哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科，它涉及到人類存在的意義和價(jià)值等問(wèn)題。除此之外，也需關(guān)注請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作思路和技巧。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇一

在學(xué)校里會(huì)有很多同學(xué)互幫互助，但總有那么一兩個(gè)是跟你特別好，什么事情都是第一個(gè)沖出來(lái)幫你的。

記得那天下午，上完體育課后我整個(gè)人都在發(fā)抖，眼睛看不清前面的路，還在冒冷汗。剛剛好我兩個(gè)最好的同學(xué)從我面前跑過(guò)，我剛想抬起手叫她們，但她們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我只好放下手一個(gè)人硬撐著走上樓。

回到班上，我吃力地叫著同學(xué)的名字，但沒(méi)有一個(gè)人理我，我只好默默的趴在桌子上休息。第二節(jié)課的上課鈴響了，但我卻沒(méi)聽(tīng)到，可能是我睡著了吧！等我醒來(lái)，擦了擦眼睛看了看手表后才發(fā)現(xiàn)放學(xué)了。剛起身發(fā)現(xiàn)有件衣服從我身上滑下來(lái)，我回頭一看是我兩個(gè)最好的朋友。她們一起說(shuō)：“你醒啦！好點(diǎn)沒(méi)？”聽(tīng)到了這句話我明白了，原來(lái)她們一直在等著我。我從嘴巴里放出來(lái)了幾個(gè)字：“你們不回家嗎？”她們同聲同氣地說(shuō)：“等你醒了我們才走?！甭?tīng)了這話我露出了一絲微笑。說(shuō)完她們拿出了泡好的藥和水，我驚奇地說(shuō)：“你們哪來(lái)的藥？”她們說(shuō)：“在你醒來(lái)的前10分鐘，我們跑下去問(wèn)校醫(yī)拿的?！蔽仪椴蛔越亓鞒隽搜蹨I，我含著淚水把藥喝了下去。

喝完藥，她們一個(gè)拿著我的書(shū)包，一個(gè)扶著我說(shuō)：“走吧！你爸在樓下等你。”我大吃一驚：“原來(lái)書(shū)包你們也收好了，我爸爸你們也通知了?！毕聵且?jiàn)到我爸后她們便把書(shū)包遞給了他，我爸扶著我走出了校門。我還時(shí)不時(shí)回頭望一下，這時(shí)她們大聲喊：“回家好好休息，作業(yè)我們幫你送過(guò)來(lái)，等你好了以后我們?cè)僖黄鹑ネ?。”?tīng)了這些話我的眼淚又止不住一下子全出來(lái)了。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇二

六點(diǎn)的鐘聲久久回蕩在上空，此時(shí)天安門廣場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，大家面色嚴(yán)肅而又莊重，站立在旗桿四周，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣啪啪聲，我看到一朵青云向我飄來(lái)。啪啪聲越來(lái)越響亮，只見(jiàn)刀槍在晨光中閃出威嚴(yán)的光輝，哦，他們?cè)瓉?lái)是儀仗隊(duì)呀。

青云來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)仰著頭，眼中放射出威嚴(yán)的烈光，他們那挺拔的身軀如一棵棵蒼勁的青松，仿佛要直插云霄，我敬畏了，因?yàn)槲颐媲笆钦悄莻ゴ蟮慕夥跑姷囊粋€(gè)縮影。

為首的一名軍人，雙手擎著紅旗，目光直視前方，步伐剛勁有力，富有強(qiáng)大的氣勢(shì)，只見(jiàn)他們走到旗桿前面，做完了交接工作，探旗手緊握紅旗，雖臉色嚴(yán)肅，但從他激動(dòng)眼里，我明白了作為一個(gè)軍人，一個(gè)手持五星紅旗軍人的自豪與激動(dòng)。

快聽(tīng)，國(guó)歌響起，多么蒼勁有力。那位軍人將手一揮五星紅旗飛展空中，那五顆黃星，格外耀眼，是中國(guó)人民從此站起來(lái)了的誓言，旁邊那血紅血紅的顏色是無(wú)數(shù)烈士那鮮血染紅的。

