時(shí)光村落里的往事(匯總9篇)

總結(jié)是一種思維方式和能力，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。

時(shí)光村落里的往事篇一

珍惜往事的人也一定有一顆溫柔愛(ài)人的心。

在平凡的日常生活中，你已經(jīng)習(xí)慣了和你所愛(ài)的人的相處，仿佛日子會(huì)這樣無(wú)限延續(xù)下去。忽然有一天，你心頭一驚，想起時(shí)光在飛快流逝，正無(wú)可挽回地把你、你所愛(ài)的人以及你們共同擁有的一切帶走。于是，你心中升起一股柔情，想要保護(hù)你的愛(ài)人免遭時(shí)光劫掠。你還深切感到，平凡生活中這些最簡(jiǎn)單的幸福也是多么寶貴，有著稍縱即逝的驚人的美。

時(shí)光村落里的往事篇二

時(shí)光飛逝，人來(lái)人往，一切都發(fā)生了改變，唯有真情永存心底，永不變質(zhì)。

——題記。

閑著無(wú)聊，走進(jìn)房間，翻著書(shū)架上的一本本被我封存已久的書(shū)。無(wú)意間初中的同學(xué)錄映入了我的眼簾。

靠在窗邊，翻開(kāi)封面。一不小心，一張照片從同學(xué)錄里掉了出來(lái)，穿過(guò)我的指間飄落到地上。

趕忙蹲下身去撿起，六十幾張笑臉正對(duì)著我燦爛的笑著，原來(lái)是畢業(yè)照!

看著照片，那翻回憶頓時(shí)涌上心頭。

還記得那年夏天，剛小學(xué)畢業(yè)的我在母親的陪同下滿(mǎn)心歡喜的踏進(jìn)這個(gè)校園，走進(jìn)教室，完全陌生的人和陌生的環(huán)境不免讓我產(chǎn)生了一絲恐懼。但是班主任臉上那親切的笑容把我的恐懼一掃而空。

我的初中生活就這樣開(kāi)始了······。

初一的校運(yùn)會(huì)使我們第一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，所有人都興奮不已。在賽場(chǎng)上，我們吶喊，助威，互幫互助。團(tuán)結(jié)，努力，拼搏，讓我們班獲得了年級(jí)第一的成績(jī)。我們歡呼雀躍，峭然間，同學(xué)間純潔的友誼在每個(gè)人心中扎下深根。

又是一年雪花飄，大雪覆蓋了整個(gè)校園。班主任組織我們?nèi)ゴ蜓┱?。學(xué)號(hào)為單號(hào)的為一隊(duì)，雙號(hào)的一隊(duì)。比賽開(kāi)始，頓時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的雪球在空中飛動(dòng)構(gòu)成了一條美麗的弧線(xiàn)，把我們的`心連在了一起。

還清晰的記得初二時(shí)有一段時(shí)間我們班學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。班主任心急如焚，挨個(gè)找我們談話(huà)。期中考我們還是失利了?？吹轿覀円粋€(gè)個(gè)黯然神傷，班主任默默地走進(jìn)教室，電腦里傳出了熟悉的旋律“看天空飄的云還有夢(mèng)，看生命回家路路程漫漫，看明天的歲月越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方的回憶的你的微笑······”是《希望》!全體同學(xué)不約而同的起立，和著音樂(lè)唱了起來(lái)。歌聲彌漫在整個(gè)校園。讓我們的心永遠(yuǎn)得連在了一起.

要拍畢業(yè)照了，我們?nèi)套男χ鎸?duì)相機(jī)。這是天空飄起了細(xì)雨，似乎老天爺不愿意我們分開(kāi)。

所有的離別，為了重逢的那天?？梢韵胂?，三五年后全班人再次相聚，手牽著手一起唱著那首永遠(yuǎn)銘記在心的歌：

“唱一首歌，我們的歌，讓每一個(gè)瞬間停留，我的左手，旁邊就是你的右手，我一直在你的左右······”

