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總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,是為了將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)融入到未來(lái)的成長(zhǎng)中??偨Y(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,讓讀者容易理解和把握主要內(nèi)容。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇一
1、xx教育服務(wù)“三農(nóng)”示范基地雖然通過(guò)了市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,但目前基地的生產(chǎn)、培訓(xùn)等相關(guān)設(shè)施仍比較落后;教育服務(wù)“三農(nóng)”的方式比較單一(僅僅是培訓(xùn));對(duì)周邊瓜農(nóng)的吸引力還不足,不利于新品種、新技術(shù)的推廣和運(yùn)用;基地對(duì)外宣傳的力度還不夠,與社區(qū)品牌(甜美xx)的耦合度不高等。這些薄弱環(huán)節(jié)和短板已嚴(yán)重制約了基地的進(jìn)一步發(fā)展,與江蘇省教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求仍存在很大差距,為了進(jìn)一步拓展社區(qū)教育功能,改善基地軟硬件環(huán)境,提升輻射帶動(dòng)效應(yīng),做實(shí)做優(yōu)教育服務(wù)“三農(nóng)”工作,爭(zhēng)創(chuàng)2020年江蘇省教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地,需要得到上級(jí)部門(mén)全方位的支持。
2、社區(qū)教育中心在當(dāng)前雙重管理體制下,就街道層面同其他部門(mén)相比而言,視乎總存在“抱來(lái)孩子”的感覺(jué)。因此,中心的建設(shè)與發(fā)展很大程度上取決于街道的重視程度。目前,制約xx街道社區(qū)教育中心提檔升級(jí),創(chuàng)建南京市高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化社區(qū)教育中心的最大短板是硬件不硬。“人努力,天幫忙”,如何讓街道慷慨解囊,傾力相助仍需不斷努力。
3、在當(dāng)前缺乏政策文件支持下,中心與街道部門(mén)、社區(qū)的耦合度不高。這就導(dǎo)致街道部門(mén)、社區(qū)在舉辦各類(lèi)培訓(xùn)管理上不夠協(xié)調(diào),缺乏科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃,“居民學(xué)校”名存實(shí)亡。社區(qū)與中心聯(lián)系的主動(dòng)性、積極性不高,開(kāi)展活動(dòng)總是中心找社區(qū)、找部門(mén),存在“拉郎配”現(xiàn)象,如何變被動(dòng)為主動(dòng),讓社區(qū)、部門(mén)主動(dòng)找我們,共同上演一出“天仙配”仍需不斷努力。
4、今年是我校的“退休年”,隨著教師人數(shù)的不斷減少,而又缺乏新鮮血液,中心已成“空心”。再加上“年齡大”教師普遍存在養(yǎng)老思想,已越來(lái)越影響社區(qū)教育工作目標(biāo)達(dá)成度,社區(qū)教育工作的創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展愈加艱難,如何破解“激活存量、優(yōu)化增量、提升質(zhì)量”的難題仍需不斷努力。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇二
根據(jù)金法組辦《關(guān)于集中開(kāi)展依法治區(qū)宣傳教育月活動(dòng)的通知》(金法組辦〔2014〕2號(hào)文件)的文件精神,為進(jìn)一步對(duì)轄區(qū)掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮,努力營(yíng)造依法治街道濃厚輿論氛圍,我街道認(rèn)真組織開(kāi)展了依法治街道宣傳教育月活動(dòng),并取得了明顯成效,現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況總結(jié)如下:
我街道黨工委、辦事處高度重視依法治街道宣傳教育月活動(dòng),街道工委會(huì)上對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)事宜進(jìn)行認(rèn)真籌劃,成立金泉街道依法治街道宣傳教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,街道黨工委書(shū)記任組長(zhǎng),是第一責(zé)任人,街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任任第一副組長(zhǎng),是主要責(zé)任人,街道黨工委委員、武裝部部長(zhǎng)任副組長(zhǎng),是具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)制定和落實(shí)依法治街道宣傳教育月活動(dòng)的各項(xiàng)措施,各社區(qū)黨支部書(shū)記、居委會(huì)主任和機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)組織工作人員開(kāi)展依法治街道集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),街道司法所所長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)科室和各社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳月活動(dòng),司法所工作人員、駐社區(qū)律師和社區(qū)調(diào)解主任開(kāi)展法制宣傳月集中宣傳活動(dòng),形成既分工明確又緊密聯(lián)系的工作體系,為依法治街道宣傳教育月活動(dòng)提供有力的組織保障。
(一)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我街道把法制建設(shè)作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)《四川省依法治省剛要》、《xx市依法治市剛要》等依法治街道法制建設(shè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)力度,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、科室負(fù)責(zé)人自己學(xué)、工作人員自主學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍?;顒?dòng)期間,我街道組織學(xué)習(xí)依法治街道活動(dòng)兩次,街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、工作人員均做了筆記和撰寫(xiě)了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步提高了我街道法制建設(shè)水平。
(二)開(kāi)展主題宣明、內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育月活動(dòng)。
1、法制宣傳月活動(dòng)主題宣明。我街道本次法制宣傳教育月活動(dòng)以區(qū)委、區(qū)政府中心工作為宣傳主題,著重加強(qiáng)了與“北改”項(xiàng)目推進(jìn)年工作的密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳力度,提高了“北改”項(xiàng)目相關(guān)政策的普及率,增強(qiáng)了居民群眾對(duì)我街道的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知,進(jìn)一步提升了我轄區(qū)群眾對(duì)“北改”工作的認(rèn)同度。
2、法制宣傳月活動(dòng)內(nèi)容豐富。街道司法所協(xié)調(diào)街道黨政辦、社事辦、綜治辦和勞動(dòng)保障所等科室共同參與本次法制宣傳活動(dòng),把黨委政府的政策法規(guī)、低保救助政策、勞動(dòng)保障規(guī)章制度、信訪(fǎng)條例和“六五”普法等內(nèi)容納入本次宣傳活動(dòng),極大的豐富了本次法制宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容,最大限度地滿(mǎn)足了轄區(qū)群眾對(duì)自身密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)需求。
3、法制宣傳月活動(dòng)形式多樣。一是懸掛法制宣傳月活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。街道制作宣傳活動(dòng)的專(zhuān)用宣傳標(biāo)語(yǔ)12幅,每個(gè)社區(qū)分發(fā)1幅,并要求社區(qū)協(xié)調(diào)責(zé)任轄區(qū)有條件的企(事)業(yè)單位自行制作法制宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行懸掛,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。二是采用集中和常規(guī)相結(jié)合的宣傳辦法。街道司法所在每個(gè)社區(qū)人員集中的區(qū)域進(jìn)行一次集中宣傳,其他社區(qū)同時(shí)自行開(kāi)展常規(guī)的法制宣傳活動(dòng),使宣傳活動(dòng)深入到群眾生活的各個(gè)領(lǐng)域。三是積極開(kāi)展“送法入戶(hù)”活動(dòng)。街道法律服務(wù)所律師在集中宣傳點(diǎn)位上現(xiàn)場(chǎng)解答居民群眾的各類(lèi)法律咨詢(xún),耐心細(xì)致的解釋各類(lèi)法律法規(guī),現(xiàn)場(chǎng)解決群眾的疑難問(wèn)題。
