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通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為自我提升和發(fā)展提供方向。寫心得體會時,可以借助一些合適的引言或故事,來引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
高中生暑假心得體會600字篇一
幾天后,暑假就要結(jié)束了!這個有趣而又短暫的暑假結(jié)束了,那是令人感到多么遺憾啊!
然而,在暑假中,我們都做了些什么呢?是云游四海,飽嘗美食;是做義工,參加各種公益活動;還是利用暑假時間,去學(xué)習(xí)一種才藝、上補習(xí)班……這些事情都會讓我們的暑假生活變的津津有味,有趣多了!
也許,你在假期中學(xué)到了一項才藝,你就可以在各種場合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工,參加各種公益活動,盡自己的一份力量,幫助那些需要幫助的人。
而我,在屬于我自己的假期當(dāng)中學(xué)到了不少,我在假期當(dāng)中學(xué)會了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地,我真的很高興,可以在這個假期中學(xué)會做家務(wù)活,為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作;我也參加了很多活動,這些活動都很有意義,我最喜歡參加公益活動!因為只要把自己的一份愛心獻給需要幫助的人,我的心中就會多出一份快樂,別人手中就會多出一份愛心!
在暑假我還閱讀了很多的圖書,讓我印象最深刻的就是這本《三字經(jīng)》,這本書涉及到教育、孝道、生活中的方方面面,內(nèi)容廣泛,一應(yīng)俱全,簡單明了。它列舉了中國古代的重要典籍和兒童讀書的次序,講述了三皇至清代的朝代變革,簡要地概括了中國的歷史,強調(diào)了學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦、孜孜不倦,并且用運了訓(xùn)多典故,知識性非常強,像黃香溫席、孔融讓梨、孟母擇鄰處斷機杼、孫康映雪夜讀、車胤囊蟲夜讀、路溫舒蒲草抄書、公孫弘削竹簡刻書、朱買臣負薪讀書、李密掛角邊牧邊讀、孔子師項橐、祖塋八歲吟詩、蔡文姬四歲變琴音、劉宴七歲做正字的官。這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。當(dāng)然《三字經(jīng)》也有許多糟粕,我們應(yīng)該有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí),而不是一味地模仿或照搬,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股的故事,孫敬和蘇秦勤奮苦讀的精神確實值得我們學(xué)習(xí),但他們的方法卻不值得借鑒?,F(xiàn)在人們的屋子里基本找不到可以拴頭發(fā)的房梁,男生基本上是短發(fā)或光頭,即使有梁也沒有頭發(fā)可栓,而女生也沒幾個有可以吊起來拴在梁上的頭發(fā)。更重要的是,我們兒童正處于生長發(fā)育階段,保持充足的睡眠是必要的。只有休息好了,才有充沛的精力更好地學(xué)習(xí),這樣才能取得事半功倍的效果。如果我們一味地模仿他們樣子迷迷糊糊地苦讀,這樣的讀書效果只能是事倍功半,至于他們通過自殘使自己保持清醒就更不可取了。
最開心的事就是鋼琴考試?yán)?我雖然那天發(fā)燒了,早上參加不了考試,但鋼琴老師給我請了假,安排下午再考級。而下午,我的發(fā)燒還沒有完全痊愈,但我還是去參加了考級,考級結(jié)果是:通過!在這里,我要感謝我的鋼琴老師——x老師,給我的鋼琴教育、指導(dǎo),讓我在這個美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!
