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最新工作計(jì)劃及方法(通用19篇)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
最新工作計(jì)劃及方法(通用19篇)
2023-11-13 01:41:18    小編:zdfb

一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們減少工作和生活上的壓力。在制定計(jì)劃時(shí),可以采用SMART原則,即目標(biāo)要具體、可測(cè)量、可達(dá)成、相關(guān)和時(shí)間限定。計(jì)劃的成功案例可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

工作計(jì)劃及方法篇一

每一個(gè)營銷人員在其工作生涯中必然會(huì)面對(duì)營銷方案的寫作與匯報(bào),特別是每年的年終歲末,營銷方案的寫作與匯報(bào)成了區(qū)域經(jīng)理,大區(qū)經(jīng)理的`必備課題,方案寫的好、思路清晰的,不但能換來實(shí)際操作的成效,而且會(huì)贏得上司的關(guān)愛,得到提升與嘉獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);方案寫的一般的,既會(huì)受到上司的責(zé)備,在實(shí)際運(yùn)用中也難以收效,所以,作好一份好的方案,實(shí)際上對(duì)營銷人員的成長(zhǎng)與發(fā)展非常關(guān)鍵。特別是區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理,幾乎與方案打交道是每個(gè)人都無法回避的內(nèi)容。

一份好的營銷方案應(yīng)注重方案的條理清楚與實(shí)際操作性,方案分析應(yīng)該有理有據(jù),側(cè)重用數(shù)字說話,方案的核心是指標(biāo)與費(fèi)用分析與預(yù)測(cè)。

優(yōu)秀的方案的提綱大約包括以下幾個(gè)內(nèi)容:

一、整體分析:市場(chǎng)特征、行業(yè)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、消費(fèi)趨勢(shì)分析、銷售狀況分析。

二、本產(chǎn)品(公司)swot分析:優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅。

四、營銷戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃:產(chǎn)品策略、產(chǎn)品定位與細(xì)分;價(jià)格策略;渠道策略、渠道選擇、渠道拓展順序、渠道規(guī)劃、渠道占比、渠道銷售量預(yù)測(cè)分析、上市時(shí)間計(jì)劃。

五、促銷思路概要及促銷與推廣細(xì)案:上市渠道促銷計(jì)劃、上市終端消費(fèi)者促銷計(jì)劃、上市終端推廣計(jì)劃、媒介促銷安排、后期促銷跟進(jìn)計(jì)劃。

六、指標(biāo)分解:

1、業(yè)務(wù)人員分解。

2、經(jīng)銷商分解。

3、區(qū)域指標(biāo)分解。

4、月度分解。

5、品項(xiàng)分解。

6、渠道分解。

7、銷售量完成可行性分析。

七、組織架構(gòu)與人員編制、包括薪酬體系與考核原則。

八、費(fèi)用預(yù)算(細(xì)分各項(xiàng),是方案的核心)。

十、日常管理工具如報(bào)表等、日常管理辦法。

十一、需要公司的解決的問題與支持(或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的支撐條件)。

十二、效益與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期分析。(如新開發(fā)市場(chǎng)還要有招商計(jì)劃)。

工作計(jì)劃及方法篇二

比如前段時(shí)間我拿一個(gè)真實(shí)的商業(yè)案例去考我自己的團(tuán)隊(duì):

那么這個(gè)問題怎么解決呢?

現(xiàn)場(chǎng)有些人瞬間想到一個(gè)方法:

所以可以定位成“保險(xiǎn)比價(jià)工具”,然后吸引大量的人過來(這種工具類產(chǎn)品很容易被廣告引流),從而進(jìn)一步銷售真正的保險(xiǎn)。

接著我問:“各位覺得這個(gè)怎么樣呢?”

結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分人臉上漏出了遲疑之色,但是又說不出哪里不對(duì)。

接著我揭曉了答案:“不論是國內(nèi)還是國外,這樣做的保險(xiǎn)平臺(tái)基本上都被證明失敗了?!?/p>

然后接下來再去分析這樣失敗可能的原因,就發(fā)現(xiàn)對(duì)本身已經(jīng)學(xué)會(huì)的理論模型等,都有了更加深入的理解。

工作計(jì)劃及方法篇三

小標(biāo)題是教科研論文某部分思想內(nèi)容最集中、最簡(jiǎn)煉、最高度的概括,小標(biāo)題關(guān)系到這部分乃至教科研論文全文的內(nèi)容、情調(diào)和色彩??梢?,小標(biāo)題雖小,但它在整篇教科研論文中所起的作用還是很大的。首先,好的小標(biāo)題能夠引起讀者的興趣,使讀者產(chǎn)生急于讀下去或看下去的強(qiáng)烈欲望;其次,好的小標(biāo)題能夠揭示文章總題目和主題;能夠幫助讀者理解本部分的內(nèi)容,使之產(chǎn)生鮮明的印象和難忘的記憶;再次,一組對(duì)稱、整齊的小標(biāo)題,不僅便于記憶,而且富有節(jié)奏感和詩意,使人感到有一定的文采,讀來朗朗爽口,美感油然而生;最后,好的小標(biāo)題使教科研論文層次更加分明,結(jié)構(gòu)更緊湊,還能夠使讀者一目了然地知道文章的梗概。

1、濃縮法。

很多人寫教科研論文時(shí),總把提綱用文字列出來。所謂的提綱,即寫作、發(fā)言、學(xué)習(xí)、研究、討論等內(nèi)容的要點(diǎn)。雖然提綱的字?jǐn)?shù)不一定與小標(biāo)題相等,語句沒有小標(biāo)題精煉,但與小標(biāo)題有許多共同點(diǎn)。有的提綱包括小標(biāo)題,有的小標(biāo)題是提綱的提綱。因此,我們可以把那些語句精煉的提綱作為小標(biāo)題。從方法來說,就是把提綱中小標(biāo)題不需要的部分減少;從字?jǐn)?shù)上來說,就是把兩句濃縮為一句,把句子濃縮成短語,把短語濃縮成詞語,把詞語濃縮成詞。

2、歸納法。

寫家科研論文時(shí),先在心中劃個(gè)輪廓,根據(jù)輪廓寫正文,把正文寫好了再來確定小標(biāo)題。這種方法好處在于思路拓寬、妙思不斷。正文寫好了,從中歸納出總攬正文、反映正文的小標(biāo)題。

3、擴(kuò)充法。

寫教科研論文時(shí),以初擬的小標(biāo)題為主體,將其他結(jié)構(gòu)成分進(jìn)行擴(kuò)充。在寫作中常常遇到這種情況,花了較多時(shí)間而對(duì)小標(biāo)題依然不滿意。這時(shí)候,可以將小標(biāo)題的成分進(jìn)行擴(kuò)充,擴(kuò)充就有調(diào)整余地??梢詫⒃~語擴(kuò)充為詞組,將詞組擴(kuò)充為短語,將短語擴(kuò)充為句子等等。

4、定式法。

教科研論文,總有其出彩的小標(biāo)題。在一組小標(biāo)題中,往往有些精彩的、比較精彩的或提法上新穎的`、比較新穎的,遇到這種情況,我們就把精彩或新穎的小標(biāo)題作為定式,然后拓寬思路,舉一反三地列出與這個(gè)小標(biāo)題句式或結(jié)構(gòu)相同的其他小標(biāo)題。

5、微調(diào)法。

寫教科研論文時(shí),待各小標(biāo)題初步定下來后,往往有多數(shù)小標(biāo)題不相稱的地方。這時(shí),根據(jù)全文的內(nèi)容,將小標(biāo)題的邏輯和內(nèi)容從小到大、從輕到重、從低到高、從內(nèi)涵到外延的逐層遞進(jìn)排列,使各個(gè)小標(biāo)題之間出現(xiàn)層級(jí)性。在此之前,要把與小標(biāo)題相關(guān)的詞匯先找出來,再把與某一小標(biāo)題關(guān)系最密切的詞、詞組優(yōu)先輸入這個(gè)小標(biāo)題,再把一般性的、可共用的詞匯搭配給其它小標(biāo)題,或換掉小標(biāo)題上原有的不恰切的詞、詞組或短語。

工作計(jì)劃及方法篇四

常用市場(chǎng)營銷計(jì)劃書范本(綱要)。

前面曾經(jīng)寫過一個(gè)商業(yè)市場(chǎng)營銷企劃書的范本提綱,不過那個(gè)版本是比較復(fù)雜的,每次做起來會(huì)不吻合“簡(jiǎn)約、實(shí)用”的原則。

以我一貫的做事方式,其實(shí)是不喜歡那樣的文本格式的。

現(xiàn)把我常用的計(jì)劃書格式給出,希望能起到拋磚引玉的作用。

一標(biāo)題。

這是ppt的封面,要有一個(gè)代表主題的詞或者一句話,然后以實(shí)際內(nèi)容為副標(biāo)題,比如“乘風(fēng)破浪,灌水donews----donews灌水計(jì)劃”

