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以《青春》為話題作文篇一

女兒：

你好。十八歲，多么閃亮的年齡，正值激情澎湃，正值壯志凌云，你——我的掌中明珠恰好就處于這個(gè)閃光的年紀(jì)。

你光滑的臉蛋上時(shí)不時(shí)會(huì)長(zhǎng)出幾顆痘痘，你不在意；或許你認(rèn)為這沒(méi)什么，幾天后就沒(méi)了，又和以前一樣光滑了。

可我不這么認(rèn)為。這幾顆痘痘雖然小，甚至不仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)不到，可它是你走向青春、走向成熟的標(biāo)志。痘痘會(huì)消去，但你再不是以前的你了，已變成了有自己的思想、有自己的夢(mèng)想、同時(shí)又不缺幾分幻想的大姑娘了。青春向你召喚，你給出了行動(dòng)上的回應(yīng)——向青春邁進(jìn)。

這樣的疑惑致使我去學(xué)校探究個(gè)明白。問(wèn)了老師，老師說(shuō)：“她很好呀，沒(méi)什么異常情況。”這使我更莫名其妙。放學(xué)了，我在大門口等你，與同學(xué)有說(shuō)有笑的你見了我頓時(shí)不再笑了，默默地跟著我回家。

路上交談時(shí)，你也沒(méi)多說(shuō)，仿佛成了我的個(gè)人演講。你只是充當(dāng)聽眾應(yīng)和了幾聲。我頓時(shí)明白女兒長(zhǎng)大了，擁有自己的天空，也擁有自己的微笑，你當(dāng)然有權(quán)將你那招牌般的微笑選擇性地送出。不過(guò)，孩子，不管你對(duì)誰(shuí)笑，記住，我對(duì)你的愛如同你的微笑一樣真誠(chéng)。

女兒，你有自己的理想，在你很小時(shí)，我就知道?？扇缃竦纳鐣?huì)壓著你必須去學(xué)習(xí)，不僅學(xué)，而且要努力地學(xué)。高中生活很辛苦，我當(dāng)然知道?？蛇@個(gè)階段是多么重要，它是你邁向大學(xué)的階梯。你說(shuō)過(guò)，上了大學(xué)也不一定會(huì)怎么樣。其實(shí)，這一點(diǎn)我也贊同，可又無(wú)可奈何。如今的社會(huì)就這樣，我不得不整天重復(fù)地做一件事——督促你學(xué)習(xí)。

你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，嫌我嘮叨，索性除了吃飯和我在一起，其余時(shí)間你就將自己關(guān)在你的小天地中，僅僅一道門就將我們父女隔開，使我想對(duì)你說(shuō)的話全都鎖在喉嚨里。

孩子，我不奢望什么，只希望你能快快樂(lè)樂(lè)地生活。我始終相信，未來(lái)對(duì)你不會(huì)吝嗇；而你要不斷努力，用你的心和行動(dòng)去展望未來(lái)。努力吧，我的女兒！

愛你的爸爸：老東東。

2xx年9月15日。

以《青春》為話題作文篇二

青春每一個(gè)人都會(huì)失去，它就像天空中的一抹云彩，悄悄地來(lái)，又悄悄地去了.

——題記。

那一年的秋天，我漫步在小學(xué)的中心大路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了，而往事則一點(diǎn)點(diǎn)地浮上了心頭。小學(xué)的生活如同一個(gè)畫卷，一個(gè)包含喜怒哀樂(lè)的畫卷。驀然回首，曾經(jīng)的教學(xué)樓依然屹立在那里，雖然經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，依然是那么的壯觀，而屬于這兒的是那些更年輕的孩子們。心頭還依稀地記得小學(xué)時(shí)拍畢業(yè)照的時(shí)候，那是多么快樂(lè)、輕松，臉上絲毫沒(méi)有學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力和疲憊，而現(xiàn)在這一張畢業(yè)照是小學(xué)時(shí)期的最后的回憶。走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓里還是如此的美麗。那大廳依舊是金碧輝煌。走進(jìn)曾經(jīng)的教室，坐在曾經(jīng)的位置上，有一種別樣的感情。老師的撫慰、和同學(xué)們一起交流和在座位上靜靜地伏筆寫作業(yè)，一切一切歡樂(lè)的事情不禁讓人心頭涌起了一份傷感。再走到那操場(chǎng)，這是一個(gè)多么令人回憶的地方呀！它承載著和同學(xué)們一起嬉戲的快樂(lè)；一起在操場(chǎng)上飛奔的情景。這個(gè)時(shí)候，我多么希望時(shí)間能定格在那一刻。永遠(yuǎn)地保留著那一刻的愉悅和刺激。

如果說(shuō)快樂(lè)會(huì)使我覺得六年生活的美滿，那么那些善意的忠告，會(huì)使你回味無(wú)窮。我走進(jìn)了老師的辦公室，走到了曾經(jīng)老師的桌子旁。就像是老師在自己眼前一樣。老師的忠告不時(shí)在我耳邊回響。老師讓我明白了怎樣才能讓自己的生命活得更精彩。他們讓我戒驕戒躁，時(shí)刻都要努力奮斗，這使我一直位于學(xué)習(xí)的最前端。現(xiàn)在回想，我分外感激他們。

朋友，珍惜自己的青春吧！它是人生中最寶貴的一段時(shí)光。人的一生如果與她擦肩而過(guò)，那么你將遺憾終身。請(qǐng)珍惜自己終將逝去的青春吧！

以《青春》為話題作文篇三

“假如你不夠快樂(lè)，不要把眉頭深鎖”，上蒼賦予了我們生命之后，就已經(jīng)給予了我們?cè)S多快樂(lè)。“人生本來(lái)短暫，為什么還要栽培苦澀”。

細(xì)數(shù)這十五年來(lái)旅途中光彩的風(fēng)景，那些美好的事情在這個(gè)秋天都化為個(gè)個(gè)線球，織成件件毛衣，讓心溫暖如熙。而那些難堪的黑夜卻如縷縷秋風(fēng)，雖涼意颼颼，但不至于冰冷刺骨，何必淚流滿面?，F(xiàn)在想起來(lái)，只想告訴那個(gè)時(shí)候的自己：“別那么悲傷，生活怎能如晨露那樣永遠(yuǎn)明凈？”

每一個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到困惑和煩惱。沒(méi)有任何人可以幫助你成長(zhǎng)，除了你自己。成長(zhǎng)就像毛毛蟲蛻變?yōu)轸骠娴暮?，痛苦是必?jīng)的，但我們都知道，痛苦過(guò)后有一片更廣闊的藍(lán)天等待你探索。

生活中的坎坎坷坷能夠讓人變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)，它就像是一塊試金石——運(yùn)用得好，這將是你人生的一大筆財(cái)富；運(yùn)用的不好，這就是你道路上的一塊絆腳石。

我們經(jīng)歷了那么多，快樂(lè)的、難過(guò)的，幸運(yùn)的、不幸的，酸的、甜的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴豐富了我們的閱歷。請(qǐng)銘記“博大可以稀釋憂愁、深色能夠覆蓋淺色”。擁有一顆博大、善良、寬容、上進(jìn)的心，就可以獲得快樂(lè)！

席慕容說(shuō)“人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)篤定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)”。在這個(gè)快樂(lè)與痛苦的世界里，生命對(duì)我們是吝嗇的，因?yàn)樗倢?duì)我們失望；但生命又是那么慷慨，因?yàn)樗傇谕纯噙^(guò)后給予我們希望的拯救。我想，因?yàn)檫@生命的慷慨，我們必須快樂(lè)的活下去。

