繪畫(huà)是一種通過(guò)色彩和線條來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺(jué)效果的藝術(shù)形式。平時(shí)多積累寫(xiě)作素材，對(duì)于寫(xiě)好作文很重要。總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。

初中周記素材篇一

為了豐富我的課余生活，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景，直到現(xiàn)在我還歷歷在目。

那天一到游泳館，我就迫不及待地?fù)Q好泳衣，沖出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中，倏地又縮了回來(lái)，水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來(lái)游去，我真是羨慕得不得了！于是，我咬著牙硬著頭皮下了水，還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。

魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求，又示范了憋氣的動(dòng)作，接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁，緊閉眼睛，深吸了一口氣，把頭慢慢地埋到水里。水剛沒(méi)過(guò)頭頂，心就怦怦直跳起來(lái)，我趕緊又探出頭來(lái)，抹了抹臉上的水，睜眼一看，旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢！我也不甘示弱，又沉下水去，這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來(lái)，我越來(lái)越膽大，憋氣的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，完全能在水里漂起來(lái)。教練夸我進(jìn)步很大，我心里美滋滋的。

怎么樣，我的課余生活還夠豐富有趣吧？

初中周記素材篇二

星期六的早晨，天氣雖然有一點(diǎn)冷，還飄著一些小雨絲，但是，這并不能撲滅我的心情，我的興致，因?yàn)?，我要去野炊了?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)蔽溲b地來(lái)到車?yán)铮宦飞?，我一直想著即將就要發(fā)生的事情，談?wù)撝按兜那樾?。窗外，已?jīng)盛開(kāi)的油菜花向我們招手，就連天空飄著的毛毛雨，也輕輕的敲打著車窗，讓我覺(jué)得這毛毛雨好像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在于我玩游戲似的。

今天，天公作美，來(lái)到目的時(shí)，天也慢慢的放晴了，太陽(yáng)公公也露出了一絲絲笑容。我立即放下裝備，跟爸爸找野炊的最佳位置。這時(shí)，爸爸好像一位專家似的看了看，對(duì)我說(shuō)：“星宇，我們就在這里準(zhǔn)備野炊吧。你去那一些柴火來(lái)。”我一聽(tīng)，高興極了，心想：野炊終于要開(kāi)始了。我也一定會(huì)完成任務(wù)的，這可難不倒我，我一定會(huì)拿回一大堆柴火的。說(shuō)干就干，我以風(fēng)一般的速度來(lái)到了草堆前，用手輕輕一拔，我本以為草馬上就會(huì)被我拔下來(lái)，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有竟然一根草也沒(méi)有拔下來(lái)。卻像小牛似的和我較勁，我不經(jīng)怒火胸中燒，心想：一個(gè)干勁十足的人就這樣兩手空空的回去交差嗎？于是，我?jiàn)^力一把。終于，小牛似的草被我制服。

爸爸接過(guò)一把草用打火機(jī)把柴火點(diǎn)燃了，迅速放入土坑中，可是，沒(méi)有放食物的盤(pán)子這可怎么辦呢？我思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“看我的?！闭f(shuō)完，我便做了一個(gè)簡(jiǎn)易的“盤(pán)子”，把食物放在上面。但是，這個(gè)“盤(pán)子”好像一個(gè)淘氣的小孩子，不過(guò)一會(huì)兒，就四處亂跑了，食物也跌入了獲得懷抱。但是，他無(wú)情地要把火苗壓滅，我一看，這可把我下壞了！馬上往食物上放草。沒(méi)想到，火一下子包圍了食物，似乎在怒氣沖沖地報(bào)復(fù)她，又好似跳舞的小火人，在為它的成長(zhǎng)跳舞哩！這時(shí)，我覺(jué)得火是多么美麗！心想：火有了，也可以放松一下了吧！可是，就在我四處閑逛時(shí)，火毫不留情地把一個(gè)番薯烤爛了，真是功虧一簣。

這真是一次快樂(lè)的野炊。

初中周記素材篇三

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事，但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。

那天，爸爸媽媽去公司上班，臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你要好好寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后去樓下找小伙伴們玩，別老呆在家里看電視，當(dāng)心你的眼睛！”“嗯，知道了！”我自信滿滿地答應(yīng)著?？砂职謰寢屪吆?，我覺(jué)得煩躁不安，不想做作業(yè)。我東翻翻，西找找看有沒(méi)有好玩的玩具。空手余歸，我的目光停留在了電視上——我想看電視。

