總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料，為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。以下是一些總結(jié)范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。

最值得珍惜的時(shí)間作文篇一

人類總是的那么可笑--總是幻想著明天，懷念著昨天，可對(duì)于今天而言，知識(shí)莫不關(guān)心，任其飛逝。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天令人向往；數(shù)小時(shí)后，它又是明天的昨天，使人懷念，那么，今天是什么…。

既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜。或許在多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。

快樂(lè)的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。

時(shí)間，是那細(xì)水常流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們可以養(yǎng)活一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，無(wú)名的我們也因此而變充實(shí)，變得有意義了。

踏起我們的腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧！

去為我們的理想而賽跑；

為我們的生命而賽跑；

為我們的人生而賽跑……。

最值得珍惜的時(shí)間作文篇二

“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的?！?/p>

——題記。

有一個(gè)不成功的青年，他渴望成功，于是便去找班杰明救助。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，他終于知道了班杰明的地址，那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚，班杰明的屋子，書畫掉了一地，家具擺放得雜亂無(wú)章，食品袋也沒(méi)有一個(gè)固定的放置點(diǎn)，班杰明說(shuō)道：“對(duì)不起啊，獻(xiàn)丑了，你在門外等我一分鐘，就只等一分鐘?！?/p>

一分鐘很快就過(guò)去了，年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內(nèi)，準(zhǔn)備嘲笑班杰明，但結(jié)果令他大跌眼睛。屋內(nèi)收拾得井井有條，書畫都放在了柜子里，家具都擺放整齊，一塵不染，塑料袋掛在廚房的掛鉤上，桌上還放著兩杯泛著微波的紅茶和一小盤曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說(shuō)：“吃吧，年輕人！吃完你就可以走了，你在這里已經(jīng)有一分鐘了?！蹦贻p人立刻明白了班杰明的用意。

原來(lái)班杰明是想讓年輕人明白，珍惜時(shí)間就能成功，的確，一分鐘可以干很多的事情，可以像班杰明一樣收拾一下房間，也可以思考和構(gòu)思一篇習(xí)作，又或者可以反思自己的錯(cuò)誤，還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，讓我們珍惜時(shí)間吧！

最值得珍惜的時(shí)間作文篇三

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！被▋褐x了，明年可以再開(kāi)，然而，生命是短暫的，并且只有一次；時(shí)間是永恒的，而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以，我們要珍惜時(shí)間，在自己有限的時(shí)間里，綻放出無(wú)限的光彩！

古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓時(shí)間白白跑掉，要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間，要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，無(wú)異于慢性自殺?！?/p>

一天二十四小時(shí)，這是亙古不變的。但是，我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事，而不是白白虛度光陰?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量，給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間，到老了才后悔，那可是一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的恨??！同時(shí)，時(shí)間也是公正的，它不會(huì)多給人一秒，同理，它也不會(huì)少給人一秒，所以無(wú)論怎樣，時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)也無(wú)法改變。

“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量?！薄笆澜缟献羁於肿盥?，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間?！边@兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命；對(duì)于趕向?yàn)?zāi)區(qū)救援的武警來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是速度……為什么一天二十四小時(shí)是不變的，但有的人卻覺(jué)得它快，有的覺(jué)得它慢呢？因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同，所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺(jué)。

時(shí)間總是容易被人忽視，因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得今天過(guò)完還有明天，明天過(guò)完還有后天，后天過(guò)完……這樣一直推遲下去，一輩子就這樣過(guò)完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟，那已為時(shí)晚矣！

所以，如果不想讓自己后悔，如果你珍惜生命，那就從今天、現(xiàn)在、此刻開(kāi)始：珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧！不要讓自己后悔！

最值得珍惜的時(shí)間作文篇四

不要讓虛幻支配你們的頭腦與生活。

你們難道忘記你們的夢(mèng)想了嗎?

忘記你們的豪言壯志了嗎?

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，

只有把它抓住的人，

才能登上自己夢(mèng)想的頂峰。

而錯(cuò)過(guò)的人，

當(dāng)他醒悟時(shí)，想要再抓住時(shí)間，

已經(jīng)晚了。

游戲只能是你生命中的過(guò)客，

而不是你生命的全部。

你要是還想要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，

就從虛幻的世界里走出來(lái)，

實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，

就要抓住時(shí)間，

這樣你才能，

成就你的夢(mèng)想與未來(lái)。

雨霖鈴。

秋蟬戚戚，晚亭慘慘，暮色蒼蒼送人形單影只。

將歇的帳余著沉醉一個(gè)人的悲傷。

折柳別，寄情楊柳。

難開(kāi)口，執(zhí)手徒相望。

竟無(wú)語(yǔ)離愁。

殘?jiān)聮?，曉風(fēng)吹，好一派冷落凄清。

何堪情癡?欲將離愁話相思。

怎奈，怎奈。

一盞清酒換醉宵，醒時(shí)惱，人不在，景美何時(shí)瞧?

