無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

對親人的采訪記錄 采訪親人有感篇一

我一開始走到媽媽的身邊，由于心里特別緊張，所以說話結(jié)結(jié)巴巴的，我說：“媽媽您好，請問我可以問您幾個(gè)問題嗎？”媽媽面帶微笑的說：“好啊，你問吧?！?/p>

我好奇的問媽媽：“請問您小時(shí)候最喜歡干什么？”媽媽依然面帶微笑地說：“我小時(shí)候最喜歡干的事，就是讀書了，因?yàn)闀o我?guī)砹嗽S多的樂趣。”我想居然媽媽那么愛讀書，那一定讀過許多好書。我便問：“媽媽在您讀過的書中，您認(rèn)為有哪些書比較好？”媽媽說：“那可多了，比如《紅樓夢》《格林童話》……”

我問媽媽：“那時(shí)候您的家長同意您讀書嗎？”媽媽生氣的說：“那時(shí)候我家里非常的貧窮，家長非常反對我們讀書?！蔽矣趾闷娴貑枺骸凹热患议L反對您讀書，自然也不會給您買書，那您的書都是從哪里得來的？”媽媽想了想說：“我看的書都是從一位老師那里借到的。為了能借到書，我經(jīng)常會去討好那個(gè)老師，我借的書都可以完好無損的還回去，所以那個(gè)老師很樂意把書借給我看?！?/p>

我又問：“既然您那么喜歡讀書，那您對現(xiàn)在孩子的讀書情況有哪些看法?！眿寢屜肓讼胍馕渡铋L的說：“我們以前讀書都非?？鞓?，而現(xiàn)在的孩子都不會主動(dòng)地去打開書本，他們都當(dāng)讀書是一門苦差事，成天腦子里只想著電腦游戲，哪會主動(dòng)去讀書?！?/p>

我滿懷感激的說：“謝謝您能夠配合我的工作。我問完了?！?/p>

我與媽媽交談完以后，決定日后一定要好好讀書。

對親人的采訪記錄 采訪親人有感篇二

“嗯，干嘛?別告訴他我又借錢。不是呀!

那干什么?寫作文，還要先專訪我?我有什么好寫出的，寫出你媽去。敢?好好，那就來吧。什么?先問幾個(gè)問題?行，等我寫完這幾個(gè)字……好，現(xiàn)在開始，問家庭小記者問?！?“我都會什么?不會睡覺、睡、說出、看電視……好好好，言歸正傳。小時(shí)侯因?yàn)榉N種原因，科學(xué)知識沒有學(xué)會多少，現(xiàn)在算數(shù)算數(shù)、工作中中用的科學(xué)知識還行，其他的都豈得差不多了。不過，趕上現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我也得自學(xué)，要不就被時(shí)代出局了。這不，你媽楊家挾我籌辦正事，‘大罵’我看閑書，就是這本《電腦初步科學(xué)知識》，還有這本《大眾英語》，內(nèi)容好極了。你也要希望喲?！?“我有什么嗜好?那可多了，年輕時(shí)討厭打籃球，愛人踢足球，有時(shí)還打羽毛球……現(xiàn)在可敢了，不能看球了。哎!

打撲克牌，好啊，玩游戲會兒?敢?還沒有專訪完了?好，那就再再加一條兒，我還愛人打撲克牌。沒事兒時(shí)和朋友家人躺在一起玩游戲會兒，熱熱鬧鬧，那才叫藝呢。只是現(xiàn)在太忙了，抽不出時(shí)間玩游戲。什么?我不討厭唱歌嗎?討厭，那為什么不演唱?哎，五音不全，唱出來害怕嚇著人。怎么?來一首，好，就來一首《閃閃的紅星》……怎么樣?跑調(diào)了吧?沒有辦法……xxx

“最重要的?當(dāng)然是科學(xué)知識，高爾基說道過‘書是人類進(jìn)步的階梯’嘛，不好好學(xué)習(xí)可敢?，F(xiàn)在有些人就是太缺少科學(xué)知識，還說什么一切向‘錢’看，真是老是。要告訴現(xiàn)代生活是多么必須科學(xué)知識?？茖W(xué)知識才是力量，你要忘記?！?/p>

