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2023年勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短(優(yōu)質(zhì)19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-21 15:39:20
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2023年勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-21 15:39:20    小編:ZTFB

總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性,成為一個(gè)陽光、自信的人?以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫作增色添彩。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇一

健康素養(yǎng)是指個(gè)人獲取和理解健康信息,并運(yùn)用這些信息維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。大家的健康素養(yǎng)如何呢?對(duì)自己的健康素養(yǎng)做個(gè)。

1.

在家庭、學(xué)校和社會(huì)的教導(dǎo)熏陶下,形成了一個(gè)人的心理社會(huì)素養(yǎng)和心理身體素養(yǎng),這兩方面表現(xiàn)的心理行為構(gòu)成了一個(gè)人的心理素質(zhì)。健康的心理素質(zhì)既體現(xiàn)優(yōu)秀的社會(huì)素質(zhì),又建筑在健康的身體素質(zhì)之上。從人格的心理素質(zhì)中可以看出,社會(huì)素質(zhì)和身體素質(zhì)彼此融合在一起而成為不可分割的整體。心理素質(zhì)最核心功能是意識(shí)和自我意識(shí),它們愈強(qiáng),自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我調(diào)控能力就愈強(qiáng)。意識(shí)和自我意識(shí)的功能集中表現(xiàn)為自我評(píng)價(jià)。具體而言,人能清晰地認(rèn)識(shí)到自己必須有一個(gè)健壯的體魄與和-諧的人際交往,實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)識(shí)、才能、長處、優(yōu)點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng),以及短處、缺點(diǎn)、弱項(xiàng)。

自我評(píng)價(jià)時(shí),可以進(jìn)行這些工作:時(shí)常問自己:“我在待人接物上具備哪些優(yōu)點(diǎn),有哪些長處,我的強(qiáng)項(xiàng)是什么?”把自己的優(yōu)點(diǎn)、長處和強(qiáng)項(xiàng)一一寫在紙上,寫得愈多愈好,從中表現(xiàn)出自信。然后,把自己的缺點(diǎn)、短處、弱項(xiàng)也寫在紙上,從中表現(xiàn)出能正視自己的勇氣。兩方面都要實(shí)事求是地寫得足夠多,并且時(shí)時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)、長處,努力克服自己的缺點(diǎn)、短處,并使弱項(xiàng)逐步轉(zhuǎn)化為強(qiáng)項(xiàng)。久而久之,對(duì)于自己是一個(gè)什么樣的人就能做到心中有數(shù)。不斷地發(fā)揮自己所長,及時(shí)克服自己所短,就能在人生的道路上經(jīng)常保持健康。

自我評(píng)價(jià)工作是時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著的,不僅有助于認(rèn)識(shí)到自己的不完美并知道努力改善的方向,更能幫自己發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢與劣勢之間互相消長和轉(zhuǎn)換的辯證關(guān)系,進(jìn)而完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。由于自我與環(huán)境之間是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,所以自我評(píng)價(jià)不可能忽視社會(huì)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)而特立獨(dú)行或各自為政,而是在長時(shí)間的社會(huì)化過程中達(dá)到了與外在標(biāo)準(zhǔn)的和-諧一致,這才真正實(shí)現(xiàn)了自我評(píng)價(jià)。此時(shí),自我評(píng)價(jià)便成為一個(gè)維護(hù)健康的自然而且習(xí)慣的過程。

2.

三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在-xx年至-xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。-xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管-理-員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

我遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀(jì)的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座,隨時(shí)力所能及地幫助需要幫助的人。

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我的內(nèi)心總是無比的激動(dòng),我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍!

積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來走進(jìn)社會(huì)作準(zhǔn)備。

學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我一直在努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。課上認(rèn)真聽講,主動(dòng)參加討論,課后按時(shí)完成作業(yè)。具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,喜歡和同學(xué)討論問題。能主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)良。

能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,積極參加有益的集體活動(dòng),愛護(hù)集體榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的組織能力。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四、運(yùn)動(dòng)與健康。

積極參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績合格。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會(huì)利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五、審美與表現(xiàn)。

我喜歡音樂、電影和美術(shù),著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇二

思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。

思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧-小-平理論和xxxx重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共-黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

思想政治素質(zhì)方面:大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我想黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,后又被評(píng)為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。2.年本人工作變比較多,先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個(gè)股室工作和縣委辦公室兩個(gè)科室掛職鍛煉。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:

1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。

2、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。中國人才指南網(wǎng)凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),除扎扎實(shí)實(shí)做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報(bào)》3期、《正式報(bào)告》3期,效果比較理想。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),嚴(yán)于律己,誠實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)*******領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng).勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

每一個(gè)黨員都要善于自我鑒定,只有總結(jié)過去才會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,只有評(píng)價(jià)自己才能夠更深刻地知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)?;仡欁约阂荒暌詠淼墓ぷ?,現(xiàn)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下自我鑒定。

一.堅(jiān)持黨員基本理論,樹立實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想。我在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),深入學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在大是大非問題上與黨中央保持一致。在玉樹抗震救災(zāi)中能夠發(fā)揮積極帶頭作用,盡自己最大努力幫玉樹同胞重建家園。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。大力支持領(lǐng)導(dǎo)的工作并團(tuán)結(jié)關(guān)心班組職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作。

二.立足本職,勤奮工作,創(chuàng)造業(yè)績。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。作為一名黨員干部和班組帶頭人,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),努力提高政治思想覺悟的同時(shí),在工作中以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力,使班組質(zhì)量管理工作得到不斷提高。通過平時(shí)的調(diào)查研究,不僅解決了許多日常工作中的安全隱患問題,還提高了員工的工作效率及產(chǎn)品下線返修率問題,于此同時(shí)在今年帶領(lǐng)班組成員還申報(bào)了兩項(xiàng)科技成果《鋁電解用陽極炭塊取樣方法的創(chuàng)新與應(yīng)用》及《殘極導(dǎo)桿及鋼爪檢查方法的改進(jìn)》,為今后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。三.加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持良好的工作作風(fēng)。本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求班組員工的意見,集思廣益,把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來,把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅(jiān)持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在管理工作中,堅(jiān)持每周主持召開一次班組安全管理會(huì)議,聽取上周工作情況匯報(bào),研究下周工作安排計(jì)劃。在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。回顧自己一年來所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。但仍有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,如對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)仍有欠缺、工作重點(diǎn)還抓得不夠突出等問題。

