總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧，也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。總結(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述，更需要我們自己的思考和見(jiàn)解?？偨Y(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力，為未來(lái)的發(fā)展提供指引。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇一

xxxx年，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo)，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)圖書(shū)館工作進(jìn)一步發(fā)展。在新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圓滿(mǎn)完成了xxxx年圖書(shū)館工作任務(wù)，各項(xiàng)工作穩(wěn)步邁向新水平。

一、制定五年規(guī)劃，確?？沙掷m(xù)發(fā)展。

xxxx年圖書(shū)館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程”二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、xxxx電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、xxxx師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書(shū)館、寧夏大學(xué)等圖書(shū)館，在對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的基礎(chǔ)上，制定了未來(lái)五年圖書(shū)館建設(shè)的總體目標(biāo)：在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源服務(wù)體系建設(shè)，使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書(shū)館，為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、改善軟硬件環(huán)境，提升現(xiàn)代化辦館水平。

xxxx年圖書(shū)館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境，利用“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，改善館舍設(shè)施設(shè)備，為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了圖書(shū)館的現(xiàn)代化辦館水平。

在學(xué)校的支持下，圖書(shū)館由物業(yè)管理公司實(shí)行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng)，保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門(mén)禁管理系統(tǒng)，以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購(gòu)置書(shū)架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整，在圖書(shū)館二樓新開(kāi)設(shè)一間378m2的自修室，增加自修座位264個(gè)。還對(duì)北區(qū)分館進(jìn)行改造，重新布局，將一至三樓共855m2開(kāi)設(shè)成圖書(shū)閱覽室;室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來(lái)50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施，使圖書(shū)館共增加閱覽座位526個(gè);對(duì)學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行翻新改造，使圖書(shū)館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場(chǎng)所，提高了圖書(shū)館文化品味;重整館容館貌，改善館舍環(huán)境，在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

圖書(shū)館擴(kuò)充了存儲(chǔ)設(shè)備，對(duì)sun6130存儲(chǔ)進(jìn)行了擴(kuò)容，使存儲(chǔ)容量由15tb增加到40tb，存儲(chǔ)容量較增長(zhǎng)167%，滿(mǎn)足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書(shū)館管理的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng)，增強(qiáng)了讀者個(gè)人信用意識(shí)。圖書(shū)館通過(guò)與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書(shū)館”項(xiàng)目，使圖書(shū)館服務(wù)在手機(jī)平臺(tái)上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng)時(shí)公司合作開(kāi)發(fā)圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)，即unionlib系統(tǒng)，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，提升文獻(xiàn)服務(wù)水平。

xxxx年圖書(shū)館進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)資源采購(gòu)流程，同時(shí)分別制定了《xxxx大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)捐贈(zèng)管理辦法》、《xxxx大學(xué)圖書(shū)館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書(shū)、中外文報(bào)刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購(gòu)工作。xxxx年圖書(shū)館配置各類(lèi)文獻(xiàn)增加43,769種，共123,496冊(cè)(含圖書(shū)、期刊合訂本、學(xué)位論文)，圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)量達(dá)到2,941,787種，5,160,596冊(cè)。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)達(dá)到855,740種，首次超過(guò)300萬(wàn)冊(cè)大關(guān)，共3,008,931冊(cè)(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊(cè));各類(lèi)電子資源(電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文)2,086,047種，2,151,665冊(cè);引進(jìn)各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)179個(gè)，比07年新增加3個(gè)。

我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書(shū)館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書(shū)，開(kāi)展圖書(shū)書(shū)目數(shù)據(jù)的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書(shū)的分編和加工工作，并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索，為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)字資源建設(shè)方面，《期刊園地》到xxxx年12月，點(diǎn)擊次數(shù)超過(guò)百萬(wàn);建設(shè)了《全國(guó)百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢(xún)系統(tǒng)》、《-jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢(xún)系統(tǒng)》、《-xxxx年ssci收錄期刊查詢(xún)》、《sci和ssci學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù);與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議，聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫(kù)》;隨書(shū)光盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)進(jìn)入正軌，已經(jīng)完成各類(lèi)隨書(shū)光盤(pán)數(shù)據(jù)12533條，方便了讀者使用。

四、深化內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)力度。

圖書(shū)館xxxx年全年共接待各類(lèi)讀者3,261,129人次(北校區(qū)：2,035,378人次;南校區(qū)：1,225,751人次)，比增加5.2%;5月開(kāi)始，圖書(shū)館總館實(shí)行不間斷開(kāi)放方式。一線服務(wù)部門(mén)最大周開(kāi)放時(shí)間由原來(lái)的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上，極大地滿(mǎn)足了讀者對(duì)圖書(shū)館的需求，得到讀者的普遍好評(píng);北區(qū)分館完成改造工程后，服務(wù)面積由原來(lái)的600平方米，增加到855平方米，于xxxx年12月正式對(duì)讀者實(shí)行大流通模式開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間與總館相同;閱覽部完成社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調(diào)整工作，以嶄新的面貌服務(wù)讀者;圖書(shū)館新書(shū)展覽、宣傳專(zhuān)欄8期;專(zhuān)題圖片展9期;各類(lèi)大型展覽8項(xiàng)，南校區(qū)報(bào)告廳舉辦視頻講座8場(chǎng),總館專(zhuān)題講座9場(chǎng)次;解答讀者一般咨詢(xún)46,802人次，比上年增加23%。

xxxx年圖書(shū)館完成科技查新報(bào)告509項(xiàng)，比年增長(zhǎng)了11%，其中中外文查新147項(xiàng);xxxx年我校以單位或個(gè)人查詢(xún)論文收錄、引用的需求增加很大，共計(jì)35,259篇次;為教師、科研人員提供專(zhuān)(定)題服務(wù)項(xiàng)目7項(xiàng);編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的`專(zhuān)題信息，提供信息量共計(jì)783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù)，共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇，成功獲取521篇次，滿(mǎn)足率約達(dá)80.3%，傳遞費(fèi)用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程，08年北校區(qū)圖書(shū)館總館完成5個(gè)院系，14個(gè)班次，763人次的“文獻(xiàn)檢索課”實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)78學(xué)時(shí);南校區(qū)館完成32學(xué)時(shí)，52人的“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計(jì)完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)任務(wù)，815人次;用戶(hù)教育培訓(xùn)工作方面，圖書(shū)館組織舉辦各類(lèi)《數(shù)據(jù)庫(kù)檢索與利用》、《圖書(shū)館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計(jì)35場(chǎng)次，參加人員1,348人次;編印《xxxx大學(xué)圖書(shū)館簡(jiǎn)介》20,000份;編輯出版《華工圖書(shū)館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫(xiě)新教材評(píng)介文章18篇，并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng)，提供師生了解和利用。

