉診肺結核患者。力爭做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告”!

(3)、在預防流感宣傳和防治方面，一切行動聽從指揮。

(4)、在合作醫(yī)療方面，由于宣傳到位，我村參加合作醫(yī)療人數(shù)x%以上，并能按照上級要求按戶填寫，清楚明白，并能逐月上報，沒有誤差。

(5)、xx年按照上級要求對門診房舍進行了整修改造，我村衛(wèi)生所通過了上級驗收，達到了符合要求的條件，順利地通過了驗收。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇四

本人自從從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來，歷年在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)衛(wèi)生院親切領導下，認真開展各項醫(yī)療、公衛(wèi)工作，全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務，全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責。

積極參加各項業(yè)務培訓，不缺習、準時參加由衛(wèi)生局、衛(wèi)生院舉辦的.各種會議。在日常工作中嚴格執(zhí)行各項工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，通過訂閱大量業(yè)務雜志和書刊，網上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面，促使自己業(yè)務水平的提高。

20xx年全面高效、圓滿的完成了上級下達的各項工作指標和任務，切實履行了一個忠職于衛(wèi)生事業(yè)的基層醫(yī)務人員應盡的義務與應當做的工作。一年來向村民提供的基本醫(yī)療和公衛(wèi)服務主要表現(xiàn)在以下方面：

1、就近搶救中毒、(溺水、觸電)、休克等急診患者;

3、對進行性加重病人在程度輕微階段進行繼續(xù)診治;

4、對行動不便的老年患者與臥床不起的重癥患者進行上門服務;

5、對一些被上級權威性醫(yī)療機構診斷并放棄治療的絕癥患者進行對癥治療與臨終關懷;

6、及時處理輕度燙傷、燒傷、創(chuàng)傷等傷科不能延時治療的疾病。

7、向村民提供公共衛(wèi)生服務。防疫與婦幼保健這兩項公共衛(wèi)生工作均積極配合上級實施，包括四種慢性病的管理、新生兒出生登記、協(xié)助完成轄區(qū)內兒童計劃免疫與其它季節(jié)性免疫接種任務、負責本轄區(qū)傳染病與流行病的防控與上報、孕婦保健與產后訪查、高危孕婦管理、完成0～7歲兒童登記造冊報表、兒童保健手冊、肺結核病或疑似肺結核的轉診、育齡婦女管理登記表、負責0～5歲嬰幼兒的死亡報告等。

8、開展宣講農村愛國衛(wèi)生活動、經常免費對村民進行健康體檢、分階段為本村村民建立居民健康檔案、開展健康咨詢服務、利用祖國的傳統(tǒng)醫(yī)療技能中醫(yī)中藥、針炙、撥罐、推拿、亂痧等開展日常門診工作。

9、配合與支持新型農村合作醫(yī)療20xx年的參合續(xù)合費收繳;適時為村民現(xiàn)場報銷補償新農合門診費用，使村民充分享受和進一步支持新農合這一惠民政策。

雖然目前我衛(wèi)生室服務能力、服務技能還有限，但也在不斷尋求發(fā)展，為創(chuàng)建標準化村衛(wèi)生室，省級中醫(yī)藥運用與推廣不懈努力。一年來門診治療達到7000余人次，其中出診150余人次，轉診130余人次，受到了村民的廣泛認同，為忠義鎮(zhèn)老百姓和農村衛(wèi)生事業(yè)做出了應有的貢獻。

學海無涯，作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我寧愿并加強自我學習，爭取不斷提高醫(yī)療技能、理論知識等業(yè)務能力，作為基層衛(wèi)生人員，我深知任重而道遠，我將繼續(xù)秉承忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的實干精神，為全面干好本職工作而奮斗。

受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學校布置的任務。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇五

120xx年8月24日------8月31日利用板報及標語進行了5天宣傳。

220xx年9月1日------5日到學校和幼兒園收取接種證，一年級52人52本，學前班15人15本，春苗幼兒園49人，收取49本。

320xx年9月6日------10日對收取的接種證仔細的給予查驗，對未完成免疫程序的學生（兒童）給下接種通知。

420xx年9月13日在本衛(wèi)生所給持通知單的學生（兒童）給予補種，其中學前班補種人數(shù)0人，補種針數(shù)0.。一年級補種人數(shù)10人，針次10人次.。幼兒園補種32人，針次38人次.。

5本次接種證查驗率100%，補種率100%。

20xx年9月18日。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇六

同志們：

我院20xx年村級衛(wèi)生所（室）各項工作在縣衛(wèi)生局的領導下，堅持以黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為中心，以實施基本公共衛(wèi)生服務項目為重點，認真貫徹落實《甘肅省20xx年公共衛(wèi)生服務項目實施方案》，逐步拓展村衛(wèi)生所室職能，促進全民享有基本公共衛(wèi)生服務均等化為目標，各項工作取得了一定成效。為督促指導鄉(xiāng)村醫(yī)生認真履行公共衛(wèi)生服務職能，規(guī)范服務行為，強化村衛(wèi)生所（室）基本公共衛(wèi)生服務能力，客觀評估本年度村級醫(yī)療衛(wèi)生機構各項工作運行情況，按照衛(wèi)生院安排，依據年初與各村衛(wèi)生所（室）簽訂的《東華鎮(zhèn)衛(wèi)生院村衛(wèi)生所室20xx年目標管理責任書》內容，于20xx年12月9日—10日，對全鎮(zhèn)各村衛(wèi)生所（室）基本公共衛(wèi)生服務項目開展情況進行了全年考核、督導檢查，具體情況總結通報如下：

