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后備骨干申請書簡短(大全8篇)
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2023-11-24 10:42:38    小編:ZTFB

在我們的學習和工作生活中扮演著重要的角色。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個人的思考和反思,具有一定的深度和見解。如果你對總結(jié)范文有任何疑問或建議,歡迎隨時與我們交流。

后備骨干申請書簡短篇一

尊敬的學校領(lǐng)導:

你們好!

很高興有這次評選鎮(zhèn)級骨干教師的大好機會,又有幸自己符合評選的標準。這是一次提升自己教育教學理念,豐富自己教學經(jīng)驗的好時機。因此,我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列。如果允許的話,我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學科骨干教師。衷心希望得到學校領(lǐng)導的支持和幫助。

從20xx年9月參加工作至今,我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學校領(lǐng)導和各位老師的幫助和支持下,以及個人的不懈努力,我已取得了點滴進步。七年來,我盡力以“高標準、嚴要求”對照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力,做了應(yīng)做的工作,較好地完成了各項教育教學任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中,我均名列前茅。

我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重擔。在工作中我勤勤懇懇、認真、負責,長期堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項工作。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛”作為工作理念,盡力做到“尊重學生——樹立平等意識;幫助學生——樹立服務(wù)意識;影響學生——樹立師表意識;相信學生——樹立民主意識”。班主任工作始終堅持“關(guān)心、愛護”的原則,實行目標管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習,既當良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部,讓他們充當老師的助手,做班級的主人,逐步學會管理自己,從而形成了良好的班風和學風。我負責的班級在學校綜合考核中,每期都獲得獎勵,多次奪取流動紅旗,被評為阿城區(qū)先進班集體。

在教學工作中,我堅持備課寫詳案,充分發(fā)掘教材重、難點,精心設(shè)計教法,并加強理論聯(lián)系實際的教學方法,充分利用學校的教學資源培養(yǎng)學生的興趣,訓練學生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學生素質(zhì),我結(jié)合學科及學生特點,不斷探索新的教法,在“導”上下功夫,常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學方法,與學生合作、交流、商討,盡可能使學生學得愉快、充實,逐步使他們樂于學習、善于學習,激起學生學習熱情,促使學生在巧練巧學中增強能力,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學效果。

在教研工作中,我積極參加教研活動,主動聽課、評課,虛心求教,學習教育理論,開闊了眼界,增長了見識,豐富了教育教學的方式方法,達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。

工作實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進取,力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學校領(lǐng)導批評指正。

申請人:

20xx年x月x日

后備骨干申請書簡短篇二

管理專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了實現(xiàn)自己從軍報國的夢想,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)人生價值,謹向各位首長作自我推薦,奉上我的入伍志愿書。

我志愿加入中國人民解放軍,志愿獻身國防事業(yè),服從中國共產(chǎn)領(lǐng)導,全心全意為人民服務(wù),服從命令,嚴守紀律,英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,忠于職守,努力工作,苦練殺敵本領(lǐng),堅決完成任務(wù),在任何情況下,絕不背叛祖國,絕不叛離軍隊。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在紀律嚴明、崇高理想的綠色軍營里展露自己的才能。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的'在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出突出的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,衷心祝愿祖國的國防事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

后備骨干申請書簡短篇三

骨干教師評審小組領(lǐng)導們:

大家好!

我于20xx年6月年畢業(yè)于湖北大學漢語言文學專業(yè),現(xiàn)任湖北省武穴市師范附屬小學教導室副主任職務(wù)。

自入學校工作以來,我始終以高度的熱情對待本職工作,以高度的責任心做好日常每一件工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,悉心為學生講授好每一節(jié)課,努力使自己成為一名“學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心”的好教師。在日常工作中我嚴格從以下幾個方面要求自己:

“愛教育、愛學校、愛學生”是我一直堅持的信念。而“對每一個學生負責”,并與學生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。學習國家教育政策,學習教育教學理論專著,厚實自己的底蘊,是我的每日常規(guī)。對待學生,我以自己的大愛去感染他們、去影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對待學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。

