一個好的方案可以為我們的工作、學習或生活提供指導和支持。方案的有效性需要通過監(jiān)控和評估來進行驗證和修正，以確保其達到預期的效果。這個方案得到了團隊成員的一致認可和好評。

秋游活動方案主題篇一

為了豐富學生的學校生活，陶冶情操，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學生生活實踐本事、自主活動本事，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛，放飛同學們的心境，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事，又能夠增強同學們的團體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，禮貌謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

總領隊：張文春。

副領隊：夏靜波。

成員：各班班主任。

10月31日。

青青世界。

李華君。

安全教育：

1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從教師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。

禮貌教育：

1、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為禮貌：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到禮貌、安全。

5、引導學生參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午12：00從青青世界回到，12：20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育，講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。

5、提議學生講究節(jié)儉，帶適量的物品，不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束后，對學生強調必須要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、提議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

秋游活動方案主題篇二

1.經(jīng)過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動，能進取認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

1.選擇收割的時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒明白參觀的要求，想好自我要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一臺。

（一）教師交代活動目的與要求。

（二）教師帶領小朋友徙步到達目的地，注意路上安全。

（三）活動現(xiàn)場：

1.看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

師：近看每一株水稻上頭長著什么？稻穗為什么是下垂的？

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情景。

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3.做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。

4.說一說，回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

秋游活動方案主題篇三

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景。

3、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

天立一品整隊出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲。

早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數(shù)后8：30分準時出發(fā)。

10：30分請各家長持接送卡到嶺下張小學對面的田野里來接孩子。

1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。

2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。

3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)。

1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、教育幼兒注意言行文明，愛護農(nóng)作物，不隨地亂扔垃圾。

3、秋游進程中教師要隨時關注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數(shù)(出發(fā)前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等)。

4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。

5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。

1、教師交代活動目的與要求,點名、

2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農(nóng)作物。

4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境。

5、組織幼兒進行安靜的游戲活動。

秋游活動方案主題篇四

：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)。

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

xx中心幼兒園中班組。

xx年10月。

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上。

四、活動過程。

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲。

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4.活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

秋游活動方案主題篇五

南郊公園。

一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為禮貌等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋，不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，并且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要研究到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自我手機號碼，以便及時聯(lián)系。

3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。

4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習，不準外出游玩。

總負責：總調度：醫(yī)療保?。赫障啵?/p>

一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

1．后勤安全負責人職責：

（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；

（2）與有關部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；

（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

（5）全面關注師生的安全；

（6）及時處理偶發(fā)事件。

2．班級負責人職責：各班主任。

（1）做好協(xié)調工作，督促帶隊教師按時到崗；

（2）全面關注學生的安全；

（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。

3．帶班教師職責：

（1）活動前要加強安全教育。安全資料：乘車安全、活動安全、飲食安全。

（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；

（3）組織學生帶些常用藥品；

（4）精心設計、安排學生的.活動；

（5）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；

（6）關心每一位學生的身體狀況；

（7）要密切關注學生，不讓學生走出自我的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；

（8）關注學生用餐安全衛(wèi)生情景；

（9）發(fā)現(xiàn)意外情景及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；

（10）活動后關注孩子的接送、回家情景。

4．安全教育負責人職責：

（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育資料：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情景，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。

秋游活動方案主題篇六

xxxx集中地點：xx。

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動準備：與家長聯(lián)系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)。

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證（xx戶口身份證）。

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過，我們秋游的目的地—————華南植物園———————華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種，既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室，大型熱帶雨林景觀區(qū)，被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”，有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。

1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。

2、發(fā)展幼兒的'觀察力、想象力及審美能力。

3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系，增進親子互動。

華南植物園。

（1）幼兒8：30集中在幼兒園a區(qū)大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數(shù)，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

（2）8：45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

（3）9：15左右到達。各班在門口點好人數(shù)，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。

（4）9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區(qū)，觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。

（5）10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案，（體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹傘；大班—長繩）組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

