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秋天幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文如何寫(xiě) 幼兒園家長(zhǎng)中秋寄語(yǔ)怎么寫(xiě)(4篇)
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秋天幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文如何寫(xiě) 幼兒園家長(zhǎng)中秋寄語(yǔ)怎么寫(xiě)(4篇)
2023-01-17 04:24:31    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

秋天幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文如何寫(xiě)一

秋姐姐可漂亮啦!有著許多顏色。

秋姐姐來(lái)到果園,把紅色送給了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果就像小燈籠一樣,特別精致。秋姐姐把黃色送給了梨子,黃黃的梨子,你擠我擁,爭(zhēng)著誰(shuí)第一個(gè)讓人們?nèi)フ?/p>

秋姐姐又來(lái)到了麥田,送給它們漂亮的金黃色,黃黃的麥田猶如一塊用黃金鋪成的金地毯;土黃色則送給了稻草人。你瞧,勤勞的農(nóng)民伯搭成的一個(gè)個(gè)稻草人,它們戴著一頂藍(lán)色的帽子,黑葡萄似的眼睛,紅紅的嘴巴,活像一位位氣宇不凡的紳士,它們告訴大家:秋姐姐來(lái)了啦,沒(méi)多久冬爺爺也要來(lái)拉,快準(zhǔn)備吧!大雁們收到消息,收拾好行李,排成“一字”型,“人字”型,飛向暖和的南方。也許,只有飛向了南方,它們才能生存下來(lái)吧?

秋姐姐路過(guò)花園,撒下許多顏色。全部都送給了菊花仙子。看,菊花的顏色可多了:紫的、粉的、藍(lán)的等等。爭(zhēng)奇斗艷,各種菊花都綻開(kāi)自己淡雅的笑臉,點(diǎn)綴著可愛(ài)的秋天!

銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),它就逐漸變黃了。到最后,便成了金黃色。我最喜歡拿掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹(shù)媽媽,多么像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。

秋姐姐帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又飄渺,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛盾時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。

每到這時(shí),我總喜歡抬起頭,望著白云。它輕輕地漂浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)有像棉絮一樣柔軟。此時(shí),我的思緒常隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

秋姐姐,像一位多姿多彩的姑娘,像一個(gè)藝術(shù)家,使樹(shù)葉變得五顏六色;在她不快樂(lè)時(shí),又使寒來(lái)臨,秋雨連綿。

我愛(ài)秋天,這個(gè)美麗的姑娘!

