方案是通過綜合考慮各種因素而制定的一種方案，我們需要有一個(gè)合理的方案來應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況。制定方案需要充分的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力，以集思廣益和減少風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家收集的方案范例，希望對(duì)大家有所啟示。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇一

根據(jù)省教育廳、省委平安辦《關(guān)于印發(fā)湖北省平安校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案的通知》（鄂教綜治[2022]1號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校穩(wěn)定安全工作，打造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境，形成“齊抓共管、良性互動(dòng)”的校園安全穩(wěn)定局面，學(xué)校決定啟動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。為確?！捌桨残@”創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)，特制訂本方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府、省教育廳關(guān)于學(xué)校安全穩(wěn)定工作的決策部署，堅(jiān)持“安全第一、生命至上”理念，牢固樹立校園安全紅線意識(shí)和底線思維，以省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建為契機(jī)，嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，圍繞學(xué)生、教師、校園三個(gè)要素,推進(jìn)平安校園“七防工程”(人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機(jī)制防)建設(shè)向縱深開展，全面夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，提高安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力，提升校園安全整體水平，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。

為確保省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作順利開展并取得實(shí)效，學(xué)校成立省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

常務(wù)副組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在保衛(wèi)部，辦公室主任由保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人擔(dān)任，負(fù)責(zé)日常工作，具體任務(wù)分工詳見附件。

（一）加強(qiáng)組織和制度建設(shè)。根據(jù)省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建要求，建立學(xué)校省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的原則，建立健全安全穩(wěn)定工作制度、消防安全工作制度、食品衛(wèi)生安全及傳染病防控工作制度、安全檢查制度、信息報(bào)告制度、重點(diǎn)部位安全管理制度等各類安全管理制度，強(qiáng)化管理，層層落實(shí)。健全和完善安全責(zé)任制度、公共安全、反恐處突等各類應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化責(zé)任，分級(jí)負(fù)責(zé)，形成層層負(fù)責(zé)的安全穩(wěn)定工作機(jī)制。

（二）全力維護(hù)校園政治穩(wěn)定。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，針對(duì)滲透顛覆破壞活動(dòng)、暴力恐怖活動(dòng)、民族分裂活動(dòng)、宗教極端活動(dòng)，制定具體防范措施，認(rèn)真開展“凌晨清查行動(dòng)”，堅(jiān)決維護(hù)校園政治安全。堅(jiān)決遏制校園非法傳教，深入開展反邪專項(xiàng)斗爭(zhēng)，防范和打擊邪教組織違法犯罪；強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，依法依規(guī)嚴(yán)格審批管理，加強(qiáng)“三壇（團(tuán)）一堂”（講壇、論壇、社團(tuán)和課堂）、“三微一端”（微信、微博、微視頻和客戶端）、“三平臺(tái)一網(wǎng)”(報(bào)刊出版、廣播電視、宣傳欄窗和網(wǎng)站)管理，堅(jiān)持校外報(bào)告人準(zhǔn)入制度；嚴(yán)格校園網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站)安全管理，做好涉校輿情信息監(jiān)測(cè)、分析研判與應(yīng)急處置。

（三）健全校園治安防控體系。堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”工作原則，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任；加強(qiáng)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)，查找隱患、消除隱患，防范和遏制各類安全事故；扎實(shí)開展校車安全、食品安全、消防安全、?；钒踩?、防溺水安全和道路交通安全等專項(xiàng)檢查；嚴(yán)格執(zhí)行矛盾糾紛定期排查化解例會(huì)制度，嚴(yán)格執(zhí)行重大決策和重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制；認(rèn)真落實(shí)信訪積案化解責(zé)任，有效化解重大疑難信訪問題；有效打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園暴力、校園欺凌，加大非法傳銷、涉黃涉賭涉毒等治安穩(wěn)定問題整治力度；加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)關(guān)注群體的教育、幫扶、矯治和管理；加強(qiáng)校園及周邊治安亂點(diǎn)和重大隱患排查，強(qiáng)化校園周邊治安綜合治理。

（四）筑牢平安校園工作根基。加大經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化“七防”建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校安全管理信息化、科學(xué)化、智能化建設(shè)；配齊配強(qiáng)專（兼）職安全管理干部和安保人員，抓好校園警務(wù)室和“校園110”報(bào)警平臺(tái)建設(shè)；加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位視頻監(jiān)控、消控、報(bào)警等技防設(shè)施規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化“一鍵式”報(bào)警、視頻監(jiān)控等技防設(shè)施的管理與應(yīng)用，全面推進(jìn)校園技防系統(tǒng)與公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系。

（五）開展常態(tài)化掃黑除惡斗爭(zhēng)。認(rèn)真落實(shí)中央和省委、省政府、省教育廳關(guān)于掃黑除惡工作決策部署，對(duì)照教育系統(tǒng)涉惡重點(diǎn)類型，全面摸排學(xué)校涉惡線索，重點(diǎn)圍繞校園貸、校園欺凌、涉毒和宗教滲透等問題，積極協(xié)調(diào)掃黑除惡成員單位，形成線索摸排、綜合治理工作合力；對(duì)師生反映強(qiáng)烈、問題比較突出的校園周邊治安問題和亂點(diǎn)亂象，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，采取有力措施，開展重點(diǎn)整治；加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的協(xié)作聯(lián)動(dòng)，對(duì)摸排發(fā)現(xiàn)的線索深挖徹查，嚴(yán)厲打擊教育領(lǐng)域黑惡行為，為平安校園創(chuàng)建營(yíng)造良好的'治安環(huán)境。

（六）加強(qiáng)各類安全教育宣傳。推動(dòng)學(xué)?！拔鍌€(gè)思政”（學(xué)生思政、教師思政、課程思政、學(xué)科思政、環(huán)境思政）建設(shè)；充分發(fā)揮圖書、課件、音像制品、宣傳櫥窗等輔助宣教載體的作用，加強(qiáng)公共衛(wèi)生、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害等公共安全教育。配齊心理健康教師,按要求開展心理健康教育和心理健康篩查，做好心理問題日常咨詢和心理危機(jī)干預(yù)。加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，豐富校園安全文化內(nèi)涵，讓校園平安和諧發(fā)展成為全體師生的共同價(jià)值追求。

（七）強(qiáng)化學(xué)校安全日常管理。落實(shí)“五個(gè)三”工作機(jī)制，抓住寒假、在校、暑假三個(gè)不同節(jié)點(diǎn)，在寒假前、暑假前對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行部署，每學(xué)期召開安全工作會(huì)議、學(xué)生安全主題班會(huì)等。落實(shí)好開學(xué)重點(diǎn)督查和學(xué)期常態(tài)化督查工作，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場(chǎng)交辦，重點(diǎn)問題書面督辦，不斷完善臺(tái)賬清單、整改反饋、掛牌督辦、追責(zé)問責(zé)等制度。

（八）加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急處置。加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的管理，修訂完善安全突發(fā)事件應(yīng)急總預(yù)案和各類專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性；加強(qiáng)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍和應(yīng)急保障能力建設(shè)，針對(duì)影響校園安全的突出問題，按規(guī)定經(jīng)常性開展應(yīng)急宣傳教育和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，組織開展應(yīng)急處置演練，不斷完善應(yīng)急處置流程和規(guī)范，切實(shí)提高處置安全突發(fā)事件的能力和水平；嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)專人值班制度，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照“三管齊下”的方法要求,及時(shí)抓好突發(fā)事件依法有效處置、輿論引導(dǎo)管控、信息快準(zhǔn)報(bào)送工作，防止引發(fā)輿論炒作、二次傷害和產(chǎn)生仿效效應(yīng)。