時(shí)光村落里的往事篇三

人分兩種，一種人有往事，另一種人沒(méi)有往事。

有往事的人愛(ài)生命，對(duì)時(shí)光流逝無(wú)比痛惜，因而懷著一種特別的愛(ài)意，把自己所經(jīng)歷的一切珍藏在心靈的谷倉(cāng)里。

世上什么不是往事呢？此刻我所看到、聽(tīng)到、經(jīng)歷到的一切，無(wú)不轉(zhuǎn)瞬即逝，成為往事。所以，珍惜往事的人便滿(mǎn)懷愛(ài)憐地注視一切，注視即將被收割的麥田，正在落葉的樹(shù)，最后開(kāi)放的花朵，大路上邊走邊衰老的行人。這種對(duì)萬(wàn)物的依依惜別之情是愛(ài)的至深源泉。由于這愛(ài)，一個(gè)人才會(huì)真正用心在看，在聽(tīng)，在生活。

是的，只有珍惜往事的人才真正在生活。

沒(méi)有往事的人對(duì)時(shí)光流逝毫不在乎，這種麻木使他輕慢萬(wàn)物，凡經(jīng)歷的一切都如過(guò)眼煙云，隨風(fēng)飄散，什么也留不下。他根本沒(méi)有想到要留下。他只是貌似在看、在聽(tīng)、在生活罷了，實(shí)際上早已是一具沒(méi)有靈魂的空殼。

時(shí)光村落里的往事篇四

每當(dāng)想起童年的時(shí)候，我的腦海里便會(huì)浮出那快樂(lè)的一幕。

那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣熾熱的很，我走出家門(mén)，準(zhǔn)備去商店買(mǎi)根冰棒吃好解解暑。一出門(mén)便看見(jiàn)我的幾個(gè)朋友正在捉蜜蜂，我對(duì)他們喊道：“別傷害蜜蜂，它是益蟲(chóng)，”這時(shí)，有一個(gè)朋友神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“蜜蜂身體里藏著蛋蛋，可甜了!”我說(shuō)：“真的有蛋蛋么?真的能夠吃嗎?”“不信，你就親口嘗一嘗嗎!”朋友對(duì)我說(shuō)，并且把一只蜜蜂的尾部的毒針拉了下去，然后又把腹部掰開(kāi)，里面果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口，哇!果然是又香又甜。一瞬間，我的心頭似乎有一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)也不在那么炎熱，于是，我就把買(mǎi)冰棒的事情忘得一干二凈，便興致勃勃地和他們一齊捉起蜜蜂來(lái)。

但是，捉了半天，也沒(méi)有捉到一只，我有些沮喪了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只蜜蜂飛到了一朵花里面，我立刻跑了過(guò)去，抓住那朵花，立刻掰開(kāi)了蜜蜂的腹部，看見(jiàn)了蛋蛋，就急忙把嘴湊過(guò)去，呀!不料一根蜂刺扎入嘴中，嘴唇立刻就腫起來(lái)了。朋友們哈哈大笑，說(shuō)我豬八戒，我跑回家，爸爸媽媽說(shuō)我是饞貓，是罪有應(yīng)得，真是讓我哭笑不得。

到此刻，想起這件事，我就想回到童年，再體會(huì)一次。

純真的童年。

童年是最純真，最美麗的，我們每一天都在編制一個(gè)美麗的夢(mèng)。

記得7歲那年，外婆給我講起了這樣一個(gè)故事：“從前有一個(gè)人，他十分喜歡吃楊梅，有一次，他一不留神把楊梅核吞進(jìn)肚子里，過(guò)了幾天，這個(gè)人的頭上長(zhǎng)出了一棵楊梅樹(shù)，只要一出門(mén)，朋友們就認(rèn)為他是個(gè)怪物，都不和他做朋友了。‘聽(tīng)完了這個(gè)故事以后，我害怕極了，從此以后，我吃楊梅都十分的留意，生怕把核吞進(jìn)去。但是事與愿違，有一次我吃楊梅的時(shí)候，一不留意就把楊梅核吞進(jìn)去了，這個(gè)時(shí)候我急得哭了，心想：“我要是變成了怪物，那該怎樣辦啊?我不想失去朋友。’外婆這個(gè)時(shí)候笑了起來(lái)。我只能楞楞的看著她，卻不懂是什么意思。

