一個好的方案應該具備明確的目標、詳細的步驟和可衡量的成果。在制定方案時，我們要確保方案的可行性和可操作性，以克服可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和問題。方案的具體實施效果需要經(jīng)過一段時間的觀察和評估。

校園安全應急預案方案篇一

為了加強和改善學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，建立“平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧”校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

組長：xxx（校長），全面負責校園安全工作，校園安全第一職責人。

副組長：xxx（副校長）、協(xié)助校長全面負責校園安全工作，校園安全直接職責人；

成員：三中心兩部主任，各班班主任。

二、主要職責。

1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)。

日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值周制度，即值周行政領導負責，再逐層報告。

四、突發(fā)事件逐層報告制度。

值周員dd》副校長dd》校長dd》教育局dd》。

安全工作聯(lián)絡電話：

教體局：xxx火警：xxx。

匪警：110急救中心：120。

防疫站：xxx。

五、應急措施。

1、每一天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值日領導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。

2、學生上下樓梯，在各個樓梯口務必有指定教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值周領導派人把受傷學生送往醫(yī)院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。

4、學生有病有事須請假，無故不到者務必在1小時內(nèi)上報教務處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷后，任課教師務必立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校值周領導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生上操及集會安全由帶操老師組負責，下操及散會時學生回班由帶操教師負責依規(guī)定順序排隊回班。

7、室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。

六、宣傳教育，確保安全。

1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措潛力。

2、利用國旗下講話、主題班會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、領導小組、團委要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工務必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員職責，按學校規(guī)定嚴肅處理。

校園安全應急預案方案篇二

為強化本次活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

首先，進行嚴密的部署，制訂秋游的全部過程，學校提前兩天發(fā)給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表，通過開出一個“清單”，用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學校的秋游。

1、秋游線路確定好之后，學校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點，看路線、景點情況。確定適合學生出游的的景點，對不安全的地方避免學生前往，力保做到心中有數(shù)。

2、學校除了加強對學生的安全教育外，將用主題的形式加強出游安全常識教育。學生比較喜歡冒險，學校要求各班班主任正確引導學生，游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。

3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外，任課老師和學校領導自始至終做好看護和管理工作，將責任落實到具體的老師個人，做到誰帶隊誰負責。

4、配備好相應的衛(wèi)生小藥箱準備常用藥品，防止發(fā)生意外事故，能及時處理。同時衛(wèi)生教師隨隊出發(fā)，有事故發(fā)生要交由專業(yè)衛(wèi)生教師處理。

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

2、學生優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名教師隨車。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

3、進入活動場地后，由校級領導在鹿湖公園出入口執(zhí)守，擔任總指揮。

1、活動前一天了解天氣情況，學生做好相應準備。

2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車，視輕重由隨車帶隊領導和教師就近送醫(yī)院。

2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重送園內(nèi)醫(yī)務站診療，病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。

1、要求學生穿好校服、帶好?；?，允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5、通知鹿湖公園景區(qū)廣播站播尋人啟示。

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報告校領導，調(diào)動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

校園安全應急預案方案篇三

1、根據(jù)網(wǎng)絡與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理，網(wǎng)絡與信息安全事件主要分為以下三類：攻擊類事件：指網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息；應用服務器（如辦公系統(tǒng)、財務系統(tǒng)等）被非法入侵，應用服務器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除；在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權并已造成嚴重后果等，由此導致的業(yè)務中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡癱瘓等情況。

2、故障類事件：指網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡癱瘓等情況。

3、災害類事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)損毀，造成業(yè)務中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡癱瘓等情況。

二、組織機構

學校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡安全事件應急處置小組，負責及時，快速地協(xié)調(diào)，處理各種事件或者事故；及時響應，處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預警和問題通報，每天工作時間安排專職人員值班，如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長，分管校長和網(wǎng)管員組成，校長任組長，分管校長任副組長，網(wǎng)管員為組員，同時在每個年級設立信息聯(lián)絡員。

1、對校園網(wǎng)絡現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設的信息系統(tǒng)，參照國家有關信息安全等級保護的要求，按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。

