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詩歌
最新歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘(大全8篇)
  • 時間：2023-11-11 11:54:15
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最新歌頌祖國詩歌朗誦稿大全 文件夾
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答：擔(dān)任碩士學(xué)位論文答辯秘書必須具備以下兩個條件：1、本校工作人員或在冊研究生。2、具有相同或相近專業(yè)的學(xué)術(shù)背景。碩士學(xué)位論文的答辯秘書可以是本院系具備專業(yè)背景的教職工、博士研究生
1、體驗歌曲輕快、活潑的旋律，學(xué)會歌曲的演唱。2、嘗試進(jìn)行聽歌詞自編動作。兩只娃娃，磁帶1、出示一只娃娃。師：你們看是誰來了？她叫妞妞，它來這里找好朋友了，你們聽它還會用音樂伴奏呢
1、體驗歌曲輕快、活潑的旋律，學(xué)會歌曲的演唱。2、嘗試進(jìn)行聽歌詞自編動作。兩只娃娃，磁帶1、出示一只娃娃。師：你們看是誰來了？她叫妞妞，它來這里找好朋友了，你們聽它還會用音樂伴奏呢
1、認(rèn)識本課3個生字。2、朗讀課文。了解海豚是怎樣救人，為什么能夠救人的。領(lǐng)會作者運(yùn)用的表達(dá)方法。3、受到愛護(hù)動物、保護(hù)動物的教育。1、從海豚救人的事件中體會海豚是人類的朋友，我們
戶外活動場地自制降落傘教師：“今天，老師給小朋友們帶來一樣好玩的玩具，它最喜歡跟你們做朋友，也最喜歡飛上天空游戲。”教師把降落傘團(tuán)在手中，用力向天上拋去，降落傘像一朵盛開的花朵，徐
2祝福加祝福是很多個祝福，祝福減祝福是祝福的起點，祝福乘祝福是無限個祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福公司新年快樂！3鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻
建立不分年齡人人共享的和諧社會重視老齡工作，發(fā)展老齡事業(yè)尊重老年人就是尊重自己密切代際關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂，才有所教關(guān)心幫助老年人是全
今天老師布置了一個奇怪的作業(yè)——觀察大蒜。我首先去菜場買了兩個白嫩白嫩的大蒜，然后把脫了衣服的大蒜和沒有脫衣服的大蒜放在裝有清水的盤子里。我看著它們，心里想：大蒜啊！你們可要快快長
2、祝福是份真心意，不是千言萬語的表白、一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！元旦快樂。3、元旦送你四發(fā)“旦”：無憂“旦”祝你無憂無煩，成功“旦”讓你成功圓滿，吉祥“旦”愿你吉祥滿天，
2、新年送福星點點：存折多個小數(shù)點，買房少個百分點，幸福指數(shù)幾千點，持股漲個上萬點，吉祥祝福千萬點，好運(yùn)收獲億萬點。3、在關(guān)愛中讓友情更深在牽掛中讓親情更暖在誠實中讓心底更靜在簡單
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實衛(wèi)生部關(guān)于深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作要求，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，以“二甲”復(fù)審和“創(chuàng)建三級醫(yī)院”為契機(jī)，豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，提高護(hù)理人員專業(yè)能力
2、搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。3、生時何必久睡，死后自會長眠4、我自信，我出色:我拼搏，我成功。5、夯基礎(chǔ)、多錘煉、出成績，上一流大學(xué)；掙分秒
(合)大家新年好！甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我
2、傲壓群芳小組：團(tuán)結(jié)互助，永當(dāng)先鋒！3、繽紛小組：秀出繽紛的自己！4、繽紛小組：學(xué)習(xí)著，并快樂著。5、博學(xué)小組：博學(xué)而篤志，切問而近思！6、彩虹小組：讓生活變得五彩繽紛，讓學(xué)習(xí)變
青青翠竹，不懼風(fēng)霜，四季常青，掩映出一片獨特的風(fēng)景。斑斑竹林，蓊蓊蔥蔥，風(fēng)韻怡人。特別是活動在竹林之中的各種鳥兒，更為竹林增添了幾分動態(tài)美。傍晚時分，是最為熱鬧的時候，隱蔽在叢林里
1、母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。在“三
