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懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不斷進(jìn)步;科技領(lǐng)域如何進(jìn)行總結(jié)?有沒(méi)有一些科學(xué)的方法和步驟?下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇一
徐:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,大家上午好!
郭:歡迎各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們來(lái)到五月的校園藝術(shù)節(jié)。
王:在這美好的日子里,我們一起享受著草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光和煦的美好。
合:讓我們用最熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示歡迎,同時(shí)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。
徐:校園藝術(shù)節(jié)是展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),也是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
郭:在這里,我們將展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
王:校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的.濃縮,也是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。
徐:我們的學(xué)校是一片藍(lán)天,這里有油墨的清香,有激昂的音符,也有辛勤的園丁和茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子。
郭:和諧、創(chuàng)新是我們努力的方向,我們正乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
王:未來(lái)的日子任重而道遠(yuǎn),我們師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。
合:讓我們懷著美好的憧憬,用樂(lè)器、行動(dòng)、歌聲和舞步,展示xx學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采和豪邁,催開(kāi)前進(jìn)的步伐。
徐:現(xiàn)在,讓我們一起開(kāi)啟xx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演!
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇二
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。
甲:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
乙:鮮花為我們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們四里營(yíng)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的`日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,心情舒暢!
甲:四里營(yíng)中心小學(xué)慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇三
吳:青春就像那藍(lán)天上的白云,天真無(wú)邪。
朱:在青春的舞臺(tái)上,第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演。
廖:在我們熱愛(ài)的校園,最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動(dòng)。
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
吳:這里是xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和諧校園楊個(gè)性,青春之路顯風(fēng)采。第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人吳x.
朱:我是今晚的主持人朱
廖:我是主持人——廖xx
董:我是主持人——董xx
吳:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓。他們分別是——
董:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!那么今晚的晚會(huì)也會(huì)有微博短信互動(dòng),同學(xué)們可以用手機(jī)發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動(dòng),同時(shí)呢,同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現(xiàn)場(chǎng)揭曉由同學(xué)們自己票選出來(lái)的“觀眾喜愛(ài)節(jié)目”
吳:網(wǎng)頁(yè)、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話發(fā)表微博內(nèi)容,即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳:今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
朱:今天是我們展示的舞臺(tái)
廖:讓我們一起播撒希望和歡樂(lè)
董:讓我們一起揮舞激情的雙手
吳:一同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章!
朱:下面我宣布xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì),現(xiàn)在
合:正式開(kāi)始!
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇四
合:大家上午好!
甲乙:火紅的五月,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;
丙丁:絢麗的六月,向我們健步走來(lái);
合:在這充滿歡樂(lè)和希望的日子里,我們舉辦了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有技能的展示。
乙:有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……。
丙:這一切一切,充分展現(xiàn)了我們的學(xué)?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué)分校的朝氣與活力,
?。赫宫F(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
甲:我們將用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏,
乙:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
丙:我們將用曲藝演繹校園的多彩,
丁:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
甲:“多彩校園,快樂(lè)成長(zhǎng)”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題,
乙:“搏擊藍(lán)天,展望未來(lái)”是我們追求的目標(biāo)。
丙丁:藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇五
女2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
男:在我們的殷切期待里,在我們的深深守望里,六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......
女1:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來(lái)......
女2:這是多么歡樂(lè)的一天!這是多么幸福的一天!
男:溫馨的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
女1:今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光.
女2:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂(lè)!
男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們也代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兡冻龅睦蠋焸儽硎旧钌畹母兄x!謝謝你們!您辛苦了!
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
女:四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚
男:四月的大地姹紫嫣紅、春色無(wú)邊
男:四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人
女:四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;
女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn);
女:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華;
男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo);
女:校園有了目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。
男:我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;
女:我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1:今天屬于藝術(shù)
女2:今天屬于夢(mèng)想
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇七
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:晚上好!