2、建設安全事件預警預報體系和校園網(wǎng)絡安全工作值班制度，加強對學校網(wǎng)站和應用服務器的監(jiān)測、監(jiān)控，加強安全管理，對可能引發(fā)網(wǎng)絡與信息安全事件的有關信息，要認真收集、分析判斷，發(fā)現(xiàn)有異常情況時，及時處理并逐級報告。

3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡與信息安全事件，立即啟動應急預案，采取應急處置措施，判定事件危害程度，并立即將情況向有關領導報告，在處置過程中，應及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的，還應立即向公安機關報告。

4、特殊時期，可根據(jù)學校的統(tǒng)一要求和部署，由網(wǎng)絡管理中心進行統(tǒng)一安排，組織專業(yè)技術人員對網(wǎng)絡和信息數(shù)據(jù)采取加強保護措施，對網(wǎng)絡進行不間斷的監(jiān)控。

1、預案啟動

在發(fā)生網(wǎng)絡與信息安全事件后，網(wǎng)絡管理中心應盡最大可能收集事件相關信息，鑒別事件性質(zhì)，確定事件來源，以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害，確認為網(wǎng)絡與信息安全事件后，對事件進行處置和上報。

2、應急處置

初步確定應急處置方式，根據(jù)事件引發(fā)原因分為災害類、故障或攻擊類兩種情況，區(qū)別對待。

災害類：根據(jù)實際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數(shù)據(jù)安全，然后是設備安全。具體方法包括：硬盤的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。

故障或攻擊類：判斷故障或攻擊的來源與性質(zhì)，斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡設備，斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網(wǎng)絡物理連接，跟蹤并鎖定攻擊來源的ip或其它網(wǎng)絡用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡管理中心應對服務器重要信息定時做好備份，提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉(zhuǎn)情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案：

（1）病毒傳播：要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件，并及時升級打系統(tǒng)補丁，確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應及時尋找并斷開傳播源，判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失，保護健康的計算機，必要時可關閉相應的端口，甚至相應樓層的接入層交換機。

（2）外部入侵：判斷入侵的來源，區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)，評價入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的，且評價威脅很小的外網(wǎng)入侵，定位入侵的ip地址，及時關閉入侵的端口，限制入侵的ip地址的訪問。對于已經(jīng)造成危害的，應立即采用斷開網(wǎng)絡連接的方法，避免造成更大損失和帶來惡劣影響。

（3）內(nèi)部入侵：通過上網(wǎng)安全認證系統(tǒng)查清入侵來源，如ip地址、mac地址、使用人、所在辦公室等信息，同時斷開對應的交換機端口并及時通報相關科室負責人。

（4）網(wǎng)絡故障：管理員對定期檢查設備的運轉(zhuǎn)情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務出現(xiàn)硬件設備故障，管理員將在第一時間啟用備份服務器，保證網(wǎng)絡的正常運行，并對原服務器進行及時的檢修，在修復后將替換備份服務器繼續(xù)運行，以保證網(wǎng)絡的正常運行。必要時向計算機網(wǎng)絡公司求助技術援助，并優(yōu)先保證主要應用系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。

（5）其它沒有列出的不確定因素造成的事件，可根據(jù)總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理。

3、應急處置后續(xù)處理

（1）在進行最初的應急處置以后，應及時采取行動，抑制安全事件影響的進一步擴大，限制潛在的損失與破壞，同時要確保應急處置措施對涉及的相關業(yè)務影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡故障時，優(yōu)先保證關鍵部門的網(wǎng)絡暢通。

（2）在事件被抑制之后，通過對有關事件或行為的分析結果，找出事件根源，明確相應的補救措施并徹底清除。

（3）在確保安全事件解決后，要及時清理系統(tǒng)、恢復數(shù)據(jù)、程序、服務，恢復工作應避免出現(xiàn)誤操作導致的數(shù)據(jù)丟失。

4、記錄和上報

網(wǎng)絡與信息安全事件發(fā)生時，應及時向校領導匯報，并在事件處置工作中作好完整的過程記錄，及時報告處置工作進展情況，保存各相關系統(tǒng)日志，直至處置工作結束。

5、結束響應

系統(tǒng)恢復運行后，網(wǎng)絡管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進行評估，對響應流程、預案提出修改意見，總結事件處理經(jīng)驗和教訓，撰寫事件處理報告，同時確定是否需要上報該事件及其處理過程，需要上報的應及時準備相關材料；根據(jù)情況需要上報公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。