詳見附件《武漢工商學(xué)院“平安校園”創(chuàng)建任務(wù)分工表》。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。校園穩(wěn)定安全工作是涉及學(xué)校根本的大事，全校上下要把省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建納入學(xué)校改革與發(fā)展總體要求，納入重要議事日程，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，狠抓落實(shí)。各單位要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，切實(shí)做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施工作。

（二）強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)履職盡責(zé)能力。開展省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要做到整體推進(jìn)、層層落實(shí)、人人有責(zé)。各單位要在創(chuàng)建過程中建立安全穩(wěn)定形勢(shì)會(huì)商機(jī)制，聚焦重點(diǎn)問題、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)群體，強(qiáng)化單位內(nèi)部管理責(zé)任和預(yù)防措施，形成齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)為“平安校園”建設(shè)第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，其他領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“一崗雙責(zé)”。各部門主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)為本單位第一責(zé)任人，將省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)分解到單位和個(gè)人，加強(qiáng)督促檢查，按時(shí)完成工作任務(wù)。

（三）強(qiáng)化宣傳教育，提高師生防范意識(shí)。堅(jiān)持集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結(jié)合，利用主流媒體和新型媒體等多形式、多渠道，大力宣傳省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建的重要性和緊迫性，積極宣傳學(xué)校對(duì)深化省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建的總體部署、任務(wù)要求和政策措施，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大師生積極投身省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建，提高省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建的知曉率和參與率，營(yíng)造平安共建、和諧共享的良好氛圍。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，保障創(chuàng)建安全防控體系。各單位要把省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建成效與領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)責(zé)任人年度考核直接掛鉤，列入年度綜治安全考評(píng)內(nèi)容，作為文明單位、黨建先進(jìn)和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先等各項(xiàng)榮譽(yù)的前置條件。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大檢查考核力度。學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將加大各單位創(chuàng)建工作的跟蹤督查和服務(wù)指導(dǎo)，對(duì)重大治安問題和安全隱患實(shí)行重點(diǎn)督查，掛牌督辦，限期整改。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇二

平安校園創(chuàng)建，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)也是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。為切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作，維護(hù)學(xué)校治安秩序，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，積極推進(jìn)我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)，特制定“平安校園”實(shí)施方案。

以上級(jí)文件為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“平安校園”建設(shè)，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隱患，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的育人環(huán)境。

（一）三月份：制定方案，健全組織，明確要求，責(zé)任到人。

（二）三至十二月份：安全教育、培訓(xùn)、檢查等。

1.健全各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。（3月份、9月份）

2.校舍、場(chǎng)地、活動(dòng)器械設(shè)備、周邊環(huán)境、食堂工作安全檢查。（1.季查，2.按上級(jí)要求查，3.學(xué)期查，4.遇惡劣天氣突擊查。）

3.與各類人員簽訂安全責(zé)任狀和責(zé)任書。（9月份）

4.召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行安全護(hù)導(dǎo)培訓(xùn)。（5月份、8月份）

5.各班召開“安全在我心中”主題活動(dòng)。（5月中旬—6月、10月中旬—11月份）

6.學(xué)生安全教育主題講座。（每月一次）

7.抗震疏散演練。（2月份）

8.教師安全法制競(jìng)賽。（4月份）

9.教師滅火器使用培訓(xùn)和消防安全疏散演練。（8月份、9月份）

10.人防、技防工作。（每季檢查，確保正常使用）

（三）八至九月份：收集資料。

1.要求各教師提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)起來，以主人翁精神，自覺參與到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來，為創(chuàng)設(shè)平安和諧的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

3.加強(qiáng)安全宣傳工作，舉行安全知識(shí)講座，利用宣傳欄向師生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳，進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

6.加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查，消除隱患，確保師生的生命安全。要定期對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好，要加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格杜絕中毒事件的發(fā)生。

7.加強(qiáng)法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。

8. 根據(jù)實(shí)際情況修訂處置重大突發(fā)事件預(yù)案，進(jìn)行相應(yīng)演練。

9.建立健全督查機(jī)制，把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗(yàn)工作的重要標(biāo)志，作為衡量成績(jī)的重要指標(biāo)，列入教師年度考核重要內(nèi)容。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇三

（一）加強(qiáng)師生政治思想、心理健康教育.關(guān)注學(xué)校師生思想動(dòng)態(tài)，全力維護(hù)政治穩(wěn)定。

（二）加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報(bào)告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項(xiàng)項(xiàng)制度。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以法治教，減少隨意性，抓好基礎(chǔ)管理，探索學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，加大制度的落實(shí)力度，大力推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預(yù)警預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程，制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制，及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。

（四）加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，“統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。

不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，對(duì)每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險(xiǎn)搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長(zhǎng)和群眾最放心的“三最”校舍。

進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從2012年開始，全區(qū)所有國(guó)辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險(xiǎn)。并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購買重大疾病保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)，切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，全面優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園，促進(jìn)和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的部署和要求，結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以“保安全、優(yōu)化環(huán)境、促發(fā)展”為主題，全面開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園育人環(huán)境，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、教研和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力爭(zhēng)創(chuàng)旗級(jí)“平安和諧校園”。

通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校安全責(zé)任制進(jìn)一步健全，各項(xiàng)規(guī)章制度不斷完善，工作機(jī)制更加有效，校園周邊環(huán)境得到徹底整治，育人環(huán)境得到進(jìn)一步凈化，師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)部各種安全隱患明顯減少，安全狀況明顯改善，廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。

1、安全責(zé)任落實(shí)到位。明確學(xué)校校長(zhǎng)是校園安全第一責(zé)任人，建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。

2、安全工作組織健全。設(shè)立校園安全組織機(jī)構(gòu)和配備專兼職保衛(wèi)工作人員。

3、安全管理工作規(guī)范。安全工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。各項(xiàng)安全制度健全，完善各類重大安全預(yù)案，安全檔案規(guī)范有序。

4、防范措施落實(shí)到位。門衛(wèi)、值班、巡查、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實(shí)，寄宿制學(xué)校堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，安全防范資金有保障。

5、安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)普及，組織開展安全演練，使師生自我防范意識(shí)和自救自護(hù)技能明顯增強(qiáng)。法制副校長(zhǎng)的作用得到充分發(fā)揮，加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，努力預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪活動(dòng)。

6、學(xué)校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

7、周邊環(huán)境狀況良好。

學(xué)校門前交通秩序良好，學(xué)生遵守交通規(guī)則;學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)點(diǎn)，無非法小食品店和流動(dòng)飲食攤點(diǎn)。

為保證創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)的有效開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年4月10日-4月30日)。安排部署“平安和諧校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全社會(huì)形成創(chuàng)建“平安和諧校園”的濃厚氛圍。

2、組織實(shí)施階段(20xx年5月8日-11月30日)。學(xué)校要按照“方案”要求，結(jié)合自身實(shí)際，查找不足，分析原因，明確方向，狠抓整改，認(rèn)真開展創(chuàng)建工作。

3、檢查驗(yàn)收階段(20xx年12月1日-1月10日)。教育局組織考核組，根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，深入各學(xué)校對(duì)照檢查驗(yàn)收。

1、強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，做到“八個(gè)嚴(yán)格規(guī)范”，即嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生假期和作息時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范課程和課時(shí)、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量、嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和科目、嚴(yán)格規(guī)范教輔用書管理、嚴(yán)格規(guī)范教師職業(yè)行為、嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為、嚴(yán)格規(guī)范大課間及課外文體活動(dòng)。

