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2023年樂(lè)于助人敘事作文500字(精選19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 15:37:47
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樂(lè)于助人敘事作文 文件夾
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。這里我整理了一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
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2023年樂(lè)于助人敘事作文500字(精選19篇)
2023-11-13 15:37:47    小編:zdfb

對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來(lái)看,我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以看看以下這些范文,或許能給你一些思路。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇一

前些日子,我家隔壁搬來(lái)了一個(gè)女孩,她很文靜,我發(fā)現(xiàn)她家并不富裕,她給我的第一印象是“土”,但是,我的媽媽和她的媽媽卻是要好的朋友。

星期五的早上,天特別晴朗,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,柳枝在微風(fēng)中舞蹈,我呢,在院子里玩起了過(guò)家家。因?yàn)橥娴锰M興了,一不留神,腳踩在了石頭上摔倒了。這時(shí),我家隔壁那個(gè)“土包子”急忙跑過(guò)來(lái)扶我,由于我對(duì)她的印象不好,我哼了一聲,甩開(kāi)她的手就走了。

星期六的早上,爸爸去加班了,媽媽干完家務(wù)后覺(jué)得沒(méi)意思,正好我也寫(xiě)完了作業(yè),媽媽決定帶我去郊游。媽媽叫上了隔壁的阿姨和“土包子”。到了目的地后,我們玩了一會(huì)兒,玩累了,我們正要把各自帶的東西拿出來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)餐,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我們的旁邊不遠(yuǎn)處,有一個(gè)垃圾袋,里面裝著發(fā)霉的垃圾,散發(fā)著既難聞?dòng)执瘫堑墓之愇?,搞得我們頓時(shí)沒(méi)有了食欲,我把鼻子捂的緊緊的,幾乎要喘不過(guò)來(lái)氣,可依然還能聞到那股怪味。這時(shí),“土包子”走了過(guò)去,毫不猶豫地把垃圾袋撿了起來(lái),扔進(jìn)了遠(yuǎn)處的垃圾箱里。雖然她這次又幫了我,但我還是視她為眼中釘,肉中刺,絆腳石,變色龍,不豁達(dá),她的一舉手一投足,都讓我感到心煩意亂。

星期日的'早上,天氣和往常一樣非常好,我和媽媽決定去通遼。唉!媽媽可咋整,臨行前又叫上了隔壁的阿姨和“土包子”,我們上了公交車(chē)后,緊接著上來(lái)了一位老奶奶,這個(gè)老奶奶臉上布滿(mǎn)皺紋,兩鬢都斑白了,腿腳很不利索。這位老奶奶想找個(gè)位置坐下,可是,公交車(chē)上此時(shí)已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。老師教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼,正當(dāng)我猶豫要不要給老奶奶讓座的時(shí)候?!巴涟印焙敛贿t疑的站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您到我這里來(lái)坐吧,我站一會(huì)兒就下車(chē)了?!崩夏棠毯喜粩n嘴的夸她是個(gè)好孩子。

通過(guò)這幾件事,我終于改變了對(duì)她的看法,我明白了一個(gè)道理,那就是不要用肉眼去看人的外表,要用心去感受她的內(nèi)心世界,只要有一顆真善美的心靈,你就是最美的人。這以后,我開(kāi)始慢慢地接觸她,了解她,我和原來(lái)的“土包子”成了非常要好的朋友。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇二

我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫**,性格開(kāi)朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬?、年段里名列前茅,而且?lè)于助人,向有困難的人伸出援助之手。

有一次,我們星期天來(lái)到美麗的公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,**見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話(huà)亭奔去給他的父母打電話(huà)。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,**也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可**卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂(lè)于助人??!

還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。**見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē),雖然她的'力氣不大,但在她的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向**表示謝意,**拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

同學(xué)們,這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

樂(lè)于助人敘事作文500字篇三

每個(gè)人都會(huì)被一些人或某件事所感動(dòng),被他啟發(fā)。我也是一樣,我被樂(lè)于助人的小明感動(dòng)。

當(dāng)我升入初中,成為一名中學(xué)生,又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),但這其中,只有小明給我留下來(lái)深刻印象。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于幾個(gè)月沒(méi)有坐人,變得又臟又亂,電燈周?chē)€有許多蜘蛛網(wǎng)。我想,算了,今天又沒(méi)有正式開(kāi)學(xué),明天早上來(lái)了再收拾吧。

第二天早上,一來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈,椅子也放好了。會(huì)是誰(shuí)幫我擦得呢?這時(shí),我看見(jiàn)了正在忙碌著的小明。“是你幫我擦得桌子嗎?”我問(wèn)他。他說(shuō):“我擦桌子,看你的也挺臟,就順便幫你擦了下,同學(xué)之間互相幫助嗎!”他滿(mǎn)不在乎的回答,卻讓我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。

上課時(shí),老師讓記筆記,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí),沒(méi)有筆,怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌小明好像看出了我的心思,就問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶筆呀?我借給你。”我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”他說(shuō):“不用客氣,一支筆而已?!边^(guò)了一會(huì)兒,他又給我換了一支筆,說(shuō):“你用這個(gè)吧!這支筆好用?!蔽乙辉?,真的好用多了。

他為什么要幫助我?他又不認(rèn)識(shí)我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子,給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個(gè)素不相識(shí)的人?哦!是他那樂(lè)于助人的品質(zhì)。這種樂(lè)于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個(gè)人。不僅是我,還有周?chē)娜艘步邮苓^(guò)他的幫助。從此,他那圓圓的臉,高尚的品質(zhì)定格在我心中。

我決定和他一樣開(kāi)始幫助別人,在別人需要的時(shí)候奉上微薄之力。看著別人感激的眼神,我感覺(jué)到了幸福。

我終于明白了小明在每次幫助過(guò)別人后為什么總是樂(lè)呵呵的。

我感謝樂(lè)于助人的新同桌小明,他讓我明白幫助別人就是快樂(lè)自己。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇四

我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人,小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車(chē)司機(jī),維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學(xué)小紅。

小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的人,幾乎全班同學(xué)都得到過(guò)他的幫助,所以大家都非常喜歡她。

