通過(guò)讀后感，我們可以更深刻地理解書(shū)中的內(nèi)容和作者的意圖。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀(guān)點(diǎn)，增添個(gè)性化的內(nèi)容。這是一篇具有啟發(fā)性和思想性的讀后感，通過(guò)對(duì)作品的深入思考，引發(fā)了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的思索。

竊讀記讀后感20字篇一

新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生了。我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是林海音寫(xiě)的《竊讀記》。

這是一篇記敘文，這篇課文主要講的是作者林海音小時(shí)候家里窮，買(mǎi)不起書(shū)，所以她只能在書(shū)店里“竊讀”。每當(dāng)林海音覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再待下去時(shí)，她才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。

下雨天時(shí)，作者便有充足的理由在書(shū)店待下去，作者還希望雨越下越大，這說(shuō)明作者對(duì)書(shū)的渴望和喜愛(ài)。

作者是小時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)才進(jìn)行“竊讀”，我們現(xiàn)在想買(mǎi)就買(mǎi)，卻一點(diǎn)也不珍惜，所以，我們現(xiàn)在一定要認(rèn)真讀書(shū)，提高自身能力。

和書(shū)成為朋友吧！

竊讀記讀后感20字篇二

今天我們學(xué)了一篇課文，讀后使我受益匪淺。

課文講了作者林海音竊讀的整個(gè)經(jīng)歷。文中林海音偷偷摸摸溜進(jìn)書(shū)店，小心翼翼偷看書(shū)本。在整個(gè)竊讀經(jīng)歷中，作者林海音寫(xiě)出了它的精華所在，把林海音竊讀的心情與感受寫(xiě)了出來(lái)。文中有很多心理描寫(xiě)的句子和自語(yǔ)式的獨(dú)白，生動(dòng)的展現(xiàn)了作者那種如饑似渴的心情。從開(kāi)始找書(shū)，到隱藏看書(shū)，最后戀戀不舍得離開(kāi)書(shū)店，這些都像我們展示了作者對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。

作者做了很多的白日夢(mèng)，說(shuō)明了作者家庭艱苦，還向我們傾訴了另一層含義，她在這種環(huán)境下只有竊讀的方式來(lái)獲取知識(shí)，做這更向我們顯示了她的渴望知識(shí)的心情。

我們要向林海音學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

竊讀記讀后感20字篇三

阿姨看見(jiàn)大家都沒(méi)有那樣的t恤衫，便拿出針線(xiàn)，用自己最快的速度縫制出了一件件金黃色的長(zhǎng)袖t恤衫，并挨家挨戶(hù)地送到了每株小草的手中？750字作文姐姐剛發(fā)現(xiàn)它時(shí)，還不太了解它，有一種“彩翼蜻蜓”{翅膀有綠色、紅色、和藍(lán)色，很好看，很機(jī)靈，我們給它取了這個(gè)名字}，它為我們。

開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我們語(yǔ)文書(shū)的第一課，就是林海音老奶奶寫(xiě)的《竊讀記》，描寫(xiě)的是“我”小時(shí)候家里很貧窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能去書(shū)店竊讀書(shū)籍，并且 從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣。

她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū)，所以她想方法把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁，好像自己是哪個(gè)人的小妹妹或小女兒。直到門(mén)口，旁邊飯店飄來(lái)一陣陣菜香和鍋勺的吵聲......忽然，書(shū)店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑到幾家書(shū)店去看。她這種強(qiáng)烈的，求知欲和去讀書(shū)的渴望性，真是令人們感動(dòng)。

文章里令我感受最深刻的句子就是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。還有那句描寫(xiě)作者“我”心理活動(dòng)的句子令我感受深刻，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”的確??！林奶奶小時(shí)的那種貪婪讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣真是讓我感動(dòng)??！瞧！她的快樂(lè)——學(xué)到了知識(shí)，她的懼怕——怕老板發(fā)現(xiàn)，真是讓我們感人肺腑！

想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。手不釋卷，也永遠(yuǎn)銘刻“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這倆句話(huà)。記住，讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們寫(xiě)作的水平。

讓我們共同養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，書(shū)不離手，一生都與好書(shū)相伴吧！