今后,我將嚴(yán)格按照黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個(gè)人形象,維護(hù)好單位形象,為我廠的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇三

藝術(shù)素養(yǎng),就是一個(gè)人對(duì)藝術(shù)的追求是否長遠(yuǎn),是否形成自己的藝術(shù)語言。下面是關(guān)于藝術(shù)素養(yǎng)個(gè)人自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育,具有較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng),能夠根據(jù)公司的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,熟練掌握多種電腦制作軟件,能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍、極富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在大學(xué)四年期間,通過校內(nèi)外的實(shí)踐工作,具備了扎實(shí)的的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)的掌握了平面與立體廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)外的裝飾設(shè)計(jì)、企業(yè)ci設(shè)計(jì)與企劃、服裝設(shè)計(jì)與服裝工藝等課程,取得了優(yōu)異的成績,并能夠熟練的操作photoshopcs、coreldraw、illustrator等圖形設(shè)計(jì)軟件,比較擅長平面廣告圖形繪制。在大學(xué)期間,我屢次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,在各方面具有很強(qiáng)的組織與協(xié)調(diào)能力,很強(qiáng)的事業(yè)心與責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難與挑戰(zhàn)。我于xx年參加全國“東方之星”包裝設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽并獲單項(xiàng)獎(jiǎng),有作品公布,得到了一致的好評(píng)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展。具有掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、專業(yè)設(shè)計(jì)與制作技術(shù)知識(shí)及基本技能,能從事各級(jí)職能機(jī)構(gòu)及設(shè)計(jì)制作部門的基層專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才。同時(shí)亦能從事大、中型企業(yè)、公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)、操作、管理等技術(shù)人才,開設(shè)的主要專業(yè)課程有素描、色彩、三大構(gòu)成、展示設(shè)計(jì)、vi形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦輔助設(shè)計(jì)、景光設(shè)計(jì)、裝飾材料與構(gòu)成、模型制作等。本人做事認(rèn)真,勤奮刻苦,上進(jìn)好學(xué)。在學(xué)期間曾多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。有多項(xiàng)作品被評(píng)優(yōu)留校。也有過多次的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)。

我的最大優(yōu)勢是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累,一心把工作做好,沒有最好,只求更好!雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗(yàn)不是很足夠,但我領(lǐng)悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷愛廣告設(shè)計(jì)這類行業(yè)。在校其間,上的都是設(shè)計(jì)類的專業(yè)科目,美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí),手繪功底到家,專業(yè)知識(shí)熟透,本人有意向平面廣告設(shè)計(jì)與制作及室內(nèi)裝飾與制作方面發(fā)展。將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感來迎接步入社會(huì)的挑戰(zhàn)。望貴公司給予機(jī)會(huì)!

三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也很注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共—產(chǎn)—黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)與技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),具有強(qiáng)烈的自我增值意識(shí),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班學(xué)委期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。積極完成學(xué)校分布下來的任務(wù)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度與良好生活作風(fēng),時(shí)間觀念強(qiáng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,努力做到厚積薄發(fā)。

對(duì)于設(shè)計(jì)有自己的一套看法,搞設(shè)計(jì)不能因設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),在感性的基礎(chǔ)上理性的整合,設(shè)計(jì)是情感的宣泄,是智慧的凝聚,大膽創(chuàng)新,小心求證的一個(gè)過程。

不足之處就是有時(shí)候過于自我,有時(shí)候也會(huì)怕生,容易害羞,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

我從小就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣與愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報(bào)了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。四年來,我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感與一定的工作能力,與團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情與昂揚(yáng)的斗志去迎接。

在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力與分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,自我評(píng)價(jià)《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)》尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。

對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),從小就有自己的夢想與愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師與同學(xué)們的肯定。

晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力與學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)與心中的理想。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇四

以下是小編精心收集整理的藝術(shù)素養(yǎng)。

和道德素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范例,供大家參考和借鑒,更多資訊請(qǐng)繼續(xù)留意自我評(píng)價(jià)欄目。

首先個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個(gè)人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提,卻又并非絕對(duì)的密不可分。

藝術(shù)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是個(gè)人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn);在可望不可及中既看著我們又為我們所看著,故而幾乎任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個(gè)人所具備的藝術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)與一定的審美能力,或者說,它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力,同時(shí)又通過各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。

不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀?,這就說明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此,難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)?顯而易見,這是不現(xiàn)實(shí)的。

從一個(gè)平凡的大一學(xué)子的角度來說,我不得不承認(rèn),專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過了陷阱,在前進(jìn)的道路上我得到了便利,從而得以有剩余的時(shí)間來繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問題,既而某些時(shí)候在某些引導(dǎo)下再次繞過,前進(jìn)?!肮胖畬W(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識(shí),或許費(fèi)力或許艱難,但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去,使某些“來者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進(jìn)或暫停著(我的意思是重在繼續(xù),前進(jìn)此時(shí)也就成了某種可有可無的性質(zhì)),那么我們“繼續(xù)”下去,可愛的“來者”們(或許是我們,或許是我們的后來人),中間難免會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)出類拔萃的家伙。人的一生是有限的,追求卻是無限的。這時(shí),“通天塔”上的記號(hào)就可以讓才子們用有限的時(shí)間去做更多的事情,也就是上更多的梯在更高一點(diǎn)的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來的后來留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識(shí)----那些先進(jìn)的,同時(shí)在周而復(fù)始的攀爬過程中等待被驗(yàn)證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說,專業(yè)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)旱澇保收的大工程,正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能。

睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚(yáng)光大,并且成為了某種人類生存的必要活動(dòng)。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩書后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒人會(huì)認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見,中國也僅出過一個(gè)孔子罷了。

能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問。相信你會(huì)迎來自己嶄新的一頁。

你是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。

能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識(shí)別能力。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。

