方案是為了解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)某個目標而制定的一系列步驟和方法。方案的調(diào)整和改進是不可避免的，要有靈活性和耐心。以下是一些關于方案制定的專家分享的經(jīng)驗和見解。

地震應急工作方案最新篇一

20xx年西昌市旅游和文化體育局在市委、市政府和上級業(yè)務主管部門的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，地震應急準備進一步加強，地震應急能力進一步提高。

（一）、提高認識，加強領導，夯實了地震應急工作的基礎，為進一步做好地震應急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實科學發(fā)展觀的高度出發(fā)，十分重視防震減災工作，堅持與旅游文體建設一起抓，保障人民生命財產(chǎn)安全。同時為進一步加強對防震減災工作的領導，成立了以局長任組長的防震減災工作領導小組，各股室、下屬單位為工作小組，并根據(jù)人員變化及時進行了調(diào)整。地震應急工作作為防震減災工作的重要組成部分，領導小組定期聽取各工作小組的匯報，研究地震應急工作，解決工作中存在的困難和問題。對各工作小組震后的責任和任務進行了明確的分工，要求各成員單位牢固樹立震情觀念，增強責任意識和應急意識，把落實震情和做好地震應急工作作為一項政治任務，切實增強工作的責任感和緊迫感，為我局的地震應急工作奠定了堅實的基礎。

（二）、強化地震應急制度建設，大力提高地震應急能力，為地震應急工作的開展提供了可靠的機制保障。為加強對全系統(tǒng)應急管理工作的組織領導，積極預防、有效應對和處置地震，促進旅游文化體育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展，我局成立了本系統(tǒng)防震減災應急管理工作領導小組，并制定了領導小組主要職責，局機關高度重視防震減災的預防工作，制定切實可行的應急預案，要求在突發(fā)事件發(fā)生后，各有關股室負責人必須堅守崗位，認真履行職責，不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會公共利益造成損失的，依法追究其法律責任；對于在搶險救災工作中做出突出貢獻的，應給予一定的獎賞。同時，制定印發(fā)了《西昌市旅游和文化體育局防震減災應急預案》，制作防震減災工作值班表、設立搶險救災應急分隊人員以備臨震時減災。

（三）、設置應急避難場所

局機關——地址：西昌市風情園南路（民體園）內(nèi)避難場地：民族風情園

疏散撤退線路：出民體園往南150米左右到風情園原文化局宿舍——地址：府街36＃

避難場地：武警醫(yī)院空壩

疏散撤退線路：出門往東100米左右到武警醫(yī)院空壩

文體局宿舍——地址：上順城街21＃

避難場地：大禮堂門前空壩

疏散撤退線路：出門往西30米左右到大禮堂門前空壩

（四）、認真貫徹地震安全性評價法律法規(guī)，嚴格地震行政執(zhí)法，抗震設防工作實現(xiàn)了新突破。一是加強地震行政執(zhí)法工作，確保重大建設工程符合抗震設防要求，如正在施工的文體中心大樓。對于符合地震安全性評價法規(guī)要求的建設工程項目，靠上做工作，向企業(yè)負責人宣傳地震安全性評價的重要意義，取得他們的支持和配合。

（五）、應急保障措施

（1）負責督促旅游景區(qū)、景點及旅游開發(fā)區(qū)的主管單位做好地質(zhì)災害防治工作；編制旅游景區(qū)、景點重要地質(zhì)災害隱患點的防災預案地；組織對旅游景區(qū)、景點的地質(zhì)災害隱患進行巡查、排查和監(jiān)管，劃定地質(zhì)災害危險區(qū)域，設立警示標志；對其管轄范圍內(nèi)的地質(zhì)災害進行調(diào)查處理。

（2）對群眾文化和體育活動場所進行巡查、排查和監(jiān)管，劃定地質(zhì)災害不易發(fā)區(qū)域。

（3）接到地質(zhì)災害預報后，要第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資，由辦公室統(tǒng)一發(fā)放到各科室和個人。

（4）安排職工觀摩演練市里組織的防震減災應急救援培訓。

（5）地質(zhì)災害期間，實行24小時值班，利用手機、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等設施進行聯(lián)絡。在通訊設備受損無法聯(lián)絡時，由辦公室派專人負責聯(lián)絡。