竊讀記讀后感20字篇四

我讀了一篇課文，作者是林海音，課文是《竊讀記》。

這篇文章主要講了：作者林海音因?yàn)榧揖池毟F，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但是，林海音想看書(shū)，所以就去書(shū)店偷偷地看書(shū)。

《竊讀記》中有許多的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，主要就是要突出林海音小時(shí)候喜愛(ài)讀書(shū)、渴望讀書(shū)的思想感情，和對(duì)讀書(shū)的急切心情。文中寫(xiě)了作者到最后，都是傍晚了，還不愿意回家，還不愿意把手中的書(shū)放回書(shū)架。

文中的作者林海音十分喜愛(ài)讀書(shū)，放學(xué)后總是要去書(shū)店里偷偷地看書(shū)。我跟作者太像了，我也十分喜愛(ài)看書(shū)，總是被書(shū)本們吸引住。

我喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我的作文寫(xiě)得更好、更棒！而且，即使總是看同一本書(shū)，也會(huì)從這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西。

一次，我拿起了一本書(shū)看，那本書(shū)是《草房子》。剛開(kāi)始看這本書(shū)，感覺(jué)沒(méi)有什么好看的，只是介紹人物，真沒(méi)有味道。剛想把書(shū)放回去，心里卻又想了：還是再看看吧，說(shuō)不定后面又有什么精彩片段呢？于是，我又繼續(xù)看了下去。這次，我沒(méi)有再起這本書(shū)不好看的念頭，而是被這本書(shū)緊緊吸引住了呢！

書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

竊讀記讀后感20字篇五

這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了林海音寫(xiě)的一篇文章《竊讀記》。通過(guò)學(xué)習(xí)我受益匪淺。

這篇文章主要講的是：作者林海音小時(shí)候很窮，賣(mài)不起書(shū)于是她放學(xué)后急匆匆的到書(shū)店，她從大人的腋下擠過(guò)去，在一排排花花綠綠的書(shū)里，她的眼睛急切的尋找她要找的書(shū)，她怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗３９忸櫠鴱牟毁?gòu)買(mǎi)，所以她要把自己隱藏起來(lái)，當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，她才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在這里站了兩個(gè)小時(shí)了，她合上書(shū)，依依不舍的離開(kāi)了，這時(shí)，她想起國(guó)文老師鼓勵(lì)她的話(huà)：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”讀到這兒，我能感受到，林海音強(qiáng)烈的求知欲望和對(duì)讀書(shū)的渴望。

我印象最深的是國(guó)文老師這句話(huà)：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”老師說(shuō)這句話(huà)的意思是：糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的的是靈魂，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康的人！

是啊，高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蹦悴蛔x書(shū)增加智慧，豐富知識(shí)，怎樣做個(gè)健康的人??！書(shū)是我們生命中的一部分，更是我們生命中最大的財(cái)富!

我們要學(xué)習(xí)作者林海音如饑似渴的那種讀書(shū)精神，她那時(shí)候想要一本書(shū)，都不是那么輕易的能得到，但她卻那么認(rèn)真的去讀書(shū)，想盡一切辦法的去讀書(shū)。再想想我們現(xiàn)在的讀書(shū)條件，想要那本書(shū)就有那本書(shū)，真是自愧不如啊!

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，讓我感受到：只有好好讀書(shū)，我們才能有豐富的知識(shí)，有了豐富的知識(shí)，就像是有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

竊讀記讀后感20字篇六

2.

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊書(shū)記》，書(shū)中的小女孩非常熱愛(ài)讀書(shū)，可是她卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能每天放學(xué)后跑到書(shū)店偷偷地讀書(shū)，小女孩讀的非常認(rèn)真，常常廢寢忘食，小女孩非常不容易，一本書(shū)經(jīng)常要跑幾個(gè)書(shū)店才能讀完。這種精神真是令人敬佩。

現(xiàn)在很多人家里都擺滿(mǎn)了書(shū)，卻毫不珍惜。有的`只是擺擺樣子，有的找了許多借口說(shuō)沒(méi)有時(shí)間讀，就是讀了，也是囫圇吞棗，讀完以后竟然不知道是什么意思，真是令人哭笑不得。

通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，我們一定要珍惜今天的好時(shí)光和學(xué)習(xí)環(huán)境，就像書(shū)中說(shuō)的：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”

3.

