數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科，它的應(yīng)用廣泛且深入。寫(xiě)作是一種表達(dá)思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問(wèn)題。下面是一些有價(jià)值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。

《溫暖》作文篇一

1.喜歡家的靜雅，喜歡家的溫馨，喜歡家的實(shí)在。如果可以，只愿意做一個(gè)居家的小女子，早晨，目送愛(ài)人離去，目送孩子上學(xué);晚上，笑迎愛(ài)人的歸來(lái)，笑迎孩子的歸來(lái)。這樣的日子，雖然平淡，但卻不失一份溫暖。

2.翻了翻以前無(wú)意間留下的痕跡，想起ta們帶給我的每次感動(dòng)，我想。還是用溫暖吧，暖暖的，像冬天的太陽(yáng)那樣，不強(qiáng)烈，卻讓人很舒服。

3.溫暖是相互的，需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的，需要共同的呵護(hù);溫暖更是無(wú)私的，就像太陽(yáng)，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，才能得到眾人的敬仰!

4.寒冬里，溫暖更彌足珍貴。這時(shí)，人們才知道太陽(yáng)的可貴，誰(shuí)都渴望陽(yáng)光明媚，當(dāng)空普照。

5.溫暖是兩顆心彼此敞開(kāi)，相互與深刻的交流帶來(lái)的感受。當(dāng)那無(wú)言的東西深入彼此心底時(shí)，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風(fēng)霜，讓彼此進(jìn)入自己的心靈深處。

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《溫暖》作文篇二

溫暖是冬天里的一絲陽(yáng)光;溫暖是夏天里的一陣清涼;溫暖是困難時(shí)的幫助。溫暖是什么?親情、友情、師生情......

隨著時(shí)間的飛逝，有些事如過(guò)眼煙云，淡淡忘記了，但有一件事卻令我記憶猶新。

那是夏天的一個(gè)下午，天陰森森的，還不時(shí)下著毛毛細(xì)雨。我們?cè)诮淌依锷现n，突然，一聲大雷嚇了我們一跳。不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。

放學(xué)后，我沒(méi)帶傘。急的我想熱鍋上的螞蟻，我背著書(shū)包以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎著自行車(chē)，飛奔著。突然，一聲熟悉的話(huà)語(yǔ)叫住了我---原來(lái)是我同桌，我又驚又喜。她對(duì)我說(shuō)：“我這有把傘，我送你回家吧!”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在路上，她盡量多給我打著傘，還對(duì)我說(shuō)：“你看你，也不等我，都淋濕了，又該感冒了。”說(shuō)完，給我擦擦臉上的雨水。我對(duì)她說(shuō)：“你也別說(shuō)我，你看看你自己，都淋濕了，要學(xué)會(huì)照顧自己?！蔽业男睦锪亮耍m然雨水是冰冷的，但我的心卻是溫暖的。

回到家，我變成了“落湯雞”。頭痛，發(fā)燒，吃了藥。休息了一會(huì)兒，又想起了她。“我都成著這樣了，她得被雨淋成什么樣啊!”我擔(dān)憂(yōu)的想著。

由于心里欠安，過(guò)意不去，到了明天早上，我?guī)Я烁忻八幗o她，并跟她當(dāng)面道謝。她說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛!”

對(duì)!我們永遠(yuǎn)是好朋友，我們會(huì)讓友誼的種子繼續(xù)發(fā)芽下去，讓友誼的花朵繼續(xù)盛開(kāi)下去，我們的友誼是刀砍不斷的，是無(wú)法割舍的。

愛(ài)是永恒，友誼代表永遠(yuǎn)，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對(duì)我的溫暖、關(guān)心，令我終生難忘!溫暖無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在!!!