2、強(qiáng)化學(xué)校安全教育，提高師生安全意識(shí)。要充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以講座、主題教育、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全課、等形式，認(rèn)真開展安全教育。要結(jié)合安全教育周、安全教育宣傳月、等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校舍、樓道走廊和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除安全隱患;對(duì)校內(nèi)容易引發(fā)不安全事故的集合、集會(huì)、課間或外出活動(dòng)要提出規(guī)范要求，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，并堅(jiān)持督促檢查，確保學(xué)生的生命安全;要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，定期維護(hù)更換消防設(shè)施，確保消防器材的完好，特別是要嚴(yán)格劇毒品、易燃品的管理。

3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，確保師生的身心健康。要建立晨檢、缺課學(xué)生登記、“日?qǐng)?bào)告”、“查驗(yàn)證”等制度，加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作，完善傳染病應(yīng)急處置預(yù)案，做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”;加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)體檢，及時(shí)建立學(xué)生健康卡，積極開展傳染病防治知識(shí)講座，提高師生的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，降低各類傳染性疾病的發(fā)病率，確保師生身心健康。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，做到證照齊全，建立“臺(tái)帳”，把好食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān);履行經(jīng)營(yíng)合同，簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢、食品留樣、飲用水管理、工作服等制度;積極開展“規(guī)范化食堂”創(chuàng)建工作，全面提高學(xué)校食堂管理水平，嚴(yán)防群體性食物中毒和投毒事件的發(fā)生。學(xué)校的食堂要無條件接受教育局和衛(wèi)生執(zhí)法部門檢查、監(jiān)督，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題必須立即整改。

4、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境的綜合治理，形成良好的育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對(duì)校園周邊環(huán)境不定期進(jìn)行綜合治理整頓，嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng)，及時(shí)清理學(xué)校門口無證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，凈化學(xué)校周邊秩序，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保校園的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。各學(xué)校要搞好學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)解工作，及時(shí)妥善地處理好校內(nèi)、校外各種矛盾糾紛，做到矛盾不激化，嚴(yán)防事件的.發(fā)生;要嚴(yán)格出入校門和來客登記制度，決不允許閑散人員隨便進(jìn)入校園，每天每節(jié)課對(duì)未到校學(xué)生必須弄清原因并登記，杜絕因管理不善造成的安全事故發(fā)生;還要做到學(xué)生集中上下樓道時(shí)，必須落實(shí)專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮，保證學(xué)生上下樓道有序而不擁擠，確保不發(fā)生不安全事故;要強(qiáng)化夜間巡邏制度，并采取有力措施，保證住校生安全。

5、強(qiáng)化學(xué)校德育工作，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校要積極貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，抓好德育工作。要積極發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)作用，通過真實(shí)的案例加強(qiáng)法制教育，提高師生自覺遵紀(jì)守法的自覺性，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生;要通過開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí);要通過社會(huì)資助等多種渠道，積極開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，不讓一名學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)。

6、強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，提高環(huán)境育人水平。要加強(qiáng)校園文化和校園環(huán)境建設(shè)，建立健全學(xué)校文化和環(huán)境管理工作機(jī)制，增強(qiáng)搞好校園文化和環(huán)境建設(shè)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和持久性，努力使校園達(dá)到綠化、凈化、美化、香化的目標(biāo)，營(yíng)造一個(gè)“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。

創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，需要長(zhǎng)期抓，經(jīng)常抓，既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃，又要有短期的安排?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建工作在時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常，在重心上要立足抓落實(shí)，在突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)，通過各種教育手段和管理措施，把創(chuàng)建“平安和諧校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，務(wù)求取得實(shí)效。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇五

　?為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色品牌學(xué)校，本著我校“以人為本和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，以《綠園區(qū)實(shí)施，〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本，順應(yīng)課程改革的時(shí)代需求，推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí)，創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧發(fā)展”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首，教學(xué)為中心，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂，努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。

綠園區(qū)四間小學(xué)，始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后，劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后，區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來，先后給我校進(jìn)行了校舍加固，配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是，由于我?；A(chǔ)弱，底子薄，目前，在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對(duì)師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下，我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理，把有限的資源充分利用的同時(shí)，開發(fā)自身辦學(xué)資源，從而，夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且，深知特色立校的道理，深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì)，力求打造我校的辦學(xué)特色。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，確立我校辦學(xué)特色為：一是德育課程一體化，堅(jiān)持文化育人，制度育人，活動(dòng)育人相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化，學(xué)校搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，深入開展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度。

1.優(yōu)化學(xué)校管理。

目標(biāo)：

樹立學(xué)校文化品牌意識(shí)，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校快樂文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)示范學(xué)校。

措施：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。

(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭(zhēng)取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“快樂小屋”“班級(jí)文化墻”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。

(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色辦學(xué)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)?！拔幕钡挠绊懥?。

(4)完善學(xué)校制度文化。

建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境，以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。

2.重視德育工作。

目標(biāo)：德育課程一體化，堅(jiān)持文化育人，制度育人，活動(dòng)育人相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。

措施：

(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng)，落實(shí)德育工作責(zé)任制，形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?；罅庋芯恐笇?dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育，培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢(shì)利導(dǎo)的德育工作隊(duì)伍。

(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系，堅(jiān)持全員參與，全過程滲透，全方位結(jié)合，形成師生互動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)牽動(dòng)、學(xué)校家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站，參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng);參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。

(4)積極開展“文化育人，制度與人，活動(dòng)育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革。

目標(biāo)：

學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對(duì)新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究，改革課堂教學(xué)模式，進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化，學(xué)校搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，深入開展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度。

措施。

(1)以制度建設(shè)為保障，努力強(qiáng)化教學(xué)管理。

落實(shí)教學(xué)管理的五個(gè)流程環(huán)節(jié)，制定學(xué)科考核制度。教師個(gè)人教學(xué)管理重視縱向比較，完善各項(xiàng)教學(xué)管理機(jī)制，研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。

(2)以活動(dòng)實(shí)效為追求，認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本，從長(zhǎng)計(jì)議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計(jì)劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動(dòng)的有效開展。

扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面，倡導(dǎo)校長(zhǎng)、教導(dǎo)深入課堂，組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅(jiān)持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁，并營(yíng)造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。

(4)以表彰先進(jìn)為手段，切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮，全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)：

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù)，在校行政領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展師資建設(shè)工作，制定師資培訓(xùn)工作計(jì)劃，擬定師資培訓(xùn)措施，并組織認(rèn)真落實(shí)。

(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)：

要保持師資隊(duì)伍的活力與后勁，應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)一步加大工作力度，重視后備隊(duì)伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟，自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺(tái)，使其的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在區(qū)級(jí)層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，不斷修正和完善校級(jí)骨干教師制度，把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐的一線教師聚攏，真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅(jiān)持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。

(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)：

5.教育科研。

目標(biāo)：

強(qiáng)化科研興校意識(shí)。立足于課程改革，著眼快樂課堂，力求教育科研有新舉措，重難問題有新突破，評(píng)價(jià)方式有新變化，校本課程建設(shè)有新進(jìn)展，教師隊(duì)伍科研水平有新提高。

措施：

(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo)，建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘?duì)伍。

(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托，營(yíng)造快樂研究氛圍，創(chuàng)造。

性地開展以校為本的教學(xué)研究，倡導(dǎo)反思性教學(xué)，鼓勵(lì)同伴合作與互助，為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會(huì)，努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識(shí)型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。

(3)實(shí)施教育行動(dòng)研究策略。組織教師廣泛參與課題研究，深入開展讀讀書活動(dòng)、教育敘事活動(dòng)，促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思，由經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”轉(zhuǎn)變。

總之，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇六

學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“平安校園”宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，從維護(hù)全體學(xué)生利益、全心全意為學(xué)生服務(wù)的高度出發(fā)，一手抓教育，一手抓安全，全力打造平安實(shí)小。