（一）基本公共衛(wèi)生服務項目。

1、居民健康檔案。

一、規(guī)范的居民健康檔案，截止到20xx年12月10日全鎮(zhèn)農村共建立居民健康檔案份，建檔率達％。

2、健康教育。

針對健康基本知識和技能及轄區(qū)重點健康問題等內容，發(fā)放健教宣傳資料，舉辦健康教育知識講座等多種形式進行宣教，截止目前，共設置健康教育專欄塊，板面更新次，發(fā)放健康教育印刷資料張，舉辦健康教育知識講座次，居民參與人，很大程度上改變了一些群眾的不良衛(wèi)生習慣。

3、老年人健康管理。

對轄區(qū)65歲及以上老年人進行登記管理，進行健康危險因素調查和一般體格檢查，提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。共管理65歲以上老年人人次。

4、慢性病管理。

慢性病管理主要是對高血壓、2型糖尿病等慢性病高危人群進行健康指導。定期進行隨訪，并對他們進行體格檢查及用藥、飲食、運動、心理等健康指導。共管理高血壓病人人次，2型糖尿病病人人次。

5、重牲精神疾病患者管理。

對轄區(qū)內重牲精神疾病患者進行登記管理；對在家居住的重牲精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導。共管理重牲精神疾病患人。

6、孕產婦健康管理。

孕產婦的健康管理包括孕期保健服務和產后訪視人次。

7、0——6歲兒童管理。

建立兒童保健手冊、新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理服務；新生兒訪視服務例。開展了兒童體格檢查和生長發(fā)育監(jiān)測及評價、心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預防、常見疾病防治等健康指導。

8、傳染病管理報告：

傳染病疫情管理報告制度是傳染病病人得到有效監(jiān)測和及時報告，及時獲得轉診、隨訪服務和健康管理。截至目前，各村衛(wèi)生所室本年度共報告?zhèn)魅静±?/p>

9、預防接種服務。

0—6歲適齡兒童可免費接種12種國家一類疫苗服務，免費建立預防接種卡、證、簿；采取多種方式通知兒童監(jiān)護人，告知接種疫苗的種類、時間、地點和相關要求。各村衛(wèi)生所室本年度共接種目標人群各類疫苗支。

基本公共衛(wèi)生服務項目目前存在的問題：

一是工作量大，時間緊，工作任務重，實施起來工作壓力大、難度大、困難大；二是發(fā)展不平衡，各村衛(wèi)生室基礎不一，相對薄弱，村級業(yè)務人員業(yè)務技能有待提高，影響了項目實施的進度和質量。三是居民健康檔案的質量有待加強。部分村衛(wèi)生所室負責人不掌握建檔流程、方式和方法，建檔內容缺項，存在著重建檔、輕使用的問題，許多檔案未能及時更新。不少群眾對公共衛(wèi)生服務認識不足，接受程度不高。四是重點人群的隨訪不到位。按照項目方案要求對65歲以上老年人、高血壓、糖尿病及重性精神疾病患者每三個月隨訪一次，并且要給予體格檢查和健康指導；但督查中發(fā)現(xiàn)一些村室隨訪次數(shù)不夠，健康指導不到位。宣教次數(shù)不夠，形式不夠多樣。

基本公共衛(wèi)生服務項目整改措施。

一是加強對村室、社區(qū)衛(wèi)生服務站公共衛(wèi)生服務人員的基本技能培訓。加強居民健康檔案的質量管理，對重點人群的隨訪要及時到位，開展健康教育指導。

二是加大宣傳力度。利用廣播、電視、發(fā)放宣傳單等多種形式進行宣傳，廣泛提高群眾參與的積極性。

（二）新型農村合作醫(yī)療工作。

全鎮(zhèn)各村衛(wèi)生所室新農合工作雖然開展基本順利，但在檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別村室在新農合門診補償報銷過程中存在報銷名冊短缺；報銷名冊與門診日志、處方不符；報銷原始憑證無患者簽字或簽字不規(guī)范；報銷藥價不實虛高現(xiàn)象；報銷資料保存混亂未裝訂成冊；套取患者資金等等違規(guī)操作。極個別村室已被主管部門通報，嚴重影響了我院新農合整體工作，在群眾中造成了不良影響。下一步新農合工作的任務一是加強新型農村合作醫(yī)療工作管理監(jiān)督職責；二是建立健全相關的規(guī)章制度，認真對待實施過程中的一些存在問題，發(fā)現(xiàn)報銷違規(guī)現(xiàn)象，嚴肅處理；三是要求各村衛(wèi)生所室要及時上報各種相關材料，報銷原始資料歸檔裝訂，規(guī)范保存。把農村合作醫(yī)療工作做細、做實、做強，讓群眾明明白白消費，放放心心看病。四是集中學習相關合作醫(yī)療的實際操作規(guī)程，使之合理、規(guī)范，樹立村衛(wèi)生所室在廣大群眾中的良好形象。

（三）基本醫(yī)療工作。

村衛(wèi)生室作為三級醫(yī)療預防保健工作的網底，為基層群眾提供著最方便、快捷、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。但我鎮(zhèn)村級衛(wèi)生所室的衛(wèi)生服務功能有所弱化，越來越不能適應農民群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，主要體現(xiàn)在以下幾個地方：一是村衛(wèi)生室布局不夠合理，缺少統(tǒng)一籌劃，群眾就醫(yī)不方便。部分村室房屋破舊、醫(yī)療用房面積狹小，基本醫(yī)療設備陳舊、不足。二是村醫(yī)診療技術水平較低，醫(yī)療服務不規(guī)范，容易出現(xiàn)醫(yī)療事故，醫(yī)療行為保障。三是藥品保管松散，藥品儲存環(huán)境和保管條件差，威脅著群眾用藥安全。四是各項醫(yī)療制度執(zhí)行不到位。