溫暖。

作文。

《溫暖》作文篇三

1.校門(mén)口的一幕讓我現(xiàn)在想起來(lái)也由衷的感動(dòng)。索校長(zhǎng)和幾位副校長(zhǎng)就站在寒風(fēng)中迎接到校的學(xué)生，學(xué)校門(mén)口的積雪早已無(wú)影無(wú)蹤，門(mén)口還鋪上了防滑地毯，防止學(xué)生摔倒。那時(shí)我看一了一下時(shí)間:左右。當(dāng)時(shí)我的心里猛地顫了一下，我感動(dòng)我們的索校長(zhǎng)能處處為孩子著想。走進(jìn)科室，我忙于打掃衛(wèi)生，我把我的感受說(shuō)給主任，主任就說(shuō)，幾個(gè)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員他們點(diǎn)之前就已經(jīng)到校開(kāi)始清理積雪了，我才發(fā)現(xiàn)我們的校園里面、連廊上的雪也早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。我又一次感動(dòng)了，冬天大家誰(shuí)不想在溫暖的被窩里多睡一會(huì)，可是我們的索校長(zhǎng)為了學(xué)生能安全進(jìn)校，一定是晚上都想著這個(gè)事情。

2.歲那年，他以?xún)?yōu)異成績(jī)考上大學(xué)。母親為了給他湊足學(xué)費(fèi)曾去賣(mài)過(guò)血，他裝作不知道，怕刺傷母親的心。他也瞞著母親去賣(mài)過(guò)血，搬過(guò)石頭磨破了手，賣(mài)過(guò)報(bào)紙嚷疼了嗓子，為的是讓母親減輕一些負(fù)擔(dān)。

3.去年的夏天，我正在小區(qū)里學(xué)騎自行車(chē)，爸爸跟在車(chē)后當(dāng)教練，由于我個(gè)子高，學(xué)騎車(chē)容易，因?yàn)椴煌硭さ?，沒(méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得可以獨(dú)自騎了。于是我就跨上自行車(chē)獨(dú)自騎，并騎進(jìn)通向大街的巷子里顯擺起來(lái)。正在得意中，突然，“叭——”地一聲，從拐彎口駛進(jìn)來(lái)一輛小轎車(chē)，也許是天快黑了的原因，那輛車(chē)的司機(jī)竟然沒(méi)有看見(jiàn)我，沒(méi)頭沒(méi)腦地向我駛來(lái)。我一下就被突然襲來(lái)的轎車(chē)給嚇傻了，呆呆地立地那里。就在那輛小轎車(chē)即將撞向我的那一瞬間，站在一旁的爸爸急忙“嗖”地一下?lián)淞诉^(guò)來(lái)，用他那雙有力的大手把我推向了路邊過(guò)道里?！芭尽钡匾宦暎?chē)停住了。我忍住疼痛站起來(lái)，難以想像，往日電視劇里的情節(jié)居然會(huì)發(fā)生在我的身上，燈光處，看到爸爸慢慢地站了起來(lái)，我那時(shí)的心情實(shí)在難以表達(dá)，自己不知道該笑還是哭。

《溫暖》作文篇四

你們還記得20xx年的冬天嗎，那一年冬天下了大雪，鵝毛大雪從天而降，我們的屋檐上結(jié)了好多冰住，我很驚訝，心想，真漂亮?。?/p>

這一天，我和爸爸吃好早飯剛回來(lái)，當(dāng)我的目光看到門(mén)口那時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這一些亮晶晶的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱。我驚喜萬(wàn)分，呆呆地望著猶如鉆石般的冰柱，站在原地不動(dòng)。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“兒子，你怎么不走了？”我還是望著冰柱，爸爸似乎有讀心術(shù)，看透了我一切的心思，立即知道了我的想法。說(shuō)：“要冰柱了是不是？?jī)鹤?，你早說(shuō)嘛！”我心里悄悄竊喜，當(dāng)爸爸動(dòng)身時(shí)，我又想，這肯定很危險(xiǎn)，要是踩了個(gè)空或者另外故障發(fā)生，爸爸就要為我受傷了。我剛要伸手去阻止爸爸，沒(méi)想他已經(jīng)靈活的跨過(guò)骯臟的水溝，準(zhǔn)備開(kāi)爬了。爸爸左腳向上一蹬，右手抓住旁邊的鐵桿，右腳敏捷地向上爬，成功的拿到了冰柱，他開(kāi)心的說(shuō)：“老爸拿到了！”我激動(dòng)地附和著喊：“爸爸是超人！爸爸萬(wàn)歲！我愛(ài)爸爸！”