暑假將要結(jié)束,學(xué)習(xí)即將來臨!希望我可以在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,做到更好。
高中生暑假心得體會600字篇二
我認真貫徹落實省素質(zhì)教育會議精神,在調(diào)整作息時間、修正課程表和正常放假的同時,積極鼓勵學(xué)生利用寒暑假和雙休日開展社會實踐活動。校長王來旭親主持召開全校教職工大會,大力號召各學(xué)科認真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開展社會實踐活動,而且要求學(xué)校教育處、年級部等處室給予協(xié)助,加強領(lǐng)導(dǎo)。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺了社會實踐活動方案,明確了實踐活動的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動的主題是,“走出校園,走向社會,關(guān)注民生,完善人生”。組織開展社會實踐活動的消息一經(jīng)發(fā)布,學(xué)生積極響應(yīng),紛紛報名參加。短短兩三天時間,僅高一年級就有300多名學(xué)生報名參加??梢?,學(xué)生對走出校門、走向社會,是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會情感長期被壓抑的反映,表明了廣大學(xué)生對規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學(xué)生家長也非常支持孩子參與社會實踐活動。
為了扎實有效地開展活動,我們將報名學(xué)生按照共同興趣、方便活動、自愿結(jié)合的原則分成若干個活動小組,并召開學(xué)生會議安排活動事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉,在興趣中選擇。學(xué)會從社會生活中選定主題,關(guān)注社會,體驗社會角色;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學(xué)會捕捉自己最感興趣的問題,開展調(diào)研。自今年寒假到4月底,已有280名學(xué)生參與了社會實踐活動并提交了活動報告。其中,社會調(diào)查報告140篇,社區(qū)服務(wù)報告15篇,參觀考察報告10篇,心得體會若干篇。5月上旬,我們對學(xué)生提交的活動報告進行了認真評比,評選出社會實踐活動優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎4篇,一等獎15篇,二等獎20篇,其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會實踐活動先進個人10名。
尤其令人高興的是,學(xué)生的社會實踐活動經(jīng)過一段時間的體驗和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看,而是更樂于到社區(qū)做好事;其活動成果也不再局限于形成書面報告,而是更加注重社會效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟寧一中學(xué)生志愿者隊伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動。特別是“五一”勞動節(jié)那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅游,一行18名隊員到社會福利院舉行了獻愛心文藝聯(lián)歡活動,受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。
我校開展社會實踐活動采取兩種方式,一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動;二是組織學(xué)生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點,從活動情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學(xué)生開展社會實踐活動的形式主要是社會調(diào)查活動,其次是社區(qū)服務(wù)和社會參觀活動。學(xué)生社會調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費、物價、教育等民生問題,也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題,還有學(xué)生早餐、課余生活、手機使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問題,占社會調(diào)查的80%以上。這充分說明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會、熱愛人民的。
例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學(xué)組成的寒假社會調(diào)查小組,在正月初三到兗礦3號井進行環(huán)境污染調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),兗礦環(huán)境狀況較好,污染不大,但挖過的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠遠看去,如一片汪洋。他們還詳細詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到,3號井采取水采法,防止了礦工得塵肺玻但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運煤的主車道加強植樹力度,減少飄塵對環(huán)境的污染;對于已采礦井進行及時回填,避免或減少耕地下陷;對于已下陷的土地,實行再利用,引導(dǎo)農(nóng)民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開采技術(shù),對煤進行深加工,提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進行檢查,做好對職業(yè)病的預(yù)防與治療等。
