通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程是一種思考和思維整合的過(guò)程，能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。總結(jié)是提升自我的必經(jīng)之路，一起來(lái)看看吧；

歌曲串詞篇一

男：看!可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(4)班的《中國(guó)娃》。

女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男：炎黃子孫，精神抖擻;莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā);。

女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂;龍的傳人，唱響校園。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。

女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請(qǐng)把掌聲送給他們!

男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。

女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。

男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。

女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五(1)班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。

男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔?

女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈!有著五千年的中華文明!

男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;。

女：就在今天，愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!請(qǐng)欣賞四(3)班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。

男：祖國(guó)我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國(guó)!千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福!

女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。

女：災(zāi)難來(lái)臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。

女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人!請(qǐng)大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)!把掌聲送給他們!

男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《-小成就我的夢(mèng)想》。

女：掌聲響起來(lái)!讓我們?yōu)?小歡呼!讓我們?yōu)?小的明天歡呼!

男：好謝謝你的掌聲!

女：小小的竹排，難忘那光輝歲月;巍巍青山，見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。

男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命;閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。

女：請(qǐng)我們四(2)班的小朋友上場(chǎng)!

男：大家用熱烈的掌聲歡送他們!

女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天!

男：掌聲不夠熱烈!

女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩，

男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，

女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國(guó)。

男：請(qǐng)欣賞五(2)班的《大中國(guó)》。

女：一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。

男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。

女：大家說(shuō)，美不美!掌聲響起來(lái)!

女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無(wú)論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn)，也離不開(kāi)咱的媽!

男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。

女：敬請(qǐng)欣賞由六(5)給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。

男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。

女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完;。

男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中，

女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!

合：謝謝!

歌曲串詞篇二

古老的中國(guó)像一座山，千秋聳立氣勢(shì)巍峨，今天的中國(guó)像一條河，萬(wàn)古奔流波瀾壯闊。是我們用勤勞的雙手共筑一座山，是我們用智慧的汗水共開(kāi)一條河。接下來(lái)請(qǐng)欣賞：歌曲：《盛世中國(guó)》表演者：

《盛世中國(guó)》歌詞。

秀美的山川。

遼闊的大地。

偉大的中國(guó)是我們的祖國(guó)。

多少年的風(fēng)雨。

又多少年的.坎坷。

造就了今天的盛世中國(guó)。

五十六個(gè)民族。

億萬(wàn)顆的心。

聚集在這美好的一刻。

讓我們?nèi)y手。

讓我們?nèi)F(tuán)結(jié)。

去投入祖國(guó)的懷抱。

我愛(ài)你中國(guó)我們?yōu)槟愣湴痢?/p>

中國(guó)我們?yōu)槟愣院馈?/p>

偉大的祖國(guó)你的名字刻在我心里。

中國(guó)讓我們祝福你。

歌曲串詞篇三

深夜花園里四處?kù)o悄悄。

只有樹(shù)葉在沙沙響。

夜色多么好。

令人心神往。

多么幽靜的晚上。

小河靜靜流微微泛波浪。

河面泛起銀色月光。

依稀聽(tīng)得到。

有人輕聲唱。

在這寧?kù)o的晚上。

我的心上人坐在我身旁。

默默看著我不作聲。

我想對(duì)你講。

但又難為情。

多少話(huà)兒留在心上。

長(zhǎng)夜快過(guò)去天色蒙蒙亮。

衷心祝福你好姑娘。

愿從今后。

你我永不忘。

歌曲串詞篇四

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

女：遠(yuǎn)離了幼稚，遠(yuǎn)離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；

男：背負(fù)人生的主題，打點(diǎn)好青春的行裝，我們走在青春的路上，

女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，瑞金三中又將迎來(lái)繁花似錦的新的`一年。

男:迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，

女：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

男:藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，

男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，

女:讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。

(合)瑞金三中“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

女：下面先介紹初中組的評(píng)委老師。

組長(zhǎng)：鐘起平校長(zhǎng)。

評(píng)委：劉小平副校長(zhǎng)鐘玖棋副校長(zhǎng)。

男：毛文澤老師劉華平老師、曾青老師、賴(lài)心月老師。

女：第一個(gè)上場(chǎng)的是高一（6）班的同學(xué)們，他們給我們帶來(lái)的是豪情滿(mǎn)懷的歌曲——《永不退縮》。請(qǐng)高一（3）班做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)欣賞高一（3）班合唱——《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一（8）班做好準(zhǔn)備。