我左右為難，這時(shí)腦子里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)說(shuō)：“你要克制住自己呀！別忘了，你可剛答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽呀。”“管他呢！反正爸爸媽媽又不在，玩一會(huì)沒(méi)關(guān)系的?！绷硪粋€(gè)說(shuō)。最終，我決定打開(kāi)電視。我躡手躡腳地走過(guò)電視機(jī)，豎著耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，輕輕打開(kāi)電視機(jī)。由于害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我每隔十分鐘就下樓張望一次。當(dāng)好看的動(dòng)畫(huà)前播放時(shí)，我也沒(méi)顧得了那么多，坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝，動(dòng)畫(huà)片播放完了，我還依依不舍地咂咂嘴，繼續(xù)回味。我轉(zhuǎn)身一看，大吃一驚，原來(lái)爸爸媽媽早已在我身后恭候多時(shí)了。

爸爸沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“孩子，你要知道，你要把精力放在學(xué)習(xí)上，玩，可以。但你要自覺(jué)，要擁有自主學(xué)習(xí)的能力。顏真卿說(shuō)過(guò)，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲’。現(xiàn)在要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，不要荒廢了學(xué)業(yè)，知道了嗎？”“嗯”！我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

四年前的那個(gè)下午，給了我永久的啟示：做什么事都要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要讓家長(zhǎng)催促。現(xiàn)在，我已將顏真卿的詩(shī)名作為我的激勵(lì)格言。我明白了，主動(dòng)學(xué)習(xí)，才是學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力！

初中周記素材篇四

人生總有成功與失敗，關(guān)鍵是看你以何處心態(tài)去看待，當(dāng)你敗時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到失望。如何你換種心態(tài)看待失敗的話，結(jié)局就不相同了。你應(yīng)當(dāng)懷著“失敗乃成功之母”的心態(tài)，相信失敗只不過(guò)是你邁向成功的步伐，不能以消極的心態(tài)去面對(duì)失敗，而應(yīng)當(dāng)用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，戰(zhàn)勝困難，走向成功。

在多次失敗還能堅(jiān)持自己會(huì)成功的人并不是很多，所以我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己懷有信心，例如：愛(ài)迪生在研制燈泡時(shí)，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是他堅(jiān)持到底，最后他取得了成功。這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？所以，當(dāng)我們?nèi)プ鲆患虑闀r(shí)，就該盡自己最大的努力去完成它，哪怕結(jié)局是失敗。這樣你便不會(huì)后悔，因?yàn)槟阋驯M力了，至少不會(huì)使自己遺憾。

嘗試、失敗、成功，三者的關(guān)秒是密不可分的，這是我個(gè)人的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多次的失敗后，要堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，要有堅(jiān)持不懈的精神，你才會(huì)獲得成功。失敗不可怕，可怕是你已失去了信心。

有一次，做一個(gè)繁瑣的幾何題。老師在講臺(tái)上概括的講了主要的重點(diǎn)，便要求大家做。當(dāng)我費(fèi)盡心思做完之后，答案卻使我大失所望，與老師的相差很遠(yuǎn)，這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，但我不能由此就一蹶不振。我調(diào)整心態(tài)，又重新算了一次，仔細(xì)的體會(huì)老師之前所講的含量義和它是怎么得來(lái)的。我仔細(xì)的理清思路，然后用心的計(jì)算每一個(gè)步驟，任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。最后終于被我算出來(lái)了。真是不負(fù)苦心人啊，當(dāng)時(shí)的心情是喜悅的，付出總是有回報(bào)的，我付出了時(shí)間和精神，得到了成功。喜悅之情油然而生。

失敗并不是一道無(wú)法逾越的一條鴻溝，你努力的向前沖，它在你面前就是一條小水溝了，輕易的就被征服了，失敗能激勵(lì)你向成功邁進(jìn)，如果因?yàn)槭∫粌纱尉头艞壛说脑?，便?duì)自己太不負(fù)責(zé)了，我們應(yīng)堅(jiān)信一句話，這句話是激勵(lì)自己的格言。在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。我們要以積極的心態(tài)看待成功和失敗。失敗了不氣餒，繼續(xù)努力的去完成這件事。成功了也不應(yīng)該驕傲。因?yàn)橐院笠策€會(huì)再一次面臨失敗。當(dāng)你經(jīng)歷太多的失敗之后，你才會(huì)領(lǐng)會(huì)到成功來(lái)之不易。喜悅也在成功的那么刻釋放出來(lái)。