《歡慶》這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林，從藍(lán)天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實，火紅的楓葉，潔白的鴿子，陣陣的海濤，構(gòu)成了多么美麗
（一）充分協(xié)調(diào)古代文學(xué)授課各個教學(xué)要素對古代文學(xué)授課質(zhì)量有影響的主要因素為人、物、時空和情感。人當(dāng)然是指學(xué)生和教師；物是指教學(xué)所使用的教案、教材和輔助工具等；時空是指教學(xué)場地和課時
（一）充分協(xié)調(diào)古代文學(xué)授課各個教學(xué)要素對古代文學(xué)授課質(zhì)量有影響的主要因素為人、物、時空和情感。人當(dāng)然是指學(xué)生和教師；物是指教學(xué)所使用的教案、教材和輔助工具等；時空是指教學(xué)場地和課時
（一）充分協(xié)調(diào)古代文學(xué)授課各個教學(xué)要素對古代文學(xué)授課質(zhì)量有影響的主要因素為人、物、時空和情感。人當(dāng)然是指學(xué)生和教師；物是指教學(xué)所使用的教案、教材和輔助工具等；時空是指教學(xué)場地和課時
未經(jīng)檢驗或檢驗不合格的原輔材料及包裝材料不投入使用，確保不合格的半成品不流入下道工序，防止不合格產(chǎn)品出廠。2、適用范圍確保適用于進(jìn)貨檢驗（或驗證）、過程檢驗和出廠檢驗。3、職責(zé)3.
化工一場有三套生產(chǎn)設(shè)備1、年產(chǎn)71萬噸每年的乙烯生產(chǎn)裝置2、年產(chǎn)8萬噸每年的乙醇生產(chǎn)裝置3、新引進(jìn)的碳五分解裝置乙烯生產(chǎn)車間:1973年8月29日，裝置動工建設(shè)，1976年5月8日
（0，0），（0，1），（1,1），（1,0），(0,0)，回到最初原點，別被挫折嚇到，從頭開始，勝利依舊屬于我們。別讓挫折將你打敗，回到原點，我們依然堅挺，只因我們不從放棄。當(dāng)杜
親如一家情滿明德20xx年xx月xx日舞蹈房1、通過本次年會，能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候；2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進(jìn)職工之間的互動和交流；3、通過游戲及節(jié)目等活
傳遞溫暖，增加企業(yè)與員工之間的凝聚力。年會目的：1、感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動與交流；2、通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實力以及增強(qiáng)其
光陰的故事鋪展開來，細(xì)細(xì)回憶，一些回憶之所以難以忘卻，不是太美好，也亦或許是給自己帶來了難以磨滅的疼痛……如今我安然的過著自己的小日子，你在何方，和誰有著怎樣的故事已經(jīng)和我無關(guān)，聽
張傅迪有句詩這樣寫道：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”這句詩寫的就是一望無邊的大草原。那里是人們向往的地方。今天，我要推薦的好地方就是呼倫貝爾大草原。這里的草原一望無邊，像一片
王悅淇棒棰島風(fēng)景區(qū)是國家4a級旅游景區(qū)，那里風(fēng)景美不勝收，不過在那里最美的景物還是要數(shù)那里的山和海了！從門口進(jìn)去，就是幾座連綿起伏的山丘，小路兩邊有兩排高高的大樹。樹上到處都是小鳥
2、爸爸媽媽說我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認(rèn)為。我覺得，在我所虛構(gòu)的幻想里，所有的人都是幸福的快樂的是沒有痛苦的。但是，媽媽說：“現(xiàn)實就是現(xiàn)實，沒有人能改變得了。”我不相信媽媽
１，通過演唱《拉勾勾》，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事物，鼓勵學(xué)生為歌曲自編動作。２，用柔和的聲音演唱《拉勾勾》，并和《你的名字叫什么》相比較，說出旋律相似的地方。３，能創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌（樂）
——題記有人說：“歷史是鐵馬嘶鳴，彎弓映月的豪邁。”有人說：“歷史是‘匈奴未滅，何以家’的氣概。”還有人說：“歷史是天下大治，四海升平的祥和。”而我說：“歷史是改換容顏，改革開放的
張朝陽捧起一本書帖在心上不料還未看了幾行就被一些繁雜的事心生憂傷二十多年了，我像一只飛蛾努力去接近那片華彩的霞光希望通過書和理想給我?guī)砉饷⑸畹腵所迫就像一把鋒利的刀劍把我歷練心
數(shù)小時前的他們還相互攙扶著在路邊的林蔭道上散步，而此時此刻他們老兩口卻因一場意外被送進(jìn)病房。老婦人安靜的躺在病床上，手上還打著點滴。老頭兒忍著傷痛輕輕地走進(jìn)妻子的病房，托著沉重的步
您好！我很遺憾自我在這個時候向公司正式提出辭職申請。來到公司也已經(jīng)一年多了，在這一年多的日子里，得到了公司各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培以及多方幫忙，我十分感激公司各位同事。正是在那里我有過