女：為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。請(qǐng)欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請(qǐng)高一（4）班做好準(zhǔn)備。

男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一（9）班做好準(zhǔn)備。

女：年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)橛心悖形?，世界才變得自信寬廣。請(qǐng)欣賞高一（9）班全體同學(xué)帶來(lái)的演唱。請(qǐng)高一（7）班做好準(zhǔn)備。

男：漫漫人生路，誰(shuí)沒(méi)有跌倒的時(shí)候？茫茫天地間，誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候？心若在，夢(mèng)就在。請(qǐng)欣賞高一（7）班帶來(lái)的——《從頭再來(lái)》。請(qǐng)高一（5）班做好準(zhǔn)備。

女：，人生路上，有喜有憂(yōu)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽(tīng)高一（5）班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一（2）班做好準(zhǔn)備。

男：要問(wèn)我最敬慕什么樣的人，我會(huì)大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一（10）班做好準(zhǔn)備。

女：要說(shuō)我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一（10）班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請(qǐng)高一（1）班做好準(zhǔn)備。

男：心中有愛(ài)，才能渡過(guò)漫漫黑夜；心中有愛(ài)，才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一（1）班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?。?qǐng)高二（3）班做好準(zhǔn)備。

女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二（1）班做好準(zhǔn)備。

男：相信自己，你將創(chuàng)造奇跡，贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二（1）班帶來(lái)的《相信自己》。請(qǐng)高二（6）班做好準(zhǔn)備。

女：看蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？寥廓江天萬(wàn)里霜。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。多好的一首詞?。≌?qǐng)聽(tīng)高二（6）班帶來(lái)的《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二（7）班做好準(zhǔn)備。

歌曲串詞篇五

主持人a:真是了不得呀!俗話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，看來(lái)小伙子們也都受過(guò)不少苦啊!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

主持人b:我們中國(guó)人，民族的風(fēng)情和韻味最濃，每逢春節(jié)都要回家，在全世界，我們黃種人都有著過(guò)年的習(xí)俗，這就是我們團(tuán)結(jié)的華夏民族，下面有請(qǐng)**為我們帶來(lái)民族旋律的歌曲《黃種人》，掌聲有請(qǐng)!

小品現(xiàn)代楊白勞串詞：

主持人a:多么好聽(tīng)的一首歌呀，時(shí)隔幾十年他依然那么具有韻味，依然讓我感覺(jué)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲!

主持人b:社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，歷史的文明在向前邁進(jìn)著，然而，今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞，我們被無(wú)奈地——?jiǎng)兿髦?，下面有?qǐng)欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》，表演著***等人。

主持人a：非常感謝精彩的小品表演，感謝給朋友們帶來(lái)快樂(lè)，幸虧這不是現(xiàn)實(shí)，要不可就慘了。

舞蹈oh串詞：

主持人a：萬(wàn)物生，萬(wàn)物靈動(dòng)，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她.

主持人b:下面掌聲有請(qǐng)漂亮的女孩們?yōu)槲覀儙?lái)美麗舞蹈《oh》,掌聲有請(qǐng)***等閃亮登場(chǎng)。

主持人a：漂亮活潑的mm們真是可愛(ài)呀!年輕真好，有浪漫，有溫馨，可以海誓山盟、可以?？菔癄€;可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間年輕的十年已過(guò)!