最值得珍惜的時(shí)間作文篇五

時(shí)間，看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，可是多少人都在感嘆這時(shí)間過(guò)的太快，無(wú)數(shù)人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。

現(xiàn)實(shí)生活中，很多浪費(fèi)時(shí)間的人無(wú)所事事，他就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快，卻不知道有不少事等著他去做，于是他在心里，暗罵著時(shí)間飛逝之快，因?yàn)樗麄儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，因?yàn)椴徽湎r(shí)間，最后的人生一事無(wú)成。

而那些珍惜時(shí)間的人，卻在爭(zhēng)分奪秒做著對(duì)自己有用的事情，他們不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的飛快，便依依不舍去做其他該做的事，他們知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，他們明白“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，他們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，他們?cè)谛睦锔袊@著時(shí)間太匆匆，于是他們?cè)谏钪校冀K珍惜時(shí)間，走在和時(shí)間賽跑的路上，最終都沒(méi)有讓自己后悔。

現(xiàn)在的我，正處在初三奮斗的路上，而在余老師的語(yǔ)文課上，他問(wèn)我們大家：有沒(méi)有在家里早上朗讀?而我的回答是：我沒(méi)有，因?yàn)閺脑缟暇劈c(diǎn)到晚上九點(diǎn)半，我都在外面上課，所以我沒(méi)有時(shí)間去早讀。可是余老師告訴我：“只要我愿意朗讀，其實(shí)早上七點(diǎn)起來(lái)都可以讀書。”

是的，只要我愿意讀書，即使我一天都在外面上課，但我總會(huì)擠出時(shí)間讀書的，像魯迅先生說(shuō)的那句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總還是有的”，關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠，我愿不愿意去珍惜時(shí)間，擠出時(shí)間讀書。

其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，一天二十四小時(shí)，只要我在意時(shí)間，時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間，時(shí)間也不在意我，因?yàn)闀r(shí)間它對(duì)于勤奮的最無(wú)私，對(duì)于懶惰的人，最吝嗇，我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

俗話說(shuō)，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者，始終走在時(shí)間的前面吧!

最值得珍惜的時(shí)間作文篇六

親愛(ài)的爸爸媽媽：

您們好！

今天，我要向你們寫一封信。在學(xué)校，我和在家里一樣刻苦學(xué)習(xí)。以前我在家里很不珍惜時(shí)間，寫作業(yè)時(shí)總是玩筆蓋，像皮擦，寫一會(huì)兒，停一會(huì)兒。從7點(diǎn)寫到7點(diǎn)半。還有，以前我在家里也很不刻苦學(xué)習(xí)。老師叫我寫田字本時(shí)，我就馬馬虎虎的寫一下就行了。到現(xiàn)在我才知道什么叫作珍惜時(shí)間，什么叫作刻苦學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在在學(xué)校，我比在家里更刻苦了。無(wú)論上什么課，我都坐端正，從不搞小動(dòng)作。

我們的語(yǔ)文老師都說(shuō)我在學(xué)校非常刻苦。連我的同學(xué)也非常羨慕我有這樣的父母，教育的非常好。讓我感到自豪。爸爸媽媽你們可以放心，我寫作業(yè)不會(huì)馬馬虎虎的寫。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫。我也不會(huì)寫作業(yè)時(shí)，玩這玩那，寫一會(huì)，停一會(huì)的了。媽媽我還記得在我第一天開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候給我講的話。媽媽我會(huì)遵守校規(guī)，讀書用功，研究學(xué)問(wèn)，不斷自修。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這句話我始終不敢忘記。有空的時(shí)候，我總是一卷在手，從不浪費(fèi)時(shí)間。爸爸媽媽我一定刻苦學(xué)習(xí)。以后干出一番大事業(yè)。

此致

敬禮

最值得珍惜的時(shí)間作文篇七

墻上鐘表的指針一格格一圈圈地旋轉(zhuǎn)，日歷一頁(yè)頁(yè)一本本地撕掉，時(shí)間都去哪兒了？太陽(yáng)落下又升起，花草枯萎又新生，我的童年卻越來(lái)越遠(yuǎn)。時(shí)間像霧，我看到了，卻抓不住；時(shí)間像水，不停地流啊流，不見(jiàn)它回頭。猛然一驚，我度過(guò)的白天黑夜，已經(jīng)有4000多個(gè)了。

時(shí)間是無(wú)情的。它有一雙無(wú)所不能的手，將青絲染成白發(fā)，將面龐布滿滄桑，將身軀扭成佝僂。

時(shí)間是公平的。它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而疾馳，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止。在時(shí)間的洪流里，我像針尖上的一滴水，被淹沒(méi)，被裹挾，融在了滾滾波濤里。