秋天幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文如何寫(xiě)二

1、霜降水痕收,淺碧鱗鱗露遠(yuǎn)洲?!K軾《南鄉(xiāng)子·霜降水痕收》

2、霜降碧天靜,秋事促西風(fēng)?!~夢(mèng)得《水調(diào)歌頭·九月望日與客習(xí)射西園余偶病不能射》

3、霜降鴻聲切,秋深客思迷?!?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《九日登李明府北樓》

4、霜降菊叢折,守根安可存。——蘇轍《和子瞻記夢(mèng)二首》

5、何芳草之早殀兮,微霜降而下戒。——屈原《九章》

6、氣當(dāng)霜降十分爽,月比中秋一倍寒。——耶律楚材《過(guò)夏國(guó)新安縣》

7、看松好待嚴(yán)霜降,試玉宜將烈火燒?!跤韨牎斗叛浴べt人雖學(xué)心無(wú)悶》

8、潦收沙衍出,霜降天宇晶?!獜埦琵g《秋晚登樓望南江入始興郡路》

9、念兄適吳越,霜降水初冷?!K轍《次韻子瞻潁州留別二首》

10、微霜降而下淪兮,悼芳草之先蘦?!哆h(yuǎn)游》

11、泊舟淮水次,霜降夕流清。——韋建《泊舟盱眙》

12、霜降向人寒,輕冰淥水漫?! 对佖ニ臍庠?shī)·立冬十月節(jié)》

13、家貧祿尚薄,霜降衣仍單。 ——岑參《送李翥游江外》

14、田深狡兔肥,霜降鱸魚(yú)美?!K轍《登南城有感示文務(wù)光王遹秀才》

15、山色秋分后,月華霜降前?!S《辛酉中秋前后舟行自英入韶晚與全真侄傳杯》

16、霜降明朝節(jié),坐雨聲,紅閃一燈如血?!w熙《秋思耗》

17、霜降三旬后,蓂馀一葉秋?! 顿x得九月盡》

18、黃葉已先霜降落,白云長(zhǎng)在雨余生?!熨S《送張山人還天平》

19、東流巨浪今潮北,霜降香山葉染霞。——老舍《致郭老》

20、吼千林月寒霜降,繞維摩萬(wàn)八千佛供床,噴清香九重天上。——張可久《落梅風(fēng)·玉果山先上》

21、霜降百物肅,御冬必此須?!顝?fù)《種菜》

22、船到岳陽(yáng)應(yīng)漸穩(wěn),洞庭霜降水如油?!獙O蕡《下瞿塘》

23、霜降黃花酒,山空白日眠?!豕А额}陳孟敷耕圖》

24、霜降水澤枯,歲晚木葉落?!疬h(yuǎn)《予久客思?xì)w以秋光都似宦情薄山色不如歸意濃·威鳳巢深林》

25、巴江暮秋末,霜降千林空?!斯荨栋徒?/p>

《歲晚》

唐·白居易

霜降水返壑,風(fēng)落木歸山。

冉冉歲將宴,物皆復(fù)本源。

何此南遷客,五年獨(dú)未還。

命屯分已定,日久心彌安。

亦嘗心與口,靜念私自言。

去國(guó)固非樂(lè),歸鄉(xiāng)未必歡。

何須自生苦,舍易求其難。

秋天萬(wàn)物肅殺的景象本來(lái)就容易使人悲傷,而霜降時(shí)節(jié)天氣又更是驟冷,對(duì)于去國(guó)懷鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就傷感,更何況像詩(shī)人白居易這樣有過(guò)起伏沉落的人生閱歷的人。在這首詩(shī)里,詩(shī)人的心境似和這霜降的節(jié)令一樣到了暮年,覺(jué)得命運(yùn)已定、無(wú)需多言,與寒冷的天氣相對(duì)應(yīng)的,是作者心灰意冷的人生態(tài)度。

《九日登李明府北樓》

唐·劉長(zhǎng)卿

九日登高望,蒼蒼遠(yuǎn)樹(shù)低。

人煙湖草里,山翠縣樓西。

霜降鴻聲切,秋深客思迷。

無(wú)勞白衣酒,陶令自相攜。

劉長(zhǎng)卿這首詩(shī)寫(xiě)了秋日游子的羈旅之思,登高遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)樹(shù)蒼蒼,人煙渺渺。霜降日的斷鴻之聲格外悲切,而羈旅之思也分外低迷。南朝宋·檀道鸞《續(xù)晉陽(yáng)秋》里說(shuō),“陶潛嘗九月九日無(wú)酒。宅邊菊叢中。摘菊盈把。坐其側(cè)久。望見(jiàn)白衣至。乃王弘送酒也。即便就酌。醉而后歸。”詩(shī)人不需要白衣送酒,自己帶酒而來(lái),一醉方休。

《泊舟盱眙》

唐·韋建

泊舟淮水次,霜降夕流清。

夜久潮侵岸,天寒月近城。

平沙依雁宿,候館聽(tīng)雞鳴。

鄉(xiāng)國(guó)云霄外,誰(shuí)堪羈旅情。

這首詩(shī)給人的感覺(jué)冷清而蕭瑟,潮水在河岸上蔓延,月光如雪,籠罩著平沙落雁、旅館雞鳴。而產(chǎn)生這種冷清蕭瑟之情的原因,正是這濃厚的思鄉(xiāng)之情。

《列岫亭》

宋·江定齋

倚檻窮雙目,疏林出遠(yuǎn)村。

秋深山有骨,霜降水無(wú)痕。

天地供吟思,煙霞入醉魂。

回頭云破處,新月報(bào)黃昏。

這首詩(shī)描寫(xiě)了霜降時(shí)節(jié)的深秋山景。倚欄遠(yuǎn)眺,可以看到村外的疏林,秋氣漸深,使秋天的山也多了一份蒼健之氣,江上水淺。詩(shī)人感覺(jué)到天地?zé)熛寂c其融為一體,,驀然回首,時(shí)間卻已是新月黃昏。

秋天幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文如何寫(xiě)三

我喜歡鮮花遍地的春天,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。當(dāng)我看到一片黃葉從樹(shù)上緩緩落下來(lái)時(shí),我就知道秋天來(lái)了。這就是“一葉知秋”吧。

深秋的天是那么高,那么藍(lán)。潔白的云朵飄浮在天空中,有的像一只小白貓,有的像一條長(zhǎng)龍,還有的像一座房子,好似頑皮小姑娘多變的臉。群雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,整齊地向南方飛去。這時(shí),也許會(huì)有一架飛機(jī)在你的視線里“嗖”了一聲,向遠(yuǎn)處飛了過(guò)去。

