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2023年專業(yè)申請書理由(實用14篇)
  • 時間:2023-11-12 19:30:46
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您們好!

本人孫xx,是xx級廣告系三班的一名學(xué)生。作為一名入學(xué)一年的學(xué)生,對廣告設(shè)計專業(yè)已有一定的認(rèn)識。盡管此專業(yè)在學(xué)校備受重視,有數(shù)位著名的教授授課,且就業(yè)前景很好,但是,我個人卻因為課程內(nèi)容所涉及的廣告設(shè)計并非我所熱愛的領(lǐng)域,并且我對此專業(yè)的學(xué)習(xí)存在信心缺失,因而難以專心致志地學(xué)習(xí)。

相比之下,我對繪畫專業(yè)更為喜愛并對該領(lǐng)域一直有關(guān)注。我希望在畢業(yè)后從事與繪畫有關(guān)的.工作。我相信自己會全身心地投入到學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)中,以至于能夠在該領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

在此,我申請轉(zhuǎn)系,希望由廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè),望您們能批準(zhǔn)我的申請。

謝謝。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇二

您們好!

我是20xx高分子科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生xx。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個高分子加工專業(yè)時,比較缺乏熱情和興趣,在機(jī)械的操作方面也并不擅長。通過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)更適合自己。

今年入校以來,在對經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),歷史人文底蘊(yùn)深厚,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

因為通過本學(xué)期更深入的`專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,加工工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,因為大一學(xué)年剛開始適應(yīng)住校生活,起步比較慢學(xué)習(xí)成績不是很理想,但從大一下學(xué)期開始,我逐步的適應(yīng),刻苦努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,并在院學(xué)生會工作中獲得了許多鍛煉,成績也有較大的提高。到了大二上學(xué)期,我繼續(xù)更加刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,雖然常感到力不從心但我秉著堅強(qiáng)的毅力堅持了下來,最終取得了學(xué)院前35名的成績,并且結(jié)合對我學(xué)生社團(tuán)工作的評定,我獲得校單項二等獎學(xué)金的獎勵。同時我加入了江安校區(qū)電信營業(yè)團(tuán)隊,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)濟(jì)分析團(tuán)隊協(xié)作方面確有所長,這更加使我篤定學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣和熱情。

和老師的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方面的工作。請。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系。

領(lǐng)導(dǎo)。

申請從加工工程專業(yè)轉(zhuǎn)至經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。誠摯地希望院。

領(lǐng)導(dǎo)。

能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是專業(yè)的x屆學(xué)生。

(身份證號:學(xué)號:)我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學(xué)的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識。我想如果學(xué)習(xí)這個專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

特此。

敬禮!

申請人:

×年××月××日。

專業(yè)申請書理由篇四

公司領(lǐng)導(dǎo):

在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重?,F(xiàn)在由于我的一些個人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂,實在是深感歉意。由于對重托、厚望實在覺得力不從心,能力有限有負(fù)重望,回首往日,不能為濟(jì)源堂立下彪炳功勞,實在汗顏,愧疚至深,無法面對。各位領(lǐng)導(dǎo)多年的栽培,無以為報。

思想顧慮重重,輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠,時考慮公司及個人的發(fā)展,曾迷失方向,幸虧有公司領(lǐng)導(dǎo)指點,少年志壯,也雄心勃勃,誓言旦旦,對未來作好了規(guī)劃,可卻事與愿違,總覺困難滿途,現(xiàn)在覺得身心疲累,雖有激勵之言,卻不能一時悟醒,為免影響公司的發(fā)展,提出辭職申請。

感謝諸位在我在公司期間給予的信任和支持,能有今日之日,深感感激。此致

敬禮!

辭職人:xx。

日期xx

專業(yè)申請書理由篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

在此,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xxx目前在外語x班學(xué)習(xí)。

半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今,通過一個學(xué)期的'學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是,出于長遠(yuǎn)考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會,望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxxx。

xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的'成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

申請人:xxxx。

xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇七

尊敬的化學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

經(jīng)過慎重考慮,我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果能轉(zhuǎn)入化學(xué)系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。

面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細(xì)道來。

我原來是一名工程力學(xué)的學(xué)生,我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學(xué),不是說工程力學(xué)這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學(xué)習(xí)力學(xué)知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導(dǎo),我的興趣不在力學(xué),在化學(xué)。我對化學(xué)興趣的產(chǎn)生,由來已久。化學(xué)本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強(qiáng)大力量,讓我興奮不已。高中化學(xué)老師的言傳身教,又讓我對化學(xué)的熱情有增無減。我堅信走化學(xué)這條路是對的。