4月2日-4月23日期間,我街道和社區(qū)開(kāi)展集中法制宣傳活動(dòng)12次,標(biāo)語(yǔ)20余幅,街道司法助理員和法律服務(wù)所律師現(xiàn)場(chǎng)接受群眾政策法律咨詢(xún)2000余人次,發(fā)放各類(lèi)法律法規(guī)宣傳資料3000余份,環(huán)保袋2000余個(gè),紙杯3000余個(gè),法制宣傳教育月活動(dòng)取得了明顯成效,主要體現(xiàn)在:一是4月15日,法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展期間,街道分管領(lǐng)導(dǎo)、街道司法所所長(zhǎng)及社區(qū)工作人員陪同市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我轄區(qū)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展的活動(dòng)的情況進(jìn)行了了解,對(duì)我街道開(kāi)展的本次活動(dòng)給予了充分肯定。二是廣泛參與,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法的氛圍明顯提升,把依法行政和普法宣傳有機(jī)結(jié)合,法治水平明顯提高。三是轄區(qū)群眾法律素質(zhì)明顯提高,對(duì)自身密切相關(guān)的法律法規(guī)關(guān)注明顯增強(qiáng)。四是創(chuàng)新了法制宣傳方式,主題宣明,內(nèi)容豐富,群眾接受率和參與度明顯提高,現(xiàn)場(chǎng)吸引了很多轄區(qū)居民前來(lái)索要宣傳資料及相關(guān)物品,居民群眾學(xué)法用法熱情高漲,他們都能積極提問(wèn)和傾訴自己的法律需求,本次法制月宣傳活動(dòng)深入人心。
我街道將繼續(xù)加強(qiáng)依法治街道的工作力度,建立健全法制相關(guān)工作機(jī)制,進(jìn)一步提高黨政機(jī)關(guān)依法行政、公正司法、學(xué)法用法的水平,逐步提升居民群眾“學(xué)法、知法、守法、用法”意識(shí),不斷強(qiáng)化我街道的法制建設(shè)。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇三
社區(qū)教育起步于80年代初期,它是在國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放后,總結(jié)原有學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,借鑒國(guó)外社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn),從國(guó)內(nèi)不同地域的實(shí)際出發(fā),通過(guò)試點(diǎn)逐步發(fā)展起來(lái)的。下面就由小編為大家?guī)?lái)幾篇關(guān)于街道社區(qū)教育。
歡迎閱讀參考。
根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育。
工作計(jì)劃。
安排,本著提高社區(qū)居民生活質(zhì)量,豐富社區(qū)文化娛樂(lè)生活的宗旨,充分發(fā)揮好社區(qū)居委會(huì)服務(wù)職能,全年各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下:
堅(jiān)持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針,充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū),廣泛開(kāi)展宣傳,不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。從社區(qū)實(shí)際出發(fā)廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動(dòng),陶冶社區(qū)居民的情操,提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平,增強(qiáng)社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識(shí),形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價(jià)值趨向相適應(yīng)的社區(qū)精神,不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。
1、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí),以青少年和老年人為重點(diǎn),多參加戶(hù)外活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)全民健身,達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
2、積極籌備社區(qū)老年活動(dòng)中心建設(shè),組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,并于8月26日舉辦了象棋比賽。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè),大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識(shí),凈化育人環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開(kāi)展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全街培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,利用召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)的形式,組織開(kāi)展了基層黨校黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校及社區(qū)居委會(huì)充分利用了教育陣地,開(kāi)展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
5、組織居民開(kāi)展“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、弘揚(yáng)美德”為主題的教育活動(dòng),回顧歷史文化,贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就,充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無(wú)窮,進(jìn)一步激勵(lì)人民的自豪感和建設(shè)的自信心、必勝心,增強(qiáng)建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感和使命感。此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉辦,充分展示了近年來(lái)學(xué)習(xí)型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動(dòng)的成果,有近百名社區(qū)居民、職工和學(xué)生參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,加強(qiáng)了培訓(xùn)工作隊(duì)伍建設(shè),按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”要求,對(duì)社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的干部進(jìn)行了市民學(xué)校、基層黨校和精神文明建設(shè)等工作的培訓(xùn),從新時(shí)期教育培訓(xùn)工作的要求出發(fā),提出“三高”要求:即高素質(zhì)、高水平、高效率。不斷提高培訓(xùn)工作干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),為出色完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保證,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。
在領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,全面反映多年來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,尤其是青少年思想道德建設(shè)及學(xué)習(xí)型家庭工作取得的豐碩成果,宣傳迅速反映,積極主動(dòng),將我街探索新形勢(shì)下思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新手段、新機(jī)制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去。
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對(duì)象,根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,總結(jié)如下:
規(guī)章制度。
