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寫作是一種思考的方式,通過書面表達可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實例,形成有說服力的論據(jù),我們要注重實例的運用。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。
合作作文600字初一篇一
合作是制勝強敵的最快方法。
有一次體育館里群聚了許多人,一群人圍著一個球場,中間這個小伙子身穿黃色,籃球服,北卡藍aj1扣在腳上,正在表演扣籃,路人驚嘆不已,那吵吵鬧鬧的,我們幾個朋友選了個偏僻的地方打籃球,我的球還沒捂熱,整個球場的人好像都被他打慘了,他又把我們當成了獵物。趾高氣揚大步流星地走了過來,一群人似狗皮膏藥般跟了過來他說“來單挑哇!”我當時一臉問號,瑤妹和張國服都不敢接受,聽他們說:“他很強的,大部分大人也不是他的對手?!蔽乙不艔埰饋恚娏吮愦舐暤慕校骸澳悄銈?nèi)齻€一起上?!?/p>
我們才有了一點勝算,我們持著球不敢有一點失誤,汗流成了一條條黃河長江,我們便商量戰(zhàn)術(shù)。幾分鐘后,我們氣勢昂揚地回到了各自的位置,張二話不說,直接傳給瑤,瑤再給我,沒有一點兒破綻,那個高個子還用它靈活的走位立刻到我們旁邊,想把球冒下來,可盡管他有多厲害,也不能阻擋我們的計謀,眼看他快追上球了,我二話不說立刻投向球框,可惜我的技術(shù)還不能做到百發(fā)百中。球反射向另一個方向,瑤輕松的接到球,并且直接打了一手好球。我們大呼勝利,就在我們抱著轉(zhuǎn)圈時,那個高個在已溜之大吉。球場上只剩下我們的歡呼聲和那群人目瞪口呆的表情,人群漸漸散開,直到?jīng)]人我們才繼續(xù)打球。
俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,說的就是這種情況吧。
合作作文600字初一篇二
小時候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象,雖然是那么的任性,但他們還是會讓著我,但是現(xiàn)在我長大了,相繼而來的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會感到無比的滿足。
我長大了,學習壓力也大了,伴我成長的不再是玩具娃娃,而是輔導書和繁重的作業(yè),當我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒有機會了,只要給我一天自由,我就很快樂了。
看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。現(xiàn)在呢?我完全沒有發(fā)揮意見的時候,當我非要這件物品,家人則會說我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準沒錯。
是呀!我長大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對。
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合作作文600字初一篇三
鮮花需要陽光的滋養(yǎng)才能絢麗地綻放,魚兒需要海水的哺育才能歡快的遨游,同樣,一個人只有學會合作才能海闊天空。
學會合作——補己之短。李大釗曾說過:“離開眾庶,則無英雄?!币粋€人在社會中如果不能學會與他人合作,那么他的情況會非常糟糕?!叭齻€臭皮匠,頂個諸葛亮。”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具備的優(yōu)點。只要你能學會與你身邊的人合作,取其之長補己之短,你就一定可以創(chuàng)造輝煌的未來。
學會合作——跨越阻礙。我們的人生道路中有很多阻擋我們的巨石。我們竭盡全力挖開它卻還是無功而返。這時,我們往往會說:“我們已經(jīng)盡全力了?!钡涀W會與他人合作也是你的力量之一。當我們無力去完成一件事時,不妨與身邊的強者合作,與他們共同努力會讓你跨越重重阻礙,半開阻擋你的巨石。