再如,龔暢和王雅婷、林亞等7名同學(xué)對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋情況進行社會調(diào)查。在調(diào)查中讓他們高興的是大多數(shù)的市民對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的事情都有所了解,且大多數(shù)人對此舉表示支持。當(dāng)問及“塑料袋有償提供后是否會減少使用并自備袋子”時,90%的人表示會影響使用量,但是對于自備袋子,特別是菜籃子,絕大多數(shù)人都表示不會。究其原因,大多數(shù)人認為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會讓自己顯的另類,且不方便。還有,購物可能是因為臨時性的決定并不能保證自己會隨身帶著袋子。針對發(fā)現(xiàn)的問題,他們向政府提出以下建議:倡導(dǎo)環(huán)保理念,引導(dǎo)和鼓勵顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品,使消費者逐漸將青睞對象轉(zhuǎn)移;規(guī)定統(tǒng)一的塑料袋價格,以避免商家通過打“塑料袋價格戰(zhàn)”競爭等。
再如,馬婉璐和時志遠、項寧等17名同學(xué)通過交通助崗活動,深刻體會到交通xxx的辛苦,也看到一些人的交通意識不夠強。還有人根本不了解交通規(guī)則。在這次活動中,他們從xxx那里學(xué)到了一些交通知識,還知道哪些現(xiàn)象是違規(guī)行為等。
由此可見,實踐活動使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)習(xí)資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會實踐,使學(xué)生增進了生存體驗,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)生生活。
我校開展社會實踐活動的指導(dǎo)思想是:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的.世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,使學(xué)生成長為適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實踐中鍛煉,主動服務(wù)社會,樹立勞動觀念,學(xué)會感恩感激,增強社會責(zé)任。
例如,馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學(xué)到福利院做義工獻愛心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會中寫到:“當(dāng)我在敬老院聽到一位老奶奶說:十個兒子養(yǎng)得起,一個老人養(yǎng)不起時,十分震驚,我的心久久不能平靜,尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。
老人雖沒有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報答深深的養(yǎng)育之恩嗎?難到金錢可以買到親情嗎?”王昆在心得體會中寫到:“我們要離開福利院了,孤兒們十分不舍得,小福清送給我漂亮的的小紙船,給我念剛教給他的‘快樂每一天’。突然間,一種好久不曾出現(xiàn)的感動涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾,或許智力缺陷,但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無法寫出規(guī)范的漢字,但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢想。我們更應(yīng)該感謝福利院的護理員阿姨們。
是他們,讓這些孩子有了家的溫暖,還教會他們許多技能,為他們重新支起一片藍天”。王炳茹在心得體會中寫到:“也許你們沒有親眼看見,也許你們不能想象他們多么需要交流,但我還是希望,留一份愛給那些需要幫助的人吧!”他們在活動報告中倡議:“我們應(yīng)該把愛心獻給那些需要我們的人,切實關(guān)心他們,而不能做做樣子,為實踐而實踐,那樣社會實踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里,陪老人聊聊天,和孩子們說說話,也希望社會上的人們和我們一起攜起手來,為他們打造更加美好的明天!”
高中生暑假心得體會600字篇三
漫長的一學(xué)期生活結(jié)束了,暑假就要到了。我以為暑假可以好好休息,沒想到的是在學(xué)校補課。
郁悶!兩個月的暑假變成了一個月,還要補課!
第一次補課,以為可以休息了。來的是堆積如山的作業(yè)!嘿!加起來7~9份左右!
然而這個暑假,有酸有甜。上完第一節(jié)輔導(dǎo)班(現(xiàn)在),去合肥玩,雖然不如上海。但是沒必要去那里補習(xí)班!
在那里,我認識了很多朋友。雖然我不記得很多名字,但我很高興能和他們一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他們一起享受童年!
我喜歡在那里和他們一起玩,但沒想到他們會玩《夢幻西游》。他們整天都是笑啊笑啊,甚至難過的時候也會笑的很美!
回到8月22日,我不得不回去補課考試。我覺得難過!