__之化學(xué),當(dāng)與農(nóng)藥息息相關(guān)。出身農(nóng)村的我,對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機(jī)磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標(biāo)而滯留,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農(nóng)藥的決心。

__化學(xué)學(xué)術(shù)水平之高,學(xué)習(xí)氛圍之濃,正是我悉心學(xué)習(xí)化學(xué)的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學(xué)習(xí)化學(xué)服務(wù)三農(nóng),是一條有前途的路,我將堅持走下去。

然而轉(zhuǎn)入化學(xué)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截。化學(xué)理論之深奧難懂,化學(xué)課業(yè)量之多,也是過來人承認(rèn)的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風(fēng)浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調(diào)節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來__的新鮮感已經(jīng)過去,靜下心來研究學(xué)問是為當(dāng)務(wù)之急。學(xué)長有言成功之道在于每天自習(xí)三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學(xué)生__,再次懇請轉(zhuǎn)入化學(xué)。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

專業(yè)申請書理由篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是專業(yè)的x屆學(xué)生。

(身份證號:xx學(xué)號:xxxx)我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學(xué)的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識。我想如果學(xué)習(xí)這個專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)該會對自己的.發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxxx。

xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇九

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是20xx級xx系xx班的學(xué)生xx.因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

專業(yè)申請書理由篇十

系:

你們好!

我是xx專業(yè)的學(xué)生。我此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,期望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說專業(yè)很好,以后的開展也比擬好,于是就選擇了它。在開學(xué)的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才創(chuàng)造自己并不喜愛這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的`過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的愛好,經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況。

還有就是自身就對的一些事物比擬感愛好,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識。我想假設(shè)學(xué)枝頭含苞待放的花蕾,宛如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。

給我一個時機(jī),也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信假設(shè)連一個時機(jī)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我期望學(xué)院能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時機(jī),我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力,創(chuàng)新更好的成績。

以上便是我的申請報告,期望各位能批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇十一

尊敬的老師:

我是數(shù)學(xué)系xx級3班的學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強(qiáng)烈的'熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時,特作出以下承諾:

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

特此申請,愿老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇十二

尊敬的化學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

經(jīng)過慎重考慮,我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果能轉(zhuǎn)入化學(xué)系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。

面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細(xì)道來。

我原來是一名工程力學(xué)的學(xué)生,我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學(xué),不是說工程力學(xué)這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學(xué)習(xí)力學(xué)知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導(dǎo),我的興趣不在力學(xué),在化學(xué)。我對化學(xué)興趣的產(chǎn)生,由來已久?;瘜W(xué)本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強(qiáng)大力量,讓我興奮不已。高中化學(xué)老師的言傳身教,又讓我對化學(xué)的熱情有增無減。我堅信走化學(xué)這條路是對的。

xx之化學(xué),當(dāng)與農(nóng)藥息息相關(guān)。出身農(nóng)村的.我,對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機(jī)磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標(biāo)而滯留,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農(nóng)藥的決心。

xx化學(xué)學(xué)術(shù)水平之高,學(xué)習(xí)氛圍之濃,正是我悉心學(xué)習(xí)化學(xué)的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學(xué)習(xí)化學(xué)服務(wù)三農(nóng),是一條有前途的路,我將堅持走下去。

然而轉(zhuǎn)入化學(xué)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截?;瘜W(xué)理論之深奧難懂,化學(xué)課業(yè)量之多,也是過來人承認(rèn)的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風(fēng)浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調(diào)節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來xx的新鮮感已經(jīng)過去,靜下心來研究學(xué)問是為當(dāng)務(wù)之急。學(xué)長有言成功之道在于每天自習(xí)三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學(xué)生xx,再次懇請轉(zhuǎn)入化學(xué)。

此致

敬禮!

申請人:xxxx。

xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇十三

我是xx級xx班的學(xué)生xxx。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xx系轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

從小我就不愛的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的.陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在護(hù)理方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

同時我必須誠實的報告我的公共課的學(xué)習(xí)成績:公共英語79分、

思想。

道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、

中國。

近代史89分、體育94分、計算機(jī)60分。我清楚計算機(jī)沒有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系。

領(lǐng)導(dǎo)。

以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

xx級xx班xx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請書理由篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在__系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

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