等我上了小學(xué)，學(xué)了知識(shí)之后我才明白，原先外婆是在嚇唬我，因?yàn)闂蠲泛藢?duì)人類(lèi)的身體有害，還會(huì)不容易消化，外婆就是怕我吞下去，才會(huì)編這個(gè)故事嚇唬我，害我那時(shí)候以為自我真的要變怪物了呢，此刻想起來(lái)都會(huì)笑到肚子痛。

童年是小白船，裝著我童年的回憶，搖搖晃晃的駛向夢(mèng)想的海岸。

天真的童年。

于是嬌氣地說(shuō)“快幫我看看頭發(fā)怎樣了!”姨媽看了我的頭發(fā)后笑的更起勁了?！澳恪恪币虌屝Φ闹荒芡掏掏峦碌卣f(shuō)著“用……你用的……是……是姐姐的……的……的面……面膜……哈哈哈!”

“啊……!”我驚訝得拿起袋子一看，果然，是“佩馥”美白營(yíng)養(yǎng)面膜。

時(shí)光村落里的往事篇五

周日的早上，外面柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)床上，星星點(diǎn)點(diǎn)的光穿過(guò)了眼膜，于是，只能不情愿地睜開(kāi)了眼睛。找手機(jī)，時(shí)間定在7：40的數(shù)字上，再次驗(yàn)證了生物鐘的強(qiáng)大，不管是工作日還是周末，不管前一晚是12點(diǎn)睡還是2點(diǎn)多睡，不用鬧鐘響，生物鐘都會(huì)把你喚醒。

有人說(shuō)過(guò)，最美好的時(shí)光，總在回憶里。對(duì)此，我深信不疑，生活與回憶，就如一部電視劇與一本小書(shū)，情節(jié)可能一致，但小說(shuō)帶給你的，有著更多的遐想和自我感覺(jué)。

夢(mèng)很好，沒(méi)有大悲，沒(méi)有大喜，一直很平靜，猶如一股清泉，緩緩流過(guò)心間，清澈，舒服。這夢(mèng)并不是來(lái)得毫無(wú)根據(jù)，因?yàn)檫@兩個(gè)周末，我都泡在了充滿(mǎn)回憶意味的青春小說(shuō)里。上周末，帶著淘幾本書(shū)回家的心情，逛了一趟聯(lián)合書(shū)店。

廣州的周末，哪里都是人，書(shū)店也不例外。而且，可能出于商機(jī)考慮，書(shū)店里居然空了一大塊作為咖啡店，于是，給予顧客選書(shū)的空間自然就縮小了。走到專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及工具書(shū)籍前，完全沒(méi)有要打開(kāi)的興趣，興許買(mǎi)回去也不會(huì)看的吧？還是下次吧。自我告慰后徑直走到暢銷(xiāo)書(shū)籍旁，都是旅游及教人說(shuō)話(huà)或攻職場(chǎng)的空書(shū)，實(shí)在不想聽(tīng)道理。自然而然地，躲到了二樓的青春小說(shuō)系列區(qū)。橫掃一眼，看到了很多熟悉名字，夢(mèng)里花落知多少，小時(shí)代，左耳，沙漏……明曉溪，郭敬明，饒雪漫……在我狹隘的眼里，這些純粹代表青春，不是文學(xué)，但同時(shí)也是回憶。反正，周末的時(shí)光大多是來(lái)用消遣的，用來(lái)緬懷一下青春也不錯(cuò)。

于是，隨手翻開(kāi)了《夢(mèng)里花落知多少》。忘記這是幾年前看的書(shū)籍，反正記憶模糊，情節(jié)及描述都已在腦海缺失，只記得一句經(jīng)典“古有賣(mài)火柴的小姑娘，今有賣(mài)小姑娘的火柴”，當(dāng)時(shí)對(duì)作者佩服到五體投地。

