總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理，可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。

體驗(yàn)____的作文ppt篇一

那個(gè)小女孩，正是我自己，因?yàn)槭乔槿斯?jié)，街上的人熙熙攘攘，大多都是手牽著手的情侶，正因?yàn)檫@樣，我有很多的機(jī)會(huì)把手上的玫瑰推銷出去，可我卻錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，一直沒(méi)敢上前，所以，直到夜幕降臨，我也一無(wú)所獲。

晚上，賣花的人漸漸多了起來(lái)，街上的行人也越來(lái)越多，眼看著和自己一起賣花的“同行”已經(jīng)收獲不少，可自己的腰包卻空空的，我的心里也愈發(fā)著急，不光羨慕別人口袋了的鈔票不斷增多，也擔(dān)心在爸爸媽媽面前丟臉，因?yàn)樵诔霭l(fā)前我曾去向他們保證一定能把這60朵玫瑰賣完，看這情形，連成本都回不來(lái)了吧，為了不虧本，我暗暗為自己打氣：“別人能做到，我一定也能做到，只要我的膽子大些，一定能獲得屬于我的‘第一桶金’”

我鼓起勇氣，迎面向一對(duì)情侶走去：“叔叔阿姨，情人節(jié)了，買一朵花吧?！敝灰?jiàn)那位叔叔看了看我手中的花，就問(wèn)：“多少錢一朵？”聽(tīng)了這句話，我就覺(jué)得有希望，立馬回答：“10元一朵?！睕](méi)想到那位叔叔竟抽出了兩朵，付了我20元，我的心里頓時(shí)就像樂(lè)開(kāi)了花。第一門生意就這么順利，俗話說(shuō)“好的開(kāi)始等于成功的一半”接下去我的收獲一定會(huì)越來(lái)越多的！

漸漸的，我的膽子越來(lái)越大，一有機(jī)會(huì)我就連忙跑上去問(wèn)，嘴巴也越來(lái)越甜了，成功的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，我再也不會(huì)因?yàn)楹ε卤痪芙^而退縮不敢上前了。

體驗(yàn)____的作文ppt篇二

魯迅說(shuō)過(guò)：“我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁?！?/p>

“雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者”擁有堅(jiān)強(qiáng)的心靈，他們和優(yōu)勝者一樣可敬?？v使身體的不適阻礙前進(jìn)的步伐，他們?nèi)淌苤?，跑過(guò)終點(diǎn)，這種行為是對(duì)自我的肯定和對(duì)賽事的重視，這樣的人，當(dāng)某一天挖掘出自已的擅長(zhǎng)，那必將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越他人。

俗話說(shuō)得好，貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持是石，擦出星星之火；堅(jiān)持是火，點(diǎn)燃光明之燭；堅(jiān)持是燭，照亮前方之路；堅(jiān)持是路指引我們走向明日的成功。在許多跑步比賽中，開(kāi)始跑在最前面的，不一定會(huì)奪冠，恰恰是堅(jiān)持得最好的才是冠軍得主。不僅在跑步上如此，人生的“跑步”更是如此，且看作家們的“步伐“吧。

司馬遷花18年的歲月寫(xiě)成《史記》，讓人震撼。

李時(shí)珍用27年的時(shí)間寫(xiě)出了《本草綱目》，給醫(yī)學(xué)史上留下光輝的一頁(yè)。

哥白尼撰寫(xiě)《天體運(yùn)行論》用了30年，這樣的精神就可以鼓舞你的人生。

正比如”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。“堅(jiān)持可以使花兒永艷，樹(shù)木常青。堅(jiān)持的人，不論道路是多么坎坷，不論事實(shí)是多么殘酷，總能高歌前進(jìn)。

經(jīng)濟(jì)在加速，科學(xué)在加速，文化在加速，體育在加速，我們似乎找不到有什么不是在加速，我們也似乎找不到有什么不是在把停止跑的姿態(tài)換成堅(jiān)持跑的姿態(tài)。生活是一場(chǎng)馬拉松，不是停止而是要堅(jiān)持，你可以放慢速度，但你絕不能放棄。社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，已不是隨便的放棄，要想不被潮流拋棄，你必須得堅(jiān)持的跑下去。

”行百里者半九十“，如果不能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，就失去了跑步的意義，讓我們?cè)谌松L(zhǎng)途中堅(jiān)持的跑下去吧。

體驗(yàn)____的作文ppt篇三

你可以讓你的生活像午后的太陽(yáng)一樣溫暖，也可以讓它像暴風(fēng)雨一樣猛烈。你的性格引導(dǎo)你的生活，從而給你不一樣的生活體驗(yàn)。

——銘文

有一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)貧窮的家庭，蕭薔的母親不幸患了癌癥。為了給母親治病，父親向親戚借了所有的錢，家里已經(jīng)很窮了。但就在這時(shí)，蕭薔被上海一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了。他的父親既高興又擔(dān)心。他的兒子非常高興，擔(dān)心他真的沒(méi)錢支付蕭薔的學(xué)費(fèi)。不幸的是，他的父親接連生病。蕭薔給上海復(fù)旦大學(xué)寫(xiě)了一封信，向校長(zhǎng)解釋了國(guó)內(nèi)的實(shí)際情況。他希望學(xué)校能幫助他申請(qǐng)學(xué)生貸款。如果他申請(qǐng)貸款，他就能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。如果沒(méi)有，他會(huì)出去打工，掙完學(xué)費(fèi)上大學(xué)。后來(lái)媒體報(bào)道了這件事。記者問(wèn)蕭薔為什么不像其他貧困學(xué)生一樣接受社會(huì)捐贈(zèng)來(lái)完成學(xué)業(yè)。蕭薔堅(jiān)定地說(shuō)，他必須用自己的力量去解決困難！這是他的性格。