望著美麗的冰柱，我心里產(chǎn)生了一絲絲溫暖，父愛(ài)，包括其他親人的愛(ài)是無(wú)私的，如同一個(gè)太陽(yáng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們溫暖。這一切令人感動(dòng)得掉下熱淚！

《溫暖》作文篇五

父愛(ài)是每個(gè)人從出生以來(lái)都會(huì)有的，父愛(ài)是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)偉大的但父愛(ài)也是不可缺席的。在成長(zhǎng)的道路上父親是我們的引路人，我們的前進(jìn)無(wú)不需要父愛(ài)的鼓勵(lì)；在人生的道路上父親是我們的指導(dǎo)者，我們始終需要父愛(ài)的滋潤(rùn)；父愛(ài)的溫暖是每個(gè)人都深有體會(huì)的。父愛(ài)的溫暖甚至可以讓一顆蒼白的心變得有奮發(fā)向上的活力，所以父愛(ài)是不可比擬的；是不可用語(yǔ)言來(lái)形容的；父愛(ài)甚至可以比母愛(ài)還要溫暖。記得以前，老是喜歡做父親生氣的事情，把別人家里的玻璃打碎；把別人家門(mén)鎖撬開(kāi)；砍光別人家里剛剛種植的小樹(shù)木；把別人剛剛晾曬的衣服用自己邋遢的小手去擦干凈；我做過(guò)的壞事，回來(lái)的時(shí)候以為父親會(huì)火冒三丈，沒(méi)想到父親只是包容的微笑。

在父親的慈愛(ài)之下，我漸漸長(zhǎng)大了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看父親時(shí)候我發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)白了許多，臉上的皺紋也開(kāi)始有了。我現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了，我已經(jīng)漸漸體會(huì)到了父親那些年對(duì)我的關(guān)愛(ài)和溫暖，我多么希望我回到小時(shí)候因?yàn)橹挥心菚r(shí)候的父親是最年輕的，我漸漸體會(huì)到了父親的辛酸，我一直在父親的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)。父親的愛(ài)在我的心中永遠(yuǎn)是最溫暖的，謝謝您父親，謝謝您給我的父愛(ài)，讓我這顆小苗一直成長(zhǎng)。

《溫暖》作文篇六

（一）有這么一雙手，伴隨著我的成長(zhǎng)；有這么一雙手，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。這雙手格外的“凹凸不平”關(guān)節(jié)極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，就如長(zhǎng)了刺一般，誰(shuí)碰著了，準(zhǔn)會(huì)扎出血似的。那就是父親的手。這雙手使我挨了不少打，因此，對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏，而有那么一件事，改變了我的看法。

（二）記憶的長(zhǎng)河中漂浮著回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在生活中的每一天。

（三）最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心，是愛(ài)的力量。媽媽?zhuān)愀嬖V過(guò)我，溫暖，給人快樂(lè)，給我快樂(lè)，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你說(shuō)過(guò)，溫暖對(duì)方不需要付出太多，但得到的快樂(lè)確是永恒的。

（四）某月某日，時(shí)光靜好，歲月安然。品一杯香茗，翻開(kāi)記憶的匣子，舊時(shí)的思緒如片花一樣的飛來(lái)，曾經(jīng)懵懂的情愫變得依稀而美好，過(guò)往的故事在歲月的氤氳下越發(fā)的旖旎。越長(zhǎng)越大，我亦越來(lái)越愛(ài)。又一次掰開(kāi)了的大奶糖，醇香的奶味亦如當(dāng)初，而“小清新”的友誼讓我越發(fā)的依戀。

（五）成功，也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅，但始終無(wú)法溫暖你的心；金錢(qián)，也許會(huì)送給你所謂的一切，但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛；而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。