“我是什么型的人?這可不好說道，有時(shí)愛靜，有時(shí)愛動(dòng)，說道不許……”

“我什么時(shí)候能睡覺?現(xiàn)在敢，我還得看會兒書才訖，要不睡覺不梨。好啦，不說道了，你的專訪該完結(jié)了吧?太晚了，你明天還要上學(xué)。我嘛，看情況，也許十二點(diǎn)之前能睡覺下，在這方面，我是貓頭鷹型的?！?/p>

“很敬佩我?是嗎，謝謝。慢睡覺去，今天太晚了，有個(gè)好夢!“

對親人的采訪記錄 采訪親人有感篇三

我：爸爸，媽媽，聽說你們小時(shí)候是沒有本子的，都是用煙紙折起來當(dāng)本子用。是嗎?

爸爸：是的?？墒俏覀兡菚r(shí)侯不是沒有本子，而是因?yàn)榧依锔F，買不起本子。

我：那你們小時(shí)候有課外書看嗎?

媽媽：我們連寫字的本子都沒有，哪還談得上買課外書呢?我們最好看的書就是語文書。

我：你們小時(shí)候成績好嗎?

媽媽：你爸爸他成績很好，小學(xué)到初中都是班長。

我：那他為什么沒有考上高中呢?

爸爸：不是沒考上，而是因?yàn)榧依锔F，考上了沒有錢讀書。為此，我還整整傷心了一個(gè)暑假，后來也就認(rèn)命了。

我：那叔叔呢?他不是上了高中了嗎?可他沒考上大學(xué)吧?

爸爸：你叔叔成績也一直很好，因?yàn)槟銧敔敼┎黄鹞液湍闶迨鍍芍粫?，所以我退出了?？赡闶迨逡仓簧狭藘赡旮咧芯洼z學(xué)了，他沒去考大學(xué)。即使考上了，我們也讀不起。

我：哦，爸爸媽媽，真想不到你們小時(shí)候讀書竟是那樣的困難，真令人難以置信。

媽媽：兒子啊，想想你現(xiàn)在，是不是覺得應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢?

我：我知道了，你們放心吧!

對親人的采訪記錄 采訪親人有感篇四

老師給我們布置了回家采訪長輩的作業(yè)?；氐郊遥揖烷_始準(zhǔn)備找采訪對象。

第一個(gè)過來的是弟弟，我一看，裝出一幅嚴(yán)肅樣，“身高不合，年齡不符，打包走人?！彼麉s糊涂了，問：“哥哥，你在說什么？我聽不懂……”他話還沒說完就被我轟走了。

沒辦法，都沒有一位合適的人上門來接受采訪，我只好起身去尋找。第一個(gè)鎖定的目標(biāo)是媽媽。還好媽媽容易說服，一下子就接受采訪了。

“請問這位小姐，您小時(shí)候也和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，天天要學(xué)來學(xué)去的嗎？”我好奇地問。

“no，我以前只要是寫完作業(yè)就可以玩了，和朋友們一起在大廳院里跳皮筋，看電視。才不和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，天天拖著個(gè)大書包。”媽媽一本正經(jīng)地回答。

“哇，真是太爽了！，那請問您覺得當(dāng)時(shí)好，還是過去好？”

“我還是覺得過去好，給了孩子們一個(gè)快樂的童年，”媽媽很認(rèn)真地說，“但是，現(xiàn)在要說讓孩子們停掉補(bǔ)習(xí)，家長們就會很擔(dān)心，怕自己的孩子比別人差?！?/p>

哎！還是過去好，現(xiàn)在一大堆作業(yè)把我們壓得喘不過氣來，這個(gè)采訪弄得我心情很糟糕。

對親人的采訪記錄 采訪親人有感篇五

通過這次的訪談，我了解了許多大學(xué)生所面臨的選擇與彷徨，在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢下，部分畢業(yè)生選擇了讀研，繼續(xù)深造自己，也有的選擇了就業(yè)，但我個(gè)人覺得這要視每個(gè)人的性格，興趣，價(jià)值取向而定，無論哪種選擇，最好是最適合自己的選擇。

目前對大學(xué)生來說由于連年的擴(kuò)招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流，國企深化體制改革、精兵簡政，私企就業(yè)崗位少，全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜，大學(xué)生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研，引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多大學(xué)生需要認(rèn)清需要面對的現(xiàn)實(shí)問題。

