現(xiàn)代社會(huì)中，科技發(fā)展迅速，給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。一個(gè)好的寫(xiě)作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。

校園疫情篇一

進(jìn)校前，學(xué)校保安人員對(duì)入校的專業(yè)消殺服務(wù)站工作人員進(jìn)行體溫測(cè)量并登記。全校徹底消毒行動(dòng)開(kāi)展前，學(xué)校安排了清潔工作人員配合專業(yè)隊(duì)員打開(kāi)所有功教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室與室內(nèi)場(chǎng)館等重點(diǎn)場(chǎng)室進(jìn)行通風(fēng)換氣工作并對(duì)校園進(jìn)行了清潔。教室、教師宿舍、辦公室、室內(nèi)場(chǎng)館等，在消毒之后把門(mén)窗關(guān)好，以保證消毒效果。

本次全校消毒包括教室、辦公室、功能場(chǎng)室與室外關(guān)鍵部位，樓道、樓梯間、衛(wèi)生間、排污井口等公共重點(diǎn)部位，嚴(yán)格統(tǒng)一按照《學(xué)校消毒制度》執(zhí)行。學(xué)校專門(mén)安排了行政工作人員跟進(jìn)消毒工作。實(shí)施消毒前，行政人員檢查消毒人員的相關(guān)工作資質(zhì)、藥水及消毒設(shè)施。實(shí)施消毒時(shí)，監(jiān)督消毒人員須戴橡膠手套、戴防護(hù)口罩等，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。消毒人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒、滅菌常規(guī)操作要求和消毒隔離制度。

本次消毒工作嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)要求，用濃度與劑量適當(dāng)?shù)?消毒劑，實(shí)施消毒30至60分鐘后打開(kāi)場(chǎng)室通風(fēng)方可進(jìn)入室內(nèi)。本次消毒工作由專業(yè)單位及其人員實(shí)施，我校對(duì)消殺時(shí)間、地點(diǎn)、大致區(qū)域、消毒單位信息(名稱、資質(zhì)、地址、聯(lián)系方式等)、使用消毒劑名稱及配制方法，做好了記錄。相信我校行政、師生齊心協(xié)力，嚴(yán)抓防控落實(shí)，一定能迎來(lái)防控阻擊戰(zhàn)的春天！

校園疫情篇二

尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們小孩子最喜歡的節(jié)日，因?yàn)檫^(guò)春節(jié)時(shí)我們可以放鞭炮、收壓歲錢(qián)，可以和哥哥、姐姐們一起吃美味的大餐。然而，今年春節(jié)期間，一種名叫“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情”突然造訪，打破了這份歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛。殘酷的病毒威脅著廣大人民群眾的健康和生命安全，它的傳播速度異常迅速，使人們一度陷入焦慮、恐慌之中，家家戶戶都大門(mén)緊閉，昔日繁華熱鬧的街道變得冷冷清清。

一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也悄然拉開(kāi)了帷幕，在這生死攸關(guān)之際，全國(guó)各地涌現(xiàn)出了很多令人敬佩的醫(yī)護(hù)工作者，他們惜別家中團(tuán)圓的老小，義無(wú)反顧地奔赴在抗疫第一線。他們，每天穿著厚厚的防護(hù)服去治療病人，由于防護(hù)服不透氣使他們?nèi)泶蠛沽芾?，但他們沒(méi)有半句怨言，他們用血肉之軀為人民鑄就著生命的安全防線。

榜樣的力量激勵(lì)著我們前行，我們青少年也要發(fā)奮讀書(shū)，用知識(shí)和學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦，將來(lái)做一個(gè)像鐘爺爺一樣頂天立地的國(guó)家棟梁。

我堅(jiān)信，從現(xiàn)在起，只要我們每個(gè)人都聽(tīng)從鐘爺爺?shù)姆揽胤酪咧笓]，同舟共濟(jì)，勇往直前，疫情一定會(huì)逐步抑制，勝利的曙光一定屬于我們!加油中國(guó)!

校園疫情篇三

各位鄉(xiāng)親們：

大家都知道，自武漢市發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來(lái)，疫情已經(jīng)傳到全國(guó)多個(gè)省。這個(gè)病很危險(xiǎn)，能傳染，也不好治。請(qǐng)大家過(guò)年期間少出門(mén)，當(dāng)回事，保證自己和家人不出事。下邊我念幾句順口溜，大家聽(tīng)聽(tīng)：