你尊師愛友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心,老師期待著你的成功。

你很聰明,你現(xiàn)在的成績,處于班級(jí)中游,原因是你的努力還不夠,俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。好好努力,老師還會(huì)關(guān)注你的每一次進(jìn)步。

能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。聽話懂事,善解人意,各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,不斷進(jìn)步。

你待人有禮,尊師愛友,是一個(gè)明白事理的女孩子;有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事;上課能專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已有成績,并多問多思。

你不僅對(duì)人有禮貌,而且樂于幫助別人;在學(xué)習(xí)上你也很努力,可能沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績不是太理想。希望你以后在不斷學(xué)習(xí)的過程中,能夠找到自己最好的學(xué)習(xí)方法。

為人熱情大方,品行優(yōu)良,善于與同學(xué)交往,人緣好,值日生工作能夠服從安排,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上你很努力,老師希望你能多思多問多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

你是一個(gè)聽話、懂事,文靜的女孩子,自覺遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),常常為班級(jí)做事。老師和同學(xué)都很喜歡你。畢業(yè)在即,愿教師的信任、同學(xué)的微笑伴你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)。

你是班級(jí)的生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你,平日里也總能看到你真誠可愛的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。好樣的!

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇五

三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目: 三年來,學(xué)習(xí)上我要求,留意摸索適合情況的學(xué)習(xí)方法,思維,分析、解決題目能力強(qiáng),學(xué)習(xí)...

“以人為本”的管理理念為越來越多的管理者所,人力資源開發(fā)大大,對(duì)管理者的要求也越來越高。管理趨勢的要 賀詞贈(zèng)言您正在瀏覽的文章來自寄語大全 請(qǐng)您牢記本站地址 http://

知道,完全理想的或完美的教練。認(rèn)識(shí)是個(gè)的過程。地重新評(píng)價(jià)比如知道些,還需要知道來延續(xù)自我發(fā)展的進(jìn)程。經(jīng)驗(yàn),使個(gè)體的職業(yè)和發(fā)展,需要有連續(xù)性的研討交流。然而,每個(gè)人都能教練。許多訓(xùn)練技巧可以培訓(xùn)和實(shí)踐,但和經(jīng)驗(yàn)表明,有11種個(gè)人素質(zhì)是的、的教練的特征。

1、自我感知的能力。并不主張教練要縝密的分析,但要的教練,很需要有程度的自我認(rèn)識(shí)和自我的能力。的自我感知能力越強(qiáng),選擇余地和自由就越多。與任何從事“幫助”他人的工作一樣,能夠意識(shí)到激勵(lì)的因素是要。

2、激勵(lì)他人的能力。教練使被訓(xùn)練者做在他的生活中做或不愿意做的事情。教練能夠意識(shí)到被訓(xùn)練者的發(fā)展需要并激勵(lì)認(rèn)同的情感和價(jià)值觀,為和的最高而努力。的教練能激發(fā)被訓(xùn)練者內(nèi)在的動(dòng)力而使用外在的。教練的信念是使被訓(xùn)練者發(fā)展的潛能。教練可以使被訓(xùn)練者克服任何妨礙達(dá)成其的障礙和限制。每個(gè)人生來都有激勵(lì)他人的能力。人善于教育和支持他人渡過或痛苦的生活。的教練激勵(lì)和鼓勵(lì)那些猶豫不決和失敗的人勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和安全網(wǎng)絡(luò)。失敗是反饋,是成長的機(jī)會(huì)。不愿意冒失敗危險(xiǎn)的教練和被訓(xùn)練者會(huì)停滯不前。

3、關(guān)系的能力。教練看起來應(yīng)當(dāng)是可接近的、友好的、值得信任的。把訓(xùn)練看做要的事。教練是樂于助人的、有辦法的、并且能地表達(dá)的想法。全神貫注于的任務(wù)并不計(jì)較得失。訓(xùn)練的程度上取決于教練和被訓(xùn)練者之間的關(guān)系。

4、變通的能力。與有固定的課程安排的培訓(xùn)師不同,教練的日程表是靈活的。教練與被訓(xùn)練者一起,優(yōu)先考慮的事情和,并制定行動(dòng)計(jì)劃以的。然而,日程安排并固定不變的,也色的教練能夠日程并且“課外”訓(xùn)練以個(gè)人的不同需要。是對(duì)被訓(xùn)練者的事情而對(duì)教練的事決定著日程安排。

5、溝通的能力。許多人在與合作者、同事和客戶產(chǎn)生交流時(shí)常采用訓(xùn)練。還有人需要私人教練幫助度過不同的過渡期,包括親人關(guān)系或伙伴關(guān)系的期。教練應(yīng)該擁有的人際交往和溝通的技能,并對(duì)他人的擔(dān)憂表示出敏感和耐心。教練要能夠?qū)Ρ挥?xùn)練者移情,出對(duì)他的世界觀、價(jià)值觀、恐懼和夢想的贊同和理解。教練要能夠聆聽,能激發(fā)熱情的的問題,經(jīng)常清晰的、直接的反饋。的是,教練愿意坦誠的交流,能夠清楚地識(shí)別出不受歡迎的,而不要過于顧及被訓(xùn)練者的反抗情緒或擔(dān)心使難堪或不喜歡。

6、前瞻的能力。訓(xùn)練意味著行動(dòng)。自我剖析、洞察力和自我意識(shí)總是在行動(dòng)中。如,如何某個(gè)或某種?被訓(xùn)練者會(huì)如何對(duì)待新觀點(diǎn)?教練只是停滯在訓(xùn)練開始時(shí)的狀態(tài),或是陷入對(duì)情感、的關(guān)注或?qū)κ〉暮ε轮?。被?xùn)練者最初是不的,好的教練能夠讓在活力的去尋找受阻和無的原因。教練相信人們有足夠的智慧、力和動(dòng)力發(fā)展以、需要幫助來目的。