對我個(gè)人而言，讀研以后也不一定能找到一份好的工作，不一定能緩減就業(yè)壓力，高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實(shí)就業(yè)難不難，主要看個(gè)人能力與內(nèi)心期望值之間的差距，綜合素質(zhì)很強(qiáng)，到哪里都是搶手貨；但如果是眼高手低的話，現(xiàn)實(shí)與期望落差會很大，高不成，低不就的，自然很難找到工作。所以，給自己一個(gè)合理客觀的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情緒，踏下心來才能更好，更快的融入社會。

這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時(shí)所講授的內(nèi)容，可以稱之為實(shí)用知識。這種實(shí)用知識相當(dāng)于哲學(xué)上的理論知識。首先，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)有個(gè)大致的規(guī)劃，而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向，我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次，影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：待遇，福利，工作環(huán)境，發(fā)展前景，個(gè)人興趣愛好。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實(shí)，我個(gè)人覺得，個(gè)人的興趣愛好還是很重要的。試想，如果邵秀英對考研完全不感興趣，那她又怎么會在豐富多彩的大學(xué)里，當(dāng)周圍的人都去忙于社團(tuán)、交際、娛樂活動(dòng)等時(shí)，而她卻一直默默地學(xué)習(xí)，對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好，才后有動(dòng)力，有進(jìn)步，才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成績，進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最后，我覺得人應(yīng)該認(rèn)清自己，認(rèn)清自己包括很多，比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢；知道哪些對于自己來說是機(jī)遇，哪些是威脅；更要明擺自己的方向所在。只有這樣，我們才能抓住機(jī)會，勇往直前，達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后，就應(yīng)該逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)該有目的性的，一步一步向前走。明白將來那個(gè)工作所要求的是什么，我們需要具備怎樣的知識、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺，就應(yīng)該抓緊時(shí)間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作，我們才有十足的把握贏得那份工作。

然而，理論最終是要付諸到實(shí)踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪談是有根據(jù)性，有目的性的，跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性，這樣我們可以有針對性的去考察實(shí)際情況，比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率，增加也他人的交流，不閉門造車，打開我們的視野，多與實(shí)際接軌，這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

而課堂上所講的畢竟不是我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來。當(dāng)然，人的實(shí)踐活動(dòng)需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從，應(yīng)以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在這次訪談中，我了解到一個(gè)人的知識和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生，有了高學(xué)歷，獲取了更豐富的知識，到頭來我還得回歸到社會實(shí)踐中去，通過實(shí)踐來檢驗(yàn)我的實(shí)力。所以真正決定一個(gè)人能否成功的，是個(gè)人品質(zhì)和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的，社會在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，理論知識有時(shí)候有一定的滯后性，需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)。這就更要求我們在掌握好專業(yè)知識的前提下，將理論應(yīng)用于實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。

一次簡短的訪談到這就結(jié)束了，首先感謝我朋友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間接受我這個(gè)人物訪談，通過這個(gè)訪談我受益匪淺，以下是我的感受也收獲。

想當(dāng)初剛步入大學(xué)時(shí)，一心想著四年后一定會有一個(gè)屬于自己的職場天下的，到時(shí)候就盡自己最大能力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值，并抱著這個(gè)信念努力著。那會兒的確很單純，很天真，空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學(xué)上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。

聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出大學(xué)校門的。畢業(yè)生，將面臨著很繁重的壓力，而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式，分析就來形式，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己，提高自己和充實(shí)自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機(jī)遇發(fā)展自己，因此，對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識，對于我們每個(gè)在校大學(xué)生來說是尤為重要！以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動(dòng)的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。

其實(shí)，在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的，我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上，無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必須是完善自己，努力做到以下幾點(diǎn)：

（一）要在思想上重視自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，而且不能只重視皮毛，要學(xué)得精，鉆得深。

對親人的采訪記錄 采訪親人有感篇六

今天媽媽下班回到家，我就拉著媽媽的手，說：“媽媽！今天我要當(dāng)一次小記者，采訪你！哈哈--”

“哦，是嗎？”媽媽回答道，“那采訪就從現(xiàn)在開始吧！”