提高安全意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。

組長(zhǎng)：

（一）動(dòng)員部署。

1、通過校集會(huì)，由分管領(lǐng)導(dǎo)向全校師生進(jìn)行一次廣泛的動(dòng)員，統(tǒng)一思想，集中宣傳本次宣傳月活動(dòng)的目的和意義。

2、通過標(biāo)語、橫幅、櫥窗等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造開展宣傳月活動(dòng)良好的輿論氛圍。

（二）組織實(shí)施。

圍繞活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施。以評(píng)選“文明班級(jí)”為載體，充分利用現(xiàn)有條件，加大重視程度，營(yíng)造濃烈的活動(dòng)氛圍，打造平安校園。屆時(shí)德育處將組織有關(guān)人員不定期檢查開展情況。

1、健全各項(xiàng)制度，提升重視程度。

制度只有重視了才能發(fā)揮出應(yīng)有的效果，各部門、各年級(jí)應(yīng)根據(jù)自身情況，制定有關(guān)措施，加強(qiáng)重視力度，讓安全觀念深入人心。學(xué)校與各責(zé)任人簽定安全責(zé)任書，做到嚴(yán)格督導(dǎo)，責(zé)任到人。

2、開展多彩活動(dòng)，營(yíng)造濃烈氛圍。

圍繞“平安校園”宣傳月的主題，通過在綜合樓等醒目位置懸掛安全宣傳標(biāo)語、橫幅，辦好安全教育主題宣傳欄和黑板報(bào)，舉辦安全知識(shí)教育主題班會(huì)等多種形式，普及安全知識(shí)，營(yíng)造濃烈的安全教育氛圍。開展各種豐富多彩的活動(dòng)，以活動(dòng)為手段，教育為目的，讓學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化受到教育。

3、加大教育力度，掌握相關(guān)知識(shí)。

通過班會(huì)、宣傳欄、黑板板等形式開展宣傳教育，并通過組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，如交通、消防、衛(wèi)生、用電等，使師生掌握必要的安全知識(shí)。組織師生收看安全教育視頻錄像，提高師生安全防范能力。

4、開展自查活動(dòng)，排除安全隱患。

組織開展安全隱患自查，及時(shí)清除安全隱患。進(jìn)一步建立健全安全工作檔案資料，做好各項(xiàng)安全工作的原始資料整理，做到安全隱患不消除，問題不解決不放過。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇七

以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。

落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

（一）成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組；

（二）創(chuàng)建“平安校園”辦公室；

（三）完善各項(xiàng)規(guī)章制度；

（四）書寫創(chuàng)建“平安校園”永久性標(biāo)語；

（五）少先隊(duì)中隊(duì)積極開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)開展，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營(yíng)造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。

1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動(dòng)小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。

(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。

1、在學(xué)生中開展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。

5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“問題學(xué)生”幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

6、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

（三）開展校園周邊安全活動(dòng)。

1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。

2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車上街。

3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。

結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

2、以黑板報(bào)為載體，以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。本周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。

3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。

4、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。

5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

6、設(shè)立家校聯(lián)系卡，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。

7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校驗(yàn)收。

8、力爭(zhēng)被評(píng)為“平安班級(jí)”。

9、學(xué)校和教師、家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇八

為全面貫徹教育局社會(huì)治安綜合治理工作要點(diǎn)精神，我校決定從現(xiàn)在起積極開展創(chuàng)“平安校園”工作，為全校廣大師生創(chuàng)造安全有序的教育教學(xué)環(huán)境，特制定實(shí)施方案如下：

以黨的十九大精神、全國(guó)人大“兩個(gè)決定”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落工作會(huì)議精神，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到教育局提出的“省平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，為全局的創(chuàng)建工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

落實(shí)好教育局提出的的工作目標(biāo)，達(dá)到教育局提出的“省平安校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

(一)加強(qiáng)思想教育，做好平安創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。

創(chuàng)設(shè)平安校園的教育氛圍，鞏固“泰州市平安校園”成果。通過課堂、課外實(shí)踐活動(dòng)、板報(bào)、標(biāo)語、專欄、“國(guó)旗下的講話”等多形式多渠道，宣傳科學(xué)思想，使學(xué)生樹立正確的世界觀、科學(xué)觀、人生觀、價(jià)值觀。

責(zé)任部門：教導(dǎo)處、各班級(jí)。

1、抓好各項(xiàng)保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到“一個(gè)結(jié)合”，抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”，不忘“兩個(gè)堅(jiān)持”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來；注意重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)防范、重點(diǎn)部門重點(diǎn)防范；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和門衛(wèi)保安按時(shí)巡視的制度，堅(jiān)持安全月檢、責(zé)任追究、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，把責(zé)任細(xì)化分工、落實(shí)到人，加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備，三防措施到位。

責(zé)任部門：安管辦、教導(dǎo)處、各班級(jí)。

2、嚴(yán)格遵守飲用水制度，工作人員做到持健康證上崗，定期索要飲水廠家的檢驗(yàn)報(bào)告，嚴(yán)把“入口關(guān)”，確保學(xué)生的飲食安全。

責(zé)任部門：總務(wù)處、各班主任。

3、加強(qiáng)內(nèi)部常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告制度，保證學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng)，減少事故。在組織師生外出活動(dòng)前，必須嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)告制度的要求辦事。在獲得許可后，方可組織外出，同時(shí)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計(jì)，并提供切實(shí)可行的預(yù)防和補(bǔ)救措施。在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照市教育局的有關(guān)規(guī)定配備教師，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師盡職盡責(zé)，全力保證學(xué)生的安全。

責(zé)任部門：安管辦、總務(wù)處、教導(dǎo)處、各班級(jí)。

4、確保學(xué)校教育教學(xué)的安全有序。大力開展校園安全檢查活動(dòng)，每月開展1—2次拉網(wǎng)式校園安全大檢查，重點(diǎn)檢查校舍安全、消防安全(用電安全、消防通道暢通、消防設(shè)施齊備等)、衛(wèi)生安全(飲食、飲水安全)、教育教學(xué)設(shè)施安全(實(shí)驗(yàn)器材、體育器材等)、取暖安全(取暖鍋爐設(shè)備的安全)、活動(dòng)安全(課間活動(dòng)、集體外出活動(dòng)等)等等，以及各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全責(zé)任的落實(shí)情況。

責(zé)任部門：總務(wù)處、教導(dǎo)處、各班主任。

(三)大力加強(qiáng)廣大師生的法制教育和青少年的自護(hù)教育。

1、在廣大教師中開展普法教育。堅(jiān)持好的規(guī)章制度，制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每月最后一周的周三下午規(guī)定為學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)間。把法律法規(guī)列為干部崗位培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的必修課。特別是抓好教育體育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，推進(jìn)依法治教的進(jìn)程。

責(zé)任部門：安管辦、教導(dǎo)處、

2、深入開展好“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭、社會(huì)三方面相結(jié)合的青少年法制教育和預(yù)防違法犯罪的社會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)、陣地網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，暢通青少年學(xué)生的權(quán)益申訴渠道，進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。

責(zé)任單位：安管辦、教導(dǎo)處、法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。

3、組織廣大學(xué)生積極參與“省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。保持廣大師生違法犯罪率為0。

責(zé)任單位：安管辦、教導(dǎo)處、法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。

4、大力組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。要利用政治課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。堅(jiān)持舉行應(yīng)急疏散演習(xí)等好的做法，加大防范力度，防患于未然。定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和法制教育。

責(zé)任單位：安管辦、教導(dǎo)處、法制副校長(zhǎng)、社區(qū)書記、校外輔導(dǎo)員。

(四)深入開展校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

1、結(jié)合安全大檢查，積極取得政法等部門的支持，聯(lián)合公安、工商、城管、文化、綜合治理等部門對(duì)校園周邊環(huán)境、秩序進(jìn)行整治，圍繞三個(gè)重點(diǎn)，一是嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐師生財(cái)物，侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動(dòng)和校園及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑勢(shì)力；二是堅(jiān)決取締和清理整頓校園及周邊違章建筑、無證經(jīng)營(yíng)的飲食、生活日用品等；三是整頓校園及周邊的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡。