男1:傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)文化月開(kāi)幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!
男2:金色年華,青春閃亮,魅力社團(tuán),激情飛揚(yáng),在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際,作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái),豐富了校園文化,充實(shí)同學(xué)課余生活。
女:沒(méi)錯(cuò),追溯社團(tuán)歷史,發(fā)展新興社團(tuán),加強(qiáng)校外交流,促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴也是此次文化月系列活動(dòng)的主題。
男1:今夜,我們的所有社團(tuán)齊聚天佑,各展風(fēng)采,帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2:今夜,在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果,更是長(zhǎng)久以來(lái)每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女:淬火青春筑理想,揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上,交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)
男1:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來(lái)賓,他們是(男1,女交替)
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
男1:好的,下面我們的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先,讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇八
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
男:聆聽(tīng)十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;
女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的'笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!
男:校園的文化是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
女:校園文化節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合:xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇九
2:各位來(lái)賓。
3:各位老師。
4:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。
2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。
3:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的激動(dòng)。
4:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的自豪。
合:因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1:多年來(lái),~~中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個(gè)新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績(jī)。
2:~~中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。
3:本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè),經(jīng)過(guò)篩選,我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1:我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏,
2:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,
4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1:今天屬于藝術(shù)。
2:今天屬于夢(mèng)想。
3:今天屬于輝煌。
4:今天屬于你、我、他。
合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
一、請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委。
三、接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!
四、演出開(kāi)始。
1、甲:謝謝唐校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭,唐校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞,也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙:看,在舞臺(tái)的旁邊,已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛(ài)的吉祥鳥(niǎo),他們將為我們帶來(lái)一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥(niǎo)》,請(qǐng)欣賞!
2、甲:剛才,八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥(niǎo)》,誰(shuí)知道苗族的吉祥鳥(niǎo)是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子,村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子,以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來(lái)慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙:十月,是收獲的季節(jié),表達(dá)喜悅的方式很多,七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙?lái)了一曲小提琴獨(dú)奏《豐收漁歌》,掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3、甲:現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中最主要的樂(lè)器。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱,小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器之王”,那么小提琴就是樂(lè)器的“王后”了。
4、甲:這是什么舞蹈,對(duì)啦。爵士舞,爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國(guó)本土,而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲:、青春季節(jié),夢(mèng)想飛翔是再自然不過(guò)的事情了,可是,練就好一身的本領(lǐng),才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的`演唱。
6、甲:既是體育鍛煉,也是藝術(shù)表演,七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉?lái)體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來(lái)鍛煉鍛煉身體,不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙:我想,只要你有這種精神,他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后,我們來(lái)欣賞一曲傳統(tǒng)的樂(lè)曲,古箏合奏《梁?!罚姓?qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲:我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?!?,又別有一番風(fēng)味。哎,你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么,梁祝的這個(gè)傳說(shuō)起源于什么時(shí)候呢?東晉。
乙:剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂(lè)曲,接下來(lái)我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈,由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞,有請(qǐng)。
8、甲:老師,經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他們有什么區(qū)別啊?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)舞,來(lái)源于各國(guó)的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念,它分摩登舞和拉丁舞兩種,其中,拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:謝謝三位老師的激情演唱,有國(guó)才有家,愛(ài)我們的祖國(guó)并為之努力奮斗,我們才會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。
10、甲:小品小品是“笑”的藝術(shù),讓人在笑聲中受到啟發(fā),得到教益。它透過(guò)表面現(xiàn)象,諷刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于樂(lè)。
乙:接下來(lái)讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來(lái)的爵士舞,有請(qǐng)。
乙:笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》,由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
乙:謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》,有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
13、甲:現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙:童年固然令人懷想,但是,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握好今天,接下來(lái)讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來(lái)的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,后來(lái)在美國(guó)逐漸成熟起來(lái)。80年代傳入中國(guó),并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開(kāi)來(lái)??匆?jiàn)剛才同學(xué)們跳的街舞,使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生,這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取,他在貴陽(yáng)讀高中期間,還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞,后來(lái)《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候,用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》,他學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲:看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同學(xué)們,在歌舞青春的同時(shí),也要注意珍惜青春,讓青春閃現(xiàn)出無(wú)盡的魅力,成為人生最美好的回憶。
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞,意為心中的日月?!跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載。“香格里拉”這一詞匯被小說(shuō)《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感,那么,接下來(lái)讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》,由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
結(jié)束語(yǔ)。
1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2:今天,我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求。
4:千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。
1:寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2:風(fēng)霜雨雪,春去秋來(lái),每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大。
4:日月輪轉(zhuǎn),八中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。
總合:到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)!
