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最新線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用14篇)
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?/div>
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最新線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用14篇)
2023-11-20 14:20:45    小編:zdfb

思考是人類的本能之一,通過總結(jié)可以更深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟,使其更加具有個(gè)性化。接下來是一些總結(jié)參考,希望能夠給大家提供一些思路和方法。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為學(xué)校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)學(xué)校今后的工作。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。康波副校長(zhǎng)還親自抓起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期籌備與運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排工作,也多次主持召開了體育教師會(huì)議,研討運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)項(xiàng)目和事宜,并親自督促運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操的演練工作。學(xué)校為高規(guī)格地舉辦這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)工作專班,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。

二、準(zhǔn)備充分

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜,體育組多次召開籌備會(huì)議,對(duì)籌備工作進(jìn)行了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案。在準(zhǔn)備實(shí)施階段,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級(jí):三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練;……正是有了這些任勞任怨的領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛苦奉獻(xiàn),從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備。

三、組織嚴(yán)密

在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過程中,各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,做到了精誠團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,還有在賽場(chǎng)外一直做著默默無聞工作的班主任,是他們的堅(jiān)守與協(xié)調(diào),才得以讓各班運(yùn)動(dòng)員賽出最佳成績(jī);還有保證學(xué)生安全、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的后勤服務(wù)人員及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行;在運(yùn)動(dòng)會(huì)各類比賽緊張進(jìn)行的同時(shí),稿件宣傳組的同學(xué)和老師們,是他們讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上xx迭起,為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的老師和同學(xué)們,才是最應(yīng)該值得表揚(yáng)的人。

四、成績(jī)喜人

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣大運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏下,屢創(chuàng)佳績(jī),獲得了比賽成績(jī)與道德風(fēng)尚的雙豐收。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得年級(jí)團(tuán)體總分第一名的班級(jí)有:一(3)班、二(4)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班;獲得年級(jí)團(tuán)體總分第二名的班級(jí)有:一(1)班、二(3)班、四(1)班、五(3)班、六(1)班;獲得年級(jí)團(tuán)體第三名的班級(jí)有:一(2)班、二(1)班、五(3)班、六(4)班。

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),也暴露出一些問題:1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的組織與培訓(xùn)工作沒有落到實(shí)處。運(yùn)動(dòng)員的整體素質(zhì)水平有待提高,有部分班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員沒有進(jìn)行訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)地上找不到檢錄處以及比賽場(chǎng)地等等。部分工作前期準(zhǔn)備不充分,有些問題考慮不周。如,入場(chǎng)式運(yùn)動(dòng)員未能按時(shí)到場(chǎng),對(duì)部分賽事檢錄工作人員分配過少,抄寫檢錄名單倉促,入場(chǎng)式彩排拖拉等等。通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精誠團(tuán)結(jié)合作下,在同學(xué)們的奮勇拼搏下,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),既展現(xiàn)了全校教師良好的精神風(fēng)貌,又豐富了學(xué)生的校園生活,更是對(duì)我們學(xué)校的體育工作進(jìn)行了一次盛大的檢閱。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

為了大力弘揚(yáng)中華民族五千年傳承的體育精神,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞﹑團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì),管理工程團(tuán)委學(xué)生會(huì)于20xx年10月25日星期日舉辦了第七屆系運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)將本部門(管理工程系維權(quán)中心)的工作匯報(bào)與此。

一﹑前期準(zhǔn)備

系運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年招新以來團(tuán)委學(xué)生會(huì)的第一次大型集體活動(dòng)。積極完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)分配下來的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),為了確保我們工作的質(zhì)量,在本次系運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我部門做了以下工作。

1.召開部門會(huì)議,叮囑各成員尤其是大一的干事要認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成布置下來的任務(wù);不能遲到,不能早退,要有大局觀,不可因?yàn)樨澩娑斯ぷ?要做到“眼中有人,眼中有事”,積極協(xié)助各部門做好各項(xiàng)工作;要多觀察,多思考,用心工作。

2.10月23日晚上宿舍走訪時(shí),我部門成員認(rèn)真詳細(xì)的向大一新生介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一些注意事項(xiàng)。并叮囑他們要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,聽從各班安排,不可到處亂跑。同時(shí)向他們介紹了我們服務(wù)站和維權(quán)接待處的工作。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)由體育部制定的比賽章程,了解相關(guān)比賽規(guī)則及當(dāng)天的賽事賽程。

二﹑當(dāng)天工作

我部門要求各成員自帶凳子,于早上5:20到達(dá)儲(chǔ)藏室。在整個(gè)活動(dòng)中我部門負(fù)責(zé)做好維權(quán)接待處的工作,及時(shí)解決同學(xué)們的上訴問題。同時(shí)協(xié)助體育部做好檢錄處工作。我部門各成員在當(dāng)天早上完成檢錄處和服務(wù)站的布置后又回主席臺(tái)幫忙布置主席臺(tái)。

