
- 時間:2023-03-19 16:14:24
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
網站設計規(guī)劃500字 網站設計規(guī)劃方案篇一
隨著我國經濟的發(fā)展和生活水平的提高,毛絨文化已成為中國一種新興的文化形式。不僅孩子們喜歡毛絨玩具,很多成人也將玩具作為一種積極的、新穎的消遣方式。龐大的消費群體給毛絨玩具帶來了巨大的商機和潛力。
本公司專業(yè)生產毛絨玩具,有專門的生產加工線,操作經驗有近十年之久。有電機200臺,熟練工人300多人,有一流的設計開發(fā)人員20人。公司技術力量雄厚,管理基礎扎實,生產設備先進,產品質量優(yōu)良,服務水平一流。已通過iso質量體系、環(huán)境體系及職業(yè)健康安全管理體系認證。
嘟嘟始終堅持貫徹“客戶至上、信譽經營”的原則。我們公司的全體員工每天都在努力,時刻都在服務,我們堅信品牌鑄就輝煌!
二、嘟嘟毛絨玩具有限公司對電子商務的需求
我們的玩具公司實現(xiàn)電子商務化是勢在必行的。需求分析如下:
2)產品來源??梢杂杀竟惊毩⒆灾鞯厣a自己的品牌產品,也可聯(lián)系玩具產商,讓他們加盟我們,也可代銷其他著名品牌的玩具。
網站設計規(guī)劃500字 網站設計規(guī)劃方案篇二
2、功能模塊
4、主要欄目
(1)關于___數(shù)碼產品有限公司
本欄目采用靜態(tài)頁面,主要功能是宣傳企業(yè),通過對的基本情況、文化理念、服務、產品的了解,使___數(shù)碼產品有限公司為更多客戶所熟悉、信賴。在頁面設計上,我們采用靈活運用多種動畫效果,力求將___數(shù)碼產品有限公司的企業(yè)形象予以的傳達。
(2)企業(yè)榮譽
本欄目采用靜態(tài)頁面,主要內容為介紹公司所獲得的榮譽證書、通過的技術認證等信息,可以采用圖片加文字的表現(xiàn)手法。
(3)企業(yè)動態(tài)
本欄目為動態(tài),其主要內容就是及時發(fā)布出___數(shù)碼產品有限公司公司內部新聞、活動。
(4)產品介紹
網站設計規(guī)劃500字 網站設計規(guī)劃方案篇三
一、項目概述
(一)、項目簡介:
金利玻璃公司是臺玻長江玻璃有限公司旗下的一個分公司,依托臺玻集團強大的玻璃制作工藝,專營包括建筑玻璃、加工玻璃、容器玻璃、食廚器玻璃、frp玻璃纖維、電子級玻璃纖維布等各種玻璃。產品經國家玻璃檢驗中心檢驗為國際優(yōu)等品并于1999年通過is09002國際質量體系認證。并憑借優(yōu)良的產品品質,準確的交期,完善的售后服務,占據(jù)了玻璃市場的領先地位。金利玻璃公司作為臺玻長江玻璃有限公司在湖南省唯一的銷售公司,集玻璃加工與玻璃銷售于一體,產品種類豐富,式樣齊全,獲得了消費者的一致好評。
(二)、建站的目的及期望:
1、樹立良好的企業(yè)形象;
2、擴大銷售區(qū)域;
3、增加銷售額;
網站設計規(guī)劃500字 網站設計規(guī)劃方案篇四
[摘 要]分組學習在信息技術課中要運用得當必須各組合理分工;教師加強指導,促進各組成長;重視分組學習中應注意的問題。
[關鍵詞]分組學習;教師的作用;應注意的問題
[中圖分類號] [文獻標識碼] a [文章編號] 1674-6058(2017)06-0080-01
部分教師在課堂上讓學生開展分組學習比較隨意,認為該討論就分組讓學生隨意討論幾分鐘,結果學生難以投入,表面熱鬧,卻達不到預期的效果。這樣的分組討論不過是把“分組學習”形式化了。那么,到底該怎樣進行分組學習呢?
一、各組合理分工
二、教師加強指導,促進各組成長
1.選擇恰當?shù)姆纸M學習內容
2.教師要參與分組活動
3.鼓勵各組間開展競爭
分組學習各組間的競爭是必要的,教師應該通過各種方法創(chuàng)設競爭的機會。例如,在學習“信息獲取的一般過程”的“服裝廠”案例中,我要求學生分組討論“該廠的最終目標是什么?為了達到這個目標,該廠做了什么?”為了鼓勵各組積極討論,我采用小組搶答的機制評分。學生非??粗胤謹?shù),不愿本組失敗,結果每個小組討論都非常熱烈,大家搶著給出答案??梢姼偁幙梢约ぐl(fā)小組成員分組學習的參與度、積極性。
4.實施分組評價,提升各組學習的效果
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