學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)院上課,保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí),以青少年和老年人為重點(diǎn),多參加戶(hù)外活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)全民健身,達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè),大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識(shí),凈化育人環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開(kāi)展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,利用召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)的形式,組織開(kāi)展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地,開(kāi)展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
本著“政府拔一點(diǎn),社會(huì)籌一點(diǎn),單位出一點(diǎn),個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法解決社區(qū)教育的投入問(wèn)題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),并做到專(zhuān)款專(zhuān)用,鼓勵(lì)社會(huì)各方面捐資支持社區(qū)教育,對(duì)一些熱門(mén)內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過(guò)多種形式和渠道籌集資金,進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度,使各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)有能基本滿(mǎn)足需要的教育場(chǎng)所和設(shè)施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范資金管理,維護(hù)廣大群眾的利益,樹(shù)立社區(qū)教育的良好形象。
1、開(kāi)展各類(lèi)與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn),通過(guò)整合社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。
整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),大力開(kāi)展了各種形式不一的教育培訓(xùn),如“青少年保護(hù)法”、“安全用電,用氣知識(shí)講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容,使學(xué)員易學(xué)易懂,提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),組織群眾開(kāi)展健身、慈善活動(dòng),進(jìn)行法制宣傳教育,大力普及科學(xué)、文明知識(shí),在社區(qū)教育的開(kāi)展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次,培訓(xùn)率達(dá)67%;對(duì)社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人,同時(shí)注重對(duì)社區(qū)各類(lèi)人員的心理健康教育和疏導(dǎo),建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。
我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類(lèi)知識(shí)講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書(shū)館社區(qū)活動(dòng)中心開(kāi)展教育等,把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地,把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)。
(1)開(kāi)展思想政治教育。重點(diǎn)開(kāi)展社中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線(xiàn)方針政策、時(shí)代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看“xx大黨章解讀”、全國(guó)年度政府。
工作報(bào)告。
等。
(2)開(kāi)展道德文明教育。重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開(kāi)展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評(píng)創(chuàng)活動(dòng),制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),積極動(dòng)員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
(3)開(kāi)展民主法制教育。開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時(shí)掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
(4)開(kāi)展科學(xué)文化教育。積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍,開(kāi)展健康教育,如同時(shí),開(kāi)展科普教育,通過(guò)科學(xué)文化教育,進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
一年來(lái),我們竭誠(chéng)為社區(qū)居民服務(wù),為社區(qū)閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實(shí),抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來(lái)了方便;為老人帶來(lái)了歡樂(lè);為居民們帶來(lái)了知識(shí);社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內(nèi)涵,強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇四
“回顧一年工作,總結(jié)過(guò)去,反思不足,才能更好規(guī)劃未來(lái)”
按照上級(jí)有關(guān)文件精神,在縣民政局和鎮(zhèn)民政所的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)心下,在社區(qū)全體人員的共同努力下,**社區(qū)的民政工作做得有聲有色,具體工作匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真做好低保工作,確保低保工作的公平公正公開(kāi)。
我們社區(qū)現(xiàn)有低保戶(hù)254戶(hù),享受人口531人;三無(wú)對(duì)象3戶(hù),一般對(duì)象528戶(hù),每月保障額為51060元,本著低保動(dòng)態(tài)管理的原則,上半年我社區(qū)共新增低保37戶(hù),因家庭收入超過(guò)低保線(xiàn),而取消低保的有7戶(hù),無(wú)論是新增低保和取消低保,我們都嚴(yán)格按照低保程序,首先上門(mén)了解他們的生活狀況,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,再召開(kāi)社區(qū)低保評(píng)議會(huì),然后三處張三榜,以接受社區(qū)居民的監(jiān)督,將符合條件的納入城市最低生活保障,體現(xiàn)應(yīng)保盡保的原則,并讓受益者經(jīng)常參加社區(qū)公益性活動(dòng)。比如:在今年創(chuàng)文明城區(qū)及創(chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效管理中,組織了社區(qū)的低保戶(hù)參加社區(qū)的樓道雜物的清理和清除廣告垃圾等,為美化社區(qū)的環(huán)境做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、盡職盡責(zé)做好社區(qū)的殘疾工作。
社區(qū)的殘聯(lián)工作始終緊密?chē)@著:“關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人,以人為本”這一主題,而開(kāi)展了一系列關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)。殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),社區(qū)的溫曖。社區(qū)成立殘疾人協(xié)會(huì),總支書(shū)記任協(xié)會(huì)主席。今年上半年,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心下,對(duì)社區(qū)57戶(hù)殘疾困難家庭進(jìn)行了走訪(fǎng)摸底,社區(qū)通過(guò)多種渠道解決他們的生活及就業(yè)問(wèn)題,把黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷及時(shí)送到他們的心坎上。積極組織社區(qū)的殘疾人,參加職業(yè)技能培訓(xùn),上半年共推薦7名殘疾人到縣黨校進(jìn)行殘疾人技能培訓(xùn)。例如社區(qū)的肢體殘疾人夏新德等同志,就參加了縣黨校組織的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí);及時(shí)掌握殘疾人的困難,建立了各種困難殘疾人登記臺(tái)帳:如子女入學(xué)情況登記表、住房情況登記表、就業(yè)情況登記表等。社區(qū)殘疾人雷運(yùn)濤年臥床不起,我們及時(shí)把他的情況上報(bào)到縣殘聯(lián),為他爭(zhēng)取了一輛輪椅,并親自送到他的手里。