整個(gè)比賽過程中,我部門做了以下工作:1﹑幫助體育部檢錄,到各班通知未檢錄的運(yùn)動(dòng)員。2﹑協(xié)助紀(jì)檢部維持賽場(chǎng)紀(jì)律,保持跑道暢通無阻。3﹑協(xié)助生活部清理場(chǎng)地垃圾,看護(hù)運(yùn)動(dòng)員衣物。4﹑重點(diǎn)工作是認(rèn)真細(xì)心地處理同學(xué)們的投訴。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我部各成員先是和體育部以及生活部一起清理檢錄處和服務(wù)站的物品,之后到主席臺(tái)前做其他收尾工作。

三﹑感想和體會(huì)

系運(yùn)動(dòng)會(huì)作為一個(gè)彰顯團(tuán)委學(xué)生會(huì)整體素質(zhì)的平臺(tái),同時(shí)也是一次展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)整體分工明確,運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了圓滿的成功,只是在一些細(xì)節(jié)上處理欠妥。比如布置會(huì)場(chǎng)和收尾工作時(shí),明明放著工作卻有一大堆人不知道該干什么,再比如開幕式時(shí)各班方陣進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)略顯混亂,以及因?yàn)榕艿郎嫌杏^眾致使運(yùn)動(dòng)員因錯(cuò)道而沒有成績(jī)……究其原因:1﹑大范圍分工確定下來后各小組及各部門并沒有再具體強(qiáng)調(diào)或加強(qiáng)一下個(gè)人的工作,以至于許多人都在等小組長(zhǎng)安排。2﹑對(duì)工作負(fù)責(zé)程度不夠,個(gè)人工作做得不到位。3﹑未能恰當(dāng)?shù)奶幚硪恍┘?xì)節(jié)問題。

作為整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大組織中的一員,我們要增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命意識(shí),要心系組織,以集體利益為重,從大局出發(fā),強(qiáng)調(diào)工作到位。只有這樣,我們的活動(dòng)才能順利的開展。要形成一種凝聚力和向心力,尤其加強(qiáng)培養(yǎng)08級(jí)副部以及09級(jí)干事的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)力。只有在大家的齊心協(xié)力下我們的組織才能不斷的壯大。在此,我謹(jǐn)以個(gè)人名義向組織申請(qǐng)開展一些內(nèi)部討論學(xué)習(xí)會(huì),來集思廣益,開拓思路,力求進(jìn)一步提高我們的服務(wù)質(zhì)量和工作水平。

四﹑存在的不足

1.09級(jí)有些干事還未能積極的投入到工作中來,這有一定原因是副部帶領(lǐng)不方。在今后的工作中,我們一定嚴(yán)加要求,進(jìn)一步提高他們的思想意識(shí)和工作能力。

2.有同學(xué)到維權(quán)上訴處投訴時(shí)兩位副部竟都不在場(chǎng),不管因?yàn)楸荣惢蚱渌裁词?,兩個(gè)副部都不在場(chǎng)就是失職。如果因?yàn)槠渌螂x開工作場(chǎng)地的人員應(yīng)該在事情結(jié)束后第一時(shí)間回到工作地。

本次系運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后我部門決定加強(qiáng)部門紀(jì)律以及規(guī)章制度的約束力,要求我部各成員以身表率,嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累,不怕麻煩的精神,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

親子運(yùn)動(dòng)作為一種特殊的運(yùn)動(dòng)方式,不僅有助于增進(jìn)親子關(guān)系,還能提高孩子的身體素質(zhì)。但由于現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,許多家庭缺乏時(shí)間去參與親子運(yùn)動(dòng)。然而,在線上親子運(yùn)動(dòng)的興起,為家庭帶來了新的機(jī)會(huì),讓父母和孩子能夠在家中進(jìn)行全新的互動(dòng)。在本文中,將探討在線上親子運(yùn)動(dòng)中的體會(huì)和心得。

在線上親子運(yùn)動(dòng)中,我們不再受時(shí)間和空間的限制,可以根據(jù)自己的設(shè)備和網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)隨地連接到互聯(lián)網(wǎng)上的資源,選擇適合自己家庭的運(yùn)動(dòng)方式。無論是室內(nèi)還是室外運(yùn)動(dòng),都可以通過在線視頻或APP等工具進(jìn)行。這種靈活性為忙碌的家庭提供了便利,同時(shí)也增加了家庭成員之間的交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)可以在工作繁忙之余,陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng),增進(jìn)感情,同時(shí)也提高了孩子的運(yùn)動(dòng)技能和協(xié)調(diào)能力。

第三段:通過在線親子運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子的健康習(xí)慣。

在線上親子運(yùn)動(dòng)中,家長(zhǎng)可以通過示范和引導(dǎo),幫助孩子建立起良好的健康習(xí)慣。通過定期參與運(yùn)動(dòng),孩子會(huì)逐漸養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)出對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí),運(yùn)動(dòng)也能夠幫助孩子釋放壓力,提高身體素質(zhì),保持健康的身體狀況。在線上親子運(yùn)動(dòng)中,家長(zhǎng)可以和孩子一起制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,共同完成目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭的凝聚力。