看了這篇報(bào)道，大家都為蕭薔著急，但蕭薔堅(jiān)定地說(shuō)：也許未來(lái)的路會(huì)很艱難，會(huì)有很多挫折，一路上會(huì)大汗淋漓，但我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。但如果有成功的一天，我會(huì)問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我創(chuàng)造了自己的成功。這就是我的性格。如果我接受了大家的支持，那么我以后就不會(huì)有自己的成功，就不會(huì)有為自己的學(xué)業(yè)努力的經(jīng)歷，就不會(huì)有只有經(jīng)歷過(guò)困難才能磨練出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志。

人需要有自己的人格才能有不一樣的人生體驗(yàn)，要有自己的人格才能找到真正的自己。世界上很難找到兩片完全相同的葉子，因?yàn)槭澜缟系囊磺卸加凶约旱奶攸c(diǎn)。

性格引導(dǎo)人生，會(huì)帶給你不一樣的人生體驗(yàn)。

體驗(yàn)____的作文ppt篇四

走在上學(xué)的小路上，映入眼簾的是路邊的野菊花，我想起了上周在小荷的那次燒烤。

星期六下午陽(yáng)光明媚，我的心情也非常的歡樂(lè)，因?yàn)榻裉煲?。我滿懷期待和企盼來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)大家都迫不及待地戴上帽子準(zhǔn)備出發(fā)了。

在大公交上我們哼著歌踏上了美好的旅程。

來(lái)到目的地只見(jiàn)大桶大桶的蔬菜和肉類擺放在我們眼前，我眼睛里空無(wú)一人，只有各種美食和美麗的風(fēng)景。來(lái)到空地，布丁二話不說(shuō)就奔向燒烤架，把木炭在地上摔了又摔，看那笨手笨腳的樣子把大家逗得哈哈大笑，可她的樣子還是很費(fèi)心思很專注的，見(jiàn)狀大家也過(guò)來(lái)幫忙，我拿起木炭用石塊在上面砸了又砸，看來(lái)把木炭敲碎還真不容易，想一想布丁也是不容易??！終于把木炭放入了烤架內(nèi)，布丁拿來(lái)酒精，好像胸有成竹的樣子，把酒精用鐵簽串起來(lái)，左手卻顫抖地舉著打火機(jī)，點(diǎn)燃酒精。布丁見(jiàn)酒精著了就迅速地放進(jìn)了烤架里。

見(jiàn)火燃起來(lái)了，我們的心情也歡快起來(lái)，布丁見(jiàn)樣立刻提來(lái)蔬菜，我見(jiàn)了二話不說(shuō)立馬動(dòng)手串了起來(lái)。串好東西后，我在蔬菜的兩面刷上油，放在烤架上面。油“嗞嗞”地在土豆片上打起了“架子鼓”。見(jiàn)差不多了，我拿起調(diào)料盒撒了點(diǎn)佐料在土豆片上，好像天女散花。不一會(huì)兒，土豆片烤好了。我立馬拿起來(lái)對(duì)著美麗的風(fēng)景贊不絕口地吃了起來(lái)。

大家吃的津津有味，可那煙也越來(lái)越大，熏得我眼睛不停地在流淚，我朝草地的方向看了看，有一些菊花和蝴蝶蘭，嬌小的菊花像雪花一樣潔白，艷麗的蝴蝶蘭像仙子一樣，好像百花之王。

時(shí)間像一桶水，一下子就倒完了，隨著時(shí)光的流逝，我們依依不舍地回到了家。

體驗(yàn)____的作文ppt篇五

高聳的山峰，郁郁蔥蔥的數(shù)木，正值早晨，山頂上似有云霧繚繞，云霧下的山若隱若現(xiàn)，可望不可即。

一層層階梯蜿蜒爬上山頂，階梯兩旁的樹(shù)林草木的葉子上還帶著清晨的露珠，葉子輕輕晃動(dòng)，終于支持不住掉落下來(lái)，融入了松軟的泥土里。

我努力地邁動(dòng)雙腿，不停地踏上一層層階梯，即使我早已汗流浹背，但我仍不放棄，重重的阻礙反而更激起我的斗志，勢(shì)必登頂?shù)男判摹?/p>

我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書(shū)這樣閑適，是不會(huì)來(lái)干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩(shī)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。仿佛穿越千年，看到詩(shī)人在極力攀登后，那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時(shí)期的我不禁熱些沸騰，一時(shí)沖動(dòng)，一大早就來(lái)爬山，也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩(shī)人的感受。

我?jiàn)^力登山，即使腳已酸軟，甚至有一些刺痛，但我依然咬緊牙關(guān)，繼續(xù)踏上階梯。

仿若過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢?，雖然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意，心中卻激動(dòng)不已，似有個(gè)小人不停地蹦跳歡呼。

往下看，我看到了正努力攀登的人們，看到了山腰處的亭子，看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。