我們走過(guò)的每一段路，看過(guò)的每一片風(fēng)景，隨著時(shí)間的推移，我們也開始慢慢的改變。每一秒記憶都是我們活著的命題，每一段青春都是我們?cè)?jīng)的足跡，或淺或深，淡淡的融化了寂寞。那一世繁華，落了，又開了，我們也應(yīng)該在歲月的流失里慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)樂(lè)觀。

年少的我們，成長(zhǎng)，輕狂，青澀，可青澀并不是苦難，而是奶茶般的韻味。生活就像一篇美麗的樂(lè)章，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是跳躍的音符；生活也如一桌滿漢全席，盤盤碟碟盛的都是五味的菜肴。

又聚首，又回頭，我不能說(shuō)我們生如夏花之絢爛，獲得完美而睿智；也不敢說(shuō)死如秋葉之靜美，亦離我們非常遙遠(yuǎn)。當(dāng)下最真實(shí)的，就是讓自己快樂(lè)，使他人快樂(lè)。

拾起過(guò)去，盡管點(diǎn)滴已成汪洋的記憶，然而，青春的花香依舊襲人……。

無(wú)論時(shí)間多久或是年華已去我們都將為夢(mèng)想與希望張開堅(jiān)實(shí)的翅膀！

——題記。

這一季已過(guò)大半，入秋，涼風(fēng)拂面，落葉飄零。我在十字路口徘徊。

綠燈亮了，我向前走。懵懂的學(xué)生時(shí)代就在這眨眼間，即將告別這青春的校園。

踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，可以肆無(wú)忌憚的學(xué)校里去了。

畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn)，學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過(guò)每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂(lè)勝過(guò)學(xué)習(xí)和讀書。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時(shí)已晚。我已無(wú)路可逃。我沒(méi)有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過(guò)著享受娛樂(lè)的快活日子。

心不知什么時(shí)候像樂(lè)器上的弦緊繃了起來(lái)。或許明天之后，一年之后，我還是扶不起來(lái)的阿斗，還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)測(cè)未來(lái)的本領(lǐng)，未來(lái)是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想，勇敢一點(diǎn)。

我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來(lái)在何方？用手捂心，答案，是不知道，飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁(yè)中，漸漸的我迷失了自己，擔(dān)心，害怕，難過(guò)，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無(wú)，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。

回家，我難過(guò)卻不愿訴說(shuō)，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來(lái)熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做。”我未開口，母親便這般親和的說(shuō)。我的心頓時(shí)便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽，您辛苦了?！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過(guò)好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時(shí)刻供你停泊駐扎。

我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂(lè)觀的心，我勉勵(lì)自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天，我放眼望向更遠(yuǎn)方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐。

我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢(mèng)想乘帆起航！

六月，是炎熱的代表，六月，是孩童夢(mèng)想飛舞的季節(jié)，六月，讓青春激情奔放的歲月，六月，也是青春期的美好期待。

童年。

早上起來(lái)，女兒就催著我快給她穿漂亮的衣裙，化好妝，帶她上幼兒園表演節(jié)目去。一路上，女兒快樂(lè)的像只小鳥一樣，不過(guò)天空好像不知道有這么快樂(lè)陽(yáng)光的節(jié)日，居然跑出來(lái)大雨來(lái)?yè)v亂，還冷嗖嗖的，實(shí)在是對(duì)快樂(lè)大煞風(fēng)景。可是這些絲毫都沒(méi)有影響到孩子們對(duì)他們節(jié)日的那種興奮和快樂(lè)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，笑著，唱著，跳著，那種嫩稚的臉上帶給我們的全是陽(yáng)光，純真。這種簡(jiǎn)單快樂(lè)的童年，總是帶給我們更多的歡樂(lè)和美好童年的回憶，也羨慕起了這些小天使們。

看啊，她們?cè)谖枧_(tái)上每一個(gè)動(dòng)作輕松自如，很快樂(lè)的的就表演完了他們的舞蹈，好像他們就是飛舞的蝴蝶，在舞臺(tái)上灑滿他們的夢(mèng)想的種子，在那里等待著發(fā)芽。

青春中學(xué)期。

回來(lái)的路上，我們漫不經(jīng)心的走著，看到一群背著書包的中學(xué)生走了出來(lái)，渾身都散發(fā)著青春的氣息，正在討論著他們上那里去買畢業(yè)冊(cè)，哦！原來(lái)到了六月的畢業(yè)季了。

六月，他們要在更大的天空中種下他們的夢(mèng)想，要暫時(shí)的別離，感覺有點(diǎn)小悲傷，和同學(xué)老師相處了好幾年，校園里的一切都是那么的熟悉，一草一樹，一磚一瓦，都刻在了自己的腦海里，就連平常不起眼的小草都覺得舍不得，離開這里已經(jīng)習(xí)慣和熟悉的一切，確實(shí)有點(diǎn)小難過(guò)，可想到自己的夢(mèng)想，要去新的環(huán)境，心里也就釋然多了。

青春走入社會(huì)。

大學(xué)畢業(yè)了，很多畢業(yè)生開始找工作了，不管是人才市場(chǎng)，還是網(wǎng)絡(luò)招聘，都是密密麻麻的求職者，媒體上報(bào)道，今年畢業(yè)生壓力可能會(huì)比往年的都大，他們?cè)?7度高溫下，堅(jiān)持著投送自己的簡(jiǎn)歷，汗一滴滴的流下來(lái)，也阻擋不了他們對(duì)工作渴望的熱情，他們的心里的火遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比這毒毒的太陽(yáng)更熱烈，一份一份，一次又一次，不灰心，不放棄。為了青春的夢(mèng)想，努力，堅(jiān)持。他們相信青春的夢(mèng)想帶給他們更多的力量和激情，他們期待著美好的明天。

六月，讓這些快樂(lè)的青春來(lái)的更猛烈些吧！

時(shí)間是一道轉(zhuǎn)輪，寒來(lái)暑往，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻在不經(jīng)意之間磨平了人的棱角。驀然一驚，已到中年，所有青春的輕狂，化作酒一杯，凝成過(guò)往。少年聽雨歌樓上，壯年聽雨客舟中，暮年聽雨僧廬下。

年少時(shí)，不懂人情世故，所以肆意揮灑青春，貪戀紅塵，傷害過(guò)別人也被人傷害；壯年時(shí)，出門闖蕩，為生活忙忙碌碌，在磕磕絆絆中學(xué)會(huì)珍惜和堅(jiān)強(qiáng)；等到漸漸老去，歷經(jīng)了世事刁難，才慢慢參透人生，學(xué)會(huì)慈悲，一蓑煙雨也是平生，極致簡(jiǎn)單才是美。越活到老越明白，越直越吃虧，越發(fā)脾氣越是傷害自己。人心本就浮躁，太多人活在自己的世界，聽不進(jìn)他人的言語(yǔ)，如果你先動(dòng)氣，就會(huì)被人抓住弱點(diǎn)。人心本就虛榮，聽不得不好的評(píng)價(jià)，如果你不懂得修飾，不懂得委婉，隨意去評(píng)判他人，最終惹來(lái)的也是不愉快。