在合肥真的很開心,寫作業(yè),上網(wǎng),打球。下次我真的想再去一次。
高中生暑假心得體會600字篇四
讀一本好書,就是與智者交談,反思自己的平庸、淺薄,走出一段能讓自己回味的人生。
《目送》的作者是龍應(yīng)臺,此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發(fā)揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時的失落和掙扎,痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情,物之常理,深深地影響了我對漫長人生之路淺短、天真的看法。
她如黑夜里的繁星,春日里的細雨,指引著、滋潤著我。
“曾經(jīng)相信過海枯石爛作為永恒不滅的象征,后來才知道,原來海很容易枯,石原來很容易爛。雨水,很可能不會再來,滄海不會再成桑田。原來自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋,顛覆了我對以往永恒的誓言的理解。原來,永恒只是想象,是不存在的,不要用誓言去推脫,去用行動珍惜吧,趁現(xiàn)在可愛的事物還觸手可及。
“我們拼命學(xué)習(xí)沖刺100米,但沒有人教過我們:你跌倒時該怎么跌的有尊嚴(yán);當(dāng)你的膝蓋跌得血肉模糊時,怎么清洗傷口,怎么包扎,你痛的無法忍受時要用什么樣的表情去面對,別人?!薄兜埂分械木约丫浣o了一個迷失之人,一個正確的方向,一個前進的路標(biāo),讓那個人從以往那個“輸不起,摔不起”的人,變成一個不吝嗇去輸去摔的人。輸,輸?shù)糜幸饬x;摔,摔得有價值。
“一沙漏里細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間。鐘表的指針滴答行走一圈,是一段時間?!彼裕禾_,走吧,路就在腳下。趁春還是朦朧,晨還在醞釀。起身,去吧,茶以漸涼,趁風(fēng)還在吹,夢還在飛。時間也不早,笑對一切,踏上追夢的征程。
《目送》是一本書,一本好書,帶著美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融于一書,讓我悟品人生,帶著這些思想精華向前行走,穿越人生的千山萬水。我想,這本書定當(dāng)影響更多的人,流芳百世。
高中生暑假心得體會600字篇五
隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計,被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待。更有一些同學(xué)積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對象。
終于,經(jīng)過近三個小時的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計,得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動,讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團旗增添了光彩。
這次社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,應(yīng)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力進步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
文檔為doc格式。
高中生暑假心得體會600字篇六
作為一名在晉城大醫(yī)院實踐的志愿者,為廣大門診患者提供導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、費用查詢、咨詢解釋和就醫(yī)、取藥流程咨詢等服務(wù);并維護就診秩序,義務(wù)勸阻不文明行為是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
在實踐的這段時間內(nèi),我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受經(jīng)歷到的。在這里,你需要知道自己應(yīng)該做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,因為學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場所,每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況,所以我們不僅要學(xué)好課本知識,更重要的是要去實踐,將理論聯(lián)系實際,鍛煉自己的實戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機應(yīng)變,處變不驚的能力。