車輛在道路上來(lái)回穿梭，斑馬線上人流涌動(dòng)。??！這是一幅怎樣的景色？心中的萬(wàn)丈豪情一下子放大幾十倍，讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容。

帶著滿足的心情緩緩下山，似是漫步在公園里，品味著上山時(shí)未曾仔細(xì)欣賞的美景。

人生就是這樣，在正值壯年時(shí)奮斗打拼，只為登上頂峰，享受成功的喜悅。

體驗(yàn)____的作文ppt篇六

在我的十年半的生活中，得到過(guò)許多溫暖，有爸爸、爺爺、奶奶、和外婆的。也經(jīng)歷過(guò)許多令人感動(dòng)的事情，但更加令我感動(dòng)的就是“兩面媽媽”。

在我六歲那年，下了一場(chǎng)大雨。我們晚上六點(diǎn)放了學(xué)。天上烏云滾滾，雨水打在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲響。媽媽拿了一把小雨傘來(lái)接我。我這個(gè)“龐然大物”和媽媽打著那把小雨傘，雨傘顯得更小了。我和媽媽并排走著，雨打在傘上，滑到傘邊，像從山崖上一滴一滴的落下來(lái)。剛開(kāi)始有一點(diǎn)兒雨滴打在了我的衣服上。后來(lái)走到了半路，雨越下越大，雨水順著傘的邊沿流了下來(lái)，像串串珍珠落在了媽媽的衣裳上，落上去就瞬間消失了。媽媽的肩頭濕了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這把傘有些小，你來(lái)接我已經(jīng)很不容易了，還要被雨水淋著?！蔽覄傉f(shuō)話，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我是一位魔術(shù)師，可以把傘變得大一些，趕緊走吧。”我們說(shuō)著走著，在雨里往家趕。

到了家里，我看到媽媽有一大半的身子都是濕的，一半是干的。我很好奇，想問(wèn)媽媽，衣服為什么濕的？媽媽笑笑，沒(méi)有說(shuō)話。

我望著媽媽滴水的頭發(fā)和快濕完了的衣服，才明白：原來(lái)是媽媽把傘向我這邊移了過(guò)來(lái)，我才不會(huì)被雨淋到。而媽媽的衣服一半是濕的，一半是干的，媽媽變成了“雙面的媽媽”。在那一瞬間，我的心像是被尖銳的物體刺到了一樣，隱隱作痛。

這件事，雖然過(guò)了很久，但我每當(dāng)想起，都會(huì)覺(jué)得對(duì)不起媽媽。這也許這就是母愛(ài)的偉大吧，難怪人們說(shuō)母親就是英雄。

媽媽是偉大的，她的愛(ài)一直陪伴著我，讓我體驗(yàn)人世間最無(wú)私的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)我的“兩面媽媽”。

體驗(yàn)____的作文ppt篇七

有時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，看著門前盛開(kāi)的花、飄落的葉，我冥想著，要是滿山都是可人的景象，該是如何絢爛呀。當(dāng)然，周圍都是雞血紅的葉子，該如何清清冷冷，那憔悴中仍然殷紅的脈絡(luò)使我想起殉道者的血，在這凄涼的季節(jié)，獨(dú)自散發(fā)著光芒。

花的美在于它的無(wú)中生有，在于它的窮通變幻。有時(shí)，半夜，花開(kāi)了，有時(shí)，半個(gè)晌午，花胖了?；ǖ拿啦⒉蝗谟谒纳?、香。我喜歡鄭重其事地坐著看曇花開(kāi)放。其實(shí)曇花并不是一種特別好看的花，它的美在于它的身世所給人的聯(lián)想，以及猝然而逝給人的悼念，這像是一場(chǎng)莊重的儀式，卻有著扎實(shí)的美，美在過(guò)程，而不是結(jié)局。

我熱愛(ài)著一切有生命和無(wú)生命的東西，也愛(ài)著它們獨(dú)特的美。

人們常說(shuō)，上天有好生之德，若真是如此，他應(yīng)該也愛(ài)一些小動(dòng)物。我家的狗，一日未達(dá)，就已乖乖聽(tīng)我的指示。每一種生命，都是一種奇跡。它們不需要占據(jù)世界多大的一隅，也不需要多少人對(duì)它疼愛(ài)憐惜。它無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，陪我聊天，陪我嬉戲，成了我生活中的玩伴，也給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的情感體驗(yàn)。

食有五味，生活亦有酸甜苦辣。美味佳肴、殘羹剩飯，吃下去也各有各的味道。生活是一條曲折蜿蜒的道路，親身的體驗(yàn)好比一枚指南針；生活也是一首跌宕的歌曲，快樂(lè)的體驗(yàn)宛如一枚音符；生活更是一陣夾雜沙粒的風(fēng)兒，舒適的體驗(yàn)就像吸塵器。

窗外不知不覺(jué)下起了細(xì)雨，淡淡的歡喜在雨里飄零，無(wú)意間瞥見(jiàn)桌上一盞即將燃盡的燈火，多少年之后，我也會(huì)像它一樣。哦，在那時(shí)，你我都發(fā)著光，在每個(gè)陰森黑暗的夜里?？v使命運(yùn)跌宕不定，也能很好地緊握。

體驗(yàn)____的作文ppt篇八

今天是我們學(xué)校的國(guó)際日，這是我們第二個(gè)國(guó)際日了，可這次的對(duì)象不是英國(guó)啦，而是德國(guó)。大家都很期待，我也不例外。