珍惜時(shí)間，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，卻有許多人無(wú)法做到。人們自以為能掌控時(shí)間，稍不留神自己就成了時(shí)間的玩偶。

珍惜時(shí)間吧！成為時(shí)間的主人！一寸光陰一寸金，好好利用時(shí)間，去做有意義的事。等到生命日漸空虛時(shí)，后悔也來(lái)不及了！

最值得珍惜的時(shí)間作文篇八

俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間像人們潑出去的水一樣覆水難收，時(shí)間老人總是走得這么快，一點(diǎn)也不等人，我們每次回頭，才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)過(guò)去了。匆匆而過(guò)的.時(shí)間，總令我們感到遺憾，會(huì)遺憾自己為什么不在多余的時(shí)間里，多做一些事，多干一些活呢，又總在時(shí)間過(guò)去了，才懂得去后悔，怪自己浪費(fèi)時(shí)間，怪世上沒(méi)有后悔藥。

每一次上學(xué)的時(shí)間，我總是在與時(shí)間賽跑，換衣服刷牙洗臉共用十分鐘，吃飯、換鞋與擦嘴也就用了十九分鐘，還剩一分鐘的時(shí)間，我趕緊檢查一下文具用品有沒(méi)有帶齊，順便收拾了一下。才高高興興地去上學(xué)了。我太興奮了，我終于與時(shí)間老人賽跑比贏了，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像海綿里的水，只要愿擠，總還有的！”是啊，時(shí)間只要愿意擠出一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間還是會(huì)有的，不過(guò)，除了那些貪玩的人外，事情做完了就覺(jué)得沒(méi)什么事要做了，就要去玩耍、看電視、玩電腦等。而那些懂得珍惜時(shí)間的人即使事情再多，也能擠出多余的時(shí)間去干別的事情。所以，懂得珍惜時(shí)間的人才會(huì)懂得珍惜自己的生命。

我小的時(shí)候，也總是這樣。做作業(yè)又看電視又玩游戲，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒地過(guò)去，玩完了才發(fā)現(xiàn)時(shí)間早就過(guò)去了，卻還在后悔自己一直只在玩游戲，不抓緊時(shí)間做作業(yè)。還有上幼兒園的時(shí)候，也是這樣，每次都會(huì)遲到，于是，我下定決心要改掉不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，每天都要與時(shí)間賽跑，如果輸了，我也決不放棄，因此，我要的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我也學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命，所以，同學(xué)們，好好珍惜自己的生命吧！

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最值得珍惜的時(shí)間作文篇九

我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有無(wú)聊的時(shí)光，但是大家對(duì)待無(wú)聊的方式都是不一樣的。有的人浪費(fèi)這時(shí)光只是睡覺(jué)、玩游戲、看電視，有的人卻在做著一些有意義的事情，讓自己在前行的路上不斷向前！

我的同桌就是個(gè)例子。

他的家庭條件并不好，所以他在學(xué)校的時(shí)候就總是省吃儉用，幾乎從來(lái)不買零食、飲料之類的東西。而對(duì)于他自己來(lái)講，他好像一直都是在默默地努力著，似乎是不愿意辜負(fù)自己家里人的期待，同時(shí)不愿意讓家里人對(duì)自己的付出付之東流。

而在我無(wú)聊的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)他正在外面勤工儉學(xué)，據(jù)聽(tīng)說(shuō)是在一家店里做服務(wù)生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)提醒，不能白白的耗盡無(wú)聊的時(shí)光，要做一些令自己感覺(jué)有用，能夠幫助自己的事情，這樣對(duì)于自己的生活也是好的。

而我的朋友倒也是個(gè)不錯(cuò)的例子。

他在無(wú)聊的時(shí)光里懂得如何豐富自己。我依稀記得上一次的假期，他學(xué)會(huì)了畫畫，油畫和素描。在假期結(jié)束我去他家玩兒的時(shí)候就已經(jīng)能夠看到很多完整的作品了。里面有機(jī)器貓、人物像、景致......類型還挺多樣，而對(duì)于我這個(gè)外行來(lái)講，那些畫作也是十分不錯(cuò)，十分細(xì)膩精美的。在臨走前他還送了我一副，現(xiàn)在擺在我房間里。