學會合作——通往成功。一位年輕人與一位億萬富翁合作使自己賺得了出國深造的錢,成功的去了耶魯大學法學院就讀,畢業(yè)后在通用汽車公司任法律部要職。所以學會與他人合作,用來攻玉的石頭未必不是你常用的那一塊。學會借助他人的力量,既是一種技巧,又是一種智慧,只有學會合作才能通向成功。
一個孤獨者要么是野獸,要么是偉人。而即使是偉人身邊也不可能沒有親人和朋友,更何況大多數(shù)人都是普通人,就更不可能在生活的急流中孤軍奮戰(zhàn)。韋伯斯特曾說過:“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè):智慧·雙手·力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。”在生活中,我們處處要學會與人合作。
鮮花孤獨的綻放不算美麗,魚兒單獨的遨游不算自由,同樣的人只有與人合作才能搭起通往成功的橋,奔向美麗的未來。
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合作作文600字初一篇四
競爭需要合作,這是絕對正確的。只有學會合作,你的事業(yè)才能成功,只有學會合作,你才能得到你想要和期待的結(jié)果。合作是個簡單的詞。對有些人來說,合作就像談話。對其他人來說,合作在他們的生活中起著重要的作用。
中國太空飛行的所有成功,神舟六號的發(fā)射,都因為人與人之間的合作而取得了如此大的進步。人與人不合作,就像一團亂麻,沒有凝聚力,經(jīng)不起風浪。
人與人之間的合作是為了相互提高和促進,而不是為了私利。合作是我們在競爭中的考驗,考驗我們的耐心和合作意識。無論在任何比賽或競賽中,我們都必須有合作意識和團隊精神。因為團結(jié)就是力量,知道合作就意味著成功的一半。俗話說“人人拾柴火焰高?!?/p>
競爭與合作并非不相容。合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件。只有兩者結(jié)合,才能知己知彼,百戰(zhàn)不殆。就像一堆土和一灘水,只有把它們結(jié)合起來,才能形成一個堅韌的東西,發(fā)揮巨大的作用,獲得意想不到的'結(jié)果。
合作作文600字初一篇五
“人心齊,泰山移?!泵慨斘蚁肫疬@句話,我就想起那次難忘的足球比賽。
比賽一開始,雙方隊員就激烈的拼搶著。我在隊里的位置是后衛(wèi),主要負責防守和助攻。忽然,對方球員帶球過來了,眼看就要接近球門,我飛快跑過去,眼睛直盯著球,趁他稍有松懈的時候搶下球并傳給隊友,只見我的隊友使用“無影腳”直接打門,可惜的是這一球被對方守門員給緊緊的抱住。
對方再次發(fā)球,我抓住機會上前搶下這球又傳給了隊友。我給隊友使了個眼色,隊友明白了我的意思,呆在原地不動,直到對方球員跑過去,隊友把球又傳到我這里,我倆來了個“斜傳直殺”把他給過了,對方?jīng)]想到我們使用這個戰(zhàn)術(shù)。我把球帶到對方球門前,高高地提起右腳,蓄足了力氣,對準球心猛地一踢,球如閃電一般飛進了球門。我們歡呼起來,互相擊掌,這次進球讓我們更有信心贏得比賽。
最后一個回合中因為我方隊員手球,所以被罰任意球。我們站成“人墻”攔住了對方的射球,然后趕快按教練的指導擺好陣型,隊友傳球給我,我正在“發(fā)呆”,對方隊員正要來搶球,我迅速傳球給隊友,說時遲,那時快,隊友找準角度射門,球進了,我們終于贏了。
大家開心極了,是隊友之間的配合讓我們贏了比賽。合作的力量真大呀!
合作作文600字初一篇六
有一天,我和我的好朋友鄭曉明騎我們心愛的自行車去郊游,一路上我們心情都很高興,欣賞著路邊美麗的風景,我們騎的也很快,不一會就快要到達目的地了,突然前面出現(xiàn)了一棵大樹橫在路上,擋住我了們的去路。
我們把自行車停在路邊,我和鄭曉明看了看這棵擋住路的大樹,這棵對有碗那么粗,我上前握住樹桿,抬了一個,樹紋絲不動,我又用力抬了一次,樹還是不動。鄭曉明說:“我的力氣比你大,我能搬走?!编崟悦饔檬治兆錀U,用力的搬樹,樹搖晃了一下,然后就不動了。鄭曉明深深的吸了一口氣,用力的去搬樹,樹動了一下,可是鄭曉明已經(jīng)沒有力氣了。樹還停在原地,鄭曉明松開了手。我說:“還是我們一起搬吧,才可能把樹搬走。”鄭曉明也沒有說什么,我就走過去和鄭曉明一起握住樹桿,我們一喊“一、二、三”,真的,樹挪動了一點,我們再喊“一、二、三”,樹又被我們挪動了一點。
就這樣,經(jīng)過我和鄭曉明的努力,終于把擋在路上的大樹挪開了,路暢通了,我和鄭曉明都笑了。這真是“合作力量大”呀!