在線上親子運(yùn)動(dòng)不僅可以讓家長(zhǎng)和孩子一起運(yùn)動(dòng),還能讓他們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過在運(yùn)動(dòng)過程中的相互協(xié)作和互動(dòng),父母和孩子之間的關(guān)系將更加緊密。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡和興趣選擇不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和天賦。同時(shí),在線上親子運(yùn)動(dòng)中,還可以借助網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)到不同的健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技巧,共同提升身體素質(zhì)和健康水平。

第五段:結(jié)論。

通過在線上親子運(yùn)動(dòng),家庭成員可以隨時(shí)隨地進(jìn)行互動(dòng)和交流,建立起更緊密的紐帶。線上親子運(yùn)動(dòng)不僅提供了運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),還使家庭成員在運(yùn)動(dòng)過程中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。無論是父母還是孩子,都能夠從中獲得健康、快樂和成長(zhǎng)。因此,在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里,我們應(yīng)該充分利用在線上親子運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),與孩子一起享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,共同創(chuàng)造更美好的家庭生活。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

為了增強(qiáng)學(xué)生的體魄,為了學(xué)生有健康的身體素質(zhì),我院在四月份舉辦了20__年春季運(yùn)動(dòng)會(huì),本月最終之際我部對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作做以總結(jié):

首先進(jìn)行了選拔工作,我們對(duì)所有項(xiàng)目報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行了選拔工作,在選拔的過程中,我們嚴(yán)格篩選,根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的比賽規(guī)則進(jìn)行預(yù)賽,根據(jù)每個(gè)報(bào)名同學(xué)的成績(jī)來擇優(yōu)選擇。為期一個(gè)多星期的選拔工作,體現(xiàn)出了我們系同學(xué)們對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情;在選拔過程中,我們進(jìn)行了很好的組織,做到了公平公正公開,保證每個(gè)報(bào)名的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加選拔。

之后是對(duì)選拔出來的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練工作是整個(gè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在不超負(fù)荷的情景下對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,保證運(yùn)動(dòng)員的比賽狀態(tài),要求每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員按照文體部安排的訓(xùn)練計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,在此過程中,文體部的干事們負(fù)責(zé)保證運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過程中的安全,陪同運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí),在訓(xùn)練過程中仍發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如運(yùn)動(dòng)員的情緒問題,有些時(shí)候運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練出現(xiàn)了不想訓(xùn)練的情景,在這種情景之下,文體部應(yīng)當(dāng)如何做好情緒的安撫工作還是一個(gè)有待改善的問題。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的期間,整個(gè)學(xué)生會(huì)分工負(fù)責(zé),文體部主要負(fù)責(zé)。在比賽過程中,文體部的干事負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)員的后勤工作,以及督促運(yùn)動(dòng)員按時(shí)檢錄并參加比賽,保證的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過程中,電子系運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。但同時(shí)也暴露出了一些漏洞,例如與其他部門的配合與協(xié)調(diào),未能有效的互動(dòng),使得有些工作做的匆忙或缺憾。

在這個(gè)活動(dòng)中,文體部的每個(gè)干事都做出了努力,完成好了自我分內(nèi)的事情,保證的比賽的順利進(jìn)行,但對(duì)于活動(dòng)中所出現(xiàn)的一些問題,還有待改善。

其次,我系本部在此期間積極配合文體部及相關(guān)部門制作運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)表演方陣所需道具,我部還按照院上要求宣傳本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

宣傳方式:

我電子信息以我系特色辦了宣傳展板;

展板設(shè)計(jì);是以ipad平板電腦為模型的一塊展板既體現(xiàn)電子風(fēng)味又有運(yùn)動(dòng)氣息。

展板資料;主要采用平板電腦的主題資料為基礎(chǔ),可是我們巧妙融入運(yùn)動(dòng)表識(shí),顯得整個(gè)版面華麗而充滿高貴又有運(yùn)動(dòng)精神文化高雅畫面。

展板表達(dá);一個(gè)ipad模型既表達(dá)了電子科技產(chǎn)品的氣息,又描述了運(yùn)會(huì)的文化結(jié)晶。

展板描述;以科技產(chǎn)品的模式描述運(yùn)動(dòng)會(huì)的文化。

最終,我系的運(yùn)動(dòng)健兒以及運(yùn)動(dòng)期間的所有工作人員門由于都盡職盡責(zé)、以身作則。所以我系在本月舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)了在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的所有優(yōu)秀人員。

綜上所述,是我電子系學(xué)生會(huì)學(xué)宣部對(duì)我院20xx屆春季運(yùn)動(dòng)的工作總結(jié)。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年xx月xx日,由教導(dǎo)處舉辦,體育組承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉行。

(一)開展情況

此次活動(dòng)開展很成功。原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動(dòng),就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)按照計(jì)劃拉開帷幕。并圓滿結(jié)束。

(二)活動(dòng)過程

此次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目。

(1)二人三足行。

(2)踩石過河。

(3)中高年級(jí)吊瓶接力賽。

(4)雙人背球接力賽。

(5)xx分鐘單人跳繩。

(6)xx分鐘跳大繩。

(7)爭(zhēng)分奪秒。

(8)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽跳大繩。

雙人背球是x人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,xx人返回一次,再傳給下一組。這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷。

(三)工作經(jīng)驗(yàn)

在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備,包括會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,道具的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致。