表現(xiàn)在消毒制度未嚴格執(zhí)行，無消毒記錄；一次性醫(yī)療用品毀型銷毀記錄無登記；處方書寫不規(guī)范，無門診登記和傳染病登記；急救藥品不全，個別村衛(wèi)生室存在過期藥品；衛(wèi)生室環(huán)境不整潔診療場所衛(wèi)生狀況需進一步改善；大部分衛(wèi)生室工作人員未穿工作服等等。新的一年，我們堅信在東華鎮(zhèn)衛(wèi)生院班子的大力支持下，在共衛(wèi)科工作人員的努力下，在各位村衛(wèi)生所室負責人的緊密配合下，充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生院的監(jiān)管職能，進一步強化村級公共衛(wèi)生服務項目，規(guī)范醫(yī)療，為廣大農民群眾的健康權益服務，一定會實現(xiàn)村衛(wèi)生所室與東華鎮(zhèn)衛(wèi)生院共同發(fā)展“雙贏”的局面。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇七

20xx年醫(yī)院工作在縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下，認真貫徹黨的十八大精神和中央“八項”規(guī)定，以及**縣改進工作作風、密切聯(lián)系群眾十條規(guī)定的要求，以“抓黨風、促政風、轉作風”集中教育活動為契機，進一步加強醫(yī)院管理，提高醫(yī)療技術水平，提升公共衛(wèi)生服務。醫(yī)院領導班子堅持以人為本，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作有序開展，現(xiàn)將20xx年的工作情況總結如下：

一、醫(yī)院工作開展情況。

(一)醫(yī)院管理方面：

1、制度建設與管理：進一步完善各項規(guī)章制度，積極開展黨支部、工會、職代會組織活動，堅持三大一重事項集體討論并公示，實行院務公開制度。

2、隊伍建設與管理：我院現(xiàn)有職工72人，其中在編職工30人，集體人員15人，臨聘人員27人;衛(wèi)生專業(yè)技術人員64人，有相應衛(wèi)生專業(yè)資質人員50人。為進一步加強人才隊伍建設，安排10名醫(yī)護人員到**市第二人民醫(yī)院輪流進修學習相應專業(yè)，同時加強醫(yī)護人員繼續(xù)醫(yī)學教育，按規(guī)定完成學習任務。

3、財務管理：嚴格執(zhí)行各項財務管理制度，會計資料真實完整、規(guī)范，堅持政府采購申報制度，貨款一律轉賬支付，按要求及時完成網絡直報和其他統(tǒng)計報表，堅持財務內部控制制度，定期為領導決策提供依據。

4、黨風廉政建設：今年開展了“抓黨風、促政風、轉作風”集中教育活動，進行了懲防體系基本框架建設，繼續(xù)開展治理商業(yè)賄賂專項治理工作，繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風和職業(yè)道德教育。

(二)醫(yī)院業(yè)務方面：

1、服務數(shù)量：20xx年10月1日至20xx年9月30日門診診療76307人次，住院3625人次，業(yè)務收入為772萬元。

2、醫(yī)療費用：20xx年住院3625人次，住院總費用539萬元，去年同期住院5320人次，住院總費用856萬元，次均住院費用增長率-7%;20xx年門診76307人次，門診費用233萬元，去年同期門診62647人次，門診費用213萬，次均門診費用增長率為-8%。

(三)均等化工作開展情況：

1、按照上級要求積極推進健康檔案等十二項基本公共衛(wèi)生服務，各項工作按要求順利完成。

2、健康檔案工作：今年重點清理紙質健康檔案與電子檔案的一致性。截至9月30日我鎮(zhèn)建立居民健康檔案紙質資料39280份，電子檔案39280份。

3、健康教育：今年我院公衛(wèi)科開展了12次健康教育講座，更換了6次健康教育宣傳欄，舉辦了9次健康教育咨詢活動，累計發(fā)放健康教育資料34260份。村衛(wèi)生站共計開展145次健康教育講座，更換了86次健康教育宣傳欄，發(fā)放各類宣傳資料18534份。

4、預防接種：全年開展一類疫苗8315針次、二類疫苗1288針次。

5、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件：全年傳染病網絡報告8例，及時率100%;結核初診病人473人，確診24人;血檢465人，完成全年血檢任務。

6、婦幼保健：全年新建兒保手冊239份，全年共計進行兒童保健1986人次。全年新建孕產婦手冊238份。

7、老年人保健：為轄區(qū)內65歲以上老年人2260名進行了免費健康體檢。

8、高血壓和糖尿病管理：全年對高血壓進行初篩10955人次，新建高血壓檔案65份，累計建檔2685份。糖尿病初篩5475人次，新建檔45份，累計建檔1112份。今年5月對高血壓和糖尿病進行了免費體檢。

9、重性精神病管理：今年8月，由縣醫(yī)改辦組織對我鎮(zhèn)疑似精神病患者進行了排查，確定了我鎮(zhèn)重性精神病患者管理人數(shù)為99人，均等化辦公室對這99人進行了規(guī)范管理。

10、重大公共衛(wèi)生項目：7月開展宮頸癌篩查，共普查了1097名婦女。艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播阻斷篩查463名，完成篩查任務。

11、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管：全年開展了3次飲用水及公共場所衛(wèi)生檢查，對職業(yè)衛(wèi)生和學校衛(wèi)生指導了4次，進行了12次非法行醫(yī)檢查和食品衛(wèi)生檢查。

(四)新農合工作開展情況：

1、參合情況：20xx年**鎮(zhèn)農業(yè)戶口40143人，參合40143人，參合率為100%，超額完成上級下達的參合任務，及時完成網上信息錄入核對工作。

2、即醫(yī)即報情況：截至9月30日，補償51209人次，補償金額497.6萬元，其中門診統(tǒng)籌48272人次、補償88.3萬元，本院住院1991人次、補償204.9萬元，縣外就醫(yī)367人次、補償155萬元，單病種170人次、補償19萬元，門診慢病114人次、補償17萬元，住院分娩154人、補償7.7萬元。