二概論。

本章節(jié)闡述計(jì)劃的內(nèi)容梗概。

三指導(dǎo)思想。

闡述計(jì)劃編寫是基于什么理念和數(shù)據(jù)依據(jù)進(jìn)行的。

四本文注釋。

對(duì)一切需要特別說明的引用或者內(nèi)容提前解釋(特別是看報(bào)告的人不具備專業(yè)知識(shí)的情況下)。

五中心思想。

六競(jìng)爭(zhēng)力分析。

1環(huán)境闡述和分析目標(biāo)市場(chǎng)的環(huán)境狀況。

2對(duì)手詳細(xì)闡述競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況,數(shù)據(jù)越充分越好,最好要給予特點(diǎn)分類。

3消費(fèi)市場(chǎng)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的狀況和客戶的特性進(jìn)行闡述和分析。

4自身本公司的競(jìng)爭(zhēng)力分析(這里要注意把握,搞清楚領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽實(shí)話還是假話,然后把握好深度和用詞)。

5結(jié)論對(duì)分析進(jìn)行總結(jié)性提綱。

七定位。

根據(jù)分析結(jié)論進(jìn)行市場(chǎng)位置定位。

八策略定位。

根據(jù)市場(chǎng)定位分別對(duì)包括市場(chǎng)、產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、宣傳等進(jìn)行基本策略定位。

九策略。

1市場(chǎng)策略。

2產(chǎn)品策略。

3渠道策略。

4價(jià)格策略。

5服務(wù)策略。

6合作策略。

十策略實(shí)施。

分別對(duì)應(yīng)策略項(xiàng)目做出實(shí)施計(jì)劃及預(yù)算、總預(yù)算。

十一執(zhí)行目標(biāo)。

吹吧,呵呵~。

十二備注。

十三結(jié)束。

工作計(jì)劃及方法篇五

學(xué)期工作計(jì)劃沒有嚴(yán)格,固定的格式,一般地可分為以下幾個(gè)層次:

第一層次:標(biāo)題即計(jì)劃的名稱。

標(biāo)題要寫在第一行正中,標(biāo)題中要把班級(jí)的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如:《xx年xx班200x-200x學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。

第二層次:內(nèi)容即計(jì)劃的正文。

計(jì)劃的正文,一般包括以下幾個(gè)部分:

(1)前言。

簡(jiǎn)述計(jì)劃制訂的`依據(jù),交代上級(jí)教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求,概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。'前言'的文字要簡(jiǎn)明、扼要。

(2)本班的基本情況與分析。

本班的基本情況包括:本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況;本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問題;學(xué)生家長(zhǎng)情況及社會(huì)影響情況等。

本班情況分析主要包括:抓住全班帶有傾向性的問題'正反兩方面',對(duì)反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于:深入地調(diào)查研究,運(yùn)用辯證的思維方法,善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。

(3)本學(xué)期工作目標(biāo)。

工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問題,以求舉綱帶目。

(4)主要措施。

措施,即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體;要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),要生動(dòng)活潑、形式多樣,為學(xué)生所喜聞樂見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計(jì)劃。

(5)時(shí)間安排。

為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí),對(duì)具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間,標(biāo)明周次及起止月日,時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性,一周內(nèi)不能活動(dòng)太多,要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時(shí)間要有預(yù)見性,如要在五月開運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)前兩周安排相應(yīng)的活動(dòng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。時(shí)間安排既可用文字表達(dá),也可以列表表述。表內(nèi)容包括:周次、起止日期、教育活動(dòng)內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

第三層次:計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓?,工作?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

工作計(jì)劃完成后,應(yīng)一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用,一份留自己實(shí)施。

制訂具體工作計(jì)劃不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個(gè)層次:

第一層次:標(biāo)題。

第二層次:內(nèi)容,即計(jì)劃的正文。

具體計(jì)劃的正文,不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個(gè)部分:

(1)教育活動(dòng)內(nèi)容。可用一句話表述。

(2)教育目的。

(3)時(shí)間安排。

(4)活動(dòng)準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時(shí),應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。

第三層次:計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期

具體工作計(jì)劃要簡(jiǎn)明扼要,可以提綱挈領(lǐng)地寫。

具體工作計(jì)劃,既可用文字表達(dá),也可以列表表述。列表形式內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容、教育目的、時(shí)間安排、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。

工作計(jì)劃及方法篇六

教學(xué)計(jì)劃,是對(duì)教學(xué)工作的總體謀劃,統(tǒng)率著一個(gè)時(shí)間段的教學(xué)事務(wù),有很強(qiáng)的計(jì)劃性。制定的計(jì)劃具有現(xiàn)代教育科學(xué)的理念,教學(xué)工作才能有“章”可循,才能有效避免盲目性、隨意性。在聆聽了馮局長(zhǎng)關(guān)于工作計(jì)劃的理論培訓(xùn)后,對(duì)于制定教學(xué)計(jì)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勅绾沃贫ń虒W(xué)工作計(jì)劃。

1、充分分析學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀。首先充分調(diào)研了解當(dāng)前學(xué)校學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平、師德的狀況。其次了解學(xué)情,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。第三分析學(xué)校教育教學(xué)管理現(xiàn)狀。第四科學(xué)的調(diào)研分析制約教育教學(xué)發(fā)展因素。第五系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)的教學(xué)工作安排和學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

2、綜合各種情況確定未來一年教學(xué)工作的.總體目標(biāo),進(jìn)行學(xué)校教學(xué)目標(biāo)的頂層設(shè)計(jì)。依據(jù)總體目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)、教研、年級(jí)組等各部門需要達(dá)成的具體目標(biāo)。

1、建立以校長(zhǎng)為核心、教務(wù)處、年級(jí)組、教研組為管理主體的扁平化管理體系,形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,充分發(fā)揮學(xué)校管理的效能。

2、完善實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的管理制度,保障目標(biāo)的有效落實(shí)。

明確教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)具體措施:

1、明確教學(xué)常規(guī)管理的重點(diǎn)及整體安排。

3、突出年級(jí)組在教學(xué)管理中地位,明確年級(jí)管理目標(biāo)、措施。

4、以校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育、教科研為平臺(tái)加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)提升。

各部門目標(biāo)責(zé)任明確,分工合理,措施科學(xué)有效,具有可操作性。

經(jīng)教職工代表大會(huì)通過后再實(shí)施。擴(kuò)大教學(xué)計(jì)劃參與主體,提高教學(xué)的科學(xué)性。使全體教師能積極參與計(jì)劃制定、落實(shí)中,發(fā)揮教師主人翁地位。

工作計(jì)劃及方法篇七

在我們公司,門店的工作執(zhí)行要靠行銷單位的規(guī)劃,我所做的是行銷工作,不管是新商品上市,還是促銷活動(dòng)安排、商品的陳列、臺(tái)帳規(guī)劃,無一例外都是提前作業(yè),只有這樣才能在銷售旺季到來之前為顧客提供他們最需要的商品。我們之所以能夠走在季節(jié)和節(jié)日的.前面,靠的就是提早計(jì)劃,計(jì)劃性的工作始終貫穿在我的每一項(xiàng)工作中。

計(jì)劃中最重要的是要早,并且一定要寫出來。雖然寫的速度比說出來要慢一些,但在寫計(jì)劃的過程中,就融入了比較多的思考和想法,這樣計(jì)劃就會(huì)更加的詳細(xì),更加具有可行性,更加重要的是不會(huì)遺漏掉一些細(xì)微的工作,寫下來好處還可以隨時(shí)的檢視和修改,能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ髡页龈嗟慕梃b之處。就好比4月20日要上市的粽子,我們的計(jì)劃從春節(jié)前就已經(jīng)開始了,只有早的計(jì)劃,才能有時(shí)間對(duì)粽子的原物料、口味、規(guī)格、包裝、上市推廣、促銷活動(dòng)等做比較完善的調(diào)整和修改。若是不早計(jì)劃,想要高品質(zhì)的原物料?想要美味營養(yǎng)的口感?想要適合顧客的規(guī)格?想要醒目的包裝?想要門店人員的推廣?想要吸引顧客的促銷?都是不可能的。在這里,足以見得計(jì)劃“早”的重要性有多大。

其實(shí)不只是行銷,任何的工作都離不開早計(jì)劃?,F(xiàn)在正是春天,正是一年開始的第一個(gè)季節(jié),“一年之計(jì)在于春”,我們都是年輕人,祝愿大家把握這個(gè)季節(jié),把握人生的這個(gè)階段,把握成功。

工作計(jì)劃及方法篇八

班主任工作計(jì)劃,一般分學(xué)期工作計(jì)劃和具體工作計(jì)劃兩種。

學(xué)期工作計(jì)劃沒有嚴(yán)格,固定的格式,一般地可分為以下幾個(gè)層次:

第一層次:標(biāo)題即計(jì)劃的名稱。

標(biāo)題要寫在第一行正中,標(biāo)題中要把班級(jí)的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如:《xx年xx班200x-200x學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。

第二層次:內(nèi)容即計(jì)劃的正文。

計(jì)劃的正文,一般包括以下幾個(gè)部分:

(1)前言。

簡(jiǎn)述計(jì)劃制訂的依據(jù),交代上級(jí)教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求,概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想?!把浴奈淖忠?jiǎn)明、扼要。