今年的暑假,我第一次嘗試參加暑假社會實踐活動,在這次暑假社會實踐,讓我清楚地知道,我們作為學(xué)生就應(yīng)該要做能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵,而不是躲在溫室里,不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練,我發(fā)現(xiàn)社會其實更是一所鍛煉和學(xué)習(xí)的的綜合性學(xué)校。我們在學(xué)校不斷刻苦地學(xué)習(xí),就是為了今后能在社會上立足,早日地將自己投入到社會這所學(xué)校當(dāng)中,盡早的發(fā)現(xiàn)自己的不足,這樣在今后真正地踏進社會奠定扎實良好的基礎(chǔ)。
這次的暑假社會實踐,我是到一家飯店做了一名小小的服務(wù)員,經(jīng)過一個月的實踐,我學(xué)習(xí)到了很多,這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店,客人能一眼就看出我是一名出來打暑假工的學(xué)生,也許是因為我動作各方面都比較生疏,不像是一個有工作經(jīng)驗的員工吧。在飯店,我都工作就是端盤子,每次到了飯點的時候,就根本忙不過來,真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什么菜都需要記住,因為不能出現(xiàn)上錯菜的情況,出現(xiàn)這樣的失誤是很嚴(yán)重的,這會給飯店帶來一定的損失,所以我必須得記清楚各桌的.客人需要的菜品是什么。說要記住這些很容易,在我真正做的時候,卻并不像自己想象的那么簡單,因為當(dāng)我忙起來的時候,腦子里會一片混亂,原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候,我就出現(xiàn)了錯誤。
總結(jié)第一天的經(jīng)驗,得到一次教訓(xùn)后,我知道,好記性不如爛筆頭,雖然沒有因為上錯菜的事被老板責(zé)罵,但是我也不能一點進展都沒有。所以,結(jié)合第一天的情況,我之后都將每一桌需要什么菜品,都記在了自己準(zhǔn)備的小本子上,不確定的時候看一下,這樣自己出錯的可能性也大大減小了。
要是在平時的學(xué)校里,一般自己遇到什么樣的問題還可以問老師,老師能幫助我來解決。但在工作的時候,不會有人來告訴我,這個錯誤我應(yīng)該要怎么樣來解決,必須靠自己,自己摸索辦法,盡量讓自己的工作做到完美,在這個過程中自己也會得到滿足感。
實踐后,我才知道工作同樣也需要競爭,在競爭的過程中積累經(jīng)驗,觀察別人處理問題的辦法,然后去學(xué)習(xí),通過這種學(xué)習(xí),來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中,你會發(fā)現(xiàn)是有很大程度上的差距的,因此,不管是在學(xué)校還是在社會中,都需要自己不停止地學(xué)習(xí)。
高中生暑假心得體會600字篇七
海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻。
一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)去不懈地努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件所束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答,她(他)們的人生道人應(yīng)該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒、路,就是我們應(yīng)該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!
平淡如水的生活似乎永遠波瀾不驚,然而我們總是能發(fā)現(xiàn)可以改變我們思想的層層海浪。在這個暑假,我感受到了來自生命的震撼。
一本書額侖草原上悠長凄愴的狼嗥是生命最美麗的悲歌;深沉、智慧、不屈的草原狼是世界上最偉大的生命!
一本《狼圖騰》,讓我第一次為人類而悲哀,面對著這些勇猛睿智、桀驁不馴的生命,自恃擁有最發(fā)達大腦和最先進武器的人類卻如此渺小。還記得那只小狼嗎?當(dāng)它為掙脫鐵鏈而近乎活活勒死自己時,它心中只有一個念頭,那就是回到狼的世界!小狼為了自由和尊嚴(yán)付出了最大的代價——死亡,然而它的死是草原上最壯烈的死。它就像華萊士,用最后的生命吼出了自由!
一個笑容幾聲巨響,五十二條生命飄向了天國……。
不知是不是老天注定要讓倫敦承受大喜大悲的巨變,發(fā)生在倫敦地鐵與公交車上的悲劇使倫敦人臉上因申奧成功而帶來的笑容瞬間凝固。我猜想,倫敦人的淚水將匯成第二條泰晤士河,河水中浸滿苦澀。但我錯了,一個笑容告訴我,我錯了。那是一名參加救援的倫敦市民,他渾身血污,身邊就是一具肢體殘骸。面對鏡頭,他的聲音無比堅毅:“我們不會被嚇倒和打跨的!我們不會讓摧毀倫敦的企圖得逞!”他的臉上閃過一似笑容,一個含淚的笑容,一個堅毅的笑容。
這是我所見過的最美的笑容,我終于理解了倫敦人對生命的另一種解釋。只要有這個笑容,倫敦就不會被摧毀,人類就不會被摧毀!