初中周記素材篇五

我雖然每天都會(huì)將家里的家務(wù)做好，但都是走馬觀花。而今天我在做家務(wù)時(shí)，卻有不一樣的感覺(jué)。

以前，我都是中午十二點(diǎn)才開(kāi)始洗衣服的，而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍，第三遍就隨便洗一下。而今天卻不同，六點(diǎn)起床后刷牙、洗臉……就開(kāi)始洗衣服了！我對(duì)我洗的每一件衣服負(fù)責(zé)，又搓又洗又刷的.，非常帶勁。因?yàn)槲覍⑺鼈儽茸魑?，如果我是一件衣服，別人不將我洗干凈，那我也會(huì)非常生氣的。所以我才會(huì)對(duì)他們?nèi)绱艘茫∠胫胫?，我就洗完了。在晾衣服時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了他們一張張幸福的笑臉，這讓我心里也如此快活！

接著我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做一件事，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我，懂得了一個(gè)新的道理。

做完這些，我就會(huì)主張拿出書(shū)來(lái)看，以前看書(shū)我心不在焉，而現(xiàn)在變得津津有味，我還做了筆記，一看就是一個(gè)多小時(shí)！

看著一疊疊整整齊齊的書(shū)，一張張整整齊齊的床，我臉上不禁露出了幸福的笑容！這是我才發(fā)現(xiàn)我變了，從一個(gè)丟三落四變得能將自己的東西收好。從一個(gè)做事心不在楊變得井井有條，從一個(gè)看書(shū)走馬觀花變得津津有味，這要感謝一個(gè)人——我的老師！是他的教育讓我懂得了這么多，我雖然有時(shí)會(huì)討厭他，但我覺(jué)得我口上的討厭其實(shí)是代表著心里的喜歡！在此，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，某某老師！”

初中周記素材篇六

天狼星，永不隕落“星星，天上的鮮花，在我們頭上發(fā)光?！?/p>

“媽媽，你看，星星啊!星星!……”一對(duì)母女經(jīng)過(guò)，女兒突然驚喜地大叫。

我順著她所指的方向望去，幾點(diǎn)寒星懸于天際，似銀色的燈火，固執(zhí)地閃耀著。

猶記得，幼時(shí)最愛(ài)癡癡地望著星空，“西北望，射天狼?！薄瓡r(shí)光飛逝，曾經(jīng)的孩子已煩惱重重，星星卻不改舊顏。穿梭了千萬(wàn)年的光陰，那藍(lán)白色火焰至今依然盛放。在這星光下，耶穌宣揚(yáng)著他的天國(guó)，康德聆聽(tīng)著道德的聲音……古往今來(lái)，多少失敗者成功者都仰望同一片星空。它不會(huì)拒絕任何人，永遠(yuǎn)在黑暗中為人指引路途。我的心海泛起了波瀾，陣陣歌聲涌來(lái)：“……那便是，天狼星，高貴的炫目的標(biāo)志……”rurutia唱盡了追夢(mèng)者的心情。我緊盯著遠(yuǎn)方的星星，多想向著那光芒而去;我咬緊了嘴唇，多想高喊——熠熠生輝的，天狼星!那便是，天狼星!我心中鍥而不舍的夢(mèng)啊!

也許在黑暗中，你才能看見(jiàn)最真實(shí)的光明。

遠(yuǎn)處教堂的尖頂，萬(wàn)家燈火闌珊，我所愛(ài)的世界又向我打開(kāi)。對(duì)啊，天再高又怎樣，踮起腳尖，便能更靠近陽(yáng)光。即便受傷倒下，我仍要繼續(xù)歌唱。星星不語(yǔ)，我又大步向前走去——我的天狼星，永不隕落!

