學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是為了提升自我。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇一

編者按：媽媽對(duì)子女的愛(ài)就是平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也正是這些細(xì)微之處更容易讓人忽略，而小作者正是抓住了這一點(diǎn)來(lái)付諸筆端，情感細(xì)膩是本文的最大亮點(diǎn)。

母愛(ài)是一首詩(shī)，字里行間流露出深沉的慈愛(ài);母愛(ài)是一首歌，每一個(gè)音符都流淌著美妙的旋律;母愛(ài)，更是一把大傘，在暴雨如注的日子里，為你撐起一片藍(lán)天。

記得在一個(gè)下雨天，雷聲隆隆，閃電像一把把利劍，劈開(kāi)黑沉沉的帷幕。那時(shí)，我和媽媽正騎著自行車趕往回家的路上。路上人跡稀少，仿佛只有我們?cè)谀酀糁邪仙?。一把小的可憐的傘，全部撐在了我的頭上，當(dāng)我將它移往母親身上時(shí)，母親總是快速地?fù)荛_(kāi)，嘮叨著：“濤濤，你頂上，媽媽是大人了，不怕冷，你可要擋著點(diǎn)雨，明天還要上學(xué)呢!”可我總能感覺(jué)到媽媽在暴風(fēng)驟雨中顫抖的身體，像花枝一樣被無(wú)情的風(fēng)雨吹打。媽媽的頭發(fā)被打濕了，粘在臉上，她抹了一把臉，從容依舊。

我突然感覺(jué)到，媽媽的背影在變大、變小。有時(shí)，媽媽成了一棵參天大樹(shù)，在暴雨中巍然屹立;有時(shí)，媽媽又那么瘦弱，憔悴蒼白。我想：自己讓母親付出了多少辛勞與苦痛，她本該悠閑地看電視時(shí)選擇了陪我學(xué)舞蹈，在本該安心入睡時(shí)陪我讀書(shū)，她付出了多少時(shí)間和精力培養(yǎng)我、塑造我。而我卻時(shí)常讓她傷心和生氣，母親的這份恩情大于天。想到這里，我的眼睛模糊了。

我究竟該如何報(bào)答這一份恩情呢?我從心底知道我的健康快樂(lè)和不斷進(jìn)步，才是媽媽最想要的。所以，我要做好自己，讓媽媽少操心，我要每天都看到媽媽欣慰的笑容。也許，這樣做實(shí)在是微不足道，母愛(ài)情深似海，該如何報(bào)答是一輩子的情結(jié)。

就讓我們珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)吧，這是世上最珍貴、最無(wú)私、最圣潔的感情!

作者：王濤。

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇二

初一寒假，我到美國(guó)游學(xué)。本如出籠之鳥(niǎo)般樂(lè)不思蜀的我，卻不知是什么緣故，突然間開(kāi)始思念我的家，尤其是家里可口的飯菜。于是我開(kāi)始企盼回家。

終于結(jié)束了這場(chǎng)飽含新鮮、興奮與濃烈的思鄉(xiāng)之情的旅程了?；貒?guó)后，我的第一個(gè)請(qǐng)求就是希望能吃一頓家里的飯菜。媽媽答應(yīng)了我，并承諾要為我做上一百頓不重樣的早餐，我感動(dòng)極了，在心里默默地唱著那首《世上只有媽媽好》的歌曲。

第二天的早晨，我便吃到了媽媽親手做的珍饈般早餐。我仿佛是在美食的海洋中暢游，無(wú)法自撥，這頓早餐，極大的滿足了我的口腹之欲。但腦海中突然浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我媽媽真的可以為我做出一百種早餐嗎？那該是多么的辛勞啊！我要拭目以待，看看她怎樣兌現(xiàn)承諾。