xxxx年訪問(wèn)圖書(shū)館主頁(yè)約1,837,018人次，各類(lèi)鏡像數(shù)據(jù)達(dá)到23tb，比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù)，如電子資源、書(shū)目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個(gè)性化服務(wù)、科技查新、用戶(hù)教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、深受讀者。同時(shí)針對(duì)網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校bbs上有關(guān)圖書(shū)館方面的意見(jiàn)都會(huì)及時(shí)地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究，理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問(wèn)題，確實(shí)做到為讀者貼心式的服務(wù)。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展交流與合作。

圖書(shū)館隊(duì)伍建設(shè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展，xxxx年引進(jìn)碩士研究生4名，本科生4名，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變，碩士學(xué)歷以上人員達(dá)到了26人，大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%，大專(zhuān)以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達(dá)到90%。xxxx年圖書(shū)館派出各類(lèi)人員44人次，參加國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng)20次;圖書(shū)館職工在國(guó)內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇，科研課題結(jié)題兩項(xiàng)。08年圖書(shū)館結(jié)合學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作，以改善讀者服務(wù)工作為切入點(diǎn)，從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)抓整改，促進(jìn)了圖書(shū)館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿(mǎn)意度達(dá)到91%。

圖書(shū)館繼續(xù)積極參與全國(guó)高校聯(lián)盟calis以及xxxx地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項(xiàng)合作與協(xié)作工作，認(rèn)真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國(guó)高校重點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫(kù)”以及原石牌六校期刊、報(bào)紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作;完成“中美百萬(wàn)冊(cè)數(shù)字圖書(shū)館合作計(jì)劃”項(xiàng)目(cadal)，并開(kāi)始投入使用。xxxx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書(shū)館，協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。

六、圖書(shū)館黨建與工會(huì)、教代會(huì)、計(jì)生等工作。

圖書(shū)館以和諧建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨員在圖書(shū)館建設(shè)中的作用，xxxx年培養(yǎng)入黨積極分子5人，其中三人發(fā)展為預(yù)備黨員;為支援四川地震災(zāi)區(qū)重建，組織圖書(shū)館職工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款29,620元，另外，支部31位黨員繳納“特殊黨費(fèi)”7,500元;落實(shí)學(xué)校黨委組織部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)?；鶎狱h組織與農(nóng)村基層黨組織互幫互助活動(dòng)的通知》的精神，黨支部動(dòng)員全館職工獻(xiàn)愛(ài)心，共捐款8,030元。組織了到璜坑村互幫互助的活動(dòng)，將捐款用于黃坑村小學(xué)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改善方面，并向該村文化室贈(zèng)送圖書(shū)144冊(cè)。圖書(shū)館部門(mén)工會(huì)、教代會(huì)完成換屆工作。館工會(huì)積極組織職工參加校工會(huì)及館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)圖書(shū)館的凝聚力，促進(jìn)和諧圖書(shū)館建設(shè)。xxxx年計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇二

摘要：高校圖書(shū)館作為高校三大支柱之一，在現(xiàn)在教育中起著非常重要的作用。我國(guó)著名的教育家蔡元培先生說(shuō)：“教育不僅僅在于學(xué)校，學(xué)校之外還有許多場(chǎng)所，第一就是圖書(shū)館?！备咝D書(shū)館是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)型服務(wù)機(jī)構(gòu)，及時(shí)準(zhǔn)確了解圖書(shū)館資源利用情況，了解圖書(shū)需求的變化，是提高圖書(shū)館利用率、改進(jìn)用戶(hù)服務(wù)方式的依據(jù)。據(jù)此對(duì)圖書(shū)館重要性的描述，我們針對(duì)高校圖書(shū)館作為公共資源的事實(shí)，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展了一次題為“大學(xué)生圖書(shū)館利用率情況”的調(diào)查。

正文：

1、問(wèn)題提出。

鑒于大學(xué)生對(duì)各種學(xué)習(xí)或信息資料需求的明顯增大，我們?cè)絹?lái)越考慮到高校圖書(shū)館對(duì)大學(xué)生影響的重要性。盡管計(jì)算機(jī)的普及使得人們的記錄信息平臺(tái)更廣闊，但圖書(shū)等紙質(zhì)資料作為信息傳遞的主要載體令圖書(shū)館依然市場(chǎng)廣大，為了了解讀者對(duì)本校圖書(shū)館利用情況和滿(mǎn)意程度，和應(yīng)對(duì)新時(shí)代新科技沖擊帶來(lái)的資料信息獲取方式的變革，從而提高本校圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量，真正發(fā)揮圖書(shū)館的作用以更加滿(mǎn)足學(xué)生需求和展現(xiàn)學(xué)校文化，我們做了此次調(diào)查。

2、研究方法。

本調(diào)查采用發(fā)放問(wèn)卷的方法，采取直接發(fā)放到學(xué)生手中并當(dāng)場(chǎng)收回的形式，保證其高回收率和準(zhǔn)確性，從而可以進(jìn)行科學(xué)有效的研究。

2、1被試的選擇。

在學(xué)校采用隨機(jī)抽取的方式，面向本校學(xué)生，被試范圍盡量分散，男女比例適中。

2、2研究材料。

該問(wèn)卷為自編問(wèn)卷，問(wèn)卷題型全部為選擇題，其中夾雜著些許多選題，內(nèi)容涉及去圖書(shū)館的次數(shù)，去圖書(shū)館的目的，傾向閱讀和借閱的書(shū)籍類(lèi)型，圖書(shū)館是否滿(mǎn)足學(xué)生需求，讀者對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn)或者建議等。整體研究問(wèn)卷框架分三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。第一部分是對(duì)學(xué)生圖書(shū)館利用情況的客觀事實(shí)問(wèn)答。第二部分是對(duì)不同學(xué)生對(duì)同一事件的不同看法，其中個(gè)人主觀因素占重要地位。第三部分則屬于對(duì)本校圖書(shū)館的不滿(mǎn)和相關(guān)建議和意見(jiàn)。