啪的一聲，所有軍人敬禮，抬起頭瞻仰紅旗，他們崇敬尊仰的目光訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)如歌如血的的故事。

只見(jiàn)國(guó)旗緩緩上升，群眾們?nèi)滩蛔×?，也抬起頭開(kāi)，高唱國(guó)歌，我也端鄭重的做了一個(gè)少先隊(duì)禮，以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意，此時(shí)紅領(lǐng)巾在眼前隨風(fēng)飄揚(yáng)。

慢慢國(guó)旗爬上頂端，紅旗在晨光金色的光輝中隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅旗上寫著一個(gè)個(gè)悲壯的畫面。

國(guó)歌結(jié)束了，我心激情澎湃，久久不能平靜，小時(shí)候，奶奶講的那一個(gè)個(gè)革命故事仍縈繞耳畔。

那一刻，就在那國(guó)旗飄揚(yáng)的那一刻我激動(dòng)不已。抬頭望著那藍(lán)天上翱翔的白鴿……。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇三

在緊張和害怕中，我踏上了“樹(shù)林探險(xiǎn)”的起點(diǎn)。

“樹(shù)林探險(xiǎn)”是一項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，樹(shù)與樹(shù)之間，搭設(shè)懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰(zhàn)者從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點(diǎn)兒恐高，所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是極具挑戰(zhàn)的。

第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點(diǎn)，我緊走幾步，未費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松地過(guò)去了。我回眸看了看，心想：這么簡(jiǎn)單??！不是“凡事開(kāi)頭難”嗎？開(kāi)頭都這么簡(jiǎn)單，后面豈不是輕而易舉地通過(guò)？我得意地笑了笑，繼續(xù)往前走。

第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過(guò)，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。

片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來(lái)，稍不留神，就可能失足。

由于只有一根可通過(guò)的細(xì)繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。

“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，害怕極了。每邁開(kāi)一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來(lái)愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過(guò)嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。

過(guò)了一會(huì)兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持。

時(shí)間緩緩?fù)埔?，我咬緊牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。過(guò)最后這一關(guān)到底用了多長(zhǎng)時(shí)間？我根本回憶不起來(lái)，只知道，到達(dá)終點(diǎn)邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。

到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我激動(dòng)不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇四

那一刻深深地“打動(dòng)”了我幼小的心靈。是他教育了我，掀開(kāi)了我心靈的窗戶，能和父母相提并論的教育我、呵護(hù)我，他就是帶了我三年半的數(shù)學(xué)老師－葉軍軍。

每當(dāng)一堂課講完后，他已經(jīng)口干舌燥，但他都會(huì)不厭其煩地問(wèn)我會(huì)了嗎？每當(dāng)我那糟糕的考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，我的心就像掀翻的五味瓶，但他都會(huì)及時(shí)地安慰我；每當(dāng)我情緒低落時(shí)，又是他的語(yǔ)言和行動(dòng)鼓舞了我?？傊?，他那一幕幕永不離棄的情景永遠(yuǎn)都銘記在我心靈的深處。

晚上，老媽又在催我復(fù)習(xí)功課了，因?yàn)槊魈煲荚嚵恕６?，卻不慌不忙地一邊看小說(shuō)，一邊說(shuō)：“不用了，我全會(huì)，好了別煩我了?！闭f(shuō)完，又去看小說(shuō)了。

第二天早上來(lái)到學(xué)校，我自信滿滿，本以為這次的數(shù)學(xué)一定可以考好，但當(dāng)和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，由于疏忽，我把一道題沒(méi)做，讓成功從我的手指縫中溜走。當(dāng)時(shí)，我的臉由于困窘和羞愧，一下子紅了，所以回去沒(méi)敢告訴老媽。

直到第二天的數(shù)學(xué)課上，一向開(kāi)朗的我沒(méi)有了笑容，變得很羞愧，數(shù)學(xué)課上，我的頭一直埋得很低，我連抬頭的勇氣也沒(méi)有。“馬欣言”，老師叫我的名字，我“騰”的站了起來(lái)，“來(lái)，把這題做一下?！蔽易呱现v臺(tái)，用30秒時(shí)間匆匆做完了，但我又寫錯(cuò)了。于是，老師又給我講了一遍。