她為了做出不重樣的早餐，每天下班，放棄休息。一會(huì)下載菜譜，一會(huì)精心挑選斟酌，既不重樣，又注意營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，這可難為她了。挑選稀奇的食材，不斷翻新她的“暗黑料理”，百般滿足我的味蕾，吸引我的目光。家中的“奇杯異碗”也越來(lái)越多，碗柜都裝不下了。只見(jiàn)她每晚不論何時(shí)回家，都會(huì)挖空心思搞創(chuàng)意，從準(zhǔn)備食材到擺盤(pán)，即使普普通通的菜肴，在她妙手中賦予了新意，讓我視覺(jué)滿足。早晨，我從廚房飄來(lái)的香氣中醒來(lái)，感受到母愛(ài)，猶如太平洋那么深邃。

媽媽堅(jiān)持了整整一百天，兌現(xiàn)了諾言，真是一諾千金。我們?nèi)艺臻_(kāi)了總結(jié)表彰會(huì)，給媽評(píng)為“家庭特級(jí)廚師”，我用手繪給媽媽頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀，看到媽媽開(kāi)心笑得前仰后合，鬢角多了幾絲白發(fā)，我的心里充滿深深的愧疚與感恩之情。

媽媽用堅(jiān)持兌現(xiàn)了承諾，為我樹(shù)立了榜樣。那早餐，不止是人間至味，更飽含一層深厚的母愛(ài)。我想，一個(gè)人承諾并不難，難的是為兌現(xiàn)承諾而堅(jiān)守的執(zhí)念。我在心里唱起了那首歌：“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘？”

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇三

媽媽那一雙溫和的眼睛，總能給我溫暖。有時(shí)候，媽媽還會(huì)去理發(fā)店染一下發(fā)，就是不想讓我看到她的那幾縷白發(fā)。可在我的眼里，我的媽媽無(wú)論怎么樣，都是最美的。

現(xiàn)在，不知道媽媽還記得起我小時(shí)候的事不。媽媽，可能您已經(jīng)忘了，可是那件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)，是永遠(yuǎn)也忘不了的。

小時(shí)候，我體弱多病，仿佛一縷小小的風(fēng)兒也會(huì)把我吹倒。媽媽常常為我發(fā)燒、感冒而奔波于四處，只為能夠把我的病治好。

當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，媽媽也常常陪伴著我去公園散散步，直到有一天我問(wèn)：“媽媽，您對(duì)我這么好，又不求什么回報(bào)，這樣好嗎?”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，我照顧你當(dāng)然不求什么回報(bào)了，因?yàn)槟闶菋寢尩膬鹤影?”

媽媽，您這樣對(duì)我，當(dāng)您老了，我一定會(huì)回報(bào)您的。

哦，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)——“我愛(ài)您!”

作者：實(shí)驗(yàn)三小五（3）班高海峰。

公眾號(hào)：童心天地作文。

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇四

“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”是啊，在這個(gè)世界上，只有媽媽的愛(ài)最無(wú)私；沒(méi)有媽媽的孩子孤獨(dú)寂寞，得不到真正的幸福。但有的孩子，雖然父母雙亡或被父母遺棄，無(wú)人照看，但卻有好心的阿姨收留了他們，使他們得到了母愛(ài)，找到了幸福，得以健康成長(zhǎng)。于是，這場(chǎng)人間真情慈母愛(ài)便拉開(kāi)了帷幕。

多年以前，有一位年輕的阿姨在馬路邊看到一個(gè)跪地乞討的小男孩，不禁暗暗落淚，便上前問(wèn)道：“小朋友，幾歲了？”小男孩含著淚花看著阿姨不說(shuō)話。阿姨以為他感到陌生又問(wèn)了一遍，可小男孩除了用可憐的目光看著這位阿姨外，什么話也不說(shuō)。這時(shí)她又看到旁邊還躺著一個(gè)像是快要餓死的小女孩，便心疼的抱起女孩，問(wèn)道：“是不是餓啊？”小女孩有氣無(wú)力的回答：“恩……，好餓……，他是我的弟弟……，他六歲，我七歲，他也餓了……”。此時(shí)此刻，阿姨覺(jué)得自己的心被揪的難受。于是，她把這兩個(gè)可憐的孩子帶回到自己僅僅四十多個(gè)平方米的土屋。兩個(gè)孩子吃飽后，跪在地上不肯起來(lái)。女孩請(qǐng)求道：“阿姨，求求您，救救我們吧！我弟弟是個(gè)啞巴，我們的父母嫌棄他是啞巴，嫌我是個(gè)女孩，把我們一起趕了出來(lái)，求您留下我們，我們可以幫您干活……”看著跪在自己面前的姐弟倆，阿姨不禁回想起自己不也是個(gè)孤兒?jiǎn)?？?jīng)過(guò)了多少艱苦磨難，風(fēng)風(fēng)雨雨，才長(zhǎng)大成人，找到一份能維持她自己的生活的工作。她扶起兩個(gè)孩子，和他們一起哭成了淚人。她發(fā)誓她再也不要看到可憐的孩子受委屈。于是，她很快為姐弟倆添置了新衣，新床，并用辛辛苦苦攢了幾年的錢，把他們送進(jìn)了學(xué)校，成為了一個(gè)兩個(gè)孩子的媽媽。阿姨對(duì)他們照顧的無(wú)微不至，姐弟倆的學(xué)習(xí)也刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。姐弟倆更是暗下決心一定要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的“母親”。就這樣，一家人過(guò)著儉樸、平靜卻又溫馨、幸福的生活。