2、3被試的篩選。

該份問(wèn)卷調(diào)查僅面向本校學(xué)生，故被試選擇在唐山師范學(xué)院學(xué)生中展開(kāi)，選擇了兩個(gè)比較有可說(shuō)服力的大一大二年級(jí)，每個(gè)年級(jí)抽取15人，共發(fā)放30份問(wèn)卷，收回30份，回收率100%，有效問(wèn)卷30份，即調(diào)查結(jié)論圍繞這30個(gè)真實(shí)情況進(jìn)行說(shuō)明。

2、4數(shù)據(jù)處理。

excel軟件，表格及圖表呈現(xiàn)。

3、結(jié)果分析。

結(jié)論和建議：

1、結(jié)論。

1、1從調(diào)查結(jié)果可以看出，絕大多數(shù)讀者對(duì)圖書(shū)館檢索借閱系統(tǒng)程序是了解并滿(mǎn)意的，可見(jiàn)此功能圖書(shū)館發(fā)揮得較好。

1、2從讀者到館反饋看，絕大多數(shù)學(xué)生每周會(huì)去圖書(shū)館,這說(shuō)明圖書(shū)館仍然是他們獲取文獻(xiàn)信息的主要場(chǎng)所,但是另一方面,相當(dāng)一部分學(xué)生每周到館的次數(shù)并不多,這說(shuō)明圖書(shū)館對(duì)大學(xué)生仍然缺乏吸引力，可能由于大二學(xué)業(yè)重，到館率還是可觀的。

1、3本校圖書(shū)館用戶(hù)對(duì)紙本文獻(xiàn)的使用基本還持選擇狀態(tài)，在查詢(xún)借閱時(shí)紙質(zhì)圖書(shū)資料還是得到較充分的選擇，而對(duì)本校相關(guān)電子數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)軟件等了解欠缺，導(dǎo)致其利用率低下，并未發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的對(duì)學(xué)生的輔助幫忙作用。

1、4在書(shū)籍內(nèi)容上，圖書(shū)建設(shè)水平較差，圖書(shū)館的作用并沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)。在圖書(shū)館所借的書(shū)籍中可以看出，所學(xué)專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)性只有一般，圖書(shū)館館藏資源對(duì)學(xué)生仍然缺乏吸引力，學(xué)生們覺(jué)得圖書(shū)館內(nèi)容不太能滿(mǎn)足其需求，在圖書(shū)選擇上多為文學(xué)小說(shuō)類(lèi)，專(zhuān)業(yè)書(shū)籍利用率較低，且圖書(shū)館多數(shù)的館藏資源更新速度慢,比較陳舊，欠缺時(shí)代進(jìn)步性。

2、建議。

根據(jù)我校具體情況，我大致列出了一些簡(jiǎn)要概括的小點(diǎn)建議。

2、1優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),豐富館藏資源建設(shè)。高校圖書(shū)館要根據(jù)用戶(hù)的需求及使用文獻(xiàn)的趨勢(shì),適時(shí)調(diào)整優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源一體化和實(shí)現(xiàn)更大范圍的信息資源共享是大多數(shù)讀者的意愿。同時(shí)要兼顧紙質(zhì)資源和電子數(shù)據(jù)資源,加強(qiáng)電子資源建設(shè),提高電子資源利用率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的促進(jìn)師生學(xué)習(xí)進(jìn)步，真正做到以讀者需求為導(dǎo)向。

2、2開(kāi)設(shè)課程，加強(qiáng)宣傳。我校部分讀者對(duì)圖書(shū)館或圖書(shū)資料或電子資源缺乏了解和認(rèn)識(shí)，圖書(shū)館在今后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳和用戶(hù)培訓(xùn)教育，逐步形成新生入學(xué)教育和專(zhuān)題講座等多種形式相結(jié)合的讀者教育培訓(xùn)體系，也需要學(xué)校各有關(guān)部門(mén)的支持和相關(guān)政策來(lái)予以保障。

2、3新書(shū)入館時(shí)，采取一些行動(dòng)使得增加大家對(duì)圖書(shū)館最新動(dòng)態(tài)的了解，一方面是圖書(shū)資料的變化，還有就是一些讀書(shū)活動(dòng)講座等的展開(kāi)，在促進(jìn)大家有所了解的同時(shí)還可以增加其參與度，更好的將大學(xué)生活和圖書(shū)館有益有效的結(jié)合。

附錄：

親愛(ài)的同學(xué)們，我們是教育學(xué)院的學(xué)生。為了進(jìn)一步了解大家對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的利用情況，我們特意做了此次調(diào)查。在這里我們鄭重向您承諾，此份匿名問(wèn)卷僅做與科研，不會(huì)影響您的正常生活。希望您如實(shí)回答，謝謝您的參與!

請(qǐng)您在題目的后面選擇符合您真是情況的答案。

年級(jí)專(zhuān)業(yè)性別。

1、你平均一周去幾次圖書(shū)館?

a2次及其以下b2-4次c4次及其以上。

2、平均一次去多長(zhǎng)時(shí)間?

a30分鐘及其以下b30分鐘-2小時(shí)c2小時(shí)及其以上。

3、你去圖書(shū)館的主要目的是?

a看書(shū)b借閱書(shū)籍資料c上網(wǎng)d上自習(xí)e其他。

4、你選擇圖書(shū)館的理由是?

a學(xué)習(xí)氛圍好b圖書(shū)資源等豐富c相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施好d其他。

5、你平均一學(xué)期借幾本書(shū)?

a3本及其以下b3本-10本c10本及其以上。

6、你鐘愛(ài)的圖書(shū)類(lèi)型是?

a文學(xué)小說(shuō)類(lèi)b綜合期刊類(lèi)c專(zhuān)業(yè)書(shū)和工具書(shū)。

7、你經(jīng)常借閱的圖書(shū)類(lèi)形是?