3、今年開展了55周歲至65周歲的近三年參合未住院報賬的進行健康體檢，共計體檢了920人。

4、村衛(wèi)生站監(jiān)管：成立了新農合門診統(tǒng)籌監(jiān)審領導小組，每月對村衛(wèi)生站補償資料進行審查，進一步控制好門診統(tǒng)籌基金支出和規(guī)范村衛(wèi)生站報銷程序;合醫(yī)辦每周安排一人到各村對村衛(wèi)生站進行督導。

二、取得的成績。

(一)全年未發(fā)生一例醫(yī)療責任事故和醫(yī)療糾紛。

(二)今年未發(fā)生一例突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(三)在開展“抓黨風、促政風、轉作風”集中教育活動過程中，職工工作作風明顯得到改善。

(四)對集體人員和臨聘人員全部簽訂了勞動合同，并全部購買了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷生育險。

(五)完成了醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風考評，建立了醫(yī)德醫(yī)風個人檔案。

三、存在的問題。

(一)部分干部職工思想僵化，大局意識淡薄，集體利益與個人利益處理不恰當。

(二)部分干部職工在工作上畏難情緒重，貪圖安逸舒適的工作，本職工作做得不夠好。

(三)職工凝聚力、向心力有待進一步提高。

(四)對待病人服務態(tài)度有待進一步改善。

(五)科室之間協(xié)調處置能力還有待進一步加強。

四、下一步工作打算。

(一)樹立職工正確的人生觀、價值觀。

(二)進一步加強醫(yī)院管理，完善各項長效機制。

(四)提升醫(yī)療質量，提高醫(yī)療服務水平。

(五)進一步加強人才隊伍建設，引進專業(yè)人才，為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展打下基礎。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇八

本人自1990年以來在xx衛(wèi)生室任鄉(xiāng)村醫(yī)生工作至今，在衛(wèi)生系統(tǒng)各級領導的關心和支持下，于本轄區(qū)預防保健、社區(qū)醫(yī)療等公共衛(wèi)生服務方面取得了一定的成績，能積極完成各級領導安排的相關任務，使三級衛(wèi)生保健網的“網底”扎實可靠。不斷接受繼續(xù)教育，努力學習以提高為居民健康服務的本領。xx年是新農合、新醫(yī)改趨于完善的重要階段，本人積極參與其中。現(xiàn)將近一年多來履行職責情況分述如下：

1.方便轄區(qū)居民，診療常見病、多發(fā)病近3500人次。

2.協(xié)助建立居民健康檔案，義務免費為居民測血壓、做保健指導1000余人次。

3.宣傳普及適齡兒童預防接種知識80余人次。

4.建立傳染病登記記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即報告。密切關注公共衛(wèi)生事件，以防患于未然。

5.積極協(xié)助社居委宣傳新農合xx余人次，為今年的新農合參保率達百分百起到了一定的作用。

6.遵守規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)業(yè)。凡在我室就診病患，均做到看病有登記，用藥有處方，收款有發(fā)票。按規(guī)定接診、轉診，遵循基本用藥目錄。自執(zhí)業(yè)迄今，無一例醫(yī)療事故發(fā)生。

7.做社區(qū)居民的朋友，視患者如親人?；颊邅砦沂遥救藶樗麄兲峁崆橹艿降姆?，讓他們如臨家中，并做好部分患者的心理疏導工作。從未長生果醫(yī)患糾紛，并得到了本社區(qū)居民的廣泛好評，為和諧社會的構建貢獻了自己的一點力量。

時。為克服因年齡因素導致的記憶力減退問題，近一年多來，撰寫了近6萬字的讀書筆記和助記卡片。為今年的執(zhí)業(yè)資格晉級作準備，將所學知識用于臨床，盡最大可能提高自己的診療水平。

綜上所述，本人在本職工作中取得了一點微小的成績，但不足之處還有很多，距成為一個高水平、高素質的基層衛(wèi)生技術人員的要求，以及和很多同道相比，尚需加倍努力。今后，我將不斷完善提高自己的業(yè)務水平和政治素養(yǎng)，在新形勢下，為從根本上解決“看病難”、“看病貴”，盡自己的一份綿薄之力。

謹此報告述職.

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇九

本人自xx年以來在xx衛(wèi)生室任鄉(xiāng)村醫(yī)生工作至今，在衛(wèi)生系統(tǒng)各級領導的關心和支持下，于本轄區(qū)預防保艦社區(qū)醫(yī)療等公共衛(wèi)生服務方面取得了一定的成績，能積極完成各級領導安排的相關任務，使三級衛(wèi)生保健網的“網底”扎實可靠。不斷接受繼續(xù)教育，努力學習以提高為居民健康服務的本領。

xx年是新農合、新醫(yī)改趨于完善的重要階段，本人積極參與其中?，F(xiàn)將近一年多來履行職責情況分述如下：

1、方便轄區(qū)居民，診療常見并多發(fā)病近3500人次。

2、協(xié)助建立居民健康檔案，義務免費為居民測血壓、做保健指導1000余人次。

3、宣傳普及適齡兒童預防接種知識80余人次。

4、建立傳染病登記記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即報告。密切關注公共衛(wèi)生事件，以防患于未然。

5、積極協(xié)助社居委宣傳新農合xx余人次，為今年的新農合參保率達百分百起到了一定的作用。

6、遵守規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)業(yè)。凡在我室就診病患，均做到看病有登記，用藥有處方，收款有發(fā)票。按規(guī)定接診、轉診，遵循基本用藥目錄。自執(zhí)業(yè)迄今，無一例醫(yī)療事故發(fā)生。

7、做社區(qū)居民的朋友，視患者如親人?；颊邅砦沂遥救藶樗麄兲峁崆橹艿降姆?，讓他們如臨家中，并做好部分患者的心理疏導工作。從未長生果醫(yī)患糾紛，并得到了本社區(qū)居民的廣泛好評，為和諧社會的構建貢獻了自己的一點力量。