國(guó)家有難，咱不添亂。

身體重要，疫病危險(xiǎn)。

不亂串門(mén)，不去聚餐。

大門(mén)一關(guān)，手機(jī)聊天。

看戲聽(tīng)歌，沒(méi)有負(fù)擔(dān)。

疫情一過(guò)，再去外邊。

利人利己，互不傳染。

要不聽(tīng)話，吃虧必然。

輕則吃藥，重去陰間。

一人感染，全村遭難。

一定清楚，嚴(yán)是為咱。

在家守著，就是貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)親們，黨和政府下大力氣宣傳，這是為咱好。咱要聽(tīng)上級(jí)的話，守住自己的門(mén)兒，看好自家的人兒，健健康康過(guò)好年。相信有上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，有大家的共同努力，我們一定能戰(zhàn)勝疫病，過(guò)上健康幸福的生活。

有來(lái)自武漢等疫情地區(qū)的人員，請(qǐng)配合逐一到村委會(huì)登記建檔，并接受體溫監(jiān)測(cè)，同時(shí)自覺(jué)居家隔離觀察4天，不外出，不參加聚會(huì)。如果有發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀的.，請(qǐng)立即到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

如果大家想了解更多的信息，還可以通過(guò)身邊的村醫(yī)、定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步了解，以便及時(shí)得到幫助。希望聽(tīng)見(jiàn)的村民互相轉(zhuǎn)告!

值此新春佳節(jié)之際，祝大家身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。

校園疫情篇四

第一：不麻痹、不大意。千里之堤，潰于蟻穴。在疫情防控方面，一個(gè)小小的疏忽，就可能毀掉來(lái)之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意，堅(jiān)持做好防護(hù)，才能阻斷新冠病毒傳播。

第二：戴口罩、要堅(jiān)持?？茖W(xué)佩戴口罩是預(yù)防呼吸道傳染病最有效的措施之一。尤其是前去公共場(chǎng)所、密閉空間，乘坐公共交通工具時(shí)務(wù)必正確佩戴口罩。

第三：打噴嚏、講禮儀?？人?、噴嚏時(shí)產(chǎn)生的飛沫常常攜帶病毒，可直接或間接導(dǎo)致病毒傳播。因此，咳嗽、噴嚏時(shí)一定要用紙巾、手絹來(lái)捂住口鼻。

第四：勤洗手、講衛(wèi)生。勤洗手、講衛(wèi)生是保證身體健康最重要的方法。飯前便后、接觸外界物品后，觸摸口眼鼻之前，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真清洗雙手，遵循七步洗手法，用肥皂(洗手液)和流水搓揉至少20秒。

第五：常通風(fēng)、不可少。開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流動(dòng)，可有效降低空氣中病毒和細(xì)菌的濃度，減少疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)。每天應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)2-3次，每次20-30分鐘，尤其是密閉的空調(diào)房一定要定期開(kāi)窗通風(fēng)。

第六：一米距、更安全。呼吸道傳染病主要通過(guò)近距離呼吸道飛沫傳播，保持一米以上社交距離可在一定程度上預(yù)防病毒感染。守住一米線，出行勿擁擠，保持安全距離，于人于己都有益。

第七：少出門(mén)、不聚集。公共場(chǎng)所人員多、流動(dòng)大，聚餐、聚會(huì)易導(dǎo)致呼吸道傳染病傳播。因此人多場(chǎng)所不要去，擁擠場(chǎng)所要回避。少出門(mén)、不扎堆。

第八：打疫苗，很重要。接種疫苗是預(yù)防疾病最經(jīng)濟(jì)、最有效、最便捷的手段。防控新冠病毒，接種疫苗和個(gè)人防護(hù)一個(gè)都不能少。凡是符合接種條件的人員要積極接種新冠病毒疫苗，為構(gòu)建免疫屏障貢獻(xiàn)一臂之力。

第九：講科學(xué)、強(qiáng)免疫。飲食營(yíng)養(yǎng)均衡、適度運(yùn)動(dòng)鍛煉，堅(jiān)持規(guī)律作息，不熬夜，保證睡眠充足，保持良好心態(tài)，可以有效增強(qiáng)人體免疫力。

第十：有癥狀，早就醫(yī)。主動(dòng)做好健康監(jiān)測(cè)，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)前往發(fā)熱門(mén)診就診，途中避免乘坐公共交通工具，主動(dòng)告知旅居史、接觸史，不隱瞞、不回避，并遵醫(yī)囑留觀排查。

校園疫情篇五

女士們、先生們：

為強(qiáng)化新型冠狀病毒疫情防控，我們對(duì)本次航班的餐飲和機(jī)上用品配備進(jìn)行了調(diào)整，最大限度使用一次性用具，其他非一次性用具也加強(qiáng)了清潔和有效消毒。如果您出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等不適癥狀，4天內(nèi)曾經(jīng)在中國(guó)湖北省居住或到過(guò)中國(guó)湖北省，請(qǐng)務(wù)必第一時(shí)間向我們的客艙乘務(wù)員報(bào)告。