合作作文600字初一篇七
是合作?人再一起作好同。到大都以缺少合作精神。合作精神,就可以件。
記得有下午,老師說:“要組裝航模飛機,我把同學們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機,希望你們要有合作精神?!崩蠋熃o分好組以后,就開始做飛機了。我剪機身。我剪的,不用力過猛,一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐。好友趙心關(guān)照得說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。,又和老師要了,又開始做了。次,我很,的,翼翼,終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她的畫機翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機翼拿了,說:“來,給你來鋸?!蔽疫B忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了辦?你來吧!”趙心皺起了眉頭,說:“人要有合作精神嗎!你鋸機翼,我還要畫機尾呢!來吧,你鋸好了,畫好了,的飛機就可天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,的鋸。果然,皇天不負有心人,我鋸得,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。上的',我再也不怕我鋸壞了。我開始得鋸起機尾來。不一會,我就鋸好了。的飛機就差組裝了。倆的組裝。好長,才安裝好。對老師說:“老師,的飛機組裝好了,能上操場上去試飛嗎?”老師說:“可以?!闭鞯美蠋煹耐夂?,連蹦帶跳了操場。我把飛機往天上一扔,飛機的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機起飛了!我和趙心高興得都不知到說好了。
件,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。
合作作文600字初一篇八
各位同學,覺得學校的營養(yǎng)午餐不好吃嗎?太油、太膩、太咸,還是太淡?如果要自己做午餐,你會怎么配呢?以下是我的理想午餐組合:
我認為五谷根莖類以米飯為主﹝糙米更好﹞,肉要是上好的豬排,再加上深海的鱈魚、青菜、咖哩,如果還有飯后水果,嗯!那就更棒了!我敢說那一定是最棒的午餐﹝在寫此文時,我邊寫邊流口水咧!﹞,光想到就令人垂涎三尺呢!
不過吃就是要吃得營養(yǎng),吃出健康,營養(yǎng)午餐有時雖然不美味,但“良藥苦口,忠言逆耳”,午餐卻包含了每天要攝取的養(yǎng)分。英國人認為早餐和晚餐就應(yīng)該吃得豐盛,而午餐不用太挑剔;又說:早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少??梢姡绮筒]有十分重要,完全只是為了填飽肚子而已,但午餐卻能讓我們在下午仍活蹦亂跳,所以午餐仍不能草草解決。
合作作文600字初一篇九
每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。”其實在我們的校園里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹節(jié),學校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。
小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×?。我們賣力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。
這時,老師走了過來,對我們說:“同學們,繼續(xù)澆水呀,我們馬上就成功了?!闭f著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.將手一揚,水慢慢地倒進土里,緩緩地滲進去了。在老師的帶領(lǐng)下,我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍?!?/p>
勞動結(jié)束了。同學們雖然都很累,但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里,在微風的吹拂下向我們招手致意,都高興地笑了。
合作就像一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作就像一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。
合作與團結(jié)。
合作與團結(jié)俗話說,千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標一致,重于團結(jié),便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要知道大部分情況下一個人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團隊來講,他們就是一個合作團隊,如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔,化齋,行走。
更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢?因此如果不組建一個可以合作的團隊的話,將會在做一件事時,浪費掉大部分的時間,去做那些,無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作,就是能取長補短,從而快速高效的完成目標。
接下來我們說說團結(jié),如果一個團隊僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個好的團隊是需要團結(jié)的,如果一個團隊中的隊員每個人都不去考慮其他人,只知道做自己的事,那是無法團結(jié)他人的。如果取經(jīng)時,孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個徒弟都按自己的心意去營救,就會造成不可預計的后果。因為他們都不管自己的伙伴,即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊友,那么團隊不完整接下來怎么取經(jīng)。
因此合作和團結(jié)是一個團隊在做事時成功的充分且必要的條件,前提是目標一致。
這,就是合作與團結(jié)!