a文學(xué)小說(shuō)類(lèi)b綜合期刊類(lèi)c專(zhuān)業(yè)書(shū)和工具書(shū)。

8、你認(rèn)為你所借書(shū)籍與你所學(xué)專(zhuān)業(yè)的關(guān)聯(lián)度?

a強(qiáng)b一般c弱。

9、你經(jīng)常利用的文獻(xiàn)資源是?

a紙質(zhì)圖書(shū)b紙質(zhì)期刊c電子圖書(shū)。

10、你熟悉圖書(shū)館檢索借閱的相關(guān)程序嗎?

a是b一般c不是。

11、你覺(jué)得圖書(shū)館檢索借閱系統(tǒng)成熟嗎?

a是b一般c不是。

12、你認(rèn)為圖書(shū)館應(yīng)多增加哪方面圖書(shū)以滿(mǎn)足學(xué)生需求?

a文學(xué)小說(shuō)類(lèi)b綜合期刊類(lèi)c專(zhuān)業(yè)書(shū)和工具書(shū)d其他。

13、你認(rèn)為圖書(shū)館的書(shū)能否滿(mǎn)足你的需求?

a能b一般c不能。

14、你是否清楚圖書(shū)館的電子數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)資源?

a是b一般c不能。

15、你認(rèn)為讀者在圖書(shū)館資源利用方面存在的不便有?

a種類(lèi)不全b更新慢c尋找不便d閱覽環(huán)境差e其他。

16、影響你對(duì)圖書(shū)館內(nèi)部電子數(shù)據(jù)資源利用的主因有?

a不知道相關(guān)系統(tǒng)b計(jì)算機(jī)或無(wú)或慢c個(gè)人習(xí)慣d其他。

17、希望圖書(shū)館提供的資源服務(wù)有?

a電子屏?xí)瘜?dǎo)入b文獻(xiàn)檢索普及c舉辦讀書(shū)活動(dòng)d其他。

18、你認(rèn)為圖書(shū)館自習(xí)室如何?

a很滿(mǎn)意b占座現(xiàn)象普遍c環(huán)境嘈雜臟亂d其他。

19、因何原因不去圖書(shū)館?

a上課沖突b事務(wù)繁忙c上網(wǎng)方便d不喜歡e其他。

a提高相關(guān)服務(wù)設(shè)施水平b改進(jìn)服務(wù)態(tài)度c改善圖書(shū)館環(huán)境d其他。

21、為了促進(jìn)學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，你會(huì)?

a上網(wǎng)b去圖書(shū)館查詢(xún)資料c找人談?wù)揹其他。

22、總體而言，你對(duì)圖書(shū)館的整體感覺(jué)?

a很好b好c一般d差e很差。

感謝您的參與!

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇三

為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性，提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增 強(qiáng)集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)與圖書(shū)館聯(lián)系及更好地了解圖書(shū)館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù)工作。

一個(gè)學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘 ，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南圖書(shū)館

協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)

12級(jí)、13級(jí)學(xué)生黨員和入黨積極分子。

注意：

1、 13級(jí)：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。

2、 12級(jí)：參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、 對(duì)于自主報(bào)名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。

主要工作：

1、定期到圖書(shū)館參與實(shí)踐活動(dòng)

2、進(jìn)行組員簽到

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證

4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量

（注：報(bào)告內(nèi)容可以是表?yè)P(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及改進(jìn)方法，又或是提建議等等，由組長(zhǎng)自行決定。同時(shí)可附上照片。）

組員：定期到圖書(shū)館參與實(shí)踐活動(dòng)

1、到密集書(shū)庫(kù)整理、搬運(yùn)書(shū)籍

2、拆新書(shū)

3、更改新書(shū)狀態(tài)信息

4、新書(shū)上架

5、其他，主要視圖書(shū)館當(dāng)天工作需要而定

6、收取桌子上的書(shū)籍做登記

1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)圖書(shū)館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書(shū)籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時(shí)避免出錯(cuò)。

2、熱心公益活動(dòng)，具有服務(wù)他人的意識(shí)，樂(lè)于通過(guò)志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書(shū)館管理?xiàng)l例，樹(shù)立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細(xì)致，著裝整潔，舉止得體，文明用語(yǔ)，工作熱情，并能協(xié)助圖書(shū)管理人員做好圖書(shū)借閱、讀者接待等相關(guān)工作。

5、 認(rèn)真對(duì)待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。

6、 若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V所在組長(zhǎng)，以讓組長(zhǎng)聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒(méi)有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對(duì)于理由不合理的請(qǐng)假，組長(zhǎng)有權(quán)利駁回其請(qǐng)求。工作期間若因事離開(kāi)，應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長(zhǎng)請(qǐng)假。

7、 工作后及時(shí)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對(duì)于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。

8、 若對(duì)圖書(shū)館的志愿活動(dòng)有任何建議和意見(jiàn)，可以直接向組長(zhǎng)或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、 此項(xiàng)活動(dòng)秉持志愿參加的原則，若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動(dòng)者可隨時(shí)向組長(zhǎng)說(shuō)明情況，我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。

1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請(qǐng)組長(zhǎng)督促提醒

2、 無(wú)正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無(wú)正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊(duì)列

3、 服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說(shuō)不改者，終止其服務(wù)

4、 遲到早退超過(guò)3次者，終止其服務(wù)

5、 服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)

1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐”內(nèi)容之一，屆時(shí)可由廣外大圖書(shū)館統(tǒng)一蓋章。

2. 該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)

3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對(duì)當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開(kāi)表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，也會(huì)對(duì)下一周的服務(wù)提出要求與希望。

4、報(bào)名表詳見(jiàn)附錄一，該報(bào)名表復(fù)印有效

5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)查看最新消息。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇四

1嘉賓聯(lián)系接洽。

要點(diǎn)：確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場(chǎng)時(shí)間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對(duì)一聯(lián)系。

2參加人員接洽。

確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。

3宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、推廣文案整理。

海報(bào)突顯活動(dòng)內(nèi)容主題，活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)以及二維碼。

推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡(jiǎn)介;活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介，嘉賓介紹;時(shí)間，地點(diǎn)，報(bào)名方式。