而在這次的假期中，他去學(xué)習(xí)了吉他。

這個(gè)過(guò)程到底如何辛苦我不知道，我只是發(fā)現(xiàn)他的那個(gè)吉他由新變舊的過(guò)程，而他的手也有磨破。他讓我陪他練習(xí)、聽(tīng)他彈奏。我就在旁邊靜靜欣賞，發(fā)現(xiàn)他的水平竟然還是比較高的。不過(guò)對(duì)于只有一位觀眾的情況，他顯然不滿意。就在最近，他拉著我和他一起到人潮擁擠的廣場(chǎng)，找了一處還算是人少點(diǎn)的地方站在那里彈奏。當(dāng)然，我的意義估摸著在于幫他壯膽，給他自信。本來(lái)這只是對(duì)于自身的一種練習(xí)，但是沒(méi)想到還真吸引了不少觀眾，還沒(méi)一會(huì)，周圍的人就越來(lái)越多。有一些只是單純看看，有一些則會(huì)在我們倆人面前放錢，這感覺(jué)倒像是我們?cè)谫u藝一樣。不過(guò)這次的行為顯然還是比較成功的，也正因?yàn)檫@件事情讓我對(duì)于我朋友的佩服更多了一點(diǎn)。

而我爸豐富日常的方式則是去品茶。

他時(shí)常會(huì)去茶店逛逛，可以說(shuō)我家附近的茶店都被他看遍了，很多老板都認(rèn)識(shí)了我老爸。而對(duì)于一般人不喝茶的人來(lái)講，喝茶可能只是簡(jiǎn)單地喝著有點(diǎn)苦用葉子泡出來(lái)的水，可是對(duì)于真正喜歡喝茶的人可是不一樣。茶文化還是知名程度比較高的，不管從倒茶還是泡茶、遞茶的這些都是有講究的。

而老爸的厲害點(diǎn)在于，他品一口茶，不僅能夠嘗的出來(lái)這是什么茶葉，更能夠說(shuō)出來(lái)產(chǎn)自于哪里，甚至于是什么時(shí)候的茶葉......這對(duì)于我這個(gè)外行來(lái)講是十分不可思議的。當(dāng)然，也從這件事情上可以看出來(lái)不管做什么事情，做多了做久了，總歸能領(lǐng)悟出一些個(gè)門道來(lái)的。

而我呢，獨(dú)喜歡看書。

在日常的閑暇里我十分喜歡泡在圖書館、書店的地方。在這些地方能令我身心都得到舒緩，氛圍也十分的好。我喜歡的書籍內(nèi)容也是十分豐富，課外書、課內(nèi)書、漫畫、名著，我都愿意看一些?？吹揭恍?shí)在令自己喜歡的，我自然也是會(huì)買回家放在自己書架上的。現(xiàn)在我的屋子里已經(jīng)有半書架的書了。而對(duì)于喜歡書籍的朋友一定很喜歡那種感覺(jué)，將書本托在自己的手上，一頁(yè)一頁(yè)的翻看著，帶有著沙沙的翻閱聲，這對(duì)于我們來(lái)講就是一種心安，就是一種留戀，就是一種快樂(lè)......

那么此刻，看了這么多的你，有自己打發(fā)時(shí)間的方式了嗎？

最值得珍惜的時(shí)間作文篇十

過(guò)了立秋，大地的暑氣絲毫未退，炎熱依然逼人。只是心境起了變化，逐漸變得調(diào)和、舒暢。

人其實(shí)脆弱得很，太大的轉(zhuǎn)變一定無(wú)法承受。昨天的百萬(wàn)富翁，一夜間淪為貧者，世人又有幾個(gè)承受得起？剛才還健步如飛，突然間宣判你身患絕癥，離死不遠(yuǎn)，誰(shuí)又能坦然處之，談笑風(fēng)生？如此想來(lái)，造物主用相差極微的分秒來(lái)掩蓋人事的巨大變遷，真是仁慈大度得很。

我不知道常人的生命是否都可輝煌，是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么，但有一點(diǎn)是肯定的，當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來(lái)保持一份熱戀的心情，做過(guò)的不求盡美，但求盡善的時(shí)候，你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來(lái)的誘惑。

最值得珍惜的時(shí)間作文篇十一

當(dāng)你拿起筆，又放下筆時(shí)，秒針悄悄慘叫了三下；當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，秒針哭了一圈；當(dāng)你在于別人談閑話，做小動(dòng)作時(shí)，分針也跟著秒針一起哭泣，傷心。

沿著記憶的小路，我探索著過(guò)去。這是個(gè)天氣晴朗的日子，而我在教室里默默后悔。這也是有原因的，在中午時(shí)，老師布置下了課堂作業(yè)，而我卻認(rèn)為時(shí)間充裕，便在外邊游手好閑，但是同學(xué)們都在教室里瘋狂地“刷”作業(yè)，“刷”完一頁(yè)又一頁(yè)的，可我的作業(yè)本上像被雪給刷了一遍，一點(diǎn)兒作業(yè)痕跡都沒(méi)有。當(dāng)我時(shí)間浪費(fèi)了一大半后，便匆匆趕往教室，發(fā)現(xiàn)大家早已做完作業(yè)，眼看老師麻馬上就要來(lái)講作業(yè)了，我急急忙忙坐回座位上開(kāi)始寫作業(yè)，心里充滿了后悔。