合作的力量。
對于自然界的萬物,乃至人來說,無處不在“合作”。個體要合作,整體更要合作。合作可以節(jié)省時間,提高效率,還可以更好的取眾人之長,補一己之短,便于成功。
就拿吃飯來說吧,只是張張嘴罷了,這個簡單的動作,卻需要身體內(nèi)眾多的器官的分工合作。首先,嘴要先品嘗食物,然后,由器官組成的系統(tǒng)來消化食物,最后再由他們把食物的營養(yǎng)留在體內(nèi),把廢物排出體外。
與個體一樣,整體也是要合作的。
在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。世間萬物都要遵守自然規(guī)則,人也如此。分工不同卻組成一個和諧的社會。
合作,其實市是一件快樂而又有效率的事,卻往往被我們所忽略。合作,會更好地讓一個人學會獨立、進取,有團結(jié)奉獻精神。共承擔、共歡樂,增強我們的責任感。這樣,能更好地讓我們在人生的旅途中得到發(fā)展。一只筷子輕易地會被折斷,一把筷子會牢牢地抱成團,眾人拾柴火焰高嘛!
合作作文600字初一篇十
“哎…….1、2、3….11,啊,怎么只有11塊錢啊!”沙發(fā)椅子后面?zhèn)鱽砦业陌Ш柯暋5降自趺椿厥履?,請聽我慢慢道來?/p>
前一天晚上,媽媽正在吃飯的時候,輕輕說了一句:“小馮,后天就是你生日了!要不要學會自己賺錢買蛋糕?!蔽覜]有注意,眼睛盯著電視,也輕輕地答應(yīng)了一聲“好了”。
直到現(xiàn)在,我才突然反應(yīng)過來,一想到再過十八小時零五分八秒就要過生日,心里又猴急、又興奮!我趕緊給幾個好朋友打了電話,家里碰面商量了對策:我拿80元出來,他們每人拿出二十元,這樣一共可以一百二十元。最后加上請他們出席我的生日宴會,這樣就兩清了。大家一致通過,于是我們開始行動了。
我把大家領(lǐng)到人民公園,說道:“大家打開微信,點開始跑步!”“跑步干嘛啊,跑步有什么用啊?”朋友們滿臉的問號。我解釋道:“微信有個程序,只要你消耗一定的熱量,達到它的標準,就可以拆開紅包。”大家聽我這么一說,紛紛打開手機,趕緊跑起來,生怕落后。
一路上,我們有說有笑,不久第一個紅包就被拆開了,望著那喜悅的豐收,大家都被打了氣,繼續(xù)跑起來,互相鼓勵,沒有一個掉隊。
終于,所有紅包都被拆開,大家都氣喘心不喘,內(nèi)心非常興奮,因為我們終于湊齊所需要的錢了。
第二天,生日宴會我和朋友們坐在桌面,媽媽端上我們自己花錢買來的蛋糕,當打開蛋糕盒,一個多拉愛夢可愛的臉映入眼簾,我們都歡呼起來,這是我吃過最美味的蛋糕。因為它凝聚了合作的精神,讓我們體驗到賺錢的不易,讓我們知道合作就是力量,就是勝利。
合作作文600字初一篇十一
早在遠古時代,人們就意識到僅憑個人的力量難以對抗強大的自然,于是從聚落到國家再到全球化,人類通過合作書寫了文明發(fā)展的歷史,也深刻的詮釋了合作意義和價值。
合作是資源的優(yōu)化整合。圖片兩只手或許是美團董事與摩拜單車創(chuàng)始人的握手。摩拜作為新興的創(chuàng)業(yè)公司,小有成就,可是和巨頭美團比起來仍是羽翼未滿。兩家公司的合作將其所擁有的資金、技術(shù)、客戶等資源優(yōu)化整合,讓這些資源更好的發(fā)揮效能,不僅能夠好的為消費者提供個性化服務(wù)和產(chǎn)品,也提高了資源的利用效率。同樣中通商城上的廠家選擇和中通合作,也是信息經(jīng)濟背景下資源整合的又一例子。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)握手合作,能力利用數(shù)據(jù)的信息資源助力實體經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級,也讓新科技與傳統(tǒng)握手言和。