主持人a:十年，一瞬間，十年，一個(gè)承諾，十年，我們陌生了很多，十年，我們彼此又熟悉了很多。

主持人b:是啊，我們走過(guò)了歲月才知道惋惜，失去了我們才懂得珍惜，下面有請(qǐng)情歌王子***為我們帶來(lái)經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請(qǐng)。

小品心理醫(yī)生串詞：

主持人a:聽(tīng)過(guò)了十年，讓我心里空蕩蕩的，好像少了魂似的。

主持人b:我估摸著呀，你肯定是當(dāng)年辜負(fù)了誰(shuí)!事不宜遲，我們趕緊去看看心理醫(yī)生，有請(qǐng)**等人帶來(lái)《心理醫(yī)生》(可以拽住主持人a下場(chǎng))。

主持人a:根本沒(méi)病，非讓我看心理醫(yī)生，哎!這年頭呀，有病沒(méi)病非把你看出個(gè)病。

主持人a:是有氣魄，有氣勢(shì)，有力量，有感覺(jué)，像我們中國(guó)人。

歌曲串詞篇六

主持人b：開(kāi)開(kāi)心心慶元旦，高高興興迎狗年。

主持人a：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光。

主持人b：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。

主持人a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》請(qǐng)中1班的小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人b：讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。

主持人a：圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽(tīng)話(huà)，扭一扭，跳一跳，到處開(kāi)滿(mǎn)了快樂(lè)的花，一個(gè)小小的手環(huán)，即讓孩子鍛煉了身體，又從中感受到了無(wú)比快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞中(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《myohmy》,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)學(xué)班的小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人b：抬眼望，遼闊江山萬(wàn)里遠(yuǎn)，一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難，熱血祭忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)，箭嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。今天大班小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢。定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)小班的小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人a：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆米顭崃业恼坡曌ＹR他們吧!

主持人b：我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。

主持人a：好啊，我們洗耳恭聽(tīng)。

主持人a：哈哈，我知道，是蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。

主持人b：是啊，請(qǐng)欣賞我們小班小朋友為我們帶來(lái)的律動(dòng)小游戲，我們小班孩子年齡平均只有三歲半。掌聲鼓勵(lì)一下。請(qǐng)大班小朋有做好準(zhǔn)備。

(這里寫(xiě)出小班老師的付出與辛苦)。

主持人a：剛才欣賞了小班小朋友的表演，親愛(ài)的家人們，你們還想看嗎?

主持人b：有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有無(wú)窮的吸引力;有一種舞蹈，它能和椅子做游戲。

主持人a：小小的椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)。

主持人a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們表演非常有特色的椅子舞。請(qǐng)中班女生做好準(zhǔn)備。

主持人a：它開(kāi)得那么燦爛,那么動(dòng)人,無(wú)視死亡的存在;凋零時(shí)邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線(xiàn)條，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的;抓住櫻花綻開(kāi)和凋落的美麗瞬間，讓愛(ài)在瞬間中永恒。下面請(qǐng)欣賞中班的小美女們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。請(qǐng)托班的親子舞蹈做好準(zhǔn)備。

主持人a：看了幼兒小朋友們的舞蹈是不是感覺(jué)他們倍兒可愛(ài)，倍兒爽呢?

小小的我，小小的愛(ài)，有爸爸媽媽的愛(ài)包圍著我們，我們很開(kāi)心，很快樂(lè)，我們一天天長(zhǎng)大。爸爸媽媽有時(shí)間我們一起去旅游吧!雖然旅途中有崎嶇的路，但是有爸爸媽媽的陪伴就很快樂(lè)!讓我們一起來(lái)欣賞小托班的媽媽們和小朋友們一起帶來(lái)的親子舞蹈《爸爸去哪兒》請(qǐng)腰鼓隊(duì)小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人b：接下來(lái)為大家獻(xiàn)上的是安塞腰鼓。安塞腰鼓名揚(yáng)天下，六十周年慶典上，安塞千人腰鼓走進(jìn)北京一展風(fēng)采。

主持人a：打腰鼓，扭秧歌，歡度國(guó)慶佳節(jié)。為了傳承陜北地區(qū)優(yōu)秀的民間文化藝術(shù)，弘揚(yáng)陜北腰鼓的無(wú)限魅力。

主持人a：在欣賞完朝氣蓬勃的腰鼓舞后我們是否應(yīng)繼續(xù)這火熱的心情呢?