感謝您的理解和支持。

校園疫情篇六

根據(jù)果洛州教育局《關(guān)于疫情期間調(diào)整學(xué)校教學(xué)和校園管理措施的通知》精神，為進(jìn)一步強(qiáng)化疫情期間校園管理，切實(shí)保障好我校全體學(xué)生、教職工生命安全和身體健康，在結(jié)合“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的重要原則，堅(jiān)決完成好全?！?”感染、“0”輸入的總體目標(biāo)，多措并舉全面做好我校的疫情防控工作，特制定疫情期間校園封閉管理措施，請(qǐng)務(wù)必抓好落實(shí)。

第一條疫情期間全校實(shí)行封閉式管理，為確保校園進(jìn)出監(jiān)管成效，校園進(jìn)出通道只保留學(xué)校大門(mén)左側(cè)檢查通道作為唯一出入通道，其他通道全部關(guān)閉，全面開(kāi)放各通道時(shí)間具體以本校通知為準(zhǔn)。校園除生活保障和應(yīng)急車(chē)輛，其他一切車(chē)輛禁止出入。

第二條鑒于我校屬全縣唯一一所走讀制學(xué)校，為嚴(yán)格按照果洛州教育局關(guān)于走讀制學(xué)校保持線下教學(xué)方式和嚴(yán)格遵守現(xiàn)行疫情防控政策不變的要求，校園繼續(xù)實(shí)行相對(duì)封閉管理，師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測(cè)和登記。對(duì)外來(lái)施工人員查驗(yàn)身份、實(shí)名登記、逐一檢測(cè)體溫和核驗(yàn)雙碼，另設(shè)有施工人員專用通道，避免與之學(xué)校師生產(chǎn)生交集而增加校園常態(tài)化疫情防控和管控的難度，校外無(wú)關(guān)人員和體溫超過(guò)37.3℃的人員一律不準(zhǔn)入校。

第三條嚴(yán)格落實(shí)師生健康監(jiān)測(cè)和因病缺課（缺勤）報(bào)告制度。所有師生嚴(yán)格執(zhí)行體溫一日三檢兩報(bào)告，各班班主任跟蹤每日本班學(xué)生出勤情況，并做好缺勤學(xué)生的追蹤登記和報(bào)告。所有師生盡量固定活動(dòng)軌跡，縮小社會(huì)活動(dòng)范圍，實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班和上下學(xué)模式，確需離開(kāi)學(xué)校所在地的，須履行審批報(bào)備手續(xù)。

第四條及時(shí)通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、疫情防控主題教育活動(dòng)及校園常態(tài)化疫情防控應(yīng)急演練等方式向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警，加強(qiáng)防疫教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力。積極營(yíng)造群防群控、科學(xué)防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍。

第五條全體師生嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、常消毒、不扎堆、“兩點(diǎn)一線”等常態(tài)化防控措施。后勤人員要進(jìn)一步加強(qiáng)校園和樓宇等公共區(qū)域、重點(diǎn)區(qū)域的消毒消殺工作。

第六條上課期間堅(jiān)決不允許家長(zhǎng)前來(lái)探視，所有前來(lái)接送學(xué)生上下學(xué)的家長(zhǎng)嚴(yán)格遵照學(xué)校疫情期間管理要求，保持安全社交距離，戴好口罩，不給孩子寄送、購(gòu)買(mǎi)快遞，保持居家生活方式，減少不必要的串門(mén)、走訪，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

第七條所有在校居住的學(xué)生和教職工嚴(yán)格按照學(xué)校疫情期間的`管理制度在校就餐，嚴(yán)禁外出就餐或攜帶入內(nèi)就餐，嚴(yán)禁外賣(mài)訂餐，疫情期間嚴(yán)禁所有外賣(mài)送餐到學(xué)?；蜻M(jìn)入校園。

第八條為統(tǒng)籌做好當(dāng)前校園疫情防控和線下教學(xué)兩不誤，學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際再次細(xì)化具體校園防控措施，并擬定線上教學(xué)方案，以便根據(jù)疫情形勢(shì)和上級(jí)教育部門(mén)通知要求及時(shí)轉(zhuǎn)換教學(xué)模式，在守護(hù)好全校師生生命安全和身體健康的前提下保障教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。

校園疫情篇七

為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,壓實(shí)防控主體責(zé)任,有序落實(shí)常態(tài)化防控措施,根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委、教育部發(fā)布的關(guān)于《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》和湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作的通知》(2022年4月14日)文件精神，以及當(dāng)前全省疫情形勢(shì)的最新變化，為持續(xù)做好學(xué)院常態(tài)化疫情防控工作，相應(yīng)調(diào)整校園疫情防控工作管理措施如下：

“摘星”不等于解除防控，低風(fēng)險(xiǎn)不等于沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)。所有師生員工要樹(shù)立“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”的理念。師生外出應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),減少校外逗留時(shí)間,減少前往人群聚集場(chǎng)所,避免前往有疫情風(fēng)險(xiǎn)的縣市區(qū)。校門(mén)及宿舍值守人員、保潔人員、食堂及經(jīng)營(yíng)性門(mén)店工作人員工作期間全程規(guī)范佩戴口罩。