7、控制的能力。有時(shí)是痛苦的。不管的結(jié)果和益處如何,被訓(xùn)練者經(jīng)常抵制,害怕在過程中會(huì)失去東西。訓(xùn)練是與發(fā)展、成長和的,教練顯示出的獻(xiàn)身精神和毅力,關(guān)注于和行動(dòng)計(jì)劃的控制力,將帶來其所期望的持久的。

8、把握職業(yè)界限的能力。訓(xùn)練對(duì)所有人都的靈丹妙藥,所有人都適合被訓(xùn)練。選擇被訓(xùn)練和教練和被訓(xùn)練者之間的“關(guān)系”。人也許不適合學(xué)習(xí)和,訓(xùn)練對(duì)也許最的。訓(xùn)練不對(duì)所人好東西,任何教練無所不知或可以幫助所有人。好的教練通常能夠意識(shí)到的能力和局限。

9、診斷問題并找出解決方法的能力。教練應(yīng)該收集被訓(xùn)練者的資料,以便決定的.特定需求。評(píng)估和會(huì)談的技巧可以學(xué)習(xí),但的教練會(huì)擁有特定的素質(zhì),素質(zhì)使能夠更有性地信息,診斷被訓(xùn)練者的問題所在,或令人振奮的解決辦法。素質(zhì):真正所詢問的問題;意識(shí)到是“錯(cuò)誤”應(yīng)該做;將理論運(yùn)用于環(huán)境的能力;性一能新的觀點(diǎn)和新的視角;獨(dú)特的和新奇的解決問題的能力。

11、從事商務(wù)的能力。教練出售無形產(chǎn)品,還在推銷。在競爭加劇的市場環(huán)境中,人們選擇教練的時(shí)候,考慮教練能否清楚地闡明的訓(xùn)練項(xiàng)目的必要性及特殊的益處,還要考慮所能的服務(wù)的質(zhì)量。地推銷并在商業(yè)上,教練要:事業(yè)心和對(duì)的強(qiáng)烈渴望,以自身和所的產(chǎn)品的強(qiáng)烈自信,自我開始者selfstarter的能力——使事情的能力,訓(xùn)練的“富有感染力”的熱情,“能”的自信,有任務(wù)的精力、面對(duì)拒絕時(shí)的韌性和決斷力,承擔(dān)新的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)及未知領(lǐng)域的意愿,經(jīng)常挑戰(zhàn)自我并激勵(lì)開發(fā)更新、更的銷售戰(zhàn)略的創(chuàng)新精神,對(duì)贏得新的的競爭性的渴望。從事人力資源開發(fā)的教練,是在“以人為本”的,應(yīng)當(dāng)上述素質(zhì)。在領(lǐng)域內(nèi)的性,未來的教練應(yīng)該檢測自身的素質(zhì),找出的優(yōu)勢和劣勢由注重物質(zhì)激勵(lì)到注重精神激勵(lì)。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的,進(jìn)步自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇六

我性格開朗、積極上進(jìn)、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇刻苦,敢于開拓創(chuàng)新,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,對(duì)人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。

畢業(yè)進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在工作中得以全面體現(xiàn)和鍛煉,我感謝老師對(duì)我的辛勞培養(yǎng),感謝醫(yī)院給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,老實(shí)取信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷豐富自己的人生閱歷,增加自己的人生閱歷,開拓自己的思維。從而更有熱情地投入我的工作生活中。

在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇七

我是****大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是**,我希望能到您單位做**及其相關(guān)的工作。

大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。

現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會(huì)后悔。

此致

敬禮

道德素養(yǎng)誠實(shí)守信我是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,我尊老愛幼、看見老師或長輩會(huì)主動(dòng)問好、接受別人幫助,我會(huì)表示感謝,我愛護(hù)公物,我從不迫-害一草一木,愛護(hù)周圍環(huán)境,我榮辱心強(qiáng),從不做不文明或非法的事情。

等級(jí):a他是一個(gè)聽話孝順的孩子,他尊老愛幼,尊敬師長,他是老師的好幫手,經(jīng)常幫助老師完成工作上的任務(wù),在家經(jīng)常幫家長打掃屋子,這孩子自尊心強(qiáng),自律能力較好,他做事負(fù)責(zé)任,承諾別人的事一定做到,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

等級(jí):a。

遵紀(jì)守法。

文明禮貌。

知榮明恥。

社會(huì)責(zé)任。

自尊自律。

環(huán)境保護(hù)。

文化素養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲夷軓钠渲蝎@得很多的樂趣,我學(xué)習(xí)能力雖然不算高,但是我的學(xué)習(xí)積極性很充沛,能從容的聽懂老師的每一節(jié)課,如果有不理解的地方,我會(huì)很快的找老師解決,以保正學(xué)習(xí)沒有漏洞。

等級(jí):a。

學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)能力。

健康素養(yǎng)身體健康水平我的身體很強(qiáng)壯,一年四季很少生病,我的心態(tài)很良好,從不過度驕傲或沮喪,平淡的看待沒一件事,我的體育成績很好,幾乎樣樣能達(dá)到優(yōu)秀,每次校運(yùn)會(huì)中,我都能幫班級(jí)贏得好成績。

等級(jí):a這孩子身體很健康,并且他每天堅(jiān)持鍛煉,使我們家長省去了對(duì)孩子身體的煩惱,這個(gè)孩子的心態(tài)比較平和,做任何事情能從積極的方面考慮,他很樂觀,對(duì)待任何事情都很從容,使我感到很欣慰。

等級(jí):a。

心理健康水平。

平時(shí)運(yùn)動(dòng)成績。

藝術(shù)素養(yǎng)相關(guān)藝術(shù)知識(shí)我對(duì)畫畫有極大的興趣,曾經(jīng)學(xué)過中國水墨畫和素描及油畫等,經(jīng)常在課余時(shí)間畫一些小漫畫,或欣賞一些名人的作品。

等級(jí):b這個(gè)孩子比較喜歡繪畫和音樂,從小就學(xué)習(xí)了很多繪畫課程,在初一的暑假中還練習(xí)了吉他,而且練習(xí)的非??炭啵怀隽怂麑?duì)音樂的熱愛。