責(zé)任單位：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、安管辦、法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。

2、各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)政教處，由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系，協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機(jī)制，努力為廣大師生營(yíng)造安全有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

責(zé)任單位：校長(zhǎng)室。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成完善的創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)。把創(chuàng)建工作列入黨支部工作的重要議事日程，做到“三個(gè)到位”，即認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定學(xué)校創(chuàng)建工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的問題，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的分類指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的作用，形成創(chuàng)建工作的大網(wǎng)絡(luò)。

(二)建立會(huì)議和督導(dǎo)督查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開督導(dǎo)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)、組織和指導(dǎo)，做好督促檢查，隨時(shí)調(diào)度進(jìn)展情況，并把督查結(jié)果作為對(duì)各班考核的重要依據(jù)之一。

(三)建立目標(biāo)責(zé)任制。各班要根據(jù)本《方案》的規(guī)定，結(jié)合各自實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案。要層層建立目標(biāo)管理責(zé)任制，將活動(dòng)的內(nèi)容、任務(wù)具體量化、細(xì)化，層層分解，責(zé)任到人。

(一)第一階段(本學(xué)期)。

第一階段的主要任務(wù)是宣傳發(fā)動(dòng)、組織落實(shí)、規(guī)章制度的建立健全和必要的物防技防建設(shè)。

2、構(gòu)建創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動(dòng)的組織網(wǎng)絡(luò)。

3、進(jìn)行“江蘇省平安校園”創(chuàng)建的宣傳發(fā)動(dòng)。

4、建立健全學(xué)校安全工作的規(guī)章制度。

5、提出物防技防的建設(shè)方案并逐步實(shí)施。

(二)第二階段(下學(xué)期)。

第二階段的主要任務(wù)是按照評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時(shí)進(jìn)行整改。

1、對(duì)創(chuàng)建材料整理歸檔。

2、針對(duì)“江蘇省平安校園”評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照，發(fā)現(xiàn)存在問題和隱患，及時(shí)進(jìn)行整改。

(三)第三階段(根據(jù)上級(jí)主管部門的要求)。

第三階段的主要任務(wù)是申報(bào)迎評(píng)，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。

1、在全校范圍內(nèi)開展“江蘇省平安校園”檢查自評(píng)活動(dòng)。

2、根據(jù)學(xué)校自查自評(píng)情況向泰興市教育局申報(bào)。

3、迎接泰興市“江蘇省平安校園”檢查驗(yàn)收。

4、迎接“江蘇省平安校園”檢查驗(yàn)收。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇九

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)，并有利社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為了進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)與防范措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，以十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)與深入開展實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持服務(wù)師生，強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施；堅(jiān)持珍愛生命，開展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練；堅(jiān)持綜合治理，配合職能部門，維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：陳忠立（校長(zhǎng)）。

副組長(zhǎng)：丁爾成（報(bào)賬員）。

組員：全體班主任。三、工作目標(biāo)。

以“安全第一，預(yù)防為主”為總方針，以全面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長(zhǎng)效管理機(jī)制為重點(diǎn)。通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長(zhǎng)效管理制度；努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強(qiáng)化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營(yíng)造一個(gè)秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。

四、工作重點(diǎn)。

1、明確安全職責(zé)，健全安全工作制度。

規(guī)范學(xué)校各職能部門工作職責(zé)范圍，明確重點(diǎn)崗位的安全工作職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)?！捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制，各科室、班級(jí)、重點(diǎn)部位都要與學(xué)校簽定責(zé)任書，加強(qiáng)各班安全、教育、綜治工作考核，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)執(zhí)行年終評(píng)先時(shí)安全工作“一票否決制”。在學(xué)校已有的各項(xiàng)安全制度的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，覆蓋自然災(zāi)害、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個(gè)方面。

2、加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制。

按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點(diǎn)要落實(shí)“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實(shí)情況；二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況；三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí)；六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。

3、加強(qiáng)安全檢查，排除安全隱患。

加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，不定期的對(duì)學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查；定期對(duì)校園消防安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時(shí)維護(hù)、更換過期或失效的消防器材；對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格易燃易爆品的管理。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產(chǎn)品，無過期變質(zhì)食品。

4、不斷加大安全投入，完善防范設(shè)施。完善調(diào)整補(bǔ)充校園監(jiān)控系統(tǒng)布點(diǎn)，充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)效能，確保學(xué)校人身財(cái)產(chǎn)安全。不斷加大消防安全設(shè)施方面的投入，及時(shí)更換、補(bǔ)充各類手提式滅火器，做到學(xué)校重點(diǎn)部位、各個(gè)樓層、每間實(shí)習(xí)室都按規(guī)定配滅火器。

5、開展法制安全教育，提高防范意識(shí)。要牢固樹立以人為本思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)以未成年人為重點(diǎn)的思想道德建設(shè)和法制教育，健全法制副校長(zhǎng)制度，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等在青少年法制教育中的作用，全面落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)舉措；要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、視頻、多媒體、法制教育基地等多種形式強(qiáng)化教育，實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化；要積極倡導(dǎo)“學(xué)生帶法回家”活動(dòng)，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充，力爭(zhēng)取得最佳實(shí)效；要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為，并針對(duì)社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。加大對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；要完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

6、加強(qiáng)思想建設(shè)，促進(jìn)師生心靈健康。

一是要加強(qiáng)師生思想品德教育，通過開展誠(chéng)信教育、公德教育、加強(qiáng)師生道德修養(yǎng)；二是要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；三是要對(duì)師生特別是對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育，提高他們自我保護(hù)和自我救助的能力，同時(shí)，要在學(xué)生中加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生知法、守法。我們認(rèn)為，只有從教育入手，安全才有基礎(chǔ)，平安才有保障。

7、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。配合轄地公安機(jī)關(guān)、綜治辦、城管等職能部門對(duì)單位周邊環(huán)境、小攤點(diǎn)進(jìn)行整頓，嚴(yán)厲打擊影響學(xué)校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為，嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序。確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

8、組織學(xué)校與各處室、各年級(jí)、各班班主任、各科任老師簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)。組織學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇十

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神，進(jìn)一步推動(dòng)我縣網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，營(yíng)造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動(dòng)。方案如下：

開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的意見》和《中學(xué)生守則》，堅(jiān)持以人為本，以中學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識(shí)和文明素質(zhì)，營(yíng)造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。

通過舉辦此活動(dòng)，在廣大網(wǎng)名，尤其是學(xué)生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：

列教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生健康人格，使學(xué)生在數(shù)導(dǎo)化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨(dú)，增強(qiáng)自我約束能力，提高審視、識(shí)別有害信息能力。

（二）教育幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大理想，把主要精力用在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)上，嚴(yán)于律己，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學(xué)生遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。

（三）要求廣大學(xué)生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強(qiáng)指導(dǎo)，做好學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的引導(dǎo)工作。學(xué)校向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關(guān)天文、地理、科學(xué)和新聞?lì)惥W(wǎng)站。教育學(xué)生上網(wǎng)要適度，不占用正常學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，注意保護(hù)眼睛和身體。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂的時(shí)間，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不玩對(duì)青少年學(xué)生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當(dāng)?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒?。如：中?guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋等。

本次活動(dòng)時(shí)間由20xx年3月，具體活動(dòng)安排如下：

（一）深入開展宣傳教育活動(dòng)