（6）11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動（班任老師連同家委會成員準備活動方案）。家長們自備桌布、食品，到時進行現(xiàn)場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

（7）13：30餐后繼續(xù)活動，來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體，展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū)，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

（8）15：30全體在大門口集中上車，各班清點人數(shù)，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

1、加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案，園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，（4名行政基本安排到4個級組）保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包（放孩子替換衣服）給還子穿上黃色的運動服（長褲長衣）。

4、請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）。

5、請為幼兒準備一個垃圾袋。

6、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。

7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

8、旅游當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。

秋游活動方案主題篇七

——擁抱金秋，走進田野活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

4、幼兒現(xiàn)場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面。

活動準備：

1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。（應該注意的安全事項。

交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。）。

二、教師根據(jù)路程的遠近，帶領小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做（分組進行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場寫生：《金色的秋天》4、說一說?；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么？

參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？

誰知道我們平時吃的米是怎么來？

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

大一班：蔡海娟。

20xx年9月xx日。

秋游活動方案主題篇八

10月26日（周五）。

大龍?zhí)豆珗@。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、游玩安全：

1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

5、回家安全：

1）等待來接的家長，不得自行回家；

2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。

（三）特色活動：

1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。

2、排雷活動：尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。

（四）反饋活動：

將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

秋游活動方案主題篇九

九()班全體同學。

水井園。

20xx年10月20日星期六。

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到水井園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

1.組織同學前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。

2.物質器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

4.分組:將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。

人員安排:1.勘查活動地點及場地租借。

2.采購食物。

3.總負責人:。

4.每個小組的負責人;。

所需物品:。

1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。

3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

4.燒烤料:。

經(jīng)費預算:食品、場地費等各項雜費。

5.提前分好各小組的人員組成。

6.注意相機的借用與保管。

1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地。

3.由小組長帶領自由活動。

4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。

5.飯后休息，全班在13:00開始游戲:。

6.節(jié)目安排游戲類。

注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。

6.15:30清場，然后原路回校。

2.安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛:如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束后期工作:。

4.班委做活動后總結，總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。

20xx年10月16日。

秋游活動方案主題篇十

為了開闊學生視野，讓學生走出課堂，組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動，檢驗公民教育成果。

帶著五美出發(fā)，探尋最美秋天。

1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學生分享，激發(fā)學生熱愛大自然、保護大自然，迫切走入秋天的完美愿望。

2、11月3日—11月5日，學生報名階段，了解活動要求，爭做五美小明星。

(1)各班分好活動小組，并選出小組管理人員。如：小隊長、生活隊長、衛(wèi)生隊長、紀律隊長、安全隊長等。

(2)各組人員協(xié)調分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。

(3)每個孩子的食品不能超過三樣，并能主動與同學進行分享。

(4)各班進行“五美小明星”評比，各小隊民主投票，每隊可申報一名，每班不超過8名，授予五美小明星專用徽章。

(一)儀表美。

穿戴方面不宜趕潮流、追時髦，做到衣著整潔，樸素大方。紅領巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。

(二)語言美。

在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問，并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。

對別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的語言進行制止。

在景區(qū)不宜大聲喊叫，使用不禮貌的語言。

(三)、就餐美。

能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。

能分享自我的食物。

不浪費食物。

(四)、行走美。

排隊上下車，先上車的往里走。

排隊入園、排隊進入游樂場地。

在景區(qū)內不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧。

(五)、環(huán)境美。

愛護環(huán)境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。

愛護花草樹木，不攀枝折桂。

3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準時從出發(fā)，9：00抵達植物園北門。

4、9：00由導游發(fā)放門票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機，前往蝴蝶谷，游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品，帶您走進“花伴蝶，蝶戀花”愛與浪漫的藝術天堂，前往桂花園，占地60畝的桂花園有三十幾個品種，醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林游樂園，三十幾種先進的游樂設施，琳瑯滿目任你選擇，根據(jù)自我的身高體重，喜好在工作人員的帶領下，開始游玩。