教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑;因材施教,與時俱進,改革教學手段、方式、方法是提高教學質(zhì)量的根本出路。工作21年來我堅持在教研中教學、在教學中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。積極參加各級各類講課、說課、論文比賽等活動,并通過聽課、評課等教學活動,吸取其他同志的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解小學語文教育的'發(fā)展動向,開拓教學視野和思維。通過不懈地努力,我逐步使自己成為一名學生喜愛、領(lǐng)導滿意的教師。

二十多年來,我主講過各級各類的示范課、觀摩課、比賽課、研究課共50余節(jié),均受到專家的高度贊譽和同行的一致好評。近五年來,我獲得國家級獎5次,省級獎9次,地區(qū)級獎4次,武穴市級獎13次,武師附小校級獎50余次。xx年3月獲武穴市市級骨干教師光榮稱號,xx年12月獲武穴市中小學優(yōu)秀班主任稱號,xx年9月獲武穴市優(yōu)秀教師稱號,且xx年度考核等次為優(yōu)秀。

小學語文教育不僅要讓學生學習基礎(chǔ)知識,更要讓學生掌握基本技能,使學生在學習能力上逐漸從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)化;在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習成績,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在小學語文教學中滲透思想德育教育、人生觀教育、價值觀、成才觀教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,從任課的每一個班級的學情特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設(shè)種種情境,千方百計調(diào)動學生的積極性,一切從學生出發(fā),以人為本,使學生成為學習的主體,務(wù)必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,鼓勵學生上講臺發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的人文素養(yǎng)。這些工作雖然很累,但是每當看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。

自20xx年9月份擔任教導室副主任以來,始終忠誠黨的教育事業(yè),對學校負責,對老師負責,對學生負責,對家長負責。堅持正確的政治立場,始終和校領(lǐng)導決策保持高度一致。在處理教導室事務(wù)中堅持做到“公平、公正、無私”。堅持教學中心地位,堅持做到“三查”、“三會”、“三深入”。認真組織教師參加教研會,研討專業(yè)發(fā)展,研討常規(guī)教學工作。

1、不斷提高專業(yè)知識水平,研究教與學的規(guī)律,注意總結(jié)教學經(jīng)驗,大力進行教學改革,爭取成為一名學者型、專家型教師。

2、爭當課改先鋒,力爭在教育教學研究方面取得突破性的成績。

3、加強對業(yè)務(wù)理論學習,虛心向老年教師學習,取長補短,爭取取得更大的進步。

4、進一步學習現(xiàn)代高職教育前沿理論,掌握先進的現(xiàn)代教育手段,促進多媒體教學在自己教學工作中的應(yīng)用。

5、加強理論學習,積極參與小學語文教學實踐與專業(yè)發(fā)展建設(shè),提高自己的管理水平,爭做一名優(yōu)秀的教導室副主任。

我知道我的工作成績微不足道,更深感作為一位人民教師肩負的責任,我希望自己在國家教育的方針政策指引下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,勇于進取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績。

對照黃岡市骨干教師評審資格,我認為自己具備了骨干教師的評選條件,特提出黃岡市骨干教師的申請,請予批準。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

后備骨干申請書簡短篇四

尊敬的黨組織:

xx年x月x日,是我終身難忘的日子,經(jīng)黨組織的批準,我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,中國大學網(wǎng)范文之轉(zhuǎn)正申請書:大學生預備黨員轉(zhuǎn)正申請。一年來,我在這個團結(jié)求實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷,團結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,在20xx年12月20日即將到來之際,我鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以匯報:

首先,我主動加強政治學習,深刻體會十八大精神,學習群眾路線。還經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關(guān)心時事政治外,我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級革命家的一些理論著作,在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進行的三講教育中,我聽從隊里的安排,將這次學習機會放在首位,不遲到缺席,認真閱讀資料,作好學習筆記。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于隊里各項要求和活動,我還積極的'參加和配合,如參加五四演講的撰稿工作,隊里組織的辦報和學術(shù)活動;在生活中樂于助人、關(guān)心團結(jié)同學。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學習經(jīng)驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。