這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素,活動(dòng)圓滿落下帷幕。

(四)此次活動(dòng)意義

這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。

我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六

抗“疫”時(shí)期,我校教師再一次化身“主播”,將課堂從線下搬到線上,通過在線直播教學(xué),為同學(xué)們傳道授業(yè)解惑,用實(shí)際行動(dòng)踐行著教書育人的使命和職責(zé)。教師傾心呵護(hù)關(guān)愛學(xué)生的同時(shí),學(xué)校也時(shí)刻關(guān)心關(guān)注著教師們的身心健康。

日前,東校區(qū)初中部組織全體教職工舉辦“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)疫情,快樂線上行”線上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富疫情期間教師的文體活動(dòng),促進(jìn)教師身心健康,增強(qiáng)一中人的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

隔空來競(jìng)技,云端展風(fēng)采。活動(dòng)一經(jīng)發(fā)布,立即點(diǎn)燃了居家教學(xué)、辦公的老師們的運(yùn)動(dòng)熱情。大家和家屬一起參與,一起鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中提升免疫力、幸福值,展現(xiàn)昂揚(yáng)向上、和諧奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目集趣味性、娛樂性于一體,參賽人員不聚集、不見面,不受時(shí)空限制,鍛煉結(jié)束只要上傳運(yùn)動(dòng)視頻,就可通過線上評(píng)比獲取相應(yīng)的“健康值”。

動(dòng)起來,跳起來,跑起來,無論何時(shí)何地都要讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,成為一中的特色。老師們表示,接下來,大家將帶動(dòng)同學(xué)們一起參與進(jìn)來,在做好疫情防護(hù)和居家學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),放松身心、調(diào)適心態(tài),積極樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七

疫情居家期間,我校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生居家鍛煉積極性,豐富學(xué)生們的生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),組織舉辦了以“疫”起運(yùn)動(dòng)異常精彩為主題的雁東路小學(xué)線上運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育組教師將運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目與疫情期間的學(xué)生每日體育鍛煉打卡相結(jié)合,希望通過本次線上運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展能促進(jìn)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏積極向上的意志品質(zhì)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,體育組全體教師齊心協(xié)力積極組織召開了首屆“疫”起運(yùn)動(dòng)異常精彩—雁東路小學(xué)線上運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過與教導(dǎo)處銜接很快制定了雁東路小學(xué)線上運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,并組織召開了線上運(yùn)動(dòng)會(huì)啟動(dòng)儀式。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和正確指導(dǎo);得益于廣大師生和家長(zhǎng)的積極響應(yīng)、主動(dòng)參與和通力配合?;顒?dòng)籌備階段,各位老師提前發(fā)布活動(dòng)通知,組織班級(jí)學(xué)生積極參與活動(dòng)。各位家長(zhǎng)和學(xué)生積極響應(yīng),在老師的指導(dǎo)下有序進(jìn)行練習(xí)并錄制參賽作品。

此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)積極踴躍參加,活動(dòng)開展如火如荼,在此期間激發(fā)了學(xué)生的鍛煉激情,增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),達(dá)到了預(yù)期效果!

經(jīng)過班主任老師辛苦的班級(jí)督促和體育組老師的成績(jī)收取審核,最終評(píng)選出了各年級(jí)的一二三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)將獲獎(jiǎng)情況通報(bào)如下:。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓每一位小運(yùn)動(dòng)員都鍛煉了體魄,磨練了意志,感受到體育競(jìng)技的魅力,更倡導(dǎo)了一種健康積極的生活方式,希望同學(xué)們?cè)谝咔槠陂g能繼續(xù)“疫”起運(yùn)動(dòng)異常精彩。

最后,對(duì)積極參與線上運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)提出鼓勵(lì)!對(duì)最終參選比賽并獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八

11月21日下午,伴隨著夕陽的余暉,我校的本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片熱烈,歡快而又和諧的氣氛中圓滿落下了帷幕。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開得隆重、精彩、有聲有勢(shì),達(dá)到了鍛煉身體,振奮精神,凝結(jié)人心的效果,選拔出了一批優(yōu)秀的種子選手,比賽過程中共有1280名運(yùn)動(dòng)員參加42個(gè)項(xiàng)目的緊張角逐,有252人次分別獲得了第一、二、三名,涌現(xiàn)出了18個(gè)優(yōu)勝團(tuán)體,和6個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)集體,可喜的是多個(gè)項(xiàng)目均再次刷新往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄,特別是六年級(jí)男女組的4*100接力賽,五個(gè)班級(jí)有四個(gè)班級(jí)同時(shí)刷新記錄。別開生面的開幕式更是場(chǎng)面盛大,著裝整齊,鏗鏘有力的鼓號(hào)隊(duì),剛?cè)岵?jì)的武術(shù)隊(duì),訓(xùn)練有素的三大球隊(duì),以及火炬?zhèn)鬟f,放飛氣球,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上頒發(fā)金、銀、銅牌這幾個(gè)與眾不同的環(huán)節(jié),社會(huì)影響力強(qiáng),得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