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十
單鵬暢和趙卓穎:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
齊聲:大家下午好鞠躬
曹:我是主持人曹昕
劉:我是主持人劉婷
單:我是來(lái)自八年級(jí)單鵬暢
趙:我是來(lái)自八年級(jí)趙卓穎
曹:歲末深冬,萬(wàn)物在沉靜中孕育能量、蓄勢(shì)待發(fā);蠟梅吐蕾,生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉:蒹葭蒼蒼,悠悠詩(shī)韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);渭水濤濤,青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來(lái)、激情唱響。
曹:一年來(lái),一中人勵(lì)精圖治,奮發(fā)進(jìn)取,德潤(rùn)心靈,書香滿園,學(xué)業(yè)有成,藝體雙馨,全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡,青春展現(xiàn)魅力!
劉:一年來(lái),一中人尚真崇美,德藝雙修,呦呦鹿鳴,享譽(yù)全國(guó),校本課程,社團(tuán)活動(dòng),卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇,藝術(shù)激揚(yáng)人生!
單:一年來(lái),我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,學(xué)海弄潮,翱翔思想,飛揚(yáng)詩(shī)意;我們“樂(lè)學(xué)、樂(lè)思、樂(lè)進(jìn)”,“知行合一、雅外慧中”。
趙:一年來(lái),我們乘著歌聲的翅膀,藝海蕩舟,舞動(dòng)青春,多彩綻放,我們“雅言、雅行、雅趣”,面向未來(lái),追夢(mèng)不止。
單:今天,我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采,張揚(yáng)藝術(shù)魅力,享受藝術(shù)帶給我們的快樂(lè),享受這段歡樂(lè)的時(shí)光。
趙:今天,我們的禮堂歡聲笑語(yǔ)、師生相聚,我們釋放激情活力,共同唱響青春贊歌,一起見(jiàn)證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì):寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
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文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十一
(蓮)尊敬的評(píng)委老師。
(鳳)親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好!
(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
(藝)在我們熱愛(ài)的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
(蓮)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。
今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十二
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
合:歲月流逝,我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女:鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;。
男:。
樹(shù)葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
女:纏綿的秋雨,濕潤(rùn)著少年的心事;。
男:。
多情的秋風(fēng),吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
女:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
男:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十三
c:親愛(ài)的老師們,
d:可愛(ài)的同學(xué)們!
abcd:大家上午好!
a:金風(fēng)送爽無(wú)言語(yǔ),碩果飄香滿校園。
c:今天陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢。
d:我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)!
a:嶄新的校園,挺拔的。
教學(xué)。
樓,開(kāi)闊平坦的校園主干道,我們的校園越來(lái)越美麗!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。
b:寬敞明亮的教室,美觀典雅的班級(jí)圖書角,豐富多樣的體育器械,我們的校園設(shè)施越來(lái)越完善!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里!
c:借此機(jī)會(huì),我們謹(jǐn)代表全校六百多名同學(xué),向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓,致以崇高的敬意!
d:愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂(lè)。
abcd:xxx學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演現(xiàn)在開(kāi)始!