4現(xiàn)場(chǎng)布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準(zhǔn)備。

活動(dòng)熱場(chǎng)(背景音樂(lè));召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。

召集活動(dòng)參與人員至主會(huì)場(chǎng)，由主持人簡(jiǎn)要介紹真人圖書(shū)館項(xiàng)目，以及活動(dòng)流程;同時(shí)請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加各小組交流，進(jìn)行第一輪借閱。

嘉賓休息，自由活動(dòng)時(shí)間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信，公共號(hào)推廣，活動(dòng)反饋搜集【我想對(duì)你說(shuō)—文為主】，嘉賓留言【具體時(shí)間可調(diào)配—微視頻為主】)。

各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加第二輪交流，進(jìn)行第二輪借閱。

主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭，對(duì)到場(chǎng)嘉賓與參與人員表示感謝，同時(shí)組織大家合影留念。

1現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。

2宣傳文案制作(圖片+視頻)。

3活動(dòng)反饋意見(jiàn)總結(jié)。

4活動(dòng)總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇五

4.如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子?！郀柣?。

5.讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝稹?/p>

6.至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。——《增廣賢文》。

7.人無(wú)賢愚，非學(xué)曷成?——陸以田。

10.嗜書(shū)如嗜酒，細(xì)味乃篤好。——范大成。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇六

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。

品味書(shū)香，文化校園。

引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，

服務(wù)廣大讀者，

熏陶中外文化，

營(yíng)造書(shū)香校園。

為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月xx日。

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。

1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽(見(jiàn)附錄)。

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見(jiàn)附錄)。

3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見(jiàn)附錄)。

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見(jiàn)附錄)。

7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)。

8、書(shū)山尋寶活動(dòng)(見(jiàn)附錄)。

9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見(jiàn)附錄)。

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見(jiàn)附錄)。

注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。

1.活動(dòng)安排。

4月22日：布置場(chǎng)地。

4月23日：

1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2、9:00活動(dòng)開(kāi)始。

1、前期宣傳：

借用學(xué)校led顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具，并在學(xué)校圖書(shū)館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報(bào)。提前一周進(jìn)行。

2、中期宣傳：

提前三天廣播宣傳，在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不間斷播放宣傳內(nèi)容。

3、后期宣傳：

在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過(guò)學(xué)校廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期評(píng)述。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇七

3.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。

4.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。

5.書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。

6.書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！悏邸?/p>

7.學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

8.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?。

9.博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！K軾。

10.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?！抖Y記》。

11.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?！盾髯印贰?/p>

12.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷。

16.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。

17.一日不書(shū)，百事荒蕪?！钤偂?/p>

18.莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。

19.少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》。

20.凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志?！踉ァ?/p>

21.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>

22.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。

23.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》。

24.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U。

25.至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。——《增廣賢文》。

26.盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。―――孟子。

27.吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子。

28.學(xué)而不厭，誨人不倦?！鬃?。

29.發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。——孔子。

30.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>

31.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，——孔子。

32.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?。

33.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?/p>

34.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——孔子。

35.溫故而知新，可以為師矣。——孔子。

36.興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?。

37.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。

38.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹。

39.百學(xué)須先立志?！祆?。

40.讀而未曉則思，思而未曉則讀?！祆洹?/p>

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇八

1、宣布外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)正式成立。

2、召開(kāi)全體成員成員大會(huì)。

1、承認(rèn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演團(tuán)為合法學(xué)生團(tuán)體。

2、擴(kuò)大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)知名度，增加外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在華北水院的影響力。

2011年11月3號(hào)下午3點(diǎn)。

8號(hào)辦公樓前。

1、歡迎嘉賓入場(chǎng)。

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓。

3、學(xué)院講話并宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。

4、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王書(shū)記講解武術(shù)表演隊(duì)成立的背景、意義。

5、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。

6、武術(shù)節(jié)目展示（少林七星拳、三路長(zhǎng)拳，南拳，少林陰手棍、梅花單刀、達(dá)摩劍，功夫扇組合，二十四式、五十六式太極拳等）。

7、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

8、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。

8、領(lǐng)導(dǎo)老師與武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員合影留念。

6、主持人歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，啟動(dòng)儀式完滿(mǎn)結(jié)束，學(xué)生依次退場(chǎng)，會(huì)議結(jié)束。

1、前期準(zhǔn)備：

（1）申請(qǐng)教室（后勤組負(fù)責(zé)）。

（2）宣傳部制作并張貼海報(bào)一張；周四前需要畫(huà)好海報(bào)，并于會(huì)議前張貼（張貼在黑板旁邊，力求照相效果）。

（3）策劃組與院學(xué)生會(huì)協(xié)商，協(xié)商請(qǐng)其新聞部門(mén)加以拍照宣傳。

（4）領(lǐng)隊(duì)助理負(fù)責(zé)考勤和做活動(dòng)記錄。

2、會(huì)場(chǎng)布置：

外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組成員提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，并展開(kāi)相關(guān)布置。

人員分工：

（1）安帥：全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)一切事宜安排及與領(lǐng)導(dǎo)老師的溝通。

（2）申楊：嘉賓席布置。

（3）曹麗慧：負(fù)責(zé)安排觀眾及隊(duì)員就坐。

（4）關(guān)天龍：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。

（5）喻珩：負(fù)責(zé)所有隊(duì)員的服裝搭配及展示節(jié)目彩排。

條幅（1副）。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇九

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛(ài)。湘潭大學(xué)圖書(shū)館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對(duì)象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書(shū)館存在以下一些情況：

1、部分讀者的愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)意識(shí)淡薄，有書(shū)籍破損、遺失現(xiàn)象；

2、三樓社科類(lèi)借閱廳是全館書(shū)本流通量最大的圖書(shū)廳，所以三樓書(shū)籍整理的工作量很大；

面對(duì)這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書(shū)館，開(kāi)展圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召，特在我院開(kāi)展志愿整理圖書(shū)館活動(dòng)。

為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書(shū)籍，維持安靜的讀書(shū)環(huán)境，既能協(xié)助圖書(shū)館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。

走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆

——圖書(shū)館整理活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館還書(shū)臺(tái)