多層次、多方位開展宣傳教育活動(dòng)，利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄等設(shè)施，宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進(jìn)知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學(xué)生不宜進(jìn)的網(wǎng)站，不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了，應(yīng)立刻離開。不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中中學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動(dòng)畫，危害他人和社會(huì)。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導(dǎo)他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂活動(dòng)，對(duì)經(jīng)教育仍未改過的學(xué)生要給予紀(jì)律處分，并對(duì)他們進(jìn)行跟蹤管理，做好檔案記錄。

（二）“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動(dòng)

在學(xué)校開展主題征文活動(dòng)，鼓動(dòng)全校同學(xué)積極參與，查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，結(jié)合親身體驗(yàn)，寫出積極向上、有宣傳倡導(dǎo)意義的征文。

（三）開展如何安全上網(wǎng)主題班會(huì)

各班通過班會(huì)形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導(dǎo)和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。

（四）各班制作關(guān)于文明上網(wǎng)的手抄報(bào)

以上活動(dòng)，各班將活動(dòng)材料上交政教處，屆時(shí)將選取優(yōu)秀征文及手抄報(bào)進(jìn)行表彰，并依據(jù)規(guī)定給獲獎(jiǎng)班級(jí)加班級(jí)量化分。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇十一

以“珍愛生命、關(guān)注安全”為主題，以保護(hù)師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定為目標(biāo)，堅(jiān)持“生命至上、安全第一”原則，強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，確實(shí)加強(qiáng)學(xué)院的安全工作，強(qiáng)化安全教育和管理，有效防止各類安全事故發(fā)生，確保秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范，安全工作更加有效，構(gòu)筑全員參與、上下互動(dòng)、齊抓共管的工作格局，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的環(huán)境。

為切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開展，學(xué)院成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：岳彩軍、李育。

副組長(zhǎng)：丁明國(guó)、張彥梅、譚效敏、萬莉。

通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，建立“平安校園”的有效工作機(jī)制，使全院師生的法治意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；依法行政的能力進(jìn)一步提升；學(xué)院管理制度和工作機(jī)制更加完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范有序；有效防止各類安全事故有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，切實(shí)做到管理制度體系化、學(xué)院管理規(guī)范化、師生守法自覺化。

1、加強(qiáng)安全教育，努力增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。堅(jiān)持安全教育形式多樣化，采取安全課、主題班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，加強(qiáng)安全教育宣傳，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)專業(yè)人員或心理健康教育專家，普及安全知識(shí)和心理健康常識(shí)，剖析當(dāng)前存在的不安全因素，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

3、家校聯(lián)合，共同推進(jìn)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。召開有部分學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)業(yè)導(dǎo)師參加的座談會(huì)，集思廣益，共同研究如何在學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當(dāng)前學(xué)院安全工作存在的問題，有針對(duì)性地進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

4、加強(qiáng)師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強(qiáng)師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火、野外生存等安全知識(shí)和如何預(yù)防意外事故發(fā)生、溺水、觸電的急救常識(shí)，食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒的急救常識(shí)及體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、地震的避險(xiǎn)救護(hù)等基本急救常識(shí)。通過采取消防緊急情況下自救自護(hù)演練、軍訓(xùn)、安全趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種活動(dòng)，提高師生處理應(yīng)急事件的能力。

5、落實(shí)安全工作責(zé)任制，明確安全責(zé)任人，確立全員安全責(zé)任意識(shí)，建立健全安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的`信息上報(bào)制度。

6、關(guān)注師生心理健康，規(guī)范心理咨詢心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造心理健康教育的良好氛圍，通過家長(zhǎng)學(xué)校開展家庭心理健康教育，積極配合學(xué)校開展心理健康教育，構(gòu)建家?；?dòng)的心理健康教育平臺(tái)。

這次平安校園創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

召開動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)的濃厚氛圍，把師生的注意力引導(dǎo)到創(chuàng)建活動(dòng)上來。成立創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，制定活動(dòng)方案和工作措施。

全面落實(shí)本方案的工作目標(biāo)和任務(wù)，圍繞創(chuàng)建平安校園，積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作，建章立制，建立健全學(xué)校安全管理工作機(jī)制，深入扎實(shí)地開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。

按照《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx年平安校園創(chuàng)建活動(dòng)年度考核實(shí)施辦法》進(jìn)行自查，寫出書面自評(píng)報(bào)告，整理匯總相關(guān)材料，迎接學(xué)校考核驗(yàn)收。

充分利用課堂教學(xué)、法制講座、“兩微一端”、主題班會(huì)等形式，廣泛開展法制教育，使遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育管理的同時(shí)，認(rèn)真排查不安定因素，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，與有關(guān)部門一道積極采取有效措施進(jìn)行整治，確保秩序穩(wěn)定，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

健全例行檢查制度，落實(shí)重點(diǎn)要害和重點(diǎn)防范部位的安全防范措施，加強(qiáng)加強(qiáng)敏感期和節(jié)假日值班，做好后進(jìn)生的心理教育和思想轉(zhuǎn)化工作，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

強(qiáng)化民主監(jiān)督，妥善解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，防止矛盾激化。

發(fā)動(dòng)全體師生積極參與，形成整體合力，把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)分解到各科室和年級(jí)，確保各項(xiàng)工作有人抓，有人管。

緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案，統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)安排，把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到同部署，同檢查、同落實(shí)。在創(chuàng)建“平安校園”工作中，要始終堅(jiān)持依法治院，堅(jiān)持依法辦事、依法管理。

大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的意義，采取靈活多樣的宣傳方式，加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)。充分利用例會(huì)、主題班會(huì)、校園網(wǎng)、微信、微博等形式加強(qiáng)宣傳。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇十二

進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報(bào)告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項(xiàng)項(xiàng)制度。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以法治教，減少隨意性，抓好基礎(chǔ)管理，探索學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，加大制度的落實(shí)力度，大力推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預(yù)警預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程，制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制，及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。

加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，“統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。

不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，對(duì)每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險(xiǎn)搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長(zhǎng)和群眾最放心的“三最”校舍。

進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始，全區(qū)所有國(guó)辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險(xiǎn)。并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購買重大疾病保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)，切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇十三

校園安全是學(xué)校能否順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的重要前提和基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步貫徹縣綜治委和縣教體局關(guān)于創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作的會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)校園綜合治理工作，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，根據(jù)我校的具體實(shí)際，特制定我校校園創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)校園安全管理確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展為主線，以師生安全防范為重點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為載體，突出抓好校園安全紀(jì)律教育和安全管理工作，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境治理工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，健全和落實(shí)好各項(xiàng)管理制度，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的圓滿完成。

通過大力開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)、法律意識(shí)，提升人防、物防、技防水平，實(shí)現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事和重大治安事件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建平安校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立武山二中創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組 長(zhǎng)：關(guān)虎林（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：樊生海 （縣檢察院副副檢察長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)）

陳 功（副校長(zhǎng)） 陳友軍（副校長(zhǎng)）

成 員： 段永來（政教處主任） 董亞東（辦公室主任） 孟應(yīng)增（總務(wù)處主任）

史永忠（教導(dǎo)處主任） 王 宏（教科處主任） 白國(guó)良（校團(tuán)委書記）

程 平（高三級(jí)級(jí)主任） 楊佳樂（高三級(jí)級(jí)主任） 康東勝（高二級(jí)級(jí)主任） 王全中（高一級(jí)級(jí)主任）

2、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，由董亞東同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作的具體組織開展和協(xié)調(diào)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)：組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)做好創(chuàng)建平安校園活動(dòng)具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理，確保本部門不出任何安全責(zé)任事故。

（二）建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度

建立健全學(xué)校安全責(zé)任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報(bào)告制度、警校和家校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。