我找出紙和筆，像模像樣地開始提問了：“請問您小時(shí)候喜歡讀書嗎？”

“當(dāng)然，書是知識的海洋，讀書是媽媽小時(shí)候最大的樂趣?？晌覀兡菚r(shí)候哪有錢買書呀！一本書互相借著看，借的人多了書都翻爛了，可我們拿著很爛的書當(dāng)做寶貝。那時(shí)沒有電燈，就在煤油燈下讀書，每天讓煤油燈熏得鼻子都是黑的?！眿寢屝χ卮?。

我聽了媽媽的話，心里酸酸的，接著提問：“您們那時(shí)的學(xué)校是什么樣子呀？讀書有困難嗎？”

媽媽抬起頭，撩了一下散落到臉上的頭發(fā)，回憶著說：“我們的學(xué)校很簡陋，幾間低矮的小瓦房，就是一所學(xué)校，夏天漏雨不能上課，冬天透風(fēng)凍的發(fā)抖。不像現(xiàn)在的學(xué)校投資上千萬元，環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，設(shè)備齊全。我每天早上都要很早起床做家務(wù)，常常遲到。一放學(xué)，又要幫家人做飯，又要照顧弟妹。后來，因?yàn)榧彝ヘ毨?，交不起學(xué)費(fèi)，就只好退學(xué)了……”說到這，媽媽聲音有些激動(dòng)，眼里含著淚光……她是把她的大學(xué)夢寄托到我的身上。

我又問：“媽媽，您覺得您一生中最愉快的是什么時(shí)候？”媽媽看著我，滿懷深情地說：“這還用問，小傻瓜，當(dāng)然是有你在我身邊的時(shí)候了。”說完，媽媽輕輕地刮了一下我的小鼻子。我頓時(shí)感到前所未有的震撼，我以前是多么的不懂事啊，只知道自己開心，卻全然不顧媽媽的感受，媽媽對我是真誠的愛，我讓她做這做那，她都沒有絲毫怨言，只求我快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

采訪媽媽結(jié)束了。通過這次采訪媽媽使我明白了：我們今天的生活是多么的幸福，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的父母也過上幸福安康的美好生活。

對親人的采訪記錄 采訪親人有感篇七

訪談人：電子商務(wù)100140021xx

被訪談人：xx

畢業(yè)于xx大學(xué)食品科學(xué)工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務(wù)中心從事銷售技巧培訓(xùn)師

訪談資料

1、問：您是如何找到這份工作的？

2、請問你此刻的工作和自我找學(xué)的專業(yè)對口嗎？

不對口，本科學(xué)的食品科學(xué)工程，此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)

3、請問你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的？

分兩方面，首先大學(xué)生自身的定位和市場環(huán)境差距過大，很多大學(xué)生也并沒有很清楚的職業(yè)認(rèn)知。另外，學(xué)校內(nèi)對學(xué)生的綜合本事的培養(yǎng)不足，如學(xué)習(xí)本事、溝通力、分析力、組織思考的本事，導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性。

4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么？

學(xué)習(xí)本事，融入團(tuán)隊(duì)的本事，進(jìn)取的心態(tài)誠實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)

5、在您看來這份工作的晉升機(jī)會大嗎？

還行，有必須的機(jī)會

7、您對自我此刻的工作滿意嗎？平時(shí)這份工作主要是做些什么呢？

負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn)

8、參加工作后您覺得英語有用嗎？

有用，給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。

9、您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些，還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)本事更重要些？

兩者都重要，若硬要比較，那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，更重要。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé)。

但僅課本學(xué)習(xí)不是全部，適當(dāng)參加一些有意的課外活動(dòng)，能夠提升自身素養(yǎng)本事。

所以，兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì)，關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，根據(jù)自身情景，合理安排時(shí)間精力。

訪談小悟

經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向

（1）學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的，適當(dāng)參加一些活動(dòng)，培養(yǎng)自我的實(shí)踐本事。

（2）雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語，可是書到用時(shí)方恨少，還是要好好學(xué)習(xí)英語。

（3）用人單位都很重視求職者的心態(tài)，此外，誠實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)都是用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn)。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。

（4）以后找的工作不必須會與自我的專業(yè)對口，所以自我在大學(xué)里能夠找到自我定的興趣愛好，好好培養(yǎng)。越博學(xué)可能對自我以后的就業(yè)越有利吧。