地址：郵碼：電話：乙方（供貨方）：地址：郵碼：電話：為推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，拓展農(nóng)副產(chǎn)品流通銷售渠道，更好地促進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品就地轉(zhuǎn)化利用，實現(xiàn)企業(yè)間互利互惠，經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商，特訂立本
這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧不得身后隱患是危險的，北師大版六年級語文上冊螳螂捕蟬公開課教案及教學(xué)
二、為了保障文件、數(shù)據(jù)的安全性與保密性，不得隨意更改計算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)置，以保障信息正常交流。三、教職工和學(xué)生要正確使用和操作計算機(jī)，以免因操作不當(dāng)而損壞機(jī)器。不會使用者，要向其他會使
二、根據(jù)本校的具體情況，制定合理的借閱制度，力爭做到全天對師生開放，最大限度地滿足本校師生讀者的需要。三、建立憑證卡借書制度。遺失借書卡必須到圖書室掛失，如不掛失，產(chǎn)生后果自負(fù)。四
二、留樣的采集和保管必須有由專人負(fù)責(zé)，無關(guān)人員不得擅自操作或挪動。配備經(jīng)消毒的專用取樣工用具和存放樣品的專用冷藏箱。三、按每天加工品種數(shù)量，每一品種隨機(jī)抽出樣品，采集在操作過程中或
2、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于你們，因為你們年輕。3、高考只是你成功的第一站，你一定會通過的，努力之后，剩下的就是相信自己！4、總得分手，總得追求。來日方長，我
今天，為表示我的深刻反省，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對我自己在“it節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好
1、領(lǐng)會詩歌的情感和主題。2、把握詩中的象征手法。3、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的愛情觀。a.把握詩中的意象及形式結(jié)構(gòu)所孕含的感情，理解詩中所倡導(dǎo)的新型愛情觀。b.象征手法的運(yùn)用。引導(dǎo)學(xué)生樹
升旗儀式、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良
園本教研是提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師發(fā)展，推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的重要性和緊迫性，樹立了科研興園、科研興教的理念，寓研于教、寓教于研，努力
以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動，在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的
happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排：開幕式：1
一是要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的規(guī)定，切實謀劃好我單位廉政建設(shè)的謀篇布局。年初要認(rèn)真對照上年度的考核意見反饋，認(rèn)真加以整改。二是要學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進(jìn)做法，制定年度廉政工作計劃。三是
我街道按照你辦下發(fā)的《xx區(qū)吸毒人員排查管控工作實施方案的通知》文件精神，針對轄區(qū)內(nèi)的吸毒人員深入開展了排查管控工作，現(xiàn)根據(jù)文件要求將2019年10月我街道開展的吸毒人員排查管控工
基本情況xx鎮(zhèn)地處xx東南部，與滁州來安縣、南譙區(qū)、江蘇盱眙縣交界，面積196.33平方公里，下轄11個村民委員會，人口3.1萬人，現(xiàn)有耕地面積2.3萬畝，其中旱田面積1.5萬畝，
隨著社會不斷地進(jìn)步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們
伴隨著新生的到來與對校園的漸漸熟悉，為了同學(xué)們能多多參加學(xué)校的活動，鍛煉自己的能力，為了讓同學(xué)們能學(xué)到更多，也為了讓學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作更好的開展。新學(xué)期伊始，由于我們擔(dān)任的
1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象2、堅持了查對制度：（1）要求醫(yī)囑班班查對，