校園安全應急預案方案篇四

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。一、安全事故搶險救災組織機構。1、搶險救災指揮機構：

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

一、安全事故搶險救災組織機構。

1、搶險救災指揮機構：

總指揮：×××（校長）。

副總指揮：×××（校助）。

成員：×××、×××、×××、×××、×××。

2、搶險救災隊伍：

（1）搶險救災組：

組長：×××。

成員：×××、×××、×××、×××、×××。

（2）后勤保障組：

組長：×××。

成員：×××、×××、×××、×××、×××。

1、發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告文教衛(wèi)辦、區(qū)教育局。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

4、用心配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向文教衛(wèi)辦、區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也用心配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、用心配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、發(fā)生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向文教衛(wèi)辦、區(qū)教育局報告。

2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。

4、做好家長、家屬的工作。

5、用心配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫(yī)院診治。

2、及時向文教衛(wèi)辦、區(qū)教育局報告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。

4、通知受傷者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

三、應急電話：

醫(yī)療急救中心：120匪警：110。

交通事故：122消防：119。

××學校。

××年××月。

校園安全應急預案方案篇五

為了保障我校教育教學工作的正常秩序和廣大師生生命安全及國家財產(chǎn)安全，能及時、高效、合理、有序地處理我縣學校突發(fā)事件，現(xiàn)特制定《衡山縣福田中心學校安全工作應急預案》。

一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切，求真務實，明確職責，堅持“安全第一、預防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少學校交通、消防、治安、食品衛(wèi)生、場地、設施設備等安全隱患的突發(fā)性事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、成立機構成立衡山縣學校福田中心學校安全工作領導小組，各成員按業(yè)務分工和各自主管范圍負責安全工作，并下設四個工作組。

衡山縣福田中心學校安全工作領導小組成員及分工：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx各班主任。

xxx：對全校安全工作負總責，全面領導，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校安全工作，負責全縣教職員工的安全教育管理工作。

xxx：領導落實全校安全工作，負責特殊狀況發(fā)生時的工作預案的具體實施。防止食品衛(wèi)生各類刑事及治安安全事件的發(fā)生，確保不發(fā)生嚴重治安和刑事案件，犯罪率為零。

xxx：領導落實全縣學校全校安全教育的實施，負責特殊狀況發(fā)生時的緊急救助、事故調(diào)查、事后協(xié)調(diào)及接待工作。防止教育裝備設施的消防安全事件的發(fā)生，確保師生財產(chǎn)及國家財產(chǎn)不受損失或減少到最低限度，確保火災事故率為零。

同時設立七個應急處置工作小組：

1、穩(wěn)定處置組：

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：協(xié)同上級及相關職能部門負責處理事故學校的穩(wěn)定和總指揮。

2、現(xiàn)場保護組：

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：負責安全事故現(xiàn)場的保護與聯(lián)絡工作。

3、緊急救護組：

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：負責對突發(fā)事件中受傷師生進行救護處理，做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。

4、事故調(diào)查組：

組長：xxx。

成員：xxx、xxx。

主要職責：負責學校安全事故的調(diào)查，分析和提來源理意見。

5、矛盾協(xié)調(diào)組：

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：負責學校安全職責事故的各類矛盾和相關職能部門的工作協(xié)調(diào)。

6、來訪接待組：

組長：xxx。

成員：xxx。

7、應急機動組：

組長：xxx。

主要處置措施：

1、學校安全突發(fā)事故一旦發(fā)生，立即啟動學校安全工作應急預案。

2、及時向上級或相關部門報告事件狀況，以取得上級領導的指示，便于采取下一步行動。

3、全校安全工作領導小組立即召集各應急小組召開簡陋的緊急會議，商量布置處置辦法，各工作應急小組務必在衡山縣學校安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮下，各司其責，有條不紊地開展工作。

四、各類突發(fā)事件的具體處置對策。

（一）學?；馂?。

1、立即組織師生有序地疏散至安全區(qū)域，同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災狀況。