等級(jí):a。

欣賞創(chuàng)造美的能力。

社會(huì)適應(yīng)能力生活能力我覺得我有較好的適應(yīng)能力,完全可以靠自己料理里生活,經(jīng)常參加一些學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),作為班集體的體委,我有較好的能力組織同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。

等級(jí):a這孩子比較獨(dú)立,自己的事情總是自己去料理,從不麻煩我們大人,他比較喜歡社交,因此他的朋友較多,我想這對(duì)他以后進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇八

我是一名有著xxx年教齡的教師,中學(xué)教育一級(jí)職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。一下是我對(duì)自己多年從事教師工作的自我評(píng)價(jià)。

在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),2002年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級(jí)課題《xxxxxxxxx》的研究,榮獲國家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《xxxx》一文發(fā)表在《xxxx》xxxx年第二期,《xxxxxx》在2001年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《xxxxxxx》一文榮獲2000年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競賽中,2001年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。xxxx-xxxx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,2001年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,2002年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在xxxx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,xxxx年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);xxxx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);xxxx年x月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身xx中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

教師個(gè)人評(píng)價(jià)范文 教師個(gè)人評(píng)價(jià):在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù),我想,就從以下幾個(gè)方面來作一下自我評(píng)價(jià)。

一、思想認(rèn)識(shí)方面。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表;在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作方面。

每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、科研方面

我和同事經(jīng)?;ハ鄬W(xué)習(xí),探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì),空余時(shí)間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

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我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的'學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗(yàn),并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對(duì)孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實(shí)。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。

為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲。

我是一個(gè)活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于邵陽師范,曾在xx市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月, 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù).時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多.感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高.接下來,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要評(píng)價(jià)和總結(jié).我想,就從以下幾個(gè)方面來作一下自我評(píng)價(jià).

一、教學(xué)工作方面.

1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念.準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐.以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力.

2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù).

3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力.

二、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假.在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.

三、思想認(rèn)識(shí)方面.

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表;在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平.服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作.

四、科研方面

我和同事經(jīng)?;ハ鄬W(xué)習(xí),探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略.我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì),空余時(shí)間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高.

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量.

五、個(gè)人素質(zhì)方面

1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平.

2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善.

3.自省自檢,注重個(gè)人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn).

以上是我本學(xué)期的自我評(píng)價(jià),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)。

馮偉坡,男。1978年9月出生。2002年畢業(yè)于河南師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)。2002年以來,在廣東省開平市開僑中學(xué)任教。獲評(píng)中教政治二級(jí)教師。

在做班主任期間,從“愛”字出發(fā),“幫”字入手,采取“抓兩頭,促中間”的做法,實(shí)行“一幫一,一對(duì)一”活動(dòng),挖掘差生的“閃光點(diǎn)”,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;在教學(xué)中,本人塌實(shí),勤教,創(chuàng)新。積極抓住新課程改革的機(jī)遇,進(jìn)行政治課堂教學(xué)改革的探索,結(jié)合政治課的特點(diǎn)和當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。開展辯論賽來學(xué)習(xí)如何正確看待金錢,以模擬選舉的方式來學(xué)習(xí)我國的選舉制度。

在開平市開僑中學(xué)任教的六年間,教學(xué)成績優(yōu)秀。尤其是在實(shí)行新課程改革的過程中,表現(xiàn)突出。課例《價(jià)格的變動(dòng)》發(fā)表在2004年華南師范大學(xué)主辦的《中學(xué)政治教學(xué)》第四期;課例《經(jīng)營公司》獲得2006年廣東省教育廳教研室三等獎(jiǎng);課例《經(jīng)營公司》獲得2005年江門市教育局一等獎(jiǎng);論文《入世與廣東高中教育》獲得2006年開平市教育局三等獎(jiǎng);論文《談?wù)勅绾握{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)高中政治的動(dòng)機(jī)》獲得2007年開平市教育局三等獎(jiǎng)。

在廣東省實(shí)施新課程改革的第一年,我率先在開僑中學(xué)開展指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),指導(dǎo)設(shè)計(jì)問卷,并帶領(lǐng)他們親自到街頭進(jìn)行問卷調(diào)查,形成論文發(fā)表。為了讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的興趣,指導(dǎo)他們往《創(chuàng)業(yè)家》雜志社進(jìn)行投稿,并有幸和雜志社的一位副主任編輯取得聯(lián)系;在學(xué)習(xí)到人大制度的時(shí)候,我聯(lián)系和邀請(qǐng)到開平市人大會(huì)副主任來開僑中學(xué)進(jìn)行關(guān)于開平市人大建設(shè)的理論和實(shí)踐的講座。

在我擔(dān)任備課組長期間,帶領(lǐng)和指導(dǎo)年輕教師的更快成長。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇九

有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力。

聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)踴躍,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十

隨著這個(gè)學(xué)期生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。

自我評(píng)價(jià)范文模板。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十一

時(shí)光飛逝,歲月如梭,難忘的大學(xué)生涯就這樣接近尾聲。個(gè)人鑒定怎么寫?本文提供一篇大學(xué)生個(gè)人鑒定材料范文,關(guān)于大學(xué)生個(gè)人鑒定材料的詳細(xì)內(nèi)容如下。

回望這四年生活,有很多的艱辛與努力,太多難忘的瞬間,更多的是歡聲、笑語。在即將畢業(yè)之際,我來對(duì)自己做個(gè)大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人鑒定范文,為這四年來的收獲和感受做一個(gè)總結(jié)。

我叫***,男性,出生于19**年**月,**族人,身高173.2cm,11月加入中國共產(chǎn)黨正式黨員,xx科技大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)05級(jí)本科班學(xué)生,歷任**大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)系本科六班團(tuán)支部組織委員、系團(tuán)總支組織部部長,現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系學(xué)生黨支部書記。

自入校以來在各方面能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己:

一、注重政治理論學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng),自我評(píng)價(jià)《大學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)》。

關(guān)心時(shí)事,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上保持高度一致。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,重視“兩課”學(xué)習(xí),能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高自身理論素養(yǎng),逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)己要求嚴(yán)格,具有艱苦奮斗的作風(fēng)和尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的中華民族的傳統(tǒng)美德。在政治運(yùn)動(dòng)中始終與黨的`組織保持一致,旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳力和較強(qiáng)的組織原則。