一個(gè)“母親”，這樣偉大的母愛(ài)，能不讓人肅然起敬嗎？

我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，

我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？

天地雖寬，這條路卻難走，

我看遍這人世間坎坷辛苦，

我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，

讓蒼天知道，我不認(rèn)輸——。

感恩的心，感謝有你，

伴我一生，讓我有勇氣做我自己，

感恩的心，感謝命運(yùn)，

花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇五

解釋：1.對(duì)尊長(zhǎng)孝敬，對(duì)下屬或后輩慈愛(ài)。2.指孝慈之道。3.孝友。

相似詞：母慈子孝孝子慈孫父慈子孝忠孝慈和慈心慈母慈烏。

孝慈造句：

1.絕圣棄智，民利百倍;絕仁棄義，民復(fù)孝慈;絕巧棄利，盜賊無(wú)有。此三者以為文，不足。故令有所屬：見(jiàn)素抱樸，少思寡慾，絕學(xué)無(wú)憂。

2.大道廢，有仁義;智慧出，有大偽;六親不和，有孝慈;國(guó)家昏亂，有忠臣。老子。

3.使民敬、忠以勸，如之何?子曰：“臨之以莊，則敬。孝慈，則忠。舉善而教不能。則勸?！?。

4.絕圣棄智，民利百倍;絕仁棄義，民復(fù)孝慈;絕巧棄利，盜賊無(wú)有。此三者以為文，不足。故令有所屬：見(jiàn)素抱樸，少思寡欲，絕學(xué)無(wú)憂。

5.絕圣棄智，民利百倍;絕仁棄義，民復(fù)孝慈;絕巧棄利，盜賊無(wú)有;此三者，以為文不足。故令有所屬，見(jiàn)素抱樸少私寡欲。

6.絕圣棄智，民利百倍;絕仁棄義，民復(fù)孝慈;絕巧棄利，盜賊無(wú)有。老子。

7.大道廢有仁義;慧智出有大偽;六親不和有孝慈;國(guó)家昏亂有忠臣。

8.大道廢，有仁義;智慧出，有大偽;六親不和，有孝慈;國(guó)家昏亂，有正臣。

9.傳承孝慈是一種享受，文明禮儀是一種風(fēng)氣，博愛(ài)善良是一種美德，堅(jiān)守誠(chéng)信是一種力量，發(fā)展和諧是一種目標(biāo)，自律清廉是一種準(zhǔn)則，弘揚(yáng)正氣是一種追求。

10.注意環(huán)保，低碳生活;誠(chéng)信守禮，繼承孝慈;與人為善，美德頌揚(yáng);小小愛(ài)心，多多奉獻(xiàn);修身立德，多行踐義;言行文明，相處和諧;傳誦經(jīng)典，弘揚(yáng)正氣。

11.眼睛傳遞友善的眼神，嘴巴說(shuō)出孝慈的話語(yǔ)，耳朵聆聽(tīng)和諧的`聲音，雙手踐行誠(chéng)信的行為，心靈美化厚德的本質(zhì)，你我誦傳文明的經(jīng)典，華夏弘揚(yáng)浩然的正氣!