(2)本班的基本情況與分析。

本班的基本情況包括:本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況;本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問題;學(xué)生家長(zhǎng)情況及社會(huì)影響情況等。

本班情況分析主要包括:抓住全班帶有傾向性的問題’正反兩方面’,對(duì)反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于:深入地調(diào)查研究,運(yùn)用辯證的思維方法,善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。

(3)本學(xué)期工作目標(biāo)。

目標(biāo)的提出,以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù),針對(duì)本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。

工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問題,以求舉綱帶目。

(4)主要措施。

措施,即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體;要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),要生動(dòng)活潑、形式多樣,為學(xué)生所喜聞樂見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的`就不要寫進(jìn)計(jì)劃。

(5)時(shí)間安排。

為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí),對(duì)具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間,標(biāo)明周次及起止月日,時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性,一周內(nèi)不能活動(dòng)太多,要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時(shí)間要有預(yù)見性,如要在五月開運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)前兩周安排相應(yīng)的活動(dòng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。時(shí)間安排既可用文字表達(dá),也可以列表表述。表內(nèi)容包括:周次、起止日期、教育活動(dòng)內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

第三層次:計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓?,工作?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

工作計(jì)劃完成后,應(yīng)一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用,一份留自己實(shí)施。

制訂具體工作計(jì)劃不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個(gè)層次:

第一層次:標(biāo)題。

第二層次:內(nèi)容,即計(jì)劃的正文。

具體計(jì)劃的正文,不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個(gè)部分:

(1)教育活動(dòng)內(nèi)容。可用一句話表述。

(2)教育目的。

(3)時(shí)間安排。

(4)活動(dòng)準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時(shí),應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。

第三層次:計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。

具體工作計(jì)劃要簡(jiǎn)明扼要,可以提綱挈領(lǐng)地寫。

具體工作計(jì)劃,既可用文字表達(dá),也可以列表表述。列表形式內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容、教育目的、時(shí)間安排、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。

工作計(jì)劃及方法篇九

學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)該科教學(xué)總目標(biāo)的階段性規(guī)劃。它是完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段,也是保證教學(xué)工作有條不紊、卓有起效地開展的重要環(huán)節(jié)。在深化教學(xué)改革中,教學(xué)計(jì)劃的作用越來越被人們認(rèn)識(shí)和重視。我們一直都把是否認(rèn)真制訂了教學(xué)計(jì)劃作為常規(guī)教學(xué)管理的主要內(nèi)容之一,予以檢查和評(píng)比。所以,按規(guī)定制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,有著重要意義。

制訂學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃只要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分研究教學(xué)工作過去和現(xiàn)在的情況,把握教學(xué)中的主要問題,抓住目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施具體、講究實(shí)效等基本要求,就可以制訂出既具有探索性,又實(shí)實(shí)在在,便于工作于操作的計(jì)劃,就可以有力地指導(dǎo)教學(xué)工作。

教學(xué)計(jì)劃,一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:

了解學(xué)生人數(shù)、學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、存在問題等方面。其中了解學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的情況尤為重要,以此處理好新舊知識(shí)銜接的矛盾和加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法訓(xùn)練。比如語文方面的,學(xué)生的識(shí)字量,閱讀和寫作達(dá)到的程度;數(shù)學(xué)方面的,掌握了哪些基本概念、基本原理,理解能力和計(jì)算水平如何等等,以及學(xué)生思維方面的障礙,學(xué)習(xí)方法的情況等。通過分析,說明上冊(cè)教材目的和任務(wù)完成的基本情況,預(yù)測(cè)學(xué)生接受新知識(shí)的能力。

在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)鉆研教材的基礎(chǔ)上,弄清本冊(cè)教材在整個(gè)教材體系中的地位和作用,以及每個(gè)章節(jié),每一課的內(nèi)容在本冊(cè)教材中的地位和作用,并弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)鉆研教材的基礎(chǔ)上,在分析學(xué)生和教材基本情況的基礎(chǔ)上,提出本學(xué)期教材的教學(xué)目標(biāo)。然后結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確定全學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)和要求,提出本學(xué)期教學(xué)工作的努力方向,如要求學(xué)生掌握哪些基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,從哪些方面培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力等。

同時(shí)提出相應(yīng)的重難點(diǎn),重點(diǎn)不宜太多,因?yàn)橹攸c(diǎn)太多便沒有了重點(diǎn),所以重點(diǎn)和難點(diǎn)要力求把握準(zhǔn)確,也就是說,要找準(zhǔn)必須著力解決和突破的知識(shí)點(diǎn)。這一點(diǎn)必須站立在了解學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上。

教學(xué)進(jìn)度的科學(xué)制定是教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間保障,要在了解教材的內(nèi)容、學(xué)生接受能力等基礎(chǔ)上科學(xué)合理安排時(shí)間。同時(shí)考慮國定放假時(shí)間、期中考試時(shí)間,尤其是期末考試復(fù)習(xí)時(shí)間等因素。教學(xué)進(jìn)度要求具體到每課課題,時(shí)間以周為單位。

擬定有效措施是完成任務(wù)的保證。沒有措施,目標(biāo)和任務(wù)提得再好,也難以落實(shí)和體現(xiàn)。因此,措施一定要具體、有力、可行。一般應(yīng)包括教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí);根據(jù)學(xué)情,改進(jìn)教法;不同課型所采取的教學(xué)方法、教學(xué)形式;難點(diǎn)重點(diǎn)突破所要采取的手段;電化教學(xué)作用的發(fā)揮和教具的采用,以及作業(yè)布置、批改;學(xué)差生輔導(dǎo)等方面。

學(xué)科教學(xué)計(jì)劃撰寫要求字跡工整、內(nèi)容充實(shí),特別是教材分析要全面、深入。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定后一般在學(xué)期初第一周交教務(wù)處審核,合格方可執(zhí)行。

工作計(jì)劃及方法篇十

論文大綱通常包含以下幾個(gè)部分:

摘要。

研究問題之陳述。

研究背景以及進(jìn)行此研究之必需性。

計(jì)畫內(nèi)容的陳述。

預(yù)期研究成果。

預(yù)定進(jìn)行步驟。

文獻(xiàn)目錄。

二、如何撰寫論文大綱?

論文大綱必須經(jīng)過審查委員會(huì)通過,所以從審查者的觀點(diǎn)來說,他們會(huì)希望:

論文大綱呈現(xiàn)一篇論文的想法,審查委員固然是站在支持的立場(chǎng),不過還是會(huì)提出一些嚴(yán)厲的問題—不只關(guān)于論文的題目與其相關(guān)性,還包括論文進(jìn)行之程序,所提出資料的關(guān)鍵性,以及達(dá)成研究目標(biāo)的可能性。學(xué)生必須能說服審查委員,其所選定的題目確實(shí)在其關(guān)注之領(lǐng)域有重要性,他/她也確實(shí)有能力在老師的協(xié)助下進(jìn)行此研究,而且在時(shí)間與資源的侷限下,確實(shí)能設(shè)法成功執(zhí)行并完成此計(jì)畫。

1.摘要。

論文大綱標(biāo)題頁的下一頁為摘要,摘要對(duì)提出的問題以及將如何探討做一簡(jiǎn)要的敘述。每完成一份大綱初稿,即應(yīng)撰寫一份大綱摘要。藉著撰寫摘要以凝聚個(gè)人的想法,將有助于強(qiáng)化大綱的結(jié)構(gòu)。完成大綱后寫下摘要,可以對(duì)研究計(jì)畫裡疏漏或不明之處,做最后的補(bǔ)強(qiáng)。

2.問題的陳述。

這裡必須回答下列的幾個(gè)疑問:

什么樣的問題?

為何很重要?

其他有誰曾探討過此問題?他們的發(fā)現(xiàn)為何?有何佐證?有何理論依據(jù)?