記得有一次,正在考試,安靜的教室中,只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們“唰唰”的寫(xiě)字聲,我也“唰唰”的寫(xiě)著試卷。突然,我停下了筆,這是一個(gè)連線(xiàn)題,我將手伸進(jìn)文具盒,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)直尺,我又把手伸進(jìn)書(shū)包里翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了?!蔽壹钡脻M(mǎn)頭大汗,不知如何是好。小紅看見(jiàn)我焦急的樣子,關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我忘記帶直尺了?!毙〖t從包中拿出一把嶄新的尺子,“嘣”的一下分成了兩半,她給了我一半。我接過(guò)尺子,順利的完成了考試。

考完試,我找到小紅,對(duì)她說(shuō):“考試時(shí)多虧了你,要不然我這次可考砸啦!真是謝謝你呀!”小紅拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),這是我應(yīng)該做的,再說(shuō)啦,考試考得好,是你有本事,我只是給你借了一把尺子而已?!?/p>

第二天我買(mǎi)了一把嶄新的尺子還給小紅,小紅卻說(shuō):“不用了,我那把尺子還能用。”說(shuō)著又將直尺還給了我。從那一刻起,我十分的佩服小紅,佩服小紅的樂(lè)于助人。

這就是小紅,樂(lè)于助人的小紅。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇五

“干杯!”在一年一度的大聚會(huì)里,動(dòng)物們都?xì)g樂(lè)地聚在一起,一個(gè)角落里,一只小狐貍在孤獨(dú)地吃東西。一只兔子從小狐貍面前走過(guò)去,不經(jīng)意地看了小狐貍一眼,就飛快地跑走了。

小狐貍心想:為什么?威懾呢么我總很讓討厭呢?正想著為什么。烏鴉先生就一不小心把肉排丟在地上,小狐貍上去撿肉排還給烏鴉先生,烏鴉先生卻怒氣沖沖地說(shuō):“去,你們這些狐貍假惺惺幫我,其實(shí)自己也想吃對(duì)不對(duì)。”就走了,聽(tīng)到烏鴉先生這樣對(duì)狐貍平架,小狐貍十分傷心,不過(guò),它也更加要讓全部動(dòng)物知道,狐貍并不壞。

狐貍好心去幫小兔子,可是,小兔子一見(jiàn)它就跑了;去幫小鳥(niǎo),可是,小鳥(niǎo)就費(fèi)走了;去幫飛鷹抓蟲(chóng)子,飛鷹看見(jiàn)小狐貍,“撲哧”一聲,飛上了天。小狐貍就這樣碰了一鼻子的灰。

子啊小狐貍?cè)f分傷心時(shí),聽(tīng)到了救命聲,向聲音發(fā)出的方向看去了,一直小螞蟻?zhàn)影『恿骼锞韥?lái)卷去。小狐貍援出雙手,將小螞蟻送了出來(lái)?!爸x謝!”小螞蟻萬(wàn)分感激地說(shuō)。“沒(méi)事。”小狐貍說(shuō),小螞蟻回到了螞蟻巢,并和蟻后說(shuō)明了小狐貍做的善事。蟻后和大象大人也說(shuō)了小狐貍的善事。

第二天,小狐貍被大象大人授予“草原號(hào)居民”的號(hào)名聲,這天,烏鴉先生也為做田說(shuō)話(huà)道歉了。

狐貍不一定是像童話(huà)一樣壞,人都有兩面性,狐貍也可以使一只好狐貍。------后記。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇六

在班上,我有很多同學(xué)。但是我們班最喜歡幫助別人的那個(gè)人,還是劉磊。他特別樂(lè)于助人,別人一有困難,他就會(huì)立刻幫忙。

有一次,我在操場(chǎng)上跑步。本來(lái)一開(kāi)始我跑得好好的。但是不知道為什么,跑道上突然出現(xiàn)了一個(gè)石子,我的腳又剛好踩到了石子。于是,我便摔倒了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我穿的是中褲,還沒(méi)有到膝蓋。所以我的膝蓋被摔出了血,我實(shí)在沒(méi)忍住,就大哭了起來(lái)。

劉磊見(jiàn)我摔倒了,連忙扶我起來(lái),說(shuō):“你怎么了?”

我說(shuō)我摔了。劉磊連忙扶著我,走到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。

幫我送到醫(yī)務(wù)室后,他又去辦公室找老師匯報(bào)了情況。之后老師又打電話(huà)叫了我媽媽過(guò)來(lái),我就接回家療傷去了。

老師說(shuō),因?yàn)槲沂軅?,要安排一個(gè)人扶我走路。劉磊二話(huà)不說(shuō),便舉起手來(lái)。然后,劉磊便天天扶我走路,真是寸步不離。

現(xiàn)在,我的膝蓋已經(jīng)好了,不需要人扶了。如果不是劉磊的幫助,我相信我的傷應(yīng)該沒(méi)有這么快好吧。我真的很感謝他,他真是太善良了。

我想對(duì)劉磊說(shuō):“謝謝你!也祝你能夠收獲幫助的快樂(lè)!”

樂(lè)于助人敘事作文500字篇七

有一個(gè)人,一雙炯炯有神的眼睛,一張像瓜子一樣的臉蛋,一張櫻桃似的小嘴,你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?對(duì)了,那個(gè)人就是我,我是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,活潑機(jī)靈的人。

有一天,我跟一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上玩。走著走著,我忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲。我趕緊往荷花池邊跑去,那個(gè)同學(xué)攔住了我,說(shuō):“不要管別人的閑事,做好自己的事就行,我們好不容易出來(lái)玩一下,不要這么白白浪費(fèi)掉了呀!”我趁那個(gè)同學(xué)不注意,就往荷花池邊跑去了。

到了荷花池邊,我看見(jiàn)一位女同學(xué)坐在地上哇哇大哭,還看見(jiàn)她的腳上出了血,就立即跑過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”

那位女同學(xué)回答說(shuō):“我被一個(gè)男同學(xué)不眨眼的足球給踢到了,破了皮,流出了血?!蔽艺f(shuō):“那我?guī)闳バat(yī)室吧!”我見(jiàn)那位同學(xué)猶豫著不肯動(dòng),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我好人做到底,待會(huì)兒跟老師說(shuō)一聲就可以了,我想老師不會(huì)批評(píng)我。”