1.嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān)。堅(jiān)持職工憑工作牌入校，學(xué)生憑學(xué)生證入校，入校時(shí)自覺(jué)佩戴好口罩，主動(dòng)配合門(mén)崗核驗(yàn)身份，查驗(yàn)健康碼、行程卡、測(cè)量體溫和掃場(chǎng)所碼。有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，健康碼、行程卡為紅碼或黃碼者以及體溫測(cè)量異常者一律不得入校。

2.外來(lái)人員非必要不入校。如因工作需要等特殊情況要進(jìn)校的，由工作對(duì)接部門(mén)（人）按照外來(lái)人員來(lái)校審批流程報(bào)學(xué)生工作部（保衛(wèi)處）登記，入校時(shí)必須已完成疫苗全程接種,自覺(jué)佩戴好口罩，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，查驗(yàn)健康碼、行程卡、測(cè)量體溫和掃場(chǎng)所碼，做好實(shí)名登記，無(wú)異常者方能入校。

3.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行外出報(bào)告制度。教職工非必要不離長(zhǎng)，有特殊情況需離開(kāi)長(zhǎng)沙市（含長(zhǎng)望瀏寧，下同）且不出省的需部門(mén)負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)院導(dǎo)逐級(jí)審批，出省的則還需報(bào)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審批。教職工所有外出需oa逐級(jí)報(bào)告學(xué)院防疫辦公室存檔。教職工違反外出報(bào)告制度規(guī)定的，學(xué)院將從嚴(yán)追究責(zé)任并給予紀(jì)律處分。

4.學(xué)生非必要不外出，出校園需有正當(dāng)理由。出學(xué)校不離開(kāi)長(zhǎng)沙市的，學(xué)生通過(guò)輔導(dǎo)貓app報(bào)告具體行蹤辦理請(qǐng)假手續(xù)，1天內(nèi)由輔導(dǎo)員、班主任審核，按時(shí)歸寢，2天內(nèi)需所在二級(jí)學(xué)院黨總支副書(shū)記審核，3-5天需學(xué)工部副部長(zhǎng)審批，5天以上由學(xué)工部部長(zhǎng)審批，返校后要及時(shí)銷(xiāo)假。出長(zhǎng)沙市不出省的，需提交紙質(zhì)請(qǐng)假條，至少提前一個(gè)工作日?qǐng)?bào)輔導(dǎo)員、所在二級(jí)學(xué)院黨總支副書(shū)記、學(xué)生工作部審批。離開(kāi)湖南省的，需提交紙質(zhì)請(qǐng)假條，至少提前兩個(gè)工作日，報(bào)輔導(dǎo)員、所在二級(jí)學(xué)院黨總支副書(shū)記、書(shū)記、學(xué)生工作部、分管學(xué)生工作院領(lǐng)導(dǎo)審批。學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守上述市內(nèi)外出報(bào)備和請(qǐng)假離長(zhǎng)的規(guī)定，對(duì)未遵守規(guī)定者，學(xué)院將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

5.在校學(xué)生每晚11：00之前必須通過(guò)輔導(dǎo)貓app完成“查寢”定位簽到任務(wù)，完成情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)和二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作考核。

1.教職工返校。所在城市沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及疫情的外地師生返校需提前向長(zhǎng)沙縣湘龍街道南塘沖社區(qū)和學(xué)院疫情防控辦公室報(bào)備，憑“健康碼”和“行程卡”雙綠碼，24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校，返校后每天自我健康監(jiān)測(cè)，有異常情況及時(shí)上報(bào)。

2.省外學(xué)生返校。所在城市沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及疫情的省外學(xué)生，確有學(xué)習(xí)生活需求必要的，暫定4月17日后（含4月17日）可以申請(qǐng)返校，憑連續(xù)14天線上健康打卡記錄（無(wú)異常情況）、“健康碼”和“行程卡”雙綠碼，48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返長(zhǎng)，返長(zhǎng)后第一時(shí)間完成核酸檢測(cè)，憑24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明才能進(jìn)校。返校后入住學(xué)院隔離區(qū)自我監(jiān)測(cè)3天（暫不出校），第3、7天各做1次核酸，不能去室內(nèi)人群聚集的場(chǎng)所，不參加校內(nèi)外聚集活動(dòng)，每天自我健康監(jiān)測(cè)，堅(jiān)持輔導(dǎo)貓線上健康打卡，有異常情況及時(shí)上報(bào)。