別人眼中,我的暑假如此平淡,只有我知道它的波瀾壯闊。這一份份生命的震撼,帶給我的是對生命的思索。
高中生暑假心得體會600字篇八
這個暑假注定不簡單。這是我高中第一個暑假,還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心,讓自己的暑假生活更有意義。
經(jīng)過這幾天的社會實踐活動,我深深地感受到為社會做貢獻的意義。作為一名成熟有思想的高中生,我認為這只是我課余生活的一個縮影,我應(yīng)該盡全力去幫助需要幫助的人,幫我力所能及的忙,這會使我感到快樂。
第一天,我們集體幫忙打掃居委會的幾個辦公室,大家分組干活。我和初中的同學(xué)被分到倒垃圾的任務(wù)。按在平時倒垃圾可是個閑職,基本上一兩天倒一次,要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時不同往日”,烈日高照,地面也像被烤過一樣,兩旁的植物也都“耷拉”著腦袋,總之一個字——熱。但沒辦法,既然是我們的責(zé)任,就要勇于承擔(dān)。
我們一人兩個垃圾袋向前進。袋子里的垃圾滿滿的,而且“水”滴了一路,最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟,拎著拎著袋子會變“大”,看起來要斷了。我們只得加快步伐前進,連汗滴下來也不顧得。到了垃圾箱前,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾箱雖然還是很臟,但比以往要好多了,看來連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做著自己的貢獻。
第二天,主要的任務(wù)是給社區(qū)里很多很多的植物“喝水”。其實這個任務(wù)最能考驗我們的耐心與責(zé)任感。拎著重重的水桶步行在驕陽下,然后細心地澆水。隨著水一點點倒下去,我們感覺整個人也神清氣爽起來??粗鴺淙~上的液滴也覺得自己的努力是值得的。
接下來的幾天,我們非但不用干體力活,而且可以放松一下心情。
在居委會樓下超市門口經(jīng)常坐著一群老人,經(jīng)居委會阿姨的了解,他們大多數(shù)是“空巢老人”,子女要么沒有,要么不在身邊,時常一個人孤單地生活,平時也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。
起先我們說明了我們的目的,陪他們聊天。但聊著聊著,發(fā)現(xiàn)他們和我有許多的共同觀點。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開了膽子和他們親近地聊著。這已經(jīng)不單單是一個社區(qū)活動,而是人與人心靈的溝通與了解。在聊天的過程中,我們時而有說有笑,時而沉默地休息,但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。
短短幾天的社區(qū)實踐活動結(jié)束了。但我知道,幫助別人是快樂的,我會一直這樣認為,并在生活中實踐。
作為一名高中生,自己能在這個暑假做些什么實踐?這個問題我想了很久,一技術(shù),二沒有經(jīng)驗,看著四周的招工廣告都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發(fā)傳單的。
一開始拿到這份工作的時候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的時候,我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之后的實際工作中,我才真正體會到了什么叫,“工作無捷徑”。
只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”,得到了許多在學(xué)校中體會不到的“收獲”。
首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯,就是這太陽,雖然發(fā)傳單確實是一件沒有太多技術(shù)含量的事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那么的簡單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不說,還差點沒有完成工作量!
最終我還是堅持了下來,和有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí)了發(fā)放傳單的技巧,了解了很多比較好走的道路,這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學(xué)到了很多,雖然大部分都是一些派發(fā)傳單的技巧,但是也有很多來自大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們,為我的學(xué)習(xí)鼓勵,提醒我還是要多多學(xué)習(xí)。
這次的工作收獲有很多,雖然工作是發(fā)傳單,但是我的收獲卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人,雖然時間短暫,但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候,我一定會用上這時的經(jīng)驗的!
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這兩天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時光里我們學(xué)到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級也取得了一定的成績,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。
在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢想進軍,向更大的目標(biāo)前進。
今年暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,組織了社會實踐。作為高二學(xué)生,這不僅是對我們學(xué)生的考驗,也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。
的確工作總結(jié),感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。
通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代高中生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。
社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。
與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅!