2、學校義務消防隊成員立即切斷火災區(qū)電源，帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

3、對校園火災起火原因及財產(chǎn)損失狀況進行仔細的調(diào)查，記錄在案，并寫出局面報告向有關部門匯報。

（二）群眾中毒。

1、立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救，同時向縣教育局、縣食品衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因、中毒人數(shù)、病情輕重等狀況，同時保護好現(xiàn)場及哎吐物，為衛(wèi)生監(jiān)督及公安部門帶給第一手資料。

3、平時加強對食堂、商店從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育，工藝流程嚴格按衛(wèi)生要求作業(yè)，杜絕“三無”食品和腐變、過期、劣質(zhì)食品進入校園。

4、加強對學校學生飲用水的管理，嚴防不法分子投毒的人為事件發(fā)生。

（三）倒塌震災1、保證無危房和危險建筑物，避免傷害事件的發(fā)生。

2、地震災害發(fā)生后，組織學生緊急避險，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)，態(tài)造成人為傷害。

3、對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立即送到就近醫(yī)院搶救，同時立即向縣教育局報告災情，爭取上級領導指示，進一步做好下一步工作。

4、平時在校上課期間，養(yǎng)成教室前后門開啟，師生上下樓構成有序流動的習慣，避免擁擠。這樣一旦發(fā)生意外，可增加逃生的機會。

（四）交通安全事件。

1、省道較近的地方，務必設立道路警示牌，設立明顯的減速標致，或安裝減速帶。教育學生自覺遵守交通規(guī)劃。嚴禁中小學生駕駛摩托車等機動車輛。

2、小學生放學構成排路隊護送制度。

（五）治安綁架事件。

1、事件發(fā)生后，立即向縣教育局、公安機關報告案情，并研究措施，組織救援工作，千方百計保證受害人的生命安全。

2、一旦發(fā)生治安安全事故，一方面立即組織全體男教師阻攔、勸說，另一方面組織全體女教師保護好學生的人身安全，立刻電話與110聯(lián)系。

3、事后自查自改，找出疏漏，搞好防范措施，避免類似事件再次發(fā)生。

（六）群體性傳染疾患事件“非典”、“禽流感”是烈性傳染病，預防和控制的應急預案，按市縣教育局相關文件執(zhí)行，其他群體性傳染疾患的預防和控制也一并參照執(zhí)行。

五、應急預案交通車輛、經(jīng)費及聯(lián)絡電話。

1、車輛裝備：(略)。

2、經(jīng)費：(略)。

3、聯(lián)系值班電話：

校園安全應急預案方案篇六

近些年來在應試教育的沖擊下，許多學校重視知識教育，輕視法制與規(guī)則教育，忽視生命、尊重與心理教育，由于很多國家實行的是九年制義務教育，受害者會長期受到欺凌。在欺凌過程中，欺凌者會對受害者構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

近日，國務院總理李克強對近期校園暴力頻發(fā)作出重要批示。批示指出：校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關方面多措并舉，特別是要完善法律法規(guī)、加強對學生的法制教育，堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。

如何預防校園欺凌？

1、給孩子的穿戴和學習用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。

2、教育自己的孩子不要去挑逗霸道和強悍的同伴；在學校不主動與同學發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師解決。

3、教育孩子上下學和活動時盡可能結伴而行；獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。

4、如果侵犯者偷你孩子的東西，就給孩子要帶到學校去的學習、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

5、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關系。盡早地讓孩子明白這一點，孩子會形成堅實的自我價值感，會認同自己，感到自己也同樣值得尊重。

6、讓孩子參加自衛(wèi)訓練。你也許并不希望孩子對侵犯者實施身體上的報復，但情況一旦惡化，讓孩子有自我保護的能力總是好的。這些訓練還可以大大提高孩子的自我尊嚴，減小他成為受欺負者的可能。

7、如果欺負僅僅是口頭或網(wǎng)絡上的，告訴你的孩子不要理會那個侵犯者。有時侯，侵犯者在得不到回應或是被欺負者并未因此而擔驚受怕的情況下，他們往往會失去興趣，事情就過去了（當然，但愿他們不是繼續(xù)去搜尋下一個目標）。