請(qǐng)?zhí)璧浮抖Y》寶媽們做好準(zhǔn)備。

主持人a：禮從笑中來(lái),。

主持人b：禮從愛(ài)中來(lái),。

主持人a：禮從心中來(lái),。

主持人b：禮從愛(ài)中來(lái),。

主持人a：禮儀是人們?cè)谏詈蜕鐣?huì)交往的過(guò)程中約定俗成的行為方式，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界人際交往的尺度，合理地處理好人與人之間的關(guān)系。

主持人b：如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌倪^(guò)程中感到手足無(wú)措，乃至失禮于人，鬧出笑話(huà)，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。

主持人a：那么下面就有請(qǐng)我們的寶媽們?yōu)槲覀儙?lái)禮儀表演，掌聲有請(qǐng)!《禮》請(qǐng)中(2)班的小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人b：非常感謝這些美女?huà)寢寕兘o大家?guī)?lái)的精彩表演!讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

主持人b：請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《圈圈樂(lè)》。

主持人a：非洲鼓。

主持人a：哎!卓老師您聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么是三句半嗎?

主持人b：就是一個(gè)人說(shuō)話(huà)說(shuō)了三句還有半句沒(méi)有說(shuō)嘛!

主持人a：不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

主持人b：哦!原來(lái)還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。

主持人a：是的，三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。

主持人b：一般由4人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱(chēng)“三句半”。

主持人a：那趕緊讓我們來(lái)看看這三句半的表演吧。

主持人b：有請(qǐng)中(2)班小朋友為我們帶來(lái)《三句半》表演。

主持人b：123456都是樂(lè)曲中最基本也是最重要的組成部分，這五個(gè)音符，就是我們常說(shuō)的“五音”，相應(yīng)的叫法應(yīng)該是“宮商角徵羽”。其實(shí)在現(xiàn)代流行音樂(lè)中，五聲音階的運(yùn)用也非常廣泛。就拿青春雅致的中國(guó)風(fēng)代表人物周杰倫來(lái)說(shuō)，他的歌里，總是充滿(mǎn)著宮商角徵羽的風(fēng)韻。

主持人a：下面請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》。

主持人b：非洲鼓《寶貝寶貝》做好準(zhǔn)備。

主持人a：寶貝寶貝非常感謝這些美女老師們給大家?guī)?lái)的精彩表演!讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

主持人b：跳躍的音符，演奏者青春的活力：動(dòng)感的舞姿，展示新的生機(jī)。

青春，是星光，是優(yōu)雅，是生機(jī)，是快樂(lè)，是成長(zhǎng)，是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志，就讓我們，用澎湃的激情來(lái)追隨流行的身影。

下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《nonono》。

主持人a：架子鼓的介紹：

主持人a：架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種無(wú)音高打擊樂(lè)器，又稱(chēng)爵士鼓b架子鼓是用以演奏“搖滾”、“扭擺”及“爵士音樂(lè)”的打擊樂(lè)器，在長(zhǎng)期的演奏過(guò)程中，形成一套固定的節(jié)奏類(lèi)型，如迪斯克、倫巴、探戈、桑巴、恰、波菜羅等節(jié)奏。這些節(jié)奏型氣紛強(qiáng)烈、架子鼓對(duì)于左右腦的開(kāi)發(fā)，肢體的協(xié)調(diào)性方面都有很大幫助。鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏。接下來(lái)請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們做好準(zhǔn)備，讓我們的現(xiàn)場(chǎng)火熱起來(lái)。有請(qǐng)我們架子鼓的寶貝們帶來(lái)精彩的架子鼓表演。