8、13：30結束愉快的行程，帶著盡興和滿足去北門集合，此次旅游完美結束。

秋游活動方案主題篇十一

活動目的：

開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

參加人員：

家長、幼兒、幼兒園工作人員（具體工作分工附后）

一、活動時間：**年10月20日（周五）

二、活動地點：鐵路橋公園

三、秋游活動負責人安排

1、負責人：蔡芝娟

2、協(xié)助人員：汪紅霞林蕓劉玫池

3、過馬路負責劉玫池帶大一班，汪紅霞帶大二班，蔡芝娟負責攔橋頭處車子，林蕓負責攔南面車子的安全。

4、班級負責：大一班：劉玫池（蔡芝娟輔助），()大二班：汪紅霞（林蕓輔助）

5、班主任帶上點名冊，幼兒接送簽字表；

6、其他：林蕓帶上緊急處理所用的藥品；

7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。

四、安全教育

1、周四下午進行排隊行走教育活動；

2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。

五、注意事項

1、不亂扔垃圾，自卑垃圾袋，離開休息地要搞好衛(wèi)生；

2、不損害公共物品，在游玩過程中做到文明、安全；

3、不要隨意離隊，有事離隊要向身邊伙伴說明；

4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲；

5、一切聽指揮，緊跟隊伍不掉隊；

六、活動流程：

1、集合、點名，照班級合影；

2、教師交代分組名單；

3、前往比賽場地；

橋下小學附屬幼兒園

秋游活動方案主題篇十二

領略自然風光，凝聚班級力量。

20xx年10月10日(星期日)。

全班同學。

汪俊杰、蔣達。

龜山風景區(qū)，月湖等。

同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。

(一)前期準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春秋游當天的秩序。

5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間：

10月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名。

(3)、各位同學午餐，水自備。

(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。

(5)、計劃14：00點回到學校。

3、后期工作：

(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù)。

(2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。

4、注意事項：

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。

(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議，同學們交流秋游感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

汪俊杰：xxxxx。

蔣達：xxxxx。

秋游活動方案主題篇十三

4.在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學生從小樹立環(huán)保意識。

定于20xx年10月19日星期四。

陳平。

一、二年級秋游;。

三至六年級野炊。

1.班主任提前做好學生的思想動員工作：

a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

d、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風度，應用心主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理潛力和學生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶狀況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到校園。

4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地，

回到時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出推薦，為了培養(yǎng)學生的自理潛力，所有的東西都由學生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工狀況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結，寫出野炊體會。

1.8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2.8：20出發(fā)。

3.10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4.13：00清理現(xiàn)場。

5.13：30活動結束，步行原路回到。

第一組組長：涂雁飛。

成員：徐萍藍寅劍。

鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。

第二組組長：鄭國杰。

成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。

何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。

1.從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛十分稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個就應注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，留意燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目，開展有意義的群眾聯(lián)歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足必須的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師持續(xù)手機的暢通，以便及時取得聯(lián)系。

1.學生務必系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外，能夠讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

3.推薦學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執(zhí)，參加的同學在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯(lián)系電話。

5.活動結束后，對學生強調必須要先回校園，不能在路上或同學家逗留。

本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，職責落實到人，確?；顒映晒?。

秋游活動方案主題篇十四

南郊公園。

一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯(lián)系。

3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。

4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習，不準外出游玩。

總負責：總調度：醫(yī)療保健：照相：

一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

1．后勤安全負責人職責：

（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；

（2）與有關部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；

（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

（5）全面關注師生的安全；

（6）及時處理偶發(fā)事件。

2．班級負責人職責：各班主任。

（1）做好協(xié)調工作，督促帶隊教師按時到崗；

（2）全面關注學生的安全；

（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。

3．帶班老師職責：

（1）活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。

（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；

（3）組織學生帶些常用藥品；

（4）精心設計、安排學生的活動；

（5）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；

（6）關心每一位學生的身體狀況；

（7）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；

（8）關注學生用餐安全衛(wèi)生情況；

（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；

（10）活動后關注孩子的接送、回家情況。

4．安全教育負責人職責：

（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。