8、勤學習常充電，不斷更新知識提高診療水平。本人除積極參加衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的繼續(xù)教育培訓外，還堅持利用空閑時段學習專業(yè)知識，每天不少于2小時。為克服因年齡因素導致的記憶力減退問題，近一年多來，撰寫了近6萬字的讀書筆記和助記卡片。為今年的執(zhí)業(yè)資格晉級作準備，將所學知識用于臨床，盡最大可能提高自己的診療水平。

綜上所述，本人在本職工作中取得了一點微小的成績，但不足之處還有很多，距成為一個高水平、高素質的基層衛(wèi)生技術人員的要求，以及和很多同道相比，尚需加倍努力。今后，我將不斷完善提高自己的業(yè)務水平和政治素養(yǎng)，在新形勢下，為從根本上解決“看病難”、“看病貴”，盡自己的一份綿薄之力。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇十

根據《xx市20xx年農村基本公共衛(wèi)生服務項目考核細則》和《20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》，制定年終考核表。按照我院安排，對所管轄的10個村衛(wèi)生所進行了20xx年年終考核。本院成立了考核組，由徐凌平院長任組長，沈衍桐書記任副組長，桂良輝、胡曉青、徐彩鳳參加了考核?？己饲闆r如下：

一、考核方法：

本次考核《xx市20xx年農村基本公共衛(wèi)生服務項目考核細則》和《20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》以為依據，結合平時工作情況，采取聽取匯報，現(xiàn)場調查，查閱資料的方法，量化打分，綜合評定。

二、考核情況：

通過考核，各衛(wèi)生室工作都有所加強，綜合防病能力明顯提高。公共衛(wèi)生服務意識提高，工作責任心增強，各項工作已逐步規(guī)范，能夠按照上級部門的要求保質保量的完成本年度的各項工作任務。但也存在一定的不足：

1、門診日志書寫不規(guī)范，日門診人次平均化，疫情收集、管理意識淡薄。計劃免疫、傳染病疫情報送不及時，有漏報、不報的現(xiàn)象。

2、公共衛(wèi)生月報表上報情況：源源村、東山村、陡崗村這三個村月報表上報比較理想，其它村有的新生兒漏報或不報，有的村孕產婦漏報或不報，有的村新加的重點人群也不上報，有的村就報個數(shù)字而且還是一塵不變。

3、兒童出生登記，不及時，未及時建檔，個別村3歲以下兒童基本未建檔。

4、孕產婦上報不及時，個別村葉酸已過期，未及時領取，還有的村發(fā)放了葉酸未簽同意書。

5、大部分村新農合新償公示欄登記不及時，下半年的沒登記，個別村公示欄沒掛，收在角落里。

6、65歲以上老年人體檢表有幾個村體檢結果未填入體檢表，有個別村健康評價和健康指導未填。有一個村65歲以上老年人生活自理能力評估表總評分未評。

7、還有個別村紙質檔案與電子檔案不相符。

8、個別村處方收費不準確。

9、有幾個村健康教育資料發(fā)放無登記，健康講座無村民簽字。

三、通過現(xiàn)場量化打分，綜合評定。

對于衛(wèi)生所的優(yōu)點繼續(xù)保持，不足之處將在改進，爭取做到讓百姓更滿意的服務。

xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。

20xx年x月x日。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇十一

根據《20xx年度xx縣實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實績考核工作方案》(xx農工辦[20xx]55號)文件精神，現(xiàn)將我局工作開展情況匯報如下：

我局堅持貫徹科技扶貧相關文件精神，強化縣域科技扶貧工作，對全縣28個貧困村實行科技特派員結對幫扶。出臺《xx縣科技特派員資金管理暨績效考核辦法》(xx科技經信[20xx]19號)，進一步壓實工作責任，以獎促升。全年帶動貧困戶813戶，帶動貧困戶增收xx8.65萬元，引進新品種20個，引進新技術24項，創(chuàng)辦科技扶貧基地12個，服務農村合作組織75個，舉辦科技培訓69次，累計培訓2470人次。

一是進一步加強涉農企業(yè)的產學研合作，目前古南豐、柏維力、彩楓農林等企業(yè)與江南大學、南京林科院合作進一步深化，古南豐黃酒減少沉淀工藝研究項目、柏維力水溶性vc泡騰片的研究與產業(yè)化、彩楓農林“娜塔莎”楓樹新品種研究，均取得突破，古南豐、柏維力分別獲市科技計劃立項。

二是指導科技特派員工作站開展各項工作。宏云制茶科技特派員工作站與安徽大學共建黃魁茶病蟲害全天候監(jiān)測站，有效預防了病蟲害大規(guī)模的'發(fā)生，并對黃魁茶種植大戶進行技術培訓，解決5名貧困戶就業(yè)問題，并收購貧困戶茶葉。

一是加強宣傳。聯(lián)合縣委宣傳部、衛(wèi)計委開展文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，向村民宣傳科技知識;科技活動周，組織動力源、國肽兩家高新技術企業(yè)，對社會免費開放高企研發(fā)平臺，并組織xx科普館對外開放。二是農技推廣。我局連續(xù)兩年將省支持科技創(chuàng)新一般性轉移支付資金撥付農業(yè)農村局，用于共同推廣農業(yè)新品種、農業(yè)新技術。截至20xx年底，全縣農機總動力達40.55萬千瓦。全縣機械耕整、小麥、水稻機收機械化水平均達到99.5%以上，全縣主要農作物綜合機械化水平達到76.5%。建設5000畝以上優(yōu)質專用水稻單品種規(guī)模化種植示范點4個，持續(xù)推進我縣水稻種植產業(yè)轉型升級。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇十二