到了校醫(yī)室,校醫(yī)給那位同學(xué)涂了藥膏。過(guò)了一會(huì)兒,就不太疼了。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝謝你,你還是回教室吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,我把你先送回教室吧!”那位同學(xué)臉上露出了滿(mǎn)意的笑容?;氐浇淌液?,差不多已經(jīng)下課了。老師叫我到辦公室一趟,老師露出嚴(yán)肅的神情問(wèn):“真去幫助別人了?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師的嚴(yán)肅又消失了,她還表?yè)P(yáng)了我。

我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),心里比吃了蜜還甜,從那以后,我更樂(lè)于助人了,嘗到了許許多多的快樂(lè)。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇八

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的樂(lè)于助人作文8篇,希望能夠幫助到大家。

星期一下午,動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了。小烏龜和小白兔一起走在放學(xué)回家的路上。

忽然,傾盆大雨從天而降。小烏龜想:下雨了我正好可以洗個(gè)澡。小白兔想:糟糕了,我沒(méi)帶傘,要是淋濕了怎么辦?于是小白兔抱著頭往家跑。小烏龜看見(jiàn)了想:小白兔會(huì)淋濕的,怎么辦呢?忽然小烏龜看到了背上的龜殼,想到了一個(gè)好辦法。

于是,小烏龜取下自己的龜殼,在地上撿了一根木棍頂著小龜殼。一把龜殼小花傘就做好了。小烏龜跑到小白兔面前說(shuō):“這把傘你用吧!”小白兔說(shuō):“不行,這樣你會(huì)淋濕的?!毙觚旘湴恋卣f(shuō):“我的家族在水里生活,所以我不怕淋濕。

它們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

在一場(chǎng)雨中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的大姐姐,她樂(lè)于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。

我與她雖只有一面之緣,但是她樂(lè)于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。

有一次,我從爸爸的單位出來(lái)準(zhǔn)備回家。外面風(fēng)雨交加,寒氣逼人。路上的行人都在快速奔跑著回家。我沒(méi)有帶傘,站在樓下等了片刻雨越下越大,絲毫沒(méi)有停歇的意思。我剛想捂著腦袋,硬著頭皮沖進(jìn)雨中。這時(shí)候,我的耳畔響起了清脆的叫聲“小妹妹!”

“小妹妹,你沒(méi)傘吧?我送你回家吧?!蔽姨ь^一看,這個(gè)姐姐個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,后腦勺上梳著一個(gè)馬尾辮。一張瓜子臉上戴著一副小眼睛,是一名大學(xué)生。她對(duì)我微笑了一下。我心想,不如讓姐姐送我回家吧。不行,姐姐是陌生人,不能和陌生人一起回家。我看了看這個(gè)姐姐,絲毫沒(méi)有像壞人的地方。于是我低下頭小聲的說(shuō):“好吧!”。姐姐二話(huà)不說(shuō)立刻將傘撐開(kāi),打在我的頭頂上方,又緊緊地拉著我的.手,拽著我在這茫茫大雨中奔跑著。姐姐怕我淋濕,將我緊緊摟在懷里,然后用身子為我擋住雨點(diǎn)的“背后偷襲”。寒風(fēng)真是無(wú)孔不入,我被寒風(fēng)凍的哆哆嗦嗦使勁發(fā)抖,姐姐感覺(jué)到我在發(fā)抖后,拉著我有跑到了一個(gè)樓底下,把大衣脫了下來(lái),搭在了我的肩上。又故意把雨傘傾斜,讓整把傘遮住我,而自己則不怕寒風(fēng)的攻擊。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中,不怕雨滴把自己的頭發(fā)和肩膀淋濕。

姐姐把我送回家后,囑咐我:“小妹妹,趕緊去洗個(gè)澡。別著涼了。下次一定要看天氣預(yù)報(bào)哦,這樣才不會(huì)被淋濕呢。拜拜!”姐姐又對(duì)我笑了笑,使我的心感到格外溫暖。本想和她說(shuō)聲謝謝,但她已經(jīng)打著傘消失在了茫茫大雨中。我對(duì)著她消失的地方大喊:“謝謝!”

我與姐姐雖只有一面之緣,但是姐姐那種樂(lè)于助人,不求名利的精神深深地打動(dòng)了我。她就像我人生中的一個(gè)路牌,為我指引了人生的方向。

我的媽媽是一位個(gè)子不高,不胖不瘦、和藹可親的媽媽。她有一頭烏黑的直發(fā),就像瀑布一樣。

我的媽媽是個(gè)熱心腸的人,她總是愛(ài)幫助別人。只要是她能做到的事情,她都樂(lè)于伸出援手。

記得媽媽曾告訴我一件她幫助路人的事情,至今都讓我記憶猶新。在一個(gè)冬天的午后,在一條馬路的拐彎處媽媽發(fā)現(xiàn)一位阿姨躺在地上,閉著眼睛,渾身發(fā)抖,可是沒(méi)人伸出援手,都只是看一眼就走了。媽媽看到后毫不猶豫地走過(guò)去,急忙問(wèn)阿姨是不是有什么急病,身上有沒(méi)有自備的藥品。阿姨沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà),只是搖搖頭。媽媽說(shuō):“我?guī)湍憬芯茸o(hù)車(chē)。”于是媽媽撥打了120,告知120叔叔她們現(xiàn)在的具體位置和阿姨現(xiàn)在的癥狀。媽媽還說(shuō)在等救護(hù)車(chē)的時(shí)候,媽媽一直用一只胳膊摟著阿姨,不讓她完全躺在地上,這樣她就不會(huì)太冷。等救護(hù)車(chē)來(lái)了,媽媽向護(hù)士阿姨說(shuō)明了具體情況后,就悄悄地離開(kāi)了。

我聽(tīng)了媽媽講的事,感覺(jué)很吃驚,可是媽媽只是輕描淡寫(xiě)地講了一遍事,反而再三叮囑我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。我從心里佩服我媽媽?zhuān)幌耠娨暲镎f(shuō)的那樣,怕有麻煩做個(gè)旁觀(guān)者。我也要像媽媽一樣樂(lè)于助人,做一個(gè)有愛(ài)心、有正義感的好孩子。

他個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,皮膚黑黑的。小小的眼睛炯炯有神,他還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。他就是我們班有名的愛(ài)幫助別人的孫圣運(yùn)同學(xué)。

說(shuō)起他樂(lè)于助人的故事可多了。有一次,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和孫圣運(yùn)等一些同學(xué)在跑步。

“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把??赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是孫圣運(yùn)!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。

瞧,這就是我們班樂(lè)于助人的同學(xué)!他總是用自己一些幽默而又有趣的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰別人,值得我們學(xué)習(xí)!