（三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全體系

學(xué)校要將創(chuàng)建平安校園活動(dòng)融入各項(xiàng)日常管理中，以活動(dòng)促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對(duì)不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時(shí)，努力為師生辦實(shí)事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。

（四）及時(shí)妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題

按照上級(jí)有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對(duì)群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開等民主管理工作，增加教育工作的透明度，實(shí)行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

（五）加強(qiáng)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的宣傳力度

加強(qiáng)安全宣傳工作，定期舉行安全知識(shí)講座，積極利用集會(huì)、班會(huì)、電子宣傳牌、黑板報(bào)、校園廣播、課堂教學(xué)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。充分利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，通過家長(zhǎng)和周圍關(guān)心支持教育的各界人士，積極宣傳學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為創(chuàng)建平安校園活動(dòng)活動(dòng)的順利實(shí)施營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

1、實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制。修訂并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定各部門安全責(zé)任范圍，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)，增強(qiáng)教師安全教育意識(shí)。形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎(jiǎng)懲及時(shí)的工作機(jī)制。

2、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案，并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

3、建立健全督查考核機(jī)制，把專項(xiàng)整治活動(dòng)成效作為考核各部門及教師工作的重要指標(biāo)，作為重要內(nèi)容計(jì)入各部門及教師年度考核成績(jī)。凡是專項(xiàng)整治活動(dòng)工作不力和出了問題的，個(gè)人不評(píng)為年度優(yōu)秀，部門、班級(jí)工作不力和出了問題的，不得報(bào)評(píng)優(yōu)秀集體。

4、嚴(yán)格課堂考勤，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物、打架斗毆等事件的發(fā)生。加大對(duì)校內(nèi)住宿學(xué)生的管理力度，嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿等。及時(shí)處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對(duì)違紀(jì)事件的查處力度和對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化力度。確保在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。體育課及體育競(jìng)賽組織者要做好安全教育和安全防護(hù)措施；學(xué)生參加體育競(jìng)賽、體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，禁止身體不適者參加。

6、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的管理，嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實(shí)來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。完善學(xué)校夜間值班巡邏制度，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

1、定期檢查校舍等公共設(shè)施的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)作出處理。

2、加強(qiáng)消防安全管理。根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材，確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。

3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。確保校內(nèi)無非法經(jīng)營(yíng)食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100％，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。

4、協(xié)調(diào)配合縣衛(wèi)生防疫部門，做好師生的體檢和接種防疫工作。

5、組織專人對(duì)廁所、垃圾點(diǎn)等區(qū)域進(jìn)行定期清理和消毒，防止生活垃圾對(duì)校園環(huán)境的二次污染和傳染病的發(fā)生。

6、完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，管理措施要落實(shí)到位，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

（三）以學(xué)校辦公室為主積極搞好各方面的協(xié)調(diào)工作

1、積極配合校外相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，凈化校園及周邊環(huán)境。

2、加強(qiáng)對(duì)各類大型活動(dòng)的管理。對(duì)學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要及時(shí)排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動(dòng)均要事先報(bào)告，經(jīng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)同意后方可成行。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇十四

為做好高速公路運(yùn)營(yíng)有限公司黨員大會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保會(huì)議的順利進(jìn)行，特制定本高速公路運(yùn)營(yíng)有限公司黨員大會(huì)籌備方案。

組長(zhǎng)：“秘書工作”

副組長(zhǎng)：“秘書工作”

組員：“秘書工作”“秘書工作”

xx年xx月xx日，會(huì)期半天。

公司四樓多功能廳。

公司全體黨員。

一、聽取中共高速公路運(yùn)營(yíng)有限公司委員會(huì)xx年工作報(bào)告；

二、通過大會(huì)選舉辦法；

三、通過大會(huì)監(jiān)票人名單，宣布計(jì)票人名單；

四、選舉中共高速公路運(yùn)營(yíng)有限公司第一屆委員會(huì)委員和紀(jì)律檢查委員會(huì)委員；

五、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做重要指示；

六、致大會(huì)閉幕詞。

（一）會(huì)議籌備工作由公司黨群工作部、辦公室共同承辦，其他部門協(xié)辦。

（二)黨群工作部負(fù)責(zé)起草《xx年度公司黨委工作報(bào)告》、會(huì)議主持詞、閉幕詞、會(huì)議議程(xx年3月26日前完成）

（三）黨群工作部負(fù)責(zé)黨委委員候選人簡(jiǎn)介、黨委、紀(jì)委選票的制作。

（四）公司黨群工作部負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作。

（一）會(huì)議工作總協(xié)調(diào)。

（二)會(huì)場(chǎng)布置工作[含橫幅、主席臺(tái)(黨徽、臺(tái)花）、歡迎水牌、接待室的布置]。

（三)安排主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)場(chǎng)座位(參會(huì)人員除在主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)外，中層管理人員按臺(tái)簽就做，其他人員按單位分塊就坐）。。

（四)會(huì)議資料的裝袋(袋子應(yīng)放資料）

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇十五

（一）加強(qiáng)師生政治思想、心理健康教育，關(guān)注學(xué)校師生思想動(dòng)態(tài)，全力維護(hù)政治穩(wěn)定。

（三）加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報(bào)告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項(xiàng)項(xiàng)制度。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以法治教，減少隨意性，抓好基礎(chǔ)管理，探索學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，加大制度的落實(shí)力度，大力推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預(yù)警預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程，制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制，及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。

（四）加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)。

加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，“統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。

不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，對(duì)每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險(xiǎn)搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長(zhǎng)和群眾最放心的“三最”校舍。

進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始，全區(qū)所有國(guó)辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險(xiǎn)。并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購買重大疾病保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)，切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇十六

安全穩(wěn)定是學(xué)校做好一切工作的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作，切實(shí)保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造平安、和諧的良好育人環(huán)境，我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入開展交通安全知識(shí)普及教育活動(dòng)和加強(qiáng)校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關(guān)于深化平安云夢(mèng)建設(shè)的實(shí)施方案》精神，，制訂2015年“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。

2015年，吳鋪中心小學(xué)“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持“以人為本”的理念，樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，全員知曉，真抓實(shí)干，普及平安建設(shè)知識(shí)，夯實(shí)安全穩(wěn)定基礎(chǔ)，構(gòu)建平安和諧校園，提升師生安全感和滿意度，確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。

學(xué)校安全穩(wěn)定工作是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，它直接關(guān)系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們一定要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，牢固樹立“安全第一”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

為了加強(qiáng)2015年“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)“平安學(xué)?！被顒?dòng)，學(xué)區(qū)成立“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

結(jié)合各校實(shí)際，突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實(shí)，完善針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學(xué)生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案。各校將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。同時(shí)，為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)區(qū)還將完善安全工作責(zé)任追究制度，明確了各類人員的安全責(zé)任，簽訂“安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書”，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到制度建立、職責(zé)明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

為了突出加強(qiáng)安全防范，各校堅(jiān)持定期和不定期相結(jié)合的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

1、校舍安全實(shí)現(xiàn)月檢查制度，每月初，由各校組織相關(guān)人員對(duì)全校進(jìn)行安全大排查，定期檢查教學(xué)樓和學(xué)生寢室電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，教室門窗，欄桿有無安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成安全隱患，導(dǎo)致安全事故的`發(fā)生。

2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)區(qū)不定期對(duì)各校重點(diǎn)安全部位進(jìn)行抽查，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。各校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”，詳細(xì)記載檢查情況和檢查人員及責(zé)任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各校立即采取措施，切實(shí)整改。

3、建立“安全月查報(bào)告制度”。各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員按分工認(rèn)真細(xì)致地開展檢查，檢查范圍包括制度的落實(shí)情況、責(zé)任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面，強(qiáng)化學(xué)校對(duì)安全工作的督查力度，加強(qiáng)各成員對(duì)安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時(shí)，在月查中，學(xué)區(qū)及時(shí)表彰鼓勵(lì)安全工作做得好的集體和個(gè)人，對(duì)安全工作措施不實(shí)、管理不到位、制度執(zhí)行差的責(zé)任人，視其情況分別進(jìn)行警示、處理或懲戒。