（六）六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。

《溫暖》作文篇七

父親的愛(ài)深沉、含蓄，就像藍(lán)色的大海，有時(shí)也像黃色的康乃馨，雖不起眼，但是它卻是那么的溫馨。我的父親對(duì)我的愛(ài)是滿(mǎn)滿(mǎn)的，他愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)他自己。

父愛(ài)就像黃色，這在生活中經(jīng)常能夠體現(xiàn)。每次周末上作文的時(shí)候，爸爸總要送我到車(chē)站，如果有其它原因不能送我到車(chē)站，他總會(huì)要求我上車(chē)后或下車(chē)時(shí)給他打電話(huà)，只有知道我安全了，他懸著的心才能放下。有一次，我上車(chē)后只顧和同學(xué)聊天忘記了給爸爸打電話(huà)，公交車(chē)剛走到二橋上，手機(jī)響了，電話(huà)那頭傳來(lái)了有些憤怒和責(zé)備的聲音:“為什么不給我回電話(huà)?你走了沒(méi)有?”那是爸爸的聲音，聽(tīng)起來(lái)十分著急，我猜想爸爸當(dāng)時(shí)一定非常擔(dān)心。晚上我回到家后，出乎了我的意料，爸爸不但沒(méi)吵我，反而卻像個(gè)做錯(cuò)了事情的小孩子一樣，內(nèi)疚地說(shuō):“我也不想吵你，我們家就你一個(gè)寶貝女兒，萬(wàn)一出事了怎么.....未等爸爸說(shuō)完，，我的臉頰不由自主地落下了淚珠。通過(guò)這件事，讓我明白了：父愛(ài)，它是黃色的，它是那么的溫馨。

父愛(ài)處處見(jiàn)真情。還有一次，爸爸帶我到四方山公園玩，我們一一起騎雙人自行車(chē)，爸爸在前面掌握方向，我坐在后面只需蹬就可以了，我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我十分高興，但我總感覺(jué)象個(gè)副駕駛一樣，也想當(dāng)個(gè)主駕駛員，我提出和爸爸交換位置，爸爸欣然答應(yīng)了，我坐到了前面，自行車(chē)就像脫僵了野馬，不聽(tīng)使喚，無(wú)情地朝路邊的花壇撞去，瞬間失去了控制，而我卻安然無(wú)恙，我扭頭一看，爸爸卻大汗淋漓，正用腳踮著地，使勁全身力氣抓住自行車(chē)不放。我有點(diǎn)灰心了，不學(xué)騎雙人自行車(chē)了，可爸爸卻堅(jiān)定地說(shuō):“你一定可以學(xué)會(huì)，你應(yīng)當(dāng)明知山有虎，偏向虎山行!”說(shuō)完嘿嘿一笑。我終于在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了騎雙人自行車(chē)，回到家后，爸爸的手腕受傷了，疼痛難忍，還鼓起了一個(gè)大包，爸爸一邊貼膏藥邊安慰我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事，過(guò)兩天就好了?！蔽衣?tīng)了，心里就像打翻了五味瓶，有一種說(shuō)不出的滋味，突然感覺(jué)到爸爸的愛(ài)是那么地溫暖，時(shí)刻溫暖著我的心窩。

《溫暖》作文篇八

有這么一雙手，伴隨著我的成長(zhǎng);有這么一雙手，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。

這雙手格外的“凹凸不平”關(guān)節(jié)極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，就如長(zhǎng)了刺一般，誰(shuí)碰著了，準(zhǔn)會(huì)扎出血似的。

那就是父親的手。

這雙手是我挨了不少打，因此，對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏，而有那么一件事，改變了我的看法。

《溫暖》作文篇九

父語(yǔ)是偉大的。

記得一次“六一”演出，因失誤被老師排在了最后一位，灰心和沮喪填滿(mǎn)了我的心。爸爸看出了我內(nèi)心的想法，在演出前，他對(duì)我說(shuō)：“排在最后一位并不可怕，只要把自己當(dāng)做其中不可少的一份子，演好自己的角色，努力去展現(xiàn)自己最好的一面，一樣會(huì)迎來(lái)屬于你的掌聲?！?/p>