（六）、積極開展廣泛深入的防震減災宣傳教育活動，為做好地震應急工作營造了良好的社會氛圍。讓全系統(tǒng)的干部職工掌握地震應急科學知識，牢固樹立居安思危憂患意識，增強心理承受能力，是防震減災宣傳的主要內(nèi)容之一。我們按照“主動、慎重、科學、有效”的原則，大力開展防震減災宣傳活動。通過宣傳，進一步增強干部職工的防震減災意識。將防震減災法規(guī)、文件及地震有關報刊、資料等讓職工閱讀了解。

我局地震應急工作存在的問題主要表現(xiàn)在：一是由于我局干部職工不是專業(yè)地震人員，在開展搶險救災中可能存在盲點；二是缺乏地氈監(jiān)測預報能力；三是救災物資裝備的儲存上，缺乏必要的經(jīng)費支持；四是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱，有待進一步提高。

一年來，我局的地震應急工作取得了一定成績，但距上級領導的期望和社會各項事業(yè)發(fā)展對防震減災工作的要求還有不小的差距。下一步，我們將以這次應急檢查為契機，繼續(xù)強化地震應急管理。加強地震監(jiān)測預報能力、地震災害防御能力和地震應急救援能力建設。加大工作力度，強化工作措施，提高防震減災工作水平和地震應急反應能力，為促進全市旅游、文化、體育事業(yè)和諧發(fā)展作出應有貢獻。

地震應急工作方案最新篇二

為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日xx周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：

按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：

總指揮：陸忠民（校長）。

指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。

指揮部下設3個小組：

1．疏散組。

組長：朱建平。

組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

2．醫(yī)療救助組。

組長：孫國賓。

組員：崔曉云、各科任教師。

職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。

后送往就近醫(yī)院進行救治。

3．安全保障組。

組長：林常青。

組員：后勤老師及體育教師。

職責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。

4．攝影組：周云。

疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。

1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。

演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

疏散任務由疏散組負責。

1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。

2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。

負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：

一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。

一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。

二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。

三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。

四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。

現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。

3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。

4．教室內(nèi)學生疏散安排如下：

每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?！保瑫r停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。

地震應急工作方案最新篇三

為了在我市公路遭受破壞性地震時，使各有關部門高效而有序地開展抗震應急工作，最大限度地減輕地震災害。根據(jù)《破壞性地震應急條例》（第172號令）及《-市破壞性地震應急預案》精神，結合我局實際情況制定本預案。

以新時期軍事戰(zhàn)略方針及公路抗震防毀原則為指導，依托現(xiàn)有的戰(zhàn)備資源和民兵組織，做到資源共享，不斷加強資源與人員的儲備、基礎設施建設和隊伍建設。在緊急狀態(tài)下，服從上級的指示和要求，確保__市境內(nèi)g319線、g205線、s103線等入閩通道和通往閩南沿海地區(qū)主要通道及輻射通往各市縣主要公路的安全暢通。

成立__市公路局交通戰(zhàn)備、抗震搶險指揮部，負責組織、協(xié)調(diào)、指揮在緊急和突發(fā)災情狀態(tài)下公路部門的各項應急搶險救援工作。指揮中心總指揮為局長，副總指揮為副局長、和總工程師，成員由各公路分局局長組成。下設交通戰(zhàn)備、抗震搶險辦公室，該辦公室為常設機構設在市局工程科，成員由局各科室負責人組成。負責指揮、協(xié)調(diào)、督促局屬各單位的各項戰(zhàn)備和搶險救災任務，審定各項具體應急方案和措施。公路交通戰(zhàn)備、抗震搶險保障分隊人員名單另附。

（一）物資保障。市局物資總庫設在__區(qū)，設有專用戰(zhàn)備物資倉庫，存儲一定數(shù)量的貝雷鋼橋等戰(zhàn)備物資、搶險救災物資、公路抗震防毀物資，由專門倉庫人員管理?？拐饟岆U辦應隨時掌握戰(zhàn)備和搶險物資的儲備數(shù)量并保持完好狀況，同時根據(jù)需要增加儲備數(shù)量和各類物資的保管、更新。

（二）運輸保障。以我局現(xiàn)有的運輸力量為依據(jù)，必要時，可依據(jù)緊急狀態(tài)法，通過市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通運輸保障隊伍（由市運輸總公司組建）的運輸力量。

（三）通訊保障。利用現(xiàn)有的電話、手機、計算機互連網(wǎng)絡和其他公用通訊設施。在公用通訊設施遭到破壞時，通過市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通通訊保障隊伍（由市移動通訊局組建）或防汛抗旱指揮部專用通訊線路實施通訊保障。并準備備用摩托車、小車形成聯(lián)系網(wǎng)絡，確保緊急狀態(tài)下公路搶險信息的上傳下達。

