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最新籃球興趣小組活動總結(jié)(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 17:39:22 頁碼:14
最新籃球興趣小組活動總結(jié)(大全10篇)
2023-11-11 17:39:22    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)妗⒖陀^地分析自己的工作和學(xué)習(xí)情況。在閱讀這些范文的過程中,我們可以思考自己的要點(diǎn)和觀點(diǎn)與范文中的差異和相似之處。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇一

1、我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動。在開學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長、小組長等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動的良好進(jìn)行提供了保障。

2、本學(xué)期主要活動內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對我們社團(tuán)的活動開展很有利,我們在充足的時(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨(dú)特的見解,并能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學(xué)期的活動中有了很大的進(jìn)步,從剛開始對籃球的一無所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。

3、本學(xué)期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。

4、本學(xué)期活動之三扎實(shí)的開展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動,在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開導(dǎo),使社員能夠投入到活動中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽,學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇二

一、思想作風(fēng)訓(xùn)練首先進(jìn)行個(gè)人的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,我們進(jìn)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。經(jīng)過從不適應(yīng)到適應(yīng),包含了我們的教練,保育員,食堂工作人員,學(xué)校保安的很多心血。訓(xùn)練中重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)人意志力的培養(yǎng),為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊(duì)員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。

二、身體素質(zhì)訓(xùn)練本階段身體素質(zhì)訓(xùn)練是重點(diǎn)。為了增進(jìn)尋動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。同時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)的身體素質(zhì)訓(xùn)練,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。

三、個(gè)人技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練我們本來有15名隊(duì)員,后來進(jìn)行裁減4人,1人改練排球,一共10名隊(duì)員。其中兩名前鋒跟家長外出了,全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練有困難,主要以個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練為主,適當(dāng)增加兩三人的小配合訓(xùn)練。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)有能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長技術(shù),使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。

四、心理訓(xùn)練這批運(yùn)動員大多學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且是班干部,比較前幾屆心里素質(zhì)沒得說的。而且全部隊(duì)員參加過去年的比賽,相對于其它學(xué)校是有心里優(yōu)勢的。因此,訓(xùn)練中要把培養(yǎng)隊(duì)員思想作風(fēng)、吃苦耐勞的品質(zhì)放在首位。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇三

本次籃球訓(xùn)練時(shí)無曠課現(xiàn)象,同學(xué)們連續(xù)訓(xùn)練時(shí)都非常積極。

第一階段:

1、在6、7、8年級進(jìn)行選材工作。

2、對全體隊(duì)員及其家長進(jìn)行思想動員。

3、深入了解每一位隊(duì)員的家庭及學(xué)習(xí)情況,并做好檔案記錄工作。

第二階段:

1、確定正確的運(yùn)球動作。

2、傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢。

第三階段:

1、練習(xí)傳接球基本技術(shù)。

2、提高運(yùn)球能力。

3、學(xué)習(xí)防守步法的移動方法。

4、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí),固定擊球的基本動作。

第四階段:

全隊(duì)開總結(jié)會,對訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié),并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。

學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

5、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評比,增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識,互相幫助提高。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇四

學(xué)生學(xué)習(xí)籃球課程,能在奔跑、跳躍的過程中,發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質(zhì);能在復(fù)雜多變的賽場上,提高分析能力和應(yīng)變能力;能在激烈對抗的環(huán)境里,磨煉意志,發(fā)展個(gè)性和智能;能在相互配合的過程中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義品質(zhì);能在觀賞比賽的過程中,培養(yǎng)審美情趣,豐富課余文化生活。

我們根據(jù)各個(gè)年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),合理的安排練習(xí)內(nèi)容,學(xué)低年級學(xué)生著重以原地運(yùn)球?yàn)榛A(chǔ),也可以不同形式的游戲進(jìn)行運(yùn)球,提高學(xué)生興趣和能力,能較好的掌握運(yùn)球節(jié)奏、動作的熟練性;中年級根據(jù)不同的水平,進(jìn)行不同的動作技能,因材施教,有不同層次的水平,在不同層次制定不同的目標(biāo),讓學(xué)生圍繞這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行練習(xí),提高不同水平的學(xué)生。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生合作的能力,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。高年級基本上掌握了運(yùn)球、傳球的技能,進(jìn)行一些稍微復(fù)雜的運(yùn)動技術(shù),小測試、評比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習(xí)的方式。培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。