紅花還須綠葉襯,在這些可喜的成績(jī)背后,每一處都凝聚著我們二實(shí)小全體師生的辛勤汗水和不懈的努力。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然時(shí)間短,任務(wù)重,參數(shù)人員多,項(xiàng)目多,但是體育組的全體老師能夠積極配合學(xué)校工作,提前數(shù)周部署,群策群力,集思廣益,對(duì)各方面事項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,特別要感謝湯崇文老師,組織經(jīng)驗(yàn)豐富,有條不紊的帶領(lǐng)全組老師確定比賽項(xiàng)目,如期完成運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,秩序冊(cè)編排,競(jìng)賽分組及裁判人員安排等重中之重的工作,羅志明老師多才多藝,創(chuàng)新力強(qiáng),為運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠別開生面的舉行,提供了許多寶貴的“金點(diǎn)子”,并不厭其煩地?cái)?shù)次組織全校各班級(jí)進(jìn)行入場(chǎng)式彩排,使開幕式圓滿成功,且成為一大亮點(diǎn)。

各個(gè)方陣隊(duì)伍訓(xùn)練有素,準(zhǔn)備充分,可見各個(gè)班級(jí)都認(rèn)真組織了學(xué)生進(jìn)行開幕式前的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練和個(gè)性展示,尤其是鄧麗燕、游嬌慧、張丹燕、謝賽婕、毛斌仙等班主任,在學(xué)校下達(dá)工作安排的第二天,就開始利用活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和展示訓(xùn)練,許多班主任也紛紛利用體育課時(shí)間,和體育老師一起親自選拔參賽人員,不辭勞苦,事必躬親。

在比賽過程中,我們的小運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)則,聽從指揮,服從裁判,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,當(dāng)我們看著孩子因打破記錄而激動(dòng)落淚時(shí),當(dāng)我們看著孩子們艱難地喘著粗氣,咬著牙堅(jiān)持前行在跑道上時(shí),他們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,超越了自我!

全體裁判員們更是恪盡職守,盡力做到公平、公正,使整個(gè)比賽得以井然有序的進(jìn)行。尤其是終點(diǎn)計(jì)時(shí)員和裁判,是整個(gè)賽場(chǎng)中最忙碌的一部分,大家早晨迎著寒風(fēng),下午頂著烈日?qǐng)?jiān)守在計(jì)時(shí)臺(tái)上。令人感動(dòng)的黃益彬老師,腿受了傷,一聲也沒吭,一瘸一拐,始終堅(jiān)持在起點(diǎn)與發(fā)令處。負(fù)責(zé)投擲區(qū)和跳遠(yuǎn)區(qū)的裁判們,在連續(xù)幾日的測(cè)量蹲起后膝關(guān)節(jié)酸痛難忍,可沒有一個(gè)人懈怠。

在三天的賽事中,最辛苦的依然是我們的班主任們,既要耐心指導(dǎo)本班孩子參賽,又要組織人員寫稿,還要維持本班的紀(jì)律和守護(hù)孩子們的安全,責(zé)任重大,可每個(gè)人無不是盡心盡力。游嬌慧老師的母親這期間生病在醫(yī)院手術(shù),她心里其實(shí)無比焦急牽掛,可班里的孩子們也離不開她,她舍小家為大家,沒請(qǐng)過哪怕半天假,總是晚上在醫(yī)院照顧母親,白天又奔波在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上;張寶鳳老師懷著身孕也沒落下孩子們的一次訓(xùn)練;饒妍娉老師一邊要準(zhǔn)備評(píng)優(yōu)課比賽的教案、課件,一邊仍要兼顧班里的孩子們參賽,忙碌不堪,異常疲勞,可她絲毫沒有怨言;黃笑香老師一直以來默默無聞,兢兢業(yè)業(yè),抱病堅(jiān)守崗位;邱慧靚和李艷老師既要忙于迎接檢查又要組織廣播室播報(bào)賽事進(jìn)程和審閱廣播稿;秘書組的老師們忙著登錄成績(jī),撰寫?yīng)劆?;就連張振基和曹瑜珊副校長(zhǎng)也主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)裁判以解決人手不夠的問題……人人都在參與,大家各司其職,忙,并快樂著!

正是因?yàn)槲覀兌?shí)小有這么一群可愛可敬的科任老師、辛勤如蜂的班主任,人人以大局為重,通力合作,全力支持,人人都在努力,忠于職守,我們的校運(yùn)會(huì)才有了“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊。

回顧本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩開幕,激烈的比賽,凱旋的運(yùn)動(dòng)員,辛勤的裁判和后勤人員,這些構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖案,一幅令人感動(dòng)的畫面,我們?nèi)w二實(shí)小的師生們用“汗”與“淚”經(jīng)歷了失敗,收獲著成功與喜悅!“悟以往之不諫,知來者之可追”成績(jī)已是昨天的,翻過這一頁,我們將繼續(xù)譜寫這一曲拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌,明天,我們定能再創(chuàng)輝煌,更上新高!