（一）公路抗震搶險保障分隊平時應處于戰(zhàn)備和待命狀態(tài)，加強對公路線上重要部位（主要線路、大橋、隧道等）的維修養(yǎng)護和日常值班巡查，及時將重要部位的當前狀況信息報送局抗震搶險辦公室，以便能及時、準確做好預測和決策，遇突發(fā)情況能果斷實施有效的應急搶險措施。

（二）破壞性地震發(fā)生后，各公路分局要迅速了解公路震情、災情，確定應急搶險工作規(guī)模，并即向局抗震搶險指揮部報告，由指揮部匯總向市府辦、市地震局報告，并宣布災區(qū)進入震后應急期。市局抗震搶險指揮部按照本預案及時落實組織、物資、人員、車輛等項工作的調(diào)度，負責部署、指揮、協(xié)調(diào)所轄區(qū)域公路的抗震應急搶險工作，并隨時向上級報告組織落實情況。

（三）抗震搶險保障分隊一旦接到上級下達搶險救災命令，應立即組織趕赴震區(qū)現(xiàn)場，全力以赴投入應急搶險救災工作。震區(qū)現(xiàn)場搶險指揮由現(xiàn)場最高級別黨政領導擔任，現(xiàn)場指揮根據(jù)地震級別、破壞程度采取架設貝雷鋼橋、迂回、繞道行駛、搶修恢復等應急方案組織實施。并現(xiàn)場成立公路搶險組、物資供應組、傷員救護組、現(xiàn)場警戒組、后勤保障組、生產(chǎn)恢復組等相應的工作機構，按照國道—重點省道—重點縣道的優(yōu)先次序，采取先干線后支線的原則，確保抗震搶險工作有序進行，盡快修復被毀公路、橋梁、隧道、涵洞恢復公路暢通。必要時還必須在主要路口設置醒目的指示標志或派專人值勤、疏導交通，盡力將地震破壞的損失降到最低程序。

地震應急工作方案最新篇四

一、演練目的：

為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：全體師生。

2、演練時間：周四上午10：10―――10：30。

3、地點：各班教室及操場。

4、演練內(nèi)容：

演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

5、警報信號：

應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報解除訊號：鐘聲。

三、演練步驟：

演練活動基本程序：

1、防震減災知識教育（10分鐘）。

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

2、地震避險（1分鐘）。

當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應急疏散（3分鐘）。

當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。

4、演練總結（6分鐘）。

當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。

地震應急工作方案最新篇五

師生地震避險和緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的地震應急行為習慣。

三、演練科目

本次演練共三個科目：1.地震避險。2.震后疏散。3、搶險救護。

四、演練場景設置

本次演練設定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。

五、演練時間和地點

1.時間安排：20xx年x月x日

2.地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進行地震避險，然后疏散至操場進行集結。

六、參與演練人員

全體師生

七、演練組織機構及職責分工

1.應急疏散演練指揮部

總指揮：xx

副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx

成員：xx

職責：1.全面負責應急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

2.應急疏散演練工作小組

（1）組織協(xié)調(diào)組

組長：xx

成員：安全辦公室相關人員

職責：1.負責演練方案的制定；2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等；4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；6.負責演練的考評和總結工作。

（2）宣傳報道組

組長：xx

成員：xx樓層值班

職責：1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；2.負責演練的攝影、計時、記錄等。

（3）疏散引導組

組長：xx

成員：各級部組長各班主任樓層值班

職責：1.組織、引導師生進行安全有序地疏散；2.及時扶助摔倒及受傷師生；3.及時報告疏散過程中的重大險情；4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

（4）搶險救護組

組長：xx

成員：xx

職責：1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；2.如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。

（5）后勤保障組

組長：xx

成員：xx樓層值班

職責：1.制作準備疏散路線圖和疏散標識；2.布設演練場地：對集結場地進行區(qū)域劃分和標示；3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布；6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

八、應急疏散路線安排

1.教學樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。

2.集結地為教學樓南操場。

九、演練的程序及內(nèi)容

1.演練準備：（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。（2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。（3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。（4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。

2.避險演練：（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”（反復）。（2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實驗臺）下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。（3）在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。（4）其間教師能打開房門，師生力爭在10秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。

3.疏散演練：（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場疏散”（反復）。（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后 門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。（3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。（4）到達集結區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。