陳述問題務(wù)求清楚與精確地點(diǎn)出所欲探討之議題或解答之問題。除了對(duì)相關(guān)議題做一整體的陳述,確立一個(gè)起點(diǎn)之外,還必須將讀者帯進(jìn)與論文更為貼切的特定領(lǐng)域裡,清楚地交代所欲探討的議題與問題。甚而之,必須進(jìn)一步指出該議題中所希望探討的某一特定面向,以表明并不是所有面向都要探討。

問題的陳述極為關(guān)鍵,若對(duì)提出的問題「有問題」的話,那麻煩就大了,因?yàn)榇缶V裡的其他部分都是從問題的陳述導(dǎo)出來的。所以,多花點(diǎn)時(shí)間在這部分,仔細(xì)想通之后,再進(jìn)行下一步驟。

3.研究背景與必需性。

在清楚陳述所欲探討的問題之后,議題範(fàn)圍以及所要進(jìn)行的研究,即浮現(xiàn)了出來。接著就要呈現(xiàn)研究背景資料與其必需性,好讓讀者據(jù)以判定論文的重要性。這些資料是用來顯示,所欲探討的問題是過去未被充分探討,或者未盡人意,有待進(jìn)一步澄清其中之議題、理論或技巧。這部分的陳述,是要指出為何選擇這個(gè)面向來探討,而不選擇其他的面向。同時(shí),其他相關(guān)文獻(xiàn)都必須儘量列出來,并指出此研究計(jì)畫與這些其他相關(guān)研究到底有何不同,或有何可以改進(jìn)之處。作者在這部分可以顯示他/她在該領(lǐng)域中所接受的訓(xùn)練,其功力到底有多深厚。

4.計(jì)劃內(nèi)容的陳述。

當(dāng)研究問題清楚界定,而且其重要性也明確顯示之后,接著就必須向讀者陳述研究計(jì)畫的詳細(xì)內(nèi)容,其與提出的問題之關(guān)係到底何在。這部分是要讓審查者了解你/妳夠不夠資格進(jìn)行此研究,所提出的研究方法、進(jìn)行步驟,還有個(gè)人能力,是否可以在時(shí)間與物資的限制下,順利完成研究計(jì)畫。在這一節(jié)裡綜觀計(jì)畫的內(nèi)容(研究方法、資料收集與分析、物資的`使用),包括評(píng)估方式(量測(cè)、技巧、程序、設(shè)備,以及限制、假設(shè)、有效範(fàn)圍等)。不過,不要過于注意細(xì)節(jié),這將留待于后面的「進(jìn)行步驟」。切記,有時(shí)候幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖表要遠(yuǎn)勝于千百個(gè)文字,同時(shí)要注意清晰與簡(jiǎn)要。

5.預(yù)期成果。

6.預(yù)定進(jìn)行步驟。

這一節(jié)裡是要陳述計(jì)畫進(jìn)行的預(yù)定時(shí)程、與特定人及物的互動(dòng)情形、評(píng)估行動(dòng)以及所需的物資等等。不要急著把步驟細(xì)節(jié)記載下來,只有當(dāng)前面的問題陳述、背景與必需性、計(jì)畫內(nèi)容以及可能成果都清楚地確定之后,才可開始設(shè)定步驟。不過,在撰寫前面各節(jié)的時(shí)候,倒是可以預(yù)先把可能要做或必須取得的項(xiàng)目註記下來。譬如說,幾個(gè)關(guān)鍵的截止日期或中繼點(diǎn)、必須要接洽的人、所需的設(shè)備或軟體、可能產(chǎn)生的其他成本,以及評(píng)估的想法等等。這些預(yù)定項(xiàng)目可幫助研究者縮短時(shí)程,也能更有效地估計(jì)所需之資源。這也將使得設(shè)定進(jìn)行步驟時(shí)可省卻許多不必要的時(shí)間與精力,而不致于在大綱主體完成后必須一改再改。

7.文獻(xiàn)目錄與其他參考資料。

如果論文大綱引用了若干出版文獻(xiàn),就必須把出處在文后全部詳細(xì)羅列。另一方面,可附上「文獻(xiàn)目錄」(bibliography),這是指背景或進(jìn)一步可供參考的書目(任何不是自己的想法、觀念、文字、資料等),而「參考文獻(xiàn)」(references)則是論文大綱裡所引用的書目資料。此外,還可羅列其他參考資料,而通常是放在附錄裡。

工作計(jì)劃及方法篇十一

燭之光。

兔躍神州,春意盎然,我們歡欣鼓舞迎來新世紀(jì)第十一年。

今年,是十二五的開局之年,是偉大的祖國更加輝煌的新起點(diǎn)。

今年,我們將熱烈慶祝建黨九十周年,隆重紀(jì)念辛亥革命一百周年。

今年,將具有偉大而又深遠(yuǎn)的意義,將是又一個(gè)重要的里程碑、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

做好今年的工作,意義非凡。我們將干勁十足、信心百倍、千方百計(jì)做貢獻(xiàn)!

虎年歲尾,我曾寫了一篇《撰寫工作總結(jié)之我見》,簡(jiǎn)單地談了自己的做法和經(jīng)驗(yàn)。

兔歲伊始,我根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),再談點(diǎn)撰寫工作計(jì)劃的建議和意見。

我覺得,要寫好一篇象樣的工作計(jì)劃,起碼得注意以下幾點(diǎn),我簡(jiǎn)單地概括為:

確定目標(biāo),方向明顯;明確任務(wù),責(zé)任在肩;制定策略,考慮周全;落實(shí)措施,保障重點(diǎn);講究方法,重視調(diào)研;尊重科學(xué),創(chuàng)新超前;實(shí)是求是,不尚空談;便于操作,利于實(shí)踐;體現(xiàn)特色,展示靚點(diǎn);藍(lán)圖宏偉,碩果滿園。

一、確定目標(biāo)方向明顯。

確定目標(biāo)是工作計(jì)劃的前提。工作目標(biāo)亦即奮斗的方向,有了目標(biāo)方向,才會(huì)有奔頭、有信心、有決心、有干勁。目標(biāo)有宏觀目標(biāo)、微觀目標(biāo),整體目標(biāo)、分類目標(biāo),全年目標(biāo)、階段目標(biāo),等等。

二、明確任務(wù)責(zé)任在肩。

目標(biāo)確定以后,就是明確工作任務(wù)。目標(biāo)是全局的、整體的、共同奮斗的;任務(wù)是部門的、具體的、責(zé)任到人的。在工作計(jì)劃中應(yīng)能清楚地看到單位和個(gè)人的具體任務(wù)、全年和分階段的各項(xiàng)任務(wù)。

三、制定策略考慮周全。

明確了工作任務(wù),就應(yīng)有完成任務(wù)的策略。策略即運(yùn)籌帷幄、精心策劃,周密布署、合理安排;策略既是集體智慧的結(jié)晶、又是個(gè)人潛能的發(fā)揮,既是動(dòng)機(jī)、也是動(dòng)力;策略是完成任務(wù)的妙計(jì)良策。

四、落實(shí)措施保障重點(diǎn)。

有了工作策略,還得有配套的措施。措施是貫徹策略的有效配套實(shí)施方案,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的保障機(jī)制;措施有硬件的,也有軟件的;措施是完成任務(wù)的加油站,克服困難的催化劑。

五、講究方法重視調(diào)研。

確立了的良好的工作策略,緊接著就應(yīng)有相應(yīng)有效的、切實(shí)可行的工作方法。象偉人所說,假如我們的任務(wù)是過河,工作方法問題就是解決過河的橋或船的問題。方法的確定和運(yùn)用,重在調(diào)查研究、靈活機(jī)動(dòng),因地制宜、因人而異。

六、尊重科學(xué)創(chuàng)新超前。

完成工作目標(biāo)任務(wù),更應(yīng)有科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、超前的行動(dòng)。最好落實(shí)一個(gè)“早”字:思想早發(fā)動(dòng),落實(shí)早行動(dòng),工作爭(zhēng)主動(dòng),整體都帶動(dòng)。這樣我們的工作就會(huì)象疾馳前行的火車車輪,高速運(yùn)轉(zhuǎn),直達(dá)終點(diǎn)站。

七、實(shí)是求是不尚空談。

實(shí)事求是用在制定和撰寫工作計(jì)劃上尤為重要。務(wù)必結(jié)合地方實(shí)際、行業(yè)實(shí)際、單位實(shí)際、個(gè)人實(shí)際,做到有的放矢、不放空炮。能做到的就寫,通過努力也做不到的就別寫;避免大話、空話、假話、廢話、不切實(shí)際的話。

八、便于操作利于實(shí)踐。

工作計(jì)劃能否順利實(shí)施,也在于計(jì)劃的可操作性;有了可操作性,才會(huì)有可行性。計(jì)劃中的條款,最好能讓人便于讀懂、便于落實(shí)、便于實(shí)施、便于行動(dòng)、便于見效;以達(dá)到事半功倍的效果。

九、體現(xiàn)特色展示靚點(diǎn)。

在工作計(jì)劃里面,務(wù)必讓人看到全年工作的特色和靚點(diǎn)。在特色和靚點(diǎn)里面,科學(xué)的觀念、超前的思維、創(chuàng)新的精神、成熟的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的典型、矚目的'業(yè)績(jī)、等都尤為重要。

十、藍(lán)圖宏偉碩果滿園。

工作計(jì)劃寫成之后,將展示出一幅宏偉的藍(lán)圖。實(shí)現(xiàn)了這幅藍(lán)圖,將結(jié)出滿園碩果。一篇好的工作計(jì)劃,將會(huì)是奮進(jìn)的號(hào)角、登攀的誓言,工作的動(dòng)力、力量的源泉,勝利的保障、閃光的文獻(xiàn)。

最后我要說明的一點(diǎn)就是,撰寫工作計(jì)劃是一件至關(guān)重要而又習(xí)以為常的事。單位工作計(jì)劃有文秘寫,個(gè)人計(jì)劃個(gè)人寫,幾乎人人都會(huì)寫。我寫本文的動(dòng)機(jī),是為了互相交流學(xué)習(xí);倘若能有所啟迪或教益,更是意外收獲和激勵(lì)。一言一敝之,不是班門弄斧,只為拜師學(xué)藝;心思投石問路,意在拋磚引玉。

我是一位退休教師和教育工作者,也是酷愛文學(xué)藝術(shù)的業(yè)余作者。本文只是自己過去四十年從事教育教學(xué)工作實(shí)踐的做法和經(jīng)驗(yàn),談點(diǎn)淺識(shí)粗見,僅供參考借鑒。

敬祝大家:

新年開門紅,心想事成功;前程奏凱歌,偉業(yè)碩果豐!