3.省內(nèi)學(xué)生返校。所在城市沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及疫情的省內(nèi)學(xué)生，確有學(xué)習(xí)生活需求必要的可以申請(qǐng)返校，憑連續(xù)14天輔導(dǎo)貓線上打卡記錄（無(wú)異常情況）、“健康碼”和“行程卡”雙綠碼，24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校，返校后每天自我健康監(jiān)測(cè)，堅(jiān)持輔導(dǎo)貓線上健康打卡，有異常情況及時(shí)上報(bào)。

堅(jiān)持每日掌握師生員工動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄。對(duì)因病缺勤、缺課師生員工,堅(jiān)持密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。加強(qiáng)新冠肺炎相關(guān)癥狀和流感等季節(jié)性常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置，將疫情防控作為日常管理的重要內(nèi)容。

做好室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣。增加對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次,增加對(duì)公共活動(dòng)區(qū)域地面、水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、樓梯扶手等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次,教室、宿舍、食堂等室內(nèi)區(qū)域每日通風(fēng)換氣,校園垃圾“日產(chǎn)日清”。

學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi),學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、少串門(mén)。宿舍勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生,做好垃圾清理和公共區(qū)域的日常消毒消殺。各二級(jí)學(xué)院加強(qiáng)宿舍區(qū)域的日常檢查。

繼續(xù)加強(qiáng)新冠肺炎病毒疫苗接種工作，符合疫苗接種條件的師生，應(yīng)到期就接，應(yīng)接盡接。學(xué)院按上級(jí)要求定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢,相關(guān)人員必須做到應(yīng)檢盡檢。

支持和配合疫情防控工作。務(wù)必將防控要求和措施傳達(dá)給師生員工知曉。

以上相關(guān)要求于2022年4月16日18：00開(kāi)始實(shí)行，學(xué)院將根據(jù)上級(jí)及屬地疫情防控有關(guān)規(guī)定適時(shí)調(diào)整校園疫情防控措施。

校園疫情篇八

尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一次猝不及防的病毒來(lái)襲，讓今年春節(jié)的我過(guò)得很不安生。每天起床第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因?yàn)槲覀冇兄袊?guó)的脊梁和中國(guó)精神。

鐘南山院士今年已經(jīng)84歲的高齡了。本該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)卻選擇了臨危受命。沒(méi)有絲毫猶豫，就像當(dāng)年面對(duì)肆虐的非典。匆匆出發(fā)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，那一張?jiān)诘罔F的照片，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了全國(guó)人民。今天，看到一個(gè)采訪，鐘南山院士眼含熱淚，激動(dòng)地說(shuō)：“大家全國(guó)幫忙是能夠度過(guò)難關(guān)的?！毕路降脑u(píng)論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會(huì)眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個(gè)人的，也是十四億人民的?！笔堑模皇枪萝妸^戰(zhàn)，您的背后站著的是十四億的中華兒女!

在昨日，有媒體報(bào)道，多個(gè)小區(qū)居民在齊唱國(guó)歌。一人起頭，百人千人紛紛相應(yīng)，歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念，怎樣的一種團(tuán)結(jié)與彼此信任!

有人說(shuō)，中國(guó)人民在面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候，總是會(huì)變得異常團(tuán)結(jié)與不可匹敵。是的，中國(guó)人民在面對(duì)危機(jī)時(shí)，是真的會(huì)因?yàn)殡y以置信的凝聚與團(tuán)結(jié)而獲得巨大的力量，從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

我們的中國(guó)，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。

團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時(shí)艱的我們，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，取得勝利。

再到春暖花開(kāi)時(shí)，相信我們的祖國(guó)，一定會(huì)越來(lái)越好。

我希望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。

校園疫情篇九

王：老師們、同學(xué)們，走進(jìn)三月，雖然天氣還較寒冷，但隨之氣候會(huì)逐漸回暖，這時(shí)候萬(wàn)物復(fù)蘇正是細(xì)菌和病毒繁殖猖獗的時(shí)候，所以是傳染病的高發(fā)季節(jié)。

梁：為了嚴(yán)格控制和做好預(yù)防春季傳染病的工作，上至省市領(lǐng)導(dǎo)、下至各教育部門(mén)和學(xué)校都高度重視和密切關(guān)注。

韓：今天我們的紅領(lǐng)巾廣播就讓老師們同學(xué)們更多的了解和掌握春季傳染病的預(yù)防知識(shí)，確保我們?nèi)w師生健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。

沈：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是——預(yù)防春季傳染病。我是今天的播音沈倩冰，本次有王競(jìng)橋、梁乃川、韓超鈺我們四人共同主持播音，歡迎大家收聽(tīng)。

王：春季冷暖空氣交匯，天氣多變，氣溫忽冷忽熱，適宜多種病原微生物孳生繁殖，是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集場(chǎng)所，且我們小學(xué)生抵抗力較成人弱，傳染病容易在學(xué)校發(fā)生和蔓延。