首先說一下八點班，一共22個孩子，流失了兩個六年級，還剩20名學生。流失的先不說，這20名學生里，優(yōu)等生有8名，潛能生有8名，中等生有4名。我對這個班級的評價就是，優(yōu)等生不夠優(yōu)秀，潛能生是真的比較潛能。在我?guī)У倪@一年里，成績有提升，但不是非常明顯。總體來說，七下這本書孩子們學得要比七上好很多，但是輪到八上還是出現(xiàn)了問題。就是學習內容突然大幅度增加，而孩子們的基礎并不扎實，導致少部分孩子有點費力在鞏固舊知識的基礎上去接觸新的知識。所以我的應對方法就是課堂上的知識點能夠盡量的細化，去滿足潛能生的需求，而相應的知識點要大膽的進行擴展，與中考題相結合，起到對優(yōu)等生的拔高作用。

接下來說一下十點半班，這個班的孩子總體來說成績都不錯，每次考試都是最給我長臉的一個，上課講的內容基本保證全員掌握。但問題就在于：雖然絕大多數(shù)孩子都很優(yōu)秀，但是這是一個非常需要監(jiān)督的群體。也就是說，這個班級的孩子，并不是非常的自覺，學習是需要監(jiān)督的?？赡茉诩业臅r候能夠主動完成老師布置的作業(yè)，但是課堂上許多擴展的東西孩子回家并不知道要主動復習。所以這個班級接下來的任務就是充分培養(yǎng)孩子們的自學能力，在課堂上大量的拓展和拔高，進行中考鏈接環(huán)節(jié)，全面提升全班孩子的做題能力及學習能力。

最后要說的是我的四點班。這個是最讓我頭痛的一個班級，又愛又恨吧。接過這個班以后，心情也不好，身體也不好，每周上到這個時段都是歇斯底里的，不想再世為人的感覺。但好在伴隨大量流失的情況下，終于，勝利的曙光就在眼前。部分實在跟不上的孩子轉走，流失，剩下來的孩子真的都是一頂一的好孩子，我有信心，也有能力去把他們的成績提上來。這個班級一直上課紀律不好，課堂上不喜歡發(fā)言。課后也不會去復習鞏固，甚至連家長也認識不到監(jiān)督孩子的重要性。但這些都不能阻礙我的孩子們的學習勁頭以及潛能的發(fā)揮。所以我會在新學期組織班級的孩子在課堂上盡量吸引他們的注意力，在孩子們能接受的范圍進行適度的擴展，涉及到之前的舊知識時要進行大量的鞏固和復習，從而幫助孩子得到實打實的成績，并且嚴格規(guī)范每個孩子的學習規(guī)范，爭取和所有孩子的家長深談一次，讓他們能夠幫助孩子提高學習成績，最重要的是有一個好的學習習慣，能夠愛上學習。

最后，總結這一學期的工作，我的教訓就是不要把自己的情緒帶到課堂上去，不要被孩子干擾了情緒，不嗔，不喜，不怒，不怨，學習先賢圣人的心態(tài)去看待孩子，大概，應該，也就可以了。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇十三

我叫劉__，女，生于19__年，1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。2005年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一向站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、銳意進取，不斷超越。

我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自我，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自我的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自我的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個能夠提升自身業(yè)務素質的機會，進取參加各種政治學習和政治活動，進取參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要進取進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有職責心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛團體，做一個社會主義合格的接班人。

二、認真教學，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的本事和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自我的教學水平，我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了很多的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一齊提高。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫忙，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中進取探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我進取觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自我，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自我的教學本事和業(yè)務水平。2010年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;2011年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我進取參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。08年9月以來，我協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。異常是經我指導過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教導主任，我時刻要求自我做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

三、關愛學生，無私忘我。

有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班團體。

作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自我的創(chuàng)造強項，每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我進取組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自我組織、自我管理、自我發(fā)展，逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班團體。經過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這期望的田野上!

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇十四

我積極配合中心園的教科研工作安排，分別于x月和x月對全園老師開設講座兩次：《xxxx》、《xx》，取得較好效果。在園內的各項教研活動中，我以身作則，認真對待每一次的活動，起到了講解、示范的作用。我園老師們的教科研意識逐漸養(yǎng)成，教科研活動的氛圍越來越濃厚，實際成效明顯。

在中心園的各項競賽活動中，我作為評委，秉著公正、公平的態(tài)度，實事求是地做好評委工作，得到老師們的認可。

在平時的教學工作中，我按時、按質完成備課、上課、聽課的任務，在園領導的每次檢查工作中，始終保持好評。

在做好支教工作的同時，我積極做好市級課題《xx》的主持人工作，該課題于x月x日順利結題，得到市級課題組專家的一致肯定。

我作為課題組成員的省級課題《xx》于x月開題，現(xiàn)處實踐研究中。課題組于x月x號進行了“幼小課程與教學銜接的‘同課異構’展示活動”，本人撰寫的論文《xx》參會交流。

我設計的語言教案《xxxx》于x月x日獲得xx市教研室一等獎;撰寫的論文《xx》于x月x日獲得xx市教研室一等獎，并選送省教研室參賽，獲省教研室二等獎。

在年底的師德考核中，我得到xx園領導和老師們的一致肯定，考核成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。

支教工作已近尾聲，回首一年的工作，覺得最大的收獲是：為一方的`同行姐妹們送去較為先進的教育理念、科學的教育教學方法;為可愛的孩子們打開一扇扇窗，開闊他們的視野、拓展他們的思維、豐富他們的情感。于己，覺得雖然自己已過半百，但能克服身體有病，天天坐車，風雨無阻地堅持早到學校上班，已是一個完美，心態(tài)極其端正，為自己驕傲!

一年的支教工作讓我更加認識到支教工作的重要性和必要性，xx的教育事業(yè)，于教師的個人事業(yè)!