人活在世，不需要急也不要太硬，學(xué)會(huì)柔軟，學(xué)會(huì)不動(dòng)聲色，在安靜中，才能顯示人品的高貴，享受世界的美好。有的時(shí)候你覺得自己看透了一切，但是你要知道，你永遠(yuǎn)也猜透不了人心。社會(huì)殘酷，世事繁雜，總有你想象不到的事物存在。學(xué)會(huì)謙虛，活到老學(xué)到老。人這一輩子，看不完，想不完，唯有淡然。鋒芒太露，容易被打壓，稻穗太重，容易壓彎腰。別急著顯山露水，說(shuō)話之前想十秒，太自作聰明會(huì)被人嫉妒，遭人陷害。謙虛是美德，裝糊涂是智慧。學(xué)會(huì)放下和后退。放下就是自在，后退一步海闊天空。

人之所以煩惱太多，就是執(zhí)著的太多，想要的太多，欲望只會(huì)摧毀你本就平穩(wěn)的步伐，讓你失去最初的自己。時(shí)不可追，最重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果。很多東西失去了就失去了，只要曾經(jīng)擁有過(guò)就好了。走累了就停下來(lái)歇歇，走不下去了也別硬撐，錢沒(méi)了還可以再賺，只要人活著就有機(jī)會(huì)。

人生在世，什么也買不來(lái)健康和快樂(lè)?？吹磺?，看開一切。紙醉金迷花花綠綠的喧囂，不如天地一人，云水禪心。淡到極致就是絕美，看開了就是新的世界。別去在意別人的看法，只遵從內(nèi)心的想法，快樂(lè)一天是一天，人最終的歸宿還是自己，孰輕孰重，冷暖自知。不因老去而憂傷，不因得失而惆悵，餓了吃飯，困了睡覺，糊涂時(shí)讀書，做好最簡(jiǎn)單的事情，你就學(xué)會(huì)了真正去生活。

親愛的自己，不要害怕磨難，也別害怕孤單。人生本就是自己和自己的修煉，你終究會(huì)和最好的自己相遇，也會(huì)獲得最好的溫暖和幸福。惜福的人才能獲得快樂(lè)，心中有愛的人才會(huì)被愛，每一個(gè)善良的人都會(huì)被世界溫柔以待。認(rèn)真生活，靜悄悄綻放。時(shí)光若水，無(wú)言即大美。日子如蓮，平凡即至雅。

寫給漸漸老去的自己，我們開始變得害怕，但卻又不知道自己究竟在害怕什么，似乎我們什么都沒(méi)有失去，但又像我們失去的什么都不剩。

寫給漸漸老去的自己，其實(shí)我們還可以很好很好的，即使只是一個(gè)人，我們還可以堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，選擇自己的選擇，做自己想做的事?？醋约合矚g的電影，聽自己喜歡的歌，愛自己愛的人，追求我們自己想要的一切，但是我們不要輕言放棄，我們不能放棄。

寫給漸漸老去的自己，我要開始一次漫長(zhǎng)的旅行，可能會(huì)有你的陪伴，但是也許會(huì)只有我一個(gè)人，路還是要自己走，夢(mèng)還是要自己實(shí)現(xiàn)，只是還是會(huì)希望有你的陪伴。

也許，每一個(gè)人的青春是美好的；也許，每一個(gè)人的青春是閃光的。所不同的，只是每一個(gè)人的心境；所不同的，只是社會(huì)不一般的評(píng)價(jià)。曾經(jīng)的那些日子里，讓我看到了什么是青春，也讓我懂得了人生的意義。青春不是季節(jié)，青春不是時(shí)間，青春不是片斷，青春是人生得以沉淀的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

人生的意義不在于活了多少年，而是活著的那些日子做了些什么。人的一生，在歷史的長(zhǎng)河中顯得十分的短暫，有時(shí)候，短得來(lái)不及問(wèn)一句，什么是青春？每一個(gè)人都選擇自己的人生坐標(biāo)，每一個(gè)人總是在努力，讓自己的人生有意義而放光彩，用社會(huì)的觀念，世界的觀念去衡量一個(gè)人的價(jià)值，身邊就會(huì)有精彩，身邊就會(huì)有美好。

在那樣一個(gè)角落里，有那樣的一個(gè)人，用堅(jiān)強(qiáng)的信念丈量著人生，用精彩的文字書寫著人生。曾經(jīng)的青春，仿佛已經(jīng)在二十一歲那年逝去，不復(fù)存在。人的一生，許多是未知的，也不會(huì)有如果，走過(guò)的每一步，都不會(huì)再回來(lái)。在我眼前，那樣真切地出現(xiàn)了令許多人心碎的一幕。

那是一個(gè)晴朗的日子，野外星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，開了滿地，雖是一個(gè)小村子，卻對(duì)于用心的人來(lái)說(shuō)，每一寸土地都散發(fā)出了芬芳的暗香。小伙高考真等著那一張?jiān)S多人夢(mèng)寐以求的彩紙。我們誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，這一份彩紙能值多少錢，但我們總是有太多的人都在為之奮斗。小伙也一樣，等待著，等待著通知書的到來(lái)。小伙有事沒(méi)事，總會(huì)在家門口并不太寬闊的道路上走著，看著身邊的美好，想著些什么，記錄些什么，對(duì)自己的明天充滿太多的想象。這一天，時(shí)針雖已指向下午6點(diǎn)，但天色仍是亮堂，有一農(nóng)戶還在忙碌著擔(dān)沙子、拉黃磚、扛水泥板，小伙走上前想著問(wèn)候一下，看到倆年齡稍長(zhǎng)些的，從農(nóng)用貨車上正在扛水泥板，小伙剛走近，有一人在叫喊著，快幫忙，快幫忙，原來(lái)是兩人扛水泥板沒(méi)站穩(wěn)失去了重心，小伙本能地上前，想著幫他們一把，此時(shí)那一百多公斤重的水泥板已從車上滑了下來(lái)，扛水泥板的兩個(gè)因?yàn)槎惚艿每欤皇鞘芰艘稽c(diǎn)輕傷，而小伙被水泥板重重撞擊，腰部受傷，也許是因?yàn)槟贻p，只是覺得有些腫痛，主人出來(lái)問(wèn)了一下，小伙說(shuō)著沒(méi)事的，就獨(dú)自回家。

如果，人生沒(méi)有如果，發(fā)生的不會(huì)有如果。小伙怎么也沒(méi)想到，整個(gè)小村子的人也不會(huì)想到，那樣一次撞擊，讓小伙很多年沒(méi)能站起來(lái)。

第二天，小伙想起床，卻感覺到下半身不聽使喚的樣子，他叫來(lái)父母，說(shuō)了昨晚上發(fā)生的事，父母頓時(shí)緊張不已，急急忙忙讓那家裝水泥板的農(nóng)用車送小伙到縣城醫(yī)院檢查，到了醫(yī)院，醫(yī)院的話讓大家深感意外。醫(yī)生說(shuō)，小伙脊椎骨被撞骨折，骨質(zhì)里淤血已經(jīng)凝結(jié)，可以做手術(shù)，但很難保證手術(shù)的成功率，送來(lái)太晚了。

手術(shù)做了，四個(gè)月后，小伙出院回家，只是坐著輪椅的。

為了做手術(shù)，小伙家里花去全部積蓄，還欠了不少債。原本以為，那家農(nóng)戶會(huì)出面解決一些。事實(shí)上，那家農(nóng)戶本也是債臺(tái)高筑，為了回避此事，不再有關(guān)切的一句話。

人生總是會(huì)有太多的意外，無(wú)論驚喜，還是悲哀，都是組成我們每一個(gè)人一生的內(nèi)容。青春不會(huì)逝去，只要我們心向陽(yáng)光，只要我們期望著明天，只要我們準(zhǔn)備著，總是會(huì)有收獲在等待。