初中周記素材篇七

天氣格外的晴朗，我慢吞吞的在馬路上閑逛著貪婪的吸著新鮮的空氣，心情十分的好。“滴答滴答——”一陣刺耳的聲音將我從夢(mèng)幻中拉了出來(lái)，緊接著一位時(shí)髦的女郎映入了我的眼簾。她，身穿紅色的t恤，一條黑棕色的職業(yè)裙穿在她身上似乎有點(diǎn)格格不入，腳上的那雙耀眼的銀色皮鞋不免為馬路上制造出了更多的噪音，一頭秀麗的頭發(fā)隨意的披在肩頭，兩道柳葉眉緊鎖著，似乎在為什么事而苦惱，一個(gè)微微向上翹的鼻子和那張涂滿口紅的嘴巴更透露出了幾分傲氣。我瞥了她一眼沒(méi)打算要理她。可就在我轉(zhuǎn)頭的那一剎那，那張精致的嘴巴里竟吐出那么惡心的臟東西。那痰不偏不倚的落在了一塊干凈的玻璃板上。惡心！我在心里一遍又一遍的說(shuō)著這兩個(gè)字，我想著竟有一種想去擦掉那一口痰的沖動(dòng)。那玻璃板上的那一口痰在陽(yáng)光的照射下顯得多么的刺眼。就連路上的行人也向她投去了嚴(yán)厲的目光。我順著那目光望去，那女郎竟然還不為所動(dòng)，依然在人群中穿梭著。突然從人群里探出一個(gè)小腦袋，慢慢的從人群里擠出來(lái)一個(gè)瘦小的背影。那小女孩跌跌撞撞的向玻璃板走去，從口袋里掏出了一塊印有卡通圖案的小手帕，踮著腳小心翼翼的擦著那口痰。

小女孩終于擦完了，她跑到那位女郎的跟前歪著小腦袋用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)“姐姐，以后不要隨便亂吐痰了，那是很不講衛(wèi)生的?！蹦俏慌陕?tīng)了臉?biāo)⒌募t到了耳根，走開(kāi)了，我能清楚的看到那位女孩的嘴唇微微上揚(yáng)，我望著那快消失在人群中的背影忽然明白了很多。

這道美麗的風(fēng)景線一直伴隨著我，它已成為了我心中的永恒。

初中周記素材篇八

在生活中，手勢(shì)無(wú)處不在。你到哪里都可以見(jiàn)到。像一個(gè)人在水里不能正常說(shuō)話，就是用到手勢(shì)來(lái)河岸上的人交流。我們班也舉行了做手勢(shì)的活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始前，我覺(jué)得對(duì)于機(jī)靈的人來(lái)說(shuō)，這是小菜一碟。但活動(dòng)開(kāi)始之后，我才知道不能說(shuō)話的痛苦。只見(jiàn)老師在講臺(tái)上用手勢(shì)表達(dá)意思，可是，同學(xué)們左看右看，不停地發(fā)出“恩”的聲音。我本來(lái)想對(duì)程曉玥說(shuō)黃孔陽(yáng)也做動(dòng)作這句話時(shí)，我克制住聲音，也用手勢(shì)來(lái)表示，可程曉玥就是不明白，我無(wú)奈極了，只好在白紙上寫(xiě)下我想說(shuō)的話?；顒?dòng)結(jié)束后，我才知道不能說(shuō)話的痛苦，也不知道為什么裝作不能說(shuō)話時(shí)為什么這么想說(shuō)話。

活動(dòng)中場(chǎng)面是安靜無(wú)聲，接是場(chǎng)面沸騰。黃孔陽(yáng)沈肖龍顯示到后面靠墻，然后是舉右手，最后用右手放在脖子上一劃，掛了~歇菜了~接，黃孔陽(yáng)又讓沈肖龍兔子跳，結(jié)果引來(lái)了一群兔子。這群兔子跳在黃孔陽(yáng)身上，黃孔陽(yáng)站不住了，一屁股“坐”在地上全場(chǎng)哈哈大笑。

可見(jiàn)，手勢(shì)的作用很大！

初中周記素材篇九

今天是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然學(xué)校也曾舉辦過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，可都沒(méi)這屆“銀杏杯運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大、隆重。

早晨，我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到了學(xué)校，我感覺(jué)今天騎車沒(méi)那么冷了。路旁的小樹(shù)、小花、小草視乎都為比往日精神了。

在大家急切的期待中，在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中拉開(kāi)了序幕。

看!那管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地出場(chǎng)了。先是指揮帶頭走上來(lái)，她拿著好似“紅纓槍”似的指揮棒，不時(shí)地在空中揮灑一下，那樣瀟灑。緊跟著的一排拿著大鼓，隨后兩排背著腰鼓，敲著整齊而高昂的鼓聲，后面的分別拿“兩個(gè)大元寶”和長(zhǎng)笛、小號(hào)。他們有條不紊地走上來(lái)，演奏了《歡樂(lè)頌》和《友誼花開(kāi)萬(wàn)里香》向我們展示運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題：友誼第一，比賽第二，同時(shí)也傳遞著奧林匹克“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。