5月份,為迎接省市民政部門(mén)的相關(guān)檢查,社區(qū)及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真部署,安排專(zhuān)人,對(duì)相關(guān)的臺(tái)帳資料進(jìn)行整理歸檔,更換了新的社會(huì)救助工作櫥窗,將社區(qū)所有低保戶(hù)的照片、姓名、住址、享受的救助金額公布在櫥窗內(nèi),體現(xiàn)了社區(qū)民政救助工作的公開(kāi)、公正、公平。
總之,在過(guò)去的半年中,我們社區(qū)的民政工作取得了一些成績(jī),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民對(duì)我們的要求還有一段距離,今后,我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干;發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,把社區(qū)的民政工作做得更好。
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街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇五
在過(guò)去的一年里,××街道社區(qū)教育工作,圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心,突出“雙基”建設(shè),充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái),全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù),為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)??偨Y(jié)如下:
xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整,一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī),街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高,責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下,聘請(qǐng)王信芳主任到街道,給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn),使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解,為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì),既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng),也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章,交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄,清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng),帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地,在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。06年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“××社區(qū)學(xué)校指南”,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,重新修訂了××社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程,強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的'培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單,充實(shí)一批更年富力強(qiáng),學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師,提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐,使××街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止06年10月底的統(tǒng)計(jì),參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2.5萬(wàn)人次,是近幾年最多的一年。
1、教育培訓(xùn)。
街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn),孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期,所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn),使近50名婦女(多數(shù)是外來(lái)人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周,4000人次參與。由玄武醫(yī)院××分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出,都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū),暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)。《我與和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展?!啊痢?功的邪教本質(zhì)”,“不讓毒品進(jìn)我家”。××之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市,健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究。
06年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究,撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告,正在等待鑒定;在調(diào)研基礎(chǔ)上,寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比。
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選,街道06年將通過(guò)考核,評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人,2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體。考核評(píng)比,在全街道范圍內(nèi),全面審視近兩年的社區(qū)教育工作,用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
外來(lái)人口,或者說(shuō)新市民的教育一直是××街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成,是××街情的需要(外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2%),更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn),除了以往成功的經(jīng)驗(yàn),成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。06年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新,二是教育模式創(chuàng)新。
教育平臺(tái)創(chuàng)新。以往外來(lái)人口教育,主要是通過(guò)街道社區(qū)教育學(xué)校這個(gè)共同平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的。今年我們?cè)谑?、區(qū)的指導(dǎo)下,成立了“××新市民學(xué)?!焙汀叭A飛新市民學(xué)?!保瑸橥鈦?lái)人口提供了兩個(gè)專(zhuān)用的社區(qū)教育平臺(tái)。在成立“華飛新市民學(xué)校”過(guò)程中,遇到了一些預(yù)想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來(lái)工,原以為成立新市民學(xué)校一定會(huì)受到公司歡迎。誰(shuí)料想,由于外方的不理解,很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導(dǎo)梁書(shū)記親自跑了三趟,反復(fù)溝通,最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭(zhēng)之下,外方終于同意,在工會(huì)架構(gòu)下成立新市民學(xué)校,在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準(zhǔn)。我們有理由相信,為外來(lái)人口搭建的專(zhuān)用平臺(tái),一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng)新?!痢两韼骄幧缡幸粋€(gè)以外來(lái)中青年婦女和下崗女工為主體的類(lèi)似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè),成員與編織社保持較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要,編織社必須對(duì)成員進(jìn)行編織培訓(xùn),蘊(yùn)含巨大的教育培訓(xùn)能量。