慢慢翻開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有些喜歡是不會(huì)變的，不管過(guò)了多少年，在哪個(gè)年齡段。因?yàn)槁L(zhǎng)大，對(duì)小說(shuō)也總有些挑剔，太偶像的劇情會(huì)覺(jué)得太理想化，太千篇一律的情節(jié)會(huì)覺(jué)得太幼稚，太拙劣的文字會(huì)覺(jué)得缺少閱讀的動(dòng)力。但對(duì)這書(shū)，還是喜歡，與情節(jié)無(wú)關(guān)，與描述無(wú)關(guān)，與青春的回憶有關(guān)，也可能是與當(dāng)初的喜歡有關(guān)。

我喜歡北方說(shuō)話(huà)的直爽與文化氣息，說(shuō)話(huà)帶著開(kāi)玩笑的'口吻，連罵個(gè)人都是帶著歇后語(yǔ)的。所以，我喜歡聞婧林嵐之間的對(duì)話(huà)，也喜歡她們的友誼，被感染地笑著翻閱。慢慢翻頁(yè)，慢慢也就模糊地記起了相關(guān)的情節(jié)。笑著開(kāi)始，沉默著延續(xù)，心有余悸地結(jié)束。透過(guò)一本書(shū)，我仿佛走過(guò)了別人的一段人生，與劇集的圓滿(mǎn)不同，結(jié)局有種物是人非的悲憐。曾經(jīng)多么熟悉的朋友，曾經(jīng)多么美好的回憶，最后卻是入獄的入獄，死亡的死亡，逃離的逃離，墮落的墮落。彷如一場(chǎng)青春，喧鬧地開(kāi)始，孤零地結(jié)束，只能對(duì)著空空的舞臺(tái)回憶曾經(jīng)的嬉笑打鬧，落寞收?qǐng)觥．?dāng)聞婧拿走林嵐的照片，當(dāng)微微暗地里幫著林嵐，當(dāng)林嵐回到北京聆聽(tīng)著昔日好友的悲慘，當(dāng)火柴監(jiān)獄里獨(dú)白，物是人非，就是結(jié)局。或是過(guò)于入戲，總有種悲愴與落空。

這兩周，翻過(guò)了左耳，翻過(guò)了沙漏，翻過(guò)了被時(shí)光掩埋的秘密，翻過(guò)了小時(shí)代，翻過(guò)了致青春……青春的記憶，在文字里活靈活現(xiàn)。原來(lái)，偶爾也可以在文字里找青春。只是，我不擅于記錄，好不容易找到之前的博客，卻忘記了密碼；之前的qq更是連號(hào)碼都忘記了。呵呵，忘了誰(shuí)說(shuō)的，忘記的，也是一種青春，經(jīng)典！

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時(shí)光村落里的往事篇六

年初八。

打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，隨處看到說(shuō)下雪了，真好。這雪，雖說(shuō)是姍姍來(lái)遲，可畢竟是來(lái)了。

但于南方，于我，這樣一場(chǎng)雪，還只是如夢(mèng)般遙遠(yuǎn)，可求而不可遇。

南方，沒(méi)有雪，只有雨。

今天一早，天有些陰沉，到得午后，天空終于飄起了細(xì)雨。

雨至，春來(lái)。春來(lái)，雨至。

春天，來(lái)了，真的是來(lái)了。萬(wàn)物沉睡了一個(gè)冬季，終于隨著菲菲春雨慢慢的復(fù)蘇。

枯枝老樹(shù)，看著一點(diǎn)一點(diǎn)的綻出了嫩芽。春花春果，著一身華麗，笑看春風(fēng)吹綠了江南。

這個(gè)假期，由于公公住院，哪里也沒(méi)去，心情也是起起伏伏。可是，時(shí)光的腳步，并不會(huì)為誰(shuí)停留片刻。開(kāi)心與不開(kāi)心，它照樣匆匆而去，不復(fù)重來(lái)。