正當(dāng)我看的入迷時(shí)，“豪情在天，誰(shuí)能與我爭(zhēng)鋒……”那曲飽含了英雄氣概的歌在操場(chǎng)上空激蕩，一群身著白衣，拿著大刀的小英雄們飛快地跑入了我的眼簾，是“百人武術(shù)”。他們飛快地掄著手中的刀，向我們演繹起精彩絕倫的動(dòng)作。只見(jiàn)刀光劍影，揮灑著他們激昂的青春。盡管他們動(dòng)作很多，卻做得整整齊齊，這可以看出他們費(fèi)了多大的苦心，需要多么大的默契程度啊!我又想到了：只要有堅(jiān)定的決心，堅(jiān)定的意志，不論多大的困難都會(huì)被攻破!

初中周記素材篇十

今天是星期五。放學(xué)了，我要自己走路去新房子那邊，可是天黑黑的，心里有點(diǎn)害怕，所以叫上朋友綿綿一起走。她踩著單車，載著我，風(fēng)柔柔地打在臉上，舒服極了，好享受這種感覺(jué)呀。天，似乎也變得柔情了。在這走得一半的路上，遇到綿綿的爸爸了。

綿綿的爸爸臉上有些許的皺紋，看得出似乎今天工作累著了，可是還是不放心女兒獨(dú)自踩單車回家，眉間圍繞著一股濃濃的憂愁，彼此之間牽引著絲絲親情。現(xiàn)在，我又坐到綿綿爸爸的車上了，因?yàn)榫d綿騎車搖搖晃晃的，很危險(xiǎn)。

綿綿的爸爸一邊騎著車，時(shí)不時(shí)按著煞車，頭也時(shí)不時(shí)地回過(guò)來(lái)。嘴抿緊緊的，皺著眉頭，這時(shí)我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)一位父親對(duì)女兒絲絲關(guān)懷的親情。過(guò)紅綠燈的時(shí)候，綿綿的爸爸說(shuō)：“小心點(diǎn)車，這兒車比較多，你自個(gè)兒小心點(diǎn)?！蔽乙不剡^(guò)頭，給了綿綿一個(gè)大大的笑臉。

父親的每一次回眸，都是心靈的震撼，帶給我最深處的感動(dòng)。疼愛(ài)、關(guān)懷、擔(dān)心、緊張等的另一個(gè)名字就叫“親情”。

絲絲親情，牽掛我心。

初中周記素材篇十一

從幼兒園到現(xiàn)在就一直沒(méi)停歇過(guò)玩耍?？粗棠碳覙堑郎系南浪ǎ呀?jīng)被鑰匙頭刮的多添幾番歲月。我也不曉得檢修人員有沒(méi)有注意到“蒼老”的消防栓，只是那用鑰匙頭刮好的印記，是我長(zhǎng)高的記錄表，每次看看我都笑了，當(dāng)初的自己特別矮，但是長(zhǎng)得還算快，已經(jīng)接近1。6米了。不過(guò)從印記中數(shù)上去，與年齡相比較好似少了幾道，這兩年反而沒(méi)長(zhǎng)多少，卻讓童年的我進(jìn)入了青春期，開(kāi)始了夢(mèng)幻般的初中生活。

忽然回首，我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那般童真，那般無(wú)知，也沒(méi)有那般上進(jìn)，那般無(wú)憂無(wú)慮。自從上了初中，許多事物與童年差別甚大，學(xué)習(xí)的壓力無(wú)形中成為我的心結(jié)。

那便是童年轉(zhuǎn)換至初中的第一階段——成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我的腦海懂得了思考。

剛上初中時(shí)，有什么事都不愿意覲見(jiàn)老師，感覺(jué)親切感少了好多好多。與同學(xué)不敢交流，怕自己說(shuō)錯(cuò)話惹笑話。做作業(yè)、問(wèn)卷更是差錯(cuò)連連，又不敢問(wèn)同學(xué)、老師，只能自己犯“偏頭痛”。

不過(guò)，我知足了，我那完美的小組?？梢哉f(shuō)我們那無(wú)話不談的4gb，四個(gè)人的所有故事全部融于此。因?yàn)椋覀儔蜷_(kāi)朗，無(wú)所顧忌，男女不分，沒(méi)有任何芥蒂，這成了我們學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。我們互相請(qǐng)教，積極討論，樂(lè)樂(lè)觀觀過(guò)著每一天。我的性格我的心結(jié)因他們而改變，我豁然開(kāi)朗成一個(gè)活潑的人。