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇十五

xx年x月x日，我肩負著全鄉(xiāng)教師的重托，踏上前往_的列車。汽車在彎彎曲曲的公路上奔馳，一路顛簸。窗外或許美景如畫，可我卻無暇顧及。我不知道這次_之行能學到些什么?這次該不會又是一次勞民傷財?shù)呐嘤柊?帶著一臉的迷茫，暮色中汽車駛進了_市區(qū)。我們得到了x基金會老師和志愿者的熱情接待。晚飯過后，前期培訓的幾個老同學和老鄉(xiāng)來找我們聊天、閑談中，我了解到這次培訓非同一般，來上課的都是我省教育界知名的專家、教授，因為勞累一天，很快，我便帶著疑惑進入夢鄉(xiāng)。等待著漫長的10天到來。

10天的學習很快地過去了，時間走得也真快啊。我多么想再聽一聽_老師的，再聽一聽王_老師那風趣，而讓人無法去瞌睡的課堂語言。短暫的10天里，改變了我，我尚不知道它能改變我多少。卻讓我重新找回了自信，認識了自我，把握了方向。我是任小學三年級數(shù)學和語文這兩門主科教學的，同時兼任音樂課教學。由于鄉(xiāng)村條件差，課程多，負擔重。音樂課常常被忽略。甚至于顧不上而不了了之。一周下來有時也就只上一節(jié)音樂課。說出來怕你們笑話，音樂課我是這樣上的：鈴聲響了，拿上教材就上，教一支歌吧。我嘰里呱啦地唱，學生也跟著唱。反反復復地教學生一遍一遍地鸚鵡學舌般地唱，熟了也下課了。這就是我10天以前的教學理念和方法。我想，不光是我，農村學校的老師大多數(shù)也和我一樣，一節(jié)課下來感受一個字：“累”。而在這幾天里聽了市南小學劉意老師和聽了_老師的理論教學。他們上的多輕松啊!學生還都掌握了知識。原因在哪呢?這個問題深深印入我腦海，同時也明確了這次_之行之難得機會。而如今我已初步把握了新課標教育理念和方法。甚至于有時也曾默默地想著：“回去以后，這一課，這一部分我要這么上，設計運用這些方法……”。

10天之行，我還學會了多媒體課件制作。在此之前，我是不會制作課件的。這也不怪我，因為我們學校沒有電腦。更談不上投影儀器。村級小學規(guī)模小，沒有錢買電腦。我很高興學會了課件制作。同時，也是一種遺憾。我想，如何我們學校擁有一臺電腦，那該多好啊!

總之，10天之行，我親身感受了新課標的課堂教學過程，更新了我那陳舊的，該下崗了的教育理念。明確了我的人生坐標和發(fā)展方向，由衷地感謝__基金會的老師和志愿者們，感謝教導我們的老師和教授，是你們賦予我信心和力量。我一定會不負你們期望，讓新的教育理念之星火燎原。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇十六

根據__學院國培項目的實施方案要求，20__年x月x日，我有幸來到美麗的__學院附中（二中）跟崗學習。于__日與學校領導及指導老師對接見面后，開始正式進入課室聽課，由此拉開了在二中為期__天的跟崗學習的帷幕。

我深知這次機會來之不易，同時也深感這次培訓任務之艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機會來提升自己的教學能力。__天里，我認真跟崗學習，尊重并遵守學校的各項規(guī)章制度，依照要求按時完成各項跟崗任務。虛心學習海二中先進教育理念、教育方法，領略二中的辦學特色以及辦學管理模式，尢其是深入了解該校的英語學科教學教研發(fā)展的新信息，拓寬自己的學科專業(yè)知識和提升自己的教學技能與教研水平。本人跟崗研修期間的具體收獲如下：

一、二中有著極為嚴格的管理制度。

重視德育工作，促成全校師生能夠時時處處做到愛校愛國，樹立良好的形象。

我作為學員，就曾認真地參加過二中在每個星期一早晨舉行的升旗儀式，親歷和感知愛國主義教育的實踐場景。全校教職工都認真按時參加了，學生也幾乎都按時到校認真參加了，個別學生遲到是要到遲到場地及時接受思教處教師的思想教育的。當學生代表在國旗下激情演講時，使得自己的愛國思想認識和實際行為又經過一次洗禮而得到融合、升華。我作為學員，在跟崗期間也認真地參加了該校星期三下午的科組教研活動。全校教職工都得按照計劃安排及時到階梯教室參加相關的業(yè)務學習。認真參加過幾次學習，使我能了解到領悟到二中注重特色辦學、科研興校、內抓管理、外樹形象、鞏固提高、逐步推進、突出德育、全面發(fā)展的辦學理念。

二、我還專門認識到了二中狠抓教育教學質量，全面發(fā)展、推進各科教學工作的喜人現(xiàn)象。

二中除了設置有教務處負責開展日常教育教學工作之外，該?；趯逃蒲泄ぷ鞯闹匾?，每門學科都設置有專門教研組，各教研組會根據教學進度作適當?shù)慕逃虒W研討和開展聽、評課活動。我在二中聽課學習過程中，注意到了該校的老師大多專業(yè)知識扎實，精心研究教材和學生學情。二中的學生英語課堂鐘氣氛很活躍，即便是我們隨堂推門聽課，你都能聽到一節(jié)課堂氣氛學生踴躍參與說英語的優(yōu)質課。那些老師嚴謹治學執(zhí)著上課的精神深深感染了我。她們所上的課科學嚴密、緊扣考點，讓學生當堂明白挺有功效；王櫻奮老師擔任高二年級英語教學工作，他每堂課都做了大量的課前準備，課中力圖使學生弄懂有關知識點并能及時有效解答問題，活學活用、學以致用。他們在課堂教學中踐行的是全新的理念，真正做到了充分尊重學生、關注學生、服務學生、以學生的發(fā)展為教學之根本，他們的教態(tài)親切、自然、大方，語音清晰、清新、流暢，與學生互動活動開展得很好，我每次聽了課后都作了全面仔細的高度評價，我想，這對于我在跟崗期間、乃至于今后實施新的理念開展有效課堂教學活動都將會產生深刻的影響。通過觀摩不同教師所授的英語課，我感受到他們對教學工作的認真、執(zhí)著與靈活多樣的教學方法。特別值得一提的是，他們上課時能準確地把握“放”與“收”的度，塑造了整節(jié)課的精彩、生動，充分體現(xiàn)教師教學經驗豐富、或展現(xiàn)了教師的教學魅力，對我觸動也是很大的，對于我跟崗期間的教學實踐工作無疑產生了深刻的影響。