活動(dòng)對(duì)象：全院所有志愿者

1、前期宣傳

2、發(fā)放通知，招募志愿者

3、志愿者名單公布及信息的登記

4、對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)

5、志愿者工作安排

6、中期宣傳

7、后期工作總結(jié)

8、后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作

1、10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。

2、10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。

3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。

5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書(shū)館整理活動(dòng)。（詳見(jiàn)附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢(xún)問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫(xiě)出自己的感受與大家分享。

6、圖書(shū)館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。

7、后期要搜集圖書(shū)館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。

8、后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。

1、要求每個(gè)志愿者有愛(ài)心，積極向上，能吃苦耐勞。

2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。

3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。

4、活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請(qǐng)假。

5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的意見(jiàn)。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇十

圖書(shū)館，是搜集、整理、收藏圖書(shū)資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中，肩負(fù)著重要的教育職能作用。

圖書(shū)館的豐富館藏，通過(guò)向讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，把精神化成物質(zhì);通過(guò)對(duì)館藏的遴選、集萃、加工，向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書(shū)館還可以通過(guò)畫(huà)廊、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等各種活動(dòng)宣傳兩個(gè)精神文明建設(shè)。

圖書(shū)館向社會(huì)所有成員敞開(kāi)大門(mén)，教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻(xiàn)資源的方法和過(guò)程，掌握進(jìn)行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。

所以，圖書(shū)館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。

2、讓同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的清潔工作有所了解。知道我們圖書(shū)館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護(hù)我們圖書(shū)館書(shū)刊和環(huán)境的意識(shí)。

主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

策劃承辦單位：機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)

贊助單位：、大學(xué)生精英論壇

(一) 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1.10月18日：與圖書(shū)館相關(guān)老師了解工作事宜

2.10月20日：與圖書(shū)館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項(xiàng)與確定活動(dòng)時(shí)間

3.10月21日：正式向系部與圖書(shū)館提交策劃書(shū)

(二) 、宣傳工作前期準(zhǔn)備

1.10月21日：安排干事進(jìn)班宣傳(主要是機(jī)械電氣學(xué)部)

2.在機(jī)電系的班級(jí)招收青年志愿團(tuán)團(tuán)員(每班3個(gè)團(tuán)員，共招40名)

3.招收?qǐng)F(tuán)員時(shí)，一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)!

主要負(fù)責(zé)人(3名)：負(fù)責(zé)與圖書(shū)館老師聯(lián)系，要清楚圖書(shū)館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則，要嚴(yán)格要求干事與團(tuán)員的行為態(tài)度。

小組長(zhǎng)(8名)：由青年志愿團(tuán)8名干事?lián)危?fù)責(zé)每個(gè)書(shū)庫(kù)的清潔工作(總8個(gè)書(shū)庫(kù)，二樓2個(gè)，三，四樓各3個(gè))清潔時(shí)一定要達(dá)到圖書(shū)館的要求，工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并要監(jiān)督小組成員的工作進(jìn)程與完成情況。

志愿者(40)名：每個(gè)書(shū)庫(kù)由5名青年志愿團(tuán)團(tuán)員負(fù)，團(tuán)員要求對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會(huì)影響圖書(shū)館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇十一

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，充分做好期刊部工作，擬制定xx年個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一、思想重視，行動(dòng)到位。

xx年，我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心，以教育部對(duì)本科院校圖書(shū)館的要求為目標(biāo)，在20xx年的基礎(chǔ)上，力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)，館藏資源建設(shè)，文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手，提高思想認(rèn)識(shí)，做好本職工作，為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。

二、總體目標(biāo)。

(一)在4月份之前完成08-所有過(guò)報(bào)的整理訂冊(cè)工作，合理安排報(bào)架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(四)從個(gè)人出發(fā)，多讀相關(guān)書(shū)籍，了解時(shí)事政治，為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個(gè)人出發(fā)，提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升。

三、具體安排。

四、常規(guī)工作：

(一)保證閱覽室的正常開(kāi)放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號(hào)、登到等工作，做到及時(shí)加工登到，按排架順序?qū)μ?hào)存放，排架整齊、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放，書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架，不積壓，并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過(guò)報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理。

(四)學(xué)習(xí)對(duì)xx年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動(dòng)的，在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對(duì)過(guò)期期刊，按分類(lèi)排架進(jìn)行管理，加強(qiáng)責(zé)任心，避免丟失，書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

xx年，我對(duì)新的環(huán)境有著陌生感，業(yè)務(wù)能力還很薄弱，自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里，我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對(duì)圖書(shū)館工作的要求，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找準(zhǔn)不足，努力完成上述工作計(jì)劃。

今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作，非常有幸擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任及語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師。我深知班主任在整個(gè)班級(jí)中的重要作用，有人說(shuō)，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體。雖然我經(jīng)驗(yàn)不多，但我可以比其他老師更努力來(lái)做好班主任這個(gè)工作。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，我特制定班主任計(jì)劃如下：

一、班級(jí)基本情況。

本班共有40名學(xué)生，其中有男生20人，女生20人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的'環(huán)境，對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)鮮明的概念，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律和安全問(wèn)題。

二、工作目標(biāo)。

第一：建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心，形成正確的集體輿論，形成集體紀(jì)律，做好個(gè)別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì)。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

三、具體措施。

一、常規(guī)教育方面。

1、良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初重視對(duì)學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要有禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和?；眨购⒆觽兠靼自鯓幼霾攀且粋€(gè)合格的小學(xué)生，努力爭(zhēng)做文明達(dá)標(biāo)生，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、認(rèn)真開(kāi)展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生，及時(shí)處理偶發(fā)事件，通過(guò)多種途徑，提高認(rèn)識(shí)，消除各類(lèi)安全隱患。

二、班級(jí)紀(jì)律方面。

1、制定班規(guī)班紀(jì)，并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，分發(fā)獎(jiǎng)券，積累一定的獎(jiǎng)券后可以向老師兌換獎(jiǎng)?wù)?，并展示在教師的后墻上，?dāng)然，也制定相應(yīng)的懲罰措施。