這便是我在初中的第二階段——轉(zhuǎn)變，我因改變而自豪。

初中階段，與同學(xué)接觸比與父母接觸還要多，更親密，我就在學(xué)校認(rèn)了很多“親戚”，親切的外號(hào)隨之而來(lái)。雖然只是開(kāi)開(kāi)玩笑，但也是一件令人愉快的事，我與同學(xué)之間更為親近，無(wú)話不談，沒(méi)有任何隔閡。

這便是我在初中的第三階段——親切，我因親切而更熱愛(ài)我的`初中生活。

初中這兩年來(lái)，最舍不得的是第一任同桌。怎么說(shuō)吧，杰杰首先給我的第一印象就是呆呆的，但是他對(duì)人很不錯(cuò)，理科也很好，同時(shí)在我們那個(gè)最有氛圍的小組中，他是氣氛制造者?？伤灿行┤秉c(diǎn)，最搞的是，有一次我考試分?jǐn)?shù)比他稍微高了幾分，他就一把拿起我的試卷，先是瞪大眼睛瞅兩瞅分?jǐn)?shù)，然后將試卷打開(kāi)，隨后“啪”的一聲把試卷合上，再碾成一團(tuán)扔在桌上，讓我哭笑不得。

這便是我在初中的第四階段——友誼，童心未泯的好伙伴，青春期的好強(qiáng)心理。

記得我和超超一組，開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心不能很好的合作。想不到他的球技挺好，接快球很利索，三下兩下就拼了個(gè)第三名。而我的球技較差，多數(shù)時(shí)候站在一旁觀看，從中也學(xué)到了不少，當(dāng)然，我看到了他比我強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。這場(chǎng)比賽玩得真開(kāi)心。

這便是我初中的第五階段——發(fā)覺(jué)，人人身上都有優(yōu)點(diǎn)，與誰(shuí)都可以合作。

初中，是一個(gè)多夢(mèng)、美好的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是每個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)重要階段。我從中就學(xué)到了不少，領(lǐng)略了不少。雖然它只是人生中的一個(gè)小小的微不足道的小圓點(diǎn)，但是我卻能逐步懂得：成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變，親切，友誼和發(fā)覺(jué)。

漂亮的話形容不來(lái)多彩的初中生活，但是我知道，彩虹的顏色也不夠初中的顏色豐富。再好的水粉被水一沖陽(yáng)光一照也會(huì)融掉。只有你拿起刷子，沾上不同色彩的油漆，親手為初中生活上顏色，這才有味道，這才有更多的體會(huì)，這才有更多的真憑實(shí)感。

初中周記素材篇十二

今天早上，陽(yáng)光明媚，我們二實(shí)小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕。

我們班的運(yùn)動(dòng)員隨著嘹亮的鼓號(hào)聲上場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽，迎接著艱巨的比賽。

賽場(chǎng)上的氣氛異?；钴S！看！跑到上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神振作，像離弦的箭一般在跑道上飛馳著。沙包場(chǎng)上，一個(gè)比一個(gè)飛得遠(yuǎn)，在人們的視線之中飛得越來(lái)越遠(yuǎn)……跳高場(chǎng)上的橫桿在不斷升高，身輕如燕的運(yùn)動(dòng)員們敏捷地躍過(guò)欄桿。聽(tīng)，同學(xué)們那“加油！加油！”的喊聲此起彼伏。

到處是緊張激烈的比賽，到處是震耳欲聾的吶喊聲?！皡纭敝宦?tīng)見(jiàn)發(fā)令槍發(fā)號(hào)命令，1500米長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)員沖出去，在跑道上飛速前進(jìn)，場(chǎng)上立刻變得更加沸騰。我們班的王謙慎雖然沒(méi)拿上名次，但也堅(jiān)持跑下七圈半的超長(zhǎng)路程。60米、100米、200米……的運(yùn)動(dòng)員都想為班級(jí)爭(zhēng)光；槍聲一響，他們有的人都奮力飛跑，緊追不舍，漸漸的、漸漸的，兩人之間的距離拉近。最后，兩個(gè)人競(jìng)齊頭并進(jìn)不相上下下。

周五下午，歷時(shí)一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕。每一位選手都發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。雖然有的同學(xué)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，但也盡力。我希望，二實(shí)小也能跑出一個(gè)亞洲飛人來(lái)。

初中周記素材篇十三

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，在這溫暖的季節(jié)里，走進(jìn)大自然的懷抱是最愜意不過(guò)的一件事了。