三、感知先進的教育教學理念，讓我覺得受益匪淺。

通過__天來的聽課、評課，在__老師（我在二中跟崗期間的指導教師）的指導下和其他英語教師的支持、幫助下，我體會了生本教育是指“真正以學生為主人的，為學生好學而設計的教育”，它既是一種教育理念，也是一種教學模式。在近距離接觸生本教育課堂，我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學習方式，讓學生積極參與到學習中，構成積極、歡樂、高效的課堂?！耙磺袨榱藢W生，高度尊重學生，全面依靠學生”，這種理念回歸到教育的本真，以生命為本，關注每個學生的終身發(fā)展。在上課的過程中，我真正體驗到了調動、發(fā)揮學生學習的主體作用，更好地展開師生互動和生生互動，這使得整個課堂變得有效且更具生命力。我想，在今后的教學中，我將繼續(xù)學習生本教育理念，生本教育帶回學校深入開展下去。做到真正把學習的自主權還給學生，引導他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，使他們真正的成為學習的主人。同時自己也要不斷積累經驗，讓自己的課堂更加有魅力。

四、體驗二中實行的開放的聽課制度，令我感覺到耳目一新。

二中公開歡迎國培學員在該校拓展聽課的科目和領域，他們一直實行“推門聽課制度”。這樣，就打破了學員受所培訓科目的狹隘限制了，讓學員能有機會學習和見識更多的學科課堂教學實踐，領略更多老師的教學風采，對于學員的教學成長是很有作用的。除主要學習英語以外，我還有幸聽了幾位語文老師的課和主題班會課，我就覺得獲益較多，感觸至深了。比如：我除了主聽英語之外，我就曾選聽了跟崗學員__老師、__老師等的語文課。她們的語文教學各有特點，我都可以從中獲得益處，做到取長補短。冼海源老師的認真執(zhí)著、全面滲透知識和全面關心育人，__老師較為準確的普通話、有創(chuàng)意的板書、以及極具親和力的教師教學魅力，這些跨學科的課堂都讓我對課堂教育教學工作的開展有了新的認識，對我今后從事課堂教學工作探尋思路和方式方法無疑是很有啟發(fā)和幫助的。

五、二中指導教師及時有效的指導和幫助，讓我順利完成跟崗學習任務。

由于二中指導老師的關心、支持和幫助，讓我弄懂了教學設計的最新寫法、解讀課標和進行輕松有效的課堂教學，順利完成了跟崗任務。在后面的幾周時間里，我上了公開課，課后指導老師作了準確科學而精彩的點評，使我體會到的不僅僅是導師對學科指導意見的準確把握，更體現(xiàn)導師對教學細節(jié)的準確把握，體現(xiàn)教師的教學智慧，對我的啟發(fā)很大。我也學會了怎樣說課、評課。每一次說、評課都是一次難得的提高的機會，與同伴交流、探討，進行思維碰撞，這無形之中又使自己提升了一個臺階。比如：我聽了x老師所上的“anighttheearthdidn’tsleep”的教研公開課后，認真聽取了張老師的說課和仔細體會了英語組各位老師他們的點評，感覺到很受啟發(fā)。又如：我上了七年級英語unit10canyouplaytheguitar？一節(jié)之后，在指導老師的鼓勵示意之下，也嘗試說課，我的課堂授課也得到了老師們、同伴們的高度評價。通過這__天的跟崗學習、磨練使我在教學能力上有了新的長進，自身綜合素養(yǎng)也得到了明顯提高，對于我今后的教育教學工作是很有益處的。

綜上所述，我整個跟崗學習過程中，進一步轉變了教學觀念，樹立了新的教學理念，主要學會了解讀課程標準，根據課標來安排教學設計和組織、實施教學活動，以及及時進行教學反思；我還學會了怎樣在新課程背景下全面客觀地評價一堂地理教學課的有效性，我學會了在評課的過程中既要關注學生活動，又要關注老師行為；既要重視結果，更要重視過程；既要關注預設目標，又要關注達成目標。這次跟崗學習讓我開闊了眼界，無論是聆聽、觀摩上課、互動評課，還是實踐鍛煉，每一次的學習都帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新，使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認識，對于有效地理課堂的教學藝術、教研活動的形式等諸多方面也有了更理性的認識。在今后的教育教學實踐中，我將學習采他山之玉，納百家之長，爭取做到在教中學，在教中研，及時做到課前反思、課中反思和課后反思，努力做到揚長避短，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質量的穩(wěn)步提高。相信只要通過自己不懈的努力，一定會有新的收獲和感悟。

跟崗研修階段，是“國培”的得中之重，是每一位學員學習結合實踐的重要階段。我通過這一階段的體驗，總結所得，一定要用于指導本人今后的教學實踐工作，并對同仁產生一定的影響，方能不負學校重托以體現(xiàn)參加“國培”的目的與意義。兩個多月的學習是短暫的，我們只有樹立終身學習的思想。才是將來教師專業(yè)成長的唯一出路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

教師體驗鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結篇十七

本年度，我積極投入到素質教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。

首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成3-5人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

其次加強教法研究，提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重采取了問題——討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討;補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)。