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九

新型冠狀肺炎病毒侵襲,全國(guó)人民居家鍛煉,學(xué)生居家鍛煉,開學(xué)時(shí)間延長(zhǎng),為了幫助學(xué)校師生在居家隔離期間照常開展體育活動(dòng),強(qiáng)健體魄,愉悅身心,同時(shí)也為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與居家體育鍛煉的熱情,檢驗(yàn)學(xué)生的鍛煉成果,幫助學(xué)生更好的掌握運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展體能,養(yǎng)成鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,平利縣城關(guān)三小及早籌劃制定“戰(zhàn)疫情,線上運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng)方案,此次活動(dòng)由體育組承辦,各年級(jí)組分階段開展不同形式的居家居家健身鍛煉。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì),體育組精選了一分鐘跳繩、一分鐘對(duì)墻打乒乓球、一分鐘平板支撐、一分鐘波比跳等適合居家鍛煉的項(xiàng)目,各年級(jí)項(xiàng)目的選擇都是教師根據(jù)不同水平段學(xué)生的身體發(fā)展?fàn)顩r、運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而設(shè)計(jì)的,目的就是通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,能夠更好的做到線上線下活動(dòng)的銜接。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們采用“家校生”聯(lián)合機(jī)制,班主任是運(yùn)動(dòng)的組織者,學(xué)生是參與者,家長(zhǎng)是學(xué)生參賽視頻的拍攝者,體育教師是教練員、裁判。本次比賽采用班級(jí)初賽和年級(jí)復(fù)賽兩部分組成,班級(jí)初賽階段在訓(xùn)練的中期舉行,復(fù)賽會(huì)在打卡的最后終結(jié)時(shí)進(jìn)行,比賽結(jié)束教師會(huì)評(píng)選出各班男女的前三名,年級(jí)的前三名上報(bào)學(xué)校予以表彰,并現(xiàn)場(chǎng)展示。

比賽采用前期打卡訓(xùn)練,后期拍攝參賽視頻的形式進(jìn)行,看看我們一年級(jí)的小朋友是不是都很積極,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容,充分體現(xiàn)了“在樂中學(xué)、學(xué)中樂”。

打卡期間教師會(huì)對(duì)孩子每天的打卡結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)方式采用一對(duì)一評(píng)價(jià)為主,集體評(píng)價(jià)為輔的形式進(jìn)行,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)作技術(shù),對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。

所謂有對(duì)比才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才能夠進(jìn)步,每天晚上九點(diǎn)教師會(huì)對(duì)所有學(xué)生打卡的成績(jī)做以統(tǒng)計(jì),并在班級(jí)群里公布每天各班前三名學(xué)生的成績(jī),便于學(xué)生了解自己的水平及班級(jí)整體的水平,明白自己的差距,促進(jìn)孩子更加努力的練習(xí)。

一年級(jí)的參賽項(xiàng)目是:一分鐘跳繩。比賽前期教師通過微課和網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行跳繩技術(shù)教學(xué),然后教師組織學(xué)生在釘釘群進(jìn)行打卡訓(xùn)練,打卡的周期是31天。

一年級(jí)的學(xué)生,通過一段時(shí)間的練習(xí),他們的跳繩成績(jī)?nèi)〉牧撕艽蟮倪M(jìn)步,從開始的不熟練、到熟練、到最后的突破自己,孩子們一路堅(jiān)持下來,取得喜人的成果,身體的協(xié)調(diào)性、靈活性及體能有了很大的進(jìn)步。

看看一年級(jí)組的比賽成績(jī),很多一年級(jí)的孩子,從最開始一分鐘二三十個(gè),到最后的一百多個(gè),還有學(xué)生突破了二百大關(guān),這都是孩子的堅(jiān)持取得的成果,有堅(jiān)持才會(huì)有收獲。

三、四年級(jí)比賽項(xiàng)目是:一分鐘跳繩和一分鐘對(duì)墻打乒乓球,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練學(xué)生技術(shù)都取的很大進(jìn)步。

五、六年的`參賽項(xiàng)目是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)置了多個(gè)比賽項(xiàng)目,有一分鐘跳繩、一分鐘平板支撐、一分鐘波比跳,孩子可以根據(jù)自己的情況選擇參賽項(xiàng)目,充分體現(xiàn)的自主性和差異性。

并且本次比賽所有的比賽項(xiàng)目都是教師前期網(wǎng)課的教學(xué)內(nèi)容,此次比賽既是對(duì)網(wǎng)課成果的檢查,更是提升的身體素質(zhì),看看我們五年級(jí)孩子動(dòng)作是不是很不錯(cuò)了。

我們六年級(jí)學(xué)生的一分鐘仰臥起坐、一分鐘平板支撐、一分鐘波跳動(dòng)作也是棒棒的。

本次比賽全校共有千余名學(xué)生提交參賽視頻,取得喜人的成果,成績(jī)的背后是孩子的汗水,是家長(zhǎng)的付出,更是學(xué)校和班主任的寄托。學(xué)校比賽是形式,但不是目的,我們的目的是通過競(jìng)賽促進(jìn)孩子的身體健康,讓孩子們更好的了解體育鍛煉的重要性,家庭親子關(guān)系不斷的改善,學(xué)生身體健康持續(xù)向好,為開學(xué)后學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十