今天，我和媽媽到紅梅公園去踏青。一來(lái)到公園，我就和春天撞了個(gè)滿懷：和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪?，我仿佛躺在了媽媽的懷里。碧綠的小草露出了它們的小腦袋，好像在盡情地享受著這天然的陽(yáng)光浴，人們脫去了厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝，與這春意盎然的美景融為一體，就像是一幅色彩濃烈的春天的油畫(huà)。

遠(yuǎn)處，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，有紅的、白的、粉的……這個(gè)季節(jié)，屬櫻花開(kāi)得最美了，從遠(yuǎn)處放眼望去，許許多多染了色的“棉花糖”在空中飄浮，那是高大的櫻花樹(shù)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，粉紅的櫻花像一位位害羞的小女孩，紅得像五月成熟的水蜜桃一樣。那雪白的呢？好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。我看得入了迷，仿佛我也成了一朵櫻花，蜜蜂向我飛來(lái)，為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蝴蝶向我飛來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)，……過(guò)了好一會(huì)，我才想起我不是櫻花，而是在看櫻花呢！

未開(kāi)的櫻花小寶寶，就像一個(gè)個(gè)快要爆炸的氣球，看起來(lái)可愛(ài)極了。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，雪白的花瓣如雨如淚，凄涼而憂傷地飄落下來(lái)，好似仙女散花，輕輕地飄落在大地，無(wú)聲無(wú)息，美麗中帶著一點(diǎn)渄楚，真為她那曇花一現(xiàn)感到惋惜。櫻花和梅花一樣，屬于生命力很頑強(qiáng)的花，不管風(fēng)吹雨打，依然頑強(qiáng)地開(kāi)滿整棵樹(shù)，讓人欣賞，使人心醉。人們認(rèn)為人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛，即使死，也應(yīng)該果斷離去。櫻花凋落時(shí)，不污不染，很干脆，我們也要學(xué)習(xí)櫻花的精神。

時(shí)光飛逝，一會(huì)兒就到了回家的時(shí)間了，伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們踏上了回家的路…。

初中周記素材篇十四

今天，我們小蜜蜂小隊(duì)的成員組織了一次非常有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。上午，我們參觀了位于蕭山的德邦家紡。老板謝志剛叔叔就是我們采訪的對(duì)象。他向我們介紹了他們生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有被子、窗簾、床上用品、靠墊和寵物用品，日前主要銷往美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、新加坡和香港。當(dāng)然了，他們也有自己的夢(mèng)想就是創(chuàng)立一個(gè)自己的品牌，銷往世界各地。他們的生產(chǎn)目標(biāo)是讓每一個(gè)使用他們產(chǎn)品的用戶能夠感受到溫馨和幸?！，F(xiàn)在讓我來(lái)簡(jiǎn)單講講制作過(guò)程吧！每個(gè)產(chǎn)品都要經(jīng)過(guò)采購(gòu)面料、裁剪、縫制和包裝這四個(gè)步驟，看似很簡(jiǎn)單的四步，但每一步都要做到精確，因?yàn)橥鈬?guó)人的要求很高，稍有一點(diǎn)不合要求，就要全部退貨，這將給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的損失。

接著謝叔叔帶我們參觀了他們的生產(chǎn)車間，在這個(gè)車間堆滿了面料，工人們有的在裁剪，有的在縫紉，有的在包裝，還有的正在仔細(xì)檢驗(yàn)產(chǎn)品，他們每個(gè)人都有自己的任務(wù)，分工明確。

再次回到辦公室，謝叔叔還向我們講述了這些工人的孩子，他們每年放假都會(huì)過(guò)來(lái)和父母團(tuán)聚，白天他們?cè)诠S幫父母干些力所能及的事，比如倒水、領(lǐng)貨、貼標(biāo)簽等等，晚上就在旁邊的小房子里睡覺(jué)，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電視，更沒(méi)有父母照顧。聽(tīng)了這些小候鳥(niǎo)的生活，讓我感到自己的生活是多么的幸福??！