十、演練的要求

1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。

2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。

3.須使用書包（限量3-4本書本）保護頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。

十一、意外情況處置

1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：

（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置。

（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。

3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

4.若情況嚴重，總指揮的應對程序為：

（1）及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標各班教室，前進?！?/p>

（2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。

（3）視情決定是否上報上級相關部門。

5.到達集結區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

地震應急工作方案最新篇六

為貫徹落實省、州、縣防震減災工作專題會議精神及縣委、政府主要領導重要批示要求，切實做好20__年度地震應對防范工作，現(xiàn)結合《縣20__年地震重點危險區(qū)應對工作方案》和我局實際，制訂本方案。

一、總體要求。

按照“科學防范、管用有效、平點結合、內(nèi)緊外松”的原則，以對人民群眾生命安全高度負責的態(tài)度重視防震減災工作，在縣政府的領導下做好地震應對的各項準備工作，最大限度地減輕地震災害損失。

二、工作部署。

（一）加強工作領導。

成立縣食品藥品監(jiān)督管理局地震應對準備工作領導小組，名單如下：

（二）制訂地震應急預案。

應急工作領導小組在縣政府應急辦的領導下結合食品藥品監(jiān)管職責制訂出《縣食品藥品監(jiān)督管理局地震應急預案》，并組織干部職工認真學習，加強宣傳，熟練掌握地震應急工作程序及工作要求，并及時組織開展地震應急演練。

（三）加強信息溝通和應急指揮能力。

地震應急工作領導小組要在局黨組的領導下加強同縣防災減災局的溝通聯(lián)系，及時了解地震各項信息，對收集到的信息及時匯總報送，供縣政府決策參考，并在縣政府的統(tǒng)一領導下開展防災救災工作。

（四）開展風險隱患排查評估。

請專業(yè)的機構對我局所使用的辦公、住宿場所以及人員密集場所開展風險評估，制訂切實可行的疏散方案，按照方案適時組織開展疏散演練，確保在遇到突發(fā)情況時能夠及時組織人員進行疏散。

（五）做好應急物資、資金準備。

在縣政府的統(tǒng)一領導下，加大救災物資儲備力度，優(yōu)化儲備布局和方式，科學確定儲備品種和規(guī)模，準備一定的帳篷、衣物、食品、藥品、飲用水，等必須的應急物資，并做好應急物資供應保障預案，確保發(fā)生緊急情況后各類物資供應穩(wěn)定。

（六）做好宣傳教育。

在防災減災日等重要時段節(jié)點，組織開展防震減災科普宣傳活動，充分利用會議、專欄等方式和手段，宣傳防震減災科普知識。

地震應急工作方案最新篇七

地震群測群防工作是防震減災工作的重要組成部分，在防御與減輕地震災害中處于特殊的地位，起著十分重要的作用。為指導和規(guī)范我市地震群測群防工作，積極推進“三網(wǎng)一員”建設，進一步動員全社會力量共同參與防震減災行動。根據(jù)《__市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)__市地震辦關于加強防震減災工作實施意見的通知》精神及中國地震局《地震群測群防工作大綱》的要求，結合我市實際，特制定本實施方案。

一、總則。

1、地震群測群防工作是指非地震系統(tǒng)的公民和社會組織，依法從事的地震監(jiān)測和地震災害防御行為。

2、地震群測群防工作是防震減災工作的重要組成部分，是建立健全防震減災社會動員機制和社區(qū)自救互救體系的重要內(nèi)容。

3、地震群測群防工作包括地震宏觀異常測報、地震災情速報、防震減災科普宣傳、社區(qū)地震應急和民居抗震設防指導。

4、地震群測群防工作應堅持預防為主、測防結合、平震結合的原則。

二、地震群測群防工作網(wǎng)絡建設。

1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）的防震減災工作，在市地震業(yè)務部門的統(tǒng)一指導下開展工作，并指定一名分管領導具體負責。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）要設立一名防震減災助理員（聯(lián)絡員），具體人員由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）自行指派。

2、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、社區(qū)要建立一支防震減災志愿者隊伍，開展防震減災科普宣傳和轄區(qū)地震應急工作。減災志愿者隊伍由防震減災助理員（聯(lián)絡員）負責籌建。

三、防震減災助理員（聯(lián)絡員）職責。

（一）地震宏觀異常測報。

1、地震宏觀現(xiàn)象的觀察與觀測。

防震減災助理員（聯(lián)絡員）應注意觀察周圍的事物和現(xiàn)象的變化，如動物、地下水、地形變、電磁、氣象等，認識其正常的變化規(guī)律，了解造成這些變化的因素。在有條件的地方，可以開展一些簡單的觀測，并把觀測結果進行記錄。