金秋十月我校迎來校第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一次盛大的慶會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揮個(gè)人特色,展示自己體育方面的才能,一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,瞧他們是多么的認(rèn)真啊,正是他們的努力,使這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿、成功地舉行。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮點(diǎn)無數(shù)可評(píng)價(jià)為以下幾點(diǎn):

開學(xué)初校行政會(huì)上連校長(zhǎng)就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的教師們積極配合,校德育處也立馬在班主任例會(huì),學(xué)生例會(huì)上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳,安排。使運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作得到順利完成。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,三位體育教師利用課余時(shí)間、雙休日入校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地,體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班的體育骨干們,向劉翔等中國(guó)一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí),發(fā)揮個(gè)人體育才能,帶動(dòng)班級(jí)體育愛好者一齊向更高、更快、更強(qiáng)努力,在秀中的田徑賽場(chǎng)上貢獻(xiàn)著自己的光和熱,為班級(jí)爭(zhēng)光,為團(tuán)體爭(zhēng)光。充分展示自己體育的才能。

運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天里,身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們?cè)谌徊门虚L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),并得到參賽運(yùn)動(dòng)員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一

在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運(yùn)動(dòng)會(huì)。寶貝們、家長(zhǎng)們、和老師們都是各施所長(zhǎng)、各展所能哦!

瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊(duì);親切可人的國(guó)旗隊(duì)以及朝氣蓬勃的嘉賓隊(duì),伴著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,井然有序的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。接下來各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場(chǎng)面更加驚心動(dòng)魄。小運(yùn)動(dòng)員們、家長(zhǎng)們絲毫不敢松懈,都想為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項(xiàng)目,圍觀的拉拉隊(duì)則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)動(dòng)了所有人員的用心性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個(gè)溫馨、活躍、激動(dòng)人心而又其樂融融的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

透過運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個(gè)大家庭,讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)??粗粋€(gè)個(gè)跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的粉臉,這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓。生命在于運(yùn)動(dòng),寶貝們的祖國(guó)的未來和期望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

在以后的親子活動(dòng)中,我們會(huì)盡量配合老師,爭(zhēng)取參與到每次活動(dòng)中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動(dòng)圓滿謝幕,十分感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

為了幫助家長(zhǎng)了解大班階段幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)以及親子運(yùn)動(dòng)的意義,提高家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)過程中的觀察和指導(dǎo)能力。20xx年11月29日、12月1日,xx幼兒園開展“親子運(yùn)動(dòng)歡樂多”大班家教系列指導(dǎo)活動(dòng)。

本次主題式系列活動(dòng)主要分三個(gè)板塊,首先,各班根據(jù)實(shí)際情況開展前期沙龍式指導(dǎo),通過教師和家長(zhǎng)的有效互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解本次家長(zhǎng)學(xué)校的意義、家長(zhǎng)沙龍的新模式、親子運(yùn)動(dòng)的重要性以及大班階段幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo);其次,通過開展親子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng),各班教師清晰直觀地了解本班親子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀和問題;然后,各班集中家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)后的交流反饋,每位家長(zhǎng)對(duì)照“觀察內(nèi)容、指導(dǎo)建議”兩項(xiàng)內(nèi)容,分組討論、具體描述本次親子運(yùn)動(dòng)以及家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)的情況,并進(jìn)行反思和問題反饋。最后,教師針對(duì)家長(zhǎng)們的疑惑進(jìn)行詳細(xì)解答,總結(jié)分享有關(guān)親子運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

通過本次親子運(yùn)動(dòng)系列指導(dǎo)活動(dòng),幫助家長(zhǎng)梳理了親子運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容以及形式,提高了家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)中的觀察和指導(dǎo)能力。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,線上親子運(yùn)動(dòng)逐漸走進(jìn)人們的生活。線上親子運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子之間的感情,還能促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。在親子運(yùn)動(dòng)中,我和孩子們充分感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣,也收獲了很多成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)線上親子運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)總結(jié)。

第一,線上親子運(yùn)動(dòng)豐富了親子活動(dòng)的形式。以往的親子活動(dòng)往往是室內(nèi)游戲、戶外游玩或者看一場(chǎng)電影。在線上親子運(yùn)動(dòng)中,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)參加各種有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如舞蹈、瑜伽、健身操等。這些運(yùn)動(dòng)形式不僅讓孩子們快樂地參與其中,也為親子間的互動(dòng)創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。我們可以一起做動(dòng)作、一起跳舞,這樣不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,也讓孩子們更有運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了他們積極向上的生活態(tài)度。

第二,線上親子運(yùn)動(dòng)豐富了孩子的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)世界的方式。通過線上親子運(yùn)動(dòng),我們不僅能夠親身參與運(yùn)動(dòng),還能通過觀看教學(xué)視頻或與其他家庭進(jìn)行互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技巧。例如,在參加瑜伽活動(dòng)時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的體式和呼吸方法,了解到瑜伽的好處以及如何正確練習(xí)。這種方式不僅讓孩子們了解到了更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還可以培養(yǎng)他們的觀察能力和判斷力。