照顧公公的飲食之余，也趁著天睛氣朗的時(shí)候到外面去走一走。十多天來(lái)，只去了一趟華工，與好友喝了一餐茶，去了一趟海珠湖。

這個(gè)假期，手機(jī)里好友給我的祝福短新一個(gè)接一個(gè)，可我十之八九也沒(méi)有回。說(shuō)不出原因，只懶懶的，在靜默里呆想和安然。

外面的世界，很美好，很燦爛。而墨守一份靜安，怕也是可以讓心濾去一些郁悶和糾結(jié)吧。

世事紛繁，愿我心安然，于文字里，于這一年一年的春花爛漫中。

二、春之序曲。

天氣，真如個(gè)頑皮的孩子，一忽兒冷入骨髓，一忽兒又灰霾潮濕。

昨天早晨開(kāi)始，起床打開(kāi)簾子，看到窗外灰蒙蒙一片，潮濕的霧氣撲面而來(lái)。

上班路上，更是能見(jiàn)度極底，只看見(jiàn)前面的景物，最遠(yuǎn)一些的就什么也看不到了，簡(jiǎn)直是天地混沌一片，霧鎖羊城。

云霧繚繞，如在山上，那敢情是美的，詩(shī)情畫(huà)意的。如黃山，如果沒(méi)了那種云蒸霞尉，云霧繚繞的意境，那黃山的美就大打折扣了?？稍诔鞘?，在人潮涌動(dòng)的都市里，這霧一來(lái)，并不能給人以美的感受，而是到處是濕濕臟臟的，水氣從地表上升上來(lái)，潮潮的，給人踩過(guò)，地就全臟了。而家里的被褥衣服，更是有一股子濕氣陳味，不喜。

不喜歡這樣潮濕陰冷的天氣，可春天，總是以這樣的面貌出場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)的細(xì)雨，一次次的冷卻與升溫，反復(fù)而多變，回南天，空氣里，幾可擰出水來(lái)。

那天，璇子給我的留言說(shuō)：“春天是我最不喜歡的季節(jié)，每年都是熬著過(guò)，孕育萬(wàn)物的過(guò)程是痛苦的，動(dòng)不動(dòng)就是陰雨霧霾潮濕寒冷，比冬天還要難過(guò)”。細(xì)細(xì)地想她這幾句話(huà)，自己也是有同感的。于南方，春天真是太潮濕，許多人都不喜歡下雨，特別是這菲菲的細(xì)雨，總是沒(méi)完沒(méi)了的下，總是纏綿纏綿的若人愛(ài)，也若人惱?？偸桥么蠼中∠锏教幱峙K又濕。當(dāng)然，這樣的時(shí)候，我也是不愛(ài)的。

可從另一方面講，春天，又是我喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)。特別是南方的春天，總是給我滿(mǎn)懷的期待與希望。一年之計(jì)在于春。春天，是新的起始，是生命的萌芽，孕育，成長(zhǎng)的過(guò)程?？创夯卮蟮?，感受生命的律動(dòng)，陪著它們從枯枝敗葉到滿(mǎn)枝滿(mǎn)樹(shù)的嫩綠，到郁郁蔥蔥，到繁花怒放，到碩果累累，這中間的期待與希望，看生命的回歸，感受生命的律動(dòng)，我想，這是我熱愛(ài)春天的理由吧。

萬(wàn)物的生長(zhǎng)，當(dāng)然離不開(kāi)雨露，所以，多雨和潮濕，是這一季的特證。沒(méi)有雨的春天，也不象春天了。春天，是隨著菲菲春雨而來(lái)的，而春雨，更是為著春天馬不停蹄。

看報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)，這兩天由于霧氣籠罩，市區(qū)的能見(jiàn)度已小于500米，還風(fēng)趣地把東塔和西塔比擬為兩個(gè)頑皮的孩子，在玩捉迷藏呢?！皷|塔說(shuō)：來(lái)，我們來(lái)躲貓貓。西塔說(shuō)：我已藏好了”。呵呵！