小伙對(duì)自己的意外，并不感到有太多的傷感，因?yàn)樗?，命運(yùn)既是這樣，也會(huì)那樣，路總是前行，總是要走下去。小伙沒(méi)有等待，更沒(méi)有自棄。原先做的那些事，恐怕現(xiàn)在做不了，但原先沒(méi)有做過(guò)的事，現(xiàn)在可以做。他坐在輪椅上，開始做網(wǎng)店，開始做寫作功課，一切都是按照自己的意思在向前，這大概就是我們每一個(gè)人向往的。小伙的網(wǎng)店除了一般的生活用品，還有村子里需要的生產(chǎn)資料，如種子等農(nóng)用物資，許多村民從不信任到上門約貨，因?yàn)槭×私煌ㄙM(fèi)，成本也就降低了不少，尤其是一些新蔬菜瓜果的新產(chǎn)品種子，為村民的種植業(yè)的提升，提供了良好平臺(tái)。村民為了感謝他，總是會(huì)把自家的蔬菜瓜果送到小伙家里，一起享受收獲。小伙樂(lè)了，大伙樂(lè)了。

過(guò)了一些年，因?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)，村子的變化日新月異，村民的觀念日益進(jìn)步。小伙站不起來(lái)，坐著輪椅，村子里上下坡多，外出總是很不方便。幾年過(guò)去了，小伙受傷的事，村子里也不再有太多的糾結(jié)，幾乎沒(méi)有人提起，那次事情。后來(lái)的日子里，只有小伙自己想著，能不能讓自己站起來(lái)。

正值青春年華的小伙，那一次意外，只是改變了他的生活方式，而沒(méi)有改變他的命運(yùn)。許多事的發(fā)生，我們面對(duì)的態(tài)度，決定著事情的結(jié)果，這就是處世哲學(xué)，這就是人生態(tài)度。今天陰云密布，狂風(fēng)暴雨，不等于明天沒(méi)有太陽(yáng)，不等于明天不再燦爛。每一個(gè)人都承擔(dān)著人生賦予的責(zé)任，這就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是人生的源動(dòng)力，也是讓我們每一個(gè)人青春不再逝去的濃醇營(yíng)養(yǎng)液。

小伙整天坐在輪椅上，擺弄著電腦，總是把查找到的優(yōu)良種子、先進(jìn)的種植方法，介紹給村里人，村子里許多人家的富裕，與小伙的網(wǎng)店有關(guān)，這就讓大家又想起了曾經(jīng)發(fā)生的事。當(dāng)初，作為當(dāng)事人的農(nóng)戶，因?yàn)樨毟F而逃避，現(xiàn)在的新農(nóng)村建設(shè)，讓村子里的農(nóng)戶，心也亮堂了許多。那家農(nóng)戶暗地里打聽著，總是想著小伙能不能站起來(lái)。農(nóng)戶的小兒子在外地讀書，多方打聽得知，所在城市有一家?？漆t(yī)院，假期回來(lái)時(shí)，就動(dòng)員小伙出去檢查治療。小伙性情開朗，沒(méi)二話，接受了建議，做了第二次手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)，他的傷并不是過(guò)于嚴(yán)重，當(dāng)初的縣級(jí)醫(yī)院手術(shù)比較保守，讓他坐著輪椅過(guò)日子。醫(yī)生很肯定地說(shuō)，站起來(lái)，肯定可以站起來(lái)。

手術(shù)加上康復(fù)治療，在那家醫(yī)院住了八個(gè)月，小伙扔掉了輪椅，用自己的雙腳走回了家。

人生是什么？人生是文章，人生是故事，讀著讀著，想著想著，就會(huì)感動(dòng)，就會(huì)明白。人生就是生活，沒(méi)有什么大不了的東西，生活的碎片累積成了一個(gè)人心里完整又堅(jiān)實(shí)的象牙塔，總會(huì)有人來(lái)欣賞，每一個(gè)人，不幸中總是有不少的有幸，人生的波瀾，只是對(duì)待風(fēng)雨的那一種態(tài)度。

對(duì)時(shí)空總是變化著，對(duì)待人生，對(duì)待生活，每一天都是精彩的。樂(lè)觀處世，誠(chéng)實(shí)為本，機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。

人生的一切都在于讓自己變得厚重，不至于因?yàn)橐魂囕p風(fēng)而飄蕩，堅(jiān)實(shí)、沉淀、厚重，人生才是有意義的。三月桃花一時(shí)紅，輕浮柳絮逐水流，人生可怕的不是在前行路上遇到什么，而是遇到后不測(cè)后的態(tài)度，也許，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有了自己，留給世間的只能是憾事，留給自己的只能是在回憶中興嘆。

小伙就在我們身邊，總會(huì)有人讀懂，讀懂了他，也就讀懂了對(duì)待人生的態(tài)度，讀懂了他，也就讀懂了世事。人生，靜悄悄的來(lái)，靜悄悄的走，直面路上的所有，不必計(jì)較太多，因?yàn)槲覀儙Р蛔咭黄撇省?/p>

小伙出于一種幫助別人的本能，發(fā)生了意外，他沒(méi)有怪罪于別人，更沒(méi)有自暴自棄，而是積極行事，樂(lè)觀為人，陽(yáng)光每一天。不要抱怨人生路上的那些不平事，萬(wàn)千世界，每天都在發(fā)生意外，每天都在發(fā)生人們不愿意看到的事，只要我們讓自己的心安靜下來(lái)，品味生活的感覺，讓馨香滿懷，讓陽(yáng)光入夢(mèng)，讓心靈舒展，靜靜地傾聽自己，隨著那心靈指引的方向，一路前行，行囊滿滿的，精彩多多的。

以《青春》為話題作文篇四

青春，總是充滿太多的回憶和回不去，當(dāng)眼淚打濕了青春，就讓我們?cè)诿利惖哪耆A里刻下完美的一個(gè)句號(hào)吧。

――題記。

那一年，16歲，我痛哭過(guò)，埋怨過(guò)，然而我發(fā)現(xiàn)，青春就是一場(chǎng)夢(mèng)。醒來(lái)的時(shí)候，一切都蕩然無(wú)存。

那一年。

“阮倩，等等我”

“就不等你，來(lái)追我啊，追到我給你糖吃”

那個(gè)下午，我和阮倩像往常一樣，在操場(chǎng)上面打著，鬧著。

她，是我在學(xué)校里唯一的朋友。她的家境很好，不像我，家里窮。然而，阮倩并沒(méi)有嫌棄我窮，還經(jīng)常跑去我家?guī)臀易黾覄?wù)。那時(shí)候，我感覺自己有這樣一個(gè)閨密真的很幸福。

“阮倩，你拉我來(lái)這里干什么呢？”我好奇的望著她。

“孟恬，我今天看見老師批閱的試卷了，我考了100分，我好高興啊?！比钯宦冻隽思儩嵉男?。

那天，她穿了一件藍(lán)色的韓版連衣裙，和她自然卷的頭發(fā)很相配。我低下頭望了望自己的衣著：破舊的牛仔衣雖然很干凈，口袋上那一個(gè)小小的洞卻依舊若隱若現(xiàn)。

阮倩好像和我就是天壤之別，我嘆了一口氣，一動(dòng)不動(dòng)地望著前方。我開始有些嫉妒她，嫉妒她的學(xué)習(xí)和家境都比我好，我默默地流下了眼淚。