12.臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸?？鬃?。

13.文明和諧源自一點(diǎn)一滴，孝慈仁德始于一毫一厘，傳誦經(jīng)典書(shū)于一筆一畫(huà)，誠(chéng)信善心情系一朝一夕，弘揚(yáng)正氣揚(yáng)于一生一世。

14.用誠(chéng)信妝點(diǎn)禮儀神州，用綠色倡導(dǎo)低碳環(huán)保，用孝慈貼滿千家萬(wàn)戶，用善念傳遞人間溫暖，用大愛(ài)創(chuàng)造文明新風(fēng)，用清廉弘揚(yáng)浩然正氣，用真心鑄就輝煌燦爛!

15.誠(chéng)信靠自己修謹(jǐn)，形象靠自己樹(shù)立;仁愛(ài)靠自己修善，孝慈靠自己報(bào)恩;文明靠自己創(chuàng)造，和諧靠自己建立;厚德靠自己修身，正氣靠自己修廉。

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇六

母愛(ài)是什么？母愛(ài)是你迷惘時(shí)，苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是你遠(yuǎn)行時(shí)，一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是你孤苦無(wú)助時(shí)，慈祥的微笑；母愛(ài)是煩惱時(shí)，一曲悠揚(yáng)的旋律；母愛(ài)是你腳步蹣跚時(shí)，一根結(jié)實(shí)的拐杖；母愛(ài)是你在航行中顛簸勞累時(shí)，一個(gè)寧?kù)o的港灣。

慈母的眼淚是譜寫(xiě)滄桑的經(jīng)卷；慈母的雙手是創(chuàng)造了幸福的搖籃；慈母的胸懷是奔騰著的浩瀚的碧海；慈母的心靈是留宿了浪者的旅館；慈母的.真愛(ài)是永伴你遠(yuǎn)征的笑臉。

一枚綠葉可能融化莽莽雪野，一滴晨露可以映射整個(gè)太陽(yáng)，一只彩蝶可以催發(fā)滿園芬芳，一顆愛(ài)心可以溫暖人間。慈母的愛(ài)，讓我心動(dòng)，讓我感動(dòng)，讓我撒滿一路芬芳的影蹤。愛(ài)的溫情在流動(dòng)，愛(ài)的熱情在相擁，一句真切的關(guān)懷，媽，您不說(shuō)，我也懂。

風(fēng)兒訴說(shuō)著什么，我聽(tīng)不懂。但我知道，雨滴的哭泣只為換取空氣的潔凈；月亮走出來(lái)是因?yàn)樾切?；高山峻嶺，才有了小溪的寧?kù)o。鈴聲，加快了回家的行程，我知道，您奔波一生，蜜蜂一樣的忙碌，只為了孩子們一臉的笑容。

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。慈母的淚是對(duì)兒女說(shuō)不出的思念，淋濕了遠(yuǎn)行前我含淚許下的諾言，隨風(fēng)而吹，隨愛(ài)而飛；一路輕揚(yáng)，一路芬芳，一路高歌，一路柔情地隨我漫步人生。

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇七

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”唐朝詩(shī)人孟郊的《游子吟》曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了感動(dòng)之外更多的卻是羨慕。

世上所有的母愛(ài)都值得感恩，我真希望可以向他一樣用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激之情。感謝母親，感謝您在我童年時(shí)代里讓我在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。雖然我無(wú)法全部記住您為我做過(guò)的每一件事，但我知道您每時(shí)每刻都在為我著想，就像此時(shí)此刻一樣，感謝您為我所做的一切。

母親是你春天里的和風(fēng)，送去絲絲溫暖；母親是你夏季里的冰淇凌，帶去透心涼的快樂(lè)；母親是你秋天里的一片黃葉，送去最偉大的奉獻(xiàn)；母親是你冬日里的毛毯，帶來(lái)無(wú)盡的幸福。母親像是時(shí)刻守護(hù)你的天使，母親的愛(ài)時(shí)刻包圍著你，時(shí)刻都纏繞在你的身邊，讓你永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，讓你永遠(yuǎn)生活得幸?？鞓?lè)。