2、地震宏觀異常的調(diào)查與核實。

防震減災助理員（聯(lián)絡員）發(fā)現(xiàn)宏觀異常后，應及時進行異常的調(diào)查核實。首先是調(diào)查出現(xiàn)的異常本身是否可靠，其次是分析異常的原因。

防震減災助理員（聯(lián)絡員）應配合上級防震減災業(yè)務主管部門到現(xiàn)場訪問有關人員，把握異常的真實性，必要時也可進行簡單的測量、試驗與分析。

在宏觀異常的調(diào)查核實中，還要注意分析異常規(guī)模、出現(xiàn)的區(qū)域與時間等特征。

調(diào)查核實后，可進行異常的識別，是否與未來的地震有關，即能否作為地震宏觀異常。

3、地震宏觀異常的上報。

調(diào)查核實后的地震宏觀異?，F(xiàn)象應及時填寫“地震宏觀異常填報表”上報。

上報的方式一般應將填寫的表格以盡可能快的形式報給市地震部門。對突然出現(xiàn)的、規(guī)模較大的、情況嚴重的`異常，除了按規(guī)定填報外，還應以電話、傳真、電子郵件等方式上報市地震部門，也可同時上報省、__市地震部門。

（二）地震災情速報。

1、地震災情的觀察和估計。

地震發(fā)生后，防震減災助理員（聯(lián)絡員）觀察所處環(huán)境及附近的房屋、景物的變化，根據(jù)觀察結果，結合人的感覺，對照《中國地震列度表》中的三類基本標志性現(xiàn)象，粗略估計地震災害程度。

2、將地震災情的初步觀察結果及時向市地震部門報告。

3、地震災情的調(diào)查。

在做出首次速報后，應盡快調(diào)查了解轄區(qū)內(nèi)的三類基本現(xiàn)象。調(diào)查重點是：

（1）人員的傷亡及分布情況。

（2）建筑物、重要設施設備的損毀情況，家庭財產(chǎn)損失，牲畜死傷情況。

（3）社會影響，包括群眾情緒，生活秩序、工作秩序、生產(chǎn)秩序受影響情況等。

（4）地震造成的其他災害現(xiàn)象。

4、地震災情的后續(xù)速報。

將調(diào)查結果進行第二次速報，以后還應不斷調(diào)查核實和補充新情況，尤其人員傷亡變化情況須隨時上報。

（三）防震減災科普宣傳。

防震減災助理員（聯(lián)絡員）在市地震部門指導下，配合鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）有關部門承擔本轄區(qū)的防震減災科普宣傳任務。

1、宣傳方式。

（1）設立宣傳櫥窗、墻報。

（2）舉辦防震減災科普講座。

（3）播放地震科普宣傳聲像資料片。

（4）散發(fā)地震科普讀物、掛圖、宣傳頁。

（5）利用科技周、“7.28”唐山地震紀念日、“三下鄉(xiāng)”等進行科普知識宣傳。

（6）組織各種地震應急演練。

2、宣傳內(nèi)容。

（1）平時宣傳。

我國及本地區(qū)地震環(huán)境和地震活動特點；地震基本科學知識；地震監(jiān)測預報、震災預防和應急與救援的有關知識；個人及社會防震減災基本技能常識；建設工程抗震設防知識與措施；國家有關防震減災的方針、政策和法律、法規(guī)；我國地震科學水平和防震減災工作成就與現(xiàn)狀。

（2）臨震宣傳。

地震應急預案與應急對策措施的主要內(nèi)容與啟動程序；地震監(jiān)測預報的方法，現(xiàn)階段地震預報科學水平；地震宏觀異?，F(xiàn)象的觀察、識別和臨震異常信息的上報；各類房屋建筑和生命線工程在不同強度地震下的震害特點與抗震防災措施；社會公眾地震應急避險與自救互救知識；地震災情速報知識和速報渠道與程序；地震謠傳的識別與預防知識；有關地震預報、地震應急的法律、法規(guī)知識。

（3）震后宣傳。

有關地震震級、災情情況和震后趨勢判定公告的內(nèi)容；黨和政府抗震救災的對策措施；傷病員搶救轉(zhuǎn)移的知識和方法；防止地震次生災害的知識；震后恢復重建時場地選擇及抗震設防要求方面的知識；有關識別和預防地震謠傳的知識。