“孟恬，你怎么了？”阮倩看見我哭了，有些著急的說(shuō)。

“沒(méi)事，你叫我來(lái)這里干什么呢？”我假裝不難過(guò)，鎮(zhèn)靜的說(shuō)著，我倒要看看，她是不是就是為了炫耀一下她什么都比我好。

“等下你就知道了”

“哎，你來(lái)了”阮倩說(shuō)著，突然望著眼前一亮，向前方招著手。

我扭頭一看，那個(gè)人居然是陳曦？

他是我一直喜歡著的一個(gè)男孩，阮倩作為我的閨密，自然也知道這個(gè)事。然而，平時(shí)對(duì)我冷漠無(wú)情的陳曦，是什么風(fēng)把他吹來(lái)了。

“陳曦，你來(lái)了”待他走過(guò)來(lái)，阮倩過(guò)去拉住了他的手，而陳曦看著我笑了笑，左手與阮倩的五個(gè)指頭交叉，倆人十指緊扣著，表現(xiàn)得很甜蜜。

呵呵，我好像明白了一切，難怪阮倩每天電話短信不斷，卻不讓我知道是誰(shuí)。其實(shí)，真的沒(méi)有必要，你們?cè)谝黄?，我自然?huì)滾。

“孟恬，我和陳曦……”阮倩在我過(guò)去看來(lái)的美麗，現(xiàn)在都變成了做作。

“不要說(shuō)了，我會(huì)消失在你們眼前。”我說(shuō)完便跑走了，自己根本不配和他們?yōu)槲椤?/p>

那一天晚上，我哭了一夜，我的一切仿佛瞬間破滅。我同時(shí)失去了兩個(gè)重要的人。一個(gè)是一直在我心里的陳曦，而他從來(lái)就沒(méi)被我擁有過(guò)。還有那個(gè)我一直把她當(dāng)閨密的阮倩，或許也是我一個(gè)人在自作多情。

第二天，我重新振作了起來(lái)，生活還要往前看，即使，即使我和很多人已經(jīng)分道揚(yáng)鑣。

青春，永遠(yuǎn)是雖有遺憾，卻記憶猶新。

以《青春》為話題作文篇五

翻看以前的老照片，當(dāng)初的容顏已不在，歲月無(wú)情，想寫點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念已經(jīng)逝去的青春和即將逝去的青春。

快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代。

記得上小學(xué)的時(shí)候，班上只有13個(gè)學(xué)生。那時(shí)候打著赤腳拎著鞋子上學(xué)，放學(xué)后就在田溝里面摸魚。那時(shí)候老師會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了題目打?qū)W生的手掌，也會(huì)因?yàn)楸┯暄蜎](méi)了小橋一個(gè)一個(gè)將我們背上岸。童年是快樂(lè)和美好的！

青澀的中學(xué)時(shí)代。

夏天沒(méi)電風(fēng)扇，睡覺就是喂蚊子。冬天沒(méi)熱水，全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去?；仡^想想真不知道那個(gè)時(shí)候是什么樣的精神支撐過(guò)來(lái)的。雖然物質(zhì)條件不好，但我們唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的試卷上的分?jǐn)?shù)。三年一晃過(guò)去了，有的考上了理想中的高中，有的因?yàn)闆](méi)錢交學(xué)費(fèi)輟學(xué)了，有的則南下參與到打工大軍中。

理想的高中時(shí)代。

順利的上了高中后，開始為考取城市里面的大學(xué)而努力，那時(shí)候總想通過(guò)上大學(xué)改變自己的命運(yùn)。每天的學(xué)習(xí)緊張而充滿了動(dòng)力，在高中時(shí)代遇到了我這輩子最值得懷念的好朋友。現(xiàn)在卻因各自的家庭和工作再也沒(méi)有見過(guò)面。

在高中遇到過(guò)自己喜歡的人，也遇到過(guò)喜歡自己的人，可自己卻將這些都?jí)m封起來(lái)。傷害了別人也傷害了自己。我不知道自己是否做錯(cuò)了，但現(xiàn)在看來(lái)，也許是對(duì)的，因?yàn)橹挥欣硇缘膶?duì)待這些事情才能換來(lái)理想中的大學(xué)，才能換來(lái)未來(lái)美好的事業(yè)，才能換來(lái)幸福美滿的家庭。

美好的大學(xué)時(shí)代。

我這么笨競(jìng)?cè)灰部梢钥忌洗髮W(xué)，進(jìn)入向往已久的大學(xué)?？墒莿偵洗笠痪桶l(fā)現(xiàn)一切不是如想象般的美好。遠(yuǎn)離家人沒(méi)有依靠，身處異鄉(xiāng)，沒(méi)有朋友。還要花費(fèi)對(duì)我來(lái)說(shuō)高額的報(bào)名費(fèi)。突然萌生一個(gè)念頭那就是退學(xué)。可是慢慢自己又想通了，還是堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè)，在大學(xué)里談了人生唯一一次戀愛，同班同學(xué)成為了現(xiàn)在的老公。所有的美好留在了記憶中！

工作與家庭。

踏入社會(huì)，歷經(jīng)磨難。受過(guò)委屈，得過(guò)表?yè)P(yáng)！累過(guò)、哭過(guò)、也笑過(guò)！一路走來(lái)，有了幸福的家庭和一雙兒女，真得應(yīng)該滿足了！

以《青春》為話題作文篇六

已不知是從青春的哪一個(gè)時(shí)刻開始，一團(tuán)雜亂的思緒驟然明了，我竟如此深愛著山丘，連綿不斷，沒(méi)有盡頭，翻過(guò)一座小山頭便又出現(xiàn)了另一座。不似平原，雖說(shuō)廣袤蒼茫，卻是一馬平川，一望便知盡頭的，亦不于珠穆朗瑪峰相抗衡，珠峰太高，且云霧繚繞，只得仰望，卻有著無(wú)法逾越的勢(shì)力，雖不可說(shuō)“永遠(yuǎn)”，卻多半已是定局的。

或許連綿山峰像足了人生路，從一出生便開始了坎坷路途，山峰與谷底也便是一次次的成功與失意，沒(méi)有永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎，只是在成功與失意之間起起落落，若真到了平平坦坦之時(shí)，大概也將是走到生命的盡頭了吧！更或許，山丘之戀只是青春季節(jié)里成長(zhǎng)的心路，喜喜憂憂，聚聚合合，山丘戀也不過(guò)是為了給青春留個(gè)念想，在青春的季節(jié)里萌發(fā)，卻斷然不會(huì)因青春的結(jié)束而中斷，它所牽系的是一段回憶與回味的滿足。

雖轉(zhuǎn)瞬即逝卻有著下一次的再度璀璨，而我的青春卻還在我的身邊，一直都在，未曾走遠(yuǎn)！

以《青春》為話題作文篇七

我的花季，我的青春，還沒(méi)有張揚(yáng)過(guò)。

我的青春待在教室里，還沒(méi)有仔細(xì)看看這即將離別的教室；我的青春困在家里，還沒(méi)有走出房門，看一眼這耀眼的陽(yáng)光；我的青春在保護(hù)傘里，還沒(méi)有感受一下人生的多姿多彩。

我的青春不夠張揚(yáng)，我要走出教室，看看體育場(chǎng)上的雄姿；我要走出房門，賞賞這萬(wàn)紫千紅的花花世界；離開那把保護(hù)傘，嘗嘗這人生百味。

我的青春不夠張揚(yáng)，我要讓青春瀟灑一回，證明我曾擁有過(guò)花季，有值得一提的別樣青春。

我要登上山頂，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美畫面；我要感受一回“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得。