街道利用這一教育資源,為全街道下崗女工、外來(lái)中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓(xùn)。幾年來(lái),編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻(xiàn)。但編織社畢竟是贏(yíng)利組織,提供無(wú)償培訓(xùn)非常有限,以往的培訓(xùn)大多要政府買(mǎi)單。這種教育形式,限制了培訓(xùn)面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項(xiàng)目的推出,在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學(xué)習(xí)型組織,培育企業(yè)文化,以此規(guī)范編織社的管理,提升競(jìng)爭(zhēng)力,取得更大經(jīng)濟(jì)效益,讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社,廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔(dān)任負(fù)責(zé)人,聘請(qǐng)總社人員對(duì)分社負(fù)責(zé)人進(jìn)行有償編織培訓(xùn),然后由分社負(fù)責(zé)人對(duì)分社成員進(jìn)行培訓(xùn)。教育形式的創(chuàng)新,勢(shì)必極大擴(kuò)展受培訓(xùn)面,讓居民群眾,特別是新市民得到更多實(shí)惠。
回顧一年的工作,對(duì)照年初判定的計(jì)劃,我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計(jì)劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫(xiě)一本新讀本的計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們,認(rèn)真周全地制定計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)完成計(jì)劃,用開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇六
在過(guò)去的一年里,xx街道社區(qū)教育工作,圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心,突出“雙基”建設(shè),充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái),全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù),為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)。
20xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整,一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī),街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高,責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下,聘請(qǐng)王信芳主任到街道,給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn),使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解,為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì),既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng),也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章,交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄,清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng),帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地,在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。20xx年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“xx社區(qū)學(xué)校指南”,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,重新修訂了xx社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程,強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單,充實(shí)一批更年富力強(qiáng),學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師,提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐,使xx街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止20xx年10月底的統(tǒng)計(jì),參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2.5萬(wàn)人次,是近幾年最多的一年。
1、教育培訓(xùn)。
街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn),孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期,所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn),使近50名婦女(多數(shù)是外來(lái)人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周,4000人次參與。由玄武醫(yī)院xx分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出,都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū),暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)?!段遗c和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展。“xxx功的邪教本質(zhì)”,“不讓毒品進(jìn)我家”。xx之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市,健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究。
20xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究,撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告,正在等待鑒定;在調(diào)研基礎(chǔ)上,寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比。
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選,街道20xx年將通過(guò)考核,評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人,2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體??己嗽u(píng)比,在全街道范圍內(nèi),全面審視近兩年的社區(qū)教育工作,用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
外來(lái)人口,或者說(shuō)新市民的教育一直是xx街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成,是xx街情的需要(外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2%),更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn),除了以往成功的經(jīng)驗(yàn),成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。20xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新,二是教育模式創(chuàng)新。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇七
“回顧一年工作,總結(jié)過(guò)去,反思不足,才能更好規(guī)劃未來(lái)”
按照上級(jí)有關(guān)文件精神,在縣民政局和鎮(zhèn)民政所的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)心下,在社區(qū)全體人員的共同努力下,**社區(qū)的民政工作做得有聲有色,具體工作匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真做好低保工作,確保低保工作的公平公正公開(kāi)。