如果情形繼續(xù)，讓你的孩子告訴侵犯者，他給別人帶來的感受是什么，并且要求他停止他的粗暴行為。有些侵犯者面臨挑戰(zhàn)時，會收斂和停止自己的錯誤行為。

8、如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀的，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學關注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應適當自衛(wèi)，而不是忍受挨打。

自衛(wèi)的原則不是以暴制暴打回去，而是同樣起一個震攝作用，以行動告訴對方我們不是軟弱可欺的。一般欺凌者都欺軟怕硬，若看到欺負對象奮起反抗，多會心虛停止攻擊行為，而如果被欺負者默默忍受，反而會讓他更加得意忘形，從而持續(xù)攻擊行為，直到達到目的為止。如果反抗后對方仍未停止攻擊，應該在自衛(wèi)的同時大聲呼救求助，并且尋找機會逃走，保護好自身安全是最重要的。

9、如果遇到校園暴力，一定要沉著冷靜，采取迂回戰(zhàn)術，盡可能拖延時間。當他在公共場合受到一群人脅迫的時候，應該采取向路人呼救求助的態(tài)度，這種辦法會免去一些麻煩。真正等到事情發(fā)生之后，到了一個封閉場所里面就比較難辦了。如果呼救或者反抗的話，可能會遭來更加激烈的一些暴力。

人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。唯一的就是麻痹對方，順從對方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間，尋找機會逃走，而不是準備在那兒忍受一切。

受到這種暴力以后，很多人都是被威脅報案的話會受到報復，但還是應該告訴孩子，碰到這種事情一個是不要沉默，再一個是不要再以暴易暴，要以法律的方式來解決。

10、事情發(fā)生后，父母有必要保持冷靜，并把發(fā)生的情況告訴孩子的老師、咨詢員、園長或校長?？梢韵葐枂柡⒆邮窃敢庾约喝ジ嬖V，還是由你去告訴。嚴重的暴力行為應以法律方式來維護自身權益。

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校園安全應急預案方案篇七

為了切實保障師生的身心健康，用心預防在校學生安全事故的發(fā)生，全面貫徹落實《四川省學校安全工作管理辦法（試行）》，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結合我校實際狀況，特制定本工作預案。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的`教育方針政策和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務本求實，明確職責，安全無小事，職責重泰山。同時堅持“預防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

學校成立安全工作領導小組?？傊笓]由校長王用成負責全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔任，負責指揮教導主任處理相關緊急事件。樓道口值周教師負責學生及疏散。

（一）校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。

學校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責，并組織好師生在校內(nèi)正常工作學習，做到制度健全，職責到位，管理措施得當，確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理，由李燃管理，保證師生上學、放學期間有序平安出入，劉弟云負責校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查，確保師生平安、健康，同時督促保安管理好外來人員檢查。學校教師加強校園內(nèi)設施定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆，并由楊霆進行復查，安排及時維修。

（二）加強課堂的管理，并保證課堂規(guī)范有序。

保證室內(nèi)外課堂的管理，任課教師做到不遲到、不早退，不隨便留學生在教室內(nèi)進行補課，不許隨便調(diào)課，更不許將學生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚，要精心組織。

三、安全事故搶險救災組織機構。

1、搶險救災指揮機構。

總指揮:王用成。

副總指揮:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任。

2、搶險救災隊伍。

（1）搶險救災組:組長:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。

（2）后勤保障組:組長:楊霆。

成員:劉弟云陳平李燃。

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，用心處置的原則。

3、冷靜、沉著，用心主動和及時、合法、公正處理的原則。

五、學校安全工作目標及措施:。

1、透過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全職責意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力，確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。

3、建立健全學校安全工作管理制度，并做到事事有人管，人人都管事，誰的課堂誰負責的制度，組織好學生參加課內(nèi)外活動。

4、定期組織相關人員進行安全工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時上報并解決。

5、定期組織班隊會，專題輔導，對學生進行安全常識講座，使每一名教師、學生掌握自救、互救的辦法，確保師生安全。

6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件，全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進行處理，并協(xié)調(diào)好上報。

7、教導處定期組織檢查課堂，檢查學生紀律，后勤定期檢查學校設施，門衛(wèi)檢查學生放學后在校外的狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了的要上報主抓校長進行處理。