第三,線上親子運(yùn)動(dòng)提供了靈活的參與方式。相比傳統(tǒng)的親子活動(dòng),線上親子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容都更具靈活性。只需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接和適當(dāng)?shù)钠鞑模覀兙涂梢噪S時(shí)隨地參與運(yùn)動(dòng)。而且,線上親子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間安排更為靈活,完全可以根據(jù)家庭成員的時(shí)間安排來進(jìn)行。這種靈活性讓我們更容易找到合適的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),避免了時(shí)間上的沖突和困擾。

第四,線上親子運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過線上親子運(yùn)動(dòng),孩子們不僅能夠與家人進(jìn)行互動(dòng),還可以與其他家庭一起參與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。在這個(gè)過程中,孩子們需要互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。他們需要學(xué)會(huì)傾聽、理解和尊重他人的意見,培養(yǎng)良好的溝通和合作能力。而在與其他家庭進(jìn)行互動(dòng)時(shí),孩子們需要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,與其他家庭進(jìn)行互動(dòng)合作,共同完成運(yùn)動(dòng)任務(wù)。

第五,線上親子運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了家庭的凝聚力。在線上親子運(yùn)動(dòng)中,我們?nèi)胰艘黄饏⑴c其中,共同享受運(yùn)動(dòng)的快樂。通過一起做運(yùn)動(dòng),相互鼓勵(lì)和支持,我們的家庭關(guān)系得到了增進(jìn)。同時(shí),線上親子運(yùn)動(dòng)也為家庭成員之間提供了更多的交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。我們可以一起討論如何更好地參與運(yùn)動(dòng),分享自己的體驗(yàn)和感受,進(jìn)一步加深了對(duì)家庭成員的了解和認(rèn)識(shí)。這種家庭的凝聚力不僅有助于親子關(guān)系的建立,也對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。

綜上所述,線上親子運(yùn)動(dòng)為我們提供了更多樣化的親子活動(dòng)形式,豐富了孩子的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)世界的方式,靈活的參與方式讓我們更容易參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)了孩子們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)增強(qiáng)了家庭的凝聚力。通過線上親子運(yùn)動(dòng),我們獲得了更多的快樂和成長(zhǎng),也為孩子們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來的日子里,線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越受到大家的關(guān)注和喜愛,成為我們生活中不可或缺的一部分。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三

20xx年4月12日,我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在四月初開始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí),10各項(xiàng)目,100名運(yùn)動(dòng)員參加,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

附:獲獎(jiǎng)名單。

三等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)。

跳繩:陳欣。

毛藝樺。

楊皓晴。

楊夢(mèng)涵。

楊陽。

王婷婷。

踢毽:胡靜雯。

張璐雪。

王一晨。

楊美涵。

張晴劉梓怡。

立定跳遠(yuǎn):盧金哲。

劉淑丹。

許楊。

孟桐。

許瑞軒。

孫子軒。

3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。

3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語,為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了鼓勵(lì)我校學(xué)生居家抗疫期間養(yǎng)成堅(jiān)持居家鍛煉的良好習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),樹立抗疫信心,學(xué)校體育教學(xué)部和校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)于2020年2月27日正式開啟線上運(yùn)動(dòng)模式,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為期10天,報(bào)名521人數(shù),瀏覽總量超過10萬人次,點(diǎn)贊總量超過3千人次,帶來了一次別樣的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。

工作人員和裁判員線上進(jìn)行組織和裁判工作。

本次比賽主要分為兩個(gè)主題,一是競(jìng)技項(xiàng)目,二是創(chuàng)意項(xiàng)目。所有參賽項(xiàng)目均為安全的運(yùn)動(dòng)形式。競(jìng)技項(xiàng)目是以身體素質(zhì)的比拼為主,內(nèi)容包括一分鐘仰臥起坐(男/女),一分鐘動(dòng)態(tài)平板支撐(男/女),一分鐘跳繩(女),一分鐘俯臥撐(男)。創(chuàng)意項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)具體運(yùn)動(dòng)方式多樣化,有花樣踢毽子,花樣跳繩,花式籃球/足球,也有是童年時(shí)代的橡皮筋,沙包等童年記憶的娛樂項(xiàng)目,也有學(xué)生自創(chuàng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在創(chuàng)意項(xiàng)目中鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,收到了良好的效果成效。在視頻拍攝以及運(yùn)動(dòng)的過程中,學(xué)生家長(zhǎng)們也非常積極的參與其中,不少家長(zhǎng)也跟著一起運(yùn)動(dòng)起來,幫助家長(zhǎng)與孩子一起養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

運(yùn)動(dòng)員線上參賽過程。

裁判員線上評(píng)比過程。

疫情期間,馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部為積極響應(yīng)我校疫情防控,做了全面的部署工作,在做好疫情防范措施的前提下,認(rèn)真開展線上教學(xué)工作。其中體育在線教學(xué)的開展,不僅為學(xué)生居家鍛煉提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,更為學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣提供了良好的條件。本次比賽秉著以賽促學(xué),以賽促練的要求,達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生免疫力為最終目的。在戰(zhàn)疫的特殊時(shí)期,義烏工商學(xué)子以從不放棄、堅(jiān)持拼搏的精神和樂觀向上的生活態(tài)度積極鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,戰(zhàn)勝疫情困難。

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