我要看群峰傲骨，我要看百花爭(zhēng)艷，我要看繁星閃爍。我要感受雨中奔跑的快感，夜里上山的激動(dòng)與驚險(xiǎn)，聽聽真正的寒風(fēng)呼嘯的聲音，看看真正的夜的變幻無(wú)窮。它的神秘與美麗值得我去窺探。

只感受過(guò)的陽(yáng)光的灼熱的人，是不會(huì)想到蒙蒙絢麗的情誼；只在黃昏漫步的人，是不會(huì)想到晨曦的美麗。生長(zhǎng)在溫室里花朵，是無(wú)法抵抗狂風(fēng)暴雨的洗禮，也無(wú)法接受陽(yáng)光的饋贈(zèng)。我不再是溫室里的花朵，我要到草原追風(fēng)逐雨，到田野尋蜂迷蝶。

我的青春從未張揚(yáng)過(guò)，所以呆板，冷靜不是我的本色，心底有著強(qiáng)烈的渴望，卻又少了幾分膽色，不敢付以行動(dòng)。

我想在講臺(tái)上流利地說(shuō)一口英語(yǔ)，在辦公室游刃有余的反駁教師的觀點(diǎn)。在受委屈時(shí)，毫不猶豫地反擊，將心中的苦楚一股腦兒全說(shuō)出來(lái)，管它天翻地覆，還是風(fēng)起云涌，做回自己，壓抑性情只會(huì)失去自我。不要講將自己鎖在心靈最黑暗的角落。盡情享受自己的人生，吧人生這場(chǎng)狂歡發(fā)揮得淋漓盡致。

我不要處處受制，我有我的理想和信念，我有我執(zhí)著追求的夢(mèng)想，我有我不可觸碰的底線。我要主宰我的人生，把握我的青春?？v使再艱難，也要讓自己的青春張揚(yáng)一次，正所謂“自己選擇的路，跪著也要走完?！?/p>

我的青春還未張揚(yáng)過(guò)，所以，揚(yáng)起我理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸，搏一回人生，讓青春激情四射，讓花季永不后悔。

張揚(yáng)吧！我的青春！

以《青春》為話題作文篇八

那些翻滾的熱氣，在這個(gè)夏季逃竄的如此逼真?；艁y的季節(jié)里已被流年打翻，尋不到往昔的純真。風(fēng)華如夏的年紀(jì)，仿佛被時(shí)間的魔咒控訴了一般，我們各自躲在自己的世界里，無(wú)關(guān)外面的風(fēng)月，塵世的悲喜。有人說(shuō)：我們是沉寂的一代，沉寂的仿佛像是曾經(jīng)死去過(guò)一樣。

煩鬧吵雜的都市讓我們習(xí)慣了人間冷暖，淡漠了這些年輕時(shí)候打拼的友誼。我們都為著各自的前程奔波著，從來(lái)都不肯停下腳步回首望望。我們?yōu)橹髯缘膲?mèng)想，開始著獨(dú)自的世界。

仰望星辰，即便是時(shí)光也有抹不去的記憶;埋頭沉思，即便喧鬧也壓不住心中叮咚的聲響。我們相似矛矛盾盾的生活了二十幾個(gè)春夏秋冬，掙掙扎扎的徘徊在一個(gè)又一個(gè)十字路口。當(dāng)青春的風(fēng)景還未等我們看遍，發(fā)現(xiàn)彼此已不再年少。

把思念安頓在記憶里，因?yàn)樗魂P(guān)情和愛;把悲傷埋藏在歲月里，因?yàn)樗粚儆谀愫臀摇?/p>

云白的曇花，在星夜閃爍下播撒它那一瞬窒息的溫柔。聆聽花開的聲音，像是為這悲傷的年華而抽搐著。鳴蟬聲，漸息漸起。仿佛在這來(lái)不及遮掩的季節(jié)里，虛榮會(huì)在我們不經(jīng)意間橫渡。飛逝的光陰，一閃而過(guò)。我們的發(fā)梢，像是被彗星的尾巴掃過(guò)一樣，平添了幾絲銀白。

那些孤獨(dú)的文字、仿佛在這樣的季節(jié)里不適合閃現(xiàn)，但它們卻顯得如此耀眼：孤獨(dú)的月亮照著我孤獨(dú)的窗，我孤獨(dú)的行走，還好月亮沒(méi)有拋棄我。這樣的世界，誰(shuí)會(huì)確定誰(shuí)會(huì)陪誰(shuí)一輩子;這樣的年紀(jì)，誰(shuí)能說(shuō)定誰(shuí)就是誰(shuí)的誰(shuí)誰(shuí)。孤獨(dú)無(wú)關(guān)風(fēng)月、無(wú)關(guān)鳴蟬、無(wú)關(guān)星夜……。

夏伴蛙眠，塘柳垂厭。霏霏暮雨早歇，鳴蟬伴風(fēng)更切。抖一把細(xì)沙，紅豆情，何時(shí)減?漏一朵雨下，相思意，多久滅?落葉幾近灰燼，淚汗染卻襟衣。

以《青春》為話題作文篇九

曾幾何時(shí)，我戚戚于丟失在歲月流沙中的美好童年，汲汲于各壇風(fēng)云人物的功成名就，糾結(jié)于重返舊往與立馬成熟之間。

直到某一天，我無(wú)意瞥見父母頭間青絲已化作暮雪；直到某一天，我目光顫顫地凝視著祖父祖母額上歲月的刻痕，我才幡然醒悟——青春依舊在，幸運(yùn)如斯！

世間有千種富有，最令人艷羨的莫過(guò)于擁有青春。你也許沒(méi)有意識(shí)到自己的富裕、也許無(wú)法洞悉青春的寶貴，但是當(dāng)有一天你失去它時(shí)，即便你腰纏萬(wàn)貫，或是權(quán)重如山，即便你慨嘆乞求，或是強(qiáng)行勒令，都買不回、要不回逝去的青春——那份曾經(jīng)美麗的疼痛，燦爛的憂傷。

世間亦有萬(wàn)般錯(cuò)過(guò)，最令人悔恨的莫過(guò)于錯(cuò)過(guò)青春。年少輕狂沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在迷失了方向、荒廢了青春、拋盡了韶光。偶然有一天，你立于殘陽(yáng)疏窗之下，看西風(fēng)吹過(guò)，卷起翩翩紅塵往事，始嘆人生若只如初見、只是當(dāng)時(shí)已惘然。尋尋覓覓之后，驀然回首之時(shí)，燈火闌珊處，早已湮沒(méi)了青春的影子。

青春，人生最重要、最寶貴的階段，在人們的翹首企盼中姍姍而來(lái)，又在人們的歡呼欣喜中倏然而逝。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。從旭日東升，到夕陽(yáng)西下，我們聽不見她的聲音，嗅不到她的氣息，卻可以看到紅顏衰老的無(wú)奈，滄海桑田的變更。

青春是美好的，更是珍貴的。青春里的每一片金黃的落霞都預(yù)示著下一個(gè)黎明的到來(lái)，每一顆透明的露珠都訴說(shuō)著一段甜蜜的痛楚。在那不遠(yuǎn)的春色里，我們迎來(lái)了盛開的青春，洋溢著炫目的光華像一個(gè)美麗的童話。

青春如流星劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如煙花易冷，絢爛輝煌；青春亦如醇酒灌腸，濃烈而富有激情。播種青春，可以開墾出一片優(yōu)渥的土地；珍惜青春，可以緊握每一刻精彩瞬間。珍惜青春，她會(huì)把你的汗水換為累累碩果；漠視青春，她會(huì)把一切化作煙塵隨風(fēng)而逝。