以前，我總認(rèn)為，要是不用考試，傻瓜才會(huì)自覺(jué)讀書(shū)，所以，雖然爸爸給我買(mǎi)了好多名著，可我總是隨便翻翻了解一下書(shū)的大概就算完事了，我還覺(jué)得自己已經(jīng)做的很不錯(cuò)了。

今天，我有幸拜讀了林-海音的《竊書(shū)記》，這篇文章深深的震撼了我，想不到這世上居然有這么嗜書(shū)的小女孩，我不禁為自己而感到自責(zé)和慚愧，同時(shí)也為一些學(xué)生感到悲哀，我們擁有這么好的條件，為看一本書(shū)而站幾個(gè)小時(shí)，也不用為看一本書(shū)而跑好幾個(gè)書(shū)店，我們隨時(shí)都可以看書(shū)，只要想看哪一本書(shū)，父母總會(huì)給我錢(qián)讓我去買(mǎi)，我還不珍惜如此優(yōu)越的條件，實(shí)在是太不應(yīng)該了。

這篇文章我反復(fù)看了好幾遍，作者那強(qiáng)烈的求知欲深深的影響了我，我的腦海里閃出了這樣一個(gè)影片：在書(shū)店的一腳，有一個(gè)小姑娘，正翻著一本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看時(shí)，不知過(guò)了多久，可能是她餓了，從口袋里拿出幾顆花生米，塞在嘴里，一會(huì)兒，她又開(kāi)始看書(shū)了，眼睛還不時(shí)的盯著柜臺(tái)看，注意著售貨員的反應(yīng)和表情，臉上陶醉著幸福的表情。仿佛在她的心里讀書(shū)是世上最最美好的事。

我不由的想起了魯迅《孔乙己》里的孔乙己說(shuō)的一句話(huà)：“竊書(shū)不算偷也。”因?yàn)閮扇说母`書(shū)目的不同，一個(gè)為了一飽口福，一個(gè)為了一飽眼福，所以我想將其改為“竊書(shū)不算偷也?！?/p>

如果以后有機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)辦一個(gè)慈善圖書(shū)館，進(jìn)去看書(shū)絕不要辦任何手續(xù)，只要你懷著對(duì)書(shū)的一份真摯、熱情的心。

竊讀記讀后感20字篇七

輕輕翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀著國(guó)文老師說(shuō)過(guò)的這句話(huà)：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”讀了《竊讀記》這篇課文，我對(duì)這句話(huà)有了更深的體會(huì)。

一放學(xué)，林海音就急匆匆地趕到書(shū)店，她要干嘛呢？買(mǎi)書(shū)嗎？原來(lái)，她是來(lái)“竊讀”的。她翻開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著。書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)了，她只能跑去別的書(shū)店，家境貧困的林海音，多么渴望讀書(shū)??！多么想得到知識(shí)啊！為了能讀到書(shū)，她還要裝成別人的小妹妹或小女兒；為了能讀到書(shū)，她不惜被別人訓(xùn)斥、驅(qū)趕；為了能讀到書(shū)，她累得只能用一條腿交替著站……但，她還是很十分快樂(lè)。

看完后，我不禁敬佩起她來(lái)，同時(shí)，也感到自責(zé)。爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)：《森林報(bào)》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《象母怨》……書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，可我就是不看，以各種理由推脫：作業(yè)太多啦；沒(méi)時(shí)間啦；太累啦；看不懂啦……可林海音呢，她家境貧困，還要去“竊讀”。如果，我們兩個(gè)互換身份，那我肯定不會(huì)去做竊讀這么辛苦的事；而林海音估計(jì)就整天“扎”在書(shū)里頭了。

林海音以苦為樂(lè)，熱愛(ài)讀書(shū)，這種精神深深地到打動(dòng)了我。假如，她以前不這么愛(ài)讀書(shū)的話(huà)，也不會(huì)有后來(lái)成為作家的她，后來(lái)的那些輝煌的成就。

這篇課文將一直激勵(lì)著我多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。讓我們漫游在書(shū)的海洋中，享受著書(shū)帶給我們的快樂(lè)。讓我們愛(ài)上閱讀吧！