8、學校成立校園巡邏隊，負責校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。

發(fā)生火災事故時，應采取如下措施:。

（1）、在向119消防指揮中心報警時，立即報告學校、鎮(zhèn)政府、縣教育局。

（2）、值日值班人員不許離崗，迅速切斷有關電源。

（3）、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

（4）、用心配合消防人員滅火。

（5）、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

火災發(fā)生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”:。

（1）、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

（2）、要選好逃生辦法，不要驚慌失措。

（3）、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。

不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內(nèi)關掉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

根據(jù)我校實際狀況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物；2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì)；3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施:。

（1）、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。

（2）、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

（3）、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也用心配合有關部門取樣。

（4）、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

（5）、做好家長、家屬的工作。

（6）、用心配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

如發(fā)生觸電事故，應立即采取如下措施:。

（1）、立即切斷電源；

（2）、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；

（3）、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局報告；

（4）、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。

針對小學生自我保護潛力很差，自我保護意識薄弱，所以學校及教師平時應有針對性的開展自我保護教育，不和陌生人接觸，發(fā)現(xiàn)有陌生人進入校園應及時向老師報告。

（1）學校加強門衛(wèi)值班制度，嚴格控制外來人員進入校園、

（2）如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。（3）及時同犯罪分子展開斗爭，制止傷害事故的進一步發(fā)生，同時向公安局報案、向教育局、鎮(zhèn)政府報告。

（4）迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料，協(xié)助公安機關的調(diào)查。

（5）通知受傷害者的家屬或家長。

（6）妥善處理事故。

六、主要處置措施。

2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。

3、向上級主管部門報告狀況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫忙指導。

4、與駐地公安部門說明狀況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。

8、冷靜應對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得理解采訪，加強門崗管理；

9、學校全體教師務必堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)學校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

校園安全應急預案方案篇八

同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套、帽子、圍巾，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止感冒。

首先雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。第二，學校各個樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰，學生在進出教學樓時容易滑倒摔傷，因此，應注意及時清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結冰。天氣寒冷時，不在以上地方擦地，防止結冰，可在天氣回暖時再擦。第三，學生玩雪要注意安全，一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑倒的幾率，同時也會增加值日生清掃的難度。第四，學校已在入口處鋪上墊子，把防滑措施落到了實處。第五，及時掃雪，防止路面凍冰。第六，如果路上真的不小心突然摔倒，盡量別用手腕去支撐地面，因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折，切不可亂揉亂動，以免加重傷情。應用圍巾、書本等工具固定好骨折部位，請求他人幫助，或盡快求助老師，學校要安排人員立即送醫(yī)院治療。

出家門的時間要比平常提前，留出等車、堵車或其他意外情況所需的時間。在雨雪、霧天，同學們在騎車時，一定要更加小心，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面的摩擦，不易滑到;走自行車道;精力集中，慢騎車，與前面的`行人、車輛保持較大距離，以便應對突發(fā)情況;過路口時下車，推車過馬路;選擇雪層淺的平坦路面，不要急剎車，急拐彎，防止因慣性摔倒。在拐彎和橫穿馬路時對視力會影響很大，因此要注意身邊和身后的車輛，防止交通事故發(fā)生。

冬季晝短夜長，學生在上下學路上，要選擇有路燈的路線或自帶手電筒。學生要養(yǎng)成文明有序上下樓，輕聲慢步靠右行的良好行為習慣，切實防止踩踏事件的發(fā)生。

冬季使用熱水量大大增加，教育學生在宿舍、水房打水時不要擁擠，保管好暖壺、杯子，以免燙傷別人。

冬季風干物燥，易發(fā)生火災，要求學生不使用電器，不使用明火，杜絕火災事故的發(fā)生。

麻山中學為了貫徹落實市教育局的學校安全工作意見，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應......

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處......