還有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生可以晚點(diǎn)到校。我就用這個(gè)借口，一直對(duì)老爸說(shuō)晚點(diǎn)去，但是我拖拖拉拉，不斷浪費(fèi)時(shí)間，最終連上學(xué)時(shí)間也過(guò)了，還被老師訓(xùn)了一頓，真是后悔莫及啊。

我有浪費(fèi)時(shí)間的教訓(xùn)后，便慢慢養(yǎng)成了節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣，也懂得了珍惜時(shí)間是什么個(gè)概念。

每天早上起來(lái)，我不再拖拖拉拉的了，而是在心里促使自己起來(lái)。當(dāng)老師布置完作業(yè)后，我不是先玩后做，而是做完作業(yè)后把多余的時(shí)間利用起來(lái)，去干一些有意義的事情。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己身邊的人在浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)告誡他：“浪費(fèi)時(shí)間可恥！”

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，時(shí)間去了，為什么就一去不復(fù)返了呢？為什么就不能重來(lái)呢？為什么有些人就是不肯珍惜時(shí)間！

最值得珍惜的時(shí)間作文篇十二

人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

有一次，我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！

考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了很多壓力。

終于在最后的時(shí)候，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。

翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好！沒(méi)時(shí)間！”翟婷婷說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。

其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

“光陰似箭、日月如梭?！币粋€(gè)人的一生很短暫，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

時(shí)間仿佛是一面鏡子，它照映出不同人的模樣；時(shí)間仿佛是靜靜的小河，它在緩緩地流動(dòng)；時(shí)間仿佛是那天上閃閃的流星，它轉(zhuǎn)瞬即逝。

此時(shí)回首，才憶起曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間，如飛奔的車輪，將你帶到了遠(yuǎn)方，已無(wú)法追隨。為什么時(shí)間走得如此之快？為什么在心中沒(méi)有留下痕跡？哦，是我們太奢侈，太不在意。

那是我的當(dāng)年，心中不存在時(shí)間的印記，更沒(méi)什么定數(shù)。記得初一上課時(shí)，總覺(jué)得老師的話太長(zhǎng)，便心神不定；放學(xué)后，總覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)得很，作業(yè)一會(huì)兒就能寫完，便一拖再拖，直到玩得身心疲憊，才想到作業(yè)……到最后，只能熬到時(shí)針指向22點(diǎn)，才寫完。

上初二了，我還是心中不放著時(shí)間，不放著學(xué)習(xí)，總是期待著下課，期待著放學(xué)。下課的鈴聲仿佛是一曲歡樂(lè)的歌，在我心中傳唱著。

我很愧疚過(guò)去的我，白白讓時(shí)間從我身邊流逝；今后的我，要用手臂，留住時(shí)間；要用心靈握住時(shí)間的手，與它結(jié)伴，與它同行。

親愛(ài)的同學(xué)們，你也從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！讓時(shí)間走進(jìn)心靈吧！

時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。

記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開(kāi)始寫了，但媽媽說(shuō)要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年，大家都說(shuō)這幾天先不寫了，過(guò)了初六再寫也不遲。

終于，我離開(kāi)了老家，回來(lái)一算，離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒(méi)敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開(kāi)學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！

從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去，別人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

是啊，古人都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說(shuō)的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。

我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。

古往今來(lái)，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過(guò)辛勤的汗水，最終才得以成才。

我算了一筆“時(shí)間攢”，倘若一天能擠出一小時(shí)，那么日復(fù)一日，年復(fù)一年，又能擠出多少時(shí)間呢？用這些時(shí)間，我們又可以做多少有意義的事情呢？正如魯迅先生所說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。

中華少年前程似錦，來(lái)日方長(zhǎng)。珍惜時(shí)間是通向未來(lái)道路的條件之一，生活在和平時(shí)代的我們雖不能為國(guó)殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，雖不能干一番驚天動(dòng)地的`大事業(yè)，卻可珍惜時(shí)間，立志報(bào)效祖國(guó)！為中華少年譜寫更璀璨的詩(shī)篇！

時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次?！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年?！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。

珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比欢?，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。

因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。

時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

這次期中考試，是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí)；有了復(fù)習(xí)，可以考個(gè)好成績(jī)；有了一個(gè)好成績(jī)，就可以帶來(lái)榮譽(yù)與快樂(lè)。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí)；在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題。考前的復(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

坐在考場(chǎng)上，面對(duì)著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍；有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄?？梢哉f(shuō)有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jī)?？荚嚂r(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