你的淚水是我的憂傷你的笑容是我的安慰你的疼愛(ài)是最溫暖的語(yǔ)言讓我堅(jiān)強(qiáng)你的手臂是最大的海港讓我撒嬌我是你丟不下的掛牽你是我心中永遠(yuǎn)的依戀母親——你是我生命的家鄉(xiāng)母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)濃陰默默付出;愛(ài)是一條小小的絲帶，母親用皺紋輕輕系著。

一次考試之后，我拿著分?jǐn)?shù)極低的考卷心情沉重地回到家中，您還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)什么，我的眼淚已經(jīng)抑制不住奪眶而出。您看到后神情緊張地問(wèn)我怎么了，我搖著頭只是遞上了自己的考卷，而母親您卻依然平靜而不失溫柔地幫我分析失敗的原因，沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有安慰，但您充滿知性的淡然處之卻讓我感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻，屬于我和母親的美妙一刻，那正是我急需的批評(píng)，同時(shí)也是最好的安慰。感謝母親，感謝您在我病痛時(shí)給我照顧教我堅(jiān)強(qiáng)。記得小時(shí)候我遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在高大健壯，一次普通的感冒發(fā)燒就曾經(jīng)折磨我兩個(gè)星期不能上學(xué)。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，感冒即使不治療的話七天左右也會(huì)自然痊愈的，但對(duì)那時(shí)虛弱的我來(lái)說(shuō)卻遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我的癥狀反應(yīng)比一般人的感冒要嚴(yán)重得多，頭重腳輕渾身滾燙，沒(méi)有力氣，常常感覺(jué)好像要癱倒，在病床上爬都爬不起來(lái)?，F(xiàn)在我還能想起那種迷迷糊糊的感覺(jué)，我甚至擔(dān)心自己是不是就要這樣死了。但我也只是有點(diǎn)擔(dān)心而已，因?yàn)槲铱偰芸吹缴磉呌幸粋€(gè)熟悉的身影在守護(hù)著我，拉住我的手，輕拭我的額頭，按時(shí)地喂我吃藥或喝一杯熱騰騰的白開(kāi)水。其實(shí)我感到抱歉，因?yàn)槲姨撊醯捏w質(zhì)竟然被一次小小的感冒打倒，而讓母親為我心焦為我操勞。但是我沒(méi)有說(shuō)出這樣的話，因?yàn)槟赣H衣不解帶的照顧我卻從沒(méi)有一點(diǎn)這樣的計(jì)較，所以我不說(shuō)抱歉的話，我只說(shuō)：“媽媽，謝謝你”!

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇八

慈母愛(ài)，愛(ài)幼雛，趙家光義為皇儲(chǔ)。

龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢(shì)日殊。

膝下豈無(wú)六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。

百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼?

於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書(shū)。

《慈母愛(ài)》作者簡(jiǎn)介

楊維楨(1296--1370) 元文學(xué)家、書(shū)法家。字廉夫，號(hào)鐵崖、東維子，諸暨(今屬浙江)人。泰定進(jìn)士，官至建德路總管府推官。晚年居松江。張士誠(chéng)據(jù)浙西，屢召不赴。明太祖召其纂修禮、樂(lè)書(shū)志，作《老客婦謠》一首，以明不仕兩朝之意。至京，修書(shū)敘例略定，即請(qǐng)歸，抵家卒。所作樂(lè)府，或以史事和神仙傳說(shuō)為題材，或取材元末時(shí)事。詩(shī)風(fēng)奇詭，文字奇古，明初人對(duì)其有“文妖”之譏。善行、草書(shū)。所著有《東維子文集》、《鐵崖先生古樂(lè)府》等。

母愛(ài)慈母愛(ài)范本篇九

《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事情。（讀后感）。

前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱2011年的`圖書(shū)，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問(wèn)媽媽訂什么好？媽媽說(shuō)：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要給她訂，她就是要那個(gè)玩具啦！”我爭(zhēng)辯的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不看的。”媽媽沒(méi)聽(tīng)朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說(shuō)：“訂了一定要看否則下次不要訂了?！?/p>