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十四
xx年的時(shí)光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光,我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天,d:這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
a:今天,我們相約在禮堂,享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在,我們相會(huì)在禮堂,享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c:今天,我們相聚在新區(qū)中學(xué),一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆椋?/p>
d:現(xiàn)在,我們相聚在清華禮堂,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情和能量;
合:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
表演單位:清華一(3)(4)班。
2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,表演者:
3、“它是粉紅色的豹子,它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng),它單純、頑皮、可愛(ài)?!彼褪羌矣鲬魰缘目?通人物粉紅頑皮豹,瞧,它來(lái)了。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛(ài)了,請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),美好的心情。心情能啟迪廣袤思維,心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。無(wú)論做什么事,只要有美麗的心情,就能達(dá)到理想的彼岸。愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。女聲獨(dú)唱《美麗的.心情》,演唱:,請(qǐng)欣賞。
5、“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷,我們中央紅軍到陜北”,這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲,常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。上個(gè)世紀(jì)三、四十年代,延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái),中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中,用勇敢與智慧,用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情,挑戰(zhàn)了人類的極限,創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡,上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里,五月份呢?它開(kāi)在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,表演者。
6、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)、合說(shuō)的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧為主,它的民歌高亢嘹亮,富有草原風(fēng)味?!冬斠览肥瞧浯怼U?qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。演唱:
8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂(lè)聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。
9、師生的音樂(lè)、書畫藝術(shù)讓我們大飽眼福,同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。請(qǐng)欣賞街舞,表演者:校舞蹈隊(duì),大家歡迎。
10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一,唐僧師徒四人深入人心。進(jìn)入二十一世紀(jì),他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢?表演的小品《大話西游》會(huì)給你解答。
11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂(lè)》,演奏:校樂(lè)隊(duì)。
12、月牙兒像姑娘的眉毛,彎彎地掛在純凈的空中。月亮升上來(lái)了,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤,不染纖塵。月中景就是這樣的美,這樣的迷人。請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河,我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩,為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,問(wèn)一聲《祖國(guó),你好》,請(qǐng)聽(tīng)教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó),你好》《在太行山上》,指揮:李賽老師。
14、課本劇。
15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題,更是我校教育的追求。下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演,大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十五
女2:敬愛(ài)的老師們。
男2:現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,
合:大家,晚上好!
女3:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)典不衰的瑰寶。
女2:唐詩(shī)的風(fēng)韻,宋詞的婉約,枯騰老樹(shù)昏鴨,小橋流水人家的瑰麗與灑脫,盡在天籟聲中輔排在我們的眼前。
男1:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏秦音。朋友,讓我們?cè)谶@心靈的港灣,聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的音樂(lè)序曲,感受我渙渙中華五千年文化的博大精深。
女1:千枝萬(wàn)樹(shù)繁花錦,絲竹悠揚(yáng)雅樂(lè)馨。朋友,讓我們舉起詩(shī)與歌的金尊銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,攜中華五千年凝練的辭彩華章,讓你我的聲音做一次穿越時(shí)空的絕美旅行。
女3:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!敝袑?duì)歷史的感慨。
男2:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了王維的“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
女2:我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事,我們激情四溢地表達(dá)著理想,我們把生活溶入文字,我們把文字化作聲響。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十六
老師們、同學(xué)們:
此刻,全體師生滿懷喜悅,迎來(lái)了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動(dòng)青春、揮灑風(fēng)采”的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)流。
書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù),高深、美妙,動(dòng)人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示,更要懂得欣賞,因?yàn)?,一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族,一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹(shù)立正確的審美觀!