主持人b：音樂(lè)，是一種跳躍的音符，

主持人a：音樂(lè)是一種快樂(lè)的心情。

主持人b：音樂(lè)是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)。

主持人a：音樂(lè)是一段美好的回憶。

主持人b：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。

主持人b：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》，掌聲有請(qǐng)。

主持人a：鑼鼓喧天，敲響明天的美好;張燈結(jié)彩，透出節(jié)日的喜慶;載歌載舞，跳出心中的喜悅;闔家歡樂(lè)，笑出人生的幸福。

主持人b：紅燈籠，中華民族光明與圓滿(mǎn)的象征;紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷。

元旦晚會(huì)閉幕詞。

主持人a：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

主持人b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

主持人a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。

主持人b：明天，我們暢想未來(lái)。

主持人a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

主持人b：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

主持人a：各位來(lái)賓，小朋友們，紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見(jiàn)!

歌曲串詞篇七

a：當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí)，我們用溫暖的愛(ài)心融化堅(jiān)冰。

姜：當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng)，鑄就了一座座心靈的城池。

《為了我的祖國(guó)》。

男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；

女：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；

男：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；

女：我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草……。

合：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！

男：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

女：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。

合：祖國(guó)啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng)，照耀在我們的心里，永不墜落！

國(guó)家歌曲串詞（3）：《我向黨來(lái)唱支歌》。

女：黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。

男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。

女：看今日華夏，社會(huì)進(jìn)步，政治穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)；

男：望今日神州，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……。

女：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路。

男：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活。

合：永遠(yuǎn)跟黨走，這是我們無(wú)悔的選擇！

《英雄兒女》。

男：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙。

女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。

男：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女：我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。

a：當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí)，我們用溫暖的愛(ài)心融化堅(jiān)冰。

姜：當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng)，鑄就了一座座心靈的城池。

《為了我的祖國(guó)》。

男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；

女：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；

男：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；

女：我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草……。

合：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！男：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

女：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。

合：祖國(guó)啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng)，照耀在我們的心里，永不墜落！

國(guó)家歌曲串詞（3）：《我向黨來(lái)唱支歌》。

女：黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。

男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。

女：看今日華夏，社會(huì)進(jìn)步，政治穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)；

男：望今日神州，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……女：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路男：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活合：永遠(yuǎn)跟黨走，這是我們無(wú)悔的選擇！

《英雄兒女》。

男：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙。

女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。

男：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女：我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。

歌曲串詞篇八

女：現(xiàn)場(chǎng)的女士們、先生們。

男：在座的新人們、老人們。

男：各位小美女。

女：各位老帥哥。

合：大家晚上好！

男：女?。∞D(zhuǎn)眼又是一年啦，咱們也一起共事5年了吧！

女：是??！上海舞臺(tái)搭建公司都成立已經(jīng)10年了。

男：準(zhǔn)確講是成立10年零5個(gè)月。

女：在這10年零5個(gè)月里，我們大家含辛茹苦、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，以發(fā)展壯大越卓會(huì)展為己任，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們向全公司的各位員工表示感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。

男：感謝的話(huà)我就不說(shuō)了，咱說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，根據(jù)最新消息，人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化，截至此時(shí)此刻，人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕，這年頭有個(gè)幾斤切糕，求婚成功率都100%了。

女：是啊，財(cái)源廣進(jìn)、恭喜發(fā)財(cái)之類(lèi)的祝福我就不說(shuō)了，祝愿大家在新的一年里能多買(mǎi)幾斤切糕。

女：玩笑到此結(jié)束，下面有請(qǐng)上海桌椅租賃公司總經(jīng)理蔡先生上臺(tái)致詞！

男：感謝蔡總親切的發(fā)言，下面到了我們期待已久的吃飯時(shí)間，下面那些已經(jīng)動(dòng)筷子的、動(dòng)勺子、動(dòng)手的，大家都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)啊！現(xiàn)在我宣布正式開(kāi)吃，大家先下嘴為強(qiáng)，后下嘴喝湯。