終于，第一節(jié)課開(kāi)始了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我們都很好奇，數(shù)學(xué)課上什么關(guān)于德國(guó)的啊?大家都在底下竊竊私語(yǔ)，交頭接耳，老師來(lái)了，大家立馬安靜了下來(lái)。

一如既往的問(wèn)好過(guò)后，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，德國(guó)的數(shù)學(xué)家有哪些?同學(xué)們面面相覷，茫然地看著對(duì)方。忽然，徐欣妍翻開(kāi)了書(shū)，使勁地找著。接著，大家都翻開(kāi)了書(shū)本，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)喊著：“哥德巴赫!”老師高興地說(shuō)對(duì)了，接著講了關(guān)于哥德巴赫的猜想。還講了高斯求和的方法，就是我們現(xiàn)在的等差數(shù)列求和，我們認(rèn)真地聽(tīng)著，了解了很多。

大課間的時(shí)候，我們玩著德國(guó)的特色游戲——德國(guó)小強(qiáng)。據(jù)說(shuō)，害蟲(chóng)在德國(guó)是最令人厭惡的，于是，就有了這個(gè)游戲。在這個(gè)游戲中每張牌都代表真正的害蟲(chóng)，在這個(gè)游戲里，玩家們可以口是心非，如果不相信對(duì)方，就得擔(dān)負(fù)把牌全部收回的重責(zé)大任。這個(gè)游戲沒(méi)有贏家，只有輸家。在好奇心的促使下，我們迫不及待地開(kāi)始玩了起來(lái)。我們組最不受歡迎的徐天瞳被我們送了“n”只臭蟲(chóng)，最后輸了。但是我們與他冰封的關(guān)系融化了。這真是個(gè)好玩的游戲啊!也讓我們了解到了害蟲(chóng)在德國(guó)的“不受歡迎”程度。

品德課上，胡老師又為我們講解了德國(guó)人的性格特點(diǎn)——嚴(yán)謹(jǐn)、守信用、踏實(shí)。怪不得德國(guó)在全球的成就很多，這都是靠一步一個(gè)腳印誠(chéng)誠(chéng)懇懇地努力而得來(lái)的啊!

接下來(lái)的語(yǔ)文課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課都使我們近一步地了解了德國(guó)，走近了德國(guó)。這次的國(guó)際日活動(dòng)既讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)，又讓我受益匪淺，真是有意義啊!

體驗(yàn)____的作文ppt篇九

我對(duì)游泳有著深厚的感情。小時(shí)候，在村里生活，我總會(huì)到村邊的小河，用‘狗刨’泳，與孩子們一起玩耍。但是后來(lái)，來(lái)到了城市，游泳的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。這個(gè)暑假騰出時(shí)間，我專用一周的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)游泳。

這一天大早，我在我家媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了游泳培訓(xùn)班。換好泳衣后，教練們讓我做了做熱身運(yùn)動(dòng)。第一項(xiàng)內(nèi)容是跳水。看著藍(lán)汪汪的泳池，我不禁心里有一陣害怕，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多可怕的場(chǎng)景——溺水身亡的兒童，有=無(wú)力回天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來(lái)，看著前面的孩子一個(gè)一個(gè)都緊接著跳了下去，馬上就要輪到我了！怎么辦？怎么辦？我更加緊張起來(lái)。

這是教練走了過(guò)來(lái)，他拍拍我的肩頭：“不要怕，其實(shí)這只有兩米，也就比你的身高多二十厘米。你只要閉住眼睛，什么都不要想，盡管往下跳就行了！我挺你！”

馬上就要輪到我了，我的腿一個(gè)勁兒的哆嗦起來(lái)，望著碧藍(lán)的泳池，我一狠心，一閉眼，“砰”的一下——水花四濺，耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個(gè)不停。我慢慢將頭露出水面，發(fā)現(xiàn)其他的孩子都看著我，教練不禁向我豎起大拇指，投向了贊許的目光。我也非常高興?！拔页晒α?！”成功的感覺(jué)，就在我心中甜蜜的彌漫開(kāi)來(lái)。

第二項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)會(huì)換氣。我們抓著欄桿，身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時(shí)而深入水里，時(shí)而露出水面。學(xué)會(huì)換氣才是游泳一項(xiàng)最基本最重要的技能。剛開(kāi)始，我掌握的并不好，總是嗆了水，或者是身體往下沉。后來(lái)教練告訴我們一句精辟的技巧：一吸，二伸，三換氣。我逐漸掌握了這種方法，水中自然而然，像魚(yú)兒一樣換氣。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名游泳老手了，水中暢游，我想起了那游泳初體驗(yàn)。不覺(jué)間，回憶，在心底彌漫開(kāi)來(lái)。

體驗(yàn)____的作文ppt篇十

可愛(ài)的14歲,哦!野蠻的14歲,你飛翔累了,就會(huì)休息,從不管什么危險(xiǎn).你的直言不諱,惹惱了別人,卻還一個(gè)勁的自信.還認(rèn)為自己是多么完美,那只是14歲的幼稚,一些沒(méi)有閱歷的語(yǔ)言,提醒著自己需要改變.