點(diǎn)評(píng):每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)我們最需要的是別人的幫助.如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧.我們要以孫圣運(yùn)同學(xué)為榜樣,幫助一些需要我們幫助的人。

我的媽媽是一個(gè)非常溫柔的人,她留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),眼睛不大但炯炯有神,高高的個(gè)子特別漂亮,這就是我的媽媽——李xx。

我的媽媽不僅人長(zhǎng)得漂亮,心靈也像她人一樣美。有一次,我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩,剛推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)鄰居家的一位老奶奶從快要到家門(mén)口的地方摔倒了,媽媽看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)。當(dāng)時(shí)老奶奶家只有他一個(gè)人,所以媽媽又帶著老奶奶到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說(shuō)老奶奶的身體沒(méi)什么大礙,我和媽媽把老奶奶安全的送回家,才放心的去公園玩了。

在媽媽的指導(dǎo)下,我也逐漸的成為了一個(gè)樂(lè)于助人的人。

我的媽媽也很孝順,每次回姥姥家都要帶我去市場(chǎng)買(mǎi)些菜回去,回到姥姥家還給姥姥做飯,并幫助姥姥把家里徹底收拾一遍。

媽媽孝敬老人,樂(lè)于助人的品質(zhì),是我學(xué)習(xí)的榜樣。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

一天,天氣陽(yáng)光爛燦,風(fēng)和日麗,小鴨子出去找食物。它一邊走,一邊尋找,突然小鴨子看見(jiàn)一只飛蟲(chóng),在空中跳舞。小鴨子想,我要捉住它,把它當(dāng)成美餐。小鴨子悄悄地來(lái)到蟲(chóng)子的旁邊用力一撲,小蟲(chóng)子突然飛得很高,小鴨子撲了空,不料掉到了一個(gè)土坑里。小鴨子可著急了用力地爬,怎么也爬不上來(lái),小鴨子邊哭邊喊:“救命啊,救命啊!”

這時(shí)小猴和小象也來(lái)到了草地上玩,這時(shí)聽(tīng)到救命聲,就順著聲音找了過(guò)來(lái),它們看見(jiàn)小鴨掉到了土坑里,小猴問(wèn):“你是怎么掉進(jìn)來(lái)的?!毙▲喺f(shuō):“我看見(jiàn)一條蟲(chóng)子過(guò)來(lái)我就想吃,結(jié)果掉到坑里了?!毙『镎f(shuō):“你別急,我有辦法幫助你?!彼业揭桓绢^用鐵鉤似的尾巴鉤住了樹(shù)枝倒掛下來(lái),讓小鴨子抓住木頭,可是小鴨子手腳都不行,嘴巴太扁了,根本就上不來(lái)。大象不緊不慢地說(shuō):”小猴子你別白費(fèi)力氣吧,讓我來(lái)幫鴨子吧!”大象把鼻子伸到了洞里,讓鴨子坐到自已的鼻子上,一卷小鴨子就上來(lái)了。

小鴨子對(duì)象和小猴說(shuō):“謝謝你們了。”二只動(dòng)物異口同聲地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>

每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì)出現(xiàn)兩種人:一種是面對(duì)別人焦急的樣子,視而不見(jiàn),還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍;另一種人會(huì)力所能及的去幫助他,會(huì)微笑的鼓勵(lì)他,讓他鼓起勇氣面對(duì)困難。

有這樣一個(gè)故事;在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)忽然向陣地俯沖下來(lái),照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒,可上尉并沒(méi)有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米處,有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那,他顧不上多想一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了,剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。

如果被劃傷了的話(huà),就會(huì)像在白紙上加了一個(gè)污點(diǎn)一樣,會(huì)很難看。樂(lè)于助人是每個(gè)人都可以做到的,只要你熱心的去幫助別人。

星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。

突然,在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說(shuō)過(guò),要樂(lè)于助人。

我想著想著,就毫不猶豫地跑了過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進(jìn)菜籃里。我問(wèn)老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說(shuō):“小朋友,我剛買(mǎi)完菜,要回家?!蔽衣?tīng)了她的話(huà),對(duì)她說(shuō):“我送您回家吧?”老奶奶笑著說(shuō):“那就謝謝你了,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”我高興地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,我就扶著老奶奶,送她回家了。

這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來(lái),我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂(lè)于助人的好孩子。

今天,我雖然沒(méi)去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!

幫助一個(gè)人就等于幫助了自己,每當(dāng)你幫助一個(gè)人以后,等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇九

她,一張紅撲撲的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,再配一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩——江菲兒。

那是去年一個(gè)大雪紛飛的冬天,由于突然降溫,我感冒了,不斷地咳嗽,嗓子又疼又癢。這時(shí),江菲兒既擔(dān)憂(yōu)又關(guān)心地問(wèn):“趙宇晨,你感冒了,嗓子一定很難受吧?你吃藥了嗎?”。我一邊咳嗽一邊說(shuō):“是的,今天剛感冒,還沒(méi)去醫(yī)院呢?!敝灰?jiàn)江菲兒眉頭緊皺著,轉(zhuǎn)身走了。我心想:江菲兒肯定是怕我傳染給她,所以才遠(yuǎn)離我。什么好朋友,關(guān)鍵時(shí)刻卻對(duì)我毫不關(guān)心。

正當(dāng)我失望時(shí),江菲兒跑過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她手上拿著一盒西瓜霜含片,她遞給我說(shuō):“這藥對(duì)喉嚨很有效,只剩最后一片了,你趕緊吃吧?!痹瓉?lái)我誤會(huì)了江菲兒,我頓時(shí)臉紅了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我咳嗽得更厲害了,我趕緊把藥放進(jìn)嘴里,嗓子立刻有一股清涼的感覺(jué),不那么難受了。

“謝謝!”我感激地說(shuō)。可是我頭腦里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào),江菲兒怎么會(huì)隨身帶西瓜霜含片呢?莫非她也……正想著,江菲兒背過(guò)身,用手捂住嘴巴,一聲接一聲地咳嗽著。我看著眼前的一切,感動(dòng)得熱淚盈眶,江菲兒比我病得還嚴(yán)重,卻把她的藥給我吃了,自己忍受著感冒的痛苦。

助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì),助人為樂(lè)就是幫助別人能得到快樂(lè)。我們都要學(xué)習(xí)江菲兒助人為樂(lè)的品質(zhì)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人,快樂(lè)自己!