2、課間提倡文明休息，學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動(dòng)。

3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。

三、衛(wèi)生方面。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

1、做好對(duì)小組長(zhǎng)、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競(jìng)選，每天兩個(gè)班干部崗位，開(kāi)好班干部會(huì)議，培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍及健康的輿論。

2、美化班級(jí)環(huán)境，定期更換黑板報(bào);加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生干部的工作能力，最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉，提高全體學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)以班級(jí)為榮的集體主義精神。

五、學(xué)習(xí)方面。

1、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

2、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，配合任科教師，深化培優(yōu)輔困工作，平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)善思，刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

六、其他方面。

1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長(zhǎng)，教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼，學(xué)會(huì)關(guān)心人，懂得尊重人，虛心心好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，協(xié)作精神，促使學(xué)生健全人格的形成。

2、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

總之，為了孩子更好的發(fā)展，也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任，我將不斷努力，不斷前進(jìn)。

銷(xiāo)售員個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)。

轉(zhuǎn)眼來(lái)到公司已經(jīng)二十多天了，踏足一個(gè)新公司，新行業(yè)，這二十多天首先我盡快的熟悉了公司的各項(xiàng)管理制度并嚴(yán)格遵守，其次努力學(xué)習(xí)了關(guān)于會(huì)展的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，其中一些不懂或疑惑的地方也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給與的答問(wèn)解惑，年關(guān)將至，在熟悉了公司的相關(guān)制度及自己以后將涉及的領(lǐng)域工作范疇與職責(zé)之后，對(duì)于新一年的工作開(kāi)展，我也有了點(diǎn)點(diǎn)想法與計(jì)劃：

首先，作為公司市場(chǎng)部的一員對(duì)于公司市場(chǎng)方面在明年的工作規(guī)劃中提出下面的幾點(diǎn)參考意見(jiàn)：

1）建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

2）完善銷(xiāo)售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題，銷(xiāo)售人員出差，見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)工作有高度的責(zé)任心，提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。

3）培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，不斷自我提高的習(xí)慣。

培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

4）培養(yǎng)對(duì)于展會(huì)過(guò)程中的一些突發(fā)狀況的應(yīng)急措施。

在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題，約好的客戶(hù)突然改變行程，毀約，車(chē)輛不在家的情況，使計(jì)劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間，資金上的浪費(fèi)。

其次作為個(gè)人xx我需要努力做到并日趨完善的幾件事1）和公司其他員工要有良好的溝通、多交流、多探討；我相信有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能2）銷(xiāo)售工作最基本的客戶(hù)訪問(wèn)量（積極開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，并維護(hù)好老客戶(hù)，經(jīng)常與客戶(hù)保持一個(gè)良好的溝通）。

安徽中觀展覽有限公司。

3）溝通要深入（做好本行業(yè)知識(shí)的積累，多想想在實(shí)際工作中有可能會(huì)遇到的一些問(wèn)題，工作閑暇多查看一些行業(yè)網(wǎng)站及專(zhuān)業(yè)書(shū)本）；在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中，要能把我們公司所包含業(yè)務(wù)的范疇十分清晰的傳達(dá)給客戶(hù)，了解客戶(hù)的真正想法和意圖；對(duì)客戶(hù)提出的建議要能做出迅速的反應(yīng)。

在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)要知道客戶(hù)對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受到了什么程度。

4）工作要有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。要養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣以便于將工作時(shí)間更加合理的分配，避免工作局面混亂等各種不良的后果。

根據(jù)公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。

并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

市場(chǎng)是良好的，形勢(shì)是嚴(yán)峻的。在安徽市場(chǎng)可以用這一句話來(lái)概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年一年內(nèi)沒(méi)有把市場(chǎng)做好，沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇，我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。

以上是我對(duì)xx年銷(xiāo)售工作計(jì)劃的一些的建議和看法，如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇十二

書(shū)籍啟迪智慧，閱讀締造靈魂。為積極引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”，營(yíng)造書(shū)香濃郁的化氛圍。xx大學(xué)圖書(shū)館聯(lián)合x(chóng)x高校圖工委及部分單位舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng),具體內(nèi)容安排如下。

一、活動(dòng)主題：書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。

二、活動(dòng)時(shí)間：201x年月0日—4月0日。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

2黨的理論知識(shí)競(jìng)賽（4月9日—11日）。

各位師生在“學(xué)習(xí)通”xx大學(xué)閱讀小組內(nèi)獲取知識(shí)競(jìng)賽通知及參賽題目，比賽結(jié)束后，我們將根據(jù)選手的`分?jǐn)?shù)評(píng)出等級(jí)名次。

期刊大放送活動(dòng)（4月11日）。開(kāi)展閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、期刊免費(fèi)大放送活動(dòng)。

4召開(kāi)讀者座談會(huì)（4月2日）。邀請(qǐng)部分師生提出對(duì)圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展的好建議。

書(shū)刊借閱逾期費(fèi)豁免周活動(dòng)（4月16日-2日）。我館在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間推出書(shū)刊借閱逾期費(fèi)豁免活動(dòng)，在此時(shí)間段還書(shū)的讀者，可免除逾期費(fèi)。

6送圖書(shū)到基層活動(dòng)（4月28日）。精選部分書(shū)刊送到固原頭營(yíng)扶貧點(diǎn)。

7xx校區(qū)圖書(shū)館有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。由xx校區(qū)圖書(shū)館流通閱覽部、預(yù)科學(xué)院資料室聯(lián)合舉辦（活動(dòng)詳情另行通知）。

8舉辦2&sh&sh&sh-場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)功能和使用的宣傳、推廣、培訓(xùn)活動(dòng)。

9與xx市xx新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展系列拓展服務(wù)活動(dòng)。

10開(kāi)展“以會(huì)友”中國(guó)傳統(tǒng)化藝術(shù)珍品展活動(dòng)。

201x年月29日。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇十三

在由西北師范大學(xué)讀書(shū)館和甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“慶祝建黨90周年——深情迎華誕，讀書(shū)伴成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)結(jié)束以后，西北師范大學(xué)圖書(shū)館又發(fā)起了以“青春校園”為主題的征文活動(dòng)。此次征文活動(dòng)由西北師范大學(xué)圖書(shū)館主辦，由西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部承辦，由甘肅省紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司贊助。