你會(huì)因?yàn)椤短┨鼓峥颂?hào)》中的男、女主角哭上一天，痛上一夜，告訴父母那是多么的留戀，換到的只是一句“幼稚！”，然后你會(huì)更傷心的度過(guò)一天。你想像羅密歐和朱麗葉一樣，在青澀中玩點(diǎn)與友情無(wú)關(guān)的浪漫，你幻想著在情人節(jié)里，桌子上會(huì)收到一盒愛(ài)心巧克力和一束嬌紅的玫瑰花，可每當(dāng)面對(duì)“情人節(jié)”空曠的空氣，只能用輕嘆一聲結(jié)束那無(wú)知的幻想，甚至自己笑自己很傻。

看到一個(gè)可愛(ài)帥氣的小哥哥，就會(huì)連聲尖叫，然后不管是多么難，都會(huì)竭盡全力的探寶似的了解。誰(shuí)第一知道他的姓名，就會(huì)成了英雄，再派出二個(gè)代表勇氣十足的上樓找此真身，都會(huì)在樓上紅著臉笑著膽怯的逃下去，最后戲弄地告訴朋友，行動(dòng)是那么的成功，心想：嫉妒去吧！

14歲的叛逆，雨滴似的散落。會(huì)不再聽(tīng)從父母的思想，心想這是多么的“愚昧”和“古板”。不愿再聽(tīng)從穿上厚重的毛線褲，哦！那是多么難看。和父母對(duì)抗是多么的偉大。向往的自由憑什么有個(gè)人來(lái)束縛，我開(kāi)始叛逆，盡管有時(shí)傷痕累累。

14歲，青澀的14歲，沒(méi)有小孩那么的幼稚，也不會(huì)學(xué)著成人那樣笑里藏刀。我就是我，一個(gè)中學(xué)生自以為是的小女孩，愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、傷心過(guò)、滿足過(guò)、激動(dòng)過(guò)?？梢粤耍辛?，我的14歲，就是一束陽(yáng)光，來(lái)了，也要去的，哦！14歲的我又計(jì)劃起15歲的輝煌，思想begin......

……

體驗(yàn)____的作文ppt篇十一

大合作大成就，嘿嘿，小合作也有小成就。

今天中午，我班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——手抄報(bào)制作比賽，人人心里樂(lè)開(kāi)了花。

上午，老師就說(shuō)清了比賽規(guī)則，并把全班分成了十個(gè)小組，給了我們六個(gè)制作主題。我、馬艷、黃晶晶、沈小虎、刁凡、張宇航一組（我很榮幸被任命為組長(zhǎng)），我們經(jīng)過(guò)商量確定了“品春”的主題。

我先把我組成員分配好，我與“智多星”沈小虎構(gòu)圖，閱歷廣泛的黃晶晶、張宇航查找資料，細(xì)心的刁凡、馬艷負(fù)責(zé)抄寫(xiě)。接著我們各負(fù)其職，忙得不可開(kāi)交。半小時(shí)左右，我們構(gòu)好了圖，找著了資料，于是刁凡、馬艷開(kāi)始抄寫(xiě)了，還算順利，他們兩人一氣呵成。就剩最后一步畫(huà)畫(huà)填色了，我不停地念叨著：“千萬(wàn)不可以‘一著不慎滿盤(pán)皆輸’”啊，于是我每畫(huà)一幅圖、每填一種色都小心翼翼，哎！天有不測(cè)風(fēng)云，不知哪個(gè)缺心眼的從背后碰了我一下，?。∫粋€(gè)大轉(zhuǎn)彎，完了，完了，這可怎么呢？我們個(gè)個(gè)都傻眼了?！坝辛耍　痹谖疑砗笥^望的“智多星”叫了一聲，我們丈二和尚——摸不著頭腦，便異口同聲地問(wèn)道：“你有什么點(diǎn)子？”他說(shuō)：“我們將計(jì)就計(jì)把錯(cuò)畫(huà)處改成魚(yú)的尾巴，正好是波浪形的。不但消除了難看，還錦上添花了呢！”我們一聽(tīng)，向他豎起了大拇指。

就這樣，最后的魚(yú)形邊框就完成了。大功告成！一幅精美的“新芽報(bào)”制作成功。

第三課，老師宣布了比賽結(jié)果，“陸振杰一組……”我們的耳朵豎起來(lái)了“特等獎(jiǎng)！”我們高興得又蹦又跳。

今天我深感啟發(fā)：什么是智慧？智慧就在于關(guān)鍵時(shí)刻靈機(jī)一動(dòng)！什么是團(tuán)結(jié)？團(tuán)結(jié)就是眾人一條心，其力能斷金。

體驗(yàn)____的作文ppt篇十二

千百年的風(fēng)雨敲打這一座座城，滄桑在摩挲著它們的臉龐，數(shù)一數(shù)它們的年輪便可知它們經(jīng)歷了多少蔥蘢的歲月。去一座座歷史筑下的城里體驗(yàn)，體驗(yàn)埋藏在城中的點(diǎn)滴意蘊(yùn)。

“古絲綢之路”的起點(diǎn)，這里誕生了無(wú)數(shù)有名的文人墨客，又有多少求學(xué)的游子在這里尋找夢(mèng)想。去大慈恩寺一趟，看看保存在那里的《大唐西域記》；去碑林，在眾多筆勁蒼穹的石碑里穿越；去華清池，感受唐玄宗與楊貴妃的奢華……行走在西安，我體驗(yàn)到夢(mèng)想是源于“博觀而約起，厚積而薄發(fā)”的，體驗(yàn)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的艱辛，我們始終奔跑在奮斗的列車上，體驗(yàn)停止希望的夢(mèng)想隕落速度地之快。