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十

今天我和媽媽一起去了紫荊山公園。

在公園里,我看到了許多小朋友都拿著一個(gè)泡沫飛機(jī),我也蠢蠢欲動(dòng)想要一個(gè)這樣的飛機(jī);于是,我小聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷芤粋€(gè)這樣的飛機(jī)嗎?”媽媽說(shuō):“前面的小賣(mài)店里應(yīng)該有吧?”于是我們就直奔小賣(mài)店。

本來(lái)我想要一個(gè)藍(lán)色的,可是,賣(mài)家只有一個(gè)彩色的了,阿姨還給我們便宜了五元錢(qián),十五元賣(mài)給了我們。飛機(jī)太好玩了,飛的又高又遠(yuǎn)。

我們?cè)诠珗@里玩了一會(huì)兒,突然我想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我決定不玩了。

走到公園門(mén)口,這里空地很大,我的玩心又來(lái)了;讓我的飛機(jī)再飛一次吧!結(jié)果,一不小心飛到了水池里,還好,里面沒(méi)有水;但是,我還是很著急,這里太高了,下去恐怕上不來(lái);一位好心的阿姨建議看看保潔工人的掃帚可不可以用;還有一位小哥哥也說(shuō)要幫我,媽媽都上不來(lái),他怎么可能呢?我趕緊勸他回去。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,可是,她說(shuō)掃帚太短夠不到。我們正一籌莫展的時(shí)候,一位大哥哥過(guò)來(lái)了,媽媽請(qǐng)大哥哥幫忙。正說(shuō)著,大哥哥縱身一躍,應(yīng)跳了下去,把泡沫飛機(jī)給我,又一撐,就上去了,簡(jiǎn)直是身輕如燕,健步如飛呀!我和媽媽趕快謝謝這位大哥哥。

如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我要再好好謝謝這位樂(lè)于助人的大哥哥。謝謝你!

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十一

大家都知道樂(lè)于助人是一種美德,對(duì)吧?在奇怪國(guó)里有個(gè)地方。叫做樂(lè)于助人省。

早上,你一起床,就會(huì)冒出很多人來(lái)幫你做飯,刷牙,洗臉。這些人大概會(huì)飛檐走壁吧?no,這是因?yàn)檫@些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西,那你就必死無(wú)疑了:會(huì)立馬沖出一伙樂(lè)于助人省的市民來(lái)幫助小偷偷你的東西,如果你養(yǎng)了狗,這狗也馬上會(huì)變臉。

中午,大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個(gè)一個(gè)地幫助別人偷東西,夸張一點(diǎn)的甚至幫助別人偷自己家里的東西!中午這段時(shí)間,應(yīng)該是破案的時(shí)間,樂(lè)于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不過(guò),警察剛發(fā)完這個(gè)誓,他騎上車(chē)子沖了出去,這車(chē)子也助人為樂(lè),不消耗汽油,而且跑得飛快。可是,你一定會(huì)問(wèn):“所有的物品都幫助警察,這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的,因此山也幫助小偷。這樣一來(lái)二去,你所有財(cái)產(chǎn)都回來(lái)了。這一天,你只吃了早飯,一定很餓了吧?這一切都不需要你動(dòng)手,只要說(shuō):“helpme!”立刻就會(huì)沖過(guò)來(lái)一只豬,點(diǎn)上火跳進(jìn)油鍋里去,在鍋里為自己添加胡椒粉、糖。然后盤(pán)子會(huì)幫助你。

奇怪國(guó)的其它市民呢?不用擔(dān)心他們,他們的身體助人為樂(lè),不想因?yàn)樽约旱纳永m(xù)而殺豬宰羊,因此,他們很堅(jiān)強(qiáng)地生活著??諝饽?,也不例外,它努力把自己凈化,加入了:消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體。所以,這里的人們不但不用吃飯,還可以長(zhǎng)生不老呢!

如果在助人為樂(lè)省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否則,會(huì)進(jìn)來(lái)一大伙人幫你吃!而且,你還不要出去散步,因?yàn)橥饷嬗泻芏嘈W(xué)生拿著自己做完的作業(yè)區(qū)同學(xué)家讓同學(xué)抄呢!這個(gè)時(shí)候,就會(huì)來(lái)一大群鳥(niǎo),這一下子可就麻煩了,這些鳥(niǎo)如果你不上去,他們就會(huì)在這里等到變成死鳥(niǎo)才罷休。不對(duì),他們因?yàn)檫@兒的空氣,不會(huì)死,不過(guò),每天晚上你睡覺(jué)的時(shí)候,嘰嘰喳喳的聲音就會(huì)傳來(lái)。你坐上去之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多倒霉的人不得已坐上來(lái)了,因?yàn)槿颂嗔耍B(niǎo)兒們互相謙讓?zhuān)Y(jié)果,沒(méi)有一支隊(duì)伍先走,那么鳥(niǎo)兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥(niǎo)了。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十二

我身邊有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他叫卜xx。

卜xx皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬的,可干起活來(lái)卻是生龍活虎的。

他一聽(tīng)到別人需要幫忙,總是積極地響應(yīng)。如老師問(wèn)“誰(shuí)愿意留下來(lái)打掃教室呀?”他一定是第一個(gè)舉手,同學(xué)問(wèn)他題目時(shí)他總是耐心解答……他還是英語(yǔ)課代表,每天收完英語(yǔ)作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室,常常累得滿(mǎn)頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點(diǎn)也不累。