朋友，播種青春，你將收獲整個(gè)世界?？墒乔啻旱姆N子只有一粒，所以，在我們擁有時(shí)，應(yīng)當(dāng)珍惜。

以《青春》為話題作文篇十

7、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。——冰心。

8、青春是塊原料，遲早要制作成形?！勘葋?。

9、青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望?！ㄈR爾。

10、青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。——高爾基。

11、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?！郀柣?。

12、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義。——穆勒。

14、青年期完全是探索的大好時(shí)光。——史蒂文森。

16、青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗?！獝链ⅰ?/p>

18、題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自慚?！谥t于謙與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。

19、要獲得理智，須付出昂貴的代價(jià)，它必須以青春為代價(jià)?！ㄒ胤蛉恕?/p>

22、有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的?！?。

青春！

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以《青春》為話題作文篇十一

青春流逝，我已是成熟為青少年。

還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個(gè)捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無(wú)話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)的快樂(lè)如今身在何處??？還記得曾經(jīng)跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。還記得，曾經(jīng)的課堂上，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對(duì)數(shù)字的敏感令我們深深敬佩，而我們上課昏昏欲睡，遇見數(shù)字就頭疼，因此常常不懂。但語(yǔ)文課則是我們的世界，我們?cè)谡Z(yǔ)文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因?yàn)樽兞?，這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。

江西宜春萬(wàn)載縣回濟(jì)南海關(guān)五年級(jí):楓雪殘?jiān)隆?/p>

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以《青春》為話題作文篇十二

天上的幾顆星星在孤獨(dú)的閃爍，晶瑩的露珠匍匐在綠葉上。突然激越的廣播聲沖破了寢室的窗戶，把黎明混合著桂花香味帶給了熟睡的我們。要跑操了！

跑操的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，像一支奇兵駕臨了縣城的街道；又像一條巨龍，蜿蜒于227國(guó)道！我們是雙牌最獨(dú)特靚麗的一道風(fēng)景。

“青春飛揚(yáng)，鑄我輝煌”、“腳踏實(shí)地，勇奪桂冠”，我們屬于青春的口號(hào)響徹于城市上空。我們姿態(tài)多么雄偉，我們的氣質(zhì)多么高貴，我們以青春的名義向每個(gè)早晨問(wèn)好！是的，沒(méi)有誰(shuí)比我們更有激情，沒(méi)有誰(shuí)比我們更有斗志，沒(méi)有誰(shuí)比我們更有力量。我們每天迎著蓬勃的朝陽(yáng)，讓青春飛揚(yáng)，沸騰，燃燒！

馬克思說(shuō)過(guò)：奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。我們的青春在奮斗中展示激情。

不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路也在腳下。

有人曾問(wèn)過(guò)，葉子的飄落，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？葉子，一片普普通通的葉子，經(jīng)歷了春天的萌動(dòng)與發(fā)芽，經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷，經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛，還未來(lái)得捕捉冬天的氣息，最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落，或許，只有葉子自己知道，就算風(fēng)不追求，樹要挽留，它還是要飄落的，因?yàn)槿~子的飄落，是對(duì)根的歸宿，對(duì)根的追求，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，是做平生最后的奮斗，哪怕生命不在了也要把抗?fàn)幍亩分玖粲谌碎g。這才是青春不朽的激情！

古人說(shuō)：“人無(wú)進(jìn)取，不可立于世”，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們必須樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新，奮勇爭(zhēng)先的精神。我們不做天邊的彩虹，因?yàn)樗空凵涮?yáng)的光芒來(lái)延續(xù)短暫的生命。要做我們就做智者，我們不祈求上帝的恩賜，因?yàn)樗摶每~緲無(wú)所依靠。要做我們就做強(qiáng)者，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻我們無(wú)所畏懼，凝聚大家的力量，用我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)⑶啻旱募で檫M(jìn)行到底，創(chuàng)造一個(gè)激情的中國(guó)。

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我們應(yīng)該承前啟后，繼往開來(lái)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，肩負(fù)起青春賦予我們的神圣使命：讓世界變得更美好。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō)，青春是一幅畫，等待我們用飽蘸激情的筆墨去描繪；青春是一團(tuán)火，等待我們與它一起盡情燃燒。

親愛的早晨，你好！我們踏著晨露，迎著朝霞，揮灑著汗水和激情，奔向你，奔向夢(mèng)，奔向美好的未來(lái)！

以《青春》為話題作文篇十三

“啊！我的臉！我的臉！我的臉居然長(zhǎng)了一顆痘痘！嗚。毀容啦！‘不活了’！”

“啊！怎么辦！我又重了一斤！早知道昨天不吃這么多的飯了。我一定減肥！”。聽著女同胞們?cè)谖颐媲安灰鄻?lè)乎的講著這一件件悲劇的事情看著她們緊張，憤慨的樣子，我緊捂著受傷的耳朵，心里更確定了一件事——她們的青春期到了。

青春期，也許是我們告別兒童告別小學(xué)告別天真的時(shí)候，也許是我們走向大人走進(jìn)人生的一段路程。在青春期到來(lái)時(shí)，也許你昨晚還抱著娃娃吮著手指甜甜的睡覺，到了明天你會(huì)覺得這些毛絨娃娃是如此的礙眼，殘留著口水的手指是如此的幼稚。也可能在昨天自戀的夸自己的皮膚如此的嫩白，可到了第二天一起床是赫然發(fā)現(xiàn)白白的小臉上有一顆紅紅痘痘。

到了青春期時(shí)，身體的發(fā)育似乎成了家長(zhǎng)們的頭等大事，吃鈣片啊，吃三七啊運(yùn)動(dòng)啊等等。

等到量身高時(shí)便會(huì)更緊張得不得了，恨不得孩子一下子高了很多，弄得我們都害怕量身高了。既然家長(zhǎng)緊張，我們?cè)趺磿?huì)不重視呢？打籃球，跳繩，打羽毛球。對(duì)身高有幫助的運(yùn)動(dòng)，我們都試了個(gè)遍，哎，好令人無(wú)奈啊。

對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，有一件麻煩的事是不得不說(shuō)的，，相信它會(huì)令我們女生叫苦不不迭，那就是例假，雖然說(shuō)女生來(lái)例假是地球人都知道的事，但一被提及，臉還是會(huì)忍不住的紅起來(lái)，回想起每回例假就不能上體育課時(shí)，那些討厭的男生總會(huì)問(wèn)東問(wèn)西，弄的我們女生答也不是不答也不是，特別尷尬，最氣人的事這些男生偏偏有著不問(wèn)清楚誓不罷休的高尚精神，令我們更加的無(wú)奈。

而對(duì)于男生，想起幾天前碰到的小學(xué)同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他變了，聲音沙啞了，海拔似乎又高了，胡子在嘴的上面占領(lǐng)著地盤，我知道，現(xiàn)在的他，已經(jīng)不再是以前滿臉稚氣的他了。

而我對(duì)于這些令大人緊張，令同胞煩惱的事，都報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度，因?yàn)?，在我看?lái)，青春，就是一件美好而又簡(jiǎn)單的一件事。

在我眼中，青春，只是多吃的幾碗飯，多長(zhǎng)的幾顆痘痘，加難的課程知識(shí)，多布置的幾個(gè)作業(yè)或多交的幾個(gè)朋友。它，如同是兒童和大人之間的過(guò)渡，令我們慢慢的告別純真，緩緩走向成熟的過(guò)程。