今年的暑假,我第一次嘗試參加暑假社會實踐活動,在這次暑假社會實踐,讓我清楚地知道,我們作為學(xué)生就應(yīng)該要做能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵,而不是躲在溫室里,不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練,我發(fā)現(xiàn)社會其實更是一所鍛煉和學(xué)習(xí)的的綜合性學(xué)校。我們在學(xué)校不斷刻苦地學(xué)習(xí),就是為了今后能在社會上立足,早日地將自己投入到社會這所學(xué)校當(dāng)中,盡早的發(fā)現(xiàn)自己的不足,這樣在今后真正地踏進社會奠定扎實良好的基礎(chǔ)。
這次的暑假社會實踐,我是到一家飯店做了一名小小的服務(wù)員,經(jīng)過一個月的實踐,我學(xué)習(xí)到了很多,這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店,客人能一眼就看出我是一名出來打暑假工的學(xué)生,也許是因為我動作各方面都比較生疏,不像是一個有工作經(jīng)驗的員工吧。在飯店,我都工作就是端盤子,每次到了飯點的時候,就根本忙不過來,真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什么菜都需要記住,因為不能出現(xiàn)上錯菜的情況,出現(xiàn)這樣的失誤是很嚴(yán)重的',這會給飯店帶來一定的損失,所以我必須得記清楚各桌的客人需要的菜品是什么。說要記住這些很容易,在我真正做的時候,卻并不像自己想象的那么簡單,因為當(dāng)我忙起來的時候,腦子里會一片混亂,原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候,我就出現(xiàn)了錯誤。
總結(jié)第一天的經(jīng)驗,得到一次教訓(xùn)后,我知道,好記性不如爛筆頭,雖然沒有因為上錯菜的事被老板責(zé)罵,但是我也不能一點進展都沒有。所以,結(jié)合第一天的情況,我之后都將每一桌需要什么菜品,都記在了自己準(zhǔn)備的小本子上,不確定的時候看一下,這樣自己出錯的可能性也大大減小了。
要是在平時的學(xué)校里,一般自己遇到什么樣的問題還可以問老師,老師能幫助我來解決。但在工作的時候,不會有人來告訴我,這個錯誤我應(yīng)該要怎么樣來解決,必須靠自己,自己摸索辦法,盡量讓自己的工作做到完美,在這個過程中自己也會得到滿足感。
實踐后,我才知道工作同樣也需要競爭,在競爭的過程中積累經(jīng)驗,觀察別人處理問題的辦法,然后去學(xué)習(xí),通過這種學(xué)習(xí),來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中,你會發(fā)現(xiàn)是有很大程度上的差距的,因此,不管是在學(xué)校還是在社會中,都需要自己不停止地學(xué)習(xí)。
邁入高中生活后,繁重的學(xué)習(xí)讓我有些喘不過氣來,但是同時也給我?guī)砹顺鋵嵉纳?,讓我心里得到了滿足。所以導(dǎo)致我迎來了珍貴的暑假后,反而有些覺得無聊到空虛了,總想給自己的找點事做。
于是我在朋友的介紹下,來到了我們學(xué)校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時可能因為我平時在學(xué)校的時候也經(jīng)常來這里吃飯的緣故,對我很熟悉,當(dāng)知道我想打暑假工,進行社會實踐的時候,毫不猶豫的就答應(yīng)了下來。就這樣,我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。
一、實踐的內(nèi)容。
在這段時間,我在餐廳中主要負責(zé)前臺工作,包括接引客人,結(jié)賬算賬等等工作。事實上這對于一向比較害羞而且經(jīng)驗不足的我是一個全新而艱巨的挑戰(zhàn),我不得不笑臉面對一個個陌生的客人,回復(fù)他們的各種問題,并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個難點,因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關(guān)。
二、實踐的收獲。
經(jīng)過這段時間的實踐工作,我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式,對于結(jié)賬算賬也有了自己的一點心得,每當(dāng)顧客進來的時候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對于社會上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。
三、實踐中的不足。
事實上,在工作期間,我發(fā)生了很多意外情況,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當(dāng)時我怎么做會怎么樣,進行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質(zhì)問題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí),我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺工作時間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實在是差的太遠了。
這次社會實踐為我?guī)砹藢氋F的社會經(jīng)驗,認識到了學(xué)習(xí)的重要性,讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候,看著手里的錢我不由得發(fā)出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會用更加努力的學(xué)習(xí)來回報父母對我的付出,在未來憑借著優(yōu)秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!