我們社區(qū)現(xiàn)有低保戶(hù)254戶(hù),享受人口531人;三無(wú)對(duì)象3戶(hù),一般對(duì)象528戶(hù),每月保障額為51060元,本著低保動(dòng)態(tài)管理的原則,上半年我社區(qū)共新增低保37戶(hù),因家庭收入超過(guò)低保線(xiàn),而取消低保的有7戶(hù),無(wú)論是新增低保和取消低保,我們都嚴(yán)格按照低保程序,首先上門(mén)了解他們的生活狀況,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,再召開(kāi)社區(qū)低保評(píng)議會(huì),然后三處張三榜,以接受社區(qū)居民的監(jiān)督,將符合條件的納入城市最低生活保障,體現(xiàn)應(yīng)保盡保的原則,并讓受益者經(jīng)常參加社區(qū)公益性活動(dòng)。比如:在今年創(chuàng)文明城區(qū)及創(chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效管理中,組織了社區(qū)的低保戶(hù)參加社區(qū)的樓道雜物的清理和清除廣告垃圾等,為美化社區(qū)的環(huán)境做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、盡職盡責(zé)做好社區(qū)的殘疾工作。
社區(qū)的殘聯(lián)工作始終緊密?chē)@著:“關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人,以人為本”這一主題,而開(kāi)展了一系列關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)。殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),社區(qū)的溫曖。社區(qū)成立殘疾人協(xié)會(huì),總支書(shū)記任協(xié)會(huì)主席。今年上半年,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心下,對(duì)社區(qū)57戶(hù)殘疾困難家庭進(jìn)行了走訪(fǎng)摸底,社區(qū)通過(guò)多種渠道解決他們的生活及就業(yè)問(wèn)題,把黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷及時(shí)送到他們的心坎上。積極組織社區(qū)的殘疾人,參加職業(yè)技能培訓(xùn),上半年共推薦7名殘疾人到縣黨校進(jìn)行殘疾人技能培訓(xùn)。例如社區(qū)的肢體殘疾人夏新德等同志,就參加了縣黨校組織的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí);及時(shí)掌握殘疾人的困難,建立了各種困難殘疾人登記臺(tái)帳:如子女入學(xué)情況登記表、住房情況登記表、就業(yè)情況登記表等。社區(qū)殘疾人雷運(yùn)濤年臥床不起,我們及時(shí)把他的情況上報(bào)到縣殘聯(lián),為他爭(zhēng)取了一輛輪椅,并親自送到他的手里。
5月份,為迎接省市民政部門(mén)的相關(guān)檢查,社區(qū)及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真部署,安排專(zhuān)人,對(duì)相關(guān)的臺(tái)帳資料進(jìn)行整理歸檔,更換了新的社會(huì)救助工作櫥窗,將社區(qū)所有低保戶(hù)的照片、姓名、住址、享受的救助金額公布在櫥窗內(nèi),體現(xiàn)了社區(qū)民政救助工作的公開(kāi)、公正、公平。
總之,在過(guò)去的半年中,我們社區(qū)的民政工作取得了一些成績(jī),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民對(duì)我們的要求還有一段距離,今后,我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干;發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,把社區(qū)的民政工作做得更好。
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街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇八
xxxx年,在區(qū)社區(qū)教育中心指導(dǎo)下,x街街道社區(qū)教育學(xué)校以社區(qū)教育為核心,以培訓(xùn)和活動(dòng)為抓手,全面推進(jìn),大力提高社區(qū)成員的整體素質(zhì)、文明程度和生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定,和諧發(fā)展。書(shū)院社區(qū)教育課程開(kāi)辦以來(lái),以提升市民素質(zhì)、促進(jìn)城市文明為目的,以志愿服務(wù)為主要形式,積極引導(dǎo)社區(qū)居民互愛(ài)互助,社區(qū)和諧。現(xiàn)將xxxx年社區(qū)教育工作總結(jié)如下:。
x社區(qū)教育課程根據(jù)不同人群、不同需求,有針對(duì)性的開(kāi)辦各類(lèi)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、指導(dǎo)、交流課程。圍繞社區(qū)便利性、健康性、娛樂(lè)性、互助性等基本功能和居民實(shí)際需求,開(kāi)展文明禮儀、鄰里相處、健康養(yǎng)生、實(shí)用技能、體育競(jìng)技等培訓(xùn)和講座,提高轄區(qū)各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)體品質(zhì),建立社區(qū)居民志愿者服務(wù)隊(duì)。根據(jù)轄區(qū)群眾需求開(kāi)展老年舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)培訓(xùn)課堂、養(yǎng)生保健、讀書(shū)論壇等講座。
書(shū)院街道社區(qū)教育學(xué)校積極開(kāi)展文化培訓(xùn)課程,如老年電腦班、和美書(shū)畫(huà)交流課堂、天府?dāng)z影交流課堂等、少兒國(guó)際象棋培訓(xùn)班、老年拼音班四個(gè)門(mén)類(lèi)。開(kāi)課以來(lái),轄區(qū)居民和文化積極分子踴躍報(bào)名參加。在今年,學(xué)校特別開(kāi)設(shè)和美書(shū)畫(huà)交流課堂、天府?dāng)z影交流課堂。這兩類(lèi)課程是專(zhuān)為轄區(qū)文化積極分子開(kāi)設(shè),居民們不但在課堂學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),還為他們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),大家都認(rèn)為是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
其次,學(xué)校繼續(xù)為轄區(qū)老年朋友開(kāi)設(shè)電腦班及旅游英語(yǔ)班,電腦班每周兩節(jié)課,分為基礎(chǔ)知識(shí)和ps課。電腦班深受老年人的喜愛(ài),不僅在課堂中學(xué)到了知識(shí),而且還讓許多老人,走出家門(mén),交到新朋友。明年將繼續(xù)為轄區(qū)群眾開(kāi)辦。
每月在社區(qū)教育學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)教育講座,全年共計(jì)xxxx人次參與。其中有x.x婦女健康知識(shí)講座,春季老年健康講座,消防安全知識(shí)講座,x場(chǎng)心理健康知識(shí)講座,x場(chǎng)老年按摩健康講座,以及書(shū)法知識(shí)講座,攝影技巧講座、金融知識(shí)講座等。講座活動(dòng)不但豐富轄區(qū)群眾業(yè)余生活,還提高了群眾素質(zhì),普及生活小常識(shí),參與居民也非常積極。
今年公益課程,每班平均有xx余人上課,全年共計(jì)大約有xxxx人次參加社區(qū)教育課程。群眾們反映非常好,也很感謝有這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
為了發(fā)展青少年社區(qū)教育,街道與轄區(qū)天涯石小學(xué)一起在書(shū)院街道社區(qū)教育學(xué)校開(kāi)設(shè)了“少兒國(guó)際象棋興趣班”,有xx余名小朋友積極參加,共計(jì)xxx人次參加。課堂中,老師向小朋友們深入淺出地講述了國(guó)際象棋的來(lái)歷以及對(duì)棋子的認(rèn)知、象棋的基本走法基本規(guī)則等內(nèi)容。小朋友在課堂中也學(xué)會(huì)了下象棋,提高了思維能力。
書(shū)院社區(qū)教育學(xué)校根據(jù)錦江區(qū)區(qū)委區(qū)政府相關(guān)文件精神,為切實(shí)加強(qiáng)公民道德教育,不斷提高市民素質(zhì),培育文明新風(fēng),推進(jìn)文明城市建設(shè)工作,構(gòu)建和諧社會(huì)。書(shū)院街街道辦事處為滿(mǎn)足轄區(qū)廣大市民學(xué)習(xí)文化、享受文化的渴望,結(jié)合群眾生活學(xué)習(xí)的需求,計(jì)劃搭建轄區(qū)群眾學(xué)習(xí)平臺(tái),建設(shè)書(shū)院街街道社區(qū)教育,以開(kāi)放的教學(xué)理念和形式培育城市新市民。
為做好街道社區(qū)教育工作,書(shū)院街街道辦事處在xxxx年續(xù)開(kāi)展轄區(qū)社區(qū)教育,完善書(shū)院街街道社區(qū)教育學(xué)校,逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高。x街道社區(qū)教育學(xué)校將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