竊讀記讀后感20字篇八

書(shū)籍，是我生命中的精神食糧。讀書(shū)，滋潤(rùn)了我渴雨的心房；讀書(shū)，啟迪了我求知的心靈；讀書(shū)，滋養(yǎng)了我的精神生命；讀書(shū)，繁茂了我的生命之樹(shù)！我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)幸福的感覺(jué)；我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)沉甸甸的收獲；我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)每有會(huì)意時(shí)的心有靈犀。書(shū)，已成了我尋找樂(lè)趣的源泉；書(shū)，已成了我汲取知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。

為了讀書(shū)，她千方百計(jì)；為了讀書(shū)，她小心翼翼；為了讀書(shū)，她廢寢忘食。這一切，源于她對(duì)書(shū)籍深沉的熱愛(ài)，而令她產(chǎn)生這種熱愛(ài)的根源是因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識(shí)一代代傳遞下去。

讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時(shí)的生活中，我也有閱讀的習(xí)慣：每天晚上至少要看一小時(shí)書(shū)，要不然我根本無(wú)法入睡，有時(shí)我甚至?xí)驗(yàn)榭磿?shū)而忘記了睡覺(jué)。記得有一次，因?yàn)閶寢屢丛瑁运裏o(wú)法像往常那樣來(lái)陪我讀書(shū)。我獨(dú)自捧卷閱讀，時(shí)間在光影中不知不覺(jué)地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡，來(lái)不及吹干頭發(fā)就趕忙過(guò)來(lái)給我講故事，結(jié)果我害得媽媽感冒了，我很過(guò)意不去。但是媽媽說(shuō)，她很高興我喜歡看書(shū)，無(wú)論如何她都會(huì)無(wú)條件地支持我看書(shū)。

我是吃飯長(zhǎng)大的，因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營(yíng)養(yǎng)；我也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，因?yàn)樽x書(shū)可以滋養(yǎng)我的精神生命！我愛(ài)讀書(shū)！

竊讀記讀后感20字篇九

最近，我讀了《竊讀記》一文，從文中我感受到林海音小時(shí)候是那么熱愛(ài)讀書(shū)啊！

這篇課文講了林海音小時(shí)候因家窮沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能放學(xué)后匆匆趕到書(shū)店和借下雨天讀書(shū)的兩個(gè)場(chǎng)景。表現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

讀了這個(gè)故事，我想起我剛上三年級(jí)的時(shí)候，都不那么愛(ài)讀書(shū)。每次寫(xiě)完作業(yè)，就說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了，我出去玩了。”要不就是：“我今天的作業(yè)只有抄的，沒(méi)什么讀的?！卑职謰寢屢蚬ぷ髅](méi)時(shí)間看管我，再加上我的成績(jī)還可以，就沒(méi)怎么約束我。這樣一直到了我讀了《竊讀記》這篇文章，我才知道我以前的做法其實(shí)是錯(cuò)的，再加上我的理解能力在逐步提高，對(duì)讀書(shū)才有了興趣。現(xiàn)在我每天至少要讀兩篇文章過(guò)過(guò)癮。甚至有時(shí)候連媽媽要我?guī)兔Γ灰沂稚嫌袝?shū)，就什么都懶得理。

記得有一次，媽媽叫我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我走到半路的時(shí)候，看到了一家擠滿(mǎn)人的書(shū)店，我心想：我最喜歡看的那本書(shū)，找了好多家書(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到，這家書(shū)店會(huì)有嗎？于是我決定要進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。我用吃奶的力氣才擠進(jìn)來(lái)，在一排排花花綠綠的書(shū)里，眼睛急切地尋找。?。≌业搅?，終于找到了！真的是那本書(shū)，幸好我及時(shí)趕到，要不然就要被人買(mǎi)走了。買(mǎi)吧，不買(mǎi)就沒(méi)機(jī)會(huì)了?？墒琴I(mǎi)了書(shū)，就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)菜了。怎么辦呢？我猶豫了很久，最好我決定買(mǎi)回去。于是我把媽媽給我買(mǎi)菜的錢(qián)給了老板，拿回心愛(ài)的書(shū)。