正處于青春的我們，有新奇的思想，獨(dú)立的思考，更準(zhǔn)確的判別能力，漸漸的具有不想依賴于別人的感覺。

青春這點(diǎn)小事，真的令人歡喜令人優(yōu)啊。

以《青春》為話題作文篇十四

安靜的下午，陽(yáng)光燦爛，四下無(wú)聲。

時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河中打馬而過(guò)，稍縱即逝。最終，只能留下滿臉的無(wú)奈，灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長(zhǎng)。

走在落花飄飄的小道，聞著那蕩氣回腸的花香，憶起你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果我離開了，你是否能代替我去西湖一趟，替我看看那怡人的風(fēng)光?！?/p>

又是一個(gè)安靜的午后，陽(yáng)光燦爛，四下無(wú)聲，我?guī)е愕钠诖?，從七月的杭州打馬而過(guò)……。

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以《青春》為話題作文篇十五

下課的時(shí)候，舒小語(yǔ)站在那棵碩大的法國(guó)梧桐樹下，呆呆地出神，看兩只小螞蟻為爭(zhēng)搶米粒大小的食物打架。

麥子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小語(yǔ)，你躲在這里干什么？”舒小語(yǔ)不吭聲。麥子吞吞吐吐地問(wèn)：“我剛才去廁所，聽見她們都在議論，說(shuō)你昨天放學(xué)時(shí)，和蘇陽(yáng)手牽手來(lái)著，是不是真的？”舒小語(yǔ)忽然就惱了：“是真的又怎么樣？不是真的又怎么樣？”麥子的臉紅了：“我不過(guò)是問(wèn)問(wèn)罷了。”她轉(zhuǎn)身向教室跑去。舒小語(yǔ)的大腦瞬間一片空白，她不明白自己怎么又這樣急躁易怒，而且是對(duì)自己最好的朋友。

一上午，舒小語(yǔ)沒(méi)有心思聽課，擔(dān)心麥子再也不會(huì)理自己了。好不容易挨到放學(xué)，她想去找麥子道歉，可是剛剛走到教室門口，朱老師叫住她：“舒小語(yǔ)，全班同學(xué)就你的'作文沒(méi)交。”舒小語(yǔ)嘟囔了一句：“我寫不出來(lái)?！薄笆菍懖怀鰜?lái)還是根本就沒(méi)寫？”舒小語(yǔ)漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我就是不想寫，怎么了？備考作文都是八股文，我不想把時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)謂的事情上?！?/p>

朱老師徹底惱了：“叫你家長(zhǎng)來(lái)！”舒小語(yǔ)瞅著這個(gè)暴怒的中年男人，展顏一笑：“抱歉，我不負(fù)責(zé)傳話，麻煩你自己打電話叫家長(zhǎng)。”

走出教室，舒小語(yǔ)的眼淚，便急急地滑落一臉。她根本沒(méi)想跟老師對(duì)峙的，可是話一出口，就不由自己控制了。

下午回到家，舒小語(yǔ)坐在鋼琴邊彈琴，一首《綠島小夜曲》被她彈得支離破碎。

媽媽在另外一個(gè)房間里喊：“小語(yǔ)，你彈的什么??？亂七八糟的，你知不知道每次我送你去上鋼琴課要花多少錢？”

舒小語(yǔ)“嚯”地一下從鋼琴邊站起來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“花再多的錢我也不領(lǐng)情，我還不想學(xué)呢！就我那遺傳基因，既不可能成為舞蹈家，也不可能成為鋼琴家，您老人家還是省省吧！”舒小語(yǔ)和母親以前一直能平和地溝通，可是進(jìn)入青春期的舒小語(yǔ)，不知從哪一天開始，忽然變成了一株仙人掌，誰(shuí)接近她，誰(shuí)就會(huì)被刺到。

媽媽憤怒地沖進(jìn)來(lái)：“你這個(gè)丫頭，說(shuō)這么沒(méi)良心的話，不領(lǐng)情就算了，以后不學(xué)了。”舒小語(yǔ)摔門而出。她去了書城的二樓，抱著自己喜歡的書，一直看到天黑。

出了書城，她的心仍然沒(méi)有平靜下來(lái)：我怎么會(huì)這樣呢？這不是我的本意。

叛逆是青春期前期的主題，刺傷別人的同時(shí)，也會(huì)刺傷自己。擦肩而過(guò)的人群，讓她倍感孤單。她知道，流年總會(huì)過(guò)去，另外一個(gè)她就站在青春的不遠(yuǎn)處，與自己微笑相對(duì)。

以《青春》為話題作文篇十六

青春就像春天般花枝招展。

青春就像春天般活力四射。

因?yàn)?，你正享受著?yáng)光的溫暖，泉水的滋潤(rùn)，細(xì)雨的沐浴。

而你在享受之余又在想些什么？又為了什么而集中體力與腦力？你有沒(méi)有因?yàn)檫@些而奮斗？

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

你要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去奮斗，不要整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲、武俠小說(shuō)等無(wú)聊、虛幻的事情之中。

也許，你早已無(wú)法聽?。灰苍S，你早已對(duì)此厭倦。但是，你不得不為當(dāng)今現(xiàn)實(shí)所屈服。

金融危機(jī)不僅僅導(dǎo)致失業(yè)狂潮，使無(wú)數(shù)學(xué)子漂泊四海，舉棋不定。而你卻仍舊生活在那虛幻的世界之中，沒(méi)有顧及今后將影響你一生的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)。

也許，你會(huì)說(shuō)金融危機(jī)離我還很遠(yuǎn)，那么，你又錯(cuò)了。

這場(chǎng)全球性的金融危機(jī)，涉及領(lǐng)域之廣，影響之大為歷史所罕見、世界所驚嘆。

那么，你對(duì)這些又做何詮釋呢？

因?yàn)?，你正享受著?yáng)光的溫暖，泉水的滋潤(rùn)，細(xì)雨的沐浴。所以，你可以高呼：“我不怕！我能！”用你所掌握的知識(shí)與才干去創(chuàng)造幸福，去改變世界，讓世界為你所屈服。

郭敬明曾說(shuō)：“青春，是道明媚的憂傷”。我覺得，此言差矣！非也！非也！

可能，是他的角度立足于學(xué)習(xí)的苦悶，家務(wù)的繁重，青春的蛻變，世態(tài)的炎涼，等等。

但我想說(shuō)的是，這些都是客觀的，都不太重要。

要知道危與機(jī)的關(guān)系，要知道你的命運(yùn)在你的掌握之中。你可以去改變，去創(chuàng)新。

智者見智，仁者見仁。

我沒(méi)有一味地說(shuō)教，我沒(méi)有一味地排擠什么。只要你覺得你是對(duì)的。你的方法可以使你成功。那么，你就走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

寫到這里，我不禁想起詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

從今天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從今天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開/從今天起，和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸福／那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個(gè)人/給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字/陌生人，我也愿為你祝福/愿你有一個(gè)燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海，春暖花開。

讀著這溫馨的詩(shī)篇，請(qǐng)你告訴我，你有沒(méi)有為此而感動(dòng)？為了那些擁有而去奮斗！

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。

請(qǐng)你敞開心扉，乘著這溫暖的春風(fēng)展翅翱翔。

不要再沉淪了，去田間與蜻蜓賽跑，去草原與兔子捉迷藏，去森林感受綠色，去花園享受芬芳，就像《稻香》里那樣。