老師看見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“人生的考試有很多，失敗了不要放棄，爭(zhēng)取下次成功?！蔽抑溃@句話是說(shuō)給我的。

老師，謝謝您給了我自信、使我上進(jìn)，能使我這朵含苞未放的小花骨朵燦爛開(kāi)放。這是您的希望，也是父母的期盼。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇五

……。

“請(qǐng)輔導(dǎo)員老師把這神圣的紅領(lǐng)巾傳遞給我們的第一任老師—。

—我們的爸爸媽媽?！?/p>

“同學(xué)們，相信此時(shí)此刻，爸爸媽媽一定和我們一樣高興，一樣激動(dòng)。請(qǐng)爸爸媽媽入場(chǎng)！”

“在這幸福的時(shí)刻，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子佩戴紅領(lǐng)巾，并送上真誠(chéng)的祝福和熱情的擁抱。（稍停）也讓我們把心里話說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。”

“同學(xué)們，你們知道嗎？今天，不僅爸爸媽媽為我們帶來(lái)了祝福，叔叔阿姨也在為我們祝賀呢。請(qǐng)聽(tīng)他們的祝福吧！”

“這動(dòng)人的'時(shí)刻，這感人的話語(yǔ)，讓我們永記心間，讓我們永遠(yuǎn)難忘！現(xiàn)在，請(qǐng)爸爸媽媽面對(duì)孩子站好。全體少先隊(duì)員——立正！讓我們把人生第一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮，獻(xiàn)給我們親愛(ài)的爸爸媽媽！……”

孩子們按照主持人的口令，立正，敬禮！此時(shí)操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲……這是家長(zhǎng)自發(fā)的、由衷的掌聲——這掌聲熱烈、持久、真誠(chéng)。

請(qǐng)看來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的心聲——。

雷校長(zhǎng)：本次活動(dòng)精心策劃，周密安排，全組老師團(tuán)結(jié)一心，整個(gè)活動(dòng)大氣恢弘，井然有序，讓學(xué)生難忘，令家長(zhǎng)感動(dòng)；學(xué)生精神狀態(tài)良好，投入自信，紀(jì)律嚴(yán)明，表現(xiàn)非凡。

家長(zhǎng)1：在這激動(dòng)的時(shí)刻，想起樂(lè)樂(lè)入學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忍不住熱淚盈眶。寶貝，從今天起你就是一名光榮的少先隊(duì)員了，從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，你已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小小少年了，媽媽希望你在今后的學(xué)習(xí)道路上嚴(yán)于律己、不怕困難、力求上進(jìn)，做一個(gè)自信勇敢、樂(lè)觀向上、健康快樂(lè)的小學(xué)生，開(kāi)心的渡過(guò)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一天！

家長(zhǎng)2：那一刻，媽媽任由淚水流淌，這是激動(dòng)而幸福的淚水。相信從這一刻起，你一定能用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這是人生的又一個(gè)起點(diǎn)，就像老師說(shuō)的那樣希望你“乘著夢(mèng)想啟航”。

那一刻，孩子似乎一下子長(zhǎng)大了，懂事了。天那么熱，孩子們?cè)谔?yáng)下一站就是40多分鐘，沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng)的、說(shuō)話的，整個(gè)活動(dòng)在主持人的引領(lǐng)下，《金色夢(mèng)想》大型團(tuán)體操、《小雨沙沙》表演唱、《愛(ài)的人間》手語(yǔ)操動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范、活潑可愛(ài)；《隊(duì)歌》節(jié)奏準(zhǔn)確、聲音響亮，并能根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)行適時(shí)適度的鼓掌……孩子們的表現(xiàn)讓人欣喜。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇六

每一天，我們生活中都有各種喜和憂。或等待成績(jī)的焦慮不安，或放飛紙飛機(jī)純白的夢(mèng)的欣然；或與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后的憂傷，或在陽(yáng)光下跳橡皮筋的愉悅……不開(kāi)心的事很多，開(kāi)心的也不少，比如小學(xué)六年級(jí)的那一天，真不知道拿什么來(lái)紀(jì)念。