高中生暑假心得體會600字篇九
又到了暑假了,除了完成老師布置的作業(yè)外,我還到千島湖旅游了一翻,那里的風(fēng)景優(yōu)美,果真是一個旅游的好去處,那究竟美在哪里,好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?/p>
等我醒來,天早已大亮,霧也散了,我打開車窗,向遠出望去,心情格外舒暢,車子行駛了近七個小時,終于到達了目的地。導(dǎo)游說;“千島湖所在地浙江建德市,城市人口雖與金壇一樣多,面積除去千島湖卻小得可憐,它只有一條主要街,第二條街道還是為了旅游業(yè)的發(fā)展才新建的?!币驗槌鞘腥丝趽頂D,所以那里樓房很高,一般在6至8層,我們到了賓館已12點,大家隨便吃了點午飯,休息了一會兒,又坐上車去千島湖。
我們首先游覽了天池島,它是森林公園,顧名思義,自然有許多樹啦,這一點也不假,那里的松樹翠綠欲滴,高高的杉木有一棟樓房高,細細的大紅葉子漂亮極了,樹的茂密用一手遮天來形容,一點也不過份,在寬厚的樹陰下,我分明見到的是一片涼爽世界,不知道火辣辣的太陽正當(dāng)頭曬,沿著彎彎曲曲的小徑,好不容易爬上山頂,誰知一下子又鉆進了黑乎乎的山洞。咦?什么聲音這么動聽,當(dāng)我迫不及待地摸出洞定眼一看,哇!好一個壯麗的瀑布,它呼嘯著向我們奔來。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛,活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來,你爭我奪,有趣極了!走上濕漉漉的臺階,就是瀑布的頂端,呵:原來是人造瀑布,真可以以假亂真了。
走出瀑布,再拐個彎,來到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋,我緊張得要命,吊橋建在兩座高高的山崖之間,有幾十米長,窄窄地,下面是急流的溪水。我的心快蹦出來了,我十分小心地挪動著蓮花碎步,緊跟在爸爸后面,生怕萬一有個閃失,那樣就完完了。正想著,吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地搖晃起來,我拼命似的抓住爸爸,渾身直冒冷汗,當(dāng)我驚恐萬分的走完吊橋,心里還在咚咚直跳,好險啊!真是刺激到家了。
千島湖,真是一個好玩的地方。怎么樣,好玩吧?如果有時間的話,也到這風(fēng)景如畫,刺激人心的地方來玩玩吧。
高中生暑假心得體會600字篇十
暑假期間,學(xué)校開展了為期五天的軍訓(xùn)活動。我穿著嶄新的校服走進學(xué)校的大門。在“高一新生軍訓(xùn)動員大會”上,我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是:讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。
在軍訓(xùn)期間,我們深刻的體會到做軍人的艱辛,體會到什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動作,其中練習(xí)齊步走,比較困難,四、五十個人走整齊,是多么不容易!教官訓(xùn)練我們時,先讓我們練習(xí)手臂的姿勢,右臂在前,左臂在后。
我們這樣一動不動地站了一會,心想:教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做,他一個勁兒的對我們說:“把后臂抬高,站直了,在軍姿的基礎(chǔ)上做,不要低頭,眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度,有沒有打彎。還沒檢查到我時,我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了,我在心里默念:堅持,再堅持一下,堅持住了,就戰(zhàn)勝了自我!在軍訓(xùn)期間,班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想:現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來越弱了,軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個動作,把每個動作都練到位,是要付出多少汗水啊!每每想到這,我就立馬站得筆直,動作更標(biāo)準(zhǔn)了。
軍訓(xùn)雖然辛苦,但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中,我們得到了進步,品嘗到了成功的喜悅······軍訓(xùn)也是一種人生的體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的'酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”軍訓(xùn)使我體會到這句話的真諦!
終于,功夫不負有心人,在軍訓(xùn)會操比賽上,我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動作,獲得了第一名,同學(xué)們激動地歡呼起來!使為期五天的軍訓(xùn)畫上了一個x句號。
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