梁：為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處、大隊(duì)部專門(mén)召開(kāi)了全體班主任會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)預(yù)防文件精神，并嚴(yán)密部署了防范工作，制定出嚴(yán)格的防范措施方案，大隊(duì)部也密切配合做好此項(xiàng)宣傳工作，做到人人知曉、人人預(yù)防的目的。

韓：接下來(lái)我們一起了解春季這些傳染病的癥狀。首先來(lái)了解“水痘”的背景。

沈：1、傳染源：病人為唯一傳染源；

2、傳播途徑：密切接觸及空氣飛沫傳播；

3、潛伏期：12～21天，平均14天；

4、臨床表現(xiàn)：發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適；皰疹：初期為紅斑疹，經(jīng)數(shù)小時(shí)發(fā)展為皰疹，形似露珠水滴，3～5mm大小，皰液透明，后轉(zhuǎn)為混濁。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端，四肢遠(yuǎn)端較少。曾接種過(guò)疫苗者表現(xiàn)不典型。

王：剛才聽(tīng)了沈倩冰介紹的“水痘”的四種癥狀，我們一定要記清楚，以便做好防范，下面我們?cè)賮?lái)了解流行性腮腺炎的癥狀。

梁：1、腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源；

2、腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生，尤以5－15歲患者較為多見(jiàn)，由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經(jīng)空氣傳播。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，在短時(shí)間內(nèi)接觸到易感者的口腔亦可引起感染。

韓：3、本病潛伏期14－21天，平均18天；

王：剛才我們又聽(tīng)了梁乃川和韓超鈺對(duì)流行性腮腺炎癥狀播報(bào)，為了更好的預(yù)防，我們建議大家要做到以下幾點(diǎn)：

沈：常開(kāi)門(mén)窗，空氣流通。

韓：保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不隨便吃零食。

梁：加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

王：合理膳食，主要營(yíng)養(yǎng)，保持充足睡眠。

沈：通過(guò)今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們了解和掌握了怎樣預(yù)防春季傳染病的知識(shí)，只要我們?nèi)巳擞蓄A(yù)防的意識(shí)，就會(huì)使我們的學(xué)習(xí)生活正常有序進(jìn)行。

王：本周的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下次播音再會(huì)！

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校園疫情篇十

突如其來(lái)的疫情，再次中斷了我們正常的工作學(xué)習(xí)和生活。國(guó)慶長(zhǎng)假后，又迎上課時(shí)。江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校緊繃安全防疫之弦，加強(qiáng)校園疫情防控。10月7日下午，江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校邀請(qǐng)銅山區(qū)獵鷹救援隊(duì)到校全面開(kāi)展校園清潔消殺工作，徹底切斷病毒傳播途徑，確保學(xué)校擁有健康潔凈、舒適美好的校園環(huán)境。

獵鷹救援隊(duì)近10天來(lái)，一直堅(jiān)守在疫情最重的.皇窩村，堅(jiān)守在防疫最前線。參加校園消殺工作的隊(duì)員們不辭辛苦，馬不停蹄地對(duì)校園邊角進(jìn)行全面消殺、消毒，本次特別是對(duì)教室、各類(lèi)專用教室、走廊、樓道、臨時(shí)隔離室、綠化帶、校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、餐廳、電瓶車(chē)停放處等場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不漏死角，為校園營(yíng)造安全清潔的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

校園疫情篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

疫情第一線就是戰(zhàn)場(chǎng)。連日來(lái)，廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，各地支援的醫(yī)療隊(duì)向著前進(jìn)；科研工作者進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，分秒必爭(zhēng)推進(jìn)科研攻關(guān)；交管運(yùn)輸部門(mén)進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，開(kāi)辟綠色通道保障重點(diǎn)物資運(yùn)輸……與方方面面的一線工作者一樣，廣電工作者也進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)疫最前線，對(duì)準(zhǔn)不畏挑戰(zhàn)迎難而上的故事和瞬間，為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“人民戰(zhàn)‘疫’”，記錄精神、傳遞信心。

女醫(yī)生女護(hù)士為方便穿防護(hù)服剪下長(zhǎng)發(fā)，醫(yī)護(hù)人員長(zhǎng)期佩戴口罩在臉上留下壓痕血印，防護(hù)服里的衣服被汗水浸透……一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)被鏡頭捕捉，一次又一次感動(dòng)著熒屏內(nèi)外。從高鐵車(chē)站、高速公路、居民小區(qū)維護(hù)秩序、測(cè)量乘客體溫、檢查來(lái)往車(chē)輛，到防疫物資運(yùn)送、消毒藥劑噴灑、防護(hù)用品工廠加班加點(diǎn)，畫(huà)面一次次定格口罩背后的普通人，他們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期，舍小家、為大家，堅(jiān)守崗位、默默付出。他們的身影、他們的聲音、他們的故事，成了這場(chǎng)戰(zhàn)役中最溫暖人心的力量。