背上雙肩包，踏進(jìn)校園的門檻。清晨的鳥(niǎo)鳴總讓人心情愉悅，陽(yáng)光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當(dāng)下周升旗手，今天要正式開(kāi)始練習(xí)。腦海里盡是我握住繩子緩緩?fù)吕?，紅旗緩緩上升的`威風(fēng)畫面。我情不自禁笑出了聲。

午休時(shí)，我跟我的一位搭檔一起去排練。

我筆直地站在旗桿一側(cè)，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴(yán)肅，目光隨著國(guó)旗奔向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天?！翱┲ā倍厒鱽?lái)刺耳的、夢(mèng)想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國(guó)旗，手輕輕地拉了一下繩子?！爸ā庇质谴潭穆曇?，我眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，她向我詢問(wèn)狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現(xiàn)在才是開(kāi)學(xué)的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計(jì)是壞了，要抹潤(rùn)滑油。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當(dāng)著全校同學(xué)的面出丑？旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說(shuō)：“今天下午我試試找人來(lái)修，別難過(guò)。”我揉揉眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。

一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學(xué)后留下來(lái)與搭檔再排練一下。

天色暗了下來(lái)，我們來(lái)到升旗臺(tái)前，把國(guó)旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)?！爸ā鳖^頂上方傳來(lái)聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來(lái)了，這是搭檔過(guò)來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)拉吧，聲音不大，或許再拉就沒(méi)聲音了?！蔽沂诌K子，身上的弦都繃緊了。一下，兩下……一直到頂旗桿都沒(méi)有發(fā)出任何聲音，我立刻被注滿活力，開(kāi)心地跳起來(lái)。沒(méi)有一天比今天更棒了，我想。

一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會(huì)覺(jué)得來(lái)之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍(lán)的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇七

那是一個(gè)下著小雨的晚上，風(fēng)吹來(lái)了幾滴雨滴，映在我房窗的玻璃上，這景象，就像我的心情。

這次的考試成績(jī)十分不理想，我放學(xué)回家，在家門口，本想推門，但門已被緩緩拉開(kāi)，里面是帶著笑容的媽媽，媽還不知道我的成績(jī)，像往常一樣。媽已經(jīng)忙好了這天的晚飯，但我知道，那一刻，是逃不過(guò)的。果然爸一回家便問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓?，我踏著沉重的腳步，這小小一段路，但在我這時(shí)的心中，這段路便像又長(zhǎng)又窄的黑暗地道，這地道，仿佛沒(méi)有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險(xiǎn)的.時(shí)刻來(lái)了，我低聲慢語(yǔ)：“78分?！薄鞍。俊眿寢屄?tīng)見(jiàn)這分?jǐn)?shù)，便過(guò)來(lái)了，我站著，腿似乎已經(jīng)固定在了地上，讓我想跑卻跑不了。媽也揚(yáng)起了手臂，我也下意識(shí)地閉上雙眼，許久，臉上沒(méi)出現(xiàn)火燒一樣的痛，而是頭上，被輕輕撫摸，我睜開(kāi)眼睛，看著媽，她又看了看我，臉上的兇狠一掃而光，代替的是一臉的欣慰，他又長(zhǎng)嘆一口氣，走開(kāi)了。

終于熬到了晚餐，我埋著頭，一直吃著面前的那碗飯，今天的菜事實(shí)上比平時(shí)豐盛，但我也不敢多加一塊肉，因?yàn)槲抑溃覜](méi)有資格吃那塊肉，吃著，碗中多了片紅燒肉，那塊肉油油的，紅紅的，看著看著，肉上多了幾滴淚書(shū)。

我睡了，眼中還是不斷地溢出淚水，但我想了想那塊肉，我便笑了，笑的比平常還高興，因?yàn)椋鞘歉袆?dòng)的笑，夜深了，我早已睡著，嘴角還掛著笑容，眼旁也依然留著淚痕。我在夢(mèng)中也一直想著我睡前一直重復(fù)的那句—明天，太陽(yáng)依舊升起，但我要作一個(gè)不同的學(xué)生，兒子。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇八