通過多種方法途徑宣傳，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高師生安全意識(shí)。

1、由各校召開安全教育大會(huì)，針對(duì)在上學(xué)、放學(xué)、校內(nèi)有可能存在的安全問題一一講解，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么樣的行為會(huì)危及自己的生命安全，引導(dǎo)學(xué)生分析存在的不安全因素，以加以防范。

2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中，各校利用周一國(guó)旗下講話、周二德育訓(xùn)導(dǎo)日、周五一周小結(jié)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，引起學(xué)生重視，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

3、利用班會(huì)時(shí)間由班主任對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會(huì)課，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生討論安全，由政教處隨時(shí)檢查，對(duì)不履行的班主任實(shí)現(xiàn)評(píng)先一票否決，全校通報(bào)批評(píng)。

4、通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、法制教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動(dòng)，并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出向家長(zhǎng)發(fā)放《安全告學(xué)生家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中，我鎮(zhèn)是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生家長(zhǎng)的教育程度不是很高，安全意識(shí)不強(qiáng)，因此，學(xué)區(qū)要求每位家訪教師在家訪時(shí)必須提醒家長(zhǎng)注意孩子在家的安全問題，了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路徑和乘坐的交通工具，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

6、把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置課時(shí)，落實(shí)教學(xué)人員，保證學(xué)生按計(jì)劃學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范技能。

學(xué)區(qū)認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的思想，圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”、“抵制毒品，珍愛生命”主題，在學(xué)生中開展 “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生拒絕毒品，遠(yuǎn)離犯罪。

為了建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園，學(xué)區(qū)認(rèn)真落實(shí)校園各項(xiàng)安全保障措施：

1、做好信訪穩(wěn)定工作。學(xué)區(qū)加強(qiáng)對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，要求校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席經(jīng)常深入到群眾中去，了解師生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真解決師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，及時(shí)調(diào)處和化解矛盾。

2、實(shí)施“三三” 管理模式，各校每天派三名校委會(huì)成員在校內(nèi)值班督查，每天三名班主任巡查，每天三名學(xué)生值日。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生就餐排隊(duì)、上下樓、過度逗打、體育場(chǎng)地玩耍等校園安全問題。

3、成立校園安全巡邏隊(duì)，各校由校委會(huì)成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上負(fù)責(zé)巡邏，防止社會(huì)不良青年對(duì)學(xué)生擂肥和毆打，還可以及時(shí)處理學(xué)生在路上發(fā)生的交通事故，將傷害減小到最低程度。

4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學(xué)區(qū)主動(dòng)爭(zhēng)取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門，依法整治學(xué)校及校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域開設(shè)的電子游戲機(jī)室、非法音像書刊和網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，凈化校園周邊育人環(huán)境。加強(qiáng)與城-管、工商部門的溝通聯(lián)系，清理校門口亂停車輛和流動(dòng)攤點(diǎn)。加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系，協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊危害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng)。

5、做好防汛和防災(zāi)減災(zāi)工作。學(xué)區(qū)高度重視防汛工作，牢固樹立防災(zāi)、搶險(xiǎn)、救災(zāi)意識(shí)。對(duì)防汛工作，精心安排，落實(shí)到位。

（一）前期啟動(dòng)階段。學(xué)區(qū)成立組織機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案，建立平安創(chuàng)建宣傳陣地，細(xì)化安全工作目標(biāo)管理。

（二）組織實(shí)施階段。學(xué)區(qū)按照實(shí)施方案和考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建活動(dòng)，接受縣級(jí)相關(guān)部門的檢查指導(dǎo)，確保平安創(chuàng)建人、財(cái)、物和工作效果全面落實(shí)。

（三）考核驗(yàn)收階段。學(xué)區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗(yàn)收。

小學(xué)平安校園建設(shè)方案篇十七

?全面徹貫市委、市政府“創(chuàng)建平安調(diào)兵山”的精神，教育局將在全系統(tǒng)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況，制定創(chuàng)建“平安校園”工作方案。

????。

“平安校園”創(chuàng)建工作要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，按照市委、市政府建設(shè)“平安調(diào)兵山”的總體工作思路，結(jié)合學(xué)校治安工作的新情況、新問題，堅(jiān)持以人為本，積極建立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境，使我市教育發(fā)展“一年一個(gè)樣，三年大變樣”。

???1、成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組?長(zhǎng)：齊永貴???。

副組長(zhǎng)：劉淑娟、王慶東。

???為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的開展，成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作辦公室，辦公室設(shè)在黨委辦公室。辦公室主任由房英兼任。

???2、各學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，組織領(lǐng)導(dǎo)本單位的創(chuàng)建“平安校園”工作。

???學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，應(yīng)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，完善和落實(shí)校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度，完善中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度，充分發(fā)揮他們的作用，加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。要形成黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，積極參與，各司其職，密切配合，群防群治，齊抓共管的工作合力。

????。

???創(chuàng)建“平安校園”工作的總體目標(biāo)是：通過創(chuàng)建“平安校園”工作，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善，各種治安案件明顯下降，杜絕刑事案件和危害師生人身安全的各類重大事故，師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高；以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高；以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

????。

???1、宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段（9月）。

???新學(xué)期開學(xué)后，要立即安排動(dòng)員、部署工作，各學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組成員單位要認(rèn)真遵照本實(shí)施方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合各自職責(zé)、任務(wù)，制定具體的工作計(jì)劃，將“平安校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

???2、問題排查和自查自糾階段（9-10月）。

???各校治安綜治領(lǐng)導(dǎo)組成員要根據(jù)本實(shí)施方案及自己的工作計(jì)劃進(jìn)行全面的問題排查和自查自糾，完善創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效管理制度，使問題在這一階段得到解決。

???對(duì)創(chuàng)建工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，在本階段要集中力量，依法進(jìn)行整治，扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。集中整治結(jié)束后，就創(chuàng)建工作進(jìn)行階段總結(jié)并著手開展各級(jí)“平安校園”的申報(bào)工作。

???教育局年終對(duì)教育系統(tǒng)“平安校園”進(jìn)行檢查驗(yàn)收，???。

????。

???1、具體要求。

（1）加強(qiáng)安全教育，切實(shí)保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。要充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。要積極整治接送學(xué)生車輛，保證師生交通安全。要結(jié)合綜治宣傳月、中小學(xué)生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及節(jié)假日等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動(dòng)安全、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范自護(hù)自救能力，努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

???2、主要措施。

???（1）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“平安校園”是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各校要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā)，把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到重要的位置上。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性，在聯(lián)系實(shí)際上要立足于結(jié)合，在工作突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

???（3）立足經(jīng)常，重在落實(shí)。“平安校園”的創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，需要長(zhǎng)期抓，經(jīng)常抓，既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃，又要有短期的安排。各校都要把“平安校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓，通過多種手段，把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，務(wù)求取得實(shí)效。

???3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。“平安校園”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措，是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程，也是需要廣大師生共同參與的一項(xiàng)重要工作。為最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性，要通過多種形式的廣泛宣傳，宣傳廣大師生參與“平安校園”建設(shè)的生動(dòng)事例和感人事跡，激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。

????。

???教育局負(fù)責(zé)對(duì)各申報(bào)“平安校園”的學(xué)校進(jìn)行考核驗(yàn)收和命名。命名工作采取動(dòng)態(tài)管理，每年驗(yàn)收一次，合格的保留稱號(hào)，不合格的取消稱號(hào)。