戰(zhàn)場(chǎng)在哪里，記者的腳步就邁向哪里?！罢?qǐng)?jiān)试S我前往報(bào)道的最前線，只為盡一份新聞工作者應(yīng)盡的義務(wù)。父母妻兒已經(jīng)安頓好，我定全力以赴。”1月23日凌晨3點(diǎn)15分，市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部發(fā)布1號(hào)通告。通告發(fā)布后不到一個(gè)小時(shí)，廣播電視臺(tái)新聞綜合廣播記者王佳杰即向頻道提交了這份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。一天之后就是除夕夜，在這個(gè)本該是團(tuán)圓守歲的日子，為了大家庭的圓滿，越來(lái)越多的廣播電視記者寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。他們用奔跑的身影、手中的筆、緊握的話筒和肩上的機(jī)器，記錄下這個(gè)特殊時(shí)期無(wú)數(shù)無(wú)畏的.心靈、堅(jiān)毅的面孔，向世界講述中國(guó)抗擊疫情的故事。

還有一支“輕騎兵”，接力溫暖著我們?！拔业某鞘猩×?，但我依然愛(ài)她?！?7位來(lái)自的文藝工作者，每一個(gè)人用手機(jī)錄下自己的聲音，在祖國(guó)各地譜成最美合唱。1月27日，mv《伢》發(fā)布，很快就在社交媒體刷屏。據(jù)統(tǒng)計(jì)，各級(jí)廣播電視播出機(jī)構(gòu)以防控新冠肺炎為主題，組織創(chuàng)作了近300件公益廣告。短小精悍的防疫宣傳短片、公益廣告以及主題歌曲，一句句提醒、一首首樂(lè)曲、一幀幀畫(huà)面，傳遞著大愛(ài)和力量，將全國(guó)人民的心連在一起。

“春的腳步，不會(huì)因一場(chǎng)風(fēng)雪而停下”。全國(guó)各條戰(zhàn)線都在行動(dòng)，家國(guó)情懷在每個(gè)中國(guó)人的心中激蕩，萬(wàn)眾一心、眾志成城，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們一定能打贏！

校園疫情篇十二

尊敬各位老師、親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家好！

近日來(lái)，疫情牽動(dòng)廣大人民的心。對(duì)于這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，人們都措手不及。當(dāng)前，新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情牽動(dòng)各方人民的心。

當(dāng)然，政府也做出了相應(yīng)的措施，他們?yōu)榱朔乐共【鷤鞑ィ叵逻_(dá)了指令，形成了一些些隔離區(qū)。那些“白衣天使”也不顧自己的安危。去救助那些患有病毒的人們，這些并不只僅僅靠政府和他們來(lái)完成。

我們也可以為疫情做一些貢獻(xiàn)，隨著武漢疫情在逐步蔓延，網(wǎng)絡(luò)上面也出現(xiàn)了許多的謠言，比如，“飲用高度酒精能抵抗新型冠狀病毒”，以及尋找一些根本沒(méi)有科學(xué)原理的偏方。這些都是一些不可取的行為，也有的省市，一些人嘴里喊著“武漢加油!”但是只要一聽(tīng)到身邊有武漢人，就立馬變臉，唯恐避之不及。甚至還出現(xiàn)“懸賞”，驅(qū)逐武漢人的鬧劇。這些行為雖然是為自己的安全著想的，但是卻是非常自私的行為，我們?cè)诒ＷC自身安全的前提下，也不去傷害別人。更不能用惡語(yǔ)來(lái)嘲諷他人。

如果你要奉獻(xiàn)出一些自己的力量的話，我們可以做到講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤剪指甲，勤洗腳等等。做好出門(mén)的防護(hù)工作，注意個(gè)人衛(wèi)生，出門(mén)要記得戴口罩，這些合理的.做法都可以為減少疫情的嚴(yán)重性，為_(kāi)情出一份自己的力。

我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持，對(duì)那些患有疫情的人們，多一些鼓勵(lì)，少一些嘲諷，多一些關(guān)心，少一些冷漠，多一份愛(ài)心，少一份鄙視……在科學(xué)技術(shù)的研發(fā)下，總會(huì)找到治療疫情的方法，而現(xiàn)在我們需要做的是給全國(guó)人民加油，給武漢加油，在領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，疫情終究會(huì)被打敗的。

校園疫情篇十三

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。

開(kāi)學(xué)第一天，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“我身邊的抗疫英雄”主題班會(huì)在我們四年級(jí)教室舉行了。大家都伸長(zhǎng)著脖子靜靜地望著門(mén)口，想看看即將走進(jìn)來(lái)的英雄是誰(shuí)。