很快，我們的參觀和采訪活動(dòng)結(jié)束了，非常感謝謝叔叔對(duì)我們活動(dòng)的支持。讓我們每個(gè)人都很有收獲。

初中周記素材篇十五

春天到啦！校園真美呀！

冬爺爺緩緩地離開(kāi)了大家，春姑娘悄悄地向我跑來(lái)，哪兒都開(kāi)滿了色彩斑斕的花，蝴蝶、蜜蜂也忙著采蜜。當(dāng)然，校園里也一樣美麗。

茶花露出了自己美麗的花苞，開(kāi)始了自己的新生活。紫藤花長(zhǎng)得可快啦！

走廊上，我忽然聞到一股清香，我不看也知道那是迎春花，它張開(kāi)它那嫩黃色的嘴對(duì)我說(shuō)：“你好，你好呀，我就是春姑娘的‘大師’?！?/p>

我真喜歡春天的校園??！

初中周記素材篇十六

開(kāi)學(xué)了，第一個(gè)周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺(jué)就像白駒過(guò)隙一樣很匆匆，正如李煜說(shuō)的“林花謝了，太匆匆?！鄙钤谏拇艌?chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)輪回，因?yàn)闀r(shí)間也在不停的流失著。但是這一個(gè)周我學(xué)到了不少東西。我們是耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手盈握，使之盛放。

無(wú)論是在家，還是在學(xué)校，我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗，為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗，學(xué)習(xí)、生活中同樣存在著激烈地競(jìng)爭(zhēng)。如同爭(zhēng)做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。

初二的`生活是緊張而充實(shí)的，所以我們就要“讀了背，背了默”。我常常晚上放學(xué)回家，拿起課本就開(kāi)始背，直到能默對(duì)。我們課間還常常圍坐在一起，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。

有一些古詩(shī)背起來(lái)使我豪情壯志，也使我心潮澎湃，信心倍增。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，一個(gè)個(gè)學(xué)科仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。

中午，有的同學(xué)在說(shuō)笑，有的在背書(shū)，教室里一片生機(jī)。老師用那十分高的聲音，來(lái)警示我們不能說(shuō)話了，要好好背書(shū)。我們看著老師那疲憊的眼睛，看著老師露出鬢角的幾縷白發(fā)，我想我不愿讓老師再為我擔(dān)憂了！

下午，政治老師對(duì)我們說(shuō)：“大家怎么看待人生的成與敗，得與失呢？”我們想了一會(huì)都七嘴八舌地說(shuō)著自己的理解。老師說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功是來(lái)之不易的。每個(gè)人都能走完人生的完整或不完整的旅程，但要看質(zhì)量如何?！蓖瑢W(xué)們都若有所悟。

這就是我的第一周，這一個(gè)周說(shuō)慢也不慢，說(shuō)快也不快，但是希望大家，珍惜時(shí)間，每天有不同的收獲，做最好的自己！

初中周記素材篇十七

一個(gè)熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。

陽(yáng)臺(tái)上的白蘭花樹(shù)上被我和老媽囚著一只母蟬，不會(huì)叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽(yáng)臺(tái)上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來(lái)到小區(qū)樹(shù)叢中捉蟬。

“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們?cè)诿艿臉?shù)葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著，清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都?jí)虿恢徊钜稽c(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢？對(duì)，請(qǐng)捉蟬高手---老媽來(lái)幫忙！我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。

老媽以最快的速度來(lái)到柳樹(shù)下，那只蟬還渾然不覺(jué)地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時(shí)機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)。“知----”蟬正肆無(wú)忌憚地還沒(méi)唱完整首曲子時(shí)，只見(jiàn)老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)，歡呼起來(lái)。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。

這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默不語(yǔ)的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！

初中周記素材篇十八

一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)，因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。

令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了著名的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個(gè)精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過(guò)去了，我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了！這讓我覺(jué)得特別自豪。

讓我最開(kāi)心的是本周多了一節(jié)電腦課。星期五，我們班上公開(kāi)課。公開(kāi)課的前一天，班主任馮老師說(shuō)：“如果公開(kāi)課上得好，就獎(jiǎng)勵(lì)你們多上一節(jié)電腦課?！彼晕覀?nèi)嗤瑢W(xué)都在公開(kāi)課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。上完課后，老師贊揚(yáng)我們上課認(rèn)真，所以就讓我們多上了一節(jié)電腦課，我們開(kāi)心得歡蹦亂跳。

但有一件事讓我覺(jué)得很遺憾，我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午，坐在我隔壁的'同學(xué)何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我見(jiàn)狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一幕?。≌嫦Ｍ@種不開(kāi)心的事再也不會(huì)發(fā)生在我們班上。因?yàn)橐⒁粋€(gè)好的班集體，需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)和努力??！

總言而之，這是充實(shí)而又難忘的一周！