現(xiàn)在發(fā)下了試卷，沒(méi)有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識(shí)?？己蟮男绿魬?zhàn)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩！尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。

正如魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì)擠，就會(huì)有的?！?/p>

最值得珍惜的時(shí)間作文篇十三

三年前那個(gè)金秋九月，我們跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，是怎樣的激動(dòng)、緊張和滿懷憧憬??！還記得剛步入校園時(shí)，我們規(guī)劃三年初中生活的情景嗎？三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘。那難忘的一幕幕，猶如昨天。三年后的今天，我們即將面臨人生的一次重大抉擇。

當(dāng)某天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)剛買不久的鞋不合腳時(shí)，當(dāng)某一天和媽媽站在一起，發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已超過(guò)了媽媽時(shí)......我們便有了自己的.心事。我們長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)，是身體發(fā)育的過(guò)程，也是心理成熟的過(guò)程；成長(zhǎng)，是知識(shí)積累的過(guò)程，也是能力提高的過(guò)程。

三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或喜或悲，或惱或憂，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，風(fēng)雨相伴。

不知不覺(jué)的，媽媽的鬢角有了一縷白發(fā)，父親的背也有些駝了。而我，身高已超過(guò)了媽媽，從前的鞋子也不合腳了！家鄉(xiāng)也變化了！這些都是時(shí)間換來(lái)的。一眨眼，三年了，今年夏天就要面臨著選擇。這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅，同時(shí)也有有著困惑與迷惘。

教室里，回想著我們瑯瑯的讀書聲；操場(chǎng)上，留著我們青春的身影；樹(shù)蔭下，小路邊，灑下了我們串串的笑聲......多么美好的一段時(shí)光??！而臨近畢業(yè)，我們已經(jīng)不能像以前一樣叛逆了！三年的時(shí)間，我們變得成熟，善于思考。這是時(shí)間造化的結(jié)果。

我們每一天都在和時(shí)間賽跑！可是我們?cè)趺磁芤哺簧蠒r(shí)間的腳步。時(shí)間太快了，所以我們更要珍惜、典藏我們的記憶！

最值得珍惜的時(shí)間作文篇十四

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們抓緊一切時(shí)間，將它們充分利用起來(lái)吧!敘事條理，娓娓道來(lái)。

古人說(shuō)過(guò)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”是啊，時(shí)間過(guò)得飛快春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，花的生命也是會(huì)有的，可是，你想過(guò)嗎?時(shí)間一去不復(fù)返，猶如滔滔江水飛奔到遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，十年過(guò)去了，二十年過(guò)去了，我們的時(shí)間還能回來(lái)嗎?肯定是不能了，我們從無(wú)知的孩童，從頑皮的少年，到滿腹經(jīng)論的青年，到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間流逝的飛快，我們已經(jīng)不會(huì)回到少年時(shí)代了，所以我們應(yīng)珍惜一切時(shí)間。

雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去，”珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。去幫助他人，是雷鋒的宗旨，同樣，這也應(yīng)該是我們的宗旨，放下緊握在手中的鼠標(biāo)，放下遲遲不肯放手的遙控器，去捧那早已落滿灰塵的書本吧!摘下那300多度的眼鏡，放開(kāi)視野，在書的海洋中遨游吧!讓我們好好學(xué)習(xí)，珍惜一切的日子時(shí)，去追趕時(shí)間老人，與他一同奔跑吧!等長(zhǎng)大，我相信，我們會(huì)成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家、為人民做有用的人才。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，再多的金錢也買不回一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，當(dāng)你年邁時(shí)，坐著寶馬，看著住宅，望著那包里一張張卡，身邊無(wú)數(shù)仆人時(shí)，你會(huì)怎么想?你肯定會(huì)想：真希望上帝再給我點(diǎn)兒時(shí)間，我好好享受享受這榮華寶貴吧!但事實(shí)擺在你面前，你不久便要上天堂了，這些遲早屬于你的兒女，你肯定會(huì)后悔：為什么當(dāng)時(shí)在我風(fēng)華正荗時(shí)，不抓緊掙錢，為什么當(dāng)時(shí)天天游手好閑無(wú)所事事?所以，請(qǐng)珍惜一切時(shí)間吧!

我國(guó)著名的魯訊先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”這句話聽(tīng)起來(lái)讓人害怕，但一認(rèn)真想，認(rèn)為沒(méi)有那么嚴(yán)重，可是你曾想過(guò)嗎?這如果是真的呢?我們先不說(shuō)浪費(fèi)他人的時(shí)間，假如是浪費(fèi)自己時(shí)間呢?有一句話說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。”是啊!時(shí)間如此的寶貴，你卻不曾珍惜，只是浪費(fèi)那一點(diǎn)點(diǎn)如金子般的時(shí)間，你何曾想過(guò)，今天浪費(fèi)1分鐘，1個(gè)月浪費(fèi)了31分鐘，一年浪費(fèi)365分鐘，2017年呢?24年呢?這個(gè)數(shù)字是多么的龐大呀!請(qǐng)珍惜一切時(shí)間吧!