2、一小姐吃飯時點了道爆炒鞭花，夾菜時，不慎掉到兩腿之間，小姐大驚：這玩意真厲害！煮熟了剁碎了，它竟還認(rèn)識路！3、一男青年在公交車上看到一美女的衣領(lǐng)開得很低，春光外泄，戲言道‘真是
德為首、為綱。古語說：“德若水之源，才若水之波”。德的內(nèi)涵是指干部的政治思想品德以及遵紀(jì)守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德、社會公德的情況。有“德”才可服人，有“德”方能安邦。做為一名黨
1、公司20xx年春季4月份進(jìn)入停車檢修以來，車間積極響應(yīng)公司號召，在煉化大道南北兩側(cè)道路及生活區(qū)累計種植大小樹木約萬余棵，極大的改善了員工的工作和居住環(huán)境。2、伴隨著車間的停車檢
一、主營業(yè)廳管理方面：一業(yè)務(wù)方面：1、在年初制定了《20xx年營業(yè)中心管理辦法》、《營業(yè)員考核細(xì)則》、《業(yè)務(wù)稽核管理流程和考核辦法》，從制度上加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理，理順作業(yè)流程。同時嚴(yán)明管
2、努力就是實力，用功才能成功。3、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，道不通人變。4、爭取轉(zhuǎn)介紹，舉績兩不誤。5、我要將眼光放在未來，力量用在現(xiàn)在。6、新單續(xù)保并肩上，全力沖刺創(chuàng)輝煌。7、憶崢嶸歲月，展
最近，我們班級就發(fā)生了這樣一件事：老師要重新改選一批班干部，每個人都可以參加，并說出自己競選的職務(wù)，介紹出自己的才能，然后，開始投票。競選活動一直順利的進(jìn)行著，可是到競選學(xué)習(xí)委員的
1、自覺抑制校園欺凌，能與校園欺凌進(jìn)行斗爭。2、能夠正確處理生活中的各沖突，能夠勇敢地與校園欺凌做斗爭。3、認(rèn)識校園欺凌的危害性，掌握與校園欺凌做斗爭的方法。二、教學(xué)重難點：1、掌
1、廚房部員工堅持按時上、下班、堅守崗位；進(jìn)入廚房必須做到工裝鞋整潔。2、在工作時間內(nèi)，當(dāng)班人員不能隨意離開工作地點，更不能遲到早退。3、不準(zhǔn)用勺子直接用口嘗味，不抽煙操作。4、不
本規(guī)則是規(guī)定本公司業(yè)務(wù)處理方針及處理標(biāo)準(zhǔn)，其目的在于使業(yè)務(wù)得以圓滿進(jìn)行，銷售管理制度典范(a)。（一）每年擇期舉行不定期的業(yè)務(wù)會計，并就目前的國際形勢、產(chǎn)業(yè)界趨勢、同行業(yè)市場情況、
二、定期或不定期進(jìn)行安全生產(chǎn)的教育，形成一個領(lǐng)導(dǎo)重視安全，全員懂安全。三、領(lǐng)導(dǎo)直接參與安全的管理體系，切實做到安全生產(chǎn)，保證企業(yè)和個人財產(chǎn)安全。四、電工、汽車司機(jī)和高風(fēng)險工種必須持
法定代理人：…。.，男，生于1965年10月4日，漢族，農(nóng)民，公民身份號碼：612522196510042816。被申請人：洛南縣寺坡中學(xué)法定代表人：…。，系該校校長。被申請人：…
6月25號和26，主要是芬姐（謝麗芬）向我介紹了我們資產(chǎn)管理公司的內(nèi)部架構(gòu)以及分工，安排我跟隨老員工去巡場。在巡場過程中，老員工向我介紹了很多商家的信息。在剛剛開始工作的幾天，我對
申請事項依法申請鑒定原告xx服飾有限公司向法庭提交的《公司財務(wù)20xx年1月對賬單》等證據(jù)中的簽名“何某洋”三個字并非申請人本人所簽，該簽名筆跡系被告摹仿、偽造。事實與理由原告xx
2、你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門
2、南方紅土壤，北疆黑土，西部高原，東海珊瑚，有了你的守護(hù)，祖國疆土像鋼鐵般澆筑。八一節(jié)祝軍人們健康快樂、青春永駐！3、我有三個心愿：當(dāng)一個頑強(qiáng)的兵保家衛(wèi)國，做一個勇敢的兵馳騁沙場
2、年后返崗干勁足，精神抖擻邁開步，新年新景新氣象，工作狀態(tài)一級棒，老板夸來同事贊，業(yè)績蹭蹭往上躥，腳踏實地好好干，事業(yè)順利牛沖天！20xx鼠年大吉，祝您工作順利，步步高升！3、歡
2、歲月飛逝，青春不老。愿快樂與您永隨。3、祝奶奶生日快樂，身體健康，壽比南山！福如東海長流水，壽比南山不老松。4、祝姥姥：福如東海，壽比南山！身體健康，生活幸福！虎年大吉，順心如
我是來自xxxx系xxxx班的xx.來到學(xué)院的近一年中，不但學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開闊了視野，而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，
我是來自xxxx系xxxx班的xx.來到學(xué)院的近一年中，不但學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開闊了視野，而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，