說明:本文標(biāo)題本應(yīng)為制定工作計(jì)劃之要點(diǎn),將“制定”改用“撰寫”意在只突出工作計(jì)劃的寫作方法。

本文只是自己在崗期間在工作實(shí)踐中為行業(yè)單位和本人撰寫工作計(jì)劃所積累和總結(jié)的做法和經(jīng)驗(yàn)。

2010年1月7日寫于家中。

(初稿待修改)。

工作計(jì)劃及方法篇十二

我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)有這樣的體會(huì):我們?yōu)榱藢W(xué)會(huì)一個(gè)定理,一條規(guī)律要做很多的題,經(jīng)常就是以題海戰(zhàn)術(shù)來取勝。但是,這種方法會(huì)讓我們身心疲憊,而且題目是永遠(yuǎn)不會(huì)做完的。那么有什么好的方法能夠解決呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們竭盡全力完成一件事情的時(shí)候,不要急著去做其他的事情,停下來想一想,在千辛萬苦過程中,我們用了什么樣的方法,通過什么樣的途徑最終達(dá)到了目的。

在我們工作和生活中,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和得失成敗,是不斷改進(jìn)工作方法,保持強(qiáng)勁動(dòng)力,確保進(jìn)步、避免失敗的有效措施和途徑。以下這個(gè)故事也說明自省的重要性。

從前,在一個(gè)國家里,有一位做了無數(shù)善事的善心者。國王非常尊敬他的善舉,便封他為圣者。

有一天圣者過八十大壽,國王前來慶駕,特別帶來一位畫家,想借畫家的筆,將這位圣者慈祥的容貌畫下來,做為世人的典范。

在用完晚餐之后,眾多的佳賓都前來觀賞這幅慈愛的畫像。當(dāng)畫家將這幅畫像拿出來的時(shí)候,所有人都大吃一驚。因?yàn)楫嬂锏娜烁緵]有慈善的面貌,反而充滿了暴戾、粗野、邪惡的氣息。

國王一看,生氣地要人把畫家拖出去鞭打。

這時(shí),圣者聽到了驚呼聲,跑了出來,當(dāng)他看到這幅畫像后,就跪倒在地:“皇上!這畫里的人,才是真實(shí)的我啊!”

國王驚詫的問:“為什么?”

圣者道:“這就是我一生掙扎著,不想去做的那個(gè)人啊!”

在這世上,沒有天生的圣者,唯有能時(shí)時(shí)刻刻自我反省、自我檢視的人,才能成為圣者。

這個(gè)世界上,也沒有天生就成功的人。只有那些時(shí)時(shí)刻刻都能自我反省、自我監(jiān)視的人,才能成為贏家。

許多成功的企業(yè)家,不是沒有遇到過挫折,而是他們善于把挫折當(dāng)成財(cái)富,善于從挫折中找到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而反危為安。

華潤總裁寧高寧由軍事變革理論總結(jié)出“企業(yè)生存環(huán)境的十大轉(zhuǎn)變”,并根據(jù)變化隨時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整。

再舉聯(lián)想為例,聯(lián)想集團(tuán)剛成立之初,是由幾個(gè)人湊了20多萬建立的一個(gè)小公司??删褪沁@么點(diǎn)錢,在開始做生意不久,就被一個(gè)客戶騙走了10多萬,公司一下子陷入了困境。雖然后來大家齊心協(xié)力,共同度過了困境,可其中有一個(gè)副總卻落下了心臟病的毛病,到現(xiàn)在仍然受不得驚嚇。

這件事對(duì)聯(lián)想的教訓(xùn)非常大,柳傳志進(jìn)行了深深地反思。正是因?yàn)榱鴤髦旧朴诳偨Y(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),后來的聯(lián)想雖然又遇到過許多被騙的時(shí)候,但在柳傳志的帶領(lǐng)下,都一一化解掉了。正如柳傳志在復(fù)旦大學(xué)作演講時(shí)所說,創(chuàng)業(yè)是一件好事情,但必須要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不然總會(huì)遇到問題的。

再舉一個(gè)日本企業(yè)家的例子。稻盛和夫被日本經(jīng)濟(jì)界譽(yù)為“經(jīng)營之圣”。他所創(chuàng)辦的京都陶瓷公司,是日本最著名的高科技公司之一。該公司剛創(chuàng)辦不久,就接到著名的松下電子的顯像管零件u型絕緣體的訂單。這筆訂單對(duì)于京都陶瓷公司的意義非同一般。

但是,與松下做生意絕非易事,商界對(duì)松下電子公司甚至有這樣的評(píng)價(jià):“松下電子會(huì)把你尾巴上的毛拔光。

對(duì)待京都陶瓷這樣的新創(chuàng)辦公司,松下電子雖然看中其產(chǎn)品質(zhì)量好,給了他們供貨的機(jī)會(huì),但在價(jià)錢上卻一點(diǎn)都不含糊,且年年都要求降價(jià)。

對(duì)此,京都陶瓷的一些人很灰心,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:我們已經(jīng)盡力了,再也沒有潛力可挖。再這樣做下去的話,根本無利可圖,不如干脆放棄算了。但是,稻盛和夫認(rèn)為:松下出的難題,確實(shí)很難解決,但是,屈服于難,也許是給自己未足夠挖潛找借口。

于是,經(jīng)過再三摸索,公司創(chuàng)立了一種名叫“變形蟲經(jīng)營”的管理方式。其具體做法是將公司分為一個(gè)個(gè)的“變形蟲”小組,作為最基層的獨(dú)立核算單位,將降低成本的責(zé)任,落實(shí)到每個(gè)人。即使是一個(gè)負(fù)責(zé)打包的老太太,也都知道用于打包的繩子原價(jià)是多少,明白浪費(fèi)一根繩會(huì)造成多大的損失。這樣一來,公司的營運(yùn)成本大大降低,即便是在滿足松下電子的苛刻條件下,利潤也甚為壯觀。

許多公司每到年底時(shí)候,總會(huì)進(jìn)行各種各樣的工作總結(jié)。這本來是一件好事情,可也有許多公司,或者許多個(gè)人,在做總結(jié)時(shí)流于形式,報(bào)喜不報(bào)憂,好處盡量夸大,缺陷則盡量掩蓋,完全抹殺了總結(jié)本身的含義。

成功的經(jīng)驗(yàn)自然需要總結(jié),但失敗的教訓(xùn)也更需要總結(jié)。一個(gè)總是在同一個(gè)地方跌倒的人,是很難成功的。眼睛總是盯著前方,而不偶爾地回頭看一下自己走過的路,也很容易滑到失敗的邊緣。

有位董事長(zhǎng)一大早就到公司上班,看到新來的清潔工正在打掃清潔,就笑著對(duì)他說:“只要你好好的做,總有一天,你也能像我一樣,擁有一番事業(yè)的。”

清潔工也笑著回答董事長(zhǎng):“董事長(zhǎng)!您也要好好地妥善經(jīng)營公司,否則,有一天,您也會(huì)像我一樣,成為清潔工的?!?/p>

這位董事長(zhǎng)就是那種眼睛只盯著前方,而不懂回頭看一下自己所走過的路的人。生活中,不要因?yàn)槟阒皇莻€(gè)普通職員就可以渾渾噩噩的過日子,也不要因?yàn)槟闶嵌麻L(zhǎng)就可以不認(rèn)真做事、馬馬虎虎。有時(shí)候,成功和失敗之間的轉(zhuǎn)換,其實(shí)只是一件很快的事情。

總結(jié)不一定非要形成于文字,不一定非要讓別人看到。像上文中提到的那位圣人那樣,時(shí)時(shí)刻刻的反思,時(shí)時(shí)刻刻地警戒自己不要滑進(jìn)失敗的深淵,你最終也能成為一個(gè)成功者。

任何一個(gè)有成就的人,他的成績(jī)的取得都是遵循規(guī)律的結(jié)果??偨Y(jié),也就是對(duì)規(guī)律的總結(jié)。規(guī)律的探索是個(gè)不斷總結(jié)和不斷思考的過程。

有一次,孔子帶著他的幾個(gè)學(xué)生到呂梁游覽觀賞美妙的大自然景色。只見那呂梁的瀑布飛流而下,在這里,就連黿(yuan)魚、鼉(tuo)這一類水族動(dòng)物都不敢游玩出沒。然而,孔子卻突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)漢子跳入水中暢游。孔子大吃一驚,以為這個(gè)漢子有什么傷心事欲尋短見,于是,他立即叫自己的學(xué)生順著水流趕去救那個(gè)人。

不料,那漢子在游了幾百步遠(yuǎn)的地方卻又露出了水面,上得岸來,披著頭發(fā)唱著歌,在堤岸邊悠然地走著。

孔子趕上前去,誠懇地問他說:“我還以為你是個(gè)鬼呢,仔細(xì)一看,你實(shí)實(shí)在在是個(gè)人?。≌?qǐng)問,游水有什么秘訣嗎?”