四季更迭，每一個(gè)季節(jié)都有兩面性，其好，我們愉悅的感受著，其不好，我們亦安然的經(jīng)歷著，正如人生，總沒(méi)有圓滿(mǎn)一樣。

三、倚在春天的路口，看花開(kāi)。

天公多變，年前晴朗溫暖的天氣轉(zhuǎn)瞬就變得寒冷異常。

這幾天，南北的氣溫驟降，北國(guó)終至白雪飄飄，晶瑩一片。而南國(guó)，下了幾天的細(xì)雨后，氣溫也一降再降。行走在大街上，寒風(fēng)刺骨，吹得臉頰耳朵生痛。

南方?jīng)]有供暖，無(wú)論是室內(nèi)還是室外，那寒冷都是透骨的，只能靠厚厚的衣服和自身的抵抗力來(lái)防寒。

怕冷。所以不太喜歡冬天。所以的也就一直與雪無(wú)緣。

每年冬天，老公都說(shuō)帶我去看雪，可總是有意料之外的事發(fā)生，也是因?yàn)槲遗吕?，所以也不積極。

南方的冷是不同于北方的吧。濕冷，雖然度數(shù)沒(méi)有北方的低，可這份寒冷的感受并不亞于落雪的地方。同事們上年11月底去了趟九寨溝，真真切切的與雪來(lái)了個(gè)親密接觸，回來(lái)后，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)說(shuō)有多冷。這幾天，卻是人人喊冷。我呢，更是先知先覺(jué)，一個(gè)冷風(fēng)吹過(guò)來(lái)，居然就感冒了，鼻子不通，眼睛生痛，腦袋更是混沌。

每天的手腳都冰冷冰冷。這個(gè)時(shí)候，最想有一爐碳火，紅紅的燃起身體的溫暖和心中的溫暖，如兒時(shí)，與爸媽一起，冷冷的.年，卻有著甜甜暖暖的年味。

生長(zhǎng)在南方，雖說(shuō)與雪無(wú)緣，看不到漫天飛舞的潔白精靈，是有些遺憾?？赡戏揭荒晁募居粲羰[蔥的景象其實(shí)不也是一道風(fēng)景么。當(dāng)北國(guó)還是滿(mǎn)目蒼涼時(shí)，南國(guó)早已星火燎原，綠滿(mǎn)枝頭，繁華怒放了。

每天上班經(jīng)過(guò)看到，此時(shí)的芒果花已開(kāi)得滿(mǎn)城都是了，這種果樹(shù)，這種花，最是感知春天的到來(lái)，還有的就是，那雨，那菲菲的細(xì)雨，帶著我們一步一步的走近春天，走進(jìn)春天。

昨天下班的時(shí)候，天空又飄起了這雨，而這雨一下，這冷更是徹骨?？尚挠窒矚g著這樣的細(xì)雨菲菲，撐著雨傘慢慢的走在回家的路上，一只手撐雨傘，一只手用圍巾捂著鼻子，這樣要暖和些，舒服些。路上行人匆匆，誰(shuí)也沒(méi)有心情去管誰(shuí)。這樣的天，還是快快的回家好。

可是，就在等紅綠燈的間隙里，卻看到了路邊的幾棵前幾天還是光禿禿的紫薇樹(shù)已現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠意，經(jīng)了細(xì)雨的滋潤(rùn)，更是充滿(mǎn)了生機(jī)。

這南國(guó)的春天，說(shuō)來(lái)就來(lái)了，沒(méi)有半點(diǎn)遲疑。冷風(fēng)冷雨，終是無(wú)法阻擋春的腳步，人們的腳步。

上班下班，日子如常。這幾天，由于感冒，頭暈得很，只懶懶的不愿動(dòng)，多得我家小丫頭幫著買(mǎi)菜做飯洗碗，還煲湯，給住院的爺爺送去，真難為她了，那么冷的天，在此表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。

一早起來(lái)去買(mǎi)東西回來(lái)煲湯，煲好后送去給爺爺，她爺爺開(kāi)心得不得了，說(shuō)湯很甜，問(wèn)她那里學(xué)來(lái)的，小家伙說(shuō)得輕松呢，說(shuō)是隨便把東西放去煲就是了，呵呵。