二、組織管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

工作,認(rèn)真做好黨員發(fā)展和入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,有效地激發(fā)了同學(xué)的政治熱情。工作中虛心好學(xué),勤于思考,能根據(jù)班級(jí)和系部學(xué)生工作的實(shí)際思考問題,并提出解決問題的辦法之后提交組織討論后實(shí)施。

工作中,把提高同學(xué)的綜合素質(zhì)作為自己的任務(wù)之一,開拓進(jìn)取,注意工作方法創(chuàng)新,組織同學(xué)開展了一系列有特色的活動(dòng),組織演講賽、辯論賽、大學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽等,不定期地組織團(tuán)員開展服務(wù)社會(huì)、服務(wù)同學(xué)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)等活動(dòng)。在擔(dān)任班、系學(xué)生干部期間,在系部與同學(xué)之間,起到了很好的橋梁和紐帶作用,平時(shí)注意聽取同學(xué)的意見,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,對(duì)個(gè)別同學(xué)的違紀(jì)行為,在批評(píng)的同時(shí),注意個(gè)別交談,進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治工作。樂于助人,關(guān)心同學(xué),經(jīng)常幫助身邊同學(xué)解決實(shí)際問題。他能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,抓緊分秒學(xué)習(xí),利用一切機(jī)會(huì)工作,較好地處理了學(xué)習(xí)與工作的矛盾,做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,專業(yè)功底扎實(shí),寫作能力強(qiáng),在校系報(bào)刊中均有文章發(fā)表,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作表現(xiàn)突出。定期給自己做一份個(gè)人工作總結(jié)。

三、工作作風(fēng)扎實(shí)。能認(rèn)真對(duì)待組織交給的每一項(xiàng)工作任務(wù),并致力完成。

謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)肯干,任勞任怨,一絲不茍。身體力行,凡要求同學(xué)做到的,自己先堅(jiān)持做到,從不遲到、缺課,工作任務(wù)完成及時(shí)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)重。為了干好工作,總是在教室與宿舍的路上、在飯?zhí)玫淖雷由吓c同學(xué)交談,既討論了工作,又與同學(xué)進(jìn)行了廣泛的接觸,建立了深厚的感情,在同學(xué)中具有較高的威望。

四、工作業(yè)績突出。

由于本人及其他總支成員努力工作,中文系團(tuán)總支-被評(píng)為**大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)總支”.由于我的努力,注意自身素質(zhì)的提高,加強(qiáng)能力培養(yǎng),較好地完成了組織交給的工作,并得到組織的肯定,先后被委以團(tuán)總支組織部長、黨支部書記的重任,任職期間業(yè)績突出,得到了同學(xué)和組織的好評(píng),多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),曾被評(píng)為**大學(xué)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。

**大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)系黨總支:綜上所述,該同學(xué)注重自身政治理論學(xué)習(xí)和個(gè)人品德修養(yǎng),能夠認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,是一位工作能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十二

經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學(xué)飛,還是在生活上,本人看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,本人奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓本人學(xué)到很多。在本人自己看來,本人雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但本人在各個(gè)方面都盡力做得最好,對(duì)班級(jí)組織的活動(dòng),本人都積極參與和支持,對(duì)班級(jí)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,從不違反學(xué)校的校規(guī),并主動(dòng)遵守校規(guī)。

尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為本人的興趣,徜徉在知識(shí)的海洋中,本人會(huì)感到無比的快樂,本人熱愛學(xué)習(xí),更熱愛去探索學(xué)習(xí)中未知的世界和樂趣,正如書中自有黃金屋,書中自本人顏如玉,本人要搶過這書中無窮無盡的寶藏,是學(xué)校培養(yǎng)了本人對(duì)這校的興趣。

學(xué)校有僅給了本人知識(shí),還給了本人生活的力量,在學(xué)校里,本人養(yǎng)成了獨(dú)立生活的習(xí)慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了本人一雙慧眼,讓本人能獨(dú)自去觀察這個(gè)美好的世界。本人認(rèn)為本人就是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生,本人也將帶著這個(gè)信念去完成本人更長遠(yuǎn)的'路程。

本人會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)拼搏。

三年高中生活僅剩下不到三個(gè)月的時(shí)間,在過去的生活中本人學(xué)到了渴求和知識(shí),增長了見識(shí),使自己變得更懂得生活,更了解社會(huì)的競爭。首先,回望兩年多高中生活,認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),加強(qiáng)了自己與同學(xué)的友誼,在生活中,缺少財(cái)物同學(xué)會(huì)幫助,遇到難題可與同學(xué)商量,讓本人學(xué)到了團(tuán)結(jié)、互助的精神,在今后的生活中,也必定會(huì)更有益處,能更好地融入社會(huì)大家庭。高中,對(duì)自己最大貢獻(xiàn)的就是老師,他們辛辛苦苦堅(jiān)守自己的職責(zé),日夜工作,為了同學(xué)而默默奉獻(xiàn)。

本人們應(yīng)學(xué)到感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),在今后時(shí)時(shí)不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓本人懂得人間真情真愛的內(nèi)涵,在生活中成績有好有壞,但本人學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與自信,雖有失落,但不要?dú)怵H,無論成功與否,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。生活中的困難與挫折讓本人懂得沒有一帆風(fēng)順的事情,只有努力克服困難。在眾生中,本人們必須有自信,有不甘落后的精神,永往直前。

總之,高中生活磨練了本人,讓本人變得更堅(jiān)強(qiáng),讓本人更有信心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十三

我從小就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報(bào)了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。4年來,我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。

在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,自我評(píng)價(jià)《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)》尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。

對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),從小就有自己的夢想和愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。

晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的.現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。

1、學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉,正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。

3、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

4、有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀(jì)守法誠實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

6、正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。

7、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)用心,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

8、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

9、無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭取迎頭趕上。

10、三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十四

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅(jiān)定的政治方向。愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。關(guān)心國家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

在工作上,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評(píng)。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的.思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能夠吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十五

公民素養(yǎng),既是當(dāng)代公民在生活中必須具備的生活技巧、素質(zhì)、或能力。具有良好的公民素養(yǎng)在日常生活中有著十分重要的意義。下面是小編搜集整理的公民素養(yǎng)。

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本人張二龍,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的。

規(guī)章制度。

能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不被贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我也會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些社會(huì)活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

以上是小編收集整理的全部內(nèi)容,希望大家喜歡。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十六

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提升自己的,提升自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我用心參與各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參與市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參與各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),用心參與體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,透過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提升。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提升學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十七

1.