以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針，踐行美術(shù)新課標(biāo)基本理念，實施美術(shù)新課程改革，探索適合我校藝特色的新美術(shù)課程教學(xué)。1、在課堂中，運(yùn)用形、色、肌理、空間和明暗等美術(shù)語言，以繪畫和雕塑的形式
本文在寫法與構(gòu)思上都比較精巧。比如說擬人與比喻的修辭手法，形象地將春天萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在讀者面前。這個環(huán)節(jié)我放手讓學(xué)生去認(rèn)真讀課文，不用講直到學(xué)生熟讀成誦，提示學(xué)生用已
2、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時光，只品茶香不問俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。3、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再
1、本文的中心論點是什么？討論后明確：古之學(xué)者必有師，這句開門見山，不僅起到點題作用，而且籠罩全文，概括要論及的內(nèi)容、范圍。2、分析第一段：作者怎樣從理論上對中心論點作初步論證的？
1、掌握本文中的文言實詞“蒙”、“亡”、“愛”、“遺”、“弱”、“愚”、“制”、“固”、“致”。掌握本文中的文言虛詞“以”、“因”。2、理解賈誼在本文中提出的“反對暴政，提倡仁政”
函數(shù)知識貫穿于初中數(shù)學(xué)始終，初一，讓學(xué)生初步接觸到函數(shù)，學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系、函數(shù)概念、一次函數(shù)（正比例函數(shù)），讓學(xué)生感受到函數(shù)關(guān)系和函數(shù)圖象的對應(yīng)關(guān)系，體會到數(shù)形結(jié)合這一重要數(shù)學(xué)
函數(shù)知識貫穿于初中數(shù)學(xué)始終，初一，讓學(xué)生初步接觸到函數(shù)，學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系、函數(shù)概念、一次函數(shù)（正比例函數(shù)），讓學(xué)生感受到函數(shù)關(guān)系和函數(shù)圖象的對應(yīng)關(guān)系，體會到數(shù)形結(jié)合這一重要數(shù)學(xué)
高校專業(yè)課程的考評工作是教育教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)之一，教學(xué)考評工作的順利進(jìn)行不僅僅要考核教育工作者、學(xué)生對知識要點的掌握，還要考核他們的綜合素質(zhì)，包括應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)
因為自己的成長環(huán)境，從小缺乏自信，不習(xí)慣與人溝通！我的性格可謂是從量變到質(zhì)變的過程，我感恩，自己的機(jī)遇！父親總喜歡帶我四處跑，他時常告訴我，要去了解各種風(fēng)土人情，人才會有成長！我是
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿3、不能則學(xué)，不知則問；雖知必讓，然后為知。韓嬰4、業(yè)無高卑志當(dāng)堅，男兒有求安得閑。張來5、棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔。于謙6、志須預(yù)定自
中秋節(jié)的記憶，最特別難忘的是去年中秋前夜莫蘭蒂臺風(fēng)席卷。我租住的地方，全部泡在水里，一同泡水的還有印度朋友送的月餅和紅酒。水?dāng)酂舨幻?。在狂風(fēng)暴雨中無助的堅守，那一刻，真正的感到自然
一、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生基本理解50米×8往返跑的基本方法。2、技能目標(biāo)：使學(xué)生基本學(xué)會50米×8往返跑的技術(shù)動作，促進(jìn)速度、耐力、協(xié)調(diào)等能力的發(fā)展。3、情感
園地以三組字引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)，用加一加、減一減、合一合的規(guī)律來識字。另外，以展示臺的形式引導(dǎo)學(xué)生懂得從商品包裝上或商標(biāo)上識字，激發(fā)學(xué)生識字的興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成在生活中識字的好習(xí)慣。口
從前，有一個農(nóng)場里養(yǎng)著一只母雞。一天下午，這只母雞肚子餓了，于是跑去啄米。這只母雞狼吞虎咽地啄著米，滿分作文網(wǎng)沒有注意到在這些密密麻麻的米中，有一顆外表跟米沒什么區(qū)別的靈丹，如果有