這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處?，他是我在暑假打工的時(shí)候認(rèn)識的，為人很隨和，善良。

對親人的采訪記錄 采訪親人有感篇八

譚女士：財(cái)務(wù)經(jīng)理

人物簡介：譚某，女，研究生畢業(yè)

訪談形式：問卷

訪談資料：

1.學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫忙？

會計(jì)基礎(chǔ)，審計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理等等。這一行是很專業(yè)的。

《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》月刊、《如何降低庫存加快資金周轉(zhuǎn)》周云?！镀焚|(zhì)管理手冊》、《房地產(chǎn)企業(yè)管理規(guī)章制度全集》、《移動(dòng)商學(xué)院》、《管理，向西門慶學(xué)習(xí)（破解《金瓶梅》密碼）》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例》（第二版）、《如何停止憂慮，開創(chuàng)人生》都很不錯(cuò)。

2.就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

談不上喜歡與不喜歡，因?yàn)槭亲晕业穆氊?zé)所在，麻煩的事也要認(rèn)真對待。

3.在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展？

個(gè)人提議走賬務(wù)處理--財(cái)務(wù)管理這樣的路線發(fā)展，因?yàn)楸救私?jīng)歷是先去了一家快消行業(yè)做財(cái)務(wù)管理，也做出了成績，可是缺乏全盤賬務(wù)處理的經(jīng)驗(yàn)，在全盤賬目的經(jīng)驗(yàn)上很難把握，在公司得不到認(rèn)可，所以跳槽出去，很多企業(yè)也會對賬務(wù)經(jīng)驗(yàn)有要求，而賬務(wù)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是最基層的工作。又不愿意從頭做起，所以職業(yè)道路比較窄。如果讓我重新選擇，為會選擇兩到三年事務(wù)所或者兩到三年的全面賬務(wù)處理，然后再走到財(cái)務(wù)管理工作。

4.在工作方面，您每一天都做些什么？

負(fù)責(zé)公司資金運(yùn)作管理、日常財(cái)務(wù)管理與分析、資本運(yùn)作、籌資方略、對外合作談判等；負(fù)責(zé)項(xiàng)目成本核算與控制；負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制，根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的計(jì)劃完成年度財(cái)務(wù)預(yù)算，并跟蹤其執(zhí)行情景；按時(shí)向總經(jīng)理供給財(cái)務(wù)報(bào)告和必要的財(cái)務(wù)分析，并確保這些報(bào)告可靠、準(zhǔn)確；制定、維護(hù)、改善公司財(cái)務(wù)管理程序和政策，以滿足控制風(fēng)險(xiǎn)的要求

5.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事對做好這份工作來講是重要的？

溝通本事、良好的文字功底、要有工作壓力和吃苦的準(zhǔn)備、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、財(cái)務(wù)管理工具的掌握。

6.您能給我一些學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的提議嗎？

先明確自我以后是否肯定會從事財(cái)務(wù)行業(yè)，畢竟財(cái)務(wù)本身要求必須的專業(yè)知識，此刻財(cái)經(jīng)類院校畢業(yè)的同學(xué)找財(cái)務(wù)類的工作都很困難。第一步你明確了，那么如果你們學(xué)校有會計(jì)、財(cái)務(wù)專業(yè)，你最好去聽一下基礎(chǔ)的課程，有些底蘊(yùn)不是你看了專業(yè)書就能夠的。除非你是一個(gè)比較牛的學(xué)校，否則沒有人要個(gè)不相關(guān)專業(yè)的菜鳥。提議你看一下學(xué)校招聘，個(gè)別公司會招一些不是本專業(yè)的人，社會招聘肯定不會要你的。如果還是堅(jiān)持做財(cái)務(wù)，先把會計(jì)證考下來吧。

三、總結(jié)

這次人物生涯訪談，讓我感受到了要想獲得具體職業(yè)生涯詳情的有效方法之一就是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會到了信息訪談對我自我的幫忙，因?yàn)樗麄兊臒岢溃沂斋@到了一下經(jīng)驗(yàn)：

1.實(shí)地考察職業(yè)生涯而明確職業(yè)生涯目標(biāo)