（四）社區(qū)地震應急。

（1）制定社區(qū)地震應急預案。包括社區(qū)應急、鄰里自救互救、人員疏散、人員密集場所疏導、重要目標崗位應急搶險搶修、家庭應急等。

（2）組織建立防震減災志愿者隊伍。明確組織者、人員、職責、任務，并協(xié)助上級防震減災業(yè)務主管部門對志愿者的培訓、訓練和演練工作。

（3）指導社區(qū)居民掌握地震災害自防、自救、互救基本知識，熟知附近的避難場所，并開展適當?shù)难菥殹?/p>

2、臨震應急措施。

（1）本轄區(qū)的應急預案啟動后，防震減災助理員（聯(lián)絡員）協(xié)助實施應急預案。

（2）密切關注震情變化，隨時與市地震部門保持聯(lián)系，及時反映宏觀信息。

（3）根據(jù)政府和有關部門部署，協(xié)助居民避震疏散。

（4）指導家庭貯存各種必備生活用品和工具。

3、震后應急措施。

（1）協(xié)助轄區(qū)內(nèi)的震后快速反應工作，迅速報告災情和緊急救助情況。

（2）組織志愿者隊伍和居民開展救助，防止次生災害的發(fā)生。

（3）協(xié)助疏散災民和發(fā)放救援物品。

（4）協(xié)助有關部門維護轄區(qū)秩序。

（五）鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）民居抗震設防。

1、宣傳房屋抗震知識，包括民居震害和特點、抗震設防要求、房屋建造的抗震措施。

2、推廣適合本地特點的、具有抗震能力的民房標準圖集。

3、指導民房抗震設防工作，引導居民建造符合抗震設防要求的住房。

地震應急工作方案最新篇八

為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》，加強我公司防震減災工作，提高地震應急能力，結合我公司實際，制定本預案。在有關本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后，或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預報發(fā)布后，我公司按照本應急預案采取緊急措施。

??(一)成立公司防震減災綜合保障中隊，下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。

??中隊長：**x。

??副中隊長：**x。

??教導員：**x。

??副教導員：**x。

??(二)防震減災綜合保障中隊的主要職責：

??1、接受并且落實**市抗震救災指揮部的指示和命令：

??2、在臨震應急期間，組織、檢查、落實臨震應急；準備工作：

??3、破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險救災工作，并且及時將災情和救災工作進展情況報告**市抗震救災指揮部：

??4、地震災情嚴重時，請求人民政府救援。

??(三)各區(qū)隊、組的組成及主要職責：

??l、紡紗區(qū)隊。

??區(qū)隊長：**x(棉紡車間主任)。

??副區(qū)隊長：**x、**x。

??隊員人數(shù)：20名。

??主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責棉紡車間區(qū)域內(nèi)的抗震救災工作，并且接受公司中隊的人員調(diào)派。

??2、針服區(qū)隊。

??區(qū)隊長：**x。

??副隊長：**x(服裝車間主任)。

??隊員人數(shù)：15名。

??主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災工作，并且接受公司中隊的。人員調(diào)派。

??3、水電區(qū)隊。

??區(qū)隊長：**x。

??隊員人數(shù)：20名。

??主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責水電設施的保護和搶修工作，并且接受公司中隊的人員調(diào)派。

??4、生活治安區(qū)隊。

??區(qū)隊長：**x(安保部經(jīng)理)。

??副區(qū)隊長：**x、**x。

??隊員人數(shù)：15名。

??主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災物資。

??5、通信綜合組。

??組長：**x(辦公室主任)。

??組員人數(shù)：4名。

??主要職責：負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務的處理，負責辦公大樓內(nèi)辦公設施的避震防護。

??6、醫(yī)療防疫紐。

??組長：**x。

??組員人數(shù)：5名。

??主要職責：負責對傷病員的搶救和醫(yī)治，開展消毒防疫工作。

??我公司在接到**市抗震救災指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后，公司應急組織機構迅速起動，進入臨震緊急狀態(tài)。

??(一)召開公司黨政工領導參加的防震減災綜合保障中隊會議，傳達**市抗震救災指揮部的指示，部署防震搶險救災工作。

??(二)根據(jù)震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。

??(三)根據(jù)震情預報和發(fā)展情況，適時通知車間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

??(四)儲備必要的抗震救災物資。

??(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材，確保完好。

??破壞性地震發(fā)生后、公司應急組織機構迅速啟動，立即分頭行動。

??(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令，派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋壓人員，進行工程搶險和消防滅火。

??(二)醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員；采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

??(三)通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設施。如果**通信設施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領導和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所)，安排人員24小時不間斷值班，對**市抗震救災指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災情即時上傳下達。

??(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務隊，為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災物資；組織治安隊，保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全，堆擴治安秩序；組織隊伍搭建臨時帳棚。