那漢子爽快地一笑說:“沒有,我沒有什么游水的秘訣,我只不過是開始時(shí)出于本性,成長(zhǎng)過程中又按照天生的習(xí)性,最終能達(dá)到一種境地是因?yàn)橐磺卸柬槕?yīng)自然。我能順著漩渦一直潛到水底,又能隨著漩渦的翻流而露出水面,完全順著水流的規(guī)律而不以自己的生死得失來左右自己的行為,這就是我游水游得好的道理。”

孔子又問道:“什么叫做開始出于本性,成長(zhǎng)中按照天生的習(xí)性,而有所成就是順應(yīng)自然呢?”

那漢子回答說:“如果我生在丘陵,我就去適應(yīng)山地的生活環(huán)境,這叫做出自本來的天性,如果長(zhǎng)在水邊則去適應(yīng)水邊的生活環(huán)境,這就是成長(zhǎng)順著生來的習(xí)性;不是有意地去這樣做卻自然而然地這樣做了,這就叫順應(yīng)自然?!?/p>

孔子聽了漢子的一番話,若有所悟地點(diǎn)頭而去。

我相信這則故事給我們的啟發(fā)大致是:聰明的人之所以有智慧,就在于他能找到生活中的規(guī)律并掌握規(guī)律,因此做什么事都會(huì)得心應(yīng)手,并且能達(dá)到出神入化的境地。

以下五點(diǎn)是我們?cè)诳偨Y(jié)的時(shí)候,要突出注意的問題:

第一,既要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也要學(xué)會(huì)總結(jié)教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)是工作成功的啟示,教訓(xùn)是對(duì)失誤的反思,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是寶貴財(cái)富。我們從事的任何一項(xiàng)工作,肯定既有成功也有挫折,成功時(shí)不可沾沾自喜、忘乎所以,受挫時(shí)也不能怨天尤人、一蹶不振。應(yīng)坐下來認(rèn)真思考,既要把成功的啟示總結(jié)出來,用于指導(dǎo)今后的工作實(shí)踐,使工作進(jìn)入良性循環(huán)的軌道;又要把失敗的教訓(xùn)查找出來,作為今后工作的警示,以避免類似問題的發(fā)生。工作中經(jīng)驗(yàn)豐富可以少走彎路少犯錯(cuò)誤,但也容易產(chǎn)生慣性思維,導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)主義。

第二,既要學(xué)會(huì)總結(jié)具體的,也要學(xué)會(huì)總結(jié)抽象的。要從更高的層次、更深的涵義去認(rèn)識(shí)和理解總結(jié)工作的重要性,既要抓好有形的、具體的事物,也要抓好無形的、抽象的內(nèi)容。既要總結(jié)工作的得失,也要總結(jié)工作方法、以及把握事物發(fā)展變化規(guī)律等方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。惟有這樣,才能使物質(zhì)變成精神、使經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,才能提高分析、解決各項(xiàng)工作中遇到的現(xiàn)實(shí)問題的能力。

第三,既要學(xué)會(huì)分析,也要學(xué)會(huì)綜合。先分析、后綜合,在分析的過程中不乏綜合,同時(shí)在綜合過程中又不斷分析,這是認(rèn)識(shí)事物也是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)最有效的方法之一。分析不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地分,而是依據(jù)事物的性質(zhì)和特點(diǎn)來分;綜合也不是隨隨便便地合,而是按照事物的內(nèi)在邏輯來合。在人們的實(shí)際思維活動(dòng)中,往往是分析中有綜合,綜合中有分析,分析的過程同時(shí)就是綜合的過程。這是一個(gè)尋找事物內(nèi)在聯(lián)系、探求客觀規(guī)律的過程,是一個(gè)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由復(fù)雜到簡(jiǎn)單、循環(huán)往復(fù)、螺旋式上升的過程,是最難的一步,也是最苦的一關(guān),過了這一關(guān),你也就做到了善于總結(jié)。

第四,要實(shí)事求是,特別是不能把成績(jī)變成“注水豬肉”??偨Y(jié)是事實(shí)成果的匯總歸類和條理化,要注意用事實(shí)和數(shù)字說話。既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人的成果拿來共享。

第五,不能回避問題??偨Y(jié)的目的是為了修正和提高,在于應(yīng)用。我們經(jīng)常講“成績(jī)不講跑不掉,問題不講不得了”。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),要客觀地查找工作中存在的不足和問題,避免在意后的工作中犯同樣的錯(cuò)誤。

工作計(jì)劃及方法篇十三

1、工作計(jì)劃就是對(duì)即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。

3、工作計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

4、工作計(jì)劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。

古代孫武曾說:“用兵之道,以計(jì)為首。”其實(shí),無論是單位還是個(gè)人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。

計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

一個(gè)管理干部通過工作計(jì)劃,利用可以使用的資源,統(tǒng)籌規(guī)劃,按照事先設(shè)定策略、方法、完成時(shí)間與要求,完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。這就體現(xiàn)了你的.管理水平與能力。

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。

1、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。

2、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)。

寫好工作計(jì)劃的要求。

1、工作計(jì)劃不是寫出來的,而是做出來的。

2、計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。要拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。

3、工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

4、簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。

工作計(jì)劃及方法篇十四

1。合歡已經(jīng)確定的版,已經(jīng)寄給國外客戶,其中有幾款舊款,原來和__合作的,五月份有定單,但還是下給了___,因?yàn)榕f款不想轉(zhuǎn),怕出問題,客戶那邊沒有辦法交待,新款客戶沒有回復(fù)回來,所以沒有訂單下。

2.源碼往年的這個(gè)時(shí)候的訂單現(xiàn)在都沒有繼續(xù)了,做少女服裝那部分很少用我司產(chǎn)品,因此它的訂單近期會(huì)很少!

3.興安盟的三款小樣版,先后寄了兩次版過去做測(cè)試?yán)?,都不ok,現(xiàn)在已經(jīng)ok了一款,接下來會(huì)跟進(jìn)訂單的落實(shí),另兩款還在跟進(jìn)中!

4.臺(tái)能的起的樣版已經(jīng)給客戶批復(fù),生產(chǎn)訂單已經(jīng)落實(shí),但數(shù)量客戶有些調(diào)整,可能會(huì)加大點(diǎn)數(shù)量,下單時(shí)間會(huì)拖延。

6.俏麗制衣廠有寄了一些樣版過去,但暫時(shí)__的態(tài)度方面覺得我司實(shí)力不夠,表示想與有實(shí)力工廠合作,可提供一些樣版給他。

工作計(jì)劃及方法篇十五

所以,我們需要計(jì)劃。并要馬上付諸行動(dòng)。看了本文,哪怕你開始制定一天的計(jì)劃,或者有了制定計(jì)劃的想法,就已經(jīng)不枉此篇作用所在。

計(jì)劃有幾個(gè)要素:

1、簡(jiǎn)單可行。

2、行之有效。

3、可量化。

4、有反饋。

5、有獎(jiǎng)勵(lì)。

6、在規(guī)定期間對(duì)完成的計(jì)劃進(jìn)行驗(yàn)收。

7、隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃中不足之處。

明確了要點(diǎn)以后,就是要制定一個(gè)給自己。制定計(jì)劃可以簡(jiǎn)單到在a4紙上隨手畫上幾筆,也或者開個(gè)word就寫下今天想干什么,還完全可以利用各種app來達(dá)到更有效率的方法。當(dāng)然,圖中筆者給的也是一個(gè)可以使用的參考。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況來選擇適合自己的計(jì)劃。

可以細(xì)致入微,但別成為負(fù)擔(dān)。過細(xì)的計(jì)劃,可能會(huì)讓你覺得有負(fù)擔(dān)感,那么就把每天最應(yīng)該做的幾件事列下來,并對(duì)做的結(jié)果跟蹤就好。如果喜歡細(xì)致一點(diǎn),自己也能駕馭主,可以到筆者的百度文庫里下載我設(shè)計(jì)好的一個(gè)可以給大家備用的計(jì)劃模板,如下鏈接:

工作計(jì)劃及方法篇十六

1、運(yùn)籌學(xué)方法。

運(yùn)籌學(xué)是秘書人員計(jì)劃工作的有效工具,它廣泛地用于解決有限資源如何合理運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的問題。應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)一般包括以下主要步驟:

(1)建立問題的數(shù)學(xué)模型。首先根據(jù)研究目的對(duì)問題的范圍進(jìn)行界定,確定描述問題的主要變量和問題和約束條件,然后根據(jù)問題的性質(zhì)確定采用哪一類運(yùn)籌學(xué)方法,并按此方法將問題描述為一定的數(shù)學(xué)模型。為了使問題簡(jiǎn)經(jīng)和突出主要的影響因素,需要作各種必要的假定。