合作是利益的共享互惠。當下零和思維熱度再起,逆全球化的聲音此起彼伏。圖片上的握手,可以是非洲論壇上中國和其他國家的握手。20世紀人類戰(zhàn)爭經(jīng)歷了兩次大戰(zhàn),科技和經(jīng)濟的高速發(fā)展后,共贏的理念逐漸取代零和思維,越來越多的國家認識到只有加強合作才能為本國帶來更廣闊的發(fā)展前景,進而造福全世界人民。零和思維,卻是片面、靜止、形而上的。當前的資源能做出的蛋糕是有限的,但零和思維卻忘記了通過合作帶來優(yōu)勢互補,從長遠上看會有更大的蛋糕。所以在當今全球化面臨挑戰(zhàn)的時候,中國更應(yīng)履行大國義務(wù),加強與其他國家寬領(lǐng)域多層次的合作。
合作,是當今時代的必然趨勢。從個人層面上看,在社會分工日益細化的今天,個人的力量和智慧顯得單薄無力。所謂“小成功靠個人,大成功靠團隊?!睆氖澜鐚用嫔峡?,互聯(lián)網(wǎng)將世界變?yōu)榛ヂ?lián)互通的地球村,各國的經(jīng)濟文化聯(lián)系不斷緊密,經(jīng)濟在往來中得到繁榮,文化在碰撞中實現(xiàn)創(chuàng)新,固步自封只有山窮水盡,擁抱聯(lián)系才能走向海闊天空。
子曰:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”合作是人類的大智慧,也必在人類文明的進程中扮演更加重要的角色。
合作作文600字初一篇十二
《競爭與合作》在廣闊的社會天地里,各種各樣緊張激烈的較量競爭在時時處處進行著,它們不是為了供人觀賞,而是推動社會發(fā)展必不可少的動力。如果在競爭中,為了達到個人目的,不擇手段傷害別人,這是極大違背了競爭存在的意義,競爭以共同提高為原則,所以我們要團結(jié)互助,通過良好的合作來促進競爭,不僅達到自己的目的,還未社會貢獻了更大的力量。
合作,這個耳熟能詳?shù)脑~,不同的人對它有著不同的理解??茖W家說:“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。”字典的解釋是:“合作是為了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事?!?/p>
縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計算機這個行當來說,絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果,作出創(chuàng)造和貢獻的最主要的研制者也常常不止一個,單槍匹馬很難有大作為。所以說,在今天的科技發(fā)展中,善于合作的科學家取得大成就的機會更大。有一個例子是:一個年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠坦白,從不驕傲,對同事也沒有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。
后來他到一家公司主持開發(fā)軟件,當他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯誤時,采用委婉的方式指出來,下屬也改正了錯誤。討論軟件制作時,同事們各抒己見,而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。
說到合作創(chuàng)造雙贏,不得不說一個小故事:有兩個饑餓的人,碰到一個漁夫,漁夫給了其中一個人一條魚,另一個人得到一枝魚竿??墒且惶爝^去了,有魚的人把魚吃光了,最后還是餓死了;另一個人因為饑餓過度,沒有力氣去釣魚,也餓死了。其實他們完全可以合作,一起享受魚。再一起去釣魚做一個善于合作的人,能在競爭中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學互助合作,把我們的班建設(shè)成一個生機勃勃的共贏共享的集體!
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