真好，這丫頭，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。相信，這也是一種鍛煉吧，于她，于我。

家里沒(méi)有暖氣，外面北風(fēng)呼嘯，晚上和女兒坐沙發(fā)上看電視，只能拿上條毛毯子來(lái)蓋上，母女倆，父女倆也歡歡喜喜地說(shuō)東道西半天，下班回家吃著她做的飯菜，最冷的天，也感覺(jué)到一種溫暖，帶著希望的如春天般的溫暖。

春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，我，倚在春天的路口，看花開(kāi)！

四、春天里。

昨夜一夜雨，滴答到天明。

天明后，起床推開(kāi)窗戶(hù)，依然小雨，風(fēng)冷，可霧氣已散。

沒(méi)有霧氣籠罩，目光開(kāi)闊許多，似乎，人的心情也開(kāi)朗些。

匆匆的做早餐。元宵那天買(mǎi)了三包湯圓，吃了一些，這會(huì)兒剛好還剩三十只，每人十只。

放水，開(kāi)鍋，加塊生姜，待水開(kāi)后下湯圓，湯圓開(kāi)后下紅糖，不幾分鐘，已大功告成，盛起，每人一碗。

熱氣騰騰的，也香香甜甜的充盈著滿(mǎn)屋子，然后，一家子圍坐著吃。

吃后，身子也暖和多了。出門(mén)，送女兒上學(xué)去。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，新學(xué)期又開(kāi)始了。女兒又要投入到更緊張的學(xué)習(xí)中去，我們，為人父母，也得陪著她早早地起床，緊張而忙碌。

于忙碌里，也不忘偷得半刻閑。這是我最想做的事。

所謂半刻閑，就是每天送完女兒上學(xué)后，兩個(gè)人到果樹(shù)公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

春天的果樹(shù)公園，一派生機(jī)盎然，荔枝樹(shù)又發(fā)新綠了，在這樣的雨天里，生發(fā)油油的光。湖岸邊的柳樹(shù)，已見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠意，滿(mǎn)枝的水珠，晶瑩剔透地如閃爍的眼睛。

一樹(shù)樹(shù)的芒果花，桂花在微雨里散發(fā)著淡淡幽香。

昨天開(kāi)始又降溫了，報(bào)導(dǎo)說(shuō)最低3度，這樣的雨天，而且還那么的冷，公園里是沒(méi)幾個(gè)人的，平時(shí)晨練的人們都躲在溫暖的家里，不出門(mén)了。

可就是這樣的時(shí)候，才最使人喜歡，整個(gè)公園，靜悄悄的沐浴在細(xì)雨里，寧?kù)o極了。

小橋流水，小徑彎彎。

落葉與新綠，都各有各的安然與安靜。

安然在屬于它們的歲月里，安靜于季節(jié)的更替里，在一年又一年的春風(fēng)春雨中默然的相守與相望。

與他，一人一把傘，靜靜漫步和感受。

走著走著，心中不時(shí)回蕩著那首優(yōu)美的《春光美》?！拔覀?cè)诨貞浕貞浤沁^(guò)去。在冬天的山巔，露出春的生機(jī)。我們的故事，故事多甜蜜。在春天的好時(shí)光留在我們心里。啊啊這就是春天的美麗。我們慢慢說(shuō)著過(guò)去微風(fēng)吹過(guò)冬的寒意。我們眼里的春天，有一種神奇”。

天氣雖冷，可心情是輕松的，也一如那些植物一樣，沐浴在春天的濕潤(rùn)和欣喜里。冷風(fēng)吹來(lái)，趕緊把帽子戴上，手冰冷，可見(jiàn)到喜歡的景物，還是忍不住拿手機(jī)出來(lái)拍上幾張。