我默默將這句話(huà)記在心里，漸漸地，心里的沮喪便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我滿(mǎn)懷信心走上舞臺(tái)，踏著旋律認(rèn)真跳舞，連我自己都陶醉在其中。等舞蹈結(jié)束時(shí)，迎面而來(lái)的是人們熱烈的掌聲和爸爸那自豪的笑臉。是父語(yǔ)給了我自信！

就在不久前，我有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，我不以為然，不及時(shí)訂正，媽媽十分惱火，可爸爸卻將我?guī)нM(jìn)書(shū)房，關(guān)上房門(mén)……一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，讓我很快冷靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我按照爸爸的啟發(fā)，思路逐漸清晰，于是默默地拿出筆和本子，靜靜地仔細(xì)訂正。是父語(yǔ)讓我茅塞頓開(kāi)！

偉大的父語(yǔ)，溫暖的父愛(ài)，慈祥的父親！

《溫暖》作文篇十

爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

有件事要向爸爸匯報(bào)一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當(dāng)盒。

一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。

我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候，發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音。昨天的便當(dāng)，十分特別，雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn)，可我腦子里想著的全是便當(dāng)。

之所以說(shuō)昨天的便當(dāng)盒很特別，那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過(guò)。

爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時(shí)候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候，我不由得感覺(jué)到自己很特別，因此十分開(kāi)心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習(xí)空手道，以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

“我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒！”

那天我這么一說(shuō)，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來(lái)給了我。

“對(duì)悠來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)太大了些呢？”

媽媽說(shuō)。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

然后，就是從早上開(kāi)始等了又等的吃便當(dāng)?shù)腵時(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺(jué)得自己就像爸爸一樣，變得又強(qiáng)大又溫和，變得很想見(jiàn)到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng)，心里還怦怦地跳個(gè)不停。

如果能夠向神許愿的話(huà)，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過(guò)爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。

雖然爸爸不在會(huì)很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹，我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯，成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。

爸爸，謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

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《溫暖》作文篇十一

現(xiàn)在的我，正悠閑地沐浴在陽(yáng)光下，感受著每一寸陽(yáng)光。這一寸寸陽(yáng)光雖細(xì)碎，但很溫暖。

之前的復(fù)習(xí)階段，每次回到家，總是坐在書(shū)桌前，開(kāi)啟桌上的臺(tái)燈，及時(shí)做作業(yè)復(fù)習(xí)。那時(shí)很累，一點(diǎn)兒空閑也沒(méi)有，陪伴著我的只有臺(tái)燈與一摞試卷。一天，我覺(jué)得光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)，便關(guān)掉臺(tái)燈，想找一個(gè)光線(xiàn)弱些的小燈，一番找尋后，我發(fā)現(xiàn)了一只小橘燈，它呈半圓形，接上電源，撳下開(kāi)關(guān)按扭后，它通體發(fā)亮，光線(xiàn)雖然微弱，但卻溫和詩(shī)意，足以照亮我那沉郁煩躁的內(nèi)心，給予我無(wú)以言喻的溫暖，細(xì)碎而不乏熱情。

有一天，我失眠了，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，干脆爬起來(lái)，用手輕輕觸摸床頭的小燈，它便被我喚醒，以全身溫柔的光亮為我照明，驅(qū)散我的孤獨(dú)寂寞?？粗砼缘拿q娃娃也善解人意地靜靜地靠在我身旁，我欣慰地笑了，從心底涌至全身的都是溫暖，細(xì)細(xì)的，柔柔的，沁人心脾。

眼前，陽(yáng)光在平靜的湖面上潑撒著閃耀著光芒的金子，細(xì)碎而又繁多，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。它滋潤(rùn)著清晨的露珠，使小草樹(shù)葉兒綠得透徹清明，又會(huì)搖身一變，變?yōu)榘砣缃z綢般絢麗的晚霞，令人陶醉。