1.進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2.完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1.大力開(kāi)展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開(kāi)展教育培訓(xùn),是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓(xùn)活動(dòng),老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類(lèi)人群的學(xué)習(xí)需求,加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求,確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作,拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式,逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率。
2.開(kāi)辦好公益課程,服務(wù)群眾。
今年春季公益課程開(kāi)辦x門(mén)類(lèi)課程。分別為老年電腦基礎(chǔ)班、攝影技巧交流培訓(xùn)班、和美書(shū)畫(huà)交流培訓(xùn)班、少兒芭蕾舞蹈興趣班、器樂(lè)提升培訓(xùn)交流班。根據(jù)轄區(qū)群眾不同需求開(kāi)設(shè)課程,充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類(lèi)教育資源,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。積極開(kāi)展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)面向居民開(kāi)展教育培訓(xùn)服務(wù),使其成為開(kāi)展社區(qū)教育的重要力量。
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街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇九
自xx年12月調(diào)到財(cái)務(wù)部接任出納工作以來(lái),我虛心學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作當(dāng)中。首先,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程,在同事們的幫助下我學(xué)到了很多工作中的知識(shí),最快地熟悉了這份新的工作。其次作為單位出納,過(guò)去的半年時(shí)間里我在不斷改善工作方式方法的同時(shí),也順利完成如下工作:
今年是吉安公司騰飛發(fā)展的一年,經(jīng)過(guò)七年的打拼和積累,公司的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿(mǎn),不斷走向更大更強(qiáng)的企業(yè)行列。然而,公司要發(fā)展,離不開(kāi)員工的努力奮斗,我們首先需要提高自己的業(yè)務(wù)能力。作為吉安公司的一名出納,一切從零開(kāi)始,認(rèn)真履行出納崗位職責(zé),遵守公司的各項(xiàng)管理制度,在工作中不推、不等、不靠,積極主動(dòng)的完成自己的本職工作。
xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,公司的管理制度不斷建立健全,各項(xiàng)工作都有明確分工。在工具管理方面,我重新修改了《庫(kù)房工具管理制度》,制定了《工具報(bào)損單》、《內(nèi)部罰單》等多個(gè)附件,以保證工具的正常使用。在安全防范方面,對(duì)日常工作所用的各種名稱(chēng)章、財(cái)務(wù)章都嚴(yán)格做到保管;現(xiàn)金、票據(jù)、各種印鑒,既做到內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),又相互牽制。外出辦事也注意保護(hù)自身的安全,把保護(hù)自身分管的公共財(cái)產(chǎn)物資的安全完整作為自己的首要任務(wù)來(lái)完成。
自從決定做一名出納開(kāi)始,我就面臨著一個(gè)重要的考試——必須在今年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。因此在從事出納工作之后,我就報(bào)了會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試培訓(xùn)班,希望通過(guò)老師的輔導(dǎo)和自己的.實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛲ㄟ^(guò)這次考試。離開(kāi)學(xué)校兩年了,從沒(méi)有想過(guò)有一天,我還要重拾課本,去學(xué)習(xí)哪些原本認(rèn)為和我毫無(wú)關(guān)系的知識(shí)。報(bào)了培訓(xùn)班,白天上班,晚上坐在簡(jiǎn)易棚搭建的教室里,第一次深刻體會(huì)到西安的冬季是那么的寒冷。周末,整整一天呆在房間里背書(shū),做題,真心希望這次的考試能夠通過(guò)。幸好,我過(guò)了,并且順利地取得資格證。
在過(guò)去的半年時(shí)間里,經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力工作,我也積累了一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
1只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;
2只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);
3只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好出納職責(zé);
4只有保持心態(tài)平和,“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”,才能不斷提高、取得進(jìn)步。
同時(shí),在工作之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)習(xí)不夠。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)前進(jìn)的步伐越來(lái)越快,想要適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)中立足,我們就必須要不斷地學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):“學(xué)無(wú)止境”,現(xiàn)在的我要多看一些專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍來(lái)提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)能力。
2、經(jīng)驗(yàn)較少。古語(yǔ)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。雖然我已經(jīng)通過(guò)了會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試,取得了相關(guān)的證書(shū),但是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必須通過(guò)自己親身的實(shí)踐。在工作中不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),才能更好地工作和解決問(wèn)題。
財(cái)務(wù)工作象年輪,一個(gè)月工作的結(jié)束,意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是作為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值。這半年中的所有成績(jī)都只代表過(guò)去,所有教訓(xùn)和不足我也會(huì)牢記在心,努力改進(jìn)。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我相信“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”。有了今天的積累,就有明天的輝煌。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十
xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整,一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī),街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高,責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下,聘請(qǐng)王信芳主任到街道,給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn),使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解,為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì),既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng),也務(wù)虛――學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章,交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄,清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng),帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地,在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。xx年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“**社區(qū)學(xué)校指南”,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,重新修訂了**社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程,強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單,充實(shí)一批更年富力強(qiáng),學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師,提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐,使**街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止xx年10月底的統(tǒng)計(jì),參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2.5萬(wàn)人次,是近幾年最多的一年。