當(dāng)我走進(jìn)田野時(shí),我看到的是一片豐收的景象。金黃色的玉米頂端長(zhǎng)著紅胡須,很像它的頭發(fā);胖胖的玉米很像他的身體;玉米身上的皮很像它的綠衣服。你不覺(jué)得它像個(gè)活潑可愛(ài)的小孩嗎?高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,一片片的大豆籽粒飽滿,雪白的棉花開(kāi)滿枝頭,像一朵朵白云嵌滿綠野。秋天真不愧是豐收的季節(jié)。

秋天,來(lái)到了果園里。那紅通通的蘋(píng)果,像小燈籠一樣掛滿枝頭;那黃澄澄的鴨梨,像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下,有紫灰的、暗紅的、淡綠的……五光十色,痕像一個(gè)個(gè)晶瑩的瑪瑙。我站在果園里,果子的方向撲鼻而來(lái),沁人心脾。

菜園里,農(nóng)民伯伯們正在收割白菜和青菜。白菜和青菜可新鮮著呢,一吃,讓人流連往返。白菜和青菜不光好吃,而且還對(duì)人體有益。只要你每天吃很多白菜、青菜,你以后會(huì)很少感冒。我不太喜歡吃白菜、青菜,所以經(jīng)常感冒。一定要多吃白菜和青菜哦。

秋天,美麗的花園里開(kāi)滿了鮮艷的花朵。有菊花、喇叭花、月季花……五彩繽紛,爭(zhēng)齊斗艷。其中要數(shù)菊花最美了。你看,那碧綠的葉子,襯托著金黃的花瓣,仿佛一位仙女穿著鉆石鑲嵌的連衣裙。喇叭花真像一個(gè)小喇叭,喇叭花的名字就這樣由此得來(lái)的。

山坡上,種著密密麻麻的山棗,它們悄悄地把自己的“臉蛋”染成大紅色。從高處往下看,漫山遍野都是一片深紅色,真不愧是“滿山紅”呀!它賽過(guò)了秋天的楓葉,也賽過(guò)了早晚的云霞。

小河邊,樹(shù)木郁郁蔥蔥。涼涼的小河水帶著魚(yú)兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚(yú),嬉戲相樂(lè),濺起一圈圈圓的漣漪。有時(shí),魚(yú)兒看見(jiàn)人影會(huì)閃電般地逃開(kāi);有時(shí),魚(yú)兒好像要跟人們玩耍似的。

我愛(ài)秋天!

秋天幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文如何寫(xiě)四

秋楓修女帶著一把金鑰匙來(lái)到這個(gè)世界,這把金鑰匙輕輕地打開(kāi)了秋天的門(mén)。

我拉開(kāi)窗簾,看到天空中有一群大鳥(niǎo)。它們排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地問(wèn)姐姐:“姐姐,那些大鳥(niǎo)在干什么?”姐姐說(shuō):“那是一只大雁。秋天到了,它們會(huì)飛到南方過(guò)冬?!薄芭?,我明白了?!?/p>

我?guī)е饭范苟钩鋈ネ饷嫱媪恕:鋈?,一陣香風(fēng)吹來(lái)。原來(lái)果園里的水果成熟了。我被香味迷住了。馮姐把我推進(jìn)果園。哇!蘋(píng)果羞紅了臉,黃澄澄的梨掛在樹(shù)枝上,石榴成熟了,呈現(xiàn)紅色,太美了!

小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地說(shuō):“好美!這水果一定好吃!”

我和豆豆在玩“你躲,我躲”的游戲,被機(jī)器的轟鳴聲吸引住了。我去了野外。哇,太美了!高粱紅了,大米笑彎了,棉花張了張嘴,露出了潔白的牙齒。今年真的是豐收年。

一片楓葉把我?guī)У搅艘蛔缴稀I缴系臈魅~就像我們的手掌。太美了!我拿起一片楓葉,拿出筆記本,嵌入其中。我在看楓葉的時(shí)候,一只蝴蝶停在我身上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)銀杏樹(shù)的葉子是黃色的,風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。太美了!我突然覺(jué)得很痛苦。回頭一看,原來(lái)是松樹(shù)扎了我。松樹(shù)像英勇的士兵一樣站在那里,保衛(wèi)著整座山。

這里多美?。∥蚁朐谶@里呆一晚上!

我又走進(jìn)一個(gè)花園,才看到菊花還在盛開(kāi)。菊花的顏色五顏六色,有粉色、淺黃、白色。這么多菊花讓我眼花繚亂。菊花不僅顏色豐富,而且形狀多樣。你看,有的像絨球,有的像古燈,有的像雨傘。真的很漂亮!菊花看起來(lái)也像一個(gè)優(yōu)雅的仙女,有淡淡的香味。

秋天,我愛(ài)你,我要用言語(yǔ)贊美你!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
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