女：越卓會(huì)展的員工不僅工作能力卓越，同時(shí)也多才多藝。

男：是的，今晚所有的節(jié)目都是由越卓會(huì)展員工自編自導(dǎo)自演，包含歌曲獨(dú)唱、樂(lè)器演奏、戲曲演唱、三句半表演，可謂包羅萬(wàn)象、人才輩出??！

女：廢話(huà)不多說(shuō)，送上我們今晚的第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)給我們帶來(lái)吉他伴唱。

男：掌聲有請(qǐng)。

男：最近聽(tīng)到一首歌，忘記歌名了，我把歌詞念出來(lái)，大伙一起幫我想想歌名，歌詞是這樣的：和尚只在我夢(mèng)里，如果你摸臉又親親（唱出歌詞）。

女：這都什么跟什么??？這是“張明敏的《我的中國(guó)心》，歌詞你聽(tīng)錯(cuò)了吧？歌詞是河山只在我夢(mèng)里，祖國(guó)已多年未親近?！?/p>

男：有上海年會(huì)活動(dòng)策劃部張小姐給我們帶來(lái)歌曲演唱《我的中國(guó)心》。

中間節(jié)目流程及主持詞省略，詳細(xì)主持詞流程可以向上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司免費(fèi)申請(qǐng)：xx。越卓會(huì)展，專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注·用心服務(wù)。

男：我來(lái)介紹下游戲規(guī)則，“搶凳子”游戲共設(shè)有7個(gè)座位，游戲開(kāi)始，參與者搶凳子坐下，沒(méi)有搶到座位的一位淘汰出局，下一輪抽掉一把椅子，繼續(xù)開(kāi)始搶凳子，依次類(lèi)推，最后留在場(chǎng)地的最后2位選手獲勝。

男：晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲，所有活動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，感謝大家的出席，感謝從年會(huì)場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人席先生等外地趕過(guò)來(lái)的同事和領(lǐng)導(dǎo)！

女：這是個(gè)難忘的夜晚，讓我們把感動(dòng)埋在心間。

男：把汗水留給今天，共同創(chuàng)造輝煌的明天！

女：請(qǐng)大家再次舉杯，預(yù)祝大家新年快樂(lè)！

合：新年快樂(lè)！

（晚會(huì)結(jié)束，播放音樂(lè)及視頻：難忘今宵）。

歌曲串詞篇九

尊敬的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

第一個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)白（講道德的作用和現(xiàn)實(shí)意義）。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播社會(huì)正能量，歡迎來(lái)到我們的道德講堂?！暗馈笔怯钪骈g的自然規(guī)律，“德”引導(dǎo)我們遵循自然規(guī)律做人做事，人之所以安好、事之所以順心、社會(huì)之所以和諧，道德功不可沒(méi)。我們本期的主題是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。在進(jìn)入主題之前，讓我們齊唱一首旋律優(yōu)美、感人至深的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲(《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》)。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：說(shuō)含義（說(shuō)明《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》中群星為雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)唱的感人之處并引出“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的深刻含義。）一首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》把我們帶到了一年前四川雅安地震災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)，雖然這是我們不愿再提及的傷痛，但通過(guò)這首歌讓我們感受到了人間的大愛(ài)?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”就是這種人間真情的完美詮釋?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”引自古印度諺語(yǔ)“贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香?！彼淖置嬉馑际钱?dāng)我們把花送給別人的時(shí)候，自己的手里還留著花的芳香。它的引申義是不管我們?yōu)閯e人做了一件驚天動(dòng)地的大好事還是一件很平凡的小事情，別人都會(huì)感激我們，尊重我們；哪怕我們只能送給對(duì)方一朵玫瑰花，但玫瑰帶來(lái)的溫馨都會(huì)在“贈(zèng)花人”和“受花人”的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是：幫助別人、快樂(lè)自己、美了社會(huì)。