是的，細(xì)碎的溫暖總會(huì)化作橘衣美女，常伴我們身邊，以她的博愛(ài)與溫情，溫暖著世上每一位子民。

《溫暖》作文篇十二

2.老根又收到了六封信，正準(zhǔn)備煮上地瓜粥給將回來(lái)的兒子吃，卻又收到了第七封信，小根退學(xué)了，要去打工。老根紅著眼看信，“爸，我讀不讀大學(xué)不要緊，重要的是不能再讓你受苦受累，不然我會(huì)后悔一輩子的。”這是一個(gè)沒(méi)有蟬叫聲的夏天，沒(méi)有人敢吵到老根，因?yàn)樗难劬镉谢稹?/p>

4.伴著虺虺的雷聲，大雨還是“如期而至”了，我沒(méi)有帶傘，就在屋檐寫(xiě)躲雨，在這蒙蒙細(xì)雨中，我突然看到一位婦女抱著她襁褓中的兒子，撐著傘在濕滑的地面上行走。她用手緊緊拽住自己的孩子，每一步都小心翼翼的，生怕自己滑到。她的右手擎著那把傘，雨珠滴落在傘邊上，濺出的水滴落在嬰兒幼嫩的臉頰上，順著臉頰快要流淌至他的頸部，只見(jiàn)愛(ài)你，那位母親用脖子勾著傘柄，騰出右手，極盡溫柔的拂去了正在下滾的雨珠。

《溫暖》作文篇十三

我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它使我的心溫暖了許久。

一瞬間，我似乎，似乎懂得了什么道理，可又無(wú)法形容它，難道為別人奉獻(xiàn)很快樂(lè)?溫暖，也許，它只是人人都會(huì)讀，都會(huì)寫(xiě)的兩個(gè)字，但僅僅這兩個(gè)字卻滿(mǎn)滿(mǎn)占據(jù)了我的心靈?，F(xiàn)在，我對(duì)溫暖又產(chǎn)生了懷疑，它不是寫(xiě)在紙上的兩個(gè)字，而是會(huì)深深刻在心底深處的兩個(gè)字。

《溫暖》作文篇十四

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受。

和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。

《溫暖》作文篇十五

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首感人的歌曲，一件往事就從我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

有一年冬天放寒假，我們回江蘇老家過(guò)年。那天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，整個(gè)大地都披上了一層白色的外衣。小區(qū)里的雪積了足足有一尺厚，一腳踩下去，都到了我的小腿肚。我和爸爸剛從外面回來(lái)，碰巧看到一位老爺爺。只見(jiàn)他左手提著袋子，右手拄著拐杖，在雪地里深一腳淺一腳，吃力地走著。突然，他腳下一滑，摔在雪地里，臉上露出了痛苦的表情?？伤麆傄鹕恚种刂氐厮ぴ诘厣?。我和爸爸急忙跑過(guò)去，把老爺爺攙扶了起來(lái)，又幫他拿起東西。我們馬上聯(lián)系了他的家人，將他接了回去，他的家人連連對(duì)我們表示感謝。

這時(shí)，爸爸提議道：“路上積雪很多，有的都已經(jīng)結(jié)了冰，小區(qū)里有很多老人和小孩，這樣他們行走很不方便，很容易滑倒，要不我們一起去外面除雪吧!”“好啊!”我欣然同意爸爸的提議。

我們說(shuō)干就干，馬上回家拿了鐵鍬等工具下樓。爸爸帶著我，沿著小區(qū)的道路，把積雪鏟到路的兩邊。我力氣小，鏟雪的部分主要交給爸爸，而我呢，負(fù)責(zé)在鏟過(guò)的路面上撒上食鹽。爸爸說(shuō)這樣可以避免再次結(jié)冰。

這件事情雖然是件小事，卻讓我深深感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。人間自有真情在，真情溫暖人間!

作者：徐逸宸。

指導(dǎo)老師：鐘芮。

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