長(zhǎng)這么大，我的作業(yè)一向都是拖拖拉拉，憋到最后才寫完的。

春風(fēng)吹來(lái)了新的一天，也吹來(lái)了班級(jí)群里的新任務(wù)：背誦朱自清的《匆匆》，給家長(zhǎng)背完后發(fā)消息到群里，八點(diǎn)結(jié)束。

悠閑地哼著小曲兒，隨意的翻開(kāi)課本，“《匆匆》，在這兒?！蔽夷闷饡?shū)讀了起來(lái)，邊讀邊唱。眼看都半個(gè)小時(shí)了，我卻只背會(huì)了兩個(gè)自然段。算了算了，寫的這么深?yuàn)W，我還是先消化一下吧，順便看個(gè)電視，反正任務(wù)八點(diǎn)才結(jié)束呢！

說(shuō)干就干，我的寶座立即移到了電視機(jī)前。

從三點(diǎn)半到四點(diǎn)，看完電視我又控制不住自己玩了起來(lái)——玩魚(yú)，玩烏龜，就連粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也沒(méi)逃過(guò)我的手掌心。

直到老媽下班，我再也沒(méi)有翻開(kāi)課本。正在我玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，突然傳來(lái)了開(kāi)門聲和腳步聲，我嚇了一跳，忙一個(gè)箭步?jīng)_到臥室里，飛速翻開(kāi)課本，裝模作樣大聲讀起書(shū)來(lái)。

老媽看到我這等用功的讀書(shū)，嘴角都快咧到太陽(yáng)穴了，她笑著夸著我，滿意的看著我，好像我就是她的驕傲一般。我看到她這樣的表情，突然感到心里火辣辣的痛。

只見(jiàn)她笑著走了出去，又笑著回來(lái)，手上還多了兩個(gè)漢堡，這是她路上作為獎(jiǎng)勵(lì)買給我的。

看見(jiàn)這個(gè)，我剛想張開(kāi)的嘴又合上了，不管那么多了，三十六計(jì)吃為上計(jì)，吃完再說(shuō)。

她又開(kāi)始看著我了，眼神里滿滿的幸福，好像還夾雜著期待，她在期待什么呢？難不成是我的背誦情況嗎？不行不行，我得先發(fā)制人。

“那個(gè)，下午弟弟老是哭，我一下午都在哄他，還沒(méi)背課文呢？”

頓時(shí)，老媽眼中的希望化成了失望，遮掩不住的怒火已經(jīng)燃燒到屋頂，我隱約看到她的眼睛開(kāi)始冒煙了，背后立刻感到一絲冰涼。她放在桌子上的手已經(jīng)用力而變形了，眼睛紅紅的，失望的淚水就要從眼眶里流出。

那一刻，我低著頭，不敢再看她的眼睛了，心中默默做了個(gè)決定：以后千萬(wàn)不要再讓她流淚了。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇九

“你們是我?guī)У淖詈笠粚脤W(xué)生，也是我?guī)У膶W(xué)生中，最需要加油的一屆，還有半年時(shí)間，你們就要從小學(xué)畢業(yè)了，我希望，在小學(xué)的最后一次考試中，你們也拼盡全力，盡自己最大的努力，取回你心滿意足的成績(jī)……”

教學(xué)樓外，大雨傾盆，天上烏云越來(lái)越小，心中的雜念也隨之消失了，老師的話，如同雨點(diǎn)一滴一滴地打在我的心上，腦海之中，不經(jīng)意之間閃過(guò)了一幕又一幕的畫面：

“我希望你能考到全校前五這樣……”

“余嘉偉，你怎么了，沒(méi)事吧？那個(gè)，對(duì)不起啊。”

“余嘉偉，你可真厲害，又拿到了全班第一。”

“余嘉偉，這一題怎么寫，你能教教我嗎?！?/p>

……。

直到現(xiàn)在，我才明白，以前認(rèn)為作業(yè)多，學(xué)習(xí)太累，其實(shí)，在那一段時(shí)間里，才是最快樂(lè)，最美好的。在那時(shí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在最困難的時(shí)候，包含的快樂(lè)才是最多的。窗外的烏云散去了，白云卻擋住了太陽(yáng)射來(lái)的光，光將白云照得發(fā)亮，成了第二個(gè)“太陽(yáng)”。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看和我相處了這么久的同學(xué)，他們中有的低下了頭，好像回憶著以前做錯(cuò)的事；有的看著窗外的天空，好像在回憶和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還有的擦了擦眼角的淚，不愿這么快就分開(kāi)了。