二、日常工作。
1、教育培訓(xùn)。
街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn),孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期,所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn),使近50名婦女(多數(shù)是外來(lái)人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周,4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的.教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)。
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出,都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū),暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)?!段遗c和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展?!?**功的邪教本質(zhì)”,“不讓毒品進(jìn)我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市,健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究。
xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究,撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告,正在等待鑒定;在調(diào)研基礎(chǔ)上,寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比。
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選,街道xx年將通過(guò)考核,評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人,2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體??己嗽u(píng)比,在全街道范圍內(nèi),全面審視近兩年的社區(qū)教育工作,用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
三、特色與創(chuàng)新。
外來(lái)人口,或者說(shuō)新市民的教育一直是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成,是**街情的需要(外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2%),更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn),除了以往成功的經(jīng)驗(yàn),成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新,二是教育模式創(chuàng)新。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十一
創(chuàng)建教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地是省教育廳貫徹落實(shí)“兩聚一高”戰(zhàn)略、拓展社區(qū)教育功能的一項(xiàng)重大舉措。2020年3月中心緊抓機(jī)遇,順勢(shì)而為,依托xx產(chǎn)業(yè)名片——xx西瓜,與“晟鮮果蔬家庭種植農(nóng)場(chǎng)”合作打造“xx西瓜高效栽培技術(shù)運(yùn)用與推廣基地”。從零出發(fā),聚力打磨、聚智創(chuàng)新,于2020年3月8日順利通過(guò)南京市專(zhuān)家組的市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收并獲得好評(píng)。2020年4月26日江寧電視臺(tái)走進(jìn)直播間欄目對(duì)中心左主任進(jìn)行了10分鐘的專(zhuān)訪(fǎng);5月3日《江寧日?qǐng)?bào)》和《東方衛(wèi)報(bào)》對(duì)基地進(jìn)行了報(bào)道;10月31日中成協(xié)主辦的官網(wǎng)“全國(guó)農(nóng)村成人教育網(wǎng)”理論專(zhuān)欄以《立足三農(nóng)走有根的社區(qū)教育+之路》為題登載了我們基地建設(shè)的一些創(chuàng)新做法;11月《南京終身教育》第三期刊登了題為《農(nóng)科教合一助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的基地建設(shè)的文章;同月,第11期《中國(guó)農(nóng)村教育》雜志又以《小西瓜大文章》為題對(duì)基地進(jìn)行了宣傳介紹。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十二
10月15日xx街道向各村(社區(qū))、中小學(xué)、機(jī)關(guān)相關(guān)部門(mén)及企事業(yè)單位以文件形式下發(fā)了《關(guān)于xx街道舉辦2020年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(橫街辦【2020】48號(hào))以及《開(kāi)展xx街道“學(xué)習(xí)之星”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“學(xué)習(xí)型企業(yè)”、“學(xué)習(xí)型家庭”和“社區(qū)教育優(yōu)秀志愿者”評(píng)選、表彰活動(dòng)的通知》(橫街辦【2020】57號(hào))。要求各單位把全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周作為“學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)黨的十九大精神”教育活動(dòng)的重要抓手,抓細(xì)抓實(shí),抓出實(shí)效。按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,xx街道社區(qū)教育中心結(jié)合x(chóng)x實(shí)際于2020年10月22日至10月28日,有序有效地組織開(kāi)展了以“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型xx”為主題的“xx街道2020年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功,有力地促進(jìn)了全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步深入人心,推進(jìn)了社區(qū)教育的蓬勃發(fā)展,大力營(yíng)造了濃厚的人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的氛圍。2020年10月25日上午,江寧電視臺(tái)專(zhuān)題報(bào)道了xx街道社區(qū)教育中心在甘西社區(qū)舉辦的“南唐文物知識(shí)宣講”活動(dòng)。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十三
以項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)、課題研究和校本課程開(kāi)發(fā)為抓手,全方位開(kāi)展教科研工作。6月9日,《運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),提高居民社區(qū)教育參與率的實(shí)驗(yàn)》被確認(rèn)為江寧區(qū)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;今年我中心共有3篇文章分別發(fā)表在《中國(guó)農(nóng)村教育》、《南京終身教育》雜志上;1篇發(fā)表在《全國(guó)農(nóng)村成人教育》網(wǎng)站上;中心承擔(dān)的省成協(xié)課題《老年教育多樣化、豐富性實(shí)踐研究》正按計(jì)劃有序推進(jìn),力爭(zhēng)明年順利結(jié)題。同時(shí),著力開(kāi)發(fā)具有地域特質(zhì)的校本教材和市民讀本,圍繞“甜美xx”品牌,編制了《西瓜栽培中的病害防治》、《xx西瓜大棚栽培技術(shù)》、《xx西瓜栽培新品種與新技術(shù)》3本教材;基于“國(guó)家記憶計(jì)劃”編制了《把根留住——xx文物文化縱覽》市民讀本,參評(píng)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
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