舊中國(guó)里的租界，石庫(kù)門與彩色拼花玻璃窗隨處可見(jiàn)，大商場(chǎng)里的上海人的精明，在各色酒吧里徜徉的洋人，霓虹燈下的上海浮華……上海是一座現(xiàn)代化的城，這不容置疑，在這里，你會(huì)體驗(yàn)到生活的快節(jié)奏與艱辛，而埋藏在這之下的是一個(gè)人要撐開(kāi)一片天地，必須要有十足的理由，你也要有別人沒(méi)有的本領(lǐng)，只有這樣你才可以在你的藍(lán)天之中翱翔，并且飛得又高又遠(yuǎn)。

人的心靈，朝奉者堅(jiān)定、執(zhí)著的眼神……在這里，會(huì)體驗(yàn)到藏民的熱情好客，永遠(yuǎn)美麗的景色，更為重要的是這純凈的地方會(huì)洗滌你的心靈，陶冶你的情操。這是千百年來(lái)吸引所有人去西藏的原因，我們滿懷疲憊地走向那里，心無(wú)雜念地悄悄退出，卸去我們所有的私心欲念，我們渴望整個(gè)世界都是澄清明凈的。

我們隨這一座座城劃過(guò)高山和流水，去體驗(yàn)“一粒沙中見(jiàn)世界”的小小悟念，而其中領(lǐng)悟的早已洇濕了身后的一片沃土。

體驗(yàn)____的作文ppt篇十三

以前知道會(huì)展中心有煙花，只是每次都沒(méi)有去看，在家乖乖吃月餅賞月。所以當(dāng)同學(xué)在班群里說(shuō)要去看煙花，我毫不猶豫地答應(yīng)：去，肯定去！

去往會(huì)展中心的路上，絡(luò)繹不絕。人們就像大海里的浪花一樣，往前不停地?cái)D，不停地涌，海邊的欄桿早已找不著空隙插入。煙花還沒(méi)開(kāi)始，人們把目光放在了中秋真正的主角——月亮上。似乎是為了給一會(huì)兒將要到來(lái)的煙花騰地，天上沒(méi)有一朵云在陪著月亮。而月亮也似乎是因?yàn)楸粨屃孙L(fēng)頭而賭氣，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓地上的人們用上各種攝影設(shè)備將她拉近。

終于到了會(huì)展中心，嘈雜的人聲沸騰。一路走來(lái)有些累，我便坐在水池旁。一個(gè)身穿橙色背心的寸頭小男孩在階梯上上竄下跳，每次落到地面都是實(shí)打?qū)嵉摹斑恕钡囊宦暎雌饋?lái)真的很開(kāi)心呢。

等待令人們有點(diǎn)焦慮，他們開(kāi)始左顧右盼，有些人則吹著清涼的海風(fēng)，不慌不忙。就在這時(shí)，煙花如同離弦之箭一樣沖向天空?！斑荨钡囊宦?，像是飛上天的流星，接著又是“砰”的一聲，剛剛像星星一樣的光點(diǎn)頓時(shí)炸開(kāi)，開(kāi)出了五顏六色的“花”。

形狀各異的煙花，有些像群星，一閃一閃的；有些又像海膽，炸開(kāi)如金色尖銳小球一般；有些像雨，飄著紅霧，金燦燦的雨點(diǎn)，像是給人們送來(lái)祝愿。不絕于耳的噼里啪啦，掩蓋了人聲，或許是它們的美令人震撼，令人失語(yǔ)。

在最后一朵“花”綻放之后，迎接我們的是前所未有的安靜。那墨色的夜籠罩著一陣灰白的煙，讓皎潔的月亮變得朦朧，剛剛的一切既虛幻又真實(shí)。轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，卻將人們的喜悅拴在一切；皎潔的明月，寄托了一層又一層的思念。到頭來(lái)都應(yīng)了那話——但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

體驗(yàn)____的作文ppt篇十四

有一種遠(yuǎn)足叫做堅(jiān)持。

——題記

星期二的下午，溫暖的陽(yáng)光灑滿了大地，同學(xué)們呼吸著新鮮的空氣，站在學(xué)校的操場(chǎng)上整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行一次隆重的遠(yuǎn)足活動(dòng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，每個(gè)隊(duì)伍的前方才起飛揚(yáng)。

隨著校長(zhǎng)的一聲“遠(yuǎn)足活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”同學(xué)們便邁著整齊有力的步子向校外走去，走到外面，映入眼里的便是“陽(yáng)春中學(xué)”四個(gè)大字。

走在路上，同學(xué)們便呼起口號(hào)：“服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，揚(yáng)我班威?！甭?tīng)起來(lái)是那么的有力，那么的團(tuán)結(jié)。

走著走著便走到田野邊，這里到處都洋溢著春天的氣息，嫩綠的小草已經(jīng)發(fā)了芽，漫山遍野的花朵也像是感受到了我們熱情的氣息，對(duì)我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的隊(duì)伍卻整齊有力。一路上都唱著歡快的歌曲，飄散著青春的氣息。

一路上的走走停停，但也不一會(huì)兒就到這條路的終點(diǎn)。

或許大家都有一些累了吧！我看見(jiàn)同學(xué)們到達(dá)了終點(diǎn)以后，都沒(méi)有怎么說(shuō)話，性質(zhì)也不是很高，當(dāng)然我也不例外。