那么，我們?cè)撛鯓盂`行“幫助別人、快樂(lè)自己、美了社會(huì)”的傳。

統(tǒng)美德呢？讓我們隨著下面的幾個(gè)環(huán)節(jié)一起交流、探討吧。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范（觀看助人為樂(lè)事跡短片，體會(huì)“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的深刻內(nèi)含。）。

下面請(qǐng)大家觀看道德模范謝亮和陳光標(biāo)助人為樂(lè)的感人事跡。這是一個(gè)具有深刻教育意義的道德專(zhuān)題宣傳片。全國(guó)道德模范陳光標(biāo)從小家境貧寒，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，他通過(guò)賣(mài)水的方式來(lái)維持學(xué)習(xí)生活，還用賣(mài)水的錢(qián)幫助交不起學(xué)費(fèi)的同學(xué)。通過(guò)自己不懈的努力他成為了身價(jià)高達(dá)數(shù)十億的大企業(yè)家，一生幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，受過(guò)他幫助的困難群眾多達(dá)70余萬(wàn)，他目前捐出來(lái)的善款總額已超過(guò)20億元。2008年汶川大地震、2010年青海玉樹(shù)地震、2013年四川雅安地震他都第一時(shí)間出錢(qián)出力救災(zāi)；他還為東南亞海嘯災(zāi)區(qū)、日本地震災(zāi)區(qū)捐過(guò)款，也到臺(tái)灣、美國(guó)等地做過(guò)慈善。他被前國(guó)務(wù)院總理溫家寶稱(chēng)為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的企業(yè)家”，他當(dāng)選全國(guó)抗震救災(zāi)模范，他被稱(chēng)為“中國(guó)首善”乃至“世界首善”。他的寬廣胸襟，他的大愛(ài)情懷，可謂感天動(dòng)地！與那些貪官污吏和發(fā)了財(cái)后去外國(guó)豪賭的'富人相比，與那些在他們活著的時(shí)候?qū)幵附o自己修建大規(guī)模墓地也不愿給無(wú)房居住的貧民建經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房的人相比，陳光標(biāo)先生顯得這樣偉大，令人肅然起敬！還有慈祥善良的謝亮老人，雖不能做出驚天動(dòng)地的大事，卻在本該安享晚年之際用自己的良知和熱情在都市的街頭日復(fù)一日、年復(fù)一年義務(wù)指路，他的舉動(dòng)同樣暖人心扉。他們的這種大愛(ài)情懷，這中凡人善舉，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，正是我們一代又一代人所應(yīng)當(dāng)傳承和弘揚(yáng)的！下面，讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

五個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生代表講故事《盲人開(kāi)燈》并談感想。

請(qǐng)湖南電視臺(tái)2014年7月14日播出的“變形計(jì)”中的農(nóng)村主人翁梁小友同學(xué)為我們講故事。大家歡迎！

歌曲串詞篇十

女：聽(tīng)！鏗鏘的鑼鼓敲起來(lái)、激情的旋律唱起來(lái)，男：看！可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國(guó)娃》。

女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！

男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；

女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。

女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！

男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。

女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。

男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。

女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。

男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?/p>

女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！

男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；

女：就在今天，愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。

男：祖國(guó)我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國(guó)！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！

女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！

男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。

女：災(zāi)難來(lái)臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。

女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們！

男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。

女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！

男：好謝謝你的掌聲！

女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。

男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。

女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！

男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！

女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！

男：掌聲不夠熱烈！

女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩。

男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國(guó)。

男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國(guó)》。

女：一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。

男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。

女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！

女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無(wú)論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn)，也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>

男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。

女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。

男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；

女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；

男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中。

女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！

合：謝謝！