我們每個(gè)月還書(shū)時(shí),卜xx總是自告奮勇地去圖書(shū)室送書(shū)。一人借三本,全班加起來(lái)可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書(shū)室有很長(zhǎng)一段距離,要換成別人估計(jì)早就叫苦連天了,可卜xx卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書(shū)一次又一次地送上三樓。

有一次,我們班的陳xx同學(xué)扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜xx見(jiàn)了連忙主動(dòng)上前扶他。他一只手托著陳xx的左臂,另一只手扶著陳天赫的后背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動(dòng)扶陳天赫上廁所。放學(xué)了,他扶陳天赫出校門(mén)。陳天赫的奶奶感謝他,他只說(shuō)這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆像卜xx這樣樂(lè)于助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十三

我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個(gè)結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂(lè)的品質(zhì)令我敬佩。我的爺爺在小區(qū)里遇見(jiàn)需要幫助的人就會(huì)鼎力相助。一次,爺爺和另?yè)?jù)張大爺正聚精會(huì)神地下著香氣。這時(shí),張阿婆從樓上沖了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽(tīng)了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門(mén)口,聽(tīng)到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門(mén)上撞去,可張爺爺畢竟是老了,沒(méi)裝幾下就把腰給閃了。爺爺說(shuō):“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽(yáng)臺(tái)不是連在一起的'嗎?叫人翻過(guò)去,再把門(mén)打開(kāi),不就行了?”“誰(shuí)敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說(shuō):“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話(huà),都那么多年的老鄰居了?!闭f(shuō)著,便走進(jìn)屋去,不一會(huì)兒,張爺爺家的門(mén)開(kāi)了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來(lái),從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。爺爺遇見(jiàn)單位里的同事有困難,就會(huì)慷慨解囊。一次,爺爺?shù)囊粋€(gè)老同事得了病,要開(kāi)刀,急需用錢(qián),他自己付了兩萬(wàn),還差三千。爺爺聽(tīng)說(shuō)了,二話(huà)不說(shuō),拿出自己所有的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術(shù)做完后,同事急著要還爺爺錢(qián),誰(shuí)知爺爺卻說(shuō):“不急不急,你現(xiàn)在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢(qián)再還給我也不遲啊!”爺爺樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他,做個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。我們社區(qū)中有一位好鄰居,他雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,但他總是喜歡幫助我們,他就是張爺爺。

張爺爺?shù)囊浑p大眼睛旁邊有許多皺紋,笑起來(lái)的時(shí)候,皺紋都在眼角邊,他一頭白色的頭發(fā),看上支前六十歲左右了。

記得有一次,媽媽送我上學(xué),從地下室里把自行車(chē)推出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)胎沒(méi)氣了,好像有一個(gè)洞,外面正下著傾盆大雨,一般很少有修車(chē)的,媽媽剛要把車(chē)推回地下室時(shí),張爺爺正好出來(lái)了,他和藹地說(shuō):“別推下去了,我來(lái)幫你修吧!”說(shuō)完,張爺爺從家里端出一盆水,坐在小板凳上,便要開(kāi)始修了。他把內(nèi)胎從外胎中拿出來(lái),先打上氣,再把內(nèi)胎放入水中,過(guò)了一會(huì)兒,水冒出了氣泡,找到了一個(gè)小小的漏洞,張爺爺先把木頭把內(nèi)胎磨干,然后把專(zhuān)貼漏洞的紙拿出來(lái),貼在那個(gè)洞上,用木頭再磨幾下,接著把內(nèi)胎磨干,然后把專(zhuān)貼漏洞的紙拿出來(lái),貼在那個(gè)洞上,用木頭再磨幾下,接著把內(nèi)胎放進(jìn)外胎,最后打上氣,自行車(chē)又能騎了。只見(jiàn)張爺爺累得滿(mǎn)頭大汗,媽媽從口袋里摸出五塊錢(qián)放到張爺爺手中,但張爺爺微微一笑,說(shuō):“不用了,我應(yīng)該做的,為大家服務(wù)嘛!”“快收下吧!別客氣了!”“沒(méi)事,又不累!”爭(zhēng)執(zhí)半天后,媽媽沒(méi)辦法,只好收回了,張爺爺卻樂(lè)呵呵地回去了。

張爺爺樂(lè)于助人,這讓我們社區(qū)里的人都十分敬佩他。我想:如果社區(qū)里每個(gè)人都這么好心,那社區(qū)一定會(huì)更好。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十四

在我漫漫小學(xué)生活中,有著許許多多令我難忘的人,他們像一顆顆海底的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。

我清楚地記得,那是我二年級(jí)的一個(gè)下午,我一放學(xué)出來(lái)老天爺就火冒三丈了,不但下著傾盆大雨,還打著響雷,一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來(lái),涼極了。我正好沒(méi)帶傘,無(wú)法回家。當(dāng)時(shí)正是期末復(fù)習(xí)階段,功課多得簡(jiǎn)直就像一座小山,一放學(xué),人人都急沖沖地往家趕,而我父母都出差了,沒(méi)人給我送傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開(kāi)學(xué)校,他們有說(shuō)有笑,我急得眼淚都快流出來(lái)了。

就在這時(shí),莊子浩走了過(guò)來(lái),他見(jiàn)我這般焦急的樣子,就走上來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“小國(guó),都這么晚了怎么還沒(méi)回家?”

“哎,沒(méi)帶傘唄。”我嘆了口長(zhǎng)氣。

“小事兒一樁兒,來(lái),我送你回去?!彼?tīng)后爽快地說(shuō)。

“不用了,老莊?,F(xiàn)在已是期末復(fù)習(xí)階段,再說(shuō)了,你送我回家再回去一點(diǎn)兒都不順路,要繞個(gè)大彎,你的復(fù)習(xí)時(shí)間這么寶貴,還是算了吧。”

“這算什么,友情比這重要多了?!?/p>

他一邊說(shuō)一邊把我拽入他的傘下。

在路上,傘較小,他總把傘往我這兒傾斜,還時(shí)不時(shí)提醒我前面有積水,別滑倒了。

不知不覺(jué),已經(jīng)到家了,他的衣服濕透了,我還沒(méi)來(lái)得及向他道謝他就匆匆離開(kāi)了,消失在我的眼中。

我的眼眶不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了,淚水一滴滴地沖洗著我的笑臉......