勤勞的黃牛媽媽在我們家最勤勞的就是我的媽媽，她是家里最忙的。一個星期天，我在自己的房間里寫作業(yè)，而媽媽在那里掃地、拖地、洗衣服……忙碌之后，媽媽累得背都直不起來，身上就像壓了一個很
兇猛的大獅子——媽媽一天，我沒有完成作業(yè)，就打開電腦玩“英雄聯(lián)盟”。玩了一個多小時，不知不覺就忘了時間，在快要勝利的時候，我忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣陣急促的腳步聲，一聽，我的耳朵就豎
生態(tài)環(huán)境的平衡與否直接關(guān)系到人類的健康和生存，當(dāng)今世界，人類面臨生態(tài)平衡的破壞，嚴(yán)重的環(huán)境污染等一系列全球性的環(huán)境問題，為此，環(huán)境保護(hù)已成為我國的一項基本國策，成為教育界共同重視的
在學(xué)生會工作有時壓力很大。有的工作來得很急，要停下手中其他的事情，趕著去完成；有的任務(wù)很多，要犧牲休息時間去認(rèn)真處理。忙的時候心里曾有過動搖，想放棄這份工作，無憂無慮地度過大學(xué)生活
1、成立了由社區(qū)黨總支書記、居委會主任為主要負(fù)責(zé)人的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心和由35人組成的居家養(yǎng)老志愿者俱樂部，有組織、有分工，服務(wù)體系完善。2、健全了居家養(yǎng)老服務(wù)中心章程、職責(zé)、工
一、教學(xué)情況今年高一的生物教學(xué)工作。能夠嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)展開教學(xué)工作。認(rèn)真完成學(xué)校的各項教學(xué)要求，教學(xué)成績和學(xué)生滿意率均收到應(yīng)有的效果。在教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，能夠利用身邊的
剛才，聽了大家的發(fā)言，感到這次專題民主生活會和民主評議黨員會議主題明確、重點聚集、效果明顯，總體上是成功的，達(dá)到了預(yù)期目的。下面，我講四點意見。一是認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)和
（一）在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面學(xué)的不夠深、不夠?qū)?。一是政治理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上存在差距。沒有正確處理好工作與政治理論學(xué)
安全理念是企業(yè)做好安全工作的指導(dǎo)思想，做好安全工作是企業(yè)永恒的重大課題。安全無小事，必須防微杜漸，從一點一滴做起，安全無空檔，必須落實到每時每刻，把從“滿意創(chuàng)造價值”的核心價值觀中
關(guān)鍵詞：勞動;關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見;勞動技術(shù)教育2018年9月10日，習(xí)近平總書記在全國教育大會上講話中指出，“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動
關(guān)鍵詞：勞動;關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見;勞動技術(shù)教育2018年9月10日，習(xí)近平總書記在全國教育大會上講話中指出，“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動
第x談話小組主談人：記錄：被談話人：年齡：聯(lián)系方式：工作單位及職務(wù)：分管工作：你好，我們是縣委第x巡察組，請你本著講政治的態(tài)度，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、如實地回答下面幾個問題：1.你是哪一年當(dāng)
今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識提高自我保護(hù)能力》。我想知道，同學(xué)們會唱孫悅的《祝你平安》嗎？會唱《好人一生平安》嗎？這兩首歌是祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安
按照xx巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，xx交叉巡察組于2019年x月x日至x月x日，對我院開展了常規(guī)巡察。巡察期間，交叉巡察組全體同志深入我院各部門、基層法庭和結(jié)對幫扶村，聽取民意、
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一
最新歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘(大全8篇)
2023-11-11 11:54:15    小編：ZTFB