校園安全應急預案方案篇九

1.教學活動期間發(fā)生各種危害學生群體或個人的險情時，責任人要在進行必要緊急處置的同時，在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導，學校要及時上報相關領導。

2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳，要制定學生逃生的疏散路線，每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

3.相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

4.相關責任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。

5.險情發(fā)生時，主要責任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點，親臨處置和指揮。

1.班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級，未經(jīng)審批的活動不準進行；學校組織20人以上的外出活動，要報校長批準，并有活動負責人作出《安全預案》；凡全校性活動，申報的《安全預案》要經(jīng)校長審批。

2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

4.活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及應急預案。

5.組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時，帶隊教師或體育教師要講清活動應注意事項，進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。

6.凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

1.體育老師要牢固確立安全第一的意識，把學生上課活動安全放在首要位置。每學年開始，體育老師要結合《學生體質(zhì)健康標準》測試，會同衛(wèi)生室老師一同排摸學生體質(zhì)健康情況，掌握全?；加行脑葱?、腦源性等疾病學生情況，對自己所教班級的這類學生情況，要了如指掌，做到心中有數(shù)，確保運動安全。體育老師要在備課時，針對每堂課內(nèi)容，制定相應的安全措施。

2、體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時，要立即采取應急措施，及時通知校醫(yī)務室和分管主任到場救治。嚴重者由學校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領導匯報。

3、體育課上發(fā)生運動性傷害事故時，任課教師要沉著冷靜，立即通知校醫(yī)務室老師和分管主任到場，在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，嚴重者要馬上報告學校主要負責人，并由學校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院，不得拖延。

4.發(fā)生運動性嚴重傷害事故，學校要及時撥打120急救電話，同時上報相關領導；盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析，做出對事故性質(zhì)的認定和結論，分清責任，控制現(xiàn)場，維護秩序，勸無關人員離開現(xiàn)場，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長，做好解釋說明及思想工作，做好事故的善后工作。

1.平時要廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

2.發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，要及時撥打120急救電話，同時報學校相關領導。

3.保護現(xiàn)場，對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門進行技術鑒定。相關責任人要組織事故調(diào)查，處理臨時緊急任務。

4.根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，寫出定性結案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見。

5.根據(jù)事故的情況，及時報上級或相關單位。

1.學校要定期召開師生大會，對安全保衛(wèi)工作提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學生干部的作用，深入細致地開展學生的政治思想工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。

2.加強對學生的管理，嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止校外人員進入學校滋事。

3.校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時，班主任、教師、學生干部都要立即報告相關責任人。相關責任人要迅速到達現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，相關責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，努力防止此類事件再次發(fā)生。

4.發(fā)現(xiàn)校外人員進入學校搗亂或?qū)め厱r，獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關責任人或單位領導報告，并同時撥打110報警。

5.相關責任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員，建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。

6.相關責任人利用通訊網(wǎng)絡，宣布學校進入全面應急狀態(tài)。迅速集結力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

7.若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。

8.相關責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。并及時向相關部門求援。

9.組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。及時送受傷的學生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的，及時送醫(yī)院或撥打120。

10.事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，提出改進工作的意見。

2.發(fā)生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務消防隊配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴禁學生參與滅火。如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，通知周圍的教職員工共同滅火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后，要向?qū)W校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即上報相關部門。

6.消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

1.交通事故發(fā)生后立即報警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

2.報告上級部門。

3.采取措施保護現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。

4.組織相關人員開展搶救。若交警在場，積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫(yī)室和相關人員對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

5.通知家長和家屬，協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。

6.配合交警部門做好善后工作。

（八）防盜竊工作預案。

1.接到盜竊案報案后，相關責任人要迅速趕赴現(xiàn)場，開展調(diào)查，視情況對案件進行定性，對當事人進行問話，做好筆錄，查明失盜物品，并進行登記，如有必要，可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查，盡可能追回失盜物品。

2.采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合相關部門對現(xiàn)場進行勘察，對所獲得的材料、物證進行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進行定性，盡最大的努力追回失竊物品。

1.災情發(fā)生時，相關責任人要立即組織以相關工作人員和班主任，以班級為單位，按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

2.如災害發(fā)生在夜間或節(jié)假日，學校值班人員要馬上告知學校領導，校級領導獲悉后要立即趕到現(xiàn)場，啟動突發(fā)公共事件的應急預案，并在第一時間內(nèi)將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛(wèi)工作，保護國家資產(chǎn)。

3.根據(jù)氣象預報和上級相關部門的通知，當強暴雨、臺風、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發(fā)生時，學校認真落實安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學生的安全管理工作，做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災害事故帶來的損失。