休息了一小會(huì)兒。大部隊(duì)便又開(kāi)始了出發(fā)，可這時(shí)卻不比來(lái)時(shí)那樣的歡快了，同學(xué)們的速度也逐漸的放慢了許多，開(kāi)始抱怨了起來(lái)：“哎！早知道這么累就不來(lái)了······”

嘴上雖然在這么說(shuō)，可是腳下的步子卻一步也沒(méi)有停過(guò)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)絲絲縷縷的清爽，我看見(jiàn)花兒跳起了輕快的舞蹈，仿佛在為我們加油。同學(xué)們也仿佛聽(tīng)到了，也堅(jiān)持著向前走去。

遠(yuǎn)足，這個(gè)不平凡的經(jīng)歷，讓我感受到了快樂(lè)。

體驗(yàn)____的作文ppt篇十五

相信大家都有一次獨(dú)特的體驗(yàn)吧！五一到了，我也有一次獨(dú)特的體驗(yàn)，到底怎樣獨(dú)特呢？讓我們看看吧！

早晨，太陽(yáng)公公早已梳洗打扮好了。我按耐住自己激動(dòng)的心情，跟爸爸媽媽準(zhǔn)備上路了。

我坐在車子里，欣賞著周邊的風(fēng)景，像士兵一樣排列整齊的樹(shù)，競(jìng)相開(kāi)放的花，努力從土里探出頭來(lái)的草，都是那么的令人心曠神怡！

終于到達(dá)了目的地，我也是第一次來(lái)這個(gè)旅游圣地。我左顧右盼看看有什么好玩的地方，很快，看到了我最愛(ài)玩的水上項(xiàng)目，迫不及待地去玩了，而父母只能給我拍照了。我又開(kāi)始勸說(shuō)他們一起玩，在我的死纏爛打之下，他們妥協(xié)了，漸漸的他們玩嗨了。玩完這個(gè)他們就換了項(xiàng)目——空中索道，我的內(nèi)心十分抗拒，不因?yàn)槭强指?，而是沒(méi)有那個(gè)勇氣。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他們就已經(jīng)買了票，但我可是打著旗號(hào)：“寧可浪費(fèi)這票的錢，也不想玩這個(gè)項(xiàng)目。”可是父母卻不同意了：“你剛剛也勸了我們，你說(shuō)的對(duì)，人生嘛，就應(yīng)該有挑戰(zhàn)。嘗試一下嘛！”我的自尊心開(kāi)始作祟，后面有這么多人看著，我就想豁出去了，就踏上了鋼索。

還沒(méi)耍帥兩秒，我就不行了——我的腿站在那兒一直抖，一步也不敢邁，可看看后面，還有好多人，我現(xiàn)在是后悔都來(lái)不及了，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)了爸媽的聲音：“別怕，我們都在后面，一步一步走，總能走出來(lái)的?！蔽业膬?nèi)心淌過(guò)一絲暖流。對(duì)！我能行！我勇敢地邁出了一步，每走一步，我就在想：“對(duì)！邁出一步，再邁出一步，光明終將到來(lái)?！本桶粗@樣的節(jié)奏，我終于把這幾百米長(zhǎng)的鋼索走完了。回頭看看，被石頭壓著的心終于落地了！

“邁出一步，再邁出一步，就可以到達(dá)成功的彼岸！”對(duì)！這就是我每天的心里所想，這次獨(dú)特的體驗(yàn)真的是讓人受益終身啊！

體驗(yàn)____的作文ppt篇十六

“哇！”好高??！我一下子增長(zhǎng)了1米多！簡(jiǎn)直比姚明還高！

我，是一個(gè)“巨人”，比姚明還高，比立式空調(diào)還高！我，比商場(chǎng)櫥窗還高！我是一個(gè)“巨人”我能摸到日光燈！連體育老師也才到我的腳后跟！

我，與黑板齊平、我，與門框齊平，我要彎下腰才能進(jìn)入教室。我只要用手一放，球就進(jìn)入籃筐，根本不用起跳，我只要一舉手，就可以完成一個(gè)完美的蓋帽！

我伸出手，嘿嘿！連老鷹也只能在我腰間盤(pán)旋！樹(shù)木就像一支鉛筆，小草……咦？怎么看不見(jiàn)了啊？啊，我已經(jīng)比云還高！

我伸出我那巨大的手，哎呀！太燙啦！原來(lái)我摸到了太陽(yáng)！夜晚我只能站著睡覺(jué)，如果我趴下來(lái)，我能覆蓋整個(gè)太平洋！我比萬(wàn)噸郵輪還重，連黑洞也拿我沒(méi)轍。原子彈，我只要用小拇指就能擋??！

可我轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)能摸到太陽(yáng)了。我還是個(gè)小學(xué)生，我怎么上學(xué)？怎么進(jìn)教室？怎么寫(xiě)字？？？一連串問(wèn)題從我腦海里蹦出來(lái)。在上課時(shí)我把校園踏平，打籃球時(shí)，操場(chǎng)也容不下我！哎——越大越重，越重越笨拙。

但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，人們不再發(fā)射衛(wèi)星，只要我一跳就能抱住月球觀察，人們也不用研究外太空，直接讓我把外星人請(qǐng)回地球，許多粉絲想摸云，我把一片片云帶回地球，讓科學(xué)家研究、探索。