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇十

我的同桌是個(gè)女生，性格活潑，她叫尚雨欣，是北京人。她說(shuō)起話來(lái)嘴巴有點(diǎn)不饒人。她對(duì)朋友是真誠(chéng)的、她對(duì)同學(xué)是熱情的、她對(duì)老師是尊敬的。但是，他有時(shí)會(huì)毫不留情的指出你的缺點(diǎn)，或三句兩句把你頂?shù)钠吒[生煙，只能在旁邊生悶氣理虧詞窮唄。但是，我不得不承認(rèn)，她是一個(gè)善良的人，心眼兒很好。我還記得，有一次，我因?yàn)楹铣?duì)的訓(xùn)練而沒(méi)有記下數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)是老師口述，讓同學(xué)們記得幾道應(yīng)用題，不在黑板上寫著，而她，我這個(gè)嘴巴不饒人的同桌，不但幫我記下了一份數(shù)學(xué)作業(yè)還幫我收拾好了書(shū)包。當(dāng)時(shí)，我萬(wàn)分感激熱淚盈眶當(dāng)然不可能的啦，我想我真得好好謝謝她，要不是她，我可做不完數(shù)學(xué)作業(yè)了何止是做不完啊！當(dāng)時(shí)，“謝謝”兩字已無(wú)法表達(dá)出我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我當(dāng)即與她盡釋前嫌。她的這一種行為，就叫做助人為樂(lè)的行為。

讓我們一起，為她而喝彩、為她的這種助人為樂(lè)行為而喝彩吧！

最是難忘那一刻六年級(jí)作文篇十一

古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。的確，人一旦驕傲自滿起來(lái)，就會(huì)落后。

記得那是去年的一天，我一大清早就起了床，自信滿滿地去了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓瞧谥锌荚?，我有信心能考個(gè)好成績(jī)！

考試開(kāi)始了，老師發(fā)下試卷，我寫好名字就開(kāi)始飛快地寫起來(lái)。我一邊做題一邊想：“如此簡(jiǎn)單的題目，真是難不倒我的！”沒(méi)過(guò)多久，我就順利地答完了試題。我瞧了瞧周圍的同學(xué)，他們還在埋頭做題，我就自豪地翹起了二郎腿，時(shí)不時(shí)地看著窗外的風(fēng)景。數(shù)學(xué)老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，心想：“這試卷這么簡(jiǎn)單，根本不用檢查，畢竟我前兩次考試都是滿分呢！”

叮鈴鈴！考試結(jié)束了，老師收好試卷后，喊我去辦公室。來(lái)到辦公室，老師問(wèn)我這次考得怎么樣。我笑了笑說(shuō)：“保證95分以上！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍我的肩膀。

第二天成績(jī)出來(lái)了。我拿到試卷后，腦子嗡嗡的，我怎么考了79分！可謂是歷史新“高”?。∥覚z查了一下，原來(lái)我判斷題寫錯(cuò)了標(biāo)記，應(yīng)用題抄錯(cuò)了數(shù)字，哎！真是太不應(yīng)該了！我越看越覺(jué)得羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！

放學(xué)后，老師把我叫到辦公室談心。我低著頭紅著臉，想著昨天自己信誓旦旦說(shuō)的話，真是諷刺?。〕鋈艘饬系氖?，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“考試過(guò)程中，我給了你一個(gè)眼神，你知道為什么？”我抬起頭，望著老師和藹可親的臉，小聲地說(shuō)：“我……我當(dāng)時(shí)太自信了，以為不用檢查也能考高分，沒(méi)想到……”老師笑了笑，站了起來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“你意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，借著這次的79分，你若能改掉自己的自負(fù)和自滿，那就是值得的！”

我望著老師肯定和信任的眼神，聽(tīng)到老師溫柔和安慰的話語(yǔ)，就好像冬日的暖陽(yáng)一樣溫暖我心，我的眼睛濕潤(rùn)了，那一刻，我長(zhǎng)大了！