每個(gè)周五次訓(xùn)練課,針對不同年級的學(xué)生,分提出不同要求和方法,進(jìn)行分別的練習(xí),同時(shí)也展示給大家看一看,有沒有進(jìn)步,并談一談你的體會,和同伴交流經(jīng)驗(yàn)。在不同組內(nèi)進(jìn)行比賽,通過比賽,可以看到自己動作還需要哪個(gè)地方改進(jìn),再需要一段時(shí)間的練習(xí)。再比一比,有沒有提高。在提高這個(gè)基礎(chǔ)上提出更高的要求,不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生感到快樂。由不懂到懂、由易到難,循序漸進(jìn)過程。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐操作的能力。

最后是在我們領(lǐng)著學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間后,提出不同年級的比賽要求,只有在比賽中才能看到學(xué)生掌握情況是否良好,對掌握好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對那些動作不連貫的進(jìn)行鼓勵,讓好學(xué)生帶動那些不熟練的同學(xué),以點(diǎn)帶面。并在周一早晨升旗儀式進(jìn)行總結(jié)和獎勵。

通過學(xué)生的練習(xí),在不同的層次上有所不同的進(jìn)步,也體驗(yàn)到不同的感受,也掌握到動作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了,還需要加強(qiáng)練習(xí),使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動作表象,不斷增強(qiáng)學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平,活躍校園籃球文化氛圍。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇五

1、社員們對籃球的認(rèn)識有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識,并改變了以往對籃球的認(rèn)識,開始自覺運(yùn)用籃球來鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。

2、通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。

3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加強(qiáng)。

我們籃球社團(tuán)在接下來的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇六

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和運(yùn)動員、教練員的不懈努力,學(xué)期初制定的計(jì)劃基本完成,大部分運(yùn)動員訓(xùn)練認(rèn)真按時(shí)出勤,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象,對這些情況教練都做了追蹤,及時(shí)做了處理。低年級隊(duì)員身體素質(zhì)各項(xiàng)技能都較差,在訓(xùn)練過程中接受能力都較差,而高年級學(xué)生在訓(xùn)練過程中的各種訓(xùn)練能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級學(xué)生。

1.運(yùn)動員從理論上理解籃球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能。

2.通過一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。

1、基本功基礎(chǔ)較差,動作完成不標(biāo)準(zhǔn)。

2、教學(xué)設(shè)施較差,學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項(xiàng)訓(xùn)練。

3、人員不齊,有遲到現(xiàn)象。

4、個(gè)別同學(xué)個(gè)性較強(qiáng),不能從和大局出發(fā)。學(xué)習(xí)興趣不濃。

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

3、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

4、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇七

本次籃球訓(xùn)練時(shí)無曠課現(xiàn)象,同學(xué)們連續(xù)訓(xùn)練時(shí)都非常積極。

二、輔導(dǎo)內(nèi)容。

第一階段:

1、在6、7、8年級進(jìn)行選材工作。

2、對全體隊(duì)員及其家長進(jìn)行思想動員。

3、深入了解每一位隊(duì)員的家庭及學(xué)習(xí)情況,并做好檔案記錄工作。

第二階段:

1、確定正確的運(yùn)球動作。

2、傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢。

第三階段:

1、練習(xí)傳接球基本技術(shù)。

2、提高運(yùn)球能力。

3、學(xué)習(xí)防守步法的移動方法。

4、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí),固定擊球的基本動作。

第四階段:

全隊(duì)開總結(jié)會,對訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié),并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備。

三、存在的問題:

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。

學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

四、改進(jìn)措施。

1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

5、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評比,增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識,互相幫助提高。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇八

通過上一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對隊(duì)員的觀察和了解,本學(xué)期進(jìn)行了隊(duì)員選拔,共十五名同學(xué)成為籃球小組的正式隊(duì)員,開始本學(xué)期的活動,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況總結(jié)如下:

通過對前一學(xué)期活動的觀察和了解,針對普遍存在的個(gè)人技術(shù)粗糙,動作不規(guī)范的情況和球場上籃球意識不強(qiáng)的問題,制訂了本學(xué)期活動安排,宗旨就是在提高隊(duì)員籃球意識基礎(chǔ)上,進(jìn)行以基本技術(shù)練習(xí)為主,攻、防戰(zhàn)術(shù)為輔導(dǎo)訓(xùn)練。在練習(xí)中多增加一些知識性、趣味性強(qiáng)的東西,比如在練習(xí)過程中加進(jìn)一些規(guī)則,籃球史,籃球新聞等,擴(kuò)大隊(duì)員知識面。再如,把傳接球的練習(xí)變成游戲“傳球觸人”的形式,這樣即增加練習(xí)的次數(shù),同時(shí)也練習(xí)了另一項(xiàng)技術(shù)“急?!薄凹逼稹?,同時(shí)又提高了隊(duì)員的練習(xí)興趣。隊(duì)員反饋信息,效果較好。

通過一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練,全體十五名隊(duì)員都有不同程度的提高,在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上的進(jìn)攻和防守技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,是比賽的統(tǒng)帥,而每一名隊(duì)員因地因時(shí)靈活合理地運(yùn)用,就需要良好的意識,戰(zhàn)術(shù)的成功關(guān)鍵還取決于個(gè)人技術(shù)的合理運(yùn)用。在本學(xué)期活動中,全體隊(duì)員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。在訓(xùn)練中,組織一些比賽,隨時(shí)檢驗(yàn)練習(xí)效果,了解每一各隊(duì)員的情況,然后有針對性的訓(xùn)練。再有在練習(xí)基礎(chǔ)上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性??傊緦W(xué)期的訓(xùn)練,通過幾次比賽的檢驗(yàn),每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。

通過訓(xùn)練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問題,比如,隊(duì)員身體素質(zhì)練習(xí)較少,影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮,再如訓(xùn)練次數(shù)較少等??傊?,在下一學(xué)期練習(xí)中,解決這些問題,以利于所有隊(duì)員迅速提高。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇九

開展籃球興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要。

因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校多年來一直堅(jiān)持開展興趣小組活動。

這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

相對其他體育活動來說女子籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動。由于籃球運(yùn)動是提高身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項(xiàng)目。

對人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神。

籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生們很喜歡籃球,她們有共同一個(gè)興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽,只有選了幾個(gè)學(xué)生,再加上老隊(duì)員有的在外實(shí)習(xí),導(dǎo)致訓(xùn)練起來比較困難。

二、本學(xué)期的興趣小組主要是為了參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的籃球賽做準(zhǔn)備。我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,保證了活動的穩(wěn)定性,新生訓(xùn)練的非常的認(rèn)真,在籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出,我們的隊(duì)員技術(shù)不是很好,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。

三、活動的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對學(xué)生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。

籃球興趣小組活動總結(jié)篇十

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排籃球興趣小組活動,終于在運(yùn)動員、教練員的不懈努力,學(xué)期初制定的計(jì)劃基本完成,大部分運(yùn)動員訓(xùn)練認(rèn)真按時(shí)出勤,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象。

對這些情況教練都做了追蹤,及時(shí)做了處理。低年級隊(duì)員身體素質(zhì)各項(xiàng)技能都較差,在訓(xùn)練過程中接受能力都較差,而高年級學(xué)生在訓(xùn)練過程中的各種訓(xùn)練能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級學(xué)生。

1.運(yùn)動員從理論上理解籃球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能。

2.通過一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。

1、基本功基礎(chǔ)較差,動作完成不標(biāo)準(zhǔn)。

2、教學(xué)設(shè)施較差,學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項(xiàng)訓(xùn)練。

3、人員不齊,有遲到現(xiàn)象。

4、個(gè)別同學(xué)個(gè)性較強(qiáng),不能從和大局出發(fā)。學(xué)習(xí)興趣不濃。

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

3、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

4、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

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