??(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設臨時電路、管路，提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。

??(六)聽從**市抗震救災指揮部的統(tǒng)一指揮，對非本公司地域內(nèi)的重災區(qū)提供力所能及的支援。

地震應急工作方案最新篇九

值汶川特大地震發(fā)生xx周年之際，為深切緬懷遇難同胞，銘記在災難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛，弘揚全體師生在遭遇特大災害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻、責任等人性之美和道德情操，更好地促進青少年思想道德建設和師德建設，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展紀念5.12汶川大地震xx周年系列活動，活動意見如下：

攜手同行讓愛延續(xù)。

主題活動集中在5月12日前后開展，5月12日當天形成紀念高潮。

1、開展紀念5·12汶川大地震xx周年征文活動，深切緬懷大地震的遇難者，用心感受抗震救災中、日常生活中一切關于“感恩和關愛”的人和事，進一步在校園里弘揚“奉獻、友愛、感恩、擔當”的精神。

具體要求：

征文主題：一切關于感恩，關于愛，關于新生和成長的人和事。

稿件要求：小說、散文、詩歌、評論等體裁不限?？梢允窃诘卣鹬心闼吹?、了解到的動人故事而引發(fā)的感觸，也可以是在你日常生活中所有關于愛的所感所想，來稿要求情感真摯，每篇800——2000字，嚴禁抄襲，稿件一律使用300字的稿紙，請在題目的下方注明年級、班級、姓名。

投稿時間：20xx年5月6日至20xx年5月12日，5月12日截止。

評比與獎項：

獎項設置：

一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干，學校將頒發(fā)獲獎證書，頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術節(jié)的閉幕式上舉行。

2、以國家首個“防災減災日”為契機，開展防災減災科普、逃生自救知識的宣傳教育活動，切實起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的效果。

自今年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”，各年級應根據(jù)不同年齡階段學生的特點，通過主題班會、應急演練、校內(nèi)防災減災知識競賽、專題片等多種形式，普及防災減災知識，切實提高學生安全防范意識和自護自救能力。

3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻活動。書籍是驅(qū)散陰霾，燃起希望的一味良藥，學校號召全體師生人人捐獻一本書，與汶川人民一起，用精神戰(zhàn)勝苦難。

具體要求：

（1）書籍要求：

捐獻圖書應為科技文化類，謝絕娛樂類，要求所捐圖書無破損、污跡，七八成新。

（2）捐獻程序：

5月10日晚，以班級、年級組為單位，舉行捐獻；

5月11日升旗儀式上，舉行捐獻。

4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震xx周年‘燭’?；顒印?。

具體要求：

（1）活動時間：5月12日晚7：30。

（2）活動地點：活動地點校田徑場，參加人員為全體師生。

（3）活動程序：

第一項：為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘；

第二項：512名學生代表，燃起祝福蠟燭（造型為外圍是“心”型，里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣），同時，由學生進行紀念詩朗誦。

第三項：學校領導講話；

第四項：全體師生同唱《明天更美好》；

第五項：結束。

地震應急工作方案最新篇十

值汶川特大地震發(fā)生__周年之際，為深切緬懷遇難同胞，銘記在災難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛，弘揚全體師生在遭遇特大災害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻、責任等人性之美和道德情操，更好地促進青少年思想道德建設和師德建設，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展紀念5.12汶川大地震__周年系列活動，活動意見如下：

一、活動主題。

攜手同行讓愛延續(xù)。

二、活動時間。

主題活動集中在5月12日前后開展，5月12日當天形成紀念高潮。

三、活動內(nèi)容與具體要求。

1、開展紀念5·12汶川大地震__周年征文活動，深切緬懷大地震的遇難者，用心感受抗震救災中、日常生活中一切關于“感恩和關愛”的人和事，進一步在校園里弘揚“奉獻、友愛、感恩、擔當”的精神。

具體要求：

征文主題：一切關于感恩，關于愛，關于新生和成長的人和事。

稿件要求：小說、散文、詩歌、評論等體裁不限?？梢允窃诘卣鹬心闼吹?、了解到的動人故事而引發(fā)的感觸，也可以是在你日常生活中所有關于愛的所感所想，來稿要求情感真摯，每篇800——2000字，嚴禁抄襲，稿件一律使用300字的稿紙，請在題目的下方注明年級、班級、姓名。

投稿時間：20__年5月6日至20__年5月12日，5月12日截止。

評比與獎項：

獎項設置：

一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干，學校將頒發(fā)獲獎證書，頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術節(jié)的閉幕式上舉行。