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們抓緊一切時(shí)間，將它們充分利用起來(lái)吧!

最值得珍惜的時(shí)間作文篇十五

珍惜你“當(dāng)我凝神沉思的時(shí)候，時(shí)間已從我凝然的雙眼前過(guò)去”

——朱自清。

與你相處，已有17年。而我卻從未凝視你，小時(shí)候的我天真，幼稚。從未意識(shí)到你的存在。青春期的我漸漸成熟，可正當(dāng)我放慢腳步，耐心的思考你的意義時(shí)。你又匆匆離去。

時(shí)間是平凡的，它屬于一切。時(shí)間是高貴的，它無(wú)視一切。小時(shí)候的我，或是看到父母臉上日益漸多的皺紋?；蚴菬o(wú)意中碰到父母粗糙的手掌?；蚴瞧骋?jiàn)一兩根白頭發(fā)。都會(huì)感到好奇，當(dāng)時(shí)的我對(duì)人的生理變化并不是很了解。也完全不懂大人們所說(shuō)的“童年是最快樂(lè)的時(shí)光”。漸漸的，我長(zhǎng)大了。漸漸的，父母也變老了。小時(shí)候父親會(huì)騎車帶我。而現(xiàn)在我長(zhǎng)到了可以騎夠自行車的身高。父親騎車帶我也會(huì)很吃力。而更多的時(shí)候是我騎車帶父親。是時(shí)光，白了父母的頭。是時(shí)光，粗糙了父母的手。是時(shí)光，替換了我與父親在自行車上的位置。時(shí)光讓父母蒼老，卻讓我成熟。鞭策著我告別曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年。促使我分擔(dān)家庭的的一部分責(zé)任。成為一名青春期的高中生。

高中是人生中重要的一站，而作為一名高2的學(xué)生。更是知道自己處在“關(guān)鍵期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一個(gè)個(gè)埋頭苦干的同學(xué)。同學(xué)們都為自己的理想而拼命奮斗。他們知道，時(shí)光只會(huì)不停的流逝。但青春期的我，對(duì)外面世界充滿著向往。對(duì)彼此充滿著好奇。對(duì)過(guò)去充滿著回憶。對(duì)未來(lái)充滿著渴望。對(duì)現(xiàn)在則是一片迷茫。今天我在這里，2年后我會(huì)在哪兒？迷茫的我，看著身邊一個(gè)個(gè)匆忙的身影。自己的腳步越來(lái)越慢。而時(shí)光卻不等我。是啊，時(shí)光沒(méi)有等我！迷茫的我漸漸清醒。其實(shí)你可以不必知道自己的目的地。只需向著那個(gè)方向不斷航行。時(shí)光會(huì)一路陪伴著我們。并見(jiàn)證一切。

時(shí)光驅(qū)動(dòng)著整個(gè)世界，它可以使人成熟，更可以使人蒼老。它可以見(jiàn)證你最幸福，最輝煌，最開(kāi)心的時(shí)刻。并成為你永恒的記憶。它會(huì)一直陪伴著我們，有時(shí)我們害怕它，有時(shí)我們又喜歡它。但卻不知道它是那么的奇特，屬于一切，卻又不服從與任何事物。在許多人眼里時(shí)光是金錢，時(shí)間如速度，如力量。在我眼里，試管更如十六世紀(jì)神秘詩(shī)人安格盧斯-希列修斯的詩(shī)句里的描述的那樣，“時(shí)間是你自己的創(chuàng)造物，它的時(shí)鐘在你的腦中滴答作響，一旦你停止思考，時(shí)間亦隨之死亡“。是啊，時(shí)光是我們最寶貴的東西。你能用多少錢購(gòu)買自己的青春和父母的年華？無(wú)論付出什么你一定不希望自己最寶貴的記憶被遺忘。我們只能盡我們最大的努力去珍惜它。因?yàn)槲覀儾幌Ｍ麛?shù)年后的自己回想起當(dāng)初。只是一聲長(zhǎng)嘆。更何況處于青春期的學(xué)子。更應(yīng)珍惜。

過(guò)去你陪伴著我，現(xiàn)在我珍惜你。將來(lái)我依然珍惜你。

最值得珍惜的時(shí)間作文篇十六

時(shí)間我們既熟悉又陌生，它可是一種變化莫測(cè)的東西，晴時(shí)是光；陰時(shí)是霧，偶然乘興，步過(guò)東岡，它又在桃花紅，李花白，菜花黃的景象中……我隨時(shí)都能看見(jiàn)時(shí)間的形狀。