作為一名部隊培養(yǎng)的軍校學員,八年的軍營素以嚴明的紀律、嚴格的管理而著稱,一名合格的軍人應(yīng)首先服從黨和組織的領(lǐng)導,遵守紀律,培養(yǎng)良好的作風養(yǎng)成習慣。我自知自己的軍人素質(zhì)和作風還有一些差距,除了注意向老同志學習外,還主動的去鍛煉去培養(yǎng),在軍訓中不怕吃苦,經(jīng)受了多種考驗。在日常生活中,我認真服從領(lǐng)導的安排,認真遵守學校的規(guī)章制度和隊里的各項要求,注意自己的軍人形象,養(yǎng)成良好的軍人作風,我所在的宿舍衛(wèi)生在隊里檢查時常受到表揚。

進入科室學習以來,我廣泛查閱國內(nèi)外文獻,并向多位專家教授求教,對我碩士階段的研究課題進行了嚴謹?shù)脑O(shè)計及論證,開展了一系列的預實驗和前期準備,從國家自然科學基金重點課題及863計劃。

全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請黨組織審查批準我的轉(zhuǎn)正申請。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

后備骨干申請書簡短篇五

尊敬的學校領(lǐng)導:

你們好!

很高興有這次評選區(qū)級骨干教師的大好機會,這是一次提升自己教育教學理念,豐富自己教學經(jīng)驗的好時機。因此,我誠懇的申請加入?yún)^(qū)級骨干教師的光榮行列。

教育,我的理想,我的夢。我始終堅持讀書學習,善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。

大賽獲一等獎,我自己被評為市優(yōu)秀科技輔導員。我所帶的班級被評為湛河區(qū)文明班集體。我自己也被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。

20xx-xx-9。

后備骨干申請書簡短篇六

尊敬的領(lǐng)導:

非常感謝領(lǐng)導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請。

在××兩年的工作時間里,公司給予我多次參加大小項目的實施機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對這個部門,對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。

發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

此致

敬禮

申請人

日期

后備骨干申請書簡短篇七

本人xx,系xxxx縣人,現(xiàn)年xx歲,畢業(yè)xx學院。

現(xiàn)在我志愿入伍,志愿獻身國防事業(yè),堅決服從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護的路線、方針、政策,服從命令,嚴守紀律,英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,忠于職守,努力工作,苦練殺敵本領(lǐng),堅決完成任務(wù),在任何情況下,絕不背叛祖國,絕不叛離軍隊,全心全意為人民服務(wù)。

俗話說,好男兒就應(yīng)該志在四方,當兵就不應(yīng)該怕吃苦,我相信基層能夠給予一個人最大的鍛煉,因此我自愿到基層去,到艱苦的環(huán)境中去,到祖國最需要我的地方去。懷著一顆全心全意為人民服務(wù)的赤誠之心,充分利用自己在高校所學的科學文化知識,為軍隊的國防事業(yè)做出最大的貢獻。無論以后到了那里,我一定與地方的戰(zhàn)友們團結(jié)協(xié)作,以科技強軍為己任,堅定不移地實現(xiàn)自己確立的報國之志,全身心地投入到現(xiàn)代化軍隊建設(shè)中去,將個人的理想追求與祖國的命運和發(fā)展緊密的結(jié)合在一起,把祖國的安定和人民的幸福作為自己人生的最高追求,并時刻準備著為國防事業(yè)奉獻終身!

特此

敬禮!

申請人:xxx

后備骨干申請書簡短篇八

尊敬的領(lǐng)導:

我于1995年7月畢業(yè)于,于1995年8月分配到工作。xx年8月因工作的需要來到任教,然后又于xx年8月來到任教。這些年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十七年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關(guān)書籍認真學習,還利用暑假期間參加教學方面的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。并多次參加校、縣、市級的各種培訓,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并達到了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機的能力,因此得到學校領(lǐng)導和老師們的好評。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?,F(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為謝!

申請人:

20xx年x月x日

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