在家庭、學(xué)校和社會(huì)的教導(dǎo)熏陶下,形成了一個(gè)人的心理社會(huì)素養(yǎng)和心理身體素養(yǎng),這兩方面表現(xiàn)的心理行為構(gòu)成了一個(gè)人的心理素質(zhì)。健康的心理素質(zhì)既體現(xiàn)優(yōu)秀的社會(huì)素質(zhì),又建筑在健康的身體素質(zhì)之上。從人格的心理素質(zhì)中可以看出,社會(huì)素質(zhì)和身體素質(zhì)彼此融合在一起而成為不可分割的整體。心理素質(zhì)最核心功能是意識(shí)和自我意識(shí),它們愈強(qiáng),自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我調(diào)控能力就愈強(qiáng)。意識(shí)和自我意識(shí)的功能集中表現(xiàn)為自我評(píng)價(jià)。具體而言,人能清晰地認(rèn)識(shí)到自己必須有一個(gè)健壯的體魄與和-諧的人際交往,實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)識(shí)、才能、長處、優(yōu)點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng),以及短處、缺點(diǎn)、弱項(xiàng)。

自我評(píng)價(jià)時(shí),可以進(jìn)行這些工作:時(shí)常問自己:“我在待人接物上具備哪些優(yōu)點(diǎn),有哪些長處,我的強(qiáng)項(xiàng)是什么?”把自己的優(yōu)點(diǎn)、長處和強(qiáng)項(xiàng)一一寫在紙上,寫得愈多愈好,從中表現(xiàn)出自信。然后,把自己的缺點(diǎn)、短處、弱項(xiàng)也寫在紙上,從中表現(xiàn)出能正視自己的勇氣。兩方面都要實(shí)事求是地寫得足夠多,并且時(shí)時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)、長處,努力克服自己的缺點(diǎn)、短處,并使弱項(xiàng)逐步轉(zhuǎn)化為強(qiáng)項(xiàng)。久而久之,對(duì)于自己是一個(gè)什么樣的人就能做到心中有數(shù)。不斷地發(fā)揮自己所長,及時(shí)克服自己所短,就能在人生的道路上經(jīng)常保持健康。

自我評(píng)價(jià)工作是時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著的,不僅有助于認(rèn)識(shí)到自己的不完美并知道努力改善的方向,更能幫自己發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢與劣勢之間互相消長和轉(zhuǎn)換的辯證關(guān)系,進(jìn)而完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。由于自我與環(huán)境之間是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,所以自我評(píng)價(jià)不可能忽視社會(huì)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)而特立獨(dú)行或各自為政,而是在長時(shí)間的社會(huì)化過程中達(dá)到了與外在標(biāo)準(zhǔn)的和-諧一致,這才真正實(shí)現(xiàn)了自我評(píng)價(jià)。此時(shí),自我評(píng)價(jià)便成為一個(gè)維護(hù)健康的自然而且習(xí)慣的過程。

2.

三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管-理-員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)。

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

三、合作交流與探索。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四、運(yùn)動(dòng)與健康。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五、審美與表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

一、道德與公民素養(yǎng)。

我遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀(jì)的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座,隨時(shí)力所能及地幫助需要幫助的人。

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我的內(nèi)心總是無比的激動(dòng),我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍!

積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來走進(jìn)社會(huì)作準(zhǔn)備。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力。

學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我一直在努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。課上認(rèn)真聽講,主動(dòng)參加討論,課后按時(shí)完成作業(yè)。具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,喜歡和同學(xué)討論問題。能主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)良。

能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

三、合作與交流。

我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,積極參加有益的集體活動(dòng),愛護(hù)集體榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的組織能力。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四、運(yùn)動(dòng)與健康。

積極參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績合格。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會(huì)利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五、審美與表現(xiàn)。

我喜歡音樂、電影和美術(shù),著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十八

我,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從高二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,高考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

高中我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)簡短篇十九

隨著“以人為本”的管理理念為越來越多的管理者所接受,人力資源開發(fā)力度大大加強(qiáng),對(duì)管理者的要求也越來越高。管理趨勢的這種變化要求管理者必須充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、開發(fā)員工的潛能,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須找到一種比傳統(tǒng)培訓(xùn)方式更有效的學(xué)習(xí)模式。要真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理,最終為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢,需要的不僅是管理理論知識(shí),更需要實(shí)際操作指導(dǎo)。現(xiàn)代人力資源訓(xùn)練就是這樣一種符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式,一種最新的、民主式、參與式的管理技術(shù)。這在國外也是一個(gè)新興的專業(yè)領(lǐng)域,而活躍于該領(lǐng)域的教練們區(qū)別于體育界所說的“教練”就更加受到關(guān)注和首先成為被研究的對(duì)象。

我們知道,沒有完全理想的或完美的教練。認(rèn)識(shí)是個(gè)不斷的過程。我們通過不斷地重新評(píng)價(jià)自己比如我們知道些什么,我們還需要知道什么來延續(xù)我們自我發(fā)展的進(jìn)程。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)為了使個(gè)體的職業(yè)不斷得到提高和發(fā)展,需要有連續(xù)性的研討交流。然而,不是每個(gè)人都能成為教練。雖然許多訓(xùn)練技巧可以通過培訓(xùn)和實(shí)踐獲得,但研究和經(jīng)驗(yàn)表明,有10種個(gè)人素質(zhì)是有效的、成功的教練的特征。