一、活動(dòng)意義。

讀書(shū)是一種樂(lè)趣，可以增長(zhǎng)人們的知識(shí)，也可以陶冶人的情操。寫(xiě)作是一種途徑，可以記錄下生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)人們的內(nèi)心世界。好的文章可以表達(dá)人們的內(nèi)心世界，也還可以感染讀者，使作者與讀者之間產(chǎn)生共鳴。為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的積極性，圖書(shū)館特舉辦了此次征文活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年12月16日。

2、活動(dòng)對(duì)象：西北師范大學(xué)研究生和本科生。

4、活動(dòng)形式：征文比賽。

5、評(píng)委：待定。

6、評(píng)比時(shí)間：待定。

7、評(píng)比形式：從所有參賽作品中篩選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。

8、前期準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表。

任務(wù)。

時(shí)間。

負(fù)責(zé)部門(mén)。

1

聯(lián)系合作單位。

10月22日。

讀者俱樂(lè)部外聯(lián)部。

2

展板、橫幅。

10月29日。

讀者俱樂(lè)部宣傳部。

3

粘貼、展板、橫幅。

10月30日。

讀者俱樂(lè)部讀者服務(wù)部。

4

收集、篩選稿件。

12月16日。

讀者俱樂(lè)部。

5

上交稿件。

12月17日。

讀者俱樂(lè)部辦公室。

6

評(píng)優(yōu)。

20xx年春季。

評(píng)委（含紙中城邦嘉賓）。

7

公布獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

20xx年春季。

讀者俱樂(lè)部宣傳部。

8

獎(jiǎng)品（書(shū)、本子筆記本、筆）。

20xx年春季。

紙中城邦掛名。

9

頒獎(jiǎng)典禮。

20xx年春季。

讀者俱樂(lè)部組織部。

9、征文要求。

（1）征文內(nèi)容：要求突出“青春校園”的主題。

（2）文體不限，標(biāo)題自擬。

（3）字?jǐn)?shù)要求：不少于1000字。

（4）內(nèi)容真實(shí)可信，且為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲杜撰。

（5）格式要求：字體：宋體;顏色：黑色；標(biāo)題：3號(hào)字（居中），正文：4號(hào)字；a4紙打印，同時(shí)上交電子稿。寫(xiě)清楚學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式（自留備份）。

10.投稿方式。

（1）電子版的在活動(dòng)期間發(fā)至xbsdduzhejulebu@。

（2）紙質(zhì)版的在活動(dòng)期間投稿至圖書(shū)館新館一樓大廳投稿箱內(nèi)。

（3）超過(guò)活動(dòng)日期的投稿視為作者自動(dòng)放棄投稿機(jī)會(huì)

11.評(píng)比細(xì)則。

（1）評(píng)比精神：公正，公平。

（2）評(píng)比宗旨：認(rèn)真，負(fù)責(zé)。

12.獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)：筆記本、圖書(shū)館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)：筆、圖書(shū)館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。

三、活動(dòng)資源來(lái)源。

（1）征文獲獎(jiǎng)?wù)叩臉s譽(yù)證書(shū)由西北師范大學(xué)圖書(shū)館提供。

（2）活動(dòng)過(guò)程中場(chǎng)地和桌椅由西北師范大學(xué)圖書(shū)館提供。

（3）活動(dòng)過(guò)程由西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部組織。

（4）活動(dòng)中的條幅由紙中城邦出資，讀者俱樂(lè)部制作。

（5）獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)品由紙中城邦贊助或由紙中城邦出資，讀者俱樂(lè)部購(gòu)買(mǎi)。

四、紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司與讀者俱樂(lè)部的合作方式。

（1）嘉賓宣傳：紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司可出一位評(píng)委。

（4）條幅宣傳：在征文過(guò)程中，校園條幅上面書(shū)寫(xiě)“紙中城邦預(yù)祝圖書(shū)館征文活動(dòng)圓滿(mǎn)成功”

（5）海報(bào)宣傳：在圖書(shū)館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣傳海報(bào)一張。

（6）禮品宣傳：在制作的書(shū)簽或購(gòu)書(shū)卡上可有紙中城邦的簡(jiǎn)介。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

海報(bào)、展板、橫幅。

200元。

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：書(shū)。

40*5=200元。

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本。

20*10=200元。

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆。

10*10=100元。

頒獎(jiǎng)典禮觀眾獎(jiǎng)品。

50元。

其他。

250元。

總計(jì)。

1000元。

西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部。

20xx年10月22日。

大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃案篇十四

昨天，媽媽帶我到圖書(shū)館里還書(shū)。夏天的太陽(yáng)就是這么無(wú)情，火辣辣的照著，我很后悔出門(mén)沒(méi)有帶一頂帽子呢，我和媽媽身上的汗，好像顆顆小珍珠。首先媽媽帶我坐32路車(chē)，到了圖書(shū)館。圖書(shū)館有很多人，然后我們排著長(zhǎng)龍隊(duì)去還書(shū)，天哪，那里的人真是人山人海呢。工作人員要求一次最多只能借4本書(shū)，等了好長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到了我們。我們還完書(shū)，就去圖書(shū)區(qū)去借書(shū)，這棟樓共有4層，圖書(shū)區(qū)就在第二層，我們來(lái)到了2層，2層好熱鬧啊!來(lái)看書(shū)的人有很多，可能就是因?yàn)閳D書(shū)館里面涼快的緣故吧。還有很多的小朋友，小朋友們都在專(zhuān)心致志的讀書(shū)，有的坐在椅子上，還有的干脆就坐在地上看書(shū)呢。

書(shū)架上有很多的書(shū)，有學(xué)習(xí)資料，還有中外名著……我找到一本課外書(shū)，也就跟他們學(xué)，坐在地上看了起來(lái)。

我想找我最?lèi)?ài)看的《昆蟲(chóng)記》、和《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、還有《紅與黑》和《動(dòng)物精靈》。我通過(guò)電腦查的方法，首先我先一個(gè)一個(gè)的輸入書(shū)名，然后點(diǎn)擊“查詢(xún)”，我在電腦上找到了書(shū)名下面的編碼，通過(guò)編碼就能找到書(shū)的位置。

讀書(shū)真快樂(lè)。