春天讓人喜的，是隨時(shí)隨地都能感受到生命的力量。

抬頭，你會(huì)見(jiàn)一樹(shù)樹(shù)的芒果花正張揚(yáng)而熱烈的綻放；低頭，冷不防的就看到了小草兒從地里面鉆出來(lái)的倔勁。

喜雨中的靜景，喜春天的到來(lái)，更喜每天有那么的半小時(shí)放任心緒，在春天里，與君看，依依楊柳岸，春到花城草木香。

時(shí)光村落里的往事篇七

通過(guò)往事。

正是被親切愛(ài)撫著的無(wú)數(shù)往事使靈魂有了深度和廣度，造就了一個(gè)豐滿(mǎn)的靈魂。在這樣一個(gè)靈魂中，一切往事都繼續(xù)活著：從前的露珠在繼續(xù)閃光，某個(gè)黑夜里飄來(lái)的歌聲在繼續(xù)回蕩，曾經(jīng)醉過(guò)的酒在繼續(xù)芳香，早已死去的親人在繼續(xù)對(duì)你說(shuō)話(huà)。你透過(guò)活著的往事看世界，世界別具魅力?；钪耐篓D―這是靈魂之所以具有孕育力和創(chuàng)造力的秘密所在。

在一切往事中，童年占據(jù)著最重要的`篇章。童年是靈魂生長(zhǎng)的源頭。我甚至要說(shuō)，靈魂無(wú)非就是一顆成熟了的童心，因?yàn)槌墒於粫?huì)再失去。圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的童話(huà)中的小王子說(shuō)得好：“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井?！蔽蚁嘈磐昃褪侨松衬械倪@樣一口水井。始終攜帶著童年走人生之路的人是幸福的，由于心中藏著永不枯竭的愛(ài)的源泉，最荒涼的沙漠也化作了美麗的風(fēng)景。

時(shí)光村落里的往事篇八

就在這樣一個(gè)愈來(lái)愈沒(méi)有往事的世界上，一個(gè)珍惜往事的人悄悄寫(xiě)下了她對(duì)往事的懷念。這是一些太細(xì)小的往事，就像她念念不忘的小花、甲蟲(chóng)、田野上的炊煙、井臺(tái)上的綠苔一樣細(xì)小?？墒牵谒哪恐?，被時(shí)光帶來(lái)又帶走的一切都是造物主寫(xiě)給人間的情書(shū)，她用情人的目光從其中讀出了無(wú)窮的意味，并把它們珍藏在忠貞的心中。

這就是擺在你們面前的這本《人間情書(shū)》。你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的序中的許多話(huà)都是藍(lán)藍(lán)說(shuō)過(guò)的，我只是稍作概括罷了。

藍(lán)藍(lán)上過(guò)大學(xué)，出過(guò)詩(shī)集，但我覺(jué)得她始終只是個(gè)鄉(xiāng)下孩子。她的這本散文集也好像是鄉(xiāng)村田埂邊的一朵小小的野花，在溫室鮮花成為時(shí)髦禮品的今天也許是很不起眼的。但是，我相信，一定會(huì)有讀者喜歡它，并且想起泰戈?duì)柕闹?shī)句――“我的主，你的世紀(jì)，一個(gè)接著一個(gè)，來(lái)完成一朵小小的野花?！?/p>

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時(shí)光村落里的往事篇九

時(shí)間過(guò)得好快啊，一眨眼就到了六年級(jí)了，小學(xué)生活即將離我們而去了，我們卻還在眼前的生活中徘徊，絲毫沒(méi)有想到未來(lái)，想到以后!

還記得那節(jié)班隊(duì)課，w老師給了我們一節(jié)課的時(shí)間互相寫(xiě)同學(xué)錄，我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仯麄€(gè)教室亂成了一團(tuán)，w老師也沒(méi)有說(shuō)什么。我們也都拿本子去給w老師簽名，w老師簽了一個(gè)又一個(gè)的名字，w老師非常和藹!朝我們笑了笑，我們也回贈(zèng)了一個(gè)笑!那時(shí)，在我們的眼前，沒(méi)有師生，只有朋友。下課后，我們都去給w老師同學(xué)錄，w老師都一一接受了，我們也都笑瞇瞇地回去了，心中滿(mǎn)懷著激動(dòng)!w老師如此的和藹，我們都好開(kāi)心!

回首往事，每一個(gè)畫(huà)面，每一聲歡笑，每一聲哭泣，每一天……都讓我們難以忘懷!