2、以國家首個“防災減災日”為契機，開展防災減災科普、逃生自救知識的宣傳教育活動，切實起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的效果。

自今年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”，各年級應根據(jù)不同年齡階段學生的特點，通過主題班會、應急演練、校內(nèi)防災減災知識競賽、專題片等多種形式，普及防災減災知識，切實提高學生安全防范意識和自護自救能力。

3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻活動。書籍是驅(qū)散陰霾，燃起希望的一味良藥，學校號召全體師生人人捐獻一本書，與汶川人民一起，用精神戰(zhàn)勝苦難。

具體要求：

（1）書籍要求：

捐獻圖書應為科技文化類，謝絕娛樂類，要求所捐圖書無破損、污跡，七八成新。

（2）捐獻程序：

5月10日晚，以班級、年級組為單位，舉行捐獻；

5月11日升旗儀式上，舉行捐獻。

4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震__周年‘燭’?；顒印?。

具體要求：

（1）活動時間：5月12日晚7：30。

（2）活動地點：活動地點校田徑場，參加人員為全體師生。

（3）活動程序：

第一項：為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘；

第二項：512名學生代表，燃起祝福蠟燭（造型為外圍是“心”型，里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣），同時，由學生進行紀念詩朗誦。

第三項：學校領導講話；

第四項：全體師生同唱《明天更美好》；

第五項：結束。

地震應急工作方案最新篇十一

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。

二、組織機構

（一）疏散演練領導小組

1、總指揮：xx

成員：

2、演練人員職責分工：

總指揮：xx負責兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

副指揮：xx負責本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負責后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

疏散：xx負責師生疏散。

搶救：xx負責傷員搶救和記錄疏散時間。

后勤：xx負責后勤保障。

廣播音響：xx負責整個演習廣播，xx現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡協(xié)調(diào)：xx對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

宣傳攝像：xx負責各個環(huán)節(jié)的拍照工作。

（二）各班班主任做好活動前防震教育

1.教給學生基本的防震知識。

2.模擬“地震警報”，對學生進行室內(nèi)避震動作的指導，糾正學生的不正確動作和姿勢。

3.提前訓練學生迅速有序疏散流程：逃生--集中操場--清點人數(shù)--報告安保主任。

（三）演習具體安排

【負責老師】各班當堂任課老師

【演習流程】

1.“地震警報”響起后，代表強震進行中，不可貿(mào)然逃生，要指導學生進行室內(nèi)有效避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

2.“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來，應馬上帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場（遠離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學生數(shù)進行清點報告。

3.負責老師要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

4.機智果斷地處置學生疏散過程中的偶發(fā)事件。

【特別注意】各班級負責人要先組織帶領學生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地，第二個班級老師負責該樓層樓梯口安全，該層最后一位負責本樓層的清查工作。

（四）疏散路線及順序安排

前幢教學樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區(qū)后幢教學樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區(qū)學生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

三、演練安排

1.內(nèi)容：

（1）應急避震演練

（2）緊急疏散演練

2.對象：全校師生及員工。

3.時間：20xx年x月x日上午大課間。

4.警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學生應急避震。

地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，組織學生按大課間出操路線進行疏散。

四、演練準備

1.演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析學校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2.演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

五、演練要求

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

六、演練結束

通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的能力，達到了演習預期的目的。

xx市xx小學防地震應急演練活動到此結束。

地震應急工作方案最新篇十二

為保證發(fā)生破壞性地震和其他自然災害時，學校的各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》，結合我校工作實際，特制定本方案。

1、領導小組

組長：xxx

副組長：xx

成員：xx

2、主要職責

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災害后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課時間：

a、各班學生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震；

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

（2）迅速關閉、切斷電源（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備和重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

地震應急工作方案最新篇十三

為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日__周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：

一、演練機構設置。

按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：

總指揮：陸忠民（校長）。

指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。

指揮部下設3個小組：

1．疏散組。

組長：朱建平。

組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

2．醫(yī)療救助組。

組長：孫國賓。

組員：崔曉云、各科任教師。

職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。

后送往就近醫(yī)院進行救治。

3．安全保障組。

組長：林常青。

組員：后勤老師及體育教師。

職責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。

4．攝影組：周云。

二、應急演練程序。

疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。

三、地震疏散模擬演練路線。

1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。

四、演練啟動方式。

演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

五、疏散演練安排。

疏散任務由疏散組負責。

1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。

2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。

負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：

一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。

一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。

二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。

三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。

四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。

現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。

3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。

4．教室內(nèi)學生疏散安排如下：

每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。