這就是莊子浩,一個(gè)樂(lè)于助人的莊子浩,他平日里在學(xué)校就經(jīng)常幫助同學(xué),從不求回報(bào)。我為我有個(gè)這么好的朋友而感到驕傲!

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十五

今天在這個(gè)星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見(jiàn)了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來(lái)來(lái)回回的拖了十幾遍。她并不是不覺(jué)得惡心,而是不愿意別人來(lái)做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來(lái)到醫(yī)務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你?”成了那女同學(xué)那天對(duì)他說(shuō)得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹(shù)同胞捐棉衣棉被時(shí),這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

一個(gè)個(gè)的大袋子,里面也都裝滿(mǎn)了他對(duì)那兒人的關(guān)愛(ài)與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí),她的臉上洋溢著我們看到過(guò)的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂(lè)就是這樣一位樂(lè)于助人,樂(lè)觀(guān)向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力。

星期天的早上,腳傷還未痊愈的小明拄著拐杖乘汽車(chē)去婆婆家。

汽車(chē)靠站了,小明艱難的上了車(chē)。坐在汽車(chē)前面的老奶奶看見(jiàn)了小明,便連忙扶著她,并說(shuō):“小朋友,你腳受了傷,不能站著,來(lái),坐我這里吧?!毙∶饕?jiàn)狀,趕忙說(shuō):“不,您年紀(jì)大,還是您坐吧。我拄著拐杖是不要緊的,謝謝您了?!边@時(shí),坐在老奶奶后面的一個(gè)小妹妹馬上站起身來(lái),向小明打招呼,說(shuō):“哥哥,你還是坐我這個(gè)位子吧。”小明見(jiàn)小妹妹年紀(jì)小,站著也是不方便的,便連忙說(shuō):“不用了,你年紀(jì)小,你坐吧?!钡∶妹眠呎f(shuō)著已經(jīng)走到了大哥哥的身邊。仰著紅撲撲的小臉說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,扶著靠背就可以了,你腳受了傷,再跌倒就麻煩了?!闭f(shuō)著就把小明硬拉在了自己的座位上。小明連聲道謝。。。。。。

忽然,汽車(chē)在一個(gè)拐彎處剎停,小妹妹一時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)跌倒了。小明正準(zhǔn)備起身去扶小妹妹。這時(shí),坐在后排的一位看報(bào)紙的大哥哥,三步并作兩步走上前,連忙把小朋友扶在了后排位置。。。。。。

車(chē)上的乘客都為他們樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出了一陣陣愉快的笑聲。

在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過(guò)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了?!蓖蝗灰晃桓吣昙?jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀(guān)。視而不見(jiàn),充耳不聞。”這時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他?!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

啊!大哥哥說(shuō)得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂(lè)于助人,竭盡全力去幫助別人。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十六

一天中午,小明走在上學(xué)的路上,忽然,他看見(jiàn)小軍從單車(chē)上摔了下來(lái),小明立馬跑過(guò)去,背起小軍去了醫(yī)院。

小明把小軍放在了病床上,趁著醫(yī)生給小軍察看的時(shí)候,他跑出去給小軍買(mǎi)了一大束鮮花。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,小軍有點(diǎn)心急了,邊哭邊喊:“我的傷口什么時(shí)候才好?。俊毙∶靼参啃≤娬f(shuō):“你別急,醫(yī)生說(shuō)你傷得不重,休息一下很快就可以走了。”

小軍立馬止住了眼淚:“那太好了!馬上我就可以去上學(xué)了!真的很感謝你!我叫小軍,你叫什么名字啊?”小明也告訴了小軍自己的名字,兩個(gè)人成為了好朋友。

過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生拿了藥給小軍涂上后說(shuō):“小朋友,現(xiàn)在你可以去上學(xué)了,以后要注意安全哦!”

“太好了!”小軍興奮地叫起來(lái),又回過(guò)頭對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小哥哥!”

小明笑著擺了擺手:“不用謝不用謝,小弟弟!”

雖然小明因?yàn)檫@件事上學(xué)遲到了很久,還受到了老師的批評(píng),但是小明的心里還是喜洋洋,小明開(kāi)心地說(shuō):“今天真是有意義的一天!”

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十七

我叫段智文,在南陽(yáng)市第七小學(xué)上學(xué)。在我的名字里,“智文”這兩個(gè)字代表了我,因?yàn)榘职謰寢屧诮o我起名字的時(shí)候想到了這兩個(gè)字,智慧、文化。希望我長(zhǎng)大像《三國(guó)演義》中的姜維那樣機(jī)智,像楊萬(wàn)里那樣有文化。

我長(zhǎng)得虎頭虎腦,人見(jiàn)人愛(ài),頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),兩道彎彎的眉毛,濃濃的,像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮,神氣十足的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的校服,下身穿著一件紅藍(lán)相間的校褲,腳上是一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

我不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還樂(lè)于助人。那是一個(gè)星期三的下午,剛剛還晴空萬(wàn)里,這時(shí),不知是誰(shuí)驚動(dòng)了愛(ài)發(fā)脾氣的雨?duì)敔敚淮笃瑸踉齐S風(fēng)飄來(lái),太陽(yáng)公公一見(jiàn)雨?duì)敔斠獊?lái)了,害怕得趕緊躲了起來(lái)。正在這時(shí),“丁零——丁零——”放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲,就不管三七二十一,把課本和作業(yè)本隨便地塞進(jìn)書(shū)包,連忙跑出教室,向?qū)W校大門(mén)擁去,不久,豆大的雨滴落了下來(lái),我那天幸好帶了一把傘,正當(dāng)我撐開(kāi)傘準(zhǔn)備走出校門(mén)時(shí),看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳,嘴里還不停地念著:“完了!完了!這可怎么辦呀,一定要淋濕了?!?/p>