只見(jiàn)六年級(jí)的李老師走進(jìn)了我們教室，教室里莊重的氣氛一下子活躍起來(lái)，同學(xué)們紛紛提醒：“李老師，您走錯(cuò)教室啦!”李老師聽(tīng)著我們的提醒卻只是微笑不語(yǔ)。班主任張老師拍了拍手，示意大家安靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)她講到：“同學(xué)們，讓我們掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校的抗疫先進(jìn)個(gè)人李老師給大家上這一堂特別的抗疫主題課?！?/p>

李老師溫柔的講課聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。雖然她沒(méi)有鐘南山爺爺那樣精湛的醫(yī)術(shù)，但她依然用她柔弱單薄的肩膀，擔(dān)起了為我們保駕護(hù)航的責(zé)任，她做的每一件事細(xì)微而平凡，卻讓我們覺(jué)得無(wú)比溫暖和安全。

啊，李老師!您是校園抗疫戰(zhàn)線上當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄!

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校園疫情篇十四

為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)疫情，同時(shí)對(duì)校園周邊疫情防控工作提高認(rèn)識(shí),并最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍：學(xué)校周邊突發(fā)的群體性的傳染病、重大疫情。

二、組織機(jī)構(gòu)

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：各班主任

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人：xxx

組員：xxx xxx xxx

職責(zé)：在突發(fā)時(shí)間的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

三、建立保障機(jī)制

(一)當(dāng)學(xué)校未出現(xiàn)傳染病或疫情時(shí)學(xué)校突發(fā)傳染病或疫情的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

1、加強(qiáng)健康教育

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中有關(guān)健康教育要求，開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的.配合與支持。

2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、閱覽室、微機(jī)室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

(二)當(dāng)學(xué)校周邊出現(xiàn)傳染病或疫情后的防治應(yīng)急處置

1、收集本地及周?chē)貐^(qū)的疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

2、避免到傳染病或疫情的爆發(fā)的地區(qū)活動(dòng)，避免接觸流感癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人，如果學(xué)生與流感樣病人密切接觸過(guò)，應(yīng)主動(dòng)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學(xué)校上課。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

4、如果疫情加重時(shí)，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。

(三)當(dāng)學(xué)校突發(fā)傳染病或疫情后的防治應(yīng)急處置

1、啟動(dòng)預(yù)案突發(fā)傳染病或疫情后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開(kāi)展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊(duì)伍及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援;配合衛(wèi)生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。

2、應(yīng)急措施

由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。

主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病、疫情防治工作預(yù)案制定本校的傳染病、疫情防治工作預(yù)案;建立健全傳染病、疫情防治責(zé)任制度;負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病、疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式，組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí);建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T(mén)及區(qū)教育局等有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動(dòng)傳染病、疫情防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病、疫情防治措施。

3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施

(1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、疫情傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染病、疫情信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病、疫情信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。

(2)預(yù)防傳染病、疫情信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報(bào)告的防疫情況。

(3)預(yù)防傳染病、疫情信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內(nèi)以書(shū)面信息報(bào)上級(jí)教育局與當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。

(4)建立考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在區(qū)防疫站的指導(dǎo)下，對(duì)發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

(5)由專人對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃，對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

4、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

(1)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)病情的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況迅速上報(bào)。在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。

(2)學(xué)校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測(cè)員(應(yīng)急專干)，綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。

(3)信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告;重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告。

校園疫情篇十五

根據(jù)綏陽(yáng)縣教育局《關(guān)于做好教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)“新冠肺炎”疫情校園消毒工作的通知》要求，近日，城關(guān)中學(xué)開(kāi)展了消毒培訓(xùn)、校園消毒等系列工作。

20xx年2月20日，學(xué)校擬定了《應(yīng)對(duì)“新冠肺炎”疫情校園消毒工作實(shí)施方案》對(duì)具體工作和人員分工進(jìn)行了安排。2月25日，學(xué)校組織了消毒工作二級(jí)培訓(xùn)，參加人員有校長(zhǎng)廖明濤、副校長(zhǎng)梁飛、德育處主任陳遠(yuǎn)寧、后勤主任李開(kāi)波、政教處副主任李小英、食堂負(fù)責(zé)人、安保負(fù)責(zé)人和后勤人員。梁飛副校長(zhǎng)進(jìn)行具體培訓(xùn)：一是物資準(zhǔn)備和領(lǐng)取要求，二是消毒范圍和方法，三是工作紀(jì)律強(qiáng)調(diào)。校長(zhǎng)廖明濤強(qiáng)調(diào)：大家一定要認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性和必要性，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作任務(wù)。2月26日和27日，學(xué)校組織后勤人員對(duì)食堂、宿舍、教學(xué)區(qū)域和辦公室等進(jìn)行了全面消毒，確保不留死角。

守好“責(zé)任田”，護(hù)好“一校人”。為師生生命安全和身體健康保駕護(hù)航，筑牢校園安全健康防線。