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結(jié)，是進(jìn)一步前行的起點。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例，供大家參考借鑒。

歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘篇一

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云，

你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng)，

你是人類智慧的起源——點燃禮貌的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

我深深地愛著我的祖國，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

我深深地愛著我的祖國。

我深深地愛著我的祖國。

歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘篇二

讓挺拔的身軀披上曙光，

當(dāng)雄偉的天安門，

讓風(fēng)云迎來東升的太陽.

歷史的耳畔，

傳來了禮炮的隆隆回響，

那排山倒海般的回響，

是中國滄桑巨變的回響.

一位巨人俯瞰著世界，

洪亮的聲音，

全世界都聽到了，

中華人民共和國成立了!

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，

那勝利的旗幟，

在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，

人民揚(yáng)起了頭顱，

全世界都看到了，

中國人民從此站起來了!

這歷史凝聚了宏偉，

盡情地涂染十月的陽光，

這氣勢慷慨激昂，

筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀(jì)元，

用蒼勁的大手，

抒寫了我們新中國燦爛的篇章，

人民自豪地指點著江山。

苦難的母親，

擦去滿眼的淚花，

露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，

祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng).

謳歌我們的歷史，

有盤古開天辟地的神話，

迸發(fā)出生命的光芒.

謳歌我們的歷史，

有四大發(fā)明的榮耀，

播撒在這片荒蕪的土地上.

謳歌了我們的歷史，

有老子孔子的圣明，

幾千年禮貌的圣火把我們照亮.

謳歌我們的歷史.

歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘篇三

張：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落。

鄧：暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑，從容不迫。

孟：我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦。

馮：激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷，涌起多少命運(yùn)的顛簸。

張：大漠收殘陽，明月醉荷花，廣闊大地上多少神圣的禮貌還在璀璨閃爍。

孟：我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。

合：這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。

鄧：我愛你，源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史。我愛你，每一寸土地上的花朵；

馮：我愛你，風(fēng)光旖旎壯麗的山河。我愛你，人民的性格堅韌執(zhí)著。

合：我的祖國，我深深愛戀的祖國。

張：你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

鄧:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云，

馮:你是人類智慧的起源-----點燃禮貌的星火。

合：你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國，我深深愛戀的祖國。

張：我的祖國，我為你自豪！

鄧：我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

孟：我自豪你的堅強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

馮：我自豪你的光明，中華民族把自我的命運(yùn)牢牢掌握，

張：我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。

合：可愛的祖國啊，無論我走到哪里，我都挽住你力量的臂膀，

張：無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

合：可愛的祖國啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

孟：你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！

張鄧：祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿期望，

孟馮：祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

合：祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿期望，

祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘篇四

我們期待，我們渴望。

新樂章萬眾曙目的那一頁。

母親，你看——。

你的第一艘航母艦“遼寧號”正式入列。

十三億雙驚喜的目光。

一齊投向那座幸運(yùn)的城市。

接近母親的心臟。

我們看到了強(qiáng)國之聲。

響在浩瀚大海里的和諧。

母親，你聽——。

摩拳擦掌的呼吁，四處可見。

為了我們親愛的母親。

“頭可斷，血可流，衛(wèi)國不能卸!”

歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘篇五

就該讓人民愛你。

愛你，像太陽那般熾熱的感情。

你也同樣愛護(hù)著你的人民。

像雨露般深情的滋潤。

今天，我們同聲贊美著一件事情。

虛偽不再把真實掩蓋。

善良也不再給不義致送賄賂。

這本就是屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)。

我愛，我愿看著每個人。

都成為勞動和創(chuàng)造的英雄。

都成為新的自由生活的建設(shè)者。

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歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘篇六

祖國啊，母親!

我深深愛戀著的祖國，

如同蜜蜂離不開花朵，

孩子依靠著母親。

如果您是汪洋大海，

我就是您懷中的一滴水珠;。

如果我是風(fēng)箏，

您就是拉動風(fēng)箏的線;。

如果您是藍(lán)天，

我就是一只快活的小鳥。

昨日的你，歷經(jīng)了滄桑、傷痕累累。

今日的你，國泰民安、繁榮富強(qiáng)。

將來的你，龍騰虎躍、堅不可摧。

咆哮的黃河，就是您沸騰的熱血，

遼闊的土地，是您博大的胸懷，

蜿蜒的長城，是您不朽的精神，

五十六個民族，是您忠誠的兒女。

祖國啊!我深深愛戀著的祖國。

我為龍的傳人而驕傲!

歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘篇七

我深深愛戀的祖國.

你是昂首高吭的雄。

雞

-----喚醒拂曉的沉默,。

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,。

你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),。

你是。

人類。

智慧的起源-----點燃文明的星火.

你有一個神圣的。

名字。

那就是中國!

那就是中國啊,我的祖國.

我深深愛戀的祖國.

我深深地愛著我的祖國,。

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,。

我深深地愛著我的祖國,。

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,。

我深深地愛著我的祖國,。

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,。

我深深地愛著我的祖國,。

……。

在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，

我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國人！

在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

我有著大地般黃色的皮膚，

我驕傲，我是中國人！

我是中國人--。

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的熱血；

長城是我揚(yáng)起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

我是中國人--。

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中，

不光有史冊上萬古不朽的。

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

還有那文學(xué)史上萬古不朽的。

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲,我是中國人！

我是中國人。

我那黃河一樣粗獷的聲音，

不光響在聯(lián)合國的大廈里，

大聲發(fā)表著中國的議論，

也響在奧林匹克的賽場上，

大聲高喊著“中國得分”。

當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，

我希望我是中國人！

我是中國人--。

我那長城一樣的巨大手臂，

不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)。

預(yù)言打不出石油的地心，

也把通信衛(wèi)星送上祖先們。

夢里也沒有到過的白云。

當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時候，

我驕傲，我是中國人。

我是中國人--。

我是莫高窟壁畫的傳人，

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

我就是飛天，

飛天就是我們。

我驕傲，我是中國人！

歌頌祖國的詩歌朗誦稿2分鐘篇八

泛起浪花朵朵。

您是云霄里灑下的春雨。

匯成萬頃愛河。

幾千年的文化風(fēng)俗。

成為我國家的精魄。

那國旗上閃動的金星。

是革命前輩的淚花閃爍。

各地發(fā)展提高的歷程。

在神州大地留下了印記一碩。

那家鄉(xiāng)里土地的肥沃。

哺育了人口眾多的泱泱大國。

翱翔在宇宙中的飛船。

是無數(shù)智慧結(jié)晶的探索。

看著太空中揮舞的國旗。

億萬人的淚水潤濕了眼窩。

這是我的祖國。

改革開放的號角響徹各個角落。

三十年的共同努力。

鑄成鼎立世界的強(qiáng)國為廣泛認(rèn)可。

這是我的祖國。

擁有各族人民團(tuán)結(jié)的脈博。

一次次災(zāi)難的洗禮。

塑造了緊緊抱著的民族魂魄。

這是我的祖國。

道道熱血流入她的心窩。

在世界各地飄動的祥云。

冒出了熊熊燃燒的圣火。

這是我的祖國。

使我們新一代青年奉獻(xiàn)自我。

將重任扛在肩上。

嘹亮的唱出響徹天際的歌。

這是我的祖國。

我對她的愛已深深烙入我的骨骼。

我愿為她獻(xiàn)出我的一切。

啊！我深愛著的祖國。

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