1、自我感知的能力。雖然我們并不主張教練要進(jìn)行縝密的分析,但要成為一個(gè)成功的教練,很明顯需要有一定程度的自我認(rèn)識(shí)和自我接受的能力。我們的自我感知能力越強(qiáng),選擇余地和自由就越多。與其他任何從事“幫助”他人的工作一樣,能夠意識(shí)到激勵(lì)我們自己的因素是很重要。

2、激勵(lì)他人的能力。教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。教練能夠意識(shí)到被訓(xùn)練者的發(fā)展需要并激勵(lì)他們認(rèn)同自己的情感和價(jià)值觀,為獲得和實(shí)現(xiàn)他們的'目標(biāo)而努力。成功的教練能激發(fā)被訓(xùn)練者內(nèi)在的動(dòng)力而不是使用外在的壓力。教練的信念是使被訓(xùn)練者發(fā)展自己的潛能。教練可以使被訓(xùn)練者克服任何妨礙達(dá)成其目標(biāo)的障礙和限制。不是每個(gè)人生來都有激勵(lì)他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡過他們認(rèn)為困難或痛苦的生活。成功的教練激勵(lì)和鼓勵(lì)那些猶豫不決和失敗的人勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和建立安絡(luò)。失敗是一種反饋,是成長的機(jī)會(huì)。不愿意冒失敗危險(xiǎn)的教練和被訓(xùn)練者會(huì)停滯不前。

3、建立關(guān)系的能力。教練看起來應(yīng)當(dāng)是可接近的、友好的、值得信任的。他們把訓(xùn)練看做很重要的事。教練必須是樂于助人的、有辦法的、并且能充分地表達(dá)自己的想法。他們必須全神貫注于他們的任務(wù)并不計(jì)較得失。訓(xùn)練的成功很大程度上取決于教練和被訓(xùn)練者之間的關(guān)系。

4、變通的能力。與有固定的課程安排的培訓(xùn)師不同,教練的日程表是靈活的。教練與被訓(xùn)練者一起,確定優(yōu)先考慮的事情和目標(biāo),并制定行動(dòng)計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)行為的改變。然而,這一日程安排并不是固定不變的,也色的教練能夠調(diào)整日程并且進(jìn)行“課外”訓(xùn)練以適應(yīng)個(gè)人的不同需要。是對(duì)被訓(xùn)練者重要的事情而不是對(duì)教練重要的事決定著日程安排。

5、溝通的能力。許多人在與合作者、同事和客戶產(chǎn)生交流困難時(shí)常采用訓(xùn)練這種方式。還有一些人需要私人教練幫助他們度過不同的過渡期,包括親人關(guān)系或伙伴關(guān)系的困難期。教練應(yīng)該擁有廣泛的人際交往和溝通的技能,并對(duì)他人的擔(dān)憂表示出敏感和耐心。教練要能夠?qū)Ρ挥?xùn)練者移情,表現(xiàn)出對(duì)他的世界觀、價(jià)值觀、恐懼和夢想的贊同和理解。教練要能夠聆聽,提出能激發(fā)熱情的適當(dāng)?shù)膯栴},經(jīng)常做出清晰的、直接的反饋。重要的是,教練必須愿意進(jìn)行坦誠的交流,能夠清楚地識(shí)別出不受歡迎的行為,而不要過于顧及被訓(xùn)練者的反抗情緒或擔(dān)心使他們難堪或不喜歡。

6、前瞻的能力。訓(xùn)練意味著行動(dòng)。自我剖析、洞察力和自我意識(shí)總是在行動(dòng)中發(fā)生。如,我們?nèi)绾芜_(dá)到某個(gè)目標(biāo)或改變某種行為?被訓(xùn)練者會(huì)如何對(duì)待新觀點(diǎn)?教練不能只是停滯在訓(xùn)練開始時(shí)的狀態(tài),或是陷入對(duì)情感、目標(biāo)的關(guān)注或?qū)κ〉暮ε轮?。如果被?xùn)練者最初是不成功的,好的教練能夠讓他們?cè)诒3只盍Φ耐瑫r(shí)去尋找導(dǎo)致他們受阻和無效率的原因。教練相信人們有足夠的智慧、創(chuàng)造力和動(dòng)力發(fā)展以取得成功、但是他們需要幫助來達(dá)到目的。

7、控制的能力。改變有時(shí)是痛苦的。不管最終的結(jié)果和益處如何,被訓(xùn)練者經(jīng)常抵制改變,害怕他們?cè)谶@一過程中會(huì)失去一些東西。訓(xùn)練是與發(fā)展、成長和變化相關(guān)的,教練顯示出的獻(xiàn)身精神和毅力,以及關(guān)注于目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃的控制力,將最終帶來其所期望的持久的行為變化。

8、把握職業(yè)界限的能力。訓(xùn)練不是對(duì)所有人都有效的靈丹妙藥,不是所有人都適合被訓(xùn)練。選擇被訓(xùn)練對(duì)象和建立教練和被訓(xùn)練者之間的“良好配合關(guān)系”十分重要。一些人也許不適合學(xué)習(xí)和改變,所以訓(xùn)練對(duì)他們也許不是最有效的方式。訓(xùn)練不可能對(duì)所有的人都是好東西,沒有任何一個(gè)教練無所不知或可以幫助所有人。好的教練通常能夠意識(shí)到他們的能力和局限。

9、診斷問題并找出解決方法的能力。教練應(yīng)該收集被訓(xùn)練者的有關(guān)資料,以便決定他們的特定需求。雖然評(píng)估和會(huì)談的技巧可以通過學(xué)習(xí)獲得,但一個(gè)成功的教練會(huì)擁有一些特定的素質(zhì),這些素質(zhì)使他們能夠更有創(chuàng)造性地利用這些信息,診斷被訓(xùn)練者的問題所在,或提出令人振奮的解決辦法。這些素質(zhì):真正了解所詢問的問題;意識(shí)到什么是“錯(cuò)誤”以及應(yīng)該做什么;將理論運(yùn)用于實(shí)際環(huán)境的能力;創(chuàng)造性一能提供新的觀點(diǎn)和新的視角;獨(dú)特的和新奇的解決問題的能力。

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