讓我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂,去聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的韶音;去訪問(wèn)莫扎特與貝多芬;去拜會(huì)聶耳與洗星海。
讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺(jué)達(dá)芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動(dòng)的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快樂(lè),享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。
藝術(shù),永無(wú)止境;運(yùn)動(dòng),永無(wú)止境;創(chuàng)造,永無(wú)止境;我們的追求,永無(wú)止境。
讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái),盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫生寫意。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十七
3:各位老師。
4:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。
2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。
3:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的激動(dòng)。
4:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的自豪。
新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績(jī)。
2:xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。
選,我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1:我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏,
2:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,
4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1:今天屬于藝術(shù)。
2:今天屬于夢(mèng)想。
3:今天屬于輝煌。
4:今天屬于你、我、他。
一、請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委。
三、
接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!
四、演出開(kāi)始。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十八
主持人女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師!
主持人男:親愛(ài)的同學(xué)們、各位來(lái)賓!
合:大家下午好!
主持人女:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
萬(wàn):在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
主持人男:這一切,充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
主持人女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬(wàn):來(lái)吧,讓我們展開(kāi)自己的歌喉歌唱!
主持人男:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的.春意,讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女:**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。
主持人女:女士們!先生們!
主持人男:各位來(lái)賓、朋友們!
主持人女:大家!
合:晚上好!(鞠躬)
主持人男:不是草長(zhǎng)鶯飛的三月,于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季,于是便沒(méi)有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺(jué),新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的2015年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2015,回望2015,我們心里充滿的是激-情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男:的確,回首2015,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無(wú)助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向2015,2015對(duì)于我們來(lái)說(shuō),將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激-情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女:下面請(qǐng)***和***各致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男:下面我宣布
合:“2015xx晚會(huì)狂歡夜”正式開(kāi)始!
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)
男2:親愛(ài)的老師們
女2:同學(xué)們
合:大家上午好!
男1:五月的大地姹紫嫣紅
女1:五月的天空色彩繽紛,
男2:五月的氣息芬芳醉人
女2:五月的鮮花沁人心脾
合:五月的歌聲響徹校園回響心頭
男1:火紅的五月象征著我們的熱情如火
女1:甘甜的雨露象征著我們的純潔無(wú)瑕
合:我們把熱情和純潔寫進(jìn)屬于自己青春的日記
男2:濟(jì)南慶典公司:http://展開(kāi)知識(shí)的翅膀,我們把夢(mèng)想放飛到天堂
女2:敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉,我們使青春的旋律流淌
合:校園藝術(shù)節(jié)展演現(xiàn)在開(kāi)始
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十九
眾:大家下午好!
男老師:今天,我們?cè)谶@里相聚,放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師:今天,我們?cè)谶@里歡歌,盡情展示陽(yáng)光教育的豐碩成果。
男老師:盛夏如花,向陽(yáng)不變。童年如陽(yáng)光般的燦爛,童年如向陽(yáng)花般蓬勃!
女老師:金秋如花,向陽(yáng)綻放。童年飄蕩著陽(yáng)光的旋律,童年展現(xiàn)出向陽(yáng)花的明媚!
女同學(xué):我們沐浴溫暖的陽(yáng)光,讓心,在陽(yáng)光下舞蹈。
男同學(xué):我們就像幸福的花兒,讓美,伴我們共成長(zhǎng)。
眾:大同市城區(qū)“同在陽(yáng)光下讓美伴我成長(zhǎng)”小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)展演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
文化藝術(shù)節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇二十
(黃)親愛(ài)的同學(xué)們,(崔)我是主持人xxx。
(黃)我是主持人xxx。
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們,歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假,我們回來(lái)了,我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園,他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī),考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天,又一股新鮮血液注入我們七小,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書包,一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇,就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們,別怕,這里就是你的家,我們都是你的家人,我們愛(ài)你!讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
合:雁江七小20~~年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始!五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì):第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德、互立互助,成功的`舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn),傾耳可聽(tīng),我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油同時(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó),精彩世博,激情石竹"的形勢(shì)下,高舉"南粵風(fēng)、石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
第一項(xiàng):鳴炮!
第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立!(禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭!
第四項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng):有請(qǐng)……致辭。
第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開(kāi)始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
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