我很驕傲！我是一個(gè)偉大，一個(gè)名副其實(shí)的巨人。

我為科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)，我為天氣預(yù)報(bào)做出了貢獻(xiàn)，為化工作出了貢獻(xiàn)。

我驕傲，我是個(gè)巨人！

我，既想當(dāng)巨人，又不想當(dāng)巨人，哎呀，真矛盾啊，想想還是當(dāng)一個(gè)正常人吧，因?yàn)榭梢园舶察o靜地過(guò)個(gè)自由自在的生活。

體驗(yàn)____的作文ppt篇十七

今天老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヂ深D面包房增長(zhǎng)關(guān)于面包的知識(shí)以及體驗(yàn)一把。

在去曼可頓面包房的路上，我一直在想：”我們?nèi)ヂ深D有什么活動(dòng)呢？“

到了曼可頓面包房，一陣香香的面包味撲鼻而來(lái)。店員向我們描述了一下今天的項(xiàng)目，包括：有獎(jiǎng)問(wèn)答、看關(guān)于面包制作過(guò)程的視頻、品嘗面包和制作有趣而新奇的面包。第一個(gè)項(xiàng)目十分有趣，但是由于題目太難，我一個(gè)都沒(méi)有答中，可是聰明的佘雨桐卻答對(duì)了一題，得到了一個(gè)米奇貼紙。

第二項(xiàng)目是看面包是怎樣制作的，我以為只有三步：配料、烘烤以及包裝。卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)面包制作非常復(fù)雜，有整整十八步呢！其中有：配料、第一次攪拌、第一次加酵母、第二次攪拌、第二次加酵母、裝盤(pán)、灑水、灑芝麻、居中、醒發(fā)、壓扁、烘烤、冷卻、脫模、包裝等等。面包的制作需要花費(fèi)8小時(shí)。沒(méi)想到我們平時(shí)吃的面包如此來(lái)自不易??！

接下來(lái)就是品嘗面包，看到好多好吃的面包，同學(xué)們就像餓狼地大吃起來(lái)。我隨便挑了一個(gè)，我覺(jué)得和我平常吃有點(diǎn)不一樣，是什么導(dǎo)致它不一樣呢？我問(wèn)了店員阿姨，她告訴我因?yàn)樗侨溨谱鞯模愿愀牢丁?/p>

最后我們開(kāi)始自己動(dòng)手創(chuàng)造新奇而有趣的面包。我和佘雨桐、蘇恒、陳秋嘉、湯稼馳一起組成小組制作面包。我們做的面包像一只美麗的蝴蝶飛在綠葉上。蝴蝶的翅膀是吐司面包對(duì)折制成的，翅膀上有豌豆、香菇片、玉米、黃瓜條做點(diǎn)綴。綠葉是用菜葉做的。我們的作品還因?yàn)閯?chuàng)意好而得了獎(jiǎng)呢！

時(shí)光飛逝，快樂(lè)、有趣、增長(zhǎng)知識(shí)的曼可頓面包之旅拉下了序幕。

體驗(yàn)____的作文ppt篇十八

新體驗(yàn)廣東省珠海市拱北小學(xué)4 (3)班廖智海溝本周，我們班實(shí)施了“我想當(dāng)小學(xué)老師”的計(jì)劃?！拔蚁氘?dāng)小老師”計(jì)劃的要求是每個(gè)學(xué)生每周六周日預(yù)習(xí)《誦讀》和《閱讀》兩節(jié)課，然后從這四節(jié)課文中選一節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，在新出的《學(xué)生自主學(xué)習(xí)本》上寫(xiě)一些要問(wèn)學(xué)生的問(wèn)題和與課文有關(guān)的一些材料，每周交一次。

“我想成為一名小老師”的計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了將近一周。效果還不錯(cuò)。就在昨天，我當(dāng)了一次小老師。

星期一早上，第四節(jié)課。梁老師說(shuō)：“周六周日備課很好。大部分同學(xué)都做得很好，包括楊渭南、車宇、浩、賴、鄭、解玉坤、秦、他們都做好了備課的準(zhǔn)備。所以這周的閱讀課和閱讀課都是這十個(gè)學(xué)生教的。一聽(tīng)到就嘿！它有我的名字。我心想。這時(shí)，如果我不在課堂上，我就會(huì)從教室跳到天安門廣場(chǎng)。

梁老師接著說(shuō)：“《誦讀》上的“蘇溪閣、提香菊”是車玉、鄭、負(fù)責(zé)的，《閱讀》上的、楊渭南是“喜鵲”，《閱讀》上的秦、郝、賴、于昆是“瀑布”。

第二天下午，我上了第二節(jié)課。我很著急，因?yàn)?，這節(jié)課，我要上“瀑布”這門課。所以，我的心一直在跳。

過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了。于是，我把《閱讀》的書(shū)和預(yù)告拿到講臺(tái)上。到了講臺(tái)上，梁老師小聲對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不然時(shí)間絕對(duì)不夠?！比缓?，我趕緊問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，叫小組討論。學(xué)生回答完我的問(wèn)題后，我對(duì)學(xué)生說(shuō)：我的課結(jié)束了。說(shuō)完這句話，我回到座位上。

回到座位后，我心里一直在想：雖然時(shí)間很短，但我感覺(jué)到了一種非常新鮮的感覺(jué)。