(2)規(guī)定一個(gè)目標(biāo)函數(shù),作為對(duì)各種可能的行動(dòng)方案進(jìn)行比較的尺度。

(3)確定模型中各參量的具體數(shù)值。

(4)求解模型,找出使目標(biāo)函數(shù)達(dá)的最大值(或最小值)的最優(yōu)解。通常,即使是求一很簡(jiǎn)單的管理問題模型的最優(yōu)解,也要編制計(jì)算機(jī)程序上機(jī)運(yùn)算。

滾動(dòng)式計(jì)劃方法是一種編制具有靈活性的、能夠適應(yīng)環(huán)境變化的長(zhǎng)期計(jì)劃方法。秘書人員在編制這種計(jì)劃的方法是:在已編制出的計(jì)劃的基礎(chǔ)上,每經(jīng)過一段固定的時(shí)期(例如一年或一個(gè)季度等,這段固定的`時(shí)期被稱為滾動(dòng)期),便根據(jù)變化了的環(huán)境條件和計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況,從確保實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)出發(fā)對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。每次調(diào)整時(shí),保持原計(jì)劃期限不變,而將計(jì)劃期限順序向前推進(jìn)一個(gè)滾動(dòng)期。

采用滾動(dòng)式計(jì)劃方法,可以根據(jù)環(huán)境條件和實(shí)際完成情況,定期地對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修訂,使組織始終有一個(gè)較為切合實(shí)際的長(zhǎng)期計(jì)劃作指導(dǎo),并使長(zhǎng)期計(jì)劃能夠始終與短期計(jì)劃緊密地銜接在一起。

3、計(jì)劃-規(guī)劃-預(yù)算方法。

計(jì)劃-規(guī)劃-預(yù)算方法是完全從目標(biāo)出發(fā)編制預(yù)算的。計(jì)劃開始時(shí),首先由最高主管部門提出組織的總目標(biāo)和戰(zhàn)略,并確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的項(xiàng)目。其次分別按每一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施階段所需的資源數(shù)量進(jìn)行測(cè)算和規(guī)劃,并排出項(xiàng)目的優(yōu)先次序;再次,在編制預(yù)算時(shí),從目標(biāo)出發(fā)按優(yōu)先次序和項(xiàng)目的實(shí)際需要他配資源,當(dāng)資源有限時(shí),應(yīng)保證排在前面的項(xiàng)目的需要;最后,根據(jù)各部門在實(shí)施項(xiàng)目中的職責(zé)和承擔(dān)的工作量將預(yù)算落實(shí)到部門。

來源:秘書高效率工作手冊(cè)。

工作計(jì)劃及方法篇十七

的工作方法指自己在工作中能夠用到解決工作問題的一些方法,辦法,方案。即解決怎樣做更好的問題。比如新手要向兩家客戶推銷產(chǎn)品,一家預(yù)期難度大,一家預(yù)期難度小。那么先做哪家呢?好的方法是先做第一家,因?yàn)榈谝患译y度大,新手去可以先放開顧忌,隨意發(fā)揮,所謂“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”,先積累經(jīng)驗(yàn)。再去做第二家就更有把握。這就是工作方法的體現(xiàn)。

如何管理自己的時(shí)間,一天如何安排,工作輕重如何分配,如何利用團(tuán)隊(duì)的力量,如何整合外部資源,如何協(xié)調(diào)同事間的關(guān)系,如何更好的做好售前。。。這些都是工作方法的問題。

好的工作方法,可以參考以下要素:

總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),分析哪些方法更具備效率,產(chǎn)生效益;

向同事、上級(jí)請(qǐng)教,讓他們?yōu)樽约旱墓ぷ魈岢龈玫姆椒ǎ?/p>

工作方法最終是為業(yè)績(jī)服務(wù),因此必須考察其“貢獻(xiàn)度”,對(duì)于不符合核心業(yè)務(wù)流程的方法,再簡(jiǎn)便有效對(duì)自己的工作來說也沒多大意義。

隨時(shí)調(diào)整。好的工作方法應(yīng)該可以隨時(shí)調(diào)整。

工作計(jì)劃及方法篇十八

是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。下面是本站小編精心收集20xx年工作計(jì)劃及方法的例文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)你有幫助。

一、近期目標(biāo)。

今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中必須做到一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。

轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對(duì)單一,以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對(duì)此,在思考問題以及做事情的時(shí)候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。

明確工作職責(zé):按照辦公室對(duì)自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),一是熟悉縣政府辦公室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo)明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo)善于學(xué)習(xí)不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作明確工作努力方向。

二、中期目標(biāo)。

在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績(jī)效三個(gè)提升。

提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性。

提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)能力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清楚。

提升工作績(jī)效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對(duì)自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。

三、遠(yuǎn)期目標(biāo)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。

四、工作措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到身強(qiáng)體健。在工作中積極學(xué)習(xí),并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與自己的實(shí)際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。

2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。

3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認(rèn)識(shí)超前,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時(shí)間對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對(duì)實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。

4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。

新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時(shí)們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會(huì)成為一名新形勢(shì)下合格的辦公室工作人員。

一)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,不斷提高企業(yè)管理水平。

企業(yè)內(nèi)部管理是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今年以來,公司在x總的正確指導(dǎo)下,在x總的領(lǐng)導(dǎo)下,以理順關(guān)系為重點(diǎn),以制度建設(shè)為根本,以提高服務(wù)質(zhì)量為抓手,不斷加強(qiáng)人員、車輛和物資管理。始終把管理工作放在中心位置來抓,以管理出效益,以管理促發(fā)展。堅(jiān)持制度化管理與人性化管理相結(jié)合,分工協(xié)作,密切配合,不斷修改完善各部門各崗位管理制度,適時(shí)組織全體員工學(xué)習(xí)體會(huì)。了解掌握人員動(dòng)態(tài)和思想狀況,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),及時(shí)解決矛盾和問題,決不允許任何人以任何借口或理由在工作中相互推諉,更不允許任何人把個(gè)人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。有力地增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期召開工作會(huì)議,相互交流探討,互相查找問題、剖析原因,及時(shí)制定改進(jìn)措施,做到了小問題當(dāng)場(chǎng)解決,大問題限期整改。有力在保證了全年工作的順利開展。

(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,順利完成全年各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

加強(qiáng)生產(chǎn)管理,完成生產(chǎn)任務(wù)是企業(yè)工作的核心所在。20xx年以來,公司各部門緊密配合,相互協(xié)作,圍繞“強(qiáng)管理,抓安全,保質(zhì)量,講信譽(yù),扎實(shí)高效”的工作思路狠抓生產(chǎn)任務(wù)的按時(shí)完成,得到了各施工方的一致好評(píng)。

1.加強(qiáng)了與各工地的配合協(xié)調(diào)力度,本著“平等互利、相互尊重,及時(shí)溝通”的原則,確保混凝土澆注的順利進(jìn)行,要求前場(chǎng)工長(zhǎng)工作要深要細(xì),提前做好工作安排,注重每一個(gè)環(huán)節(jié),確保前場(chǎng)施工安全、高效、無誤。

2.加大質(zhì)量管控力度,努力實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗。公司自成立以來,始終堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想,大力加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)。從源頭抓起,嚴(yán)把原材料進(jìn)貨關(guān),加強(qiáng)砼的生產(chǎn)、出廠、運(yùn)輸、和泵送等每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制和要求。做到了批批送樣檢測(cè),時(shí)時(shí)觀察調(diào)整。20xx年,試驗(yàn)中心共進(jìn)行砂、石、水泥等各種原材料檢測(cè)173次,外加劑復(fù)檢27次。發(fā)現(xiàn)問題迅速糾正,有力地保證了商品混凝土的質(zhì)量。同時(shí),為了降低生產(chǎn)成本,試驗(yàn)室工作人員,在充分保證質(zhì)量的情況下,全年共進(jìn)行了87次試配,27次混凝土試驗(yàn)。對(duì)不同氣溫條件下、不同標(biāo)號(hào)的混凝土對(duì)塌落度及和易性的不同要求,適時(shí)調(diào)整配合比,使其達(dá)到最佳級(jí)配要求。既保證了混凝土質(zhì)量又盡可能地降低了生產(chǎn)成本。

3.加強(qiáng)對(duì)操作人員的調(diào)配和管理,嚴(yán)格操作規(guī)程,不斷培養(yǎng)新的技術(shù)能手,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高操作室的操作技能。為公司儲(chǔ)備人才打下基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)車隊(duì)管理,有力保證了混凝土運(yùn)送工作的園滿完成。尤其是全體駕駛員發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),克服天氣寒冷帶來的不利影響,加班加點(diǎn),任勞任怨地完成各項(xiàng)運(yùn)砼任務(wù)。

20xx年經(jīng)過全體員工的共同努力,在各部門的相互支持配合下,公司全年完成生產(chǎn)方量75789米3,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2700多萬,保障了各工地混凝土的需要。

(三)狠抓安全工作,實(shí)現(xiàn)了全年安全事故為零的良好局面。

安全工作是企業(yè)的命脈,是公司管理的重中之重,它直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展以及每個(gè)員工的切身利益。為此公司領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視,始終把安全工作放在頭等大事來抓,取得了良好效果。實(shí)現(xiàn)了全年無重大安全事故的良好局面。