我看到他這副著急的樣子,便走過(guò)去關(guān)切的問(wèn):“小明,你怎么了?”小明著急地說(shuō):“下這么大雨,我也沒(méi)帶雨傘,怎么回家呀?”我對(duì)他說(shuō):“我們倆合打一把傘吧!”小明無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”于是,我和小明在風(fēng)雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著,絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思,由于天特別冷,小明一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn),冷得直發(fā)抖。我摟著他問(wèn):“小明,你冷嗎?”小明伸了伸脖子,擺出一副不怕冷的樣子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不冷,謝謝!”我悄悄地把傘往小明那邊推了推,小明又往我這邊推了推,我推過(guò)去,他推回來(lái)……就這樣,我一直把小明送到家,才獨(dú)自行走在朦朧的夜色里。

回到家,我打開(kāi)家門(mén),媽媽看到我這副樣子,嘴張得大大的,半天才回過(guò)神,趕緊把我的頭發(fā)擦干,給我換了一身衣服,她不解地問(wèn)我:“你不是帶傘了嗎,為什么還成了落湯雞?”于是我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十八

在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨。有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖步履蹣跚的走到公交車(chē)站牌前等225路公交車(chē)。

滴、滴,225路公交車(chē)來(lái)了,老爺爺搖搖晃晃的走上車(chē)。他上車(chē)后,四處張望,看看有沒(méi)有空座位,結(jié)果一個(gè)空座位也沒(méi)有,老爺爺還看見(jiàn),有一只小豬躺在座位上正呼嚕呼嚕的睡大覺(jué),而且他還占了兩個(gè)座位,老爺爺只好無(wú)奈的走到了小兔子冬冬的旁邊。

小兔子冬冬看見(jiàn)了,她立即起身讓開(kāi)座位,熱情的大聲說(shuō):“老爺爺,您坐這里吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你,好孩子?!庇谑?,老爺爺就走了過(guò)去,小白兔冬冬攙扶著老爺爺坐到了座位上。

隨后,小白兔冬冬抓緊扶手,站在搖搖晃晃的車(chē)上。

小豬可可被一陣剎車(chē)聲驚醒后,他揉揉眼睛,撓著頭,當(dāng)他聽(tīng)到小白兔冬冬剛才的所作所為時(shí),他慚愧的說(shuō):“冬冬,以后我要向你學(xué)習(xí)?!庇谑牵?,讓開(kāi)了一個(gè)座位給小白兔冬冬坐,小白兔冬冬說(shuō):“謝謝你,我的好朋友可可?!毙∝i可可說(shuō):“不客氣,小白兔,好朋友就應(yīng)該互相幫助?!庇谑牵鼈兏吲d地去了小白兔冬冬的家。

這個(gè)故事告訴我們,要做一個(gè)樂(lè)于助人尊老愛(ài)幼互相幫助的好孩子。

樂(lè)于助人敘事作文500字篇十九

幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)樂(lè)于助人的。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

回首我成長(zhǎng)的足跡,在一路走來(lái)的過(guò)程中有過(guò)失敗有過(guò)成功。如果沒(méi)有老師的幫助就沒(méi)有我的100分,如果沒(méi)有爸爸的教育就沒(méi)有我的自信,如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心就沒(méi)有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心的是愛(ài)幫助人的同學(xué)。

他長(zhǎng)著大大的眼睛,像青蛙一樣。長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣,平時(shí)喜歡穿紅色的衣服,只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺(jué)就很熱心。

記得那是一個(gè)星期五的一天,我們學(xué)校全校的大掃除,只見(jiàn)才師讓我們開(kāi)始大掃除,只見(jiàn)他用雷鳴般的速度去提水,我在陽(yáng)臺(tái)上看著感覺(jué)他特點(diǎn)的熱愛(ài)集體,接著又去拖地,我看見(jiàn)他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒(méi)立在桌了,又去把板凳立了起來(lái),在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來(lái)。

每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我會(huì)想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,將來(lái)我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員!

在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。

記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。

還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

如果你走進(jìn)三年四班的教室,你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)整天忙來(lái)忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在幫助同學(xué),是我們班上的“小雷鋒”。

她的臉圓圓的,上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外漂亮。

她在生活上常常幫助他人。別人趕時(shí)間,沒(méi)空掛浴巾,她就幫別人掛;別人做值日時(shí)忘記拿抹布,她就幫別人做好睡前準(zhǔn)備。

有一次,她陪一個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。那個(gè)同學(xué)覺(jué)得很頭昏,她趕緊一步一步地扶那人同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生摸了摸那位同學(xué)的額頭,原來(lái)那位同學(xué)發(fā)燒了。需要探熱。醫(yī)生剛把探熱針?lè)旁谀俏煌瑢W(xué)的身體里時(shí),上課鈴忽然響了。她想:糟了,上課了,怎么辦?但她擔(dān)心那位同學(xué)自己回教室不安全。真是左右為難呀!不回教室留下來(lái)的話(huà),那就給老師批評(píng),但回教室的話(huà),那個(gè)同學(xué)可能不安全。但是最后,她選擇了留下來(lái)。事后,老師批評(píng)了她,當(dāng)受傷的那個(gè)同學(xué)說(shuō)出真相后,老師在班上大大的表?yè)P(yáng)了她。

看!她就是“小雷鋒”——陳梓珩。她真是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。

他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個(gè)低鼻梁,鼻梁下有著一個(gè)彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽(yáng)光、堅(jiān)持不懈,他最喜歡幫助同學(xué)了。

有一次,我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁都想不出怎么做。這時(shí),他過(guò)來(lái)了,他用和藹而又親切的聲音問(wèn)我:“怎么了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說(shuō):“嗯,被好幾道題難住了,一直做不出來(lái)?!彼麤](méi)有讓我自己想,也沒(méi)有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的方法,經(jīng)過(guò)一次次得教導(dǎo),這道題我終于會(huì)了,他看了,說(shuō)道:“太好了,你終于會(huì)了!”我低著頭說(shuō)道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會(huì)做?!彼粎挓?,繼續(xù)教我做題,直到把我教會(huì),我學(xué)會(huì)了,也做完了。我對(duì)他說(shuō)了一聲:“謝謝?!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間就是要互相幫助的嘛!”

說(shuō)完,他又去別的同學(xué)那里,一步一步的教著其他同學(xué),很多同學(xué),都因?yàn)樗慕虒?dǎo),把作業(yè)寫(xiě)好了,也懂了許多的知識(shí)。

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