我興高采烈地回家去，已經(jīng)完全忘了我此行的目的?；氐郊?，媽媽問(wèn)我：“菜買(mǎi)到了嗎？”菜？對(duì)了，我是要去買(mǎi)菜，我小聲地說(shuō)：“沒(méi)買(mǎi)?！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“那錢(qián)呢？”我急忙說(shuō)：“我在半路上看到了一家書(shū)店，里面有我最喜歡的書(shū)，所以就把買(mǎi)菜的錢(qián)買(mǎi)了書(shū)?！眿寢屄?tīng)我這樣一說(shuō)，只好輕聲說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是好事，可是也不能這樣，做事不能三心二意，應(yīng)該一心一意地去做一件事，懂嗎？”說(shuō)完，媽媽只好自己去買(mǎi)菜了。我卻早溜進(jìn)房間，去看我剛買(mǎi)的書(shū)啰。

每個(gè)人都應(yīng)該喜歡讀書(shū)，只要細(xì)心地品味，你就會(huì)覺(jué)得書(shū)中有股神奇的力量在吸引著你。這真是“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。

竊讀記讀后感20字篇十

開(kāi)學(xué)第一周，老師教了我們一篇課文叫《竊讀記》，學(xué)了這篇課文我受到了很大的啟發(fā)。

《竊讀記》這篇課文主要講述了作者放學(xué)后到巷子里的書(shū)店去讀書(shū)，里面生動(dòng)的描寫(xiě)了作者因找到書(shū)的急切，作者看到書(shū)后的貪婪閱讀，知趣離開(kāi)書(shū)店，想盡一切辦法在竊讀書(shū)，嘗到竊讀的苦頭與因?yàn)闆](méi)有錢(qián)做白日夢(mèng)的事情，充分體現(xiàn)了作者多么熱愛(ài)讀書(shū)，所以我從中受到的啟發(fā)就是我們要熱愛(ài)讀書(shū)。

讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。這是冰心奶奶告訴我們的，而今天，也是林海英奶奶告訴我們的，她告訴我們要把書(shū)讀好，要熱愛(ài)讀書(shū)如果她不這么說(shuō)這么做，不會(huì)像現(xiàn)實(shí)中那樣熱愛(ài)讀書(shū)，那么她就不會(huì)有她現(xiàn)在的名譽(yù)，她就還是那個(gè)曾經(jīng)窮困，連家都不能回的弱者，一輩子窮困。而在現(xiàn)實(shí)中她熱愛(ài)讀書(shū)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己所有的休閑時(shí)間來(lái)讀書(shū)，只要她一直堅(jiān)持下去，她的進(jìn)步將永無(wú)止境，她會(huì)從窮困變得富裕，她將能立刻用自己的肩背將家扛回故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)舉世聞名。

主動(dòng)人生成大器，你個(gè)人的未來(lái)在于你自己的付出。如果你付出得多，理所當(dāng)然你得到的知識(shí)就多，如果你付出得少，你得到的知識(shí)就少。比如在學(xué)習(xí)中，你總是上課開(kāi)小差，作業(yè)不認(rèn)真完成，不喜歡讀書(shū)，那么你就不會(huì)進(jìn)步永無(wú)止境了，而是智商停留在哪里，此時(shí)，與你在一起成長(zhǎng)的同學(xué)，卻在努力讀書(shū)，創(chuàng)造自己的未來(lái)，這樣20年以后，你還不改掉你的壞毛病，那一切都遲了，或許你只能露宿街頭，甚至凍死在寒冷的夜里，讓坐在辦公室里20年前的同學(xué)嘲笑，但回到20年前，如果你恍然大悟，聽(tīng)說(shuō)了并明白了主動(dòng)人生成大器這句話(huà)的內(nèi)涵，要自己來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)，那么，你將會(huì)學(xué)習(xí)上升，進(jìn)步永無(wú)止境。如果你堅(jiān)持奮斗下去，那么20年后的今天，或許你在國(guó)外享受度假生活，或許你在辦公室里與曾經(jīng)的同學(xué)講述著20年前的美好時(shí)光，看主動(dòng)人生成大器，努力學(xué)習(xí)將會(huì)給你帶來(lái)多少幸福生活??！

熱愛(ài)讀書(shū)，主動(dòng)讀書(shū)，學(xué)習(xí)就可以改變你的未來(lái)，讓你時(shí)時(shí)幸福，這是林海英奶奶告訴我們的啟示，讓我們一起努力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)人生成大器，讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)造屬于我們的明天吧！