記得小時(shí)候，外婆喜歡帶我上山砍柴，年幼的我自然調(diào)皮，我總是跑在前面，讓外婆來(lái)追。外婆那時(shí)有著烏黑的頭發(fā)，臉上帶著如沐春風(fēng)的笑容?？墒菤q月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，時(shí)光荏苒，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，但因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，已經(jīng)許久沒(méi)有返鄉(xiāng)看望外婆了。我趁著假期，回了一趟家，剛到家時(shí)我怔住了，一位瘦骨嶙峋的老人站在我面前，她的眼珠已經(jīng)暗黃渾濁，深深凹陷在眼眶中，叫人看不出她當(dāng)年的一丁點(diǎn)風(fēng)采，臉上布滿了條條歲月的痕跡，心，猛的一痛。

我強(qiáng)忍心中酸澀，跑過(guò)去抱抱她說(shuō)：“阿婆我來(lái)了！”她眼中冒出了歡欣，那雙骨頭上粘著一層皮的手，溫柔著撫摸著我，嘴里喃喃道：“寶貝回來(lái)了，寶貝回來(lái)看我了！”她像個(gè)孩子般開(kāi)心，可是我心里卻五味雜陳，她已經(jīng)不能像小時(shí)候一樣領(lǐng)我去砍柴了，滿頭花白的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀下有些刺目，那個(gè)背骨凸起，又矮又瘦的身影，與小時(shí)候那個(gè)腰桿總是挺得直直的高挑又苗條，三千青絲點(diǎn)墨成瀑的身影重疊。鼻子不知不覺(jué)就酸了。我甩甩頭，努力不去想時(shí)間帶來(lái)的耄耋老人的現(xiàn)實(shí)。我跑在前面，想讓阿婆來(lái)追我?？墒俏遗芰藥撞絽s不見(jiàn)阿婆的身影，我往回走，看見(jiàn)阿婆氣喘吁吁的靠在墻上。那一刻我仿佛看到了時(shí)間在阿婆身上嘩嘩流淌的模樣，再也追不上我的她，讓我意識(shí)到，現(xiàn)在的外婆已經(jīng)成了需要我好好照顧的人了。

我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不是，是一瞬間變老的。我把阿婆扶到床上休息，看著床上的人微弱的呼吸，我的心跳也慢慢緩了下來(lái)。忽地，床上的人兒突然沒(méi)了氣息，我的心臟在那一刻驟然停止。我顫著手去搖了搖床上的人——沒(méi)反應(yīng)。我的聲音在那一刻也突然啞了似的，叫不出任何聲音，只有滾燙的淚珠吧嗒吧嗒的掉在地上?！皩氊惒豢蓿⑵乓运幜?。”一道慈祥的聲音把我從悲痛中拉回來(lái)，我趕緊拿了藥和水讓阿婆服下。她用手拭去我的眼淚，一如既往的笑。我握住那如同枯樹(shù)皮的手，我明白我握住的是時(shí)間，時(shí)間的形狀像一只兇惡的怪獸，隨時(shí)會(huì)把我們所珍愛(ài)的人吞噬，也隨時(shí)會(huì)吞噬我們自己。

扭曲，纏繞，有時(shí)又還原再次連接，這就是時(shí)間編制的一張結(jié)網(wǎng)，時(shí)間結(jié)網(wǎng)中的一個(gè)個(gè)結(jié)，有外婆的愛(ài)，有慈愛(ài)的母親在歲月變遷中對(duì)我們的保護(hù)，有自己經(jīng)歷的挫折，有老師的鼓勵(lì)與包容，有同學(xué)的陪伴與互助……時(shí)間長(zhǎng)河里，不斷的遇見(jiàn)與分別，那就是時(shí)間亦是人生。明白了這些，心中已經(jīng)一片清明——“厚遺常存魂夢(mèng)里，深思永志我心中。”

已是初三的芊芊學(xué)子之一，我已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的形狀是：必須在一股股激流永駐的競(jìng)爭(zhēng)中不斷爭(zhēng)渡的拼搏身影，是必須在時(shí)間一分一秒的流逝中不斷長(zhǎng)成的成熟模樣，是必須在擔(dān)心前途命運(yùn)的迷茫中磨礪自己的昂揚(yáng)姿態(tài)……曾經(jīng)有一位教授說(shuō)：“如何能預(yù)防衰老，那就是成長(zhǎng)?！薄跉q月稍縱即逝中的精神的成長(zhǎng)。是的，時(shí)間的形狀又像是一只充滿希望的手，引領(lǐng)著我們前進(jìn)，需要我們一直勇往直前，你如果問(wèn)我怕不怕，我只答“竹杖芒鞋，輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任憑生！”