1、加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)。年初公司即成立了以x總為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,不斷修改和完善安全工作制度。

2、注重安全教育,提高安全意識(shí)。適時(shí)組織安全知識(shí)培訓(xùn),定期講評(píng)安全工作情況。時(shí)刻提醒廣大員工“安全工作無小事,小隱患也會(huì)釀成大事故”的道理。堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

3、上下一心,齊抓共管。嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、施工安全”的目標(biāo),形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”的安全工作氛圍。絕不允許不講安全的人和事存在。對(duì)忽視安全工作的部門,發(fā)生安全事故的責(zé)任人堅(jiān)決處理,決不姑息遷就。

4、成立應(yīng)急小分隊(duì),制定。

應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)發(fā)生緊急情況和安全事故時(shí),保證及時(shí)有效的處理,最大限度把損失降到最低程度。

5、加大設(shè)備的維修和保養(yǎng)力度,確保安全運(yùn)行。20xx年公司在資金十分緊張的情況下,仍保證了設(shè)備維修和保養(yǎng)開支37萬余元,充分說明了公司對(duì)設(shè)備安全運(yùn)行的高度重視。真正做到了發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理,定期組織檢查保養(yǎng),不允許帶故障車輛上路,不允許設(shè)備帶故障作業(yè),將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中,有力保障了車輛和設(shè)備的運(yùn)行安全。

(四)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、提高廣大員工的主人翁意識(shí)。

公司的絕大部分員工能嚴(yán)格要求自己,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),服從公司安排和調(diào)度。積極參加公司組織的清理洗車池、操作室下的水池及料場(chǎng)暗溝的排污等工作,不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

二、工作中存在的一些問題。

1.各部門之間配合協(xié)調(diào)力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng),效率有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在工作人員對(duì)某些工作認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致工作“能拖就拖,能緩就緩”的現(xiàn)象時(shí)有存在,有時(shí)不是這個(gè)沒到位就是那個(gè)沒有到位,在一定程度上影響了工作進(jìn)度。

2.前場(chǎng)與施工方和生產(chǎn)部門的銜接還不夠。主要表現(xiàn)在:施工方配合力度有待進(jìn)一步溝通和加強(qiáng);生產(chǎn)、運(yùn)輸、泵送等環(huán)節(jié)配合力度需進(jìn)一步提高,管道架設(shè)時(shí)有延后的現(xiàn)象發(fā)生等。

3.個(gè)別員工集體主義觀念淡薄,工作怕臟怕累,只要組織照顧,不要組織紀(jì)律。不服從工作安排,工作斤斤計(jì)較,相互推諉扯皮的現(xiàn)象在一定程度存在。這也不關(guān)他的事,那也不關(guān)他的事。為此,新的一年,我們要加強(qiáng)紀(jì)律整頓,對(duì)不服從工作安排的,公司將實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和行政處罰。

4.少數(shù)員工安全防范意識(shí)不高,還有待進(jìn)一步加強(qiáng),主要體現(xiàn)在技術(shù)還不過硬,處理緊急情況的能力還有待提高,不能提前發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題后又不能正確處理問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年共發(fā)生各類安全事故隱患14余起,處罰20余人次。

5.工作不深不細(xì)的現(xiàn)象還比較突出,主要表現(xiàn)在怕麻煩,敷衍了事,不想做,不會(huì)做,有的是教他他也不做,這樣的員工公司是要清理的。

6.極個(gè)別員工特殊思想嚴(yán)重,不服管,認(rèn)為公司不敢管,拿他沒有辦法等思想嚴(yán)重存在。

7.工作流程有待制定,以避免造成職責(zé)不清,分工不明。

(一)緊緊圍繞“抓質(zhì)量、抓安全、抓成本”這一宗旨,嚴(yán)格管理。

首先,要從原材料質(zhì)量抓起,不定期、分批次對(duì)進(jìn)場(chǎng)的原材料進(jìn)行檢測(cè),努力控制好水泥強(qiáng)度和穩(wěn)定性,掌握沙石的含泥量是否超標(biāo)等;試驗(yàn)中心還應(yīng)把握好混凝土的塌落度和和易性。

其次,繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管力度。一是前場(chǎng)工長(zhǎng)要加大泵工和管工的監(jiān)管力度,督促管工加大對(duì)泵管的巡查力度,在注意安全的同時(shí)合理布管,注意泵管的加固工作,二是要求車隊(duì)要提高安全意識(shí),嚴(yán)禁超速行駛,嚴(yán)禁酒后駕車,要清楚的認(rèn)識(shí)到安全駕駛的重要性和必要性,同時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)裝料,運(yùn)料及收好小票,不允許把料拉錯(cuò)工地,否則必須嚴(yán)肅處理。

再次,繼續(xù)提倡全員動(dòng)員參與公司管理,尤其是試驗(yàn)中心要多做試驗(yàn),優(yōu)化混凝土配合比,從各個(gè)環(huán)節(jié)控制好產(chǎn)品成本,以使企業(yè)達(dá)到產(chǎn)品最大利潤化。

最后,除著重抓好以上三方面的工作之外,還應(yīng)搞好后勤保障工作。一方面要抓好原材料的供給與保障工作,杜絕停產(chǎn)待料的現(xiàn)象發(fā)生,否則,會(huì)給公司帶來一定的負(fù)面影響,或者說有損公司形象和社會(huì)信譽(yù)。

(二)努力拓展商混市場(chǎng),提高方量和經(jīng)濟(jì)效益。

目前,我們公司現(xiàn)有的商混業(yè)務(wù)偏少,每天的生產(chǎn)方量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)有設(shè)備,由于商混市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,為此,我們應(yīng)制定一套切實(shí)可行的銷售方案,多發(fā)展業(yè)務(wù),只有這樣,才能提高生產(chǎn)方量,從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

(三)完善管理制度和工作流程,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓,提高廣大員工的工作積極性。

20xx年,公司將在原管理制度的基礎(chǔ)上不斷修改,并利用一定的時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)。

新的一年意味著新的開始,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),為此,全體員工,一定會(huì)精誠團(tuán)結(jié),努力奮斗,爭(zhēng)取新的更大的勝利。

時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在廣東公司工作的三個(gè)月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺(tái)這個(gè)嶄新的工作崗位,認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將三個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個(gè)新人,剛加入公司時(shí),我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

都說前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口,短短的三個(gè)月也讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)待同事要虛心真誠點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,受益匪淺。

二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我。加入到這個(gè)大集體,才真正體會(huì)了勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新這十個(gè)字的內(nèi)涵,這是___文文章版權(quán)歸文秘家園作者所有!化的精髓,我想也是激勵(lì)___每個(gè)員工前進(jìn)的動(dòng)力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個(gè)字為準(zhǔn)則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時(shí)地和部門溝通,爭(zhēng)取把工作做好,做一個(gè)合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。

三、拓展自己的知識(shí)面,不斷完善自己。三個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí),工作中會(huì)接到一些英文的傳真和資料,也會(huì)有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識(shí),減少工作中的空白和失誤。初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

這段工作歷程讓我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會(huì)努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補(bǔ)工作中的不足,在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

工作計(jì)劃及方法篇十九

工作計(jì)劃的工作內(nèi)容和工作總結(jié)的內(nèi)容基本相同。不同的是它包含了更多的計(jì)劃性。

1.工作思路。一步步做的工作,其實(shí)是個(gè)工作流程的思路。指按照公司,單位制定的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行的工作步驟,先做什么,再做什么。

2.工作創(chuàng)新點(diǎn)。這是區(qū)別于其他人的競(jìng)爭(zhēng)籌碼。要想自己在企業(yè)中獲得影響力,必須具備自己的特色,也就是工作的創(chuàng)新點(diǎn)。個(gè)人因性格,工作經(jīng)驗(yàn),技能等不同,在工作的創(chuàng)新上表現(xiàn)也會(huì)有不同。

3.自己打算親自做的幾件大事。對(duì)公司,同事,個(gè)人,乃至業(yè)內(nèi)能產(chǎn)生影響。能充分體現(xiàn)出自己的實(shí)力。

4.達(dá)到量化的目標(biāo)。量化的目標(biāo)說明能更實(shí)際的說明問題,給人以踏實(shí)的感覺。

5.自己提出的實(shí)施建議。

6.對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制措施。

7.時(shí)間。

8.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):業(yè)績(jī)指標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,部門決策等等。

在工作內(nèi)容中,同樣要明確工作職責(zé),目標(biāo)可達(dá)成程度,達(dá)成的績(jī)效,潛在的風(fēng)險(xiǎn)及其控制等。以下一份工作計(jì)劃表為例:

計(jì)劃部門:計(jì)劃人:計(jì)劃時(shí)間:

性質(zhì)。

工作目標(biāo)和內(nèi)容。

具體程序和步驟。

預(yù)計(jì)開始時(shí